部编版小学一年级语文上册第10课《大还是小》精美课件

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统编版一年级语文上册10、 大还是小 优质微课课件(19张ppt)

统编版一年级语文上册10、 大还是小  优质微课课件(19张ppt)
一年级(上册)
大还是小
知识讲授
shí hòu jué de


觉得
zì jǐ
hěn kuài




chuān yī fú
穿


知识讲授
时 候觉 得 自己很 快 穿衣服
多音字
jué (觉得 )
xì (联系)


jiào ( 睡觉)
jì (系鞋带)
知识讲授 时间 时候 觉得 自己 很好 很快 穿上 衣服 穿衣服 快点 快乐
听到雷声喊妈妈
知识讲授
有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
图解结构
自己系鞋带


照料小妹妹
是 小
够不着按钮
听到雷声喊妈妈
概括主题
写了很多自己能做到和不能做到的事 情,期待自己快快长大。
知识讲授
别说我小
mā ma nǐ bié shuō wǒ xiǎo 妈 妈 你 别 说 我 小, wǒ huì chuān yī hé xǐ jiǎo 我 会 穿 衣 和 洗 脚。 bà ba nǐ bié shuō wǒ xiǎo 爸 爸 你 别 说 我 小, wǒ huì cā zhuō bǎ dì sǎo 我 会 擦 桌 把 地 扫。 nǎi nai nǐ bié shuō wǒ xiǎo 奶 奶 你 别 说 我 小, wǒ huì zhòng huā bǎ shuǐ jiāo 我 会 种 花 把 水 浇。 yé ye nǐ bié shuō wǒ xiǎo 爷 爷 你 别 说 我 小, wǒ zuò de huó yě bù shǎo 我 做 的 活 也 不 少。
谢谢

部编版小学一年级语文上册第10课《大还是小》精品课件(共75张PPT)

部编版小学一年级语文上册第10课《大还是小》精品课件(共75张PPT)

给奶奶 捶背 的时 候我觉得自己很 大 。
吵着让妈妈买玩具的 时候我觉得自己很 小 。
读一读:可以一边拍手,一边做动作。 大还是小
有时候,我很大,穿衣服,不拖拉, 系鞋带,也很快。 有时候,我很小,按按钮,够不着, 怕雷声,妈妈抱。 我是大,还是小?小朋友,来回答!
yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú yào zhǎnɡ dà
朗读时注意把握相应的语调,要读 出“我”内心成长的感受,体会“大” 和“小”的情感变化。
你什么时候觉得自己很大?什么时候觉 得自己很小?
提示:先弄清文中的“我”是怎样表 达自己什么时候很大,什么时候很小的。 在仿照“我做什么事情,我什么感受”这 样的表达顺序来说一说。
参考答案:
我扫地的时候,我照顾小妹妹的时候, 我觉得自己很大。我哭鼻子的时候,我挑 食的时候,我觉得自己很小。
二.连一连,读一读。

穿


鞋带 地 衣服 水
三.根据课文内容判断对错,对的打“√”, 错的打“×”。
(1)我自己穿衣服的时候,我觉得自己很 大。( √ )
(2)我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自 己很小。( √ ) (3)我不想快快长大。( × )
课后习题
朗读课文。
朗读指导:这篇课文以一个正在成长中的 小孩的内心独白方式来写的,“我”内心中充 满矛盾:觉得自己长大时的骄傲、自豪,觉得 自己还很小时的不甘和失落;不希望长大的忧 虑,渴望长大的好奇。
有 时 候,我 希 望 自 己不 要 长 大。
为什么希望 自己不要长大?
“我”希望自己不要长 大是希望无忧无虑的童年不 要失去,也希望继续得到父 母和亲人的呵护。
为什么希望 自己快点长大?

一年级语文上册10 大还是小 课件(共20张PPT)

一年级语文上册10 大还是小 课件(共20张PPT)
一个大,一个小, 一头黄牛一只猫。
大一边多,一边少,ຫໍສະໝຸດ 小一群鸭子一只鸟。
多 少
一个大,一个小, 一个苹果一颗枣。
一边多,一边少, 一堆杏子一个桃。
10 大还是小 ?
shí hou
时候
jué de hěn
觉得 很
有时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
自己学一学:
1.给课文标出自然段。 2.借助拼音读课文,并把课文读通顺。
有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我 听到雷声喊妈妈的时候,我 觉得自己很小。
有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听 到雷声喊妈妈的时候,我觉得自 己很小。

