2017延安精神知识教育课件

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延安精神及其启示PPT课件

延安精神及其启示PPT课件

启示一 :坚定正确的政治方向——中国共产
党人成就伟业的政治灵魂
坚持坚定正确的政治方向,最根本的是 要符合中国社会发展规律和忠实代表最广 大人民的根本利益,把远大理想和崇高使 命落实到完成好现阶段的历史任务上。其 关键是要建设一支政治信念坚定、政治敏 锐性强、忠诚可靠的德才兼备、以德为先 的高素质干部队伍。
胡锦涛在延安看望老红军
延安精神是 升华了的民 族精神
黄河壶口瀑布
延安精神是 共产党人为 争取民族独 立、人民解 放而斗争的 时代精神
毛泽东和周恩来、朱德在延安 (1946年)
延安精神是整 体展示中国共 产党人形象的 群体精神
毛泽东和群众交谈
延安精神的原生形态
抗大精神 白求恩精神 延安整风精神 南泥湾精神 延安县同志们的精神 张思德精神 延安劳模精神 党的七大精神
毛泽东题写“自己动手”、“丰衣足 食”
(二)延安时 期自力更生、艰 苦奋斗精神是奋 发图强、锐意进 取的创造精神。
三五九旅开发南泥湾
(三)延安时 期自力更生、艰 苦奋斗精神是崇 尚艰苦朴素、勤 俭节俭的高尚品 德和保持生机勃 勃、乐观向三、延安精神的现实启示
(一)冲破教条主义的束缚和 禁锢,确立起实事求是的思想路线, 把握住马克思主义中国化这一正确 方向。
(二)坚持从中国国情出发,把 革命的战略与策略联系在一起,求真 务实,展现出中国作风与中国气派。
(三)树立理论联系实际的马克思 主义学风,不唯书、不唯上、只唯实, 使全党展现出前所未有的生机与活力。
革命青年奔赴延安
(二)在由民 族解放战争到人民 解放战争历史转折 的关头,中国共产 党人解决了“敢不 敢、能不能”通过 人民战争打出一个 新中国的问题。
毛泽东和斯特朗谈话的小石桌

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延安精神ppt课件目 录
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 延安精神概述 • 艰苦奋斗的精神 • 实事求是的精神 • 团结互助的精神 • 全心全意为人民服务的精神
01
延安精神概述
延安精神的起源
抗日战争时期
延安精神起源于抗日战争时期,中国共产党在延安地区领导抗日民族统一战线 ,为民族独立和人民解放而奋斗。
艰苦卓绝的环境
在艰苦卓绝的环境下,中国共产党人形成了坚定的理想信念、实事求是的思想 路线和全心全意为人民服务的根本宗旨,成为延安精神的重要组成部分。
延安精神的内涵
坚定正确的政治方向
延安精神强调坚定正确的政治方向, 即始终坚持共产主义理想信念,为民 族独立和人民解放而奋斗。
实事求是的思想路线
密切联系群众的工作作风
促进了中国革命的胜利
艰苦奋斗的精神促进了中国革命的胜利,使中国革命更加顺利地向 前发展。
为后人树立了榜样
艰苦奋斗的精神为后人树立了榜样,使后人更加珍惜今天的幸福生 活,努力奋斗。
01
实事求是的精神
实事求是的背景
延安时期的历史背景
在抗日战争和解放战争时期,中国面 临着内忧外患的严峻形势,需要寻求 民族独立和人民解放的道路。
惜牺牲个人利益。
全心全意为人民服务的意义
凝聚人民力量
01
全心全意为人民服务能够凝聚全国人民的力量,形成强大的民
族团结力,共同为民族独立和人民幸福而奋斗。
培养优秀党员干部
02
全心全意为人民服务能够培养出一批批优秀的党员干部,他们
以人民利益为重,始终保持清正廉洁的作风。
推动社会发展
03

