大手牵小手作文400字8篇_0
大手牵小手作文范文（精选41篇）
大手牵小手作文大手牵小手作文范文（精选41篇）大手牵小手作文篇1最近我们学校来了许多的一年级新生，所以老师就让我们做一张卡片送给新生。
在做卡片的时候，我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子，然后一边又想着他乖不乖。
过了一个礼拜后这天终于到了，老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。
李老师告诉我们办大手牵小手的目的，听完解说后，大家都清楚的知道意义了。
等到学弟、学妹来了，我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。
我们总共要闯五关，让我印象最深刻的是丢丢乐那关。
因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了，而且她的个子又很小，所以他不但没有接到球，还被球打到了脸！其实现在想起来蛮好笑的，还好那颗球是软的，到了最后一关，就是要回到她们自己的班级，闯完全部的关后，那位小妹妹非常有礼貌的跟我说谢谢！我觉得这次大手牵小手，比上次的有趣多的，就连关卡也都比较好玩。
如果下次还有这个活动的话，我希望校长、老师可以再给我们一次机会，让我们重温旧梦。
大手牵小手作文篇2大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。
她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。
在妈妈的指导下，我正在天天进步。
在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。
上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。
妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。
我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。
大手牵小手作文500字（通用34篇）
大手牵小手作文500字大手牵小手作文500字（通用34篇）大手牵小手作文500字篇1曾经，我是那被大手牵的小手。
现在，我是那牵着小手的大手。
时光飞逝，初二年级的生活跟斑马似的跑过去了，一下子就来到了初三年级。
以前我都认为这一年又一年来，就只有一年级的开学日最有趣，但现在不一样了，我还记得以前我的学姐在我升上一年级时，她送我一包乖乖饼乾以及一张五彩缤纷的卡片，她告诉我要认真努力，上课要专心，有问题都可以去找她。
虽然学姐也已经毕业了，可是在我脑海里，还是可以浮现出那隐隐约约的可爱的脸蛋，并且温柔的握住我的手。
我，是位学姐了，开学的第一天，我一大早就起床准备，因为我特别期待今天的大手牵小手活动。
到了学校后，老师开始公布每个个人的学弟或学妹的名字后，慢慢的老师也叫我们排好队伍，准备出发前往视听中心，我也紧握着事先准备好的卡片，准备送给我的学妹。
依照常例，学妹、学弟们会先闭起眼睛并且转过去，等到学姐或学长准备好，并站在他们的后面，才请他们转过头来，我们也是一样，我当学妹回头时就把卡片给予他们，而我是带两位妹，因此我也额外更加兴奋。
后来我带着学妹从五楼到一楼，逛整个校园，而一个学妹十分活泼，而另一位却十分害羞，让我感觉他们特别可爱，学妹还想要记住我的长相，下次才找的到我，让我感到自己真的长大了，可以当位姐姐了！这次的活动十分有趣，让我难已忘怀，希望学妹们在学习的一路上都能十分认真，永不放弃。
大手牵小手作文500字篇2还记的那次的经历吗？当然记得那一刻我们都不会忘记，。
那一刻我们都会铭记在心头；那一刻我的心被紧紧地拉在一起，那一刻……就在不久前发生的一场灾难使无数的人永远地离开了，一幢幢倾倒的房屋是那么的明显又是那么的恐惧。
一场特大泥石流来了，它带走了西日的光辉的城镇，它带走了一个又一个的生命，它带走了……一连几天几夜的它是那么的疯狂，一连几天几夜的它又是那么的疲倦，似乎它玩够了，它要走了，走了却留下了我们大家不忍看到的一面，一幢幢触目惊心就要倒的大楼，一位位在马路上失声痛哭的人们，为什么带走的不是他呢？而是亲人，他带走了却未停止过流淌的河水依旧在那里发狂是要将这里的一切又一切的东西吞没，不过没有关系，他来了，我们敬爱的温爷爷来了。
