2016--2017学年九年级语文上学期古诗文诵读补充篇目
九年级上册国学经典诵读内容
九年级上册第一部分:诗歌诵读篇目要求:26首古诗词熟练背诵。
1.子衿《诗经》青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮。
2.从军行其二王昌龄琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
3.感遇子昂兰若生春夏,芊蔚何青青!幽独空林色,朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚,嫋嫋秋风生。
岁华尽摇落,芳意竟何成?4.夏日南亭怀辛大孟浩然山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,终宵劳梦想。
5.渭川田家王维斜阳照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
6.归嵩山作王维清川带长薄,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。
迢递嵩高下,归来且闭关。
7.行经华阴崔颢岧峣太华俯咸京,天外三峰削不成。
武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴。
河山北枕秦关险,驿路西连汉畤平。
借问路旁名利客,何如此处学长生?8.登金陵凤凰台白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
9. 听蜀僧濬弹琴白蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水,余响入霜钟。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
10. 浪淘沙·把酒祝东风欧阳修把酒祝东风,且共从容。
垂紫陌洛城东。
总是当时携手处,游遍芳丛。
聚散苦匆匆,此恨无穷。
今年花胜去年红。
可惜明年花更好,知与谁同?11. 江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?12. 寄儋元锡韦应物去年花里逢君别,今日花开已一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
人教版九年级语文上册必背古诗文汇总
人教版九年级语文上册必背古诗文目录壹·现代诗沁园春·雪………………………………………毛泽东贰·古诗词行路难(其一)……………………………………李白酬乐天扬州初逢席上见赠………………………刘禹锡水调歌头(明月几时有)…………………………苏轼月夜忆舍第…………………………………………杜甫长沙过贾谊宅……………………………………刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘………………………………韩愈商山早行…………………………………………温庭筠咸阳城东楼…………………………………………许浑无题………………………………………………李商隐行香子(树绕村庄)………………………………秦观丑奴儿·书博山道中壁…………………………辛弃疾叁·文言文岳阳楼记…………………………………………范仲淹醉翁亭记…………………………………………欧阳修湖心亭看雪…………………………………………张岱目录(课本顺序)第一单元1 沁园春·雪……………………………………毛泽东第三单元10岳阳楼记………………………………………范仲淹11醉翁亭记………………………………………欧阳修12湖心亭看雪………………………………………张岱13 诗词三首行路难(其一)……………………………………李白酬乐天扬州初逢席上见赠………………………刘禹锡水调歌头(明月几时有)…………………………苏轼课外古诗词诵读月夜忆舍第…………………………………………杜甫长沙过贾谊宅……………………………………刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘………………………………韩愈商山早行…………………………………………温庭筠第三单元课外古诗词诵读咸阳城东楼…………………………………………许浑无题………………………………………………李商隐行香子(树绕村庄)………………………………秦观丑奴儿·书博山道中壁…………………………辛弃疾语文人教版九年级上册必背古诗文壹·现代诗现代诗01沁园春·雪【作者】毛泽东【朝代】近代北国风光,千里冰封,万里雪飘。
初中必背古诗词九年级上册朗诵
初中必背古诗词九年级上册朗诵初中九年级上册的古诗词涵盖了中国古代文学的精华,通过朗诵这些诗词,不仅可以提高学生的文学素养,还能培养他们的审美情趣和语言表达能力。
以下是一些九年级上册必背的古诗词,适合朗诵:1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
6. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
7. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
8. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
9. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
10. 《山行》 - 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
朗诵这些古诗词时,要注意语调的抑扬顿挫,情感的表达,以及节奏的把握,使诗词的意境和韵味得以充分展现。
同时,理解诗词的背景和作者的情感,也有助于更好地传达诗词的内涵。
部编版(2016)九年级全册古诗词诵读(含作者、原文、译文等):岳阳楼记、醉翁亭记、鱼我所欲也等共17篇
部编版(2016)九年级全册古诗词诵读(共17篇)第1篇岳阳楼记【作者】范仲淹(989—1052),字希文,谥号文正,世称“范文正公”,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。
他为政清廉、体恤民情,力举改革,刚正不阿,并且工于诗词散文,所作的文章富有政论性,文辞优美,气度豁达。
有《范文正公集》传世。
【背景】本文是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。