延安精神及其启示PPT课件

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启示一 :坚定正确的政治方向——中国共产
党人成就伟业的政治灵魂
坚持坚定正确的政治方向,最根本的是 要符合中国社会发展规律和忠实代表最广 大人民的根本利益,把远大理想和崇高使 命落实到完成好现阶段的历史任务上。其 关键是要建设一支政治信念坚定、政治敏 锐性强、忠诚可靠的德才兼备、以德为先 的高素质干部队伍。
延安精神是中国共产党在延安时期领导民 族独立和人民解放的伟大斗争中,倡导、培育、 形成的把传承中华民族精神与彰显共产党人革 命精神有机结合,既体现无产阶级及其政党性 质、宗旨,又富有广泛人民性的具有鲜明时代 特征的群体精神风貌和道德情操。这种精神作 为一种道德情操、精神面貌,是贯穿于党的理 论与思想中的精神气质,是内化在党的优良传 统和作风中的灵魂。
培育四种风貌:
有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的高尚情怀; 有“实干兴邦、空谈误国”的政治责任心; 有“生于忧患、死于安乐”的忧患意识; 有“两袖清风、一身正气”的人格魅力。
延安是一本厚重的历史教科书,延安 是共产党人和党的干部升华思想、锤炼党 性、增强素质、提升能力的精神家园,延 安精神体现了中国共产党人的集体精神风 貌。只要我们把延安精神存之于心、见之 于行,并且同新的时代精神相结合,把个 人价值的实现融入到报效祖国、服务人民 的实践中,我们就一定能够做出无愧于时 代、无愧于人民的工作业绩来。
就是把马克思主义基本理论与中 国革命具体实际相结合的马克思主义 中国化的正确方;就是我党所制定 的反帝反封建的新民主主义革命总路 线指引的方向;就是把革命的最高纲 领和最低纲领统一起来、肩负领导争 取民族独立和社会解放神圣使命的政 治方向。
(一)在由土 地革命战争向民族 解放战争的历史性 转折关头,中国共 产党高举抗日救国 的大旗,发挥中流 砥柱作用,坚持全 面抗战路线,使中 华民族赢得抗日战 争的伟大胜利。

延安精神ppt课件

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什么是延安精神?
-6-
延安精神是中国共产党创造的一种革命精神
坚定正确的政治方向 全心全意为人民服务精神
主要包 括四方

实事求是、理论联系实际的精神 自力更生艰苦奋斗的精神
本质是解放思想、实事求是
从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战 争和解放战争,实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历 史性飞跃,诞生了毛泽东思想,奠定了中华人民共和国的基石。延安 孕育的延安精神,是中国革命和建设的伟大的精神动力。
抓贯穿 要把科学理论作为谋划工作的依据、推进工作的动力、检验工作成效的尺度。
抓结合 坚持学习理论和指导实践相结合、改造客观世界和改造主观世界相结合。
抓转化 要把科学理论转化为加快发展的坚定信念、实现发展的实际本领。 抓落实 要研究解决最直接最现实的利益问题、的重大问题、党建突出问题。
(二)始终坚持崇高的理想和坚定的信念
延安精神的意义
二 经济建设意义
“要使全体干部和全体人民经常 想到中国是一个社会主义大国, 但又是一个经济落后的穷国,这 是一个很大的矛盾。要使中国富 强起来,需要几十年艰苦奋斗的 时间,其中包括执行厉行节约、 反对浪费这样一个勤俭建国的方 针。”
毛泽东在《关于正确处理人民内部 矛盾的问题》中指出
-9-

在新的历史条件下,继承和发扬延安精神,对党的事业继往开来,
对建设中国特色社会主义,对推进全面从严治党,具有极其重要的现实
意义。
目录 CONTENTS
1 延安精神历史地位和评价
2 延安精神的主要内容解读