创建文明城市征文大手牵小手400字
创建文明城市征文大手牵小手400字(一)创建文明城市争做文明市民在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我镇政府发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应镇政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。
我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。
做一个文明人，其实很简单，只不过是举手之劳而已。
譬如，十字路口稍等一分钟就是绿灯，也不会误什么事；有人问路你详细地告给他，也费不了几句口舌；塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空间；按道行车依序走路不过就是几分钟时间，既不会造成堵车也不影响您挣钱；诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉，绝不会少了顾客淡了生意；拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情，不劳而获实际是一种灾难……我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。
在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。
整个社会呈现出了一个全新的面貌一派和谐相处、积极上进的景象。
为了做一个讲文明礼貌的社会标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;不随地吐痰，不乱丢垃圾等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。
小手拉大手作文400字（8篇）
小手拉大手作文400字（8篇）小手拉大手作文400字精选（8篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
以下是小编整理的小手拉大手作文400字精选(8篇)，欢迎大家借鉴与参考! 小手拉大手作文400字篇1我的家乡是一个美丽的乡村。
我家那座简朴的小屋前有一条河。
山上的清泉顺流而下，汇集在小河中。
小河里的水“哗啦啦”地流淌着，像一位仙女一边唱着歌，一边舞动着柔美的身体。
小河中有一些小鱼小虾在水中游来游去，一会游到这里的一条石缝中，一会又躲在那里的石头后面。
一会这儿瞧瞧，那儿看看，好像在玩捉迷藏。
小河里的水又清又绿，清得都可能倒映出河旁的绿树，绿得仿佛是一块诱人的翡翠。
在屋子后面有一片桔子林。
一棵棵桔子树虽说只有一两米高，可是却枝繁叶茂。
这一颗树的树枝穿插在那一颗树的树枝中。
这一堆叶子搭在那一堆叶子上，一片挨着一片，一片挤着一片，不留一点儿缝隙。
那一片片树叶子呈墨绿色，在阳光的照射下，绿得发亮。
一个个金黄的桔子压弯了枝头。
只要你伸直手臂就可以摘到。
若是你在这里摘桔子，总会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在啄地上烂掉的桔子，那么专注，那么尽职。
偶尔也会有一只雄鸡趾高气昂地站在那里，保护着一旁的母鸡。
乡村的景色和城市截然不同。
这世外桃源，这乡村美景，让我无论走到天涯海角都无法忘怀。
小手拉大手作文400字篇2在我们的日常生活中，我们通常都用普通话，它不但使不一样民族的人们能互相交流，明白对方想表达的意思，而且应用起来也比较简单，而一些家庭中说的普通话并不标准，为此我们要纠正他们的发音。
我的爸爸的童年生活是在爷爷的家乡宣化县度过的，虽然他会说普通话，但有的还是音不标准，为此我们家开展了一次“小手拉大手，同讲普通话”的活动。
首先我在纸上写了几个字，让爸爸读出来，爸爸怕自我答错了，便思考了许久才回答我。
虽然有几个音还是不正确，例如“老师”的“师”的正确读者是“shī”，而爸爸读的是sī。
大手拉小手作文范文七篇
大手拉小手作文范文七篇大手拉小手作文范文七篇篇一：大手拉小手这次我们要做一个带头作用，当一回小老师，教会他们做广播体操。
这个任务很重，也很难出色地完成好，教的过程中遇到了很多问题。
第一天，我把三个小妹妹带到一块空地上。
