二年级语文暑假作业安排

二年级暑假作业布置(1)-二下暑假作业布置

二年级暑假作业布置(1)-二下暑假作业布置
二下暑假作业布置:
1. 语文：阅读理解。

每天选择一个故事进行阅读，然后回答相关问题。

可以选择儿童
故事书、名著改编故事等。

2. 数学：口算练习。

每天做一些口算题目，包括加减法、乘除法等。

3. 英语：学习英语单词。

每天学习5个常用英语单词，可以通过看图记忆、制作单词
卡片等方式进行。

4. 品德与生活：观察周围环境。

每天观察一件好的事情或美好的事物，写下自己的感
受和体会。

5. 科学：自然观察。

每天观察自然界中的一种生物或自然现象，并记录下所见所闻。

6. 美术：绘画创作。

每周选择一个主题，进行绘画创作，可以使用各种材料，如彩色
铅笔、水彩等。

7. 音乐：听音乐欣赏。

每周选择一首自己喜欢的音乐，仔细聆听并记录下自己的感受。

8. 体育：户外运动。

每天进行一项户外运动活动，如骑自行车、踢足球、跳绳等。

以上是二下暑假作业的布置，请根据自己的实际情况和兴趣进行选择和安排。

祝愉快
的暑假！。

二年级暑假作业布置

二年级暑假作业布置暑假即将来临，作为二年级的小学生们，即将进入一个轻松愉快的假期。

然而，学习是一个持续不断的过程，即使是在放松和享受的时候，我们也不应该停止学习。

为了帮助大家巩固所学知识、提升学习能力，我们为二年级的学生们布置了一些暑假作业。

1. 语文作业：a. 阅读理解：每周阅读一本自己喜欢的小说，并完成阅读理解题。

阅读过程中要理解故事情节及主要人物，认真阅读并回答问题，提高阅读理解能力。

b. 识字练习：每天识字练习20个生字，要求准确书写，并理解字的意义和用法。

可以通过抄写、造句等方式进行练习。

2. 数学作业：a. 算术练习：每天完成10道口算题，包括加法、减法和乘法。

口算能力是数学学习的基础，通过每天坚持做口算题，可以提高计算速度和准确度。

b. 数字排列：将1至100的数字按顺序排列，并将所得到的数字整齐书写在作业本上。

这样的练习可以加深对数字的认识和理解，锻炼数字排列的能力。

3. 英语作业：a. 单词记忆：每周背诵并书写20个常用英语单词，并在作业本上写出中文意思。

通过词汇记忆的训练，可以扩大词汇量，提高英语词汇运用能力。

b. 听力练习：每周找一段简短的英语对话，通过反复听与模仿，提高自己的听力水平和口语表达能力。

4. 社会实践：a. 身边的社会实践：选择一个周末的时间，和家人一起参观当地的公园、博物馆、图书馆等公共场所，了解周围的社会环境，培养对社会的关注和责任感。

b. 阅读新闻：每周阅读一篇报纸或网上的新闻，关注国内外的社会新闻，了解时事，并在作业本上写下自己的想法和看法。

以上是针对二年级学生的暑假作业布置，希望大家能够认真对待、按时完成。

同时，我也希望大家在假期里保持一个健康的作息时间表，适当休息和娱乐，保持良好的身体和心理状态。

暑假是一个放松和充电的机会，相信通过这些作业的完成，大家能够更好地迎接新学期的到来！。

二年级语文暑假作业布置三篇

二年级语文暑假作业布置三篇亲爱的同学们，结束了二年级第二学期的学习，为了让大家在这个假期有规划，有收获，整理了《二年级语文暑假作业布置三篇》，祝同学们过一个既充实又有意义的假期!二年级学生暑假作业（一）一、认真完成二年级《新黑马阅读》，会背“积少成多”中的名句。

二、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你选择三四本喜欢的书来读，参加书香少年儿童评比活动。

