信息科学与技术学院实验报告
信科系社会实践报告
一、前言随着我国科技事业的蓬勃发展，信息技术在各个领域的应用日益广泛。
为了提高学生的综合素质，培养实践能力，我校信科系组织了一次深入的社会实践活动。
本次社会实践旨在让学生了解信息技术在现实社会中的应用，增强学生的社会责任感和创新精神。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着信息技术的飞速发展，我国在信息产业领域取得了举世瞩目的成就。
然而，在信息技术应用过程中，还存在一些问题，如信息安全隐患、信息技术人才短缺等。
为了让学生更好地了解信息技术在实际社会中的应用，提高学生的实践能力，我校信科系决定开展此次社会实践活动。
2. 实践目的（1）让学生了解信息技术在现实社会中的应用，提高学生的专业素养。
（2）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通能力。
（3）让学生关注信息技术领域的发展动态，激发学生的创新意识。
（4）增强学生的社会责任感，引导学生树立正确的价值观。
三、实践内容与过程1. 实践内容（1）参观信息技术企业：让学生了解企业信息技术的应用，学习企业先进的管理理念。
（2）访谈信息技术专家：邀请行业专家为学生讲解信息技术的发展趋势，解答学生在学习过程中遇到的问题。
（3）开展技术竞赛：组织学生参加信息技术竞赛，提高学生的实践操作能力。
（4）社会实践调研：让学生分组调研信息技术在某个领域的应用情况，撰写调研报告。
2. 实践过程（1）前期准备：制定社会实践方案，明确实践内容、时间、地点等。
（2）实施阶段：按照实践方案开展各项活动，确保实践活动顺利进行。
（3）总结阶段：对实践活动进行总结，撰写实践报告。
四、实践成果与收获1. 实践成果（1）学生了解了信息技术在现实社会中的应用，提高了专业素养。
（2）学生掌握了信息技术相关技能，提高了实践操作能力。
（3）学生培养了团队合作精神，提高了沟通能力。
（4）学生关注了信息技术领域的发展动态，激发了创新意识。
2. 实践收获（1）学生认识到信息技术在现代社会的重要性，增强了社会责任感。
信息技术系学生实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，我国对信息技术人才的需求日益增加。
为了提高学生的实践能力、创新能力和就业竞争力，我国高校纷纷开展了信息技术系的实训教学。
本报告以我在信息技术系为期一个月的实训经历为背景，总结实训过程中的收获和体会。
二、实训目的1. 提高学生的实践能力：通过实训，使学生掌握信息技术的基本操作技能，提高动手能力。
2. 培养学生的创新思维：在实训过程中，鼓励学生发挥创新意识，解决实际问题。
3. 增强学生的团队协作能力：实训过程中，学生需要与他人合作，共同完成任务。
4. 提升学生的就业竞争力：通过实训，使学生熟悉企业工作环境，提高就业竞争力。
三、实训内容1. 实训课程本次实训课程主要包括以下内容：（1）计算机网络基础：学习网络拓扑结构、网络协议、网络设备等知识。
（2）操作系统应用：学习Windows和Linux操作系统的基本操作，掌握常用命令。
（3）数据库技术：学习关系型数据库的基本原理、SQL语言，以及数据库设计。
（4）软件开发：学习Java编程语言，掌握面向对象编程思想，完成一个小型项目。
（5）网页设计与制作：学习HTML、CSS、JavaScript等网页设计技术，制作一个简单的网页。
2. 实训项目本次实训项目为一个简单的学生信息管理系统，包括以下功能：（1）学生信息录入：录入学生基本信息，如姓名、性别、年龄等。
（2）成绩管理：录入学生成绩，包括课程名称、成绩等。
（3）查询功能：查询学生信息、成绩等。
（4）数据统计：统计学生信息、成绩等数据。
四、实训过程1. 实训初期，我们学习了计算机网络、操作系统、数据库等基础知识，为后续实训项目打下了基础。
2. 在实训过程中，我们小组分工合作，共同完成项目。
我负责数据库设计和编程，其他成员负责前端设计和页面制作。
3. 在遇到问题时，我们积极讨论、查阅资料，共同解决问题。
通过这个过程，我们提高了团队协作能力。
4. 实训中期，我们进行了项目测试和优化，确保项目功能的完善和稳定性。
信息技术实习报告8篇
信息技术实习报告8篇信息技术实习报告篇1这已经是到金砂湾学校的第七周了，金砂湾学校的信息技术设备很完善，在这里接触到了很多在学校接触不到的设备，能够将书本上的知识应用到实践中来，用我学到的专业知识来指导实践，用实践来丰富专业知识。
站在讲台上讲课也已经开始慢慢的熟练起来，在这里得到了很好的锻炼，相信在实习期间能够有很大的进步。
已经在金沙湾学校呆了这么长的时间，但我还是不得不说这里有着很好的规矩，学生每天打扫卫生，可以在学校得到很好的锻炼，不仅学习到了知识，还学习到了生活的常识，能够得到动手锻炼。
每天中午吃饭和放学的时候都会排队出行，有着良好的纪律性，教师也会很负责任的将同学们送出校门。
学生们下课也都很早，初中生能够有很好的睡眠时间，学生每天也都会有精力进行学习，学校在学生的管理这一方面做的很好。
我带着信息技术课，学生们在上课的时候都很听话，也很认真学习，但是有一些同学的拼音方面掌握的不是很好，在用电脑打字的时候很多字都打不出来。
学生们的注意力时间有限，即使很认真的进行学习，但是还是时不时的纪律就有些混乱，管起纪律也是有些麻烦，有时候同学们看着是不熟悉的老师进行教课会很吵闹，不会去听老师的话，引起课堂混乱。
虽然带着这些学生进行学习有些累，但是看着他们学会了知识的时候还是很开心的，自己能够将自己会的知识传递教授给下一代的学生，学生们能够学习到一些关于信息技术的知识，在以后的学习生活中都能够应用到学习的知识，感觉还是很开心。
学校也在举行一些活动比如经典朗读，武术操等，丰富着学生的校园活动，让学生能够学习到更多。
学校还有兴趣班，培养学生的兴趣爱好，让学生能够有更加全面的发展。
每个老师都对自己的班级很负责，这里有着很好的学习氛围和教学氛围。
我在金砂湾学校的实习期间一定能够学到很多有用的知识和经验，在这里的教学也可以丰富我的教学经验，为我的教学工作打下坚实的基础。