刚开始她们还挺乖的，等站好的时候，可爱的小妹妹们却玩了起来。
我使劲拍了拍手，她们终于安静下来了，我蹲下来亲切地对她们说：“你们要认真学，知道吗？”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上，让她们拉开距离，把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上，“站好！”我小声叫了一下，生怕吓着她们。
她们似乎有些听话了，主动立正站好，微笑着看着我，我的心中一阵窃喜，这个小老师还挺好当的，可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了，教起操来可就麻烦了。
开始的几节还行，可到了第六节，我在前面示范，转脸看后面却都乱跳了起来，还有一个小妹妹累得做不动了，就开始东张西望起来。
“立正！”我大声发出口令。
她们立正站好，把目光集中在我身上。
这次我吸取了上次的教训，把速度放得很慢，两次之后，再连贯地做动作。
“看明白了吗？”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。
接着，我来喊拍，让她们自己做，这下可难倒我了，小妹妹们有的慢一拍，有的快一拍，夸张点就是乱七八糟。
这次，又要改变计划了。
我一个动作一个动作地教，一拍一拍地教，让她们慢慢跟我做，再回头看一下做对了没有。
最后，再把教的动作连起来。
这个方法不错，我的“学生们”都做对了。
接下来，我就逐个纠正错误，力求完美。
看到她们都能够完整地做下来，我的心里有说不出的高兴。
啊，做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里，我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处，帮助他们克服困难，让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
篇二：大手拉小手“啊！天呀！”发生什么事？原来是一个小姑娘摔倒了。
经过仔细的“侦查”，才发现“罪魁祸首”是它———香蕉皮！香蕉皮？有人奇怪了。
大街上怎么会有香蕉皮呢？唉！别提了，还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀！是呀，如果再按照这样子去丢垃圾，最终中国就更名为“垃圾”国了，到了那时，大街小巷上全是垃圾，树上“彩旗飘飘”，四周乱七八糟，还传来一股股恶臭。
【二年级作文】大手拉小手_400字
【二年级作文】大手拉小手_400字
今天，老师给我们布置了一篇题为《大手拉小手》的作文，要求我们写一篇关于帮助他人的文章。
我觉得这个话题非常好，因为我们每个人都可以通过简单的帮助，让自己和别人的生活更加美好。
在我看来，帮助别人的方式有很多种。
有时候，我们只需要拉起别人的手，就可以让他们在困难时获得我们的支持与帮助。
我记得有一次，我和妈妈下楼买菜。
走到一半，看到一个老奶奶推着装满水果和蔬菜的大篮子非常吃力，妈妈便拉起我的手一起去帮助她。
我和妈妈交替着推老奶奶的篮子，直到把她送到家门口。
老奶奶感激地说了声“谢谢”，让我觉得我们的支持与帮助对她来说非常重要。
除了帮助老人外，我们还可以帮助弱小的小动物。
我有一天在公园里遇到了一只被风吹落进摇晃的树上的小鸟。
小鸟受到惊吓不知所措，于是我和朋友伸手去把他抱下来，让他飞回他的家中。
小鸟这时飞得又高又远，让我感到自豪而又高兴。
我们还可以从身边的事件中学习，帮助那些需要我们帮助的人。
有一次我妹妹在家里摔倒，她哭得很厉害，我马上跑过去把她带到沙发上，给她一点水和药，让她感到更加舒适。
过了一会儿，她的哭声渐渐消失了，她也逐渐平静了下来。
总之，帮助别人是我们永远不会失去的能力。
当我们援助别人的时候，我们感到幸福而获得了许多美好的回报。
我相信，通过拉起别人的手，并为他们提供帮助，我们会变得更强大和更善良。
【二年级作文】大手拉小手_400字
【二年级作文】大手拉小手_400字大手拉小手今天，我去参观了一家养老院。
当我进入阳光明媚的大厅时，眼前的景象让我感到惊讶和突然。
老人们一个个坐在椅子上，低着头，似乎有些无精打采。
他们的脸上挂着浓浓的忧伤。
我感到心里很难受。
我小心翼翼地走过去，看见一个老人垂头丧气地坐在角落里。
我走上前去，轻声地问他：“叔叔，您怎么了？”老人抬起头，勉强笑了笑，“没事，我只是有点寂寞。