3 在新的历史条件下大力弘扬延安精神
第一部分
延安精神历史地位和评价

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为了增强党性,保持党的先进性,从1942年初开始 到1945年,以延安为中心,在全党范围内普遍开展 整风运动。延安整风,开创了保持党的先进性的重 要形式,实现了全党的新的团结和统一,并形成了 实事求是、理论联系实际的延安整风精神。
从1945年6月到1948年3月是延安精神的成熟期,主 要标志是党的七大胜利召开,确立了毛泽东思想在全 党的指导地位。毛泽东在七大上总结的党的优良作风 即理论与实际相结合的作风、和人民群众密切联系在 一起的作风、批评和自我批评的作风,是共产党人革 命精神的核心,是马克思主义政党区别于其它任何政 党的显著特征,从一定意义上讲,也是对延安精神的 理论概括,标志着延安精神的成熟。此后,延安精神 始终随着时代和实践的发展不断得到新的丰富和发展
延安精神的发展进程
延安精神的孕育期 延安精神的形成期
延安精神的成熟期
从1935年10月到1938年9月是延安 精神的孕育期,主要标志是我们党倡 导的抗大精神和白求恩精神以及提出 “马克思主义中国化”的重大任务
“抗大”是中国人民抗日军政大学的简称,是党在延安 时期创办的培养高级军政干部的最高军事学府。抗大 的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工 作作风,灵活机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲 话,反复强调确立坚定正确的政治方向的重要性。而 且指出要坚持“抗日救国”的方向,就要有“三个牺牲” 的决心,“第一个决心是要牺牲升官,第二个决心是 要牺牲发财,第三更要下一个牺牲自己生命的最后的 决心!”抗日战争中,抗大培养了10多万名德才兼备的 干部,他们在民族战争中,起了重要的骨干作用和先 锋作用,也形成了艰苦奋斗、英勇牺牲的抗大精神。
党领导的人民革命斗争是 延安精神产生的实践基础
伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。延安时期是中国革命走向胜利、 中国共产党扭转乾坤、创造辉煌业绩的黄金时期,只有这样的伟大时代才能产生伟大的延安 精神。延安精神继承和发展了井冈山精神和长征精神,是中国革命传统和革命精神的升华。 在延安,我们党经历了第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争的重要时期,党领导的人 民革命斗争取得了巨大进展,党在政治上、思想上、组织上更加成熟和发展起来。这个时期, 我们党还坚决抵制和纠正了共产国际对中国革命的错误指导。这些都为延安精神的形成奠定 了坚实基础。延安精神是以延安为中心的各根据地、各解放区的革命精神的总汇。

延安精神ppt课件

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通过各种实践活动,让人们在实践中体验和 践行延安精神。
制度保障
建立健全相关制度,为传承和弘扬延安精神 提供制度保障。
创新发展
在传承的基础上,结合时代特点,创新发展 延安精神。
延安精神对青年一代的启示和影响
01
02
03
04
树立远大理想
延安精神启示青年一代要树立 远大理想,为民族复兴而奋斗

勇于担当
延安精神激励青年一代要勇于 担当,为实现国家富强、民族 振兴、人民幸福贡献力量。
实事求是的思想路线
反对教条主义
在延安时期,中国共产党人批判了教 条主义思想,强调要从实际情况出发 ,实事求是地分析和解决问题。
理论联系实际
在延安整风运动中,中国共产党人强 调理论要与实际相结合,要从实际情 况出发制定政策和策略。
全心全意为人民服务的根本宗旨
密切联系群众
在延安时期,中国共产党人注重与人 民群众保持密切联系,深入了解群众 需求和意愿,全心全意为人民服务。
延安精神强调与人民群众的血 肉联系,为中国革命和建设赢 得了广泛的群众基础。
艰苦奋斗
在延安时期,中国共产党形成 了艰苦奋斗的优良传统,为革 命和建设事业提供了强大的物
质保障。
对中国共产党自身建设的影响
加强党性修养
延安精神强调党员的党性修养,提高了党员的思想觉悟和组织纪 律性。
推进作风建设
在延安时期,中国共产党加强了作风建设,树立了良好的党风、 政风和社会风气。
03
延安精神的实践意义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对中国革命和建设的影响
坚定理想信念
延安精神强调对共产主义理想 的坚定信念,为中国革命提供