信息技术实习报告篇8电子信息科学与技术专业实习报告学习已经三年了，即将步入大四，我们马上要结束大学的课程，很多人要步入社会，很多人要进入实验室进行专业领域的研究学习，这个时候，就该把书本上的知识运用到实际中，真正把这些知识学到手。
信息科学与技术专业金工实习报告范文2篇5
信息科学与技术专业金工实习报告范文(4) 信息科学与技术专业金工实习报告范文(4)精选2篇（一）实习报告实习单位：XXX科技有限公司实习时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日一、实习概况本次实习是在XXX科技有限公司进行的金工实习。
我在实习期间主要负责参与各种金工项目的设计和实施，学习并参与了公司的实际运营和管理。
二、实习内容1. 熟悉工作环境和工作内容在开始实习之前，我参观了公司的各个部门，熟悉了工作环境和工作内容。
通过实际观察和学习，我了解了公司的金工业务的运作流程和各个环节的具体工作内容。
2. 参与项目设计和实施在实习期间，我参与了几个金工项目的设计和实施。
首先是一个机械零件的设计和加工项目，我负责了项目的机械结构设计和工艺流程的优化。
通过参与该项目，我进一步熟悉了CAD软件的使用和机械设计的基本原理，掌握了一些常见加工工艺的操作技巧。
另外，我还参与了一个电子设备的装配和调试项目。
在该项目中，我负责了电路板的组装和调试工作，学习了电子元器件的安装和调试技巧。
通过实际操作，我深入了解了电子设备的组装过程和调试原理，提高了自己的实际操作能力。
3. 学习和参与公司管理除了参与金工项目的设计和实施，我还学习和参与了公司的运营和管理。
在实习期间，我参与了公司的例会和部门会议，了解了公司的组织结构和管理制度。
通过与其他同事的合作和交流，我学习了团队合作的重要性和沟通协调的技巧。
三、实习收获通过这次金工实习，我收获了很多实际操作的经验和技能。
首先，我对金工项目的设计和实施有了深入的了解，掌握了一些常见加工工艺和装配调试技巧。
其次，我学习了公司的运营和管理，了解了企业的组织结构和管理流程。
此外，通过实习，我还培养了团队合作和沟通协调能力。
在实习期间，我与同事们共同合作，解决了一些问题和困难，提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。
四、对实习单位的建议在实习期间，我发现公司在金工项目的管理方面还存在一些问题。
2024信息科学与技术专业金工实习报告范文7篇
2024 信息科学与技术专业金工实习报告范文 1 (3) 2024 信息科学与技术专业金工实习报告范文 1 (3)精选7篇（一）根据你提供的信息，以下是一份关于2024年信息科学与技术专业金工实习报告的范文：实习报告实习单位：XXX有限公司实习时间：2024年7月1日至2024年8月31日一、实习单位简介XXX有限公司是一家专注于信息技术开发与应用的公司。
公司成立于2005年，总部位于XXXX地区。
主要业务涵盖软件开发、网络安全、数据分析等领域，致力于为企业提供优质的信息技术解决方案。
公司拥有一支专业的技术团队，并与国内外多家企业建立了合作关系。
二、实习目标通过金工实习，我希望能够深入了解信息科学与技术在实际项目中的应用，提高自己的技术能力和解决问题的能力。
具体目标包括：1. 学习和掌握金工的基本概念、原理和技术；2. 参与实际项目的开发，了解项目的需求分析和设计过程；3. 锻炼与团队成员合作的能力，学习团队协作和沟通技巧；4. 提高自己的问题解决能力和学习能力。
三、实习内容和成果在实习期间，我主要参与了XXX项目的开发工作。
该项目是一个电子商务网站，主要提供在线购物和商品展示功能。
我的具体任务包括：1. 理解项目需求，参与需求分析和设计讨论会议；2. 根据需求编写金工相关的代码和脚本；3. 进行单元测试和性能测试，并优化代码效率；4. 解决项目开发过程中遇到的问题，并与团队成员进行协作；5. 撰写项目开发文档和实习总结报告。
通过这次实习，我学到了很多金工方面的知识和技术。
在项目开发过程中，我深入了解了金工的概念、原理和应用，学会了如何使用金工工具进行编程和调试。
同时，我也提高了自己的问题解决能力和学习能力，通过与团队成员的合作，解决了一些在项目开发中遇到的难题。
四、实习收获和感想这次金工实习让我更加深入地了解了信息科学与技术在实际项目中的应用。
通过参与项目开发，我不仅学到了很多技术知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力。
信息科实习报告3篇
信息科实习报告3篇信息科实习报告篇1一、实习目的或研究目的匆匆地，大学四年的学生时光即将要画上句号了。
我们就要步入竞争激烈的社会，成为一个真正自食其力的成年人，这既让人兴奋不已，也让一直是学生的我们忧心起自己的实践能力。
1.实习目的和意义在这三年半的专业课学习下的大学期间，我们所学的信息与计算科学这个专业的知识，有数学，有计算机编程，有相关的经济学。
对我们的就业趋势，就我目前所了解的，信计专业的学生在毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。
但所学的知识太广，我至今还摸不准自己将来想要从事的方向。
平白空想这种事情没有任何意义，作为即将毕业的大学生是得实践实践，在实践中清晰自己的想法，认清自己的能力，看清自己的方向。
所以毕业实习对我们这些初入社会的大学生是十分必要的，实习是一种自我检验与锻炼，是理论联系实际的实践,是培养我们能力的一个重要途径，是应用和巩固所学知识的一项重要环节。
在提升我们实践能力的同时，也可以使我们了解信息与计算科学专业书本上说学的知识在实际应用中的差别。
2.实习要求毕业实习是我们走向工作岗位的必要前提。
在实习的过程中，我们不仅要了解实习单位的现状与工作环境，而且要做到更广泛地去直接接触社会，了解社会真实的需要，清楚社会对本专业的能力要求，不断加深自我对社会的认识，增强自身对社会的适应性，让自己更好更快地融入到社会中去。
与此同时，运用所学的专业知识在工作中进行观察，锻炼自我发现、提出、分析并解决问题的能力，培养自身的工作能力，学习企业员工认真负责的工作态度，培养自己在所处团队的协作能力，以此缩短我们从学生到工作人员之间的思想与能力的差距，为我们毕业之后的社会角色的转变打下坚实的基础。
