听《穷人与富人》有感150字_二年级作文
读《穷人与富人》有感
读《穷人与富人》有感
《穷人与富人》让我想起了一句话：穷人的智慧就在于会吸取教训，贫穷不是他们的终点，而是一个起点，而有钱的人无论经历什么，却也能拥有更多的选择权。
这本书的内容让我想起了，当人们开始站在自己的角度思考问题时，才会出现真正的个体化，而不是简单的依赖他人。
从某种程度上来说，金钱可以帮助人们快速成功，但如果不能正确利用这笔钱，则不会获得任何成功。
比如，穷人和富人都可以去学习，但是从穷人那里，人们可以看到学习要像是奋战在一场血战一样，但他们不会因为贫穷而放弃追求梦想，而富人则会由于金钱支持而选择更多的专业知识。
此外，穷人也有财富，这不仅仅是金钱，而是他们的生活经验、心理状态乃至健康状况，他们有大量的资源可以利用，以此来改变自己的生活。
而富人，则可以用金钱来购买物质，然后使用资源、技术和能力来谋取更多的财富。
最后，《穷人与富人》教给我们的是，不管你的经济状况是怎样的，每个人都有自己的经济条件而非经济条件决定你的人生，只有正确的思维和行为才能使你取得成功，不怕贫穷和抗拒富裕，但要有正确的把握贫富间的差距并利用它来获得更多的财富和自由。
穷人与富人读后感
穷人与富人读后感《穷人与富人》是一部描写贫富差距的小说，通过对穷人和富人生活的对比，展现了社会阶层的不公平和贫富差距的悲哀。
读完这部小说，我深深地感受到了社会的残酷和现实的无情。
小说中的穷人和富人生活条件的差异让人触目惊心。
穷人生活在拥挤、肮脏的贫民窟里，每天为了温饱而奔波，生活艰辛。
而富人则住在高楼大厦里，过着奢华的生活，衣食无忧。
这种鲜明的对比让人深刻地感受到了贫富差距给人们的生活带来的不公平和痛苦。
小说中的主人公穷人艾德华德勒和富人理查德斯坦利的命运也让人深受感动。
穷人艾德华德勒出身贫寒，但他却有一颗善良、勤劳的心，努力工作，希望能改变自己的命运。
然而，他却因为社会的不公平和贫富差距而一直无法脱离贫困。
而富人理查德斯坦利则是出身富裕，享受着优越的生活，但他却因为贪婪、自私，最终走上了犯罪的道路。
这种对比让人深刻地感受到了贫富差距给人们的性格和命运带来的影响。
通过这部小说，我深刻地认识到了贫富差距的悲哀和社会的不公平。
在现实生活中，贫富差距依然存在，许多人因为出身贫困而无法改变自己的命运，而富人则因为贪婪、自私而走上了不归路。
社会的不公平和贫富差距给人们的生活带来了无尽的痛苦和苦难。
因此，我们应该努力改变这种不公平的现状，让社会更加公平、公正，让每个人都能享有平等的机会和权利。
通过阅读《穷人与富人》，我深刻地认识到了社会的残酷和现实的无情。
希望每个人都能珍惜眼前的幸福，努力奋斗，改变自己的命运。
同时，我们也应该关注社会的不公平和贫富差距，努力改变这种现状，让社会更加公平、公正。
相信只有这样，我们的社会才能变得更加美好。
《穷人》读后感8篇
《穷人》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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穷人与富人有感150字_读后感作文
穷人与富人有感150字_读后感作文篇一：听《穷人与富人》有感［150字］黄婕今天是付芷怡同学分享美文，她分享了一篇叫《穷人与富人》的文章。
文章主要内容：一位上帝来到人间，向富人乞求住宿富人见他衣着普通，所以对他不理不睬。
上帝没有办法，便来到穷人家去，穷人对他十分热情。
第二天，上帝为了感谢穷人，便给了一栋新房子穷人。
富人见到后，便去追上帝，可是，上帝已经回到了天上。
我听完这篇文章，认识了一个道理：你对人友好，人也会对你友好。
你对人不理不睬，人就不会给你回报。
篇二：听《穷人与富人》有感［150字］冯俊今天上午第一节课，符子怡同学给大家分享了《穷人与富人》一文。
文章主要讲了，有一天，上帝来观察人间。
到了晚上他非常疲倦，周围也没有宾馆，这时，他看到远处有一栋非常豪华又漂亮的房子，还有一栋看上去又破又陈旧的小矮房，上帝走上前先敲了富人家的门，富人看到他穿的普普通通，富人就没有理睬，上帝就去敲穷人家的门，里面的人就很热情招待了他。
通过这篇文章，我懂得一个道理，做人一定要助人为乐，不分贫穷贵贱，要多向穷人学习。
篇三：听《穷人与富人》有感关尧亮今天，付子怡同学给我们分享了一篇叫做《穷人与富人》的美文。
