中国的气温和温度带(上课用)
第二节中国的气候气温和温度带
中国的气候
气温的分布和温度带
授课教师:陈小霞
中国冬季气温分布
一月平均气温图 -24℃ 0 360千米
-32℃
漠河
-16℃ -8℃ 0℃
(℃)
16 8 0 -8 -16 -24 -32
8℃
海口
中国夏季气温9.6℃
0
360千米
夏 季 全 国 普 遍 高 温
℃
青藏高原东部 甘南草原
夏季极端最高温: 49.6℃(吐鲁番)
32 28 24 16 8
东南丘陵
合作探究:我国冬季南北温差大的原因?
冬至日漠河、广州两地正午太阳高度和昼长时间 地点 漠河 广州 纬 度 53°29′N 28°08′N 正午太阳高度 13°4′ 43°25′ 昼长时间 7时30分 10时43分
影响我国的冬季风
高气压
气候与生活
水果大餐
粮食作物
春小麦
冬小麦
北方经济作物
南方经济作物
可 可 橡 胶
槟 榔
剑 麻
寒温带
一年一熟
我 国 的 温 度 带
中
暖温带
一年一熟
温
带
两年三熟或一年两熟
高原气候区
暖温带
秦岭—淮河线
一年两熟到三熟
亚热带
亚热带 热带
高原 气候区
寒温带 中温带
暖温带
热带 热带
一年三熟
4.我国夏季普遍高温,但是不符合这一规律的地区是( B 内蒙古高原 D 云贵高原
A)
连连看:根据温度带的划分及积温情况,用线
将相关内容连接起来。
寒温带 热带 暖温带 亚热带 中温带 高原气候区
新疆北部 土豆 两年三熟 热带作物 青稞 樱桃、荔枝
中国的气候(第一课时气温和温度带)PPT课件
(纬度因素是主要原因) 原因2: 我国深受季风气候影响,冬季风到达南
方时力量大大减弱。
黑龙江省
海南省
12
冬季南北温差大的原因:
1、主要原因:两地的纬度不同,北 方纬度高,气温低;南方纬度低, 气温高。
2、次要原因:北方受冬季风的影响 大,南方受冬季风的影响小。
A.冬季南北温差大,越往北气温越低
B.夏季全国普遍高温,南北温差不大
C.夏季青藏高原的气温较低
27
D.夏季、冬季我国南北温差都不大
【达标测评】
4.下列四城市中,1月份平均气温最低的是 ( A )
A.沈阳
B.北京
C.武汉
D.广州
5.寒假期间,某同学穿棉衣乘火车外出旅行,途中衣服越穿 越少最后只穿单衣,该同学旅行路线可能是 ( D )
气温最低
0~8 ℃
28℃以上
15
我国夏季气温最高的 地方是:吐鲁番盆地。
我国夏季气温最低的地方是:青藏高原。
16
影响我国夏季气温的主要因素
夏至日漠河、北京、广州三地 正午太阳高度和昼长时间
北太 方阳 白直 昼射 比在 南北 方半 长球
,
17
为什么我国夏季南北普遍高温?