3.实习单位的发展情况瑞安市双星机械厂具备高水平研发、制造、检测、试验实力以及健全严谨的科学管理制度，产品结构先进，制作工艺独特精湛、规格齐全、质量可靠，普遍使用于石油、天然气、冶金、能源、电力、化工、建筑、环保、市政等行业，畅销全国各地，远销东南亚等地，深受用户信赖。
信息技术专业实验报告总结
信息技术专业实验报告总结随着信息技术的快速发展，实验教学已成为信息技术专业教育的重要组成部分。
本报告旨在总结本学期信息技术专业实验课程的学习成果，分析实验过程中遇到的问题，并提出相应的改进建议。
实验目的与意义信息技术专业实验课程的设置，旨在培养学生的实践操作能力、创新思维能力以及解决实际问题的能力。
通过实验，学生能够将理论知识与实际应用相结合，加深对信息技术领域知识的理解和掌握。
实验内容与方法本学期的实验课程涵盖了多个领域，包括但不限于编程语言学习、数据库管理、网络技术应用、软件开发流程等。
实验方法主要采用案例教学、小组合作、项目驱动等方式，以提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
实验过程与结果在实验过程中，学生通过实际操作，完成了多个实验项目。
例如，在编程语言学习实验中，学生掌握了基本的编程语法和逻辑结构；在数据库管理实验中，学生学会了如何设计数据库、进行数据查询和维护；在网络技术应用实验中，学生了解了网络的基本原理和配置方法。
每个实验项目结束后，学生都提交了实验报告，并对实验结果进行了分析和讨论。
问题分析与讨论在实验过程中，我们也遇到了一些问题。
例如，部分学生在编程实验中遇到了逻辑错误，导致程序无法正常运行；在数据库管理实验中，一些学生对数据库的设计和优化存在误区。
针对这些问题，我们进行了深入的讨论，并提出了相应的解决方案，如加强编程逻辑训练、优化数据库设计教学方法等。
改进建议与展望为了进一步提高实验教学的效果，我们建议：1. 加强实验前的理论知识讲解，确保学生对实验内容有充分的理解。
2. 提供更多的实践机会，让学生在实际操作中发现问题并解决问题。
3. 加强实验后的反思和总结，鼓励学生对实验过程和结果进行深入思考。
4. 利用现代信息技术，如在线实验平台，为学生提供更加灵活和丰富的实验资源。
结论本学期的信息技术专业实验课程取得了良好的教学效果。
通过实验，学生们不仅加深了对专业知识的理解，而且提高了实际操作能力和解决问题的能力。
信息科学与技术专业金工实习报告范文4篇3
信息科学与技术专业金工实习报告范文 (2) 信息科学与技术专业金工实习报告范文 (2)精选4篇（一）尊敬的导师：您好！感谢您在过去一段时间内对我的悉心指导和关怀。
我是XXX，就读于 XXX 学校信息科学与技术专业。
以下是我的金工实习报告，希望能得到您的指导和意见。
一、实习项目背景本次实习项目是在某信息技术公司进行的，公司主要从事软件开发和信息技术服务。
我参与的项目是一款在线金融交易软件的开发。
该软件对接了多个金融交易平台，提供了股票、期货、外汇等多种金融产品的交易功能。
二、实习项目内容1. 熟悉项目需求和技术要求在项目开始前，我负责阅读相关文档，了解项目的需求和技术要求。
这其中包括了软件所提供的功能和界面设计，以及开发所需的编程语言和工具。
2. 软件功能的开发与测试根据项目需求和技术要求，我参与了软件功能的开发。
这包括了涉及到交易逻辑的后台开发，以及用户界面的设计和实现。
在开发过程中，我需要不断与其他开发人员进行协作，以保证各个模块之间的功能完整性和协同工作的顺利进行。
同时，我也负责对开发的功能进行测试，以保证软件的稳定性和正确性。
在测试过程中，我发现了一些功能上的缺陷和bug，并及时进行修复和改进。
3. 团队协作与沟通在软件开发的过程中，我要不断与团队其他成员进行协作与沟通。
我们进行了每周开发进度的讨论和项目需求的澄清工作，以确保项目能够按时完成。
三、实习心得与体会1. 意识到知识的实践价值通过这次实习项目，我深刻认识到了在实践中运用所学知识的重要性。
仅仅在课堂中学习理论，无法真正理解和掌握知识。
只有亲身参与实际项目的开发过程，才能更好地学习和应用所学知识。
2. 团队协作能力的培养在实习项目中，我与团队成员之间的交流和合作，使我更加具备了良好的团队协作能力。
通过与不同团队成员的沟通和讨论，我一方面提高了自己的表达能力，另一方面也学会了倾听他人的观点并与其合作。
3. 解决问题的能力提升在项目开发过程中，我遇到了许多问题和挑战。
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结2024年，我作为一名电子信息科学与技术专业的学生，有幸在一家知名的电子科技公司进行为期三个月的实习。
通过这次实习，我对于实际工作的要求、电子信息科技行业的发展趋势以及自身的专业知识能力都有了更深入的了解和认识。
下面将对这次实习的主要内容、所学到的知识和经验进行总结。
本次实习的主要内容是参与公司的研发项目，负责一个小组的项目开发和实施。
在项目的初期，我首先对项目的背景、目标和需求进行了充分的了解和分析。
然后，根据项目需求，我制定了详细的开发计划，并协助小组成员完成了具体的开发任务。
在开发过程中，我与小组成员密切合作，及时解决了一些技术难题，保证了项目的进展。
在项目的后期，我根据项目结果进行了分析和总结，提出了进一步的改进意见。
通过这次实践，我深刻体会到了集体协作和团队精神的重要性，也加强了自己的组织和沟通能力。
在这次实习中，我不仅学到了很多专业知识，还培养了实际操作和解决问题的能力。
在项目开发过程中，我熟练掌握了多种开发工具和编程语言，提高了自己的编程水平。
同时，我也了解到了电子信息科技行业目前的发展趋势，如人工智能、物联网、云计算等。
这使我对于自己专业的前景和发展有了更明确的认识，并且激发了我对于深入学习和探索的热情。
此外，这次实习还加强了我对于职业素养的培养。
在实习中，我时刻保持着积极的工作态度，认真对待每一个任务，注重细节和品质。
我严格遵守公司的工作规定和纪律，积极融入团队，与同事和领导保持良好的沟通和合作。