《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《科幻故事》《小灵通漫游未来》《彼得·潘》（注音版）、《小水精》彩乌鸦系列、《笨笨猪》小布头丛书、《格列佛游记》（注音版）、《爱的教育》（少年版）、《夏日历险》国际大奖小说、《尼尔斯骑鹅旅行记》（注音版、）《月光下的肚肚狼》《西游记》(少年儿童版)读了这些书，开学和同学们一起分享你的快乐吧！书中有许多有趣的故事情节，有没有想过拿起画笔，创作几幅连环画呢？有能力的同学试试看！三、暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来。

日记(6——8篇,超额完成有奖)，每次日记必须打草稿，修改后再抄到日记本上。

四、背诵《小学生必背古诗七十（或八十）首》书中的30首。

五、编写一张手抄报，内容可以奥运、汶川地震或自己的日记为主题，要求图文并茂，纸张为8K或4K。

六、每天看有益的电视；做力所能及的家务事或为社区做好事。

动手做一个小制作、小发明，解决生活中的小问题，开学后参加小制作评比。

去运动、旅游，拥有健康的身体最重要，别忘了哦！祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！数学一、认真完成《暑假总动员》二、完成余下的《提高班》三、选做《举一反三》四、坚持每天练习口算敬请各位家长督促孩子完成作业,谢谢!二年级学生暑假作业（三）一、学校发的暑假作业*一日一练，语文数学各一篇。

*要求:字迹工整，规范。

二、特色作业语文：（一）、请补全下列古诗词名句，并背熟这10首诗。

二年级暑假语文作业布置单

二年级一班暑假语文作业布置单姓名：一、练字：鼓励每天坚持练字，暑假按老师布置的练字量完成习字任务。

提醒:暑假练字、写日记、做读书笔记都使用钢笔。

自我评价：1、每天坚持练字☆☆☆我能得（）☆2、我喜欢练字☆☆☆我能得（）☆3、我觉得自己的字写得又工整、又规范☆☆☆我能得（）☆练字我一共得了（）☆家长评价：二、写日记：鼓励每天坚持写日记，允许只用一句或两句话来记录当天的生活，但要求句子要有意思，记录的内容要真实。

每个学生暑假完成五篇字数为150字以上的原创、优秀日记。

请家长指导选材，要引导孩子用日记记录下暑假生活中发生的有意思的事情，要用童言写出童趣来。

日记本开学后带到学校上交给老师。

自我评价：1、我能坚持每天写日记☆☆☆我能得（）☆2、我喜欢用日记记录自己的生活☆☆☆我能得（）☆3、我能按老师的要求完成五篇了暑假日记☆☆☆我能得（）☆写日记我一共得了（）☆家长评价：三、课外阅读：暑假先阅读本学期五本必读书，再在家长指导下阅读绘本故事、童话故事、成语故事、儿童小说等适宜儿童阅读的书籍。

自我评价：1、读完本期的五本必读书《七色花》等☆☆☆我能得（）☆2、暑假里，我还阅读了（）本书，每本书得一颗☆我能得（）☆课外阅读我一共得了（）☆除了本学期的五本必读书，暑假里我还读了这些书（请记录下书名）：家长评价：四、读书笔记：暑假完成五次课外阅读摘抄，每次摘抄要完成以下内容：文章名（或故事名、书名）、作者（外国作家要注明国籍）生字、好词、佳句、写一写自己读完文章后的感受。

自我评价：1、我完成了五次课外阅读摘抄☆☆☆我能得（）☆2、我的课外阅读摘抄书写工整、规范☆☆☆我能得（）☆3、我在摘抄时肯下功夫主动积累语言☆☆☆我能得（）☆写读书笔记我一共得了（）☆五、背诵三字经、百家姓、弟子规、声律启蒙（前四个韵部）：我能完整地背诵三字经☆☆☆我能得（）☆我能完整地吟诵百家姓☆☆☆我能得（）☆我能完整地吟诵弟子规☆☆☆我能得（）☆我能完整地吟诵声律启蒙（前四个韵部）☆☆☆我能得（）☆家长评价：背诵我一共得了（）☆我的暑假语文作业总共得到（）☆。

