非洲鼓活动计划

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幼儿园非洲鼓工作计划大班

一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，充分挖掘非洲鼓的音乐教育价值，通过丰富多样的教学活动，培养幼儿的音乐兴趣，提高幼儿的节奏感和协调能力，同时增强幼儿的团队协作精神。

二、工作目标1. 了解非洲鼓的基本知识，掌握非洲鼓的基本演奏姿势。

2. 培养幼儿手脑以及身体的协调、平衡能力。

3. 培养幼儿的节奏感，提高音乐鉴赏水平。

4. 体验非洲鼓打击乐活动的乐趣，激发幼儿的创造力和想象力。

5. 增强幼儿的团队协作精神，培养良好的班级氛围。

三、工作内容1. 教学活动（1）基本知识讲解：介绍非洲鼓的起源、种类、演奏技巧等。

（2）基本演奏姿势训练：教授幼儿正确的坐姿、握鼓姿势等。

（3）节奏训练：通过简单的节奏练习，培养幼儿的节奏感。

（4）歌曲演奏：学习并演奏简单的非洲鼓曲目，如《小宝贝》、《小老鼠》等。

（5）创新活动：鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的非洲鼓曲目。

2. 活动形式（1）集体教学：教师统一讲解、示范、指导，全体幼儿共同参与。

（2）小组合作：将幼儿分成若干小组，进行节奏练习、曲目演奏等。

（3）亲子活动：邀请家长参与，共同体验非洲鼓的乐趣。

（4）比赛活动：举办非洲鼓比赛，激发幼儿的学习兴趣。

3. 评估方式（1）观察幼儿在课堂上的表现，如学习态度、参与程度、节奏感等。

（2）定期举办汇报演出，展示幼儿的学习成果。

（3）收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的学习情况。

四、工作措施1. 加强师资培训，提高教师的专业素养。

2. 丰富教学资源，购置非洲鼓、教材、音乐设备等。

3. 加强家校沟通，共同关注幼儿的成长。

4. 定期举办教研活动，交流教学经验，提高教学质量。

5. 鼓励幼儿参与各类比赛，提升幼儿的自信心和表现力。

五、工作计划时间表1. 第一阶段（1-2周）：了解非洲鼓的基本知识，掌握基本演奏姿势。

2. 第二阶段（3-4周）：进行节奏训练，学习简单的非洲鼓曲目。

3. 第三阶段（5-6周）：进行小组合作，共同演奏曲目。

中班非洲鼓教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓，起源于非洲，具有浓厚的民族特色和独特的音乐风格。

非洲鼓节奏感强烈，音色优美，能够激发幼儿的想象力、创造力和节奏感。

为了提高中班幼儿的音乐素养，培养幼儿的节奏感和团队协作能力，特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 让幼儿了解非洲鼓的起源、特点及音乐风格；2. 培养幼儿的节奏感，提高幼儿的团队协作能力；3. 培养幼儿的音乐审美情趣，激发幼儿对音乐的热爱；4. 增强教师对非洲鼓教学方法的掌握，提高教学质量。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象中班全体幼儿及教师六、活动准备1. 非洲鼓若干；2. 非洲鼓教学课件；3. 非洲鼓演奏示范视频；4. 音乐播放设备；5. 彩纸、彩笔等装饰材料。

七、活动流程（一）热身活动1. 教师带领幼儿做简单的身体拉伸运动，活跃气氛；2. 教师组织幼儿进行简单的音乐游戏，培养幼儿的节奏感。

（二）非洲鼓知识讲解1. 教师播放非洲鼓演奏示范视频，让幼儿了解非洲鼓的起源、特点及音乐风格；2. 教师讲解非洲鼓的构造、演奏技巧和节奏特点。

（三）非洲鼓教学实践1. 教师示范非洲鼓演奏，引导幼儿模仿；2. 教师分组教学，指导幼儿练习非洲鼓演奏；3. 教师组织幼儿进行非洲鼓合奏，培养幼儿的团队协作能力。