太有趣了！这篇主要讲，上帝来人间走访，到了夜晚，上帝十分累。
可又找不到馆子过夜。
他看见有一栋富人的房子和一栋穷人的房子。
上帝到富人那求留宿，可富人不理不睬。
上帝又到穷人那求留宿，穷人热情招待。
第二天，上帝为了感谢，就满足了他们的愿望。
富人起了床，看见了那一栋又高有大的房子，他问穷人怎么回事，穷人一五一十的告诉他，富人赶紧追上去，可是为时已晚，上帝已经回到天上了。
这个故事告诉我们，做人一定要善于助人，不能冷漠待人。
因为别人快乐，自己也快乐。
篇四：穷人与富人——真感熊子宁今天上午的一节语文课，付芷怡给我们讲了一片美文——《穷人与富人》这是讲一个上帝来到了一个人间，上帝走了很久。
找个地方住，这时上帝看见了两座房子。
一个是又大又美丽的房子是富人住的，一个是又破又烂的小屋是穷人住的。
穷人和富人的读后感
穷人和富人的读后感
《穷人和富人》是一本关于财富和社会阶层的书籍，通过对穷
人和富人生活方式的对比，让读者思考社会不公和个人努力的关系。
这本书让我深刻地认识到了贫富差距对人生的影响，以及努力和机
遇在成功中的作用。
在书中，作者通过对穷人和富人的生活方式、思维方式和行为
习惯的描述，让我们看到了他们之间的巨大差异。
穷人通常有着消
极的思维模式，他们习惯抱怨和埋怨，对生活充满了不满和恐惧。
而富人则拥有积极的心态，他们习惯思考解决问题的方法，对生活
充满信心和乐观。
通过对比，我意识到了思维方式对人生的影响。
穷人和富人之
间的差距并不仅仅是经济上的差距，更重要的是心态和态度上的差异。
富人乐观向上，能够主动寻找解决问题的方法，而穷人则往往
被动消极，只看到问题的困难和障碍。
这让我深刻地认识到了积极
的心态对成功的重要性。
另外，书中也提到了努力和机遇在成功中的作用。
虽然穷人和
富人的起点不同，但是通过努力和机遇，他们都有可能改变自己的
命运。
穷人可以通过努力学习和不懈的奋斗，改变自己的生活，而
富人也需要不断地寻找机遇和挑战自己，才能保持成功的状态。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了贫富差距对人生的影响，
以及努力和机遇在成功中的作用。
我希望自己能够保持积极的心态，不断地努力学习和挑战自己，让自己的人生更加丰富多彩。
同时，
我也希望社会能够更加关注穷人的生活困境，给予他们更多的机会
和帮助，让他们也能够改变自己的命运。
这本书让我受益匪浅，我
会将其中的思想付诸行动，让自己的人生更加美好。
以穷人和富人对孩子教育差异为题的作文
以穷人和富人对孩子教育差异为题的作文示例文章篇一：《穷人和富人对孩子教育的差异》嘿！同学们，你们有没有想过穷人和富人在孩子教育方面有多大的不同呢？我跟你们说，那差别可大了去啦！就说我邻居家的小孩小明吧，他家挺穷的。
每天早上，他都是匆匆忙忙啃几口馒头就往学校跑，为啥？因为他爸妈忙着出去干活挣钱，根本没时间给他做顿像样的早饭。
放学回家，他得赶紧帮着做家务，写作业的时间都得挤出来。
再看看我们班的小花，她家可有钱啦！每天早上有专门的保姆给她准备营养丰富的早餐，什么牛奶、鸡蛋、水果，应有尽有。
放学了，还有专门的司机接她去各种辅导班，什么钢琴班、舞蹈班、英语班。
穷人的孩子，像小明，他的爸妈可能没那么多钱给他买各种各样的辅导资料和课外书。
他想要学习新知识，只能靠在学校里老师教的那点儿。
而富人的孩子，像小花，家里的书房满满当当都是书，她想要啥资料都有。
穷人的爸妈可能会跟孩子说：“孩子啊，咱家里穷，你得好好读书，将来才能有出路。
”这话说得没错，可他们能给孩子的帮助实在有限。
富人的爸妈呢，会带着孩子到处去见识大世面，参加各种高级的活动。
有一次，学校组织春游。
小明带的零食就是几块便宜的饼干，而小花带的是一书包的进口零食。
小明只能眼巴巴地看着小花吃，心里肯定不是滋味。
这难道不是因为家庭条件的不同吗？还有啊，学校组织活动需要交钱的时候，小明的爸妈总是面露难色，犹豫好久才把钱拿出来。
小花的爸妈呢，眼睛都不眨一下就把钱交了。
穷人的孩子想要上个好学校可难了，有时候就算成绩再好，也可能因为没钱交赞助费而进不去。
富人的孩子就不一样啦，只要他们想，就能花钱进最好的学校。
难道穷人的孩子就没有出路了吗？当然不是！虽然他们条件艰苦，但他们更懂得珍惜，更有毅力。