”听到他的话，我感到非常难受。
于是，我向老人伸出了我的小手。
我拉着老人的手，陪他走到了院子里。
阳光明媚，花香四溢，我带着微笑慢慢地陪着老人走，为他指点迷津。
我说：“叔叔，看，花开得那么美，大树长得那么高，小鸟飞得那么自由。
我们一起走，给自己一个机会走出困境，享受生命的美好。
”老人听了我的话，眼中闪过一丝光亮，他轻轻地握住了我的小手，我们一起向前走。
在我和叔叔的陪伴下，困在心里的忧虑和孤独逐渐随着我们的步伐远离了他。
我和叔叔坐在一片绿茵茵的小草地上，手拉着手，对话着。
我讲了许多好玩的事情，他则不断点头，微笑着，看得出他正在享受这一刻的快乐。
我告诉叔叔，我们还可以一起唱歌、跳舞，为什么要困在过去的忧伤中呢？只要我们愿意，快乐就不会离我们而去。
叔叔听了我的话，脸上的笑容更加灿烂。
在我离开养老院的时候，我和叔叔紧紧地拥抱在了一起。
他递给我一个小纸条，上面写着：“谢谢你，我的小天使。
有了你，我找回了快乐。
”看到这句话，我心里涌起了一股暖流。
或许，只要我拉着叔叔的手，我们一起走过每一天，为他们带去快乐，老人们的眼角也会有泪水的痕迹吧。
大手拉小手，快乐从此刻开始，幸福从此成为生活的主旋律。
无论是年老的叔叔还是年幼的我，只要我们肩并肩，心连心，困境也将远离。
大手拉小手，传递着温暖和关爱，让我们一起为这个世界带来更多的快乐和幸福。
愿我们伸出的手牵住永远，传递着希望，共同创造美好的明天。
大手牵小手作文
大手牵小手作文大手牵小手作文14篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的大手牵小手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大手牵小手作文篇1周末一大清早，我去好哥哥家，看见小狗果冻开始逗它。
果冻是一只茶杯犬，棕色卷毛，圆肚子，尖爪子，爪子只有一颗坚果那么大，整个身子也只有手掌大小。
果冻看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天为什么这么热情呢？我都不好意思让它走到一边去。
把它捧起来，它用坚果大的爪子挠我，用头蹭我，痒痒的！好舒服呀！太脏了！手指缝里，毛发里全是泥巴，这是去哪儿野了，哥哥也不知道给它洗，还是我来吧，我顺手拿一张纸准备点水给它擦擦。
哇！好像梅花印啊！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一个个分开，清洗里面，它舒服极了，全身放松躺在我怀里！还不时舔舔自己的'小爪子，它全身湿湿的，踩在浴巾上还有梅花印。
洗完了，它还把爪子搭到我肩上像极了一个小宝宝，让我不由得不疼爱它。
一会儿，它用小“手”不停拨我，想玩游戏了吧，我把球扔过去，它那双有力的脚一蹬，就把球拿住了。
我看它跳高高。
伸懒腰，累了，我和它在温暖的阳光下休息。
它把爪子搭在我肩上，我用手摸着它的背，在温暖的阳光下。
我的大手牵着它的小“手”，好幸福呀！大手牵小手作文篇2眩目的灯光、交杂的轰鸣声，路上是车水马龙，我又一次被牵起手，在温暖的大手里，我的心感到的是丝丝暖意。
不知是第几次被爸爸牵着手过马路。
但在这个寒冬的夜晚，在这繁弦急管的街市上，我的小手温暖在父亲的'大手里，这颗心也被温暖着。
爸爸司空见惯地拉起我的手，说：“跟紧了！”而我则被大手紧紧拉住，一不也不敢怠慢，跟在爸爸后面。
他皱了皱眉头，焦急地望着来望匆匆的车辆，待到它们都停住了，爸爸才急忙拉着我穿过那条白色的斑马线。
被爸爸拉着，我想：爸爸一定是怕我会受伤吧？！可是，每一次都是他先面临危险；每一次他都等到车停了才飞快地拉着我穿过马路，我根本就只受保护，又有什么危险可言？我就像是在大棚中成长的小苗，而爸爸就是替小苗挡风遮雨的棚儿，宁可自己受伤，也不要小苗受到一点伤害。
大手牵小手作文400字8篇
大手牵小手作文400字8篇那天，我来到马路边，想要过马路。
但是，车子一辆接着一辆，川流不息。
我向远处望了望，车辆早已排成了一条很长很长的长龙。
有些司机悠闲而又有序的开着车；有些司机一边开车，一边抽烟，嘴中时不时地吐出白色的烟；有些司机目视前方，使劲踩着油门往前冲。
我看着他们，他们看着马路，马路看着我。
我觉得好害怕，好害怕自己会被车子扎住，接着听见一阵鸣叫之后就没了知觉。
是我想太多了吗？突然，一个伯伯走到我的面前。