的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要 长大。
更多的时候,我盼着自己 快点儿长大。

1 有时候,我觉得自己很大。 2 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带 的时候,我觉得自己很大。 3 有时候,我觉得自己很小。 4 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊 妈妈的时候,我觉得自己很小。 5 有时候,我希望自己不要长大。 6 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
2我.自.己.穿衣服的时候,我. 自.己.系鞋带的时候,我觉得 自己很.大.。
我自己 自己很大。
的时候,我觉得
当我们自己的 事能自己做,甚至 能帮助别人的时候, 就会觉得自己很大。
时候 觉得 气候 穿衣服 时间 自己 服气 很大
有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我 自己系鞋带的时候,我觉得 自己很大。
1 有时候,我觉得自己很大。 2 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带 的时候,我觉得自己很大。 3 有时候,我觉得自己很小。 4 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊 妈妈的时候,我觉得自己很小。 5 有时候,我希望自己不要长大。 6 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。

一年级上册语文-10大还是小人教部编版(16张ppt)公开课课件

一年级上册语文-10大还是小人教部编版(16张ppt)公开课课件
1、朗读课文。 2、你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得 自己很小?
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
我我
够觉
不 到
得 自 己
按很
钮小
的。


(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件 (名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
yǒu shí hòu
wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候, 我自己系鞋带的时候, 我觉得自己很大。
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
10 大还是小
我会认
shí

xiǎo shí 小时
hòu

shí hou 时候
jué

ɡǎn jué 感觉
de

dé dào 到
hěn

hěn dà 很大
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
chuān
穿
(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
kuài

(名师示范课)一年级上册语文 - 10 大还是小 人教部编版(16张ppt)公开课课件
kuài diǎnr 快 点儿

人教部编版一年级上册语文课件-10大还是小 (共26张PPT)

人教部编版一年级上册语文课件-10大还是小 (共26张PPT)

mián yī
棉衣
máo yī
毛衣
wèi yī
卫衣


yī lǐng
衣领
yī xiù
衣袖
yī jīn
衣襟
















chuān yī fu
穿衣服
gòu àn niǔ
够按钮
jì xié dài
系鞋带
hǎn mā ma
喊妈妈
gòu àn niǔ
chuān yī fu
穿衣服
gòu àn niǔ
够按钮
jì xié dài
系鞋带
hǎn mā ma
喊妈妈
shí hou
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时候
jué de
觉得
yǒu shíhou wǒ jué de zì jī hěn dà
有时候,我觉得自己很大。
yǒu shíhou wǒ jué de zì jī hěn xiǎo
喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
wǒ pàn zhe zì jī kuài diǎnr zhǎng dà
我盼着自己快点儿长 大。
喊妈妈
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 3:09:30 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021

新版一年级上册-课文10《大还是小》人教部编版(共18张PPT)

新版一年级上册-课文10《大还是小》人教部编版(共18张PPT)

有时候,我觉得自己很大。
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn d
己很大。 yǒu shí hòu
有时候,我觉得自己很大。 有时候 , 我觉得自己很大。
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn xi o 本文主要写了我什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小? 有时候,我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn xi o
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn xi o
wǒ jué de zì jǐ hěn xi o
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
有时候 , 我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn d
有时候 , 我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
很整齐
想一想
本文主要写了我什么时候觉得自己很大? 什么时候觉得自己很小?
本文主要写了我什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn d
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
有时候,我觉得自己很大。
有时候, 我觉得自己很小。
有时候,我觉得自己很大。 我觉得自己很小。
我自己(
)的时候,我(
yǒu shí hòu yǒu shí hòu
jǐ hěn d wǒ jué dé zì
jǐ hěn xi o
本文主要写了我什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?
自己系鞋带的时候,我觉得自 我自己(

一年级上册语文课件 - 10 大还是小 人教部编版(共16张PPT)

一年级上册语文课件 - 10 大还是小 人教部编版(共16张PPT)





yǒu shí hòu
wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候, 我自己系鞋带的时候, 我觉得自己很大。
yǒu shí hòu
wǒ juě de zì jí hěn xiǎo
有时候,我觉得自己很小。
我听到雷声喊妈妈的时 候,我觉得自己很小。
10 大还是小
我会认
shí

xiǎo shí 小时
hòu候Biblioteka shí hou 时候jué

ɡǎn jué 感觉
de

dé dào 得到
hěn

hěn dà 很大
chuān
穿
chuān yī fu 穿 衣服


fú zhuāng 服装
kuài

kuài diǎnr 快 点儿

自己
笔顺:
我我
够觉
不 到
得 自 己
按很
钮小
的。


1、朗读课文。
2、你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得 自己很小?
1.认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文,理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发.学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文,学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗, 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文,理解课文 内容, 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。

部编版一年级语文上册第10课《大还是小》配套课件

部编版一年级语文上册第10课《大还是小》配套课件

部编版一年级语文上册
10 大还是小
有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己 很大。
部编版一年级语文上册
10 大还是小
有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
部编版一年级语文上册
有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
10 大还是小
穿
部编版一年级语文上册
会写的字