（四）作品展示与评价1. 教师组织幼儿进行非洲鼓演奏展示；2. 教师对幼儿的演奏进行评价，鼓励幼儿积极参与；3. 教师对本次活动进行总结，提出改进意见。

（五）拓展活动1. 教师组织幼儿利用彩纸、彩笔等装饰材料，制作非洲鼓装饰品；2. 教师引导幼儿分享自己的非洲鼓装饰品，培养幼儿的审美情趣。

八、活动评价1. 幼儿参与活动的积极性；2. 幼儿对非洲鼓的掌握程度；3. 幼儿在活动中表现出的节奏感和团队协作能力；4. 教师对非洲鼓教学方法的掌握程度。

九、活动总结通过本次教研活动，幼儿对非洲鼓有了更深入的了解，掌握了非洲鼓的演奏技巧，提高了节奏感和团队协作能力。

中班非洲鼓学习计划

中班非洲鼓学习计划一、学习目标通过非洲鼓学习，培养幼儿的音乐感知能力、节奏感和团队意识，开拓他们的艺术审美能力，激发幼儿对音乐的兴趣和热爱，促进其身心健康的全面发展。

二、学习内容1.音乐鉴赏2.节奏感训练3.鼓的基本知识4.非洲鼓表演三、学习方法1.教师示范2.小组合作3.自主练习4.观摩表演四、学习安排1.开学前：师生共同讨论并确定学习非洲鼓的意向，为之制定学习计划并做好准备工作。