二年级语文暑假作业布置方案

二年级语文暑假作业布置方案二年级语文暑假作业布置方案（精选7篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺为大家整理的二年级语文暑假作业布置方案，希望对大家有所帮助。

二年级语文暑假作业布置方案篇11、读一读：文学和科普性的读物各读一本以上（连环画除外）。

完成读书记录表。

2、背一背：背诵《中华学童》中的古诗，任选30首。

（没过古诗三级的同学暑期必须背过古诗三级，古诗三级已过的同学按照自己的计划背诵）。

3、写一写：写周记。

共六篇，写在自己准备的小作文本上，可以配上插图或照片。

4、练一练：有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字，为三年级的钢笔书写做准备。

建议：每天积极锻炼身体，做一做家务活，假期生活张弛有度。

祝：同学们假期生活愉快！下学期再见！备注：1、以上所有作业连同《小学生素质发展情况报告单》（体质发展情况一栏和家长意见一栏需要家长填写）《暑期致家长的一封信》（反馈表需要家长填写）于返校日带回学校注册。

2、恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力。

二年级语文暑假作业布置方案篇2阅读篇：每天坚持看书至少半小时，做好记录。

要求：从以下10本中任选两本作为必读书目。

开学时将暑假所读的课外书一并带上。

附：推荐阅读书目：1、《彼得·潘》2、《柳林风声》3、《兰心的秘密》4、《成语故事》5、《中国神话故事》6、《你来了，我们就变成一家人》7、《小失误大发明》8、《长袜子皮皮》9、《世界少年百科全书——动物园》10、《笨笨猪》练字篇：周一至周五每天描字一张，共计40张。

要求：买一本描红字帖，练习使用钢笔，做到字迹工整，卷面整洁，笔锋明显。

积累篇：要求：熟读，理解并会运用。

写作篇：完成写话四篇，内容以夏天的人、夏天的景、夏天的事、夏天的活动为主。

2023版二年级暑假作业

2023版二年级暑假作业
一、快乐阅读
1. 请选择一本你喜欢的书，每天至少阅读20分钟，并用一句话记录你的阅读心得。

2. 请完成下面的阅读表格，记录你每天阅读的页数和阅读的时间。

日期阅读页数阅读时间阅读心得
7月1日
7月2日
...
8月31日
3. 请选择一个你喜欢的角色，用画画或写日记的方式记录你与这个角色的互动。

二、实践作业
1. 请和家人一起去公园或郊外，观察大自然，记录你看到的动物、植物和景色。

可以拍照或画下来。

2. 请你帮妈妈做一些家务，例如打扫房间、洗碗等，并用表格记录下来。

日期家务活动完成情况
7月1日打扫房间
7月2日洗碗
...
8月31日拖地
3. 请和家人一起制定一个旅行计划，去一个你们都想去的地方。

计划包括旅行的时间、目的地、行程安排等。

4. 请你用废弃物制作一个小手工，例如用纸盒做一个小房子、用旧布做一个小玩偶等。

三、暑假作业总结
在暑假结束时，请你总结你的暑假作业完成情况，分享你的阅读心得、观察记录、家务活动和旅行计划。

同时，你也可以写下你在暑假作业中的收获和感受。

小学语文二年级暑假作业布置

小学语文二年级暑假作业布置一、作业目的为进一步提高学生的语文素养，巩固所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，特制定小学语文二年级暑假作业。

二、作业内容1. 每日阅读：学生需每天坚持阅读课外书籍至少30分钟，并填写阅读记录表，记录阅读书目、页数和心得体会。

2. 书法练习：学生每周需完成一篇硬笔书法作品，要求书写规范、工整、美观。

3. 写作练习：学生需完成以下作文题目，每篇作文不少于100字。

（1）我的暑假生活（2）我最喜欢的动物（3）一次难忘的旅行4. 诗词背诵：学生需在暑假期间背诵10首古诗词，并理解诗词意境。

5. 语文知识点复习：学生需完成以下复习内容：（1）汉语拼音（2）词语辨析（3）句子成分（4）阅读理解三、作业要求1. 学生需按时完成作业，保持作业本的整洁、规范。