滕子京与范仲淹同为大上祥符进士,因遭诬陷而被贬谪到岳州做太守。
滕子京重修岳阳楼,在行将落成时函请范仲淹作记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。
范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了这篇抒己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。
【主旨】本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以及对迁客骚人登楼后产生的不同情感的分析,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,借以劝勉滕子京。
【原文】岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
人教版九年级(上)课外古诗词背诵原文
人教版九年级(上)课外古诗词背诵原文1、人教版九年级(上)课外古诗词背诵原文人教版九年级(上)课外古诗词背诵原文九年级(上)课外古诗词背诵观刈麦白居易(唐)田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有馀粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
月夜刘方平(唐)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
商山早行温庭筠(晚唐)晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
卜算子咏梅陆游(宋)驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
破阵子晏殊(宋)燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径裏逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
浣溪沙苏轼(宋)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
醉花阴李清照(宋)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾(宋)何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。
山坡羊骊山怀古张养浩(元)骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土!朝天子咏喇叭王磐(明)喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!2、宋史《苏轼列传》原文及翻译译文(九)宋史《苏轼列传》原文及翻译(九) 宋史【原】六年,召为吏部尚书,未至。
部编版初三九年级语文上下册古诗词文言文古文原文背诵篇目
九年级上册行路难(其一)唐·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
水调歌头北宋·苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
月夜忆舍弟唐·杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
长沙过贾谊宅唐·刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
左迁至蓝关示侄孙湘唐·韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
商山早行唐·温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
咸阳城东楼唐·许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
无题唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
行香子北宋·秦观树绕村庄,水满陂塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
部编版九年级语文(上):课外古诗词诵读
第三单元
课外古诗词诵读
• 月夜忆舍弟 •杜 甫
戍鼓断人行, 点明社会环境——战乱频繁,
边秋一雁声。
⇨
描绘了一幅边塞秋景图,渲染了 浓重悲凉的气氛。
露从今夜白, 月是故乡明。
⇨
融情于景,深刻表现了诗人 微妙的心理,突出了对故乡 的感怀。
在对比中抒发了诗人深沉的思念 有弟皆分散, 之情,寄予了无限的人生感慨, 无家问死生。 ⇨ 也概括了安史之乱中人民
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Exit
•
1.“心 有 一 团 火 ,温 暖众人 心”这 一标题 意蕴丰 富,含 意深刻 。表层 意思是 说张秉 贵业务 熟练, 服务热 情似火 ,市民 被他的 真诚和 一心一 意为大 家服务 的行为 所感动 ;
•
2.内 在 含 意 是 歌颂 在那个 特定的 时代里 ,先锋 人物们 火一般 的责任 感和使 命感, 突出的 是他们 在平凡 的岗位 上勇于 担当和 付出的 精神。
饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
进一步抒发内心的忧虑之情, 寄书长不达, 战事频仍,生死茫茫, 况乃未休兵。 ⇨ 家书常常难以送达;
含蓄蕴藉,具有无限深情。
• 长沙过贾谊宅 • 刘长卿
奠定全诗凄怆忧愤的基调,
三年谪宦此栖迟, 不仅切合贾谊的一生, 万古惟留楚客悲。 ⇨ 也暗寓了诗人迁谪的
悲苦命运。
即景生情,渲染出萧条
•
7 . 小 说 是社 会生活 的反映 ,了解 小说的 创作背 景,有 助于理 解它的 思想内 容和深 刻内涵 。如《 简爱》 作者所 处的时 代,英 国已经 成为强 大的工 业化国 家,但 当时英 国女性 还是男 权社会 的附庸 。
•
8 . 外 国 小说 ,特别 是欧美 小说, 原文语 句一般 比较长 ,表意 比较繁 复,翻 译成汉 语也不 免留下 原作的 痕迹, 阅读时 要仔细 推敲, 明晰语 句的含 意。
绍兴市初中语文经典诵读补充篇目