就像在石头缝里努力生长的小草，生命力顽强得很！富人的孩子条件好，可要是不努力，不也会变成“纨绔子弟”吗？我觉得啊，不管是穷人还是富人，都应该重视孩子的教育。
穷人虽然没钱，但可以给孩子满满的爱和鼓励；富人有钱，也不能只靠钱来堆孩子的未来，更要注重培养孩子的品德和能力。
【叙事】穷人和富人 优秀故事作文300字
【叙事】穷人和富人优秀故事作文300字穷人和富人从前有一个小山村，贫富两张相互对立的脸在这里并存着。
富人住在村子的东侧，贫人则住在西侧。
富人家大院子里的花儿开得艳丽，贫人家却是一片朴实的田地。
每天富人家门口都停满了豪华的汽车，而贫人家门口则是驴马成群。
贫人家的儿子小明是个特别聪明的孩子，他向往着那个富人的世界，梦想有朝一日也能过上富人那样的生活。
大家都觉得他的梦想太奢侈，不可能实现。
于是贫穷的日子一天天过去，小明却始终没有放弃追求自己梦想的勇气，每天结束学业后，他默默地坚持利用时间自学，阅读着各种书籍，通过自己努力获得更多的知识。
他明白只有能够拥有了更多的知识和技能，才能够实现自己的梦想。
小明经过多年的努力，考上了一所名牌大学。
在大学他和来自不同背景的同学相处，了解到世界的大、复杂和多变。
教授们也给了他更大的帮助，为他指引了一条通往成功的道路。
顺利毕业后，小明成了一名有能力和知名的企业家。
奇迹似的财富不断滚滚而来，当他成功地告别了贫穷，身边都是金钱和名利的是时候心里产生了一个念头，他决定回到了自己的老家。
他带回了很多金钱和机会，帮助了自己的家人和村里的其他穷人。
从此，小明改变了自己家族的命运，也特别关心着老家的贫穷孩子们。
他捐赠了图书馆、学校，组织了培训班，帮助那些想改变他们家庭境况的贫困孩子们。
这个描写两个人的故事诉说出一个深刻的道理:只要我们拥有了梦想并且坚持努力，就能成功。
贫富之间的差距并不是决定一个人走向成功或失败的主要因素，最为重要的是我们自己是否有勇气去拼搏，是否有毅力去坚持。
正是因为小明始终没有放弃对梦想的追求，最终才取得了巨大的成功，也为他身边的人带来了更多的机会和希望。
他用自己的经历告诫我们贫穷并不可怕，只要我们有追求，有梦想，并且付诸行动去实现，我们同样可以改变自己命运的轨迹。
穷人与富人作文
穷人与富人作文穷人与富人作文(7篇)在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的穷人与富人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
穷人与富人作文1在一个村庄，住着这样两个两户人家，他们的房子对立着。
一个非常富有，心地善良，但却得着重病。
一个很贫穷，心地很坏，但很健康。
一天，当上帝来到人间旅游时，发生了一件不可思议的事。
晚上，上帝已经很累了，他来到了穷人和富人住的地方。
上帝想：富人家肯定很高傲，去穷人家吧！于是，上帝去敲穷人家的门。
门开了，走出了一名醉汉那是这家的主人，很喜欢喝酒，上帝请求过一晚，穷人却说：“滚出去，没地方让你睡”门关了。
上帝有到富人家去，富人热情款待他，还给了他舒服的床睡。
第二天，吃过早饭后的上帝问富人：“你想拥有什么？”富人想了想，说：“我想要我和我老婆在有生之年，健健康康的。
”上帝听了，说：“你们会健康的！”果然，上帝刚走不一会，富人就特别健康。
穷人就去问富人是怎麽回事，富人告诉他后，他马上去追上帝，上帝还没走太远，穷人追上去，说：“实在对不起，昨天没接待你，但你能实现我一个愿望吗？”上帝总是仁慈的，说：“说吧！”穷人说：“我想要喝不完的酒。
”上帝答应了他，并说：“回家去看吧！缸里有酒喝不完！”穷人回家后果真看见了酒，就一直喝，喝坏了身体，死去了。
而富人和他的老婆却活到了100多岁，才死去。
穷人与富人作文2大多数人可能会认为，富人在做很多事情的时候，首先考虑的第一件事情就是金钱，如何获得最大的利润等等，其实事实有时恰恰相反，从金钱的维度来看，反而是穷人更在乎更考虑到钱的问题，而忽略真正财富来源的本质。
真正造成贫富之间的巨大差别是，两者截然不同的思考方式，包括对时间的定义理解不同。
比如很多穷人的思想是，能省则省，只要能省下钱，花再多的时间也不可惜。
这就是我们生活中很多温饱挣扎的穷人宁愿花半个小时在寒风中等公交车，也不愿意花十几块钱打的士等等现象。
穷人与富人读后感