2.开学初：教师通过音乐播放和鼓的示范，向幼儿介绍非洲鼓的基本知识，让他们初步了解非洲鼓的起源、形式和特点。

3.第一周：教师以游戏的形式让幼儿感受非洲鼓的节奏感，并通过敲击鼓的动作培养他们的协调性和手眼协调能力。

4.第二周：教师带领幼儿一起学习基本的打击乐器演奏技巧，教授简单的节奏，引导幼儿在指导下进行模仿练习。

5.第三周：教师组织幼儿分组合作，进行非洲鼓的合奏练习，让幼儿在实践中认识到合作的重要性，培养他们的团队意识。

6.第四周：教师组织幼儿进行非洲鼓表演，鼓励幼儿展现自己的才能，激发他们对音乐的热爱和信心。

7.学期末：教师组织幼儿进行非洲鼓的总结评估，并对幼儿的表现给予肯定和奖励。

五、教学手段1.教学板书2.教学视频3.教学工具4.教学游戏六、学习评价1.及时评价：每堂课结束后，教师对幼儿的表现进行评价，并给予及时的反馈和指导。

2.综合评价：学期末，教师与家长共同对幼儿进行综合评价，了解幼儿在学习非洲鼓过程中的表现和收获。

七、学习效果1.音乐感知能力：幼儿通过学习非洲鼓，能够提高对音乐的感知和理解能力。

2.节奏感：通过敲击非洲鼓，幼儿能够培养自己的节奏感和协调性。

3.团队意识：在合奏练习中，幼儿能够逐渐认识到团队合作的重要性，培养他们的合作意识和团队精神。

4.艺术欣赏：通过非洲鼓表演，幼儿能够拓展自己的艺术视野，开拓他们的艺术审美能力。

5.身心健康：学习非洲鼓能够帮助幼儿释放身心压力，促进其身心健康的全面发展。

八、学习心得通过非洲鼓的学习，我们的幼儿在音乐上获得了明显的提高，他们的音乐感知能力得到了锻炼，节奏感也得到了培养。

非洲鼓教学示例模板-幼儿园版

非洲鼓教学示例模板-幼儿园版介绍非洲鼓教学是一种有趣而活泼的音乐教育方式，适合幼儿园的孩子们。

通过非洲鼓，幼儿可以培养音乐感知能力、节奏感和团队合作精神。

本示例模板将为您提供一些针对幼儿园的非洲鼓教学活动建议。

教学目标- 培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。

- 培养幼儿的团队合作精神和互动能力。

- 通过非洲鼓教学，激发幼儿的创造力和表达能力。

活动一：认识非洲鼓目标让幼儿了解什么是非洲鼓，它的起源和不同的形状。

活动步骤1. 通过图片、视频或实物展示给幼儿看非洲鼓的外观。

2. 介绍非洲鼓的起源和非洲文化背景。

3. 让幼儿触摸非洲鼓，感受它的形状和材质。

4. 引导幼儿模仿敲打非洲鼓的动作。

活动二：感受鼓的节奏目标通过简单的节奏练，让幼儿感受到鼓的节奏感。

活动步骤1. 给每个幼儿发一只小鼓或类似的敲击乐器。

2. 教导幼儿用手或棒子轻轻敲击鼓面，感受鼓的声音。

3. 引导幼儿一起按照指定的节奏敲击鼓，例如“咚-咚-咚咚”。

4. 增加节奏的复杂度，让幼儿尝试跟随更多的鼓点。

活动三：合作演奏目标通过合作演奏，培养幼儿的团队合作精神和互动能力。

活动步骤1. 将幼儿分成小组，每个小组分配一种不同的鼓。

2. 引导小组成员协作演奏出简单的鼓乐曲，例如按照指定的节奏敲击鼓。

3. 让每个小组轮流表演他们的鼓乐曲。

4. 鼓励幼儿在演奏中展示自己的创造力和表达能力。

结束语通过上述非洲鼓教学示例模板，我们可以帮助幼儿园的孩子们感受到非洲鼓的魅力，培养他们的音乐感知能力、节奏感和团队合作精神。

希望这些活动能给孩子们带来乐趣和启发，同时激发他们对音乐的热爱。

幼儿园非洲鼓工作计划

一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，丰富幼儿园内涵，提升幼儿的音乐素养和审美情趣，特制定本幼儿园非洲鼓工作计划。

二、工作目标1. 培养幼儿对非洲鼓的兴趣，激发幼儿的音乐潜能。

2. 提高幼儿的音乐节奏感、手眼协调能力和团队协作精神。

3. 培养幼儿的自信心、表现力和创造力。

4. 增强幼儿园特色课程，提升幼儿园的知名度。

三、工作内容1. 组织教师培训（1）邀请专业非洲鼓教师进行集中培训，提高教师的专业素养。

（2）组织教师观摩优秀非洲鼓教学案例，学习先进的教学方法。

（3）鼓励教师参加相关非洲鼓比赛，提升自身教学水平。

2. 开设非洲鼓课程（1）针对不同年龄段幼儿的特点，设计适合的课程内容。

（2）采用游戏化、情境化的教学方法，激发幼儿学习兴趣。

（3）注重培养幼儿的节奏感、手眼协调能力和团队协作精神。

3. 开展非洲鼓活动（1）举办非洲鼓兴趣小组，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

（2）组织非洲鼓比赛，提高幼儿的自信心和表现力。

（3）开展亲子非洲鼓活动，增进家长与幼儿的感情。

4. 举办非洲鼓演出（1）组织幼儿参加各类非洲鼓演出，展示幼儿园风采。

（2）邀请家长、社区人士观摩演出，扩大幼儿园影响力。

四、工作措施1. 加强组织领导，成立幼儿园非洲鼓工作领导小组，负责工作计划的实施和监督。

2. 落实经费保障，确保非洲鼓课程和活动的顺利进行。

3. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。

4. 加强家校沟通，引导家长关注幼儿非洲鼓学习，共同促进幼儿全面发展。

五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：完成教师培训，制定课程方案，筹备非洲鼓活动。

2. 第二阶段（第4-6个月）：开设非洲鼓课程，开展非洲鼓活动，组织幼儿参加比赛。

3. 第三阶段（第7-9个月）：举办非洲鼓演出，总结经验，改进工作。

4. 第四阶段（第10-12个月）：持续开展非洲鼓课程和活动，提升幼儿园特色。

通过本计划的实施，我们将为幼儿提供一个充满乐趣、富有挑战性的学习环境，让幼儿在非洲鼓的陪伴下快乐成长。

非洲鼓兴趣班工作计划

非洲鼓兴趣班工作计划
非洲鼓兴趣班工作计划可以设计为一系列结构化的活动，旨在教授学生非洲鼓的基础知识、演奏技巧以及非洲音乐文化。以下是一个非洲鼓兴趣班的示例工作计划表格：
周次
工作内容
具体任务
负责人
第1周
课程介绍和基础理论
介绍非洲鼓的历史和文化
讲解非洲鼓的构造和种类
课程讲师
第2周
基本演奏技巧
学习基本的敲击方法
课程讲师演
课程讲师
第8周
期末表演
学生表演
评估和反馈
课程讲师、评审团
说明：
这个工作计划旨在逐步提升学生对非洲鼓的理解和演奏能力，同时增进对非洲音乐文化的认识。通过结合理论学习、实践演奏和文化交流，兴趣班不仅能提高学生的演奏技巧，还能激发他们对非洲音乐文化的兴趣和热情。
练习基础节奏模式
课程讲师
第3周
进阶演奏技巧
学习复杂节奏的演奏
组合不同的敲击技巧
课程讲师
第4周
音乐与节奏
学习如何将非洲鼓融入音乐中
练习与其他乐器的配合
课程讲师与客座音乐家
第5周
小组合作与练习
分组练习，增强团队协作
准备小型表演
课程讲师
第6周
文化深入与交流
探讨非洲鼓在各地文化中的角色和意义
观看非洲鼓演奏视频