2. 家长需督促学生完成作业，并在作业完成后进行检查、签字。

3. 学生在完成作业过程中，如遇到问题，可及时向家长、同学或老师请教。

4. 暑假结束后，学校将对学生的作业进行评选，对优秀作业给予表彰。

四、作业时间安排1. 暑假作业时间为7月1日至8月31日，共计60天。

2. 学生需按照时间安排，合理分配作业进度，确保按时完成作业。

五、作业反馈1. 学生在暑假期间，可通过微信、电话等方式，与老师保持沟通，及时反馈作业进度及问题。

2. 暑假结束后，家长需将学生的作业本和阅读记录表交给老师，以便老师了解学生的作业完成情况。

六、温馨提示1. 家长要关注学生的暑假生活，引导学生合理安排时间，劳逸结合。

2. 鼓励学生参加各类社会实践活动，拓宽视野，丰富暑假生活。

3. 注意安全，预防溺水、火灾等事故发生，确保学生度过一个安全、愉快的暑假。

四、作业具体指导1. 每日阅读：推荐学生阅读适合二年级水平的童话、寓言、成语故事等，以培养阅读兴趣和文学素养。

阅读记录表需记录日期、书名、阅读页数和简要心得，鼓励学生用图画辅助表达感受。

2. 书法练习：学生可选择课文中的精彩段落或诗词进行抄写，注意笔画的顺序、结构和书写规范。

小学二年级语文暑假作业设计

小学二年级语文暑假作业设计一、作业目标为使小学二年级学生在暑假期间巩固所学语文知识，提高学生的语文素养，培养学生阅读兴趣，特制定本暑假作业设计。

作业目标如下：1. 巩固课本所学字、词、句基础知识。

2. 提高阅读理解能力，培养阅读兴趣。

3. 激发写作兴趣，锻炼写作能力。

4. 增强学生对传统文化的了解和热爱。

二、作业内容1. 词汇积累：（1）抄写生字词：每天抄写10个生字词，每个生字词抄写5遍，共计50个生字词。

（2）成语接龙：每天至少完成一个成语接龙，要求接龙中包含前一天所学生字词。

2. 阅读理解：（1）阅读短文：每天阅读一篇短文，要求理解短文内容，回答相关问题。

（2）课外阅读：每周至少阅读一本课外书籍，记录阅读感悟。

3. 写作练习：（1）看图写话：每周完成一幅看图写话，要求语句通顺，表达清晰。

（2）日记：每周至少写一篇日记，记录暑假生活。

4. 传统文化学习：（1）古诗背诵：每周背诵一首古诗，了解诗句含义。

（2）了解传统节日：每周了解一个传统节日，记录节日习俗。

三、作业要求1. 学生需按照作业内容认真完成，字迹工整，保持作业整洁。

2. 家长需督促学生按时完成作业，并对作业进行检查，确保作业质量。

3. 每周将作业拍照上传至班级群，以便教师查看。

4. 暑假结束后，学生需将作业整理成册，进行作业展示。

四、作业评价1. 教师将在暑假结束后对学生的作业进行评价，评价内容包括作业完成情况、书写质量、阅读感悟等。

2. 对作业完成优秀的学生给予表扬，激发学生的学习积极性。

3. 作业评价结果将作为学生新学期语文学习的参考。

五、作业时间安排1. 暑假作业时间为期8周，每周安排6天作业，1天休息。

2. 学生可根据自身情况，合理分配时间，确保作业完成质量。

六、作业反馈1. 家长和学生可随时通过班级群与教师沟通，反馈作业过程中遇到的问题。

2. 教师将及时解答学生和家长的问题，提供针对性的指导。

3. 作业反馈旨在帮助学生提高作业质量，培养学生良好的学习习惯。

二年级暑假作业安排

二年级暑假作业安排可爱的孩子们：结束了二年级第二学期的学习，为了让大家在这个假期有规划，有收获，老师给大家打印了这份暑假作业以及课外阅读推荐，暑假作业又提高了些实践难度，让我们更关注生活，更热爱生活。