穷人与富人读后感穷人与富人读后感（一）格林童话《穷人与富人》讲的是：一天，在人间漫游的上帝分别到富人、穷人家借宿。
富人因为看到上帝穿着破烂、不像有钱人而拒绝了上帝的请求。
而穷人和他的妻子热情地挽留上帝，虽然穷人家里东西不多、饭菜平常，但上帝却受到了最热情的款待。
于是，上帝满足了穷人的三个愿望：一是永远幸福；二是终生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。
而贪婪的富人在得知穷人的经历后，很后悔拒绝上帝在自己家过夜。
富人为了也能得到三个愿望，就骑着马去追上帝。
他赶上上帝后，假装彬彬有礼地讨好上帝，并不听上帝的劝告执意要上帝实现他的三个愿望。
可是，因为富人最终的三个愿望竟是：折断自己的马的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不来和自己的妻子离开马鞍回到地上。
就这样，富人除了招来许多麻烦痛苦，受到痛骂，失去一匹马外，什么也没得到。
阅读了这个故事，我觉得我们应学习文中的穷人，不要贪婪、自私，多一些知足，多和别人分享，同时如果我们能拥有一颗高尚、善良、富有同情心的心，那我们的生活虽然平淡却也很快乐。
相反，如果自私、贪婪的话，也象愚蠢的富人一样得到相同的下场。
穷人与富人读后感（二）今天我读了一篇童话故事，故事的名字叫做《穷人和富人》，讲的是上帝分别到穷人和富人家里借宿，遭到了穷人的款待、富人的拒绝。
读过这篇故事，我明白了两个道理：穷人们虽然很穷，没有好的东西招待客人，但是他们很热情，有一颗善良的心。
他们把自己不多的食物、仅有的床都让给客人，自己却挨饿、受苦。
他们的好心得到了好的回报。
所以我想，“小朋友们对别人要善良”富人们虽然有很多的钱，什么都不缺，但是他们没有允许客人到他们家里借宿，把客人赶出了家门，即小气又贪心，看见别人得到一点好处自己也想不劳而获，结果一无所获，反而失去了一匹马。
看到富人的教训，我想“小朋友们不能学富人，太贪心又自私”。
() 穷人与富人读后感（三）我看了《穷人和富人》这个小故事，它的主要内容是：很久以前，有个叫玛琳的小仙子经常来到人间。
2023年《穷人》读后感
2023年《穷人》读后感2023年《穷人》读后感1如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。
如果我们给他们钱，他们会保佑我们。
这种感觉很好。
我明白了，给予是快乐的。
在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。
我现在感到无话可说了。
但是还有一句最珍贵的，“人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”格林童话《穷人与富人》讲的是：一天，在人间漫游的上帝分别到富人、穷人家借宿。
富人因为看到上帝穿着破烂、不像有钱人而拒绝了上帝的请求。
而穷人和他的妻子热情地挽留上帝，虽然穷人家里东西不多、饭菜平常，但上帝却受到了最热情的款待。
于是，上帝满足了穷人的三个愿望：一是永远幸福；二是终生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。
而贪婪的富人在得知穷人的经历后，很后悔拒绝上帝在自己家过夜。
富人为了也能得到三个愿望，就骑着马去追上帝。
他赶上上帝后，假装彬彬有礼地讨好上帝，并不听上帝的劝告执意要上帝实现他的三个愿望。
可是，因为富人最终的三个愿望竟是：折断自己的马的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不来和自己的妻子离开马鞍回到地上。
就这样，富人除了招来许多麻烦痛苦，受到痛骂，失去一匹马外，什么也没得到。
阅读了这个故事，我觉得我们应学习文中的穷人，不要贪婪、自私，多一些知足，多和别人分享，同时如果我们能拥有一颗高尚、善良、富有同情心的心，那我们的生活虽然平淡却也很快乐。
相反，如果自私、贪婪的话，也象愚蠢的富人一样得到相同的下场。
2023年《穷人》读后感2尊严是人活着的动力和意义。
再华贵的衣裳，如果里面包裹的是一颗不自尊自爱的心灵，也不可能得到别人的尊敬。
自尊自爱才能让自己的人生更有价值。
今天我读了《穷人的茉莉花》一文，被文中的印度穷人的自尊自爱深深感动。