夏季太阳直射北半球,我国北 方正午太阳高度比南方低,但白昼 时间比南方长,得到的太阳光热并 不比南方少多少,所以夏季南北温 差小,普遍高温。
2
春节时的海南
春节时的黑龙江
3
美丽的冰雪世界
冰雕 4
广 州 的 “ 迎 春 花 市 ”
花市 5
(第一课时)
气温分布和温度带
6
一、我国一月的气温分布
八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气温和温度带教学设计 (新版)湘教版
第二节中国的气温和温度带、教材分析:1、本节内容在教材中的地位与作用。
《中国的气温和温度带》是湘教版地理八年级上册教材第二章《中国的自然环境》第二节中的内容。
《中国的气温和温度带》这一部分内容教材分为两部分,第一部分分析中国的气温冬、夏季南北差异及成因;第二部分中国温度带的划分是本课的重点。
2、教学内容的拓展及依据。
中国的气温冬、夏季气温最高和最低在什么地方,分析原因,依托原有知识进行解答。
中国的温度带与地球五带的区别,并且说出各自的作物熟制和农作物。
3、教学重点及难点。
气温分布规律及其成因和温度带的划分是本节的重点。
我国冬季南北气温差异大的原因是难点。
二、目标分析:课程标准中对《中国的气温和温度带》学习的基本要求是如下阐述的:a、能运用气候资料,包括地图(如气温、降水量分布图)气候统计资料等,归纳出中国气候的主要特征(气温和降水特征);b、能简单分析影响气温的主要因素。
根据这一要求,结合教材内容、学生特点,我确定了以下三个教学目标:1、知识与技能目标:了解我国冬、夏季气温分布特点,培养学生判读、分析等值线分布图的技能。
了解我国温度带的划分依据及划分地区。
2、过程与方法目标:在教学中提高学生读图、析图的能力;在探究过程中提高学生分析、解决问题的能力;在探究与应用中培养学生的创造思维与创新意识。
3、情感、态度、价值观目标:通过学习能让学生感受祖国的伟岸增强学生对祖国的热爱之情。
激发学生的爱国主义情感和开发祖国的雄心壮志。
三、教学手段:本课时以多媒体教学为主要手段,充分发挥多媒体形象、直观以及显示地理事实材料方面的优越性,营造探究情境,突出重点、淡化难点、培养学生的思维能力。
四、教法学法:本课时将“探究式学习”引入课堂,以“问题解决式”学习为主要教学方式,灵活运用演示、讲述、暗示、讨论、引导学生发现等教法,循序渐进地进行教学。
经过一年多的地理学习,八年级学生积累了比较丰富的感性知识,具有一定的理性分析及探究能力,但还缺乏方法与深度。
高二 (下)浙江 高中地理 中国气候 气温与温度带(共20张ppt)
知识回顾
影响气温的主要因素
海陆 位置
海陆热力性质差异、距海远近对气温的影 响,冬季大陆比海洋气温低,夏季大陆比 海洋气温高
下 垫 面
地形 地势
地形海拔高低、坡向、地形封闭等对气温 的影响
沿岸寒、暖流性质对气温的影响,沿岸有 洋流 暖流经过的地区气温相对较高,有寒流经
过的地区气温相对较低。
人类活动 改变大气成分、地面状况,释放人为废 热等
特偏点低②成因: 东部地势较低,地表起伏小,地形对气候影响
小,纬度因素起着主导作用,所以等温线分布大致 与纬线平行,气温随纬度的升高而迅速降低;
西部地势高,地表起伏大,地形因素对气候影 响作用大,成为主导因素,因此温度分布与等高线 分布比较一致,所以等温线比较弯曲,甚至出现闭 合(盆地或山地),气温偏低。
②等温线的疏密(与-167月等温线比)
-24
-16
40°
-8 -16
-16 乌鲁木齐
哈尔滨 -24
-16
-16
北京
-16
40°
-8
-8
-8
-16
-16
-8
30°
80° 北回归 线
20°
-16 拉萨 -8
兰州 秦岭
-8 0 8
8
8
昆明
8
0
淮河
武汉
南京 上海
广州
8 1630°16源自20°③最单低位:温℃ 处——90° 漠河,成因?100°
而下降气流的增温减湿则会增强谷底的干旱程度,为 干旱的植被景观。
知识回顾
P16探究活动三
➢ 气温的日变化
(1)一天中陆地最高气温一般出在 午后14时左右 ; 最低气温出现在 日出前后 ; 原因?