我认识到了作为一名电子信息科技专业学生，在实际工作中要具备的综合能力和素质，对于自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。
总的来说，这次实习是我在电子信息科学与技术专业的学习生涯中非常重要的一段经历。
通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了实际操作和解决问题的能力，提高了自己的综合素质和职业素养。
我深刻体会到了电子信息科技行业的发展前景和挑战，明确了自己的职业目标和发展方向。
信息学科实验报告
实验名称：信息学科综合实验实验日期：2023年4月10日实验地点：信息科学与工程学院实验室一、实验目的1. 熟悉信息学科的基本实验设备和操作方法。
2. 掌握信息学科实验的基本步骤和注意事项。
3. 培养学生的动手实践能力和创新意识。
4. 通过实验加深对信息学科理论知识的理解。
二、实验原理信息学科是一门涉及计算机科学、通信工程、电子技术等多个领域的综合性学科。
本实验旨在通过实际操作，让学生了解信息学科的基本实验设备和操作方法，掌握信息学科实验的基本步骤和注意事项。
三、实验设备与材料1. 实验设备：计算机、网络设备、电子设备等。
2. 实验材料：实验指导书、实验报告、相关软件等。
四、实验步骤1. 实验准备：检查实验设备是否完好，确保实验环境安全。
2. 熟悉设备：了解计算机、网络设备、电子设备等的基本功能和操作方法。
3. 实验操作：a. 计算机基本操作：启动计算机，熟悉操作系统界面，进行基本文件操作。
b. 网络设备操作：连接网络，测试网络连通性，配置网络参数。
c. 电子设备操作：连接电路，测试电路功能，调整电路参数。
4. 数据记录：记录实验过程中观察到的现象和结果。
5. 结果分析：对实验结果进行分析，总结实验过程中遇到的问题和解决方法。
6. 实验报告撰写：整理实验数据，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 实验结果：a. 计算机基本操作：成功启动计算机，进行文件操作。
b. 网络设备操作：成功连接网络，测试网络连通性。
c. 电子设备操作：成功连接电路，测试电路功能。
2. 结果分析：a. 计算机基本操作：在实验过程中，熟练掌握了计算机的基本操作，提高了对操作系统的理解。
b. 网络设备操作：在实验过程中，学会了如何连接网络，测试网络连通性，了解了网络配置的基本方法。
c. 电子设备操作：在实验过程中，掌握了电子电路的基本连接方法，学会了如何测试电路功能，调整电路参数。
六、实验总结1. 通过本次实验，熟悉了信息学科的基本实验设备和操作方法，提高了自己的动手实践能力。
2024年大学生信息技术实习报告
2024年大学生信息技术实习报告2042年回顾2024年大学生信息技术实习经历摘要本篇报告回顾了2024年我的大学生信息技术实习经历。
实习期间，我参与了一个创新型的信息技术项目，成功地开发了一个智能家居系统，并取得了良好的成果。
在实习过程中，我获得了丰富的实践经验、提高了技术能力，并通过合作与沟通锻炼了团队合作能力。
实习经历对于我的职业发展起到了重要的推动作用。
1. 简介2024年暑期，我作为大学生信息技术专业的学生，参与了一家知名科技公司的实习项目。
该项目旨在开发一个智能家居系统，通过与家中的设备连接，提供智能化的控制和管理功能。
我被分配到团队的软件开发部门，负责系统的后台开发和数据处理。
2. 项目内容2.1 需求分析在项目初期，我们花了不少时间与项目业主进行需求分析与讨论。
我们了解到，业主希望这套智能家居系统能够实现对家庭设备的集中控制，并能通过手机、语音助手等多种方式进行操作。
另外，系统还需要能够根据家庭成员的需求和行为模式做出智能化的调整。
2.2 系统设计与开发基于需求分析的结果，我们进行了系统的设计与开发。
我主要负责系统的后台开发，包括数据库的设计与维护、数据的处理与分析等。
在开发过程中，我采用了Java语言编写后台逻辑，并使用MySQL数据库来存储数据。
同时，我们还使用了一些开源框架和工具来提高开发效率和系统的稳定性。
2.3 测试与优化当系统的开发工作基本完成后，我们进行了一系列的测试与优化工作。
我们针对系统各个功能模块进行了单元测试和集成测试，并进行了性能优化和安全性测试。
我们通过测试工作发现了一些问题，并进行了相应的修复与优化，最终确保了系统的稳定性和性能。
3. 实践经验在实习过程中，我积累了许多宝贵的实践经验。
3.1 技术能力提升通过参与实际的项目开发，我对软件开发的流程和规范有了更深入的了解，提高了自己的技术能力。
我学会了如何设计一个大型系统的数据库，并且能够运用数据库进行数据的处理和分析。
学校信息科实习报告
实习报告一、实习单位介绍本次实习单位为我校信息科技与工程学院，该学院成立于2002年，是一所集教学、科研、社会服务为一体的综合性学院。
学院设有计算机科学与技术、信息工程、软件工程、网络工程等4个本科专业，以及电子信息工程、通信工程等2个专科专业。
学院拥有一支高水平的师资队伍和完善的教学设施，为学生提供了良好的学习和实践环境。
二、实习目的和意义作为一名信息科技专业的学生，掌握实践技能和理论知识同等重要。
通过本次实习，我期望达到以下目的：1. 了解企业运作模式，拓宽视野。
2. 巩固和提高所学专业知识，培养动手能力。
3. 增强团队协作意识，提高沟通与组织能力。
4. 为今后就业积累经验，明确职业发展方向。
三、实习内容及过程1. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：（1）协助教师进行实验室管理，包括设备维护、实验准备等。
（2）参与学院科研项目，进行数据分析和算法实现。
（3）协助举办学院各类活动，如讲座、比赛等。
（4）为师生提供信息技术支持，如电脑维修、网络调试等。
2. 实习过程（1）实习初期，我参加了实验室管理培训，了解了实验室设备的使用和维护方法。
在教师指导下，我负责实验室的日常管理工作，确保实验环境整洁、设备正常运行。
（2）在科研项目中，我加入了学院的一个数据分析小组。
我们通过讨论、研究，确定了研究目标和思路。
在实际操作过程中，我负责收集和整理数据，运用所学知识进行数据预处理和分析。
通过这次项目，我提高了自己的编程能力和解决问题的能力。