文中讲述了作者的一位朋友刚到印度时，在孟买街上看到一位上了年纪的老人在兜售一些不值钱的小玩意。
出于善心，朋友给了老人一些零钱就走，没想到老人收拾摊子一直跟在朋友后面。
穷人和富人读后感范文
穷人和富人读后感范文穷人和富人读后感范文【篇一：穷人和富人读后感】今天，我读了格林童话里的一篇《穷人和富人》的故事。
这个故事讲的是：上帝到人间找住的地方，首先他去了富人家，而富人却说：“不行，我不能让你住，我的屋子里堆满了草药和种子，如果凡是敲门的人我全接待的话，用不了多久，我就得出门要饭了。
”于是上帝向穷人家走去，穷人二话没说，就将上帝请了进去，还让上帝和他们一起用餐。
早上上帝对穷人说：“你们是善良的人，你们可以许个愿望。
”而穷人只要他们以后过得很幸福，天天都有面包吃，还有一栋新房子。
上帝帮他实现了愿望，富人知道后，就对上帝说：“您下次来，我一定让你住我的房子。
”最后富人什么也没得到。
读了这个故事，我知道了：心存善良的人有好报，心存恶念的人有坏报。
【篇二：穷人和富人读后感】暑假里，妈妈给我买了好多本书。
其中，我最爱看的就是格林童话中的穷人和富人，这个故事很让我受启发。
这个故事讲的是很久以前，上帝常常到人间走动，一次，天黑了，他还没有找到住宿旳地方。
这时，他发现前面有两栋房子：一栋很小是穷人的，一栋很大是财主的。
上帝心想；财主家比较富有，我住他家应该不会给他们带来负担。
但是，财主摇摇头不让上帝住。
上帝只好去敲小房子的门，穷人让他住了下来，还给上帝准备了饭菜，还让上帝睡他们的床，自己睡稻草床。
第二天早上穷人做了一顿他们认为最好的早餐。
上帝吃了早饭，对穷人说：“你们是善良的人，我会满足你们三个愿望。
”穷人希望他们每天幸福健康，每天都有面包吃和一栋新房子。
上帝满足了他们的愿望。
富人看见穷人的小房子变成了大房子，后悔自己当初没有让上帝住进自己的房子，他骑马去追上帝，想让上帝也满足他三个愿望。
上帝让他最好不要许愿，但他还是许了。
结果，因为他太贪婪，总是想一下子得到他想要的所有的东西。
好多次他都觉得想好了，可是他又觉得太少了。
每次他都因为生气而糊涂的说了话却变成愿望了。
最后，富人变得一无所获，还损失了一匹马，而穷人却快乐的生活了一辈子。
【叙事】穷人和富人 优秀故事作文300字
【叙事】穷人和富人优秀故事作文300字
一天，穷人小明路过富人的大宅门口，眼馋地看着里面金碧辉煌的装饰，心中暗自发誓，一定要成为富人。
于是，小明开始了艰苦的学习和工作之路。
小明每天早起晚归、勤勉努力，终于考上了大学，毕业后得到了一份不错的工作。
他每月存下一部分钱，不断学习进修，不断提高自己的能力和素质。
几年后，小明成为了一名富有的企业家，拥有了属于自己的公司和财富。
但是，在小明成功之后，他发现自己没有了往日的朋友。
同样的人，同样的环境，曾经的朋友们却变得不敢再和他交往，这让他感到非常失落和孤独。
与此同时，富人大佬王老板也颇有感悟。
他的成功经历让他懂得了一个道理：只有不断地努力学习和不断地为社会做出贡献才能取得真正的成功和尊重。
他开始走出办公室，走进社会，帮助有需要的人，给他人带来更多的价值。
渐渐地，王老板开始变得亲和和蔼，他的同事对他的敬意加深了，他的公司的品牌声誉也提升了。
最终，小明和王老板通过不同的途径，领悟到了同一道理：只有不断的付出和努力，才能真正取得成功。
真正的成就不在于金钱的多寡，而在于做出了多少有意义的贡献。
他们谈笑风生地度过了一天，在人群中，他们彼此握手，共同走回各自的家。
从此，小明的朋友变多了，王老板的企业声誉更加卓著，他们的生活也更加充实和幸福。
这就是两个人的成功之路。
穷人和富人的读后感
穷人和富人的读后感《穷人和富人》是一本让人深思的书籍，它讲述了穷人和富人的生活状态和心态，以及他们之间的差异。
通过阅读这本书，我深刻地体会到了穷人和富人之间的差距，以及他们在生活中所展现出来的态度和行为。
在这个社会中，穷人和富人之间的差距是存在的，但是每个人都有自己的价值和意义，无论是穷人还是富人，都值得被尊重和理解。
在这本书中，作者通过一系列的故事和案例，生动地展现了穷人和富人在生活中的不同态度和行为。
在这些故事中，穷人往往表现出消极的心态和行为，他们总是抱怨命运对他们不公，总是找借口逃避责任，总是把自己的失败归咎于他人。
相反，富人则展现出积极的心态和行为，他们总是充满自信和勇气，总是努力奋斗，总是乐观向上。