中国气候之气温与温度带
气温分布和温度带第二节气温分布和温度带【教学目的】1.使学生了解我国冬、夏季气温的分布特点及其成因。
2.使学生了解我国温度带的划分和分布。
3.进一步培养学生阅读等温线图、气温年变化曲线图的技能,以及运用图表分析问题的能力。
【教学重点】1.我国冬、夏季气温的分布特点。
2.我国温度带的分布。
【教学难点】阅读我国一月、七月气温分布图,分析概括我国冬、夏季气温的分布特点及其成因。
【教具准备】中国气温分布和温度带课件【教学课时】本节教学可安排2课时。
【教学过程】【新课引入】复习已学知识,引入新课。
具体步骤如下:[展示图片] 1.2月份黑龙江省的漠河和海南省的海口的景观照片。
2.哈尔滨“冰灯游园会”和广州“迎春花市”的照片。
[提问] 从照片上看,冬季我国南北两地的气温有什么差异?[讲述] 2月份,黑龙江省漠河冰天雪地,而海南省的海口是阳光明媚春意盎然了;哈尔滨的冰灯中外闻名。
当地人利用冬季封冻的松花江天然冰块,精心雕刻成各种奇异壮观的冰雕艺术品,在各色灯光的映照下,色彩缤纷。
冰灯游园会一般从元旦开始,一直延续到春节以后。
每年都吸引很多游人冒着严寒前来观赏。
而南国的广州,素有“花城”的美称。
但花色最多、品种最齐、赏花人最多的要算一年一度的迎春花市了。
迎春花市从春节前三天开始,一直到除夕之夜。
虽然这时正是我国最冷的季节,但在这里却是百花盛开,春意浓浓。
可见,冬季我国南北气温相差十分悬殊。
[承转] 那么,同学们,你们能回答我几个问题吗?1.我国南北气温存在着怎样的差异吗?2.我国气温分布有哪些特点呢?3.是什么原因导致了南北气温的差异呢?我相信通过这节课的学习,你们一定能找到答案,那么,现在让我们一起来学习吧![板书] 第二节气温分布和温度带一、气温的分布[板书] 1.冬季南北气温差异大[PPT展示] 我国1月平均气温图(或让学生阅读课本P32图2-2)。
[读图回答] 1.在图2-2中找出0℃等温线,在图上用彩笔描出(教师向学生说明,等温线就是在地图上把地面上气温相等的各点连结起来的圆滑曲线。
中国气温分布和温度带上课
冬季风、地形
观察我国七月平均气温图回答问题 7月气温分布,全国除青藏高原、天山、大小 20℃ 兴安岭等地7月均温低于20℃外,大部分地区 气温大都在20~28℃。东部平均每一度纬度 温差仅为0.2℃。漠河与西沙的温差仅为10℃ 左右,全国普遍高温。闭塞的盆地及内陆低洼 20℃ 20℃ 地区出现高温中心,如鄱阳盆地7月均温达 30℃以上,月均最高温高于 10℃ 34℃,极端最高 温达39℃以上。吐鲁番盆地是中国著名的 28℃ “火州”,其7月均温达32.8℃,最高气温不 低于35℃的炎热天数达100天之多,平均最高 28℃ 温达40℃以上,绝对最高温曾达48.9℃。 28℃
1、夏季我国气温绝大部分在多少度以上?最高、最低气温出现 的地点?分析原因? 2、我国夏季气温南北相大还是小?
夏至日三地正午太阳度、昼长时间比较
地点 漠河 北京 广州 纬度 53029/N 39054/N 2308/N 正午太阳高度 59058/ 73032/ 89041/ 昼长时间 16时55分 15时1分 13时35分
℃
冬季1月均温等温线除山地外大致与纬 -20℃ 线平行,最低值出现在黑龙江省北端的漠河 为-30℃台湾岛南部和海南岛南部则在20℃ -10℃ 以上。全国南北气温相差大。平均每向北增 加一度纬度,气温递降1.5℃,中国在隆冬1 月约有3/4的陆地均温在0℃以下。0℃等温 淮河 秦岭 线在东部大致东起淮河,经秦岭西至青藏高 0℃ 原东南边缘
10℃
20℃
冬至日三地正午太阳度、昼长时间比较
地点 纬度 正午太阳高度 1304/ 26040/ 43025/ 昼长时间 7时30分 9时12分 10时43分
漠河 北京 广州
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
53029/N 39054/N 2308/N
精品课程—中国的气温和温度带
主讲:XX
20XX年X月X日
(下载后可复制文字)
1.冬季气温的分布 从中国1月等温线图可看出:等温线的分布 大体与纬度平行。0℃等温线穿过了淮河—秦岭—青藏高原东 南边缘,此线以北(包括东北、华北、西北的冬季平均气温接近30℃;此线以南的冬季平均气温则在0℃以上,其中海南三亚 的冬季平均气温为20℃以上。因此,冬季南方温暖,而北方寒 冷,南北气温差别大是中国冬季气温分布的主要特征。
一个地区日平均气温≥10℃的积温,反映了该地区的热量状况。 根据积温的分布,中国划分了5个温度带和1个特殊的青藏高原 区。不同的温度带内热量不同,生长期长短不一,耕作制度和 作物种类也有明显差别。
谢谢大家!