经典诵读补充篇目·七上山中杂诗 [南朝]吴均山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
桃花溪 [唐] 张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
西施 [唐]罗隐家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。
西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?观书有感(其二) [南宋]朱熹昨夜江边春水生,艨méng 艟chōng巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
越调 天净沙·冬 [元]白朴一声画角谯qiáo 门,半庭新月黄昏,雪里山前水滨。
竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。
送灵澈c h è上人 [唐]刘长卿苍苍竹林寺,杳yǎo 杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
辛夷坞 [唐]王维木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开且落。
暮江吟 [唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
望江南 [唐]温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋píng 洲。
如梦令[宋]李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。
知否,知否?应是绿肥红瘦!经典诵读补充篇目·七下月夜 [唐] 刘方平更深月色半人家,北斗阑lán干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
邯郸冬至夜思家 [唐]白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
闲居初夏午睡起 [宋]杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
山中问答 [唐]李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅yǎo 然去,别有天地非人间。
入若耶溪 [南北朝]王籍艅y ú艎huáng 何泛泛,空水共悠悠。
阴霞生远岫xiù,阳景逐回流。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
此地动归念,长年悲倦游。
城南 [宋]曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
人教版九年级上语文背诵篇目
人教版九年级上册语文的背诵篇目主要包括以下内容:一、古诗词部分1.《行路难(其一)》- 李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
这首诗通过描写诗人在宴饮中的复杂心情,展现了其仕途不顺却依然对未来充满信心的豪迈气概。
诗中运用了多种意象,如“冰塞川”“雪满山” 来象征人生道路的艰难险阻,而“长风破浪”“直挂云帆济沧海” 则表达了诗人积极乐观的进取精神。
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》- 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
诗的首联回顾自己被贬谪的经历,颔联运用典故“闻笛赋” 和“烂柯人” 来表达世事变迁、人事全非的感慨。
颈联是全诗的精华部分,通过“沉舟”“病树” 与“千帆”“万木” 的对比,蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
尾联则点明酬答之意,体现出诗人振作精神的乐观豁达。
1.《水调歌头・明月几时有》- 苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
此词围绕中秋明月展开想象和思考。
上阕词人把酒问月,既有对天宫仙境的向往,又有对人间生活的留恋。
下阕则由赏月过渡到怀人,通过描写月光的移动,引出对亲人的思念。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺” 这两句富含哲理,表达了词人对人生的豁达态度,最后“但愿人长久,千里共婵娟” 更是成为千古名句,寄托了对亲人的美好祝愿。
二、文言文部分1.《岳阳楼记》- 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
九年级上册语文必背古诗文人教版
九年级上册语文必背古诗文人教版人教版九年级上册语文课本第1课《沁园春雪》第2课《雨说》第3课《星星变奏曲》第4课《外国诗两首》第5课《敬业与乐业》第6课《纪念伏尔斯泰逝世一百周年的演说》第7课《傅雷家书两则》第8课《致女儿的信》第9课《故乡》第10课《孤独之旅》第11课《我的叔叔于勒》第12课《心声》第13课《事物的正确答案不止一个》第14课《应有格物致知精神》第15课《短文两篇》第16课《中国人失掉自信力了吗》第17课《智取生辰纲》第18课《杨修之死》第19课《范进中举》第20课《香菱学诗》第21课《陈涉世家》第22课《唐雎不辱使命》第23课《隆中对》第24课《出师表》第25课《词五首》人教版九年级上册语文必背古诗文1.《沁园春·雪》毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2.《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作*犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭彼之、费、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为官中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
部编版初中语文九年级上册课外古诗词诵读(一)(二)
联意象 悟诗情
长沙过贾谊宅
关键词语
刘长卿
有道 反衬凄凉 汉文有道恩犹薄, 湘水无情吊岂知?