通过这些对比，我们可以清晰地看到穷人和富人之间的差异，以及这种差异对他们生活的影响。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了穷人和富人之间的差距。
在我们的生活中，穷人和富人之间的差距是普遍存在的，但是这种差距并不是不可逾越的。
每个人都有自己的价值和意义，无论是穷人还是富人，都值得被尊重和理解。
我们应该学会尊重和理解他人，不论他们的社会地位和经济状况如何。
只有这样，我们才能建立一个和谐、包容的社会环境。
通过阅读《穷人和富人》，我深刻地意识到了穷人和富人之间的差距，以及这种差距对他们生活的影响。
在这个社会中，每个人都有自己的价值和意义，无论是穷人还是富人，都值得被尊重和理解。
我们应该学会尊重和理解他人，不论他们的社会地位和经济状况如何。
只有这样，我们才能建立一个和谐、包容的社会环境。
《穷人》读后感(15篇)
《穷人》读后感(15篇)《穷人》读后感1格林童话《穷人与富人》讲的是：一天，在人间漫游的上帝分别到富人、穷人家借宿。
富人因为看到上帝穿着破烂、不像有钱人而拒绝了上帝的请求。
而穷人和他的妻子热情地挽留上帝，尽管穷人家里东西不多、饭菜平常，但是上帝却受到了最热情的款待。
于是，上帝满足了穷人的三个愿望：一是永远幸福；二是终生健康，衣食不缺；三是得到一座新房子。
而贪婪的富人在得知穷人的经历后，很后悔拒绝上帝在自己家过夜。
富人为了也能得到三个愿望，就骑着马去追上帝。
他赶上上帝后，假装彬彬有礼地讨好上帝，并不听上帝的劝告执意要上帝实现他的三个愿望。
但是是，因为富人最终的三个愿望竟是：折断自己的马的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不来和自己的妻子离开马鞍回到地上。
就这样，富人除了招来许多麻烦痛苦，受到痛骂，失去一匹马外，什么也没得到。
阅读了这个故事，我觉得我们应学习文中的穷人，不要贪婪、自私，多一些知足，多和别人分享，同时如果我们能拥有一颗高尚、善良、富有同情心的心，那我们的生活尽管平淡却也很快乐。
相反，如果自私、贪婪的话，也象愚蠢的富人一样得到相同的下场。
《穷人》读后感2“哦，他们在这里，你怎么不早告诉我呢？”“我是怕你不同意，所以藏了起来。
”他们在这过了很久，最后，过了几年后，父亲因疲劳过度而死亡，负担全部由母亲承担承担，结果母亲也活不久，在孩子16岁的时候（西蒙的孩子13），母亲弃养，结果全由那五个孩子承担他们工作后，生活很大改善，至少每天两餐都能吃饱，而且有鞋穿，可是，贵族们却来“收费”，把他们的全，全部拿光。
他们都在气愤那些贵族，“为什么穷人就要被贵族欺负，上帝，为什么，我们要如此软弱。
”从此，这五个兄弟努力赚钱，西蒙的两个弟弟去种菜，可是贵族却不断抢钱，过了5年后，几兄弟已经长大成人，他们在这几年了，不段的被贵族抢钱，结果他们召集所有穷人，想把贵族推翻，可却次次受到贵族的阻挠，而且，七兄弟中最大的还被抓起来，穷人们更加气愤了，就聚集了一大人群，最后，大哥被救出，过了两年后，贵族惨败，穷人胜利后，为大家做了许多贡献，把城市发扬光大。
读《读穷人与富人》有感_300字读后感
读《读穷人与富人》有感
今天，我读了一本书叫《穷人与富人》，讲:古时候，上帝在人间漫游。一天晚上，上帝没找到住宿的地方，看见有两所房子相对：一座富丽堂皇，一座矮小破旧。大房子是富人的，小房子是穷人。于是，他去富人家敲门，富人没有给他开门。他又去穷人家敲门，穷人打开小门，请上帝进去。上帝很满意，虽然他们东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不多，但乐意与他分享。随后，他就去烤土豆，挤羊奶，让上帝和他们一起吃饭，饭菜虽然平凡但很美味。上帝问他要什么愿望，他们说希望得到永久的幸福，终生的健康。上帝说：“你们不想住进新房子吗?”穷人说：“当然想。”富人醒来，看见旧茅屋变成了新房子。于是，问穷人怎么回事。富人知道是住宿的人能帮人实现愿望，就去追上帝，让他帮自己实现愿望。可招来许许多多的麻烦，而穷人平平静静的生活。
这告诉我：上帝是公正无私的。任何自私和贪婪都逃不过他的眼睛，那富人的下场就是最好的证明。
生活中人们对社会有索取也有付出，很正常。但不能无度，一旦超出就是贪婪，就像落水的人，直到沉到底。我要学习文中的穷人，少一些贪婪，多一些知足常乐，保持一颗平常的心。