这一特征形成的原因主要有: 纬度位置的影响 冬季阳光直射在南半球,中国大部分处于温 带与亚热带,从太阳辐射获得的热量少,同时中国南北纬度相 差近50°,北方与南方太阳高度差别显著,故造成北方大部地 区冬季气温低,且南北气温差别大。 冬季风的影响 冬季,从蒙古、西伯利亚一带常有寒冷干燥的 冬季风吹来,北方地区首当其冲,因此更加剧了北方严寒并使 南北气温的差别增大。
2.夏季气温的分布 从中国夏季7月等温线图上可以看出:除了 地势高的青藏高原和天山等以外,大部分地区夏季平均气温在 20℃以上,南方许多地区在28℃以上;新疆吐鲁番盆地7月平 均气温高达32℃以上,是中国夏季的炎热中心。所以除青藏高 原等地势高的地区外,全国普遍高温,南北气温差别不大,是 中国夏季气温分布的主要特征。
其形成原因有:夏季阳光直射点在北半球,中国各地从太阳辐 射获得的热量普遍增多。加之北方因纬度较高,白昼又比较长, 获得的热量相对增多,缩短了与南方的气温差距,因而全国普 遍高温。
3.中国的温度带 通常可以采用积温来划分温度带,当日平均气 温稳定上升到10℃以上时,大多数农作物才能活跃生长,所以 通常把日平均气温连续≥10℃的天数叫作生长期。把生长期内 每天平均气温累加起来的温度总和叫作日平均气温≥10℃的积 温。
人教版气温分布和温度带PPT精品课件
漠河 北京 广州
53°29′N 39°54′N 28°08′N
13°4′ 26°40′ 43°25′
7时30分 9时12分 10时43分
冬至日,北极圈内有极夜现象
·N
影响我国的冬季风
高气压
纬请度回位答置:为造什成么南我暖国北冬寒季 冬南季北风气加温相剧差了这南么北大温呢差?
我国夏季气温分布图
天山山脚
二 在生物体内随机发生;
小资料
基因 大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 果蝇的白眼基因 果蝇的褐眼基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
突变率 2×10-6 4×10-5 3×10-5 1×10-6 1×10-5 3×10-5
三 突变率低;
精典例题
6 .大丽花的红色( C )对白色( c )为显性,一株 杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开众多红 色花朵,其中有一朵花半边红色半边白色, 这可能是哪个部位的C基因突变为c造成的?
答案1:
16 ℃
答案2:
海南:>28℃ 漠河:≈16℃ 二者之差为:
28-16
12℃
答案3: 青藏高原, 海拔高
影响我国夏季气温的主要因素
夏至日漠河、北京、广州三地 影响我国的夏季风
正午太阳高度和昼长时间
地点 纬 度 正午太阳高度 昼长时间
漠河 53°29′N 59°58′ 16时55分
北京 39°54′N 73°32′ 15时01分
思考与讨论: ①由于碱基对的改变,是否一定会引起蛋白质的 改变?
②基因突变都会遗传给后代吗?
(六)基因突变的意义
生物变异的根本来源,为生物进化提 供了最初的原始材料,能使生物的性状出 现差别,以适应不同的外界环境,是生 物进化的重要因素之一。
新湘教版地理八上课件:中国的气温和温度带
(1)通过本节课的学习,你的收获有哪些? (2)本节课结束后,你还有哪些困惑?