课外阅读推荐从一二年级的童话阅读转为推荐科幻，自然百科知识，名人成长等方面的阅读，阅读范围更广了，阅读内容更深了一层，希望大家能有收获。

发给孩子们的作业布置如下：1、完成《暑假生活》。

2、继续往下背诵《小学生必背古诗词80+70》至少20首诗。

3、自主挑选《阶梯阅读片段训练》中的题目完成。

4、制作一份个人风采集。

（A4纸大小，要求统一做五个内容。

可以全部打印出来，也可用手写或粘贴的方式，按照顺序订成一份的文集。

）①封面（题目为的个人风采集，封面设计最好有特色。

）②自我介绍（可以在写好的文字前后附上自己的照片，或喜欢的背景图）③3篇读后感。

多读课外书，并学着给你看的这些书做做广告，把书名、作者、出版社摘录下来，并写上百字感言。

这样，下学期我检查你的作业时也等于看了这些书，对此，我将会非常感谢你。

同时比一比谁的广告做得最好，下学期把这些书推荐给大家阅读，好吗？④5篇日记。

暑假里的每一天都是丰富多彩的，盘点一次，把你认为最值得留下记忆的五件事情写下来。

⑤我成长的足迹。

包括各类奖状、成长的照片（可简单的附上几句话）、得意的美术作品或是优秀的书法作业纸、发表的文章复印件等，只要能体现你的风采均可入集。

5、部分同学买一本字帖练字。

（该好好练字的同学老师会另行通知）6、填写完成《评估手册》（“在家表现”、“学生的话”、“家长的话”）；订正语、数期末试卷。

老师的一些小建议：走进大自然——请爸爸妈妈带你走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫，并尝试给第 1 页共2 页。

小学二年级语文暑假作业设计优秀案例(8篇)

小学二年级语文暑假作业设计优秀案例（8篇）暑假到了,各位同学一定要按时完成好自己的作业哦,要养成一个好的习惯。

那么关于二年级暑假作业怎么做呢？以下是小编准备的一些小学二年级语文暑假作业设计，仅供参考。

小学二年级语文暑假作业设计（精选篇1）一、基础窗(一)、我能根据拼音把字工整，漂亮的写在田字格里!(11分)yán hán huānɡ zhānɡ fù jìn jiǎn chá jiāo ào jù líduō me lìnɡ rén nán wànɡ de pō shuǐ jié(二)、给下面的多音字选择正确的读音画上“√”。

(4分)羊圈(juàn quān) 钻出(zuàn zuān) 血泊(pō bó) 喝水(hē hè)圈钻泊喝画圈(juàn quān) 钻石(zuàn zuān) 停泊(pō bó) 喝彩(hē hè)(三)、我能按要求填空。

(14分)1、“晃”读音是( )，组词( )，他还有另外一个读音是( )。

2、“珠”部首是( )，( )表示形部，( )表示声部。

3、xiànɡ 好( ) 大( ) 方 ( ) ( )片4、和蔼的的田野飞快地的歌声(四)、把词语补充完整。

(12分)博( )众( ) 众志( )( ) 勤( )好( ) 读( ) ( )遍焕( )一( ) ( )幕( )临战( )不( ) ( )小( )大揠( )助( ) ( )株( )兔刻( )钻( ) 绚( )多( )(五)、形近字组词。

(10分)拆( ) 困( ) 迷( ) 谈( ) 拾( )斥( ) 团( ) 谜( ) 淡( ) 抬( )(六)、根据课文内容填空。

(7分)1、______直下______，疑是____________。

小学二年级语文暑假个性化作业设计

小学二年级语文暑假个性化作业
同学们：
踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。

为了能过一个快乐又与众不同的暑假，让我们一起来完成几种有趣的语文作业吧。

希望你们在开学时把作品带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作业哟！
一、完成《暑假作业》中语文部分的内容。

