小学四年级语文提优训练 (24)
小学四年级语文提优训练II (42)
四年级语文题姓名:评分:
扩句:法布尔观察昆虫,成了昆虫学家。
补充完整句子:国旗班的叔叔们,从天安门城楼走出来。
修改病句,把正确的写在横线上:我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
加上表示动物的词组成成语:望子成( ) 调( )离山天( )行空笨( )先飞
造句:展示--
缩写下列句子:这是一个迷人的海滨的夏夜。
修改病句:老师在班会上表扬夸奖了我。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
看拼音写词语:qian ma()kou wen()huang wu()
默写一首你喜欢的古诗(写题目、作者姓名)
这里是鸟的天堂。改为反问句:
句子使用了哪几种修辞手法请写出:春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
扩句:血液变成了江河。
奶奶讲故事。(把句子写具体)
选词填空:&l
小学四年级语文提优训练 (20)
根据意思写出词语:形容神气十足,非常称心如意。()
将句子改成“被”字句:天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:远看长城,像一条长龙。()
比一比,再组成词语:荒()邦()膝()蔽()
用正确修改符号修改病句:孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
选词填空:<融化溶化>春天又来了。原野上、森林里的雪都()了。
用学过的修改符号修改病句:她改正了学习态度,受到了家长的表扬。
改为“把”字句:伐木人用斧子砍倒了那棵树。刻苦Βιβλιοθήκη 习的人总能实现自己的愿望。小学
四年级语文题姓名:评分:
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>虎门滩人山人海,水泄不通。()
填空:( )木( )支回天( )( )青翠( )( )
选字填空:<长常>()短、()规、()识
选词填空:<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中,我( )进入了梦乡。
修改病句:春天到了,种子在长叶、生根、发芽。
小学四年级语文提优训练VI (24)
选词填空:<抢救挽救拯救>()失足少年,是我们共同的任务。
选词填空:<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
找出句子里用错的字,把正确的写在括号里:上课不尊守纪律,会影想期它同学学习。()
缩句:助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
小学
四年级语文题姓名:评分:
下列字形正确的一组是()A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
选词填空:<广阔宽阔宽大宽敞>妈妈给我买了一条()的裤子。
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。()
找出表示“看”的词语,划上横线:老师让我们观察并讲述这些叶子。
句子使用了哪ห้องสมุดไป่ตู้种修辞手法请写出:黄河是我们中华民族的摇篮。()
缩写下列句子:我们仔细观察带着露珠的叶子。
默写《村晚》
句子采用的修辞方法:蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()
把下面的句子加一部分内容,使句子的意思更清楚:(),我兴奋得跳了起来。
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
统编版四年级上册语文第一单元综合提优卷含答案
四年级语文上册第一单元综合提优卷时间:90分钟满分:100分一、字词大盘点。
(19分)1.根据语境,看拼音写词语。
(10分)(1)太阳一出来,笼罩在湖面上的雾就zhú jiàn( )消散了。
站在 dīàn( )上,kuān kuò ( )的湖面清晰地展现在眼前。
(2)我在小路上散步,路边有一片zhuāng jia( ) 地,远处是一个pú tao( )园。
2.选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(9分)(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )(3分)A.上涨.泡涨.回涨.头昏脑涨.B. 国号.加号.记号.哀号.C.烦闷.郁闷.沉闷.闷.热D.楷模.模.范模.型模.式(2)下列加点的"漫"与"漫天卷地"的"漫"意思相同的一项是( )(3分)A.漫.不经心B.漫.无目的C. 漫.漫长夜D. 漫.山遍野(3)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 海面风平浪静....,轮船静静地航行着。
B.他实力超群,在赛道上齐头并进....,跑在最前面。
C. 看到有人出现,羚羊群浩浩荡荡....地飞奔而去。
二、句子训练营。
(13分)1.读下面的句子时,适合用什么方法展开想象?选一选。
(3分)A. 想看到的样子B. 想听到的声音C. 想闻到的味道(1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
( )(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……( )2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
(10分)(1)这句话运用了、的修辞手法,写出了稻穗时的样子以及月光下的样子。
(2分)(2)仿照示例,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
(4分)例:锣鼓喧天——运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
①人声鼎沸——②鸦雀无声——。
(3)联系生活,把变化的画面写清楚,注意加点词语。
小学四年级语文提优训练III (22)
四年级语文题姓名:评分:
比一比,组词语:稳()抗()贪()
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。()A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
用恰当的关联词语把两句话合成一句话:奶奶八十多岁了。奶奶行动很灵活。
把下列词语补充完整:变化()()悬崖()()()天()地