冬夏气温分布 1.冬季(以1月为例)
(1)分布特点:南北气温差异 大 ,南方 温暖 ,越往北气温就越 低 。 (2)原因:冬季,北方正午太阳高度比南方 低 ,白昼 短 ,得到的太阳光热 少。同时,北方邻近 冬季风 的源地,加剧了北方的严寒。
正午太阳高度是太阳光线与地平面的夹角。冬至日(12月 22日前后)太阳直射南回归线,我国北方的正午太阳高度小于南方,昼长比南 方短。 2.夏季:南北气温都 较高 。
第二节 中国的气候 第1课时 中国的气温和温度带
1.通过对中国1月、7月平均气温分布图的判读,归纳出我国冬、夏季气温 分布的特点,并能结合图文资料初步学会分析其形成原因。(重、难点) 2.通过对中国温度带分布图的判读,知道中国温度带的分布状况,了解我国 温度带的名称、分布、作物熟制。(重点) 3. 了 解 气 温 对 人 们 的 生 活 和 生 产 的 影 响 , 初 步 形 成 因 地 制 宜 发 展 生 Nhomakorabea 的 观念。
中国7月平均气温分布
南北温差:漠河 16 ℃以上,海口 28 著的是,西部青藏高原地区温度较 低 随着 地势升高,温度降低 。
原因分析:
℃左右,南北温差 不大 ;特别显 ,其原因是青藏高原 平均海拔高 ,
小 长
不大 不大
分析区域温度分布特点方法:①看南北,因为大范围温度与纬度有关;②找特 殊值,例如1月0℃等温线是我国南北界线;③找极值,特殊温度区域与特殊自 然条件有关;④放大视野,扩大范围究原因。
。
我国的温度带和地球上的“五带”不同 地球上的“五带”是根据各地获得太阳光热多少、是否有太阳光线的垂直照 射、是否有极昼和极夜现象划分的,分为热带、北温带、南温带、北寒带、南 寒带。我国的温度带是以活动积温为主要指标划分的,除热带和高原气候区外, 又把北温带划分为寒温带、中温带、暖温带和亚热带。
中国气温分布和温度带讲课文档
现在十五页,总共十六页。
反馈练习
1、造成我国南北气温差异的根本原因 是( )
A、地势高低的不同
B、距海远近的不同 C、纬度高低的不同 D、正午太阳高度的不同 2、1月0℃等温线,大致沿——高原 的东南边缘,向东经过——一线。
现在十六页,总共十六页。
为什么夏季南北温差不大呢?
因为夏季太阳直射在北半球,与南
方相比,北方虽然正午太阳高度低
,但是白昼时间却长,所以得到的
太阳光热比南方少不了多少,因此 南北温差不大。
现在十三页,总共十六页。
现在十四页,总共十六页。
友情提示:你是否达到以下目标?
1、知道冬、夏季气温分布特点; 2、记住1月0℃等温线的分布; 3、理解冬、夏季气温分布特点及成因 。 4、学会根据1、7月等温线图,分析我国
的东
南边缘,向东经过
一线。
2.我国1月平均气温最低区域在 ,
气温大约是 ℃,平均气温最高区域
在
,气温大约是 ℃,两地温
差大约是 ℃
3.由此总结我国冬季气温分布特点是:
冬季南北温差 ,南方 ,越望北
去气温越
。
现在六页,总共十六页。
尝试分析:
影响气候的因素有:纬度位置、 海陆位置、地形、洋流等,你认为, 哪个是造成我国冬季南北温差大的最 主要因素?
现在十页,总共十六页。
漠河16
28
北京 24
8
28
24
7月份平均气温图
广州 海南 28
现在十一页,总共十六页。
1.我国7月平均气温最低的区域是
,
气温大约是
℃,7月平均最高的区
域是 ,气温大约是 ℃。两地
中国气温分布和温度带PPT课件
2021/3/9
授课:XXX
1
2021/3/9
授课:XXX
2
2021/3/9
授课:XXX
3
2021/3/9
授课:XXX
4
2021/3/9
授课:XXX
5
2021/3/9
授课:XXX
6
2021/3/9
授课:XXX
7
2021/3/9
授课:XXX
8
冬季我国南北温差很大
C、冬季风因素
D、地形因素
2021/3/9
授课:XXX
40
对了!