继承和发扬延安精神主题教育PPT课件

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领导带头的 示范效应
《关于在职干部教育的 指示》: 学习的 成效,主 要靠自己努力。 。
自觉与强制并重
集体民主研讨氛围浓厚。。
求真务实的 学习作风
04
延安精神的 精髓
延安ห้องสมุดไป่ตู้神的 精髓
开展深入有效的 政治思想教育宣传,发动,组织群众
同心同德,齐心协力 捐弃前嫌,国共合作 建立最广泛的 抗日民族统 一战线
01
开展学习运动的原因
延安学习运动与延安精 神形成的基本历程 整风成效
目 录
02
03
04
延安精神的精髓
01
开展学习运动的原因
没有真正搞清楚什么是马克思主义,如何正确地对待马克 思主义
开展学习运动的 原因
时局变化
管理工作的 细节是建立在管理细节固化的 组织流程和 制度之上的 ,而执行力的 保障则也来自这样的 基础。。
解决了根本立场问题
《延安文艺座谈会上的 讲话》: 个人小天地/深入工农兵群众
有三件事使我感动而且深刻起来。。第一件是我体味到共产党常常说的 ‘为人民服务’, 在延安所亲见的 各种具体事实,我认为是货真价实的 。
整风成效
解决了目标方向问题
国民党的 思想攻势, 中国向何处去的 问题 《新民主主义论》对于党 要建设什么样的 新国家勾画出了一个清晰完整 的 轮廓,阐
2. 王明顽固地标榜自己一贯正确,对自己过去的 错误不认帐,这在党的 领导层当
中认识也不一致
延安学习运动与延安精神形成的 基本历程
出版了《农村调查》一书 要了解情况,唯一的 方法是向社会作调查,调查社会各阶级的 生动情况。。
没有调查就没有发言权 调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩 要眼睛向下,不 要只是昂首望天。。 要开调查会。。

党政弘扬延安精神勇担时代使命学习解读PPT模板

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时,一 是充满
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弘扬延安精神 勇担时代使命
坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神
前言
看着楼下的一家小店面,不知多久没 有去吃 了……这 时,一 阵阵清 风吹过 来,不 是充满 寒意的 冬风作 文http s://wWw.Zuo Wenwa /;不 是凉爽 的夏风 ;也不 是瑟瑟 的秋风 ,而是 温暖的“ 吹面不 寒杨柳 风”!

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次欢乐 品味,
,每一 便能明
次哭泣 白各中
,细细 精彩。
品味,
便能明
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精彩。
生活往往会给予我们很多,它让我们 拥有了 许多值 得回忆 和纪念 的过往 ,每一 次欢乐 ,每一 次哭泣 ,细细 品味, 便能明 白各中 精彩。 生活往往会给予我们很多,它生让活我往们往拥会有给了予许我多们值很得多回,忆它生和让活纪我往念们往的拥会过有给往了予,许我每多们一值很次得多欢回,乐忆它,和让每纪我生一念们活次的拥往哭过有往泣往了会,,许给细每多予细一值我品次得们味欢回很,乐忆多,便,和它能每纪生让明一念活生我白次的往活们各哭过往往拥中泣往会往有精,,给会了彩细每予给许。细一我予多品次们我值味欢很们得,乐多很回,便,多忆它能每,和让明一它生纪我白次让活念们各哭我往的拥中泣们往过有精,拥会往了彩细有给,许。细了予每多品许我一值味多们次得,值很欢回便得多乐忆能回,,和明忆它每纪白和让一念各纪我次的中念们哭过精的拥泣往彩过有,,。往了细每,许细一每多品次一值味欢次得,乐欢回便,乐忆能每,和明一每纪白次一念各哭次的中泣哭过精,泣往彩细,,。细细每品细一味品次,味欢便,乐能便,明能每白明一各白次中各哭精中泣彩精,。彩细。细 品味, 便能明 白各中 精彩。
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《学习延安精神》班会课件