用正确修改符号修改病句:孙爷爷希望我们从小培养远大的括:勤—业精于勤()—勤作笔记()—学以致用
填空:()大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》
组词语:芒()浆()逢()瑕()
画出不是同一类的:铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔
把下面的句子加一部分内容,使句子的意思更清楚:(),人们急得不知该怎么办。
句子使用的修辞方法:<拟人比喻排比夸张>桂子花开,十里飘香。()
填空:群雄( )( )秀丽( )( )无可( )( )
按要求写成语:表示热爱祖国的成语。()、()、()
四年级上册语文实验班提优训练答案
四年级上册语文实验班提优训练
答案
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小学四年级语文提优训练 (78)
我最喜欢的一句古诗是:
把词语补充完整:不()其()()息()视
找出表示“看”的词语,划上横线:两个鬼子兵东张西望地朝这边走来。
默写《村晚》
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:这件感人的事情仿沸就发生在昨天。()
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指?()A.酒名B.地名C.人名D.节日名
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>枫叶像火一样红。()
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。()A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
小学
四年级语文题姓名:评分:
字母表中共有()个字母。A. 16 B. 26 C.23 D. 24
整体认读音节共有(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
天空中的小星星(写成拟人句)
《安徒生童话》的作者是哪国人?()A.挪威B.丹麦C.俄国D.法国
修改病句:在中队会上,大家纷纷提出了自己的决心。
小学四年级语文提优训练II (24)
四年级语文题姓名:评分:
把词语补充完整:()不()乎()饥()饿()不转()
填空:,;青山原不老,为雪白头。
把下列词语补充完整:从()不()如()如()()虎()山
在括号中真上恰当的关联词语:它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。
给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体:()飞机()冲向()天ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
缩句:英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。
用正确修改符号修改病句:我们要认真克服并发现工作中的缺点。
组词:蔽()泽()凝()脾()
组词语:朝()稳()振()仗()
“q、r、g”的大写正确的一项是()A. Q r G B. Q R G C. G R Q D. q r g
在括号里填上恰当的词语:()地颤动()地照耀()地往上爬
选词填空:<奖状颁奖夸奖>老师常常()李丽的作业整洁。
画出不是同一类的:白菜萝卜茄子西瓜辣椒
组词语:芒()浆()逢()瑕()
不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。
四年级上册语文实验班提优训练答案
四年级上册语文实验班提优训练答案一、看拼音写词语。
(12分)mó fàn lǒng zhào huī fù bó wù fèi téng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī gāo ào kāi pì zhì huì lăn duὸ cháo răng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择加点字的正确读音,划上横线。
(4分)惬意(xiá qiѐ)反驳(bó bō)铿锵(qiāng jiāng)洗漱(shù sù)冒昧(mēi mèi)宿舍(shѐ shě)相似(sì shì)逻辑(jì jí)三、在括号里填上合适的字组成词语。
(4分)若()若()山()地()供()不()()若()鸡()清()爽()()亲情人()()沸()()大悟四、选择合适的词填空。
(4分)果然、仍然、居然、忽然、虽然。
l.天气()转睛,但人们()不敢把棉被拿出去晒。
2.早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,()下起了大雨。
3.刚才还晴空万里,()飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。
4.天气预报没说下雨,现在()下起来,真奇怪!五、句子练习。
(4分)1.乌塔高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。
”。
(改为转述句)_______________________________________________________2.《水浒传》对我简直是爱不释手。
(修改病句)______________________________________________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?(改为陈述句)____________________________________________________4、他经常回忆过去的往事。
小学四年级语文提优训练II (97)
组词语:挑()蜒()慨()
选择恰当的词语填空:<推测猜测>根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
画出不是同一类的:树叶树根树枝树木树干
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
选词填空:<广阔宽阔宽大宽敞>我坐在()的公共汽车里,想到马上要到姑妈家了,心里特别高兴。
写出下列词语的反义词:渺小()奉献()悲哀()
早起多长一智,晚睡多增一闻。
小学
四年级语文题姓名:评分:
选择合适的词语填空:<严格严厉>我们要()遵守学校的一切制度。谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚!