二、“乐在读书”阅读活动
多读书，养成读书习惯，能丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面。

这既是学好语文唯一的一条捷径，也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。

建议同学们在暑假里能多读书，读好书。

推荐书目：
《草房子》
《绿野仙踪》
《安徒生童话》
《三毛流浪记》
《木偶奇遇记》
《鲁滨逊漂流记》
《十万个为什么》
《八十天环游地球》
三、制作“读书手抄报”
1、作业内容：
以“我读书，我快乐”为主题，制作一张读书手抄报。

2、作业建议：
（1）版面要求用卡纸制作手抄报。

（2）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强。

作品在合适的地方注明编者班级，姓名，进行适当的美化。

（3）可以几人合作完成，也可个人独立制作一份。

四、实践型作业：
1、开展了“在家争做小主人”活动，学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等五项技能
2、借助暑假时机和父母外出旅游，在愉悦的旅行中开阔眼界，增长见闻。

并上交一张照片。

3、做几件孝敬父母的事，表达自己对父母的感激。

小学二年级暑假作业布置

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈
玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《礼记》
语文乐园
1.预习二年级上册课本，熟读并背诵前四单元课文。

识记前二单元的生字，每字带拼音抄写二遍组二词。

或者每天临摹二年级《华夏万卷写字课》同步字帖一页，注意坐姿.握姿正确。

2建议每天做适当的衔接练习题.
3.每天读书半小时以上，摘抄优美词语和一个优美的句子（写在日记本上）。

4.必读《奇怪的蘑菇》，《彩虹色星期五》；《摆渡船阅读》，推荐阅读《吃糖要系安全带》《神奇的画册》。

数学天地
1.每天5道口算题。

2.预习二年级数学上册前二个单元，完成课后练习。

3.必读《趣味数学文化日记》
4.完成《暑假生活》。

5.建议每天做适当的衔接练习题.
七彩生活
1.学习3首儿歌。

2.练做手指操、古诗韵律操。

3.学会力所能及的家务家务劳动。

4.收集传统节日，了解习俗，制作精美手抄报。

开心背诵用心练字潜心读书。

二年级暑假作业安排

暑假作业安排
1、阅读
推荐阅读国学启蒙故事、晴蜓眼、不能说谎的小镇、林海音奶奶的80个伊索寓言,也可以自选;要求：每天最少阅读1个小时可以分散进行;
1要边阅读边圈画批注好词、好句、不懂的字词等
2每天标注日期,阅读最少积累3个以前不懂的词语,最少积累一句好句子,抄在“摘抄笔记本上”
3完成一篇读后感
2、阅读理解
每天完成一篇阅读理解,训练要求：先通读三遍,弄清楚每个自然段讲什么,再读题目,然后再答题,答题时如果有错的,要把错的找出来,然后把正确订正在旁边,如果是文中找到的答案,做下标注第几题；完了再检查;
3、巩固基础
1每课田字格的生字2字2音2词
2每天从新华字典或书本认读10个生字并写在生字本上;
4、写话及作文
1用日记的形式记录暑假趣事,一周一篇,把趣事描述详细
2作文2篇：游记美丽的——、我的一家人
5、练习书法
坚持临摹字贴,每天练习30分钟;写上日期,每隔几天和第一次写的比较一下是否进步;
6、喜迎19大征文。

小学二年级暑假作业布置

小学二年级暑假作业布置Revised as of 23 November 2020二年级暑假作业布置亲爱的小朋友们，经过一学期紧张而有序的学习、生活，小朋友们都有了丰富的收获。

而我们又迎来了一个暑假。

同学们告别二年级的同时,也即将成为三年级的学生了。

如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢请家长与孩子一起制定暑期时间安排表，帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间。