看着那川流不息的车子，又望了望我，嘴中嘟嚷着说：''现在的司机怎么都不让行人呢？”伯伯又望了望车子，他慈祥地望着我，说：“孩子，别怕！来，我来帮你，跟我来！”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
走到马路中间，伯伯又对我说：“小心点！车子很多，小心点！”虽然这句话微不足道、很简短，但是，我却觉得很幸福，很温暖。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到达了马路的对面，伯伯这才放心了。
此时，我觉得：虽然我的手被握痛了，但是，心理却像是吃了蜜一样。
被人关心的感觉真好！篇二：大手牵小手小时候，我总愿牵着你的手，一起向前走。
你的手宽厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。
大手牵小手，你领着我一步一步踏向未来你涂写的天空一一题记三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。
终于，小手开口说出了第一句话卜卜爸爸。
大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。
五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故事。
她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。
一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，大手牵小手，大手是责任，小手是期盼。
大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。
一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。
大手牵小手作文10篇
大手牵小手作文10篇大手牵小手作文10篇在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的大手牵小手作文，希望对大家有所帮助。
大手牵小手作文1星期天，我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。
我与爸爸一起参加了，我们一起炒菜做饭，味道可口极了，那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。
野炊后，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一线天，尽管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牵着我的小手，我浑身都是劲。
一路上，爸爸教我认识了很多植物。
刚上山，爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。
我第一次仔细地看了这种树，也骄傲地告诉爸爸，玉兰花可是我们的校花。
说着说着，我一个脚跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，当心，那上面有青苔！”我缩回脚疑惑地问爸爸：“为什么会有这么多青苔？”爸爸说：“只要有水的地方都会长青苔。
”我突然明白了：“哦，爸爸，难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。
”旁边的吴老师笑起来说：“小傻瓜，那应该是长霉了吧，他不注意洗杯子而造成的。
”我们都哈哈大笑起来。
爸爸拉着我的手继续往上爬，他不仅能保护我的安全，还能让我增长见识。
与爸爸一起同行真好玩。
大手牵小手作文2创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。
例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。
大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。
汽车乱停乱放，严重堵塞交通。
还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。
还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。