10 大还是小

部编版一年级语文上册
10 大还是小
得 彳 (双立人) 怕 忄 (竖心旁)部编版一年级语文上册源自10 大还是小第二课时
部编版一年级语文上册
10 大还是小
时候 觉得 穿衣服
自己 很小 快点儿
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10 大还是小
有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己 很大。 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得 自己很小。 有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
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10.大还是小
10 大还是小
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10 大还是小

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10 大还是小
shí hou jué de
zì jǐ
时 候 觉 得 自己
hěn kuài
很快
chuān yī fu
穿衣服
部编版一年级语文上册
10 大还是小
时候觉 得 自 己

穿 快 衣服
部编版一年级语文上册
10 大还是小

部编版一年级语文上册第10课《大还是小》优质PPT课件

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时 自衣


均为独体字
自己衣

一 =白 =目
自 zì
部首: 自
结构: 独体
书写指导:横平竖直,中间几横的间距要 均匀。
己 jǐ
部首: 己 结构:独体 书写指导:整个字上窄下宽,竖弯钩要圆转。
衣 yī
部首: 衣
结构: 独体
书写指导:整个字的重心落在田字格的正 中,撇、捺舒展,呈三角形; 注意笔顺,最后一笔是长捺。
整体感知
朗读全文,说说“我”什么时 候变“大”,什么时候变“小”呢? 觉得自己很大:自__己__穿__衣__服__、_自__己__系__鞋__带__。 觉得自己很小:够__不__到__按__钮__、_打__雷__喊__妈__妈__。
课文解读
看图,说一说图上的小朋友在干什么?
穿衣服
开门,但够 不到按钮
10 大还是小
第1课时
比一比,下列每组事物中谁大谁小?
大 小




字词识记
shí hou
时候
jué de
觉得
hěn
chuān yī fu
很小 穿 衣 服
zì jǐ
自己
kuài
快点儿
重点偏旁
忄——竖心旁 一般和“心”相关




彳——双人旁 多与行走、行为、道路有关





己穿
觉很 服
“很大、很小、
小 ———很很高小”比“大、小、 高 ———高很”高程度深
很——表示程度加深
你有过觉得自己很大的时候吗?
拖地
洗碗
独自上学
与第1自然段呼应觉,得交自代己“小我”不同的感受

部编人教版一年级语文上册第10课《大还是小》优质课件

部编人教版一年级语文上册第10课《大还是小》优质课件
10 大还是小
我的 发现
穿衣服 穿
系鞋带
够按钮


动词
听雷声
喊妈妈


读一读 时候 衣服 鞋带 按钮
雷声
希望
长大
觉得
想一想
本文主要写了我什么时候觉得自己很 大?什么时候觉得自己很小?
穿衣服 自立 系鞋带
很 大
够不着 按钮
胆小 怯弱
很 小
害怕雷声
我会写
自己 衣时 候觉得小 很穿 服快
字词学习
我长大了一岁
小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。再也 不捉你们了,我长大了一岁。 小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。再 也不欺负你们了,我长大了一岁。 爸爸,妈妈,我长大了一岁。大孩子 做的事,我都要学会。
我自己穿( 衣服 )的时候,我自己系鞋带 的时候,我觉得自己很( 大 )。
雷声
小 )喊妈妈的
我够不到按钮的时候,我听到(
时候,我觉得自己很( )。
我自己( 衣服 )的时候,我自己系鞋带
的时候,我觉得自己很( 大 )。
我够不到按钮的时候,我听到(雷声)喊 妈妈的时候,我觉得自己很( 小)。
小拓展

我会写





让我们一起来学习其它生字!
我会认
shí

xiǎo shí 小 时
hòu

shí hou 时 候
ห้องสมุดไป่ตู้ jué

ɡǎn jué 感 觉


dé dào 得 到
hěn

hěn dà 很 大
chuān
穿
chuān yī fu 穿 衣 服
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仿写句子,看看哪个小朋友写得好。
我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 我(背诵出课文)的时候,我觉得(很高兴)。
我(被表扬)的时候,我觉得(很开心)。
仿写句子,看看哪个小朋友写得好。
有时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。
有时候,太阳露出灿烂的笑 脸。有时候,却看不到太阳的笑脸。
全班齐读第5、6自然段,思考: “我”为什么有时候希望自己不要长
本课的最后,我们一起来学习“衣”字。
学认字 这是“衣”字的字源演变,请大家观察,你发现了什么?
“衣”是一个象形字,上面像一个领口,两旁像袖子。
观察“衣”的结构和笔画,自己练习写一写吧!
学写字
☆定位笔画位置正确:点 在竖中线上,撇和竖提在 竖中线左侧; ☆长撇和捺都要舒展。
课堂演练 一、我会连。
shí hòu jué
hěn chuān
很时候穿