穷人!富人？_初二作文
穷人！富人？现在大多数家庭其实不算是富有，都是一般的工薪阶层，可是一些其实不富有的人非要装有钱，穿的衣服，做的事情和吃的东西根本完全不符合自己的身份。
这些人注重修饰仪表，考究穿着，备至美轮美奂的住宅和精雕细琢的家具，又吃着那些山珍海味，又力所不能及，结果债台高筑。
和他人吃饭的时候，剩了一大堆的饭菜，可是这些人为了自己的面子，把那些饭菜全部倒掉，甚至连一口没吃的菜也全部进了垃圾桶里面。
他们这样做可能觉得自己十分有面子，可是他人却不这么认为，他们会认为这些人铺张浪费，太过于奢侈了。
而有一些富人穿的衣服，做的事情和吃的东西完全符合自己的身份，这些人就算修饰仪表，考究穿着，备至美轮美奂的住宅和精雕细琢的家具，吃山珍海味又能怎么样呢？因为他们有钱，他们有能力做这些事，和他人吃饭时，剩了一大堆饭菜，他们极少数会把饭菜扔掉，大多数都打包回家，就算是把那些菜全扔掉，他人也会觉得他有钱，不会觉得他铺张浪费的。
不知道大家听没听过一个故事，从前有一个穷人，还有一个富人，富人一直很有钱，可穷人只能努力赚钱吃苦受累，终于有一天，穷人1————来源网络整理，仅供供参考变得和富人一样有钱，他便开始铺张浪费，乱花钱，不久之后，他便又穷了。
为此，他去富人家恳求富人教教他怎么有钱。
而且不会花光，可到了富人家里，穷人便十分吃惊，因为富人家里并无像他想的那么奢华，里面只摆了一个桌子，一把椅子，一张床和一台电视。
讲到这里，大家也该知道富人为什么会这么有钱了吧，是啊，他其实以前也像穷人那样，没有钱，可等他有了钱，他也不铺张浪费，不乱花钱，把钱攒起来。
我们也该向富人学习，不要铺张浪费，要做自己力所能及的事，不要乱花钱，不要为了一点点面子而把自己毁了啊。
希望大家看了这篇精选作文能够好好反省一下。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
读穷人有感150字
读穷人有感150字读穷人有感150字篇1今天，我读了《穷人和富人》这个故事，我先给大家讲讲这个故事吧!从前有一位穷人和一位富人。
有一天，穷人去找上帝，他抱怨地说道：“上帝呀上帝!这个世界太不公平了，我比富人干活干的都多，却比富人要穷!为什么穷人和富人的生活不一样呢?我又为什么不能变成富人呢?”上帝说：“那我再给你一次机会，让你和富人比赛挖煤山。
谁先挖完，谁就变成富人。
”比赛开始了，穷人因为干过体力活挖的很快、很快就挖了一车卖掉了。
他用卖煤的钱老婆孩子买了吃的穿的`，买了许多东西，钱全花光了。
可是富人没有干过体力活，挖了一天才挖了一车煤，他用换回来的钱请了两个工人帮他挖煤，就这样时间一天一天的过去，富人卖了许多煤挣了很多钱，然后又请了更多的工人帮他挖煤。
就这样不到两个月富人就挖完了煤山。
看看穷人他还有一半都没挖呢。
读了这个故事，我知道了穷人不善于动脑筋，只知道自己一个人挖煤，却不会借助别人的力量来帮助自己。
可是富人呢?非常善于思考，善于借用别人的力量来帮助自己。
我们要学习富人的勤于思考、善于借力，做一个聪明人。
读穷人有感150字篇2今天，我预习课文时，无意间读了《穷人》这篇*，内心深有感触。
这篇*主要讲渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了，不顾自己生活条件艰难，主动收养西蒙两个孩子的事，充分表现了渔夫和妻子桑娜勤劳善良，宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质。
现在想一想，自己和渔夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀!就拿前天上舞蹈课来说吧、那时老师要求我们穿上竹签鞋、去练点脚。
当时班上有很多人没有竹签鞋，所以他们都会去问有备用的同学借。
其他同学的被借得差不多了，只剩我的备用竹签鞋了。
这时芳芳跑过来问：“阿冰，你还有备用竹签能给我穿吗?”这时，我故意只从书包里拿出一双竹签鞋说：“你看我也只有一双。
”芳芳听了，失望地转过头去。
其实我还有一双备用，只不过我舍不得罢了。
当同学没有竹签鞋时，我非但不主动借给她，而且当她来借时，我不仅不借给她，还骗她。
2024年读《穷人》有感