大手牵小手作文400字
大手牵小手作文400字大手牵小手。
在这个世界上，有一种力量叫做“爱”，它是无形的，却能够温暖人心，让人们感受到生活的美好。
而在这个世界上，也有一种情景叫做“大手牵小手”，它是亲情的象征，是一种无言的承诺和陪伴。
小时候，我总是喜欢和爸爸妈妈一起散步。
他们总是伸出大手，牵着我的小手，陪着我一起走过田间地头，一起欣赏大自然的美好。
那时的我，总是觉得自己是世界上最幸福的孩子，因为有爸爸妈妈的陪伴和关爱。
他们的大手牵着我的小手，给予我力量和勇气，让我在成长的道路上不再感到孤单和害怕。
随着岁月的流逝，我渐渐长大，也开始明白了“大手牵小手”背后的含义。
在我面临困难和挑战的时候，爸爸妈妈总是伸出他们的大手，牵着我的小手，给我鼓励和支持。
他们的关爱让我感到无比幸福和温暖，也让我懂得了亲情的可贵和珍重。
在我迷茫和无助的时候，爸爸妈妈的大手总是在我身边，给予我力量和信心，让我勇敢面对生活的种种挑战。
除了爸爸妈妈的陪伴，我也体会到了朋友间“大手牵小手”的意义。
在我遇到困难和挫折的时候，朋友们总是伸出他们的大手，牵着我的小手，给我鼓励和帮助。
他们的友情让我感到无比温暖和感动，也让我懂得了友情的可贵和珍贵。
在我需要帮助和支持的时候，朋友们的大手总是在我身边，给予我力量和勇气，让我坚定地走向成功的道路。
“大手牵小手”，不仅是亲情的表达，更是一种情感的传递。
在这个世界上，每个人都需要关爱和陪伴，都需要有人伸出大手，牵着他们的小手，给予他们力量和勇气。
因为有了这份爱和关怀，我们才能在生活的道路上不再感到孤单和迷茫，才能勇敢地面对挑战和困难，才能走向成功和幸福的人生。
在未来的日子里，我也会牵着别人的小手，给予他们关爱和支持，让他们感受到生活的美好和温暖。
因为我深知，“大手牵小手”背后蕴含着无尽的爱和情感，它是我们生活中最美好的风景，也是我们心灵中最温暖的记忆。
让我们牵着彼此的手，一起走过人生的旅程，分享彼此的快乐和幸福，让爱永远伴随着我们，温暖我们的心灵。
大手牵小手小学作文（通用31篇）
大手牵小手小学作文（通用31篇）大手牵小手小学作文（通用31篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的大手牵小手小学作文（通用31篇），希望能够帮助到大家。
大手牵小手小学作文篇1初秋的傍晚，夕阳的余晖洒向大地，晚霞印在天边，一片通红，我和爸爸妈妈一起去公园散步。
公园里的人不多，有的在闲聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一对母女引起了我的注意。
母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群，女儿手里拿着根棒棒糖，正开心地舔着。
妈妈牵过女儿的小手，还不时地低下头说这着些什么，孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花，月牙似的眼睛眯成了一条线，银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。
不一会儿，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩继续往前走，而母亲却停了下来。
“露露，露露过来！”母亲蹲下了身子，看着跑过来的女儿说，“露露，公园漂亮吗？”“漂亮！”小女孩爽快地说。
“那，公园干净吗？”“干净！”“那这里干净吗？”小女孩看了看，挠挠脑袋，想了一会儿，说：“不干净！”“那露露应该怎么办呢？”小女孩想了很久也没有想出来，不解地望着母亲，母亲指了指不远处的垃圾桶。
小女孩会意了，皱着的眉头一下舒展开来。
她拾起木棒，“哒哒哒”地跑到垃圾桶边，将木棒丢尽了垃圾桶。
小女孩丢完又往别出走，还在原地的母亲担心地大喊：“露露，露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾，母亲原本焦急的脸，立刻舒展开来。
母亲向露露招招手，露露开心地跑过来，母亲亲切地抚摸着小女孩的额头，亲昵地说：“露露真乖！走吧！我们回家吧！”母亲牵着小女孩的手，一大一小两个身影有节奏地向前移动，渐渐消失在夕阳的余晖中，消失在路的尽头……我不禁愣住了，这样一位懂道德的小女孩真是可爱，令人怜惜！大手牵小手小学作文篇2“大手牵小手”就是你的长辈或你身边的人照顾你、呵护你，或许有些人还没体会过这种感觉，可是当你发现了，你的心中就会烙上深深的印象。