2021/3/9
授课:XXX
41
什么,错 了!
2021/3/9
授课:XXX
42
3、7月份,从北京去广州,需要 带下列哪些东西?
A、围巾
B、短袖衣服
C、凉鞋
D、棉袜
2021/3/9
授课:XXX
43
你真是个 聪明的孩
子啊!
2021/3/9
地点 漠河
纬度
正午太阳 高度
昼长时间
53°29’N 59°58’ 16时55分
北京 39°54’N 73°32’ 15时1分
广州
2021/3/9
23°8’N 89°41’
授课:XXX
13时35分
34
我国最热的地方-吐鲁番盆地
2021/3/9
授课:XXX
35
全国最冷的地方-漠河
2021/3/9
授课:XXX
2021/3/9
授课:XXX
9
冬至日(12月22日前后)下列三 地的正午太阳高度和昼长时间
地点
中国的气候气温和温度带上课
主要作物
水稻; 天然橡胶、 甘蔗 水稻; 冬小麦、油菜等
作物熟制
热带
一年三熟
亚热带
一年两熟至三熟
暖温带
冬小麦、玉米; 棉花、花生等 两年三熟至一年一熟
中温带 寒温带
内蒙古高原、河套平原、 宁夏平原、准格尔盆地、 东北平原
大兴安岭北段
春小麦、玉米; 亚麻、大豆、 甜菜等 春小麦、 马铃薯等
一年一熟
一年一熟
主要作物
水稻; 天然橡胶、 甘蔗 水稻; 冬小麦、油菜等
作物熟制
热带
一年三熟
亚热带
一年两熟至三熟
暖温带
冬小麦、玉米; 棉花、花生等 两年三熟至一年两熟
中温带 寒温带
内蒙古高原、河套平原、 宁夏平原、准格尔盆地、 东北平原
春小麦、玉米; 亚麻、大豆、 甜菜等
一年一熟
温度带 主要地形区(地区)
琼和台南部、雷州半岛、 西双版纳 四川盆地、云贵高原、 长江中下游平原、 东南丘陵 华北平原、山东半岛、 辽东半岛、黄土高原、 河西走廊、塔里木盆地
A
B
四川盆地
长江中下游平原
七月
青藏高原海拔高, 边缘山脉相对高 度大,温差大, 等温线密集。
主要作物
水稻; 天然橡胶、 甘蔗 水稻; 冬小麦、油菜等
作物熟制
热带
一年三熟
亚热带
一年两熟至三熟
暖温带
冬小麦、玉米; 棉花、花生等 两年三熟至一年两熟
中温带 寒温带
温度带 主要地形区(地区)
琼和台南部、雷州半岛、 西双版纳 四川盆地、云贵高原、 长江中下游平原、 东南丘陵 华北平原、山东半岛、 辽东半岛、黄土高原、 河西走廊、塔里木盆地
读图2,完成6-7题。
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①纬度因素 ②冬季风的影响
50℃
教材92、 地图册161
20℃
一、气温的时空分布
0℃等温线分布
1月0°C等温线 大致通过秦岭- 淮河一线,向西 到青藏高原的东 南边缘。
一、气温的时空分布
东部1月等温线大 致呈东西方向延伸, 说明影响我国南北 温度差异的主要因 素是纬度因素。
一、气温的时空分布
(1)分别说出图中A、B两地的气温值可能分布 的范围。
A. _________
D
C
B. _________
A
28 ℃<A<32 ℃来自B16 ℃<B<20 ℃
(2)说出图中C地附近等温线分布的特点,并 分析形成原因。
C地附近为横 断山区,它由一 D 系列南北走向的 山脉组成,山河 相间分布在山脉 地带,地势高, 气温低,等温线 向南突出。
1、对甲、乙两地的叙述,正确的是:
D
A. 甲地种植春小麦、乙地种植冬小麦 B. 甲地在牧区、乙地在农区 C. 甲地年降水量集中在春季,乙地集中在夏季 D. 甲地农作物二年三熟、乙地一年二熟
甲、乙两地≥10℃积温分别在3400℃、 4500℃以上,年降水量分别约为650毫米、1300 毫米。据此回答1~2题。