读《穷人》有感读《穷人》有感1最近，我读了一篇文章，叫《穷人与富人》。
这篇文章主要讲了老王和老马是邻居，他们一个富有，一个贫穷。
但是老王总对老马说自己了不起，使老马感到羞耻，偷了王家的3000元，结果因为心里的内疚，放弃盗窃。
俗话说：“穷人虽穷，但富有爱心；富人虽富，但穷在缺少爱心”，穷富这在许多人眼里是两种关系。
不过其实穷富都一样。
为什么这样说呢？因为，穷人富人都是人，而且富有也是从开始的贫穷出发，不断努力向上才能变的富有。
穷人之所以是穷人，因为他们不贪心；或是他们本身不努力，不能成为富人。
想想我自己吧，我是生长在温室里的鲜花，有充足的肥料与水分，茁壮成长。
生长在干旱的'土地上的小草，没有足够的水，没有肥料，为什么还成长得这么旺盛？因为它有坚强的意志，一定要更茂盛，向上向上！而我是娇生惯养，不知道什么叫人间悲痛，只知道能长多少就多少。
看到电视里灾区的孩子，一个个脸色苍白，没什么营养。
我们多幸福啊！以后我要努力向上加油！不辜负父母期望，成为有用之才。
……读《穷人》有感2六年制小学语文教材中有一篇课文《穷人》，该文是俄国大文豪列夫·托尔斯泰的作品，作者用细腻的笔触刻画了渔夫及妻子桑娜，揭示出他们虽家境贫寒却拥有善良的品质和美好的心灵。
几乎每个接受过小学教育的人都从中受到灵魂的洗礼，并留下深刻的印象。
作为六年级语文教师，上学期笔者有幸讲授这篇文章。
我站在讲台上，想借鉴续编故事的方式收获良好的教学效果。
果然，我的想法一经提出，课堂气氛顿时非常活跃，学生回答问题的积极性空前高涨。
孰料，他们的回答却令人大跌眼镜。
某同学说：“他们一家人为维持生计，便起早贪黑出海捕鱼。
一次收网竟拽上来一只宝瓶，装满了无数的金银财宝，从此他们富得流油！”他居然把批判现实主义的作品续编成荒诞的童话。
如果这还算孩子天真幼稚情有可原的话，那么接下来的情形就发人深思了。
只听一名女同学娓娓道来：“20年后，西蒙的孩子了解了自己的身世。
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听《穷人与富人》有感150字_二年级作文
篇一：听《穷人与富人》有感[150字] 杜晓欣
今天的语文课是付芷怡同学分享美文，分享的文章是：《穷人与富人》。
文章说的是：有一天，上帝来人间玩，晚上，上帝想到富人家住一晚，可是，富人不给，最终到穷人家住了一晚，穷人对上帝很好，最后穷人实现了美好的愿望。
听了这篇文章，我觉得做人应该对别人多些帮助，我还想到的是：送人玫瑰，手有余香。
让我们对别人好一点，帮助别人，雪中送炭！
篇二：听《穷人与富人》有感[150字] 陈天蓝
今天上午，付芷怡同学给大家分享了一篇文章《穷人与富人》。
说的是一位上帝，来到人间分别敲了富人的门和穷人的门。
富人把他赶走，穷人却给他做好吃的和给他一张床睡一晚，后来上帝满足了穷人三个愿望，穷人获得了幸福快乐，富人后悔极了。
听了这篇文章我想：你帮助了人就会有好的回报，并且会感谢你。
而且不是人有钱就有很高尚的品质。
篇三：听《穷人与富人》有感[150字] 彭彦迪
上午第一节语文课，付子怡同学分享了一篇文章—《穷人与富人》。
文章主要讲上帝到人间视察，天色已晚，却找不到旅馆，突然他看到了穷人、富人的房子。
富人对上帝不理不睬，而穷人却热情有加，最后得到了丰厚的回报。
我听了此文有很大的感悟：好人有好报，坏人没好报。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
我们应该成为热心帮助他人的人。
篇四：听《穷人与富人》有感[150字] 罗泳茵
星期一，付芷怡同学跟我们分享了一篇文章《穷人与富人》。
大概内容是这样的；上帝走路了走累了，想去富人家过夜，可富人无情地驱赶他，则穷人热情地招待他。
让他睡大床。
相比之外，两者形成了鲜明的比例。
我的感想是，不要像富人那样，做人应该有爱心。
篇五：听穷人与富人有感[150字] 黄泽华
昨天第二节语文课上，付芷怡在讲台上给我们讲了《穷人与富人》的故事。
这个故事主要讲上帝去了人间后，遇到了困难。
富人不让他住，而穷人很好地招待了上帝。
最后，上帝实现了穷人的三个愿望。
我听了故事后，我更加相信好人总会有好报，就像那位穷人，虽然自己很穷，但还是尽量帮助别人，同时也受到了上帝的帮助，过上了幸福的生活。
我们也要向他学习，做一个乐于助人的好学生。