《学习延安精神》班会课件

得胜利。
02
实事求是在社会主义建设中的实践
在社会主义建设时期,实事求是也是指导建设的重要思想。中国共产
党领导人民在建设实践中,坚持实事求是,不断探索符合国情的社会
主义建设道路。
03
实事求是在改革开放中的实践
在改革开放时期,实事求是再次成为指导改革的重要思想。中国共产
党领导人民在改革实践中,坚持实事求是,不断推进理论创新和实践
自力更生的历史实践
在延安时期,自力更生创新精神的实践非常 突出。例如,当时根据地开展了“自己动手 ,丰衣足食”的运动,鼓励军民自己动手解 决生活问题,开展了大规模的生产运动,实 现了粮食和物资的自给自足。
此外,根据地还开展了大规模的科技文化运 动,推进了科技文化的普及和发展,提高了
广大军民的文化水平。
抗日战争和解放战争
在抗日战争和解放战争中,中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,坚持了群众路线,依靠人民群众的力 量取得了胜利。
群众路线的现实意义
推动中国特色社会主义事业的发展
群众路线是中国特色社会主义事业发展的重要保障,只有坚持群众路线,才能更好地推动经济社会发 展,促进社会和谐稳定。
加强党的建设
在团结协作中,人们需要相互尊重、理解和支持,以建 立良好的合作关系。同时,也需要关注集体利益,以实 现共同发展。
团结协作的历史实践
革命时期的团结协作
在革命时期,中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争。在这 个过程中,广大人民群众紧密团结在一起,共同为革命事业而奋 斗。
经济建设时期的团结协作
在经济建设时期,全国人民齐心协力,共同推进现代化建设。在 这个过程中,各行各业的人们相互支持、合作共赢,取得了巨大 的成就。
要点一
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03
整风成效
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整风成效
1. 解决了思想路线问题 整风运动最主要的任务是反对主观主义,倡导实事求是的思想方法
• 毛泽东与陈云的会谈:工作经 验/学哲学,强调思想方法问题 不唯上、不唯书、只唯实, 交 换、比 较、反 复。
毛泽东:《辩证唯物论》教程与《矛盾论》、 《实践论》,人的正确思想从哪里来?怎样正 确认识分析事物等等。
2. 解决了根本立场问题
《延安文艺座谈会上的讲话》:
个人小天地/深入工农兵群众?
美国记者斯蒂尔: 有三件事使我感动而且深刻起来。第一件是我体味到共产党常常说的 ‘为人民服务’,在延安所亲见的各种具体事实,我认为是货真价实的”。“不到延安实 在能深触到中国问题的内脏,到了延安使我对中国问题的认识深化了。”“真的,我要在 延安住上十天,那我一定也将变成一个共产主义者!”
继承和发扬延安精神 重温红色岁月
坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神
延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。在延安,中国共产党孕育了光照千秋的延安精在 中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党,也是中华民族的宝贵精神财富,他对中国历史的发展进程产生着巨大和深远的影响
目 录
01 02
Contents
开展学习运动的原因 延安学习运动与延安精神形成的基本历程 整风成效 延安精神的精髓
03
0主义”,如何正确地“对 待马克思主义”
一、开展学习运动的原因
时局变化 干部现状
• 现有干部队伍人数不足 • 干部队伍文化与理论素质亟待提高
1. 出版了《农村调查》一书 要了解情况,唯一的方法是向社会作调查, 调查社会各阶级的生动情况。
没有调查就没有发言权 调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩” 第一,要眼睛向下,不要只是昂首望天。 第二,要开调查会。 要放下臭架子,甘当小学生,群众是真正的英雄, 而我们自己则往往是幼稚可 笑的。
在延安在职干部教育动员大会上的讲话 (1939.5.20)
一、学习运动是必要的
• 本领恐慌。 • 人不通古今,马牛而襟裾
二、学习运动是可能的