二、我会写反义词。
大——( 小) 多——( 少) 快——(慢) 有——( 无)
三、下面什么时候我觉得自己很大?打上“√”。
(√) (√)
()
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二课时
上节课,我们知道了“我”有时候觉得自己 长大了,有时候觉得自己很小。那么“我”到底 是长大了还是没长大?请小朋友随老师一起走进 课文,一探究竟吧!
jiào de
zì jǐ
时候 觉得 自己 很大
hěn dà
chuān yī fu kuài
穿衣服 快点儿
你有什么能记住这些字词的好方法吗?
学习新偏旁双人旁
学认字
时候
觉得 很大
日字旁的字和时间有 关,古时候人们是以 太阳在天空的位置来 判断时间的。
它们有一个
彳相同的偏旁彳。 这个偏旁名字叫 双人旁。
学写字
横平竖直,中 间几横之间的 间距要均匀。
上窄下宽,竖 弯钩要圆转。
开心、快乐
自豪
带着自豪的心情,朗读课文第一、二自然段吧!
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候, 我 觉 得自 己 很 大。
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
我自 己 穿 衣 服 的 时 候,我自 己
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
我自 己 穿 衣 服 的 时 候,我自 己
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
系 鞋 带 的 时 候,我 觉 得自 己很 大。
自己穿 衣服
自己系 鞋带
很 自立 大
观察图中小朋友的表情,说说他的心情是怎样的?
语文 一年级 上册
第一课时 第二课时
时间在走,我们一天一天在成 长。有时候觉得自己像大人一样 能干了,可有时候觉得自己还太 小了。我们究竟是大还是小呢? 让我们一起听一听这位小朋友的 心声吧!
第一课时
朗读课文 扫清障碍
请小朋友自由、大声地读 课文,注意把字音读准。
一起来认读这些词语吧!
shí hou
齐读第3、4自然段,思考: “我”什么时候觉得自己“很小”?
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
有 时 候,我 觉 得 自 己 很 小。
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ
我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我
tīnɡ dàoléishēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ
系 鞋 带 的 时 候,我 觉 得自 己很 大。
你什么时候觉得自己很大?(课后第二题)
我照顾小妹妹的时候,我 觉得自己很大。
我照顾小猫咪的时候,我 觉得自己很大。
仿写句子。
有时候,我觉得自己很聪明。 猜谜语 的时候,脑筋急转弯的时候, 我觉得自己 很聪明 。
有时候,我觉得自己很快乐。看 动画片的时候,取得好成绩的时候, 我觉得自己很快乐。
听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候,我
jué de zìjǐ hěn xiǎo
觉 得自己很 小。
够不着按钮


听到雷声 喊妈妈
从图上你看到了什么?仔细看看他的动作,你还 发现了什么?
小朋友踮着脚还够不到按钮。
小朋友踮着脚时很费力,可还 是够不到按钮。
当你遇到这种情况的时候,心 情是怎样的?
着急 懊恼
穿衣服
学认字
看图识字
“穿”上面是“穴”,就是野兽居住的洞, 下面是“牙”,象征着野兽用自己的牙齿来挖掘 洞穴,有凿通,贯穿的意思。
互动课堂
读第一、二自然段思考: 课文中的小朋友什么时候觉得 自己很大?
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候, 我 觉 得自 己 很 大。
zhǎnɡ dà
长 大。
竖心旁
快忄
学认字
和人的内心活动或心情有关。
竖心旁中间一竖是垂露竖, 要写得挺直有力。书写时应先 写点,再写竖,左点较长,右 点靠上,竖心旁形状较窄。
想一想,你什么时候不想长大?什么时候 盼望长大?(课后第二题)
不想长大
盼望长大
无忧无虑做游戏时
作业和考试多时
本课的最后,我们一起来学习“自己”这两个字 的书写。
听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候,我
jué de zìjǐ hěn xiǎo
觉 得自己很 小。
你什么时候觉得自己很小?(课后第二题)
我要玩具小熊陪我睡觉的 时候,我觉得自己很小。
我要妈妈帮我洗衣服的时 候,我觉得自己很小。
词语积累(写人物动词的词语)
穿衣服 系鞋带 够按钮 喊妈妈 听雷声 写作业
当你听到雷声的时候心情 是怎样的?你能不能通过朗读 来告诉大家呢?
带着够不到门铃时的懊恼着急和听到雷声时 的害怕的心情来读一读第四自然段吧。
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ
我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我
tīnɡ dàoléishēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ
大,有时候盼着自己快点儿长大?
yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú yào zhǎnɡ dà
有 时 候,我 希 望 自 己不 要 长 大。
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr
更 多的 时 候,我盼 着自 己快 点儿
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