无情 烘托痴心
颈联从贾谊的见疏,隐隐联系到自己 。一个“犹”字,号称 “有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,昏聩无能的 唐代宗,对刘长卿更谈不上恩遇;刘长卿的一贬再贬,沉沦坎 坷,也就是必然了。这就是所谓“言外之意”。贾谊凭吊屈原 ,长卿凭吊贾谊,诗人在当世无人理解、由衷寻求知音,真切 再现了其抑郁无诉的真实心境。
杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。
首联交代背景,渲染气氛。“断人行”交代背景,表明战事频 繁;“边秋一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象。沉 重单调的更鼓和天边孤雁的叫声使本就荒凉不堪的边塞显得更 加冷落沉寂,为“月夜”渲染了一种浓重悲凉的气氛。
联意象 悟诗情
诗歌意象 白露 明月
月夜忆舍弟
杜甫 露从今夜白,月是故乡明。
写五律,以“五言长城”自负。
知诗人 解诗题
贾谊
贾谊,西汉初年著名政论家、文学家,世称贾生。贾谊少有才名,十八岁时, 以善文为郡人所称。文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣周勃、灌婴排挤, 谪为长沙王太傅,故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安,为梁怀 王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊深自歉疚,抑郁而亡,时仅33岁。司马迁 对屈原、贾谊都寄予同情,为二人写了一篇合传,后世因而往往把贾谊与屈 原并称为“屈贾”。 贾谊著作主要有散文和辞赋两类,深受庄子与列子的影响 。散文的主要文 学成就是政论文,评论时政,风格朴实峻拔,议论酣畅,鲁迅称之为“西汉 鸿文”,代表作有《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》等。其辞赋皆 为骚体,形式趋于散体化,是汉赋发展的先声,以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》 最为著名。
(九年级上册)中考语文诵读手册之诗词诵读
中考语文诵读手册之诗词诵读《诗词三首》(九年级上册)行路难(其一)作者简介李白(701—762),字太白,号青莲居士。
唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。
他与杜甫并称为“李杜”。
他的作品善于从民间汲取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。
代表作:《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。
著有《李太白全集》资料链接公元742李白奉诏入京,担任翰林供奉。
李白本是个积极入世的人,才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。
可是入京后,他却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。
朋友们都来为他饯行,求仁无望的他深感仁途的艰辛,满怀愤慨地写下了《行路难》。
课本中选取的是《行路难》是其中的第一首。
1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
赏析:我坚信乘风破浪的时机一定会到来,到那时将扬起高高的帆远渡碧海;结句却又使诗境豁然开朗,诗人的心飞向未来,他坚信,总有一天会高挂云帆,乘风破浪穿越广阔的海面,向远方驶去……写出了诗人乐观、自信、倔强、对理想的执著追求。
中心思想这首古诗诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷,抒写了怀才不遇的愤懑,同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
写作特点1.诗中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗连用两个典故,诗人自比姜尚、伊尹,表达自己渴望得到明君赏识从而施展才能和抱负的愿望。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人自比宗悫,可见其志向远大。
2.诗人展开想象的翅膀,一会儿飞到“冰塞川”的黄河,一会儿飞到“雪满山”的太行,一会儿想到碧溪垂钓、乘舟日边,一会儿又回到“多歧路”的现实,一会儿又要乘风破浪,高挂云帆远渡沧海。
从上古写到未来,从现实写到幻境,虚实结合,想象雄奇。
酬乐天扬州初逢席上见赠作者简介刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳)人。
唐代文学家,有“诗豪”之称。
人教语文2016九年级上册诗歌古文汇总
人教语文2016九年级上册诗歌古文汇总人教语文2016新版九年级上册诗歌古文汇总(17篇)(加▲者为新选入之篇目)1、XXX(近现代)XXX北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
XXX,略输文采;XXX,稍逊风骚。
一代天骄,XXX,只识弯弓射大雕。
XXX,数风流人物,还看今朝。
2、我爱这土地(近现代)XXX假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的XXX……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……3、乡愁(现代)余光中小时分,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
厥后啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
4、岳阳楼记(北宋)XXX庆历四年春,XXX谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻XXX今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?XXX淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至XXX和XXX,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,XXX游泳;XXX,郁郁青青。
而或长烟一空,XXX,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
九上课外经典诗词诵读
10. 菩萨蛮· 书江西造口壁(辛弃疾)
郁孤台下清江水,中 间多少行人泪?西北望长 安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东 流去。江晚正愁予,山深 闻鹧鸪。
11.清平乐· 独宿博山王氏庵(辛弃 疾)
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯 舞。屋上松风吹急雨,破 纸窗间自语。 平生塞北江南,归来 华发苍颜。布被秋宵梦觉, 眼前万里江山。
九上课外经典诗词诵读
(一)九上课外经典诗词诵读(目录)
1.短歌行(其一)(曹操) 2.蜀 相(杜甫)★ 3.长相思(白居易) 4.离思五首(其四)(元稹)★ 5.相见欢(李煜)★ 6.生查子· 元夕欧阳修★
7.卜算子· 黄州定慧院寓居作(苏轼) 8. 渔家傲(李清照)
9. 菩萨蛮· 金陵赏心亭为叶丞相赋(辛弃疾) 10.菩萨蛮· 书江西造口壁(辛弃疾) 11.清平乐· 独宿博山王氏庵(辛弃疾) 12.西江月· 遣兴(辛弃疾) 13.桃花庵歌(唐寅) 14.临江仙(杨慎) 15.木兰花· 拟古决绝词柬友(纳兰性德)★ 16.错误(郑愁予) 【注】带★号的为必背篇目,其它为选背篇目。
(二)九上课外经典诗词诵读(内容) 1.短歌行(其一)(曹操) 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
附.八下暑假作业: 1.做《语文暑假作业》 2.做随笔(至少10篇) 3.读名著,背课外经典古诗