（3）在学院活动中，我担任了协助举办的 role。
我参与了活动策划、组织、执行等环节，学会了如何协调各方资源，确保活动顺利进行。
（4）在信息技术支持方面，我为师生提供了电脑维修、网络调试等服务。
通过解决实际问题，我巩固了所学知识，提高了自己的实践能力。
四、实习收获和反思1. 实习收获（1）掌握了实验室设备的使用和维护方法，提高了自己的实践技能。
（2）参与了科研项目，学会了数据分析方法和编程技巧。
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结在2024年的电子信息科学与技术专业实习中，我有幸加入了一家知名的电子科技公司进行了为期三个月的实习。
通过这段实习经历，我收获了很多宝贵的学习和成长机会，并对自己的专业知识和职业规划有了更加清晰的认识。
首先，在实习期间，我有机会参与了公司的产品开发和研究工作。
通过与公司中高级工程师的合作和指导，我了解了电子产品的设计和开发流程，并亲身参与了产品原型的制作和测试。
这使我对电子信息科学与技术的相关理论知识有了更深入的了解，并且在实践中能够灵活运用。
其次，我还参与了一些与项目管理相关的工作。
在团队中，我负责跟进项目的进展情况，与团队成员进行沟通和协调，确保项目按时完成。
通过这个过程，我学会了如何与他人合作、如何处理工作中的冲突和困难，并锻炼了自己的组织和时间管理能力。
此外，实习期间我也有机会接触了一些先进的技术和设备。
在公司的实验室中，我学习了一些新兴的技术，如人工智能、物联网等，并学会了如何使用相关的软件和设备。
这为我今后的学习和研究提供了很多的启发和借鉴。
通过这段实习经历，我对电子信息科学与技术专业有了更加深入的了解，也对自己未来的职业发展有了更清晰的规划。
我意识到自己在专业知识和技能方面还存在不足之处，因此我将继续努力学习，提高自己的专业素养。
同时，我也明白了团队合作和沟通能力的重要性，我会通过与同学和教师的交流，提升自己的团队协作能力。
最后，我将坚持对新技术和新设备的学习和跟进，不断更新自己的知识储备，为自己的未来发展打下坚实的基础。
总之，2024年电子信息科学与技术专业的实习经历让我受益匪浅。
通过与专业人士的合作和实践经验的积累，我在专业知识和职业发展方面取得了成长，同时也对未来的发展有了更明确的规划。
我相信这段宝贵的实习经历将对我今后的学习和工作生涯产生积极而深远的影响。
(信科院社会实践报告)
(信科院社会实践报告)信科院社会实践报告。
一、实践背景。
在信息科学技术快速发展的今天，信息科学院的学生们不仅需要掌握专业知识，还需要具备社会实践能力。
因此，信息科学院组织了一次社会实践活动，旨在让学生们深入社会，了解社会现状，增强社会责任感和实践能力。
二、实践内容。
本次社会实践活动选择了当地的社区服务中心作为实践地点。
学生们分成小组，前往社区服务中心进行实地考察和志愿服务。
在社区服务中心，学生们了解了社区服务的种类和方式，还参与了一些社区服务活动，如为老人们提供陪伴和帮助，为社区居民提供健康咨询等。
三、实践收获。
通过这次社会实践活动，学生们深刻地感受到了社会的复杂性和多样性，增强了对社会的认识和理解。
同时，学生们也意识到了自己作为信息科学院学生的社会责任，懂得了如何将所学知识应用到实际生活中，为社会做出贡献。
此外，学生们还学会了团队合作和沟通技巧，提高了自己的实践能力。
四、实践反思。
在社会实践活动中，学生们也遇到了一些困难和挑战，如与老人沟通困难、社区居民的需求多样等。
但正是这些挑战让学生们更加深刻地理解了社会实践的重要性，也让他们更加珍惜所学知识和实践能力。
五、实践建议。
通过这次社会实践活动，学生们认识到了自己的不足之处，并提出了一些建议，一是加强社会实践课程的设置，让学生们更多地接触社会，增强实践能力；二是组织更多的社会实践活动，让学生们有更多的机会参与到社会服务中，提高社会责任感。
六、总结。
通过这次社会实践活动，信息科学院的学生们不仅了解了社会的多样性，还提高了自己的实践能力和社会责任感。
相信在学校的培养下，他们将成为更加优秀的信息科学技术人才，为社会的发展做出更大的贡献。
信息系实训周实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，信息系学生需要具备较强的实践能力。
为了让学生更好地将理论知识与实际应用相结合，提升学生的综合素质，我们信息系特组织了一次实训周活动。
本次实训旨在培养学生的动手能力、团队协作能力和问题解决能力，让学生在实际操作中掌握专业知识和技能。
二、实训目的1. 使学生掌握信息系统的基本原理和开发流程。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生的团队协作和沟通能力。
4. 增强学生的创新意识和实践能力。
三、实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面：1. 信息系统开发环境搭建：学习使用Visual Studio、Eclipse等开发工具，了解操作系统、数据库、网络等基础知识。
2. 需求分析与系统设计：学习使用UML等工具进行需求分析和系统设计，熟悉系统架构和模块划分。
3. 编程实践：运用Java、Python、C++等编程语言进行系统开发，包括数据库设计、前端界面设计、功能模块实现等。
4. 系统测试与调试：学习使用JUnit、PyTest等测试框架进行系统测试，掌握调试技巧。
5. 团队协作与沟通：分组进行项目开发，培养团队协作精神和沟通能力。
四、实训过程1. 前期准备：实训前，指导老师对实训内容进行了详细的讲解，并对学生进行了分组。
2. 理论学习：学生通过自学和课堂讲解，掌握了信息系统开发的相关理论知识。
3. 实践操作：学生分组进行项目开发，遇到问题时，及时向指导老师请教。
4. 团队协作：在项目开发过程中，学生积极沟通，分工合作，共同解决问题。
5. 成果展示：实训结束后，各小组进行成果展示，指导老师对学生的表现进行点评。
五、实训成果1. 学生掌握了信息系统开发的基本流程和技能。
2. 学生具备了一定的团队协作和沟通能力。
3. 学生提高了问题解决能力和创新意识。