【二年级作文】大手拉小手_400字
【二年级作文】大手拉小手_400字
大手拉小手
春节，我和妈妈去拜年。
妈妈牵着我的手，我们慢慢地往前走。
前面有一个老爷爷，
他走得很慢，而且脚步不太稳。
我们一直跟在他的后面，小心翼翼地跟着他走。
突然，老爷爷的脚滑了一下，差点摔倒。
我连忙让妈妈把我的小手交给老爷爷，然后
我用力地抓住了老爷爷的大手。
虽然我的手很小，但我依然掌握得很紧。
妈妈也走到了老
爷爷的身边，让他抓住她的手。
从此，我们三个人一起走，老爷爷和我牵着手，妈妈和老爷爷牵着手。
我们走得很慢，但是非常稳定。
路上还很多好心人看到我们这一幕，纷纷驻足观望，对我们投过羡慕的目光。
终于，我们走到了老爷爷家。
老爷爷非常感激我们。
他说，感谢我们这两个小天使，
让他度过了一个安全温馨的春节。
我觉得在人与人之间，大手可以拉小手，小手也可以牵大手。
即使小小年纪的我，也
可以作出力所能及的善行，让别人过得更好。
我相信，只要我们每个人都愿意用心去爱和
关心别人，这个世界就会变得更加美好。
大手牵小手作文400字_优秀作文
大手牵小手作文400字本文是关于优秀作文的大手牵小手作文400字，感谢您的阅读！篇1：大手牵小手作文500字那天，我来到马路边，想要过马路。
但是，车子一辆接着一辆，川流不息。
我向远处望了望，车辆早已排成了一条很长很长的长龙。
有些司机悠闲而又有序的开着车；有些司机一边开车，一边抽烟，嘴中时不时地吐出白色的烟；有些司机目视前方，使劲踩着油门往前冲。
我看着他们，他们看着马路，马路看着我。
我觉得好害怕，好害怕自己会被车子扎住，接着听见一阵鸣叫之后就没了知觉。
是我想太多了吗？突然，一个伯伯走到我的面前。
看着那川流不息的车子，又望了望我，嘴中嘟嚷着说：“现在的司机怎么都不让行人呢？”伯伯又望了望车子，他慈祥地望着我，说：“孩子，别怕！来，我来帮你，跟我来！”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
走到马路中间，伯伯又对我说：“小心点！车子很多，小心点！”虽然这句话微不足道、很简短，但是，我却觉得很幸福，很温暖。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到达了马路的对面，伯伯这才放心了。
此时，我觉得：虽然我的手被握痛了，但是，心理却像是吃了蜜一样被人关心的感觉真好！篇2：大手牵小手作文300字小时候，新生的小婴儿看到这新世界；看到我们大大的手，比比看，哇！自己的小小手势跟我们天差地别啊！让小婴儿有一种想快快长大的?j望……小婴儿逐渐成长、茁壮，他的小手随着时光飞逝，伴随着妈妈的大手，一天一天的享受成长的喜悦。
妈妈温暖的大手，会永远守护着婴儿可爱的小手。
等到懂事了、长大了，知道了妈妈对他的付出有多大时，就要了解“人总是会有走掉的一天”，想着妈妈的手总会有离开他的时候，眼泪像关不住的水龙头一样滴答滴答的流。
双亲的年纪越大，身体会越来越虚弱。
那双曾紧握过我们的大手，当我们结婚了、出社会了，这才发现，那双温暖的大手，早长满皱纹和黑斑了。
我们终将长大，我的小手变成大手而那双呵护我的大手也将凋零，因此，爱要及时，不要害怕把我们的小手，随时紧握那双爱我们的大手喔！篇3：大手牵小手作文600字光阴似箭，岁月如梭，我终于升上了全校最高年级。
【二年级作文】大手拉小手_400字
【二年级作文】大手拉小手_400字
大手牵小手
妈妈的大手拉着我的小手，带着我踏上了人生的旅程。
每天早上，妈妈都会陪我一起走到学校门口，她的大手紧握着我的小手，让我感到无比的温暖和安全。
在学校里，老师也像妈妈一样，用她们温柔的大手牵着我们这些小同学的小手，带领我们一起成长。
她们的大手时刻关注着我们的学习和生活，指导我们走向正确的道路。
在操场上，我们也常常见到大手牵小手的场景。
姐姐们手牵着弟弟，哥哥们手牵着妹妹，他们们照顾着彼此，一起玩耍、一起成长。
他们的大手带给我们无尽的欢乐和友爱。
大手牵小手，不仅仅发生在现实生活中，也常常出现在书本中。
《海底两万里》中，敢于探险的小杰荣和他的导师尼德兰的大手牵在一起，一同迎接未知的挑战；《小红帽》中，小红帽无畏地牵着奶奶的大手，走进了黑暗的森林，最终战胜了大灰狼。
大手牵小手，象征着关爱和责任。
大人们通过牵手向我们传递爱和希望，让我们在困境中感到力量和温暖，帮助我们成长和进取。