附.九上课外阅读主要任务
(一).名著阅读
1.《<论语>选读》(一、二、三、四)(已发) 2.《艾青诗选》(艾青)(教材第14页必读) 3.《水浒传》(施耐庵)(教材第138页必读) 4.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)(教材第17页必读) 5.《世说新语》(刘义庆)(教材第141页必读) 6.《聊斋志异》(蒲松龄)(教材第141页必读)
初三第一学期经典诵读篇目
初三第一学期经典诵读篇目1.于易水送人一绝骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
2.秋夜寄邱二十二员外韦应物怀君属秋夜,散布咏凉天。
山空松子落,幽人应未眠。
3.春夜闻笛李益寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
4.听筝李端鸣筝金粟桂,素手玉房前。
欲得周郎顾,时是误拂弦5.宫中词朱庆馀寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。
6.题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。
醉后不知天在水,满船清梦压星河。
7.渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。
回看天际下中流,岩上无心云相逐。
8、咏绣障胡令能日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。
绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。
9.遣怀杜牧落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名。
10.赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
11.旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休,飘飘何所似,天地一沙鸥。
12.留别王维孟浩然寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
13. 秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
14.秦中感秋寄远上人孟浩然一丘常欲卧,三径苦无资。
北土非吾愿,东林怀我师。
黄金燃桂尽,壮志逐年衰。
日夕凉风至,闻蝉但益悲。
15.台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
16.小重山宋岳飞昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦,已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。
旧山松竹老,阻归程。
欲将心事付瑶琴。
知音少,弦断有谁听?17.浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
18.忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。
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九上古诗文诵读补充篇目
春雪韩愈(唐)
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
丑奴儿书博山道中壁辛弃疾 (宋)
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
临江仙夜归临皋苏轼 (宋)
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。
家童鼻息已雷鸣。
敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。
小舟从此逝,江海寄余生。
定风波苏轼 (宋)
三月七日沙湖道中遇雨。
雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。
已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
西江月遣兴辛弃疾 (宋)
醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。
近来始觉古人书,信着全无是处。
昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。
只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”
八阵图杜甫(唐)
功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
青玉案贺铸 (宋)
凌波不过横塘路。
但目送、芳尘去。
锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户。
只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮。
彩笔新题断肠句。
试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮。
梅子黄时雨。
山园小梅•其一林逋 (宋)
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
采桑子欧阳修 (宋)
群芳过后西湖好,狼籍残红。
飞絮濛濛。
垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去,始觉春空。
垂下帘栊。
双燕归来细雨中。
渔家傲李清照 (宋)
天接云涛连晓雾。
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语。
殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮。
学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住。
蓬舟吹取三山去。
九下古诗文诵读补充篇目
登高
杜甫 (唐代)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
念奴娇•赤壁怀古
苏轼 (宋代)
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹江月。
虞美人
李煜(五代)
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
临江仙
杨慎(明代)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
夏日绝句
李清照(宋代)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
蜀相
杜甫(唐代)
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
游山西村
陆游(宋代)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
声声慢
李清照(宋代)
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!
式微《诗经》
式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!
式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!
木瓜《诗经》
投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也。
投我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也。
投我以木李,报之以琼玖。
匪报也,永以为好也。