4. 学生完成了一批具有实际应用价值的项目。
六、实训心得1. 实训让我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
信息学院实验报告
实验名称：计算机网络实验——局域网搭建与配置实验目的：1. 熟悉局域网的搭建过程。
2. 掌握网络设备的配置方法。
3. 理解IP地址规划及子网划分的重要性。
4. 学会使用网络工具进行网络测试。
实验时间：2023年3月15日实验地点：信息学院网络实验室实验器材：1. 交换机2台2. 路由器1台3. 网线若干4. 电脑2台5. 网络测试工具（ping、tracert等）实验步骤：一、局域网搭建1. 将电脑与交换机连接，确保网线连接正确。
2. 将交换机与路由器连接，确保网线连接正确。
3. 将路由器连接至校园网或宽带接口。
二、网络设备配置1. 电脑配置：（1）打开电脑的“控制面板”→“网络和共享中心”→“更改适配器设置”。
（2）选择本机所连接的网卡，右击选择“属性”。
（3）选择“Internet协议版本4（TCP/IPv4）”，点击“属性”。
（4）选择“使用下面的IP地址”，填写IP地址、子网掩码和默认网关。
（5）填写完成后，点击“确定”保存设置。
2. 交换机配置：（1）进入交换机的Web管理界面，输入用户名和密码登录。
（2）选择“基本设置”→“VLAN”。
（3）创建VLAN，并为VLAN分配端口。
（4）保存配置。
3. 路由器配置：（1）进入路由器的Web管理界面，输入用户名和密码登录。
（2）选择“基本设置”→“接口配置”。
（3）配置接口的IP地址、子网掩码和VLAN ID。
（4）配置默认网关和路由。
（5）保存配置。
三、IP地址规划及子网划分1. 根据实验需求，确定局域网内的设备数量。
2. 选择合适的IP地址段，如192.168.1.0/24。
3. 进行子网划分，将IP地址段划分为多个子网。
4. 为每个子网分配IP地址、子网掩码和默认网关。
四、网络测试1. 使用ping命令测试局域网内设备之间的连通性。
2. 使用tracert命令测试数据包到达目标设备的路径。
3. 使用其他网络工具检测网络性能，如速度测试、端口扫描等。
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结
2024年电子信息科学与技术专业实习报告总结一、实习背景及目的____年，我作为一名电子信息科学与技术专业的学生参加了为期三个月的实习。
此次实习的背景是为了提升自己的实践能力和应用技术，加深对电子信息科学与技术专业相关知识的理解，掌握专业应用技能，为今后就业做好准备。
二、实习内容1. 熟悉电子信息科学与技术专业相关知识在实习开始之前，我首先进行了一段时间的自学，了解了电子信息科学与技术专业的基本知识和相关原理。
通过自学，我对电子电路、信号与系统、模拟电子技术等方面有了更深入的理解。
2. 参与实际项目开发实习期间，我有幸加入了一家电子信息科技公司的研发团队，参与了一个新产品的开发。
我负责了部分电路设计和硬件调试工作。
通过这个项目，我深入了解了电子信息科学与技术在实际应用中的流程和方法。
3. 学习工程实践技能在实习期间，我学习了许多工程实践技能，如焊接、调试、测量等。
这些技能对于电子信息科学与技术的工作非常重要，通过实践，我了解了这些技能的应用和实际操作。
三、实习收获1. 深入了解了电子信息科学与技术专业的相关知识和应用通过实习，我对电子信息科学与技术专业的相关知识和应用有了更深入的了解。
我学会了如何将理论与实践相结合，掌握了一些实际应用技能，并且加深了对这个专业的兴趣。
2. 提高了解决问题的能力在实习中，我遇到了许多实际问题，如电路设计中的故障排查、硬件调试中的错误分析等。
通过与团队成员的讨论和合作，我学会了如何分析和解决问题，提高了自己的解决问题的能力。
3. 增强了团队合作意识在实习中，我需要与团队成员密切合作，通过共同努力完成项目任务。
这个过程中，我学会了团队合作的重要性，不仅要有良好的沟通能力，还要能够有效地协调和合作。
四、实习总结与展望通过这次实习，我更加确定了自己选择电子信息科学与技术专业的决心，也加深了对这个专业的理解。
实习期间，我掌握了一些实际应用技能，并增强了解决问题和团队合作的能力。
信息科学与技术实习报告
信息科学与技术实习报告一、引言信息科学与技术是一门涉及计算机科学、电子学、通讯技术等领域的综合学科，实习是培养学生综合技能的重要环节。
本报告将详细介绍我在信息科学与技术实习中的经历和收获。
二、实习背景本次实习机会是在一家知名的科技公司获得的，该公司专注于开发和应用信息科学与技术，为客户提供高质量的解决方案。
实习期为三个月，我被分配到了软件开发部门。
三、实习目标1. 学习并掌握公司内部使用的技术和工具；2. 参与实际项目，提高软件开发能力；3. 了解团队合作和协调的重要性；4. 培养解决问题的能力。
四、实习内容及过程1. 学习阶段在实习开始前，我首先参加了公司组织的培训课程，学习了公司内部使用的技术和工具。
通过课堂学习和小组讨论，我对这些技术和工具有了初步的了解。
2. 参与项目在学习阶段结束后，我被分配到一个正在进行中的项目中，该项目是一个移动应用的开发。
我与团队成员一起参与需求分析、系统设计和编码工作。
通过这个项目，我学到了如何与团队合作，如何高效地分工合作，以及如何解决项目中的问题。
3. 技术探索除了参与项目，我还利用业余时间进行了一些技术探索。
从开发新技术到了解最新的软件开发趋势，我不断地学习和尝试新的知识。
这对我的职业发展有着积极的影响。
五、实习收获1. 技术能力的提高通过实际项目的经验，我掌握了一些实用的软件开发技巧和工具，并且提高了编程能力。
我学会了如何利用不同的工具解决实际问题，以及如何在团队中高效地协作。
2. 团队协作能力的提升在项目中，我与团队成员密切合作，相互支持，共同努力完成任务。
通过这一过程，我懂得了团队合作的重要性，学会了与他人沟通和协商，培养了解决问题的能力。
3. 职业发展的启示通过实习经历，我更加清晰地认识到自己未来的职业发展方向，明确了自己在信息科学与技术领域的目标和规划。
我深刻意识到要不断学习和提升自己的技能，以适应信息科学与技术不断变化的趋势。