大手牵小手，是一个美好的形象，也是一个美好的愿望。
让大手和小手紧紧相连，让爱和关怀一直延续下去。
无论是大手还是小手，只要我们心连心，我们就能够创造出美好的未来。
大手牵小手，不论年岁大小，只要我们携手前行，我们都能够往更远的地方走，往更高的目标迈进。
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大手牵小手作文400字8篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：大手牵小手那天，我来到马路边，想要过马路。
但是，车子一辆接着一辆，川流不息。
我向远处望了望，车辆早已排成了一条很长很长的长龙。
有些司机悠闲而又有序的开着车；有些司机一边开车，一边抽烟，嘴中时不时地吐出白色的烟；有些司机目视前方，使劲踩着油门往前冲。
我看着他们，他们看着马路，马路看着我。
我觉得好害怕，好害怕自己会被车子扎住，接着听见一阵鸣叫之后就没了知觉。
是我想太多了吗？突然，一个伯伯走到我的面前。
看着那川流不息的车子，又望了望我，嘴中嘟嚷着说：“现在的司机怎么都不让行人呢？”伯伯又望了望车子，他慈祥地望着我，说：“孩子，别怕！来，我来帮你，
跟我来！”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的耀眼。
走到马路中间，伯伯又对我说：“小心点！车子很多，小心点！”虽然这句话微不足道、很简短，但是，我却觉得很幸福，很温暖。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到达了马路的对面，伯伯这才放心了。
此时，我觉得：虽然我的手被握痛了，但是，心理却像是吃了蜜一样。
被人关心的感觉真好！篇二：大手牵小手小时候，我总愿牵着你的手，一起向前走。
你的手宽厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。
大手牵小手，你领着我一步一步踏向未来你涂写的天空－－题记三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。
终于，小手开口说出了第一句话╠╠爸爸。
大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。
五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故
事。
她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。
一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，大手牵小手，大手是责任，小手是期盼。
大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。
一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。
大手牵小手，一起向前走。
篇三：大手牵小手中午，放学了，我在马路上走着，看到了感人的一幕。
马路上车水马龙。
坐在车上的司机有的手里夹着一支烟；有的踩着油门使劲往前冲；有的看着着急的行人，好像在炫耀自己的车子。
我看到行人中一个小女孩脸上露出忧郁的神情。
突然，一个四十来岁的阿姨来到他的身边，她看着马路上的车，紧锁眉头，嘴里嘀咕着：“现在的司机怎么这样，连老人和儿童都不让！”他牵着小女孩的手，对她说：
“孩子跟我来，我带你过马路。
”小女孩迟疑了一下，连连往后退。
阿姨见小女孩不肯相信她，遍抓住她的手，嘴唇微微动了几下：“抓着我的手，别害怕。
”他的声音慈祥而温柔，小女孩轻轻点了点头，紧紧抓住那个阿姨的手。
她们走到了马路中间，阿姨又低下头说：“这里车多，小心点。
”阿姨把她的手拉的更紧了。
而那个小女孩的小手也抓得更紧了。
很快，就到了马路对面，阿姨对小女孩说：”下次过马路一定要大胆而细心，知道了吗？”小女孩点点头，感激地望着她，阿姨说了声再见，就掉头去其他地方了。
小女孩好像还沉浸在刚才的幸福之中。
我回忆着刚才大手牵小手的情景，心里想：那位阿姨真好，现在已经很少有人这样了，没想到今天会在这里碰到。
这件事深深地触动了我，我快步地走回家中。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。