• “没有功夫”,用“挤”来对付 忙 • “宁可挑大粪,不愿学理论”。
在延安在职干部教育动员大会上的讲话 (1939.5.20)
三、学习运动是会有成绩的
• 人到五十五,才是出山虎”。 • 我们这个干部教育制度很好,是一个 新发明,这个大学,可算是天下第一, 叫做无期大学
要实事求是,有的放矢
2. 作报告,主张改造全党的学习方法与学习制 度
墙上芦苇,头重脚轻根底浅; 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
故事:《笑林广记》拿竹竿、 秀才过沟 洋博士
(一)向全党提出系统地周密地研究周围环境 的任务。
(二)对于近百年的中国史,应聚集人材,分 工合作地去做,克服无组织的状态。 (三)对于在职干部的教育和干部学校的教育, 应确立以研究中国实际问题为中心,以马克思 列宁主义基本原则为指导的方针,废除静止地 孤立地研究马克思列宁主义的方法。
• 董必武、林柏渠等人也带着木
头板凳来读书
中组部
学习小组
中宣部学习小组
《战争论》研究 小组
朱德: 前方学习的两个困难 缺教师,缺教材
(三)进行学习改造和普遍的整风运动
学习运动中出现的问题
• 1.学习当中只知道生吞活剥地 谈外国,不注重研究现状,不注 重研究历史,不注重马克思列宁 主义的运用,忘记了自己认识新 鲜事物和创造新鲜事物的责任, 理论和实践分离的问题,为数相 当的多,危害相当的大 2. 王明顽固地标榜自己一贯正 确,对自己过去的错误不认帐, 这在党的领导层当中认识也不一 致
进行学习改造和普遍的整风 运动
1941.51945.4
(一)创办大批窑洞大学,组织学习,培养干部
征程未洗,恢复中央党校
故事:毛泽东向徐海东借钱
办学作为具有战略意义大事来抓
故事:“黄埔”与“红埔” --天女散花式
(一)创办大批窑洞大学,组织学习,培养干部
平型关大捷之后,大批青年投奔延安
故事: 南京:报国无门 延安:充满生机
3. 按其程度,文化与理论或并重或偏重 4. 一种长期的大学校 5. 每日2小时学习制 6. 一面工作,一面生产,一面学习
7. 自觉与强制并重,理论与学习一致
8. 勤学者奖,怠惰者罚 9. 各地机关、学校、部队,均设干部教育领导机关和人员
专门成立干部教育部,设定学习节
• 学习《共产党宣言》等马列著 作,念一段,讨论一段,柯柏 年、吴亮平辅导,坚持了5年, • 《资本论》,一卷一卷地读, 历时一年多将第1卷25章全部 学完 • 集中兵力问题,以少胜多,在 战术上集中比敌人多5-10倍的 兵力。何思敬讲解
故事:陕北公学的第一堂课
窑洞大学--世界级大师授课
故事: 救亡日,毛主席的报告 --学习孙悟 空
(二)组织全党同志,特别是在职干部,开展学习运动
六届六中全会启动学习运动
我们的任务,是领导一个几万万人口的大民族, 进行空前的伟大的斗争。所以,普遍地深入地研究 马克思列宁主义的理论的任务,对于我们,是一个 亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。 从这次次中央全会之后,来一个全党的学习 竞赛,看谁真正地学到了一点东西,看谁学的更多 一点,更好一点。 如果我们党有一百至二百个系统地而不是零碎地、 实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志, 就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战 胜日本帝国主义的工作。
四、学习应该学到底
学习的最大敌人是不到“底”。 全党的同志,研究学问,大家都要学到 底,都要进这个无期大学。要把全党变 成一个大学校。
党中央对学习运动的9项要求
1. 六中全会以后发起全党干部学习运动,这对提高全党干部的 理论文化水平,有头等重要的意义
2. 党政军民学各机关在职干部应一面工作,一面学习
党建要求
• 理论素养不高与中共在此前的错误 • 没有真正搞清楚“什么是马克思主义”,如何正确地“对待马克思主 义”
02
延安学习运动与延安精 神形成的基本历程
二、延安学习运动与延安精神形成的基本历程
1935.111938.9
创办大批窑洞大学,组织学 习,培养干部
1938.101941.5
组织全党同志,特别是在职 干部,开展学习运动
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