每天能认真完成老师布置的作业，每天多多看书，多多积累，养成阅读习惯是最重要的。

希望家长能在假期监督孩子的作业完成情况。

一、语文作业：1.认真完成《语文暑假作业本》。

2.练写钢笔字。

（每天写一页。

写课后生字。

书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。

）3.日记6篇。

（每周写一篇，请选取假期中经历的有趣的、难忘的的事情写作，格式为日记格式，题目自取）4.会默写三年级上册课文中需要背诵的段落、古诗、日积月累。

（开学第一周考）5.练写三年级上册的字词，家长考。

6.积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择喜欢的书来读。

故事类：《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》（注音版）、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。

科学知识类：《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。

二、数学作业：完成《数学暑假作业本》。

1．每天做20道口算和10道笔算。

（内容包括本册学习的内容，自己或家长出题均可，注意书写工整。

）2.完成数学自学习题。

三、开学后要上交的作业：1.语文、数学暑假作业本。

2.日记、写字、数学自学习题。

去运动、旅游，拥有健康的身体最重要，别忘了哦！最后祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！希望大家为迈入三年级做好准备！数学自学习题练习一1．列竖式计算下面各题。

二年级语文暑假作业布置五篇

二年级语文暑假作业布置五篇第一篇：二年级语文暑假作业布置二年级语文暑假作业布置育才小学1、好书伴我行根据阅读书目推荐，选择一至两本自己喜欢的好书，做好摘抄笔记，记录收获与感想。

2、暑假精彩随手拍假期去旅游了，或者参加有趣的户外活动了，不要忘记用照片记录下美好的瞬间。

开学时在班级内评选“最佳摄影师”。

3、温馨亲子乐上学时，父母为我们包办了家务，放假了，长大了，该为父母做些力所能及的事了。

比如：给父母倒杯水、自己整理房间……不要忘了用文字或者图片记录下来喔。

4、与经典同行熟读《三字经》、《论语》，传颂经典。

5、让好字相随书写是每个人的名片，假期间借借三年级上册的语文书，预习的同时每天写一课生字。

第二篇：二年级暑假作业布置2018年春期二年级下暑假作业布置亲爱的同学们：老师为你们在这一个学期里取得的成绩表示祝贺，为你们每天都在不断进步而喝彩。

暑假来了，为了让同学们度过一个愉快而有意义的假期，老师给大家提出以下几点要求：一、做一做1.制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。

2、合理安排时间完成《完美假期》，每天写完后，主动请家长检查，并签字。

下学期报名时检查3.创办二份手抄报，下期开学时评奖(（要求：①尺寸，素描纸4开大小；②主题鲜明，内容丰富；③版面设计整洁、美观、新颖。

④主题可从以下内容任选其二。

）A、记录假期最有意义或你最感兴趣的的事，可以配上插图或照片。

B、“珍爱生命,注意安全”（交通安全、防溺水安全、消防安全、防火防盗安全、食品安全、防震减灾），从中选择一些为主题办一张。

C、道德法制教育方面、环境保护教育方面。

D、教师节或者国庆节为主题。

E、也可自己创编：如“身边的科学”、“我与成语交朋友”......二、练一练字如其人，可见书法的重要性呢。

进入三年级，你们就要用钢笔写字了，假期里好好练练钢笔的硬笔书法，为升上三年级做好准备。

家长可以根据孩子的书写速度督促孩子每天坚持练写一页或者半页。

二年级语文暑假作业设计

二年级语文暑假作业设计一、作业目标1. 巩固二年级语文基础知识，提高学生语文素养；2. 培养学生阅读兴趣，拓展知识面；3. 提升学生写作能力，激发创作潜能；4. 增强学生语言表达能力，提高沟通技巧。