六、对实习单位的建议1. 继续提供实习机会希望实习单位能够继续开展类似的合作项目，为更多的学生提供实习机会，让更多人有机会在真实的工作环境中锻炼和提高自己。
信息科实习报告10篇范文
信息科实习报告信息科实习报告10篇范文篇一：医院信息系统实习报告通过在瑞金医院的实地参观实习后，我了解了医院信息化的发展特点；医院信息化需求目标；医院信息化建设内容。
在瑞金医院的信息科的参观中，我了解了医院中的信息系统，同时也了解了如今医院的信息化的管理，随着信息技术的迅速发展，信息化、数字化已经进入各行各业和人们生活中的许多方面，我国的医院也不知不觉地进入了数字化和信息化时代，我们不仅可以看到CT、MRI、彩超等大型的数字化医疗设备在医院中广泛使用，还可以看到从单机到计算机网络的各种医疗收费系统、管理系统和医疗信息处理系统等正在普及。
所有这一切都说明：医院正在使用信息技术，改造许多传统的做法，并不断地进行创新。
由于信息技术发展得很快，而且医院随着自身的发展，也需要将各种新技术和医院的需要相结合，通过改造和创新，提高医院的医疗质量、工作效率，提高管理水平，更好地服务于病人、医护人员、行政办公人员，并提高医院的科研、技术水平。
在信息科的参观中，我还见到了我们课堂上所学习到的PACS、LIS、HIS的系统，以前只是理论的知识，现在通过实际的了解，使我所学的能与实际相紧密的结合了在一起。
立以病人为中心的医院信息系统（HIS）对医院的主要业务部门（包括门急诊、住院、药库、药房、医技及辅助科室等）进行较为全面的医疗管理和经济管理。
之后我们又参观了上海胸科医院，在那里我们见到了DSA、CT、ECT、彩超、全自动生化分析仪及ICU、CCU监护系统等先进医用设备。
该医院创造了无数个“第一”。
我国第一架鼓泡式人工心肺机的研制和应用；国内首创塑料无缝人造血管、毛绒型涤纶人造血管并应用于临床；自动快速心血管造影换片机及二尖瓣扩张器、动脉导管钳闭器的研制；国内第一株人体肺腺癌细胞株的建立；世界首例非血缘供体、成人单侧肺叶移植术；国内首例冠脉搭桥并行心脏瓣膜置换术；气管移植术、胸骨移植术以及各种气管术式的创新。
经过几次的参观实习，我了解到了医院现在的信息化，科技化的一面。
2024信息科学与技术专业金工实习报告范文33篇
2024 信息科学与技术专业金工实习报告范文3 (3)2024 信息科学与技术专业金工实习报告范文3 (3)精选3篇（一）实习报告实习单位：XXXXX公司实习时间：2024年X月X日至X月X日导师姓名：XXX导师职称：XXX实习目标：本次实习主要目的是了解和掌握信息科学与技术专业金工实习过程中的相关工作内容，在实践中融会贯通理论知识，培养综合运用专业知识和实际操作能力。
通过实习，掌握并应用相关及实用技能，进一步提升自身的专业素养和实践能力。
实习内容和工作安排：1. 学习和熟悉公司的相关项目，了解公司的组织架构和运行机制。
2. 跟随导师参与信息科学与技术领域的金工实践活动，学习和掌握相关工作流程和技巧。
3. 参与项目数据分析与处理，学习使用相关软件工具进行数据挖掘和数据处理。
4. 参与团队会议和讨论，积极表达自己的观点，并与导师和团队成员进行交流和讨论。
5. 协助解决实际工作中出现的问题，总结并提出相应的解决方案。
6. 注重实习的文档撰写和汇报，及时向导师进行实习进展的报告。
实习收获和体会：在本次实习过程中，我收获了以下的经验和体会：1. 对信息科学与技术专业金工实习的整体了解，了解了实际工作中的操作细节和流程。
2. 学习了公司项目的开发与管理过程，深入了解了项目的策划、预算、设计和实施等方面。
3. 掌握了信息科学与技术专业领域的数据挖掘和处理技术，学会了使用相关软件工具进行数据分析。
4. 培养了团队合作能力，通过与导师和团队成员的交流和合作，提高了自己的沟通和协作能力。
5. 加深了对信息科学与技术专业的理解和认识，对将来的职业方向有了更明确的规划和目标。
实习总结：通过本次实习，我对信息科学与技术专业金工实习的工作内容和要求有了更深入的了解，并学到了很多实践经验和技能。
在实习中，我遇到了不少困难和问题，但通过努力克服和解决，逐渐提升了自己的能力和水平。
我深刻认识到实习的重要性，实习是将理论知识应用到实践中的重要途径，更是提升自身综合能力的重要手段。
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信息科学与技术学院实验报告
课程名称: 计算机网络实验项目: 常用命令的使用技巧
实验地点:博西109 指导教师: 马占飞日期: 2012-11-07
实验类型:验证性试验（验证性实验综合性实验设计性实验）
专业: 计算机科学与技术班级: 10级学号:1012410020
一、实验目的及要求
目的：掌握以下常用命令的使用技巧
1.IPConfig命令的使用技巧
2.Ping命令的使用技巧
3.Tracert的使用技巧
stat 命令的使用技巧
5.Route 命令的使用技巧
6.pathping的使用技巧
具体要求：
1、在实验报告中具体的操作步骤
2、截取各命令常用的参数主要界面；
二、实验仪器、设备或软件
计算机window XP上的cmd运行指令
三、实验内容及原理
1. Ipconfig显示所有当前的TCP/IP 网络配置值、刷新动态主机配置协议(DHCP) 和域名系统(DNS) 设置。
使用不带参数的ipconfig 可以显示所有适配器的IP
地址、子网掩码、默认网关。
语法
ipconfig [/all] [/renew [Adapter]] [/release [Adapter]] [/flushdns] [/displaydns] [/registerdns] [/showclassid Adapter] [/setclassid Adapter [ClassID]]
要显示所有适配器的基本TCP/IP 配置，请键入：
ipconfig
要显示所有适配器的完整TCP/IP 配置，请键入：
ipconfig /all
仅更新“本地连接”适配器的由DHCP 分配IP 地址的配置，请键入：ipconfig /renew "Local Area Connection"
要在排除DNS 的名称解析故障期间清理DNS 解析器缓存，请键入：ipconfig /flushdns