选词填空:<在再>现()存()()见()三
句子使用的修辞方法:<拟人比喻排比夸张>春姑娘来了,花儿笑了,草儿绿了,苗儿伸开了腰。()()
给下列字换部首,组成新字再组词:陵––––()()俗––––()()
根据意思写出词语:形容神气十足பைடு நூலகம்非常称心如意。()
看拼音写词语:qing ke()jue jiang()qiao bi zi()
修改病句:家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
改病句:我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
判断题,对的打√,错的打X:“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
小学四年级语文提优训练II (74)
组词:蔽()泽()凝()脾()
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
小学
四年级语文题姓名:评分:
天空中的小星星(写成拟人句)
浪花涌过来。(扩句)
修改下面的病句:树天天听鸟儿唱歌和跳舞。
修改下面的病句:树天天听鸟儿唱歌和跳舞。把下列成语补充完整:寻(来自问()()生()死()木难()
在括号里填上恰当的词语:清理()疏通()
把下列词语补充完整:从()不()如()如()()虎()山
按要求写成语:描写山水景色的成语。()、()、()
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。()A.庐山B.泰山C.黄山D.华山
句子采用的修辞方法:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七要细丝,每根细丝像蜗牛的触角。()
红烧云很神奇。(改成感叹句)
给“静”组词填空:夕阳西下,余辉映照在()的湖面上,美不胜收。遇事要沉着(),不能慌张。
小学四年级语文提优训练IV (22)
把下面的词语补充完整:不可计()神秘()漫()卷()
用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话:
夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
小学
四年级语文题姓名:评分:
选词填空:<目不转睛全神贯注聚精会神>无论我们做什么事,都应该()。
加标点:贺龙很爱钓鱼 但参加革命以后忙着打仗的事 就不钓鱼了
修改病句:四乙班学习成绩好是李红。
把下列词语补充完整:从()不()如()如()()虎()山
写出一Байду номын сангаас描写春天的古诗。
默写一首你喜欢的古诗(写题目、作者姓名)
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
选字填空:<比彼>()赛()此()岸知己知()评()()分
选词填空:<偶然必然傲然果然>这是一个()的事故,实在是意想不到的。山上的苍松翠柏,在寒风中()挺立。
比一比,组词语:隐()吭()贫()
修改病句,把正确的写在横线上:同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
小学四年级语文提优训练I (24)
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。(修改病句)
选词填空:<偶然必然傲然果然>爷爷说自己不舒服,()下午他就发起烧来了。只要你刻苦学习,成绩()会有所提高。
按要求写成语:描写山水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色的成语。()、()、()
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡
小学
四年级语文题姓名:评分:
根据意思写出词语:从道理上说,应当这样。()
修改病句:在中队会上,大家纷纷提出了自己的决心。
在括号里填上动物名,把成语补充完整:天()行空胆小如()
辨字组词,请看清楚哦:待()脾()融()遍()
按课文内容填空:中国人并不比( )。外国人认为( ),我们中国人经过( ),也能( )。
缩写下列句子:我们仔细观察带着露珠的叶子。
选择合适的词语填空:<仔细详细>请你把经过的情形说得()些。他做什么事情都很认真()。
下面句子使用的修辞方法:我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。()
用学过的修改符号修改病句:她改正了学习态度,受到了家长的表扬。
把下面词语补充完整:()()斑斓()一()二不()()觉
小学四年级语文提优训练II (40)
四年是指路明灯。没有,就没有;没有,就没有。
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>解放前,正直的人往往受到反动派的()。
缩句。(缩到最短):那美丽的太阳露出红红的脸。
用修改符号修改下列句子:星期天,高高兴兴地来到了野生动物园。
我最喜欢的一句古诗是:
在括号里填上适当的词语:()的()()的()()的叶子
按要求写成语:表示热爱祖国的成语。()、()、()
这里是鸟的天堂。改为反问句:
填空:,;青山原不老,为雪白头。
用修改符号修改下列句子:同学们激烈欢迎老师。
改病句:春天的天津是个美丽的季节。
判断春天又来到花园的原因是:(1)因为春天到了()(2)因为巨人力气大,赶走了冬天()(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了()
老师的话音未落,他第一个首先发言了。(修改病句)
填空:田地()()()心()胆举止()()
不以规矩,无以成方园。——孟子
四年级语文上册第四单元综合提优卷
四年级语文上册第四单元综合提优卷时间:90分钟满分:100分一、字词大盘点。
(26 分)1.下面加点字读音有误的一项是( )(2分)A.牡.丹(mǔ) 花圃.(bǔ) 少.年(shào) 溺.爱(nì)B.押.送(yā) 成绩.(jì) 赞颂.(sòng) 苞蕾.(lěi)C.四肢.(zhī) 混.合(hùn) 饶恕.(shù) 倒塌.(tā)D.血.液(xuè) 花蕊.(ruǐ) 归还.(huán) 肝脏.(zàng)2.读句子,看拼音,写字词。