幼儿园教研活动非洲鼓(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。

非洲鼓作为一种具有浓郁民族特色的打击乐器，具有节奏感强、易于上手、易于激发幼儿兴趣等特点，近年来在幼儿园音乐教育中越来越受到重视。

为了更好地发挥非洲鼓在幼儿园音乐教育中的作用，提高教师的专业素养和教学水平，我园特开展本次教研活动。

二、活动目标1. 了解非洲鼓的起源、文化背景和演奏技巧；2. 掌握非洲鼓的基本演奏方法，提高教师的教学能力；3. 通过非洲鼓教学，培养幼儿的音乐素养、节奏感和团队合作精神；4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园音乐教育质量。

三、活动内容1. 非洲鼓基础知识介绍（1）非洲鼓的起源与发展非洲鼓起源于非洲，历史悠久，种类繁多。

它伴随着非洲人民的生活、劳动和庆典活动，逐渐形成了独特的音乐文化。

在我国，非洲鼓于20世纪80年代传入，经过多年的发展，已成为幼儿园音乐教育中的一种重要乐器。

（2）非洲鼓的文化背景非洲鼓不仅是一种乐器，更是一种文化载体。

它反映了非洲人民的生活、信仰和审美观念。

通过非洲鼓的学习，可以让幼儿了解非洲文化，拓宽视野。

2. 非洲鼓演奏技巧讲解（1）非洲鼓的构造及功能非洲鼓主要由鼓身、鼓面、鼓柄三部分组成。

鼓身通常为圆柱形，鼓面为动物皮或人造皮，鼓柄用于握持。

（2）非洲鼓的基本演奏方法1）坐姿：双脚自然分开，膝盖微曲，身体放松，双手自然下垂。

2）握鼓：用双手掌心轻轻握住鼓柄，指尖轻触鼓面。

3）演奏姿势：身体保持正直，头部微低，目光注视鼓面。

4）基本节奏：根据音乐节奏，用手指敲击鼓面，注意力度和节奏的把握。

3. 非洲鼓教学实践（1）幼儿非洲鼓教学案例分析1）选择适合幼儿年龄特点的非洲鼓曲目；2）通过游戏、故事等形式激发幼儿学习非洲鼓的兴趣；3）注重培养幼儿的节奏感和音乐素养；4）组织幼儿进行集体演奏，培养团队合作精神。

非洲鼓课堂活动方案策划

非洲鼓课堂活动方案策划活动简介：非洲鼓是一种源自非洲大陆的传统乐器，具有悠久的历史和独特的音乐特点。

非洲鼓课堂活动旨在通过学习和演奏非洲鼓，让学员了解非洲音乐文化，并促进身心健康，培养团队合作和音乐表达能力。

活动目标：1. 介绍非洲鼓的历史、文化及演奏技巧；2. 提供学员与非洲音乐互动和体验的机会；3. 培养学员的团队合作和音乐表达能力；4. 促进学员身心健康和情绪释放。

活动时间与地点：活动时间：每周一次，共计8周；活动地点：课室或音乐教室。

活动内容：第一周：非洲鼓的历史与文化介绍- 讲解非洲鼓的起源和分布；- 介绍非洲鼓在非洲民族音乐中的重要性；- 听取学员对非洲音乐的了解和兴趣。

第二周：非洲鼓的基本演奏技巧- 介绍非洲鼓的不同种类和鼓面技巧；- 演示非洲鼓的基本节奏模式；- 分发非洲鼓给学员，让他们尝试演奏基本的鼓节奏。

第三周：非洲鼓的节奏技巧训练- 练习非洲鼓的基本节奏模式和手指技巧；- 学习非洲鼓的基本打法和强弱变化；- 小组分工，学员分别负责不同的鼓节奏。

第四周：团队鼓合奏训练- 组织学员进行小组合奏训练，演奏复杂的鼓节奏；- 学习如何与其他乐器协调合作；- 鼓手们互相