2、甲、乙两地可能分别位于: A
A. 华北平原、鄱阳湖平原 B. 三江平原、洞庭湖平原
C. 鄱阳湖平原、河套平原
D. 宁夏平原、江汉平原
最冷在青藏高原? 吐鲁番盆地夏季最热,原因:①盆地
地形,不易散热,且外边气流越过山地 下沉时,增温作用强,形成焚风;②沙 漠广布,吸热快;③空气干燥天空少云, 太阳辐射强 。
青藏高原等山地气温低,原因:地势 高
-30
0
20
中国1月平均气温(℃)分布图
-30
0
20
中国1月平均气温(℃)分布图
祁连山
C A
B
(3)C地附近地处__亚___欧__板块与___印__度__洋___
板块的交界处,加之当地气候的影响,多
____地__震____、
____滑__坡____、
___泥__石__流___
D
C
A
等地质灾害。
B
二、温度带
五带是根据有无太阳直射、有无极昼极夜来划
分的。
温度带划分(生长期和积温)
温度是影响农作物生长与发育的主 导因素。因大多数农作物只有在日平均 气温稳定升到10℃以上时才能活跃生 长,故把日均温达到10℃以上的时期视 为作物的生长期。把作物生长期内,每 天的日平均气温累加起来,得到的温度 总和叫做积温。
<1600℃ 青藏高原
地图册163页
热带 亚热带 暖温带 中温带 寒温带 青藏区
作物熟制 一年三熟 一年两熟 两年三熟
一年一熟
植被类型 雨林
常绿阔叶林 落叶阔叶林 针阔混交林
针叶林 荒漠
湖南省长沙市一中卫星远程学校
典型农作物
热带
我国热带作物、经济林的重要产区
亚热带
冬小麦,我国水稻、油菜及亚热带水 果、经济林的重要产区
暖温带
我国冬小表、玉米、谷子及温带水果 (苹果、梨、葡萄等)的主产区
中温带
春小麦、大豆、甜菜、玉米、谷子、 高粱
寒温带
生长期较短的早熟作物为主:春小麦、 大麦、马铃薯等
青藏区
青稞
湖南省长沙市一中卫星远程学校
甲、乙两地≥10℃积温分别在3400℃、4500℃ 以上,年降水量分别约为650毫米、1300毫米。
A
柴达木
盆地 B
中国1月平均气温(℃)分布图
四川盆地
长江中下游平原
四川盆地
长江中下游平原
中国1月平均气温(℃)分布图
20 20 32 8
28
中国7月平均气温(℃)分布图
20 20 32 8
28
中国7月平均气温(℃)分布图
下图是我国某地区七月平均气温图。读图, 根据所学知识,回答下列问题:
温度带划分依据 ——积温多少
根据≥10℃积温的多少,我国自北 向南可以分为五个温度带:寒温带、中 温带、暖温带、亚热带和热带。另外, 由于青藏高原海拔特别高,形成了一个 天高地寒的高原气候区。
温度带划分依据 ——积温多少
热带 亚热带 暖温带 中温带 寒温带 青藏区
≥8000℃ 4500℃--8000℃ 3400℃--4500℃ 1600℃--3400℃
16℃
2.夏季除青藏高原、天山和大小兴安岭外,
全国普遍高温,南北温差小
原因
(1)纬度因素
(2)受夏季风
12℃
影响程度不同
教材92、 地图册161
28℃
一、气温的时空分布
七月等温线大 致呈东北西南 走向,说明影 响我国气温分 布的主要因素 是海陆分布 (季风影响)
思考:为什么夏季我国最热在吐鲁番盆地,
中国的气候
考点 教材P90
中国的气候
一、气温的时空分布
冬夏季气温分布特点及原因
等值线延伸方向、 分布疏密、数值的 变化方向、特殊等 值线、极端值等
读我国1、7月等温 线图,两图相比较, 你觉得有哪些不同 的表现?说明了什 么样的实质?
一、气温的时空分布
1.冬季越往北温度越低,南北温差大 -30℃