二、作业内容1. 课文复习：复习二年级下册语文教材中的重点课文，包括生字、词语、句子等，加强学生对课文内容的理解。

要求：每个学生准备一本课文复习本，每周完成一篇课文复习笔记。

2. 阅读训练：选取适合二年级学生的课外读物，培养学生阅读习惯，提高阅读理解能力。

要求：每周阅读一本课外读物，完成阅读笔记，内容包括书名、作者、主要内容、心得体会等。

3. 写作练习：设置不同主题的写作题目，引导学生观察生活，发挥想象，锻炼写作能力。

要求：每周完成一篇作文，字数在200-300字左右。

4. 语言表达：通过演讲、辩论等形式，提高学生语言表达能力，增强自信心。

要求：每月组织一次班级演讲比赛，学生自选主题，进行演讲。

三、作业安排1. 课文复习：每周一次，共8次；2. 阅读训练：每周一次，共8次；3. 写作练习：每周一次，共8次；4. 语言表达：每月一次，共2次。

四、作业评价1. 课文复习：根据复习笔记的完成情况，评价学生对课文内容的掌握程度；2. 阅读训练：根据阅读笔记的完成情况，评价学生的阅读理解能力和阅读兴趣；3. 写作练习：根据作文的质量，评价学生的写作水平；4. 语言表达：根据演讲比赛的现场表现，评价学生的语言表达能力和自信心。

五、作业指导1. 教师应关注学生的作业进度，及时给予指导和反馈；2. 教师应鼓励学生积极参与，激发学生的学习兴趣；3. 教师应注重作业评价，发现学生的优点，提高学生的自信心；4. 家长应积极配合，关注学生的学习情况，为学生提供良好的学习环境。

六、作业反馈1. 学生应按时完成作业，及时上交；2. 教师应在收到作业后一周内完成批改，给予评价和反馈；3. 家长应定期查看学生的作业完成情况，了解学生的学习进度。

二年级语文暑假作业布置

下面是由为大家整理的二年级语文暑假作业布置，欢迎大家阅读参考!二年级语文暑假作业布置一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。

泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。

(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰，手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时，帮人应诚心。

三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)>了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

二年级语文暑假作业安排

二年级语文暑假作业安排第一篇：二年级语文暑假作业安排二年级语文暑假作业安排亲爱的孩子们：祝贺你们迎来了二年级的暑假！希望你们在假期中安排好休息时间，同时也要安排好学习时间。

祝愿你们度过一个愉快而有意义的假期！现将作业内容和作业要求告诉你们，希望你们能够认真完成作业，为下一个学期的学习打好基础！一、完成暑假生活。

二、准备一支钢笔，并提前联系写钢笔字。

三、以“有趣的暑假”为主题，办一张手抄报，纸张为十六开（试卷大小）。

四、阅读1——2本课外书，每天读书一小时，并积累书中优美词句。

推荐书目：《小布头奇遇记》《小猪唏哩呼噜》《小恐龙系列丛书》《鼹鼠的月亮河》《为什么动物会有尾巴》《父与子全集》《草原上的小木屋》《我们去看海》《三毛流浪记》《爱丽丝漫游奇境记》课外阅读积累示范单：----------年------月------日书目---------作者-----------1、好词：……（不少于10个）2、好句：……（不少于5句）3、精彩的片段：五、特别说明：1、作业书写规范。

写的时候要专心，尽量少涂改。

2、请家长每天检查学生完成情况，并签字。

第二篇：二年级语文暑假作业(最新)二年级暑假作业安排营盘小学李晶各位小朋友：快乐的暑假到了!小朋友可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业!假期中你一定会和爸爸妈妈一起去外面，走一走、看一看、玩一玩吧！在享受快乐的假期的同时别忘了留心观察生活，记住生活中处处有数学，处处离不开数学哦！为了大家过一个快乐而有意义的暑假，老师为大家准备了一份数学大餐，相信你享用完这份数学大餐，一定会有所收获！数学部分1、每天坚持做4道千以内竖式加减法题，4道应用题（请家长为孩子在数学书上找题）2、做小小环保统计员，调查一星期你家扔掉几个塑料袋。

并做好统计。

算一算，一共扔了（）个，哪（）天扔的最多，哪（）天扔得最少，最多的比最少的多（）3、和小伙伴一起做数学游戏，体会数学中的乐趣。