要显示名称以Local 开头的所有适配器的DHCP 类别ID，请键入：
ipconfig /showclassid Local*
要将“本地连接”适配器的DHCP 类别ID 设置为TEST,请键入：
ipconfig /setclassid "Local Area Connection" TEST
2.ping 是测试目的主机是否能够到达一种常用方法，它是通过回应请求和应答报文来检查和测试目的主机或路由器是否能够到达。
图示如下;
Ping 命令的语法格式：
3.Tracert 也叫“路由跟踪”命令，它是网络中重要的诊断工具之一，它可以获得从测试命令发出的源主机到达目的主机完整的路径，其示意图如下：
ICMP echo request
ICMP time exceeded ICMP echo request
ICMP echo request
ICMP time exceeded
ICMP time exceeded
ICMP echo reply
ICMP echo request
主机B
主机A
路由器1
路由器2
路由器3
注意：
(1)Tracert软件对每个TTL值要经过三次“echo request”与“time exceeded”的应答过程，因此图中对应每一个TTL都有三个报文往返传输的时间值。
(2)并不是经过的路由器越多，报文往返传输的时间就一定会增大，因为在不同时刻，网络流量不同，故网络传输延时变化也很大。
原理：
通过向目标发送不同IP 生存时间(TTL) 值的“Internet 控制消息协议(ICMP)”回应数据包，Tracert 诊断程序确定到目标所采取的路由。
要求路径上的每个路由器在转发数据包之前至少将数据包上的TTL 递减1。
数据包上的TTL 减为0 时，路由器应该将“ICMP 已超时”的消息发回源系统。
Tracert 先发送TTL 为1 的回应数据包，并在随后的每次发送过程将TTL 递增1，直到目标响应或TTL 达到最大值，从而确定路由。
通过检查中间路由器发回的“ICMP 已超时”的消息确定路由。
某些路由器不经询问直接丢弃TTL 过期的数据包，这在Tracert 实用程序中看不到。
Tracert 命令按顺序打印出返回“ICMP 已超时”消息的路径中的近端路由器接口列表。
如果使用-d 选项，则Tracert 实用程序不在每个IP 地址上查询DNS。
格式：
4. netstat命令：
是控制台命令,是一个监控TCP/IP网络的非常有用的工具，它可以显示路由表、实际的网络连接以及每一个网络接口设备的状态信息。
Netstat用于显示与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据，一般用于检验本机各端口的网络连接情况。
5.Route命令：
Route命令是在本地IP 路由表中显示和修改条目网络命令。
6. Pathping命令
提供有关在源和目标之间的中间跃点处网络滞后和网络丢失的信息。
Pathping
四、实验步骤（或过程）
（一）1.首先用ipconfig 命令查看本机IP地址
2.键入ipconfig /all
3.输入ipconfig/flushdns
4.输入ipconfig/renew
5.输入ipconfig/release
（二）.
1.用ping命令
对图中相应数据的解释：
（1）Pinging 10.10.39.220 with 32 bytes of data:
正在用大小为32比特的数据包ping IP为10.10.39.220的主机
（2）Reply from 10.10.39.220: bytes=32 time=1ms TTL=254：
第一个发送到10.10.39.220的“32比特”的数据包返回,大小为32比特(bytes=32 )，往返用时小于1毫秒(time<1ms )，生命值为64(TTL=64 )，
TTL即time to live（生命值）
以下依次类推一直到第2个、第3个、第4个，其结果都相同。
（3）Ping statistics（统计）for 10.10.39.220：
Ping IP地址为10.10.39.220这个主机的统计结果
（4）Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss)：
Packets:sent = 4——是指一共发送了4个PING 包（数据包）Received = 4——是指接受到4个ping包，这里是他发送给别的机器4个包然后别的机器回应他的4个包，lost = 0(0% loss), 表示他所发出的包都有回应，没有丢失的数据包，发送4个数据包，收到了4个数据包，丢失率为0%
2.输入ping –t 10.10.20
3.7
3.输入ping –a 10.10.203.8
4.输入ping –f10.10.203.7
再如：对目的主机执行ping命令的图示如下：
（三）
1.tracert命令执行示意图
2.输入tracert –d 10.10.20
3.7
再如：对目的主机执行tracert命令的过程示意图：
（四）netstat命令执行过程：
输入netstate –ano
（五）Route命令执行过程：1.输入route print
（六）pathping命令的执行过程示意图：
五、实验结论
1、实验结果
经过试验可知，掌握用以上命令的使用技巧：IPConfig命令、Ping命令、Tracert命令、Netstat 命令、Route 命令、pathping命令可解决一些有关协议和网络安全的问题，对网络的学习有很大的实用性，具体的实验结果上面的
图示。
2、分析讨论
在实验过程中遇到了以下问题：
1）执行ipconfig/renew和ipconfif/release命令时出现的结果一样，都是说在这种操作下没有合适的适配器，我想是不是由于机房里的机子都共用一个IP地址，所以不能自动获取IP.就不能出现预想的效果，然后回去在自己的电脑上执行的时候有出现了下面的语句，用ipconfig/release可实现，即断开了网络，但是之后不能用ipconfig/renew自动获取，这里不知是为什么？我的电脑的IP 是自动获取的。
六、指导教师评语及成绩。