(14分)(1)老虎是森林之王,其他yěshòu( )都不敢wéi kàng( )老虎的命令。
(2)在雨水的zīrùn( )下,今年的果树枝叶繁mào( ),果实也格外饱满,果农们喜huò( )大丰收。
(3)同学们jiān chí( )到底,最终扭转了比赛上半场的bēi cǎn( )局面,他们不服输的精神真令人jìng pèi( )。
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(4分)(1)炎帝之少女..( )A.小女孩 B.未成年的女孩 C.小女儿(2)女娃游于.东海( )A.在 B. 于是 C.姓4.读句子,完成词语练习。
(6分)众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
(1)“严厉”的近义词是,用“严”字组成合适的词语填在下面括号里。
( )的面容( )的纪律( )的要求(2)句子中“气急败坏”的意思是。
它的近义词是。
二、句子训练营。
(6分)1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
(缩句)(2分)。
2.仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。
(2分)例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲——。
3.仿照例子,发挥想象补全句子。
五三小学基础训练积累与默写语文四年级下册第一单元提优练习的答案
五三小学基础训练积累与默写语文四年级下册第一单元提优练习的答案1、24.下列加点词语注音全部正确的一项是()[单选题] *A.朗润(rùn)应和(yìng)着落(zháo)精神抖擞(sǒu)B.贮蓄(zhù)莅临(1ì)粗犷(kuǎng)咄咄逼人(duō)C.侍弄(shì)分歧(qí)一霎(shà)混为一谈(hùn)(正确答案)D.攲斜(qī)侮辱(wū)难堪(kān)人声鼎沸(dǐng)2、1“年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列各句中不含通假字的一项是()[单选题] *A.则知明而行无过矣B.虽有槁暴不复挺者C.君子生非异也D.君子博学而日参省乎己(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、红缯zēng 紫绡xiāoB、龟裂guī记载zài(正确答案)C、贮藏zhù焦核héD、宠幸chǒng 炫耀xuàn5、下列有关《红楼梦》的说明,正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”的是王熙凤,该人最擅弄权术,例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。
B.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是:孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春,取“原应叹息”之意。
C.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。
(正确答案)D.《红楼梦》中表明贾府收入主要书回的情节在第二十五回“乌庄头交租”一事上,表明贾府“排场费用,又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。
小学四年级语文提优训练 (31)
四年级语文题姓名:评分:
句子采用的修辞方法:蟋蟀的住宅怎么能说不是伟大的工程呢?()
看拼音写词语:Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
找出表示“看”的词语,划上横线:老师让我们观察并讲述这些叶子。
修改下面的病句:魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:《猫》这篇课文细致,生动地描述了猫的古怪性格。()
给下列带点字加上韵母: 浑浊(zh)渗透(sh)山脉(m)后悔(h)
填一填:目不斜()目无()目光()
把下列词语补充完整:气()雄()天()()空应()不()
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
根据意思写出词语:平稳安全,没有发生事故和危险。()
填空:()()魁梧仪表()()()()如一
比一比,再组成词语:饶()翘()来自()淹()用修改符号修改下面用错的字、词、标点:这本书我看了三便,真有点喜爱得爱不释手。
补充完整句子:国旗班的叔叔们,从天安门城楼走出来。
选词填空:<渴望希望盼望愿望>我们是祖国的花朵,民族的()。
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四年级语文题姓名:评分:
比一比,再组词:夜()啄()海()灌()渐()
在括号里填上恰当的词语:()的天气静静地()
把词语补充完整:()不()乎()饥()饿()不转()
补充下列句子:理想是指路明灯。没有,就没有;没有,就没有。
修改病句:他今天没来上课,可能也许是生病了。
修改病句:老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。
用学过的修改符号修改病句:她改正了学习态)( )青翠( )( )
选词填空:<广阔宽阔宽大宽敞>妈妈给我买了一条()的裤子。
玩物丧志。(书经)
用学过的修改符号修改病句:我们经常阅读课外书,可以丰富和提高阅读能力。
找出错别字并改过来写在括号里:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝壮的六、七根细丝,每根细丝象蜗牛的触脚。()
给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体:()老师()批改()作业。
选词填空:<旷矿>()野()产铁()空()
我肯定王刚大概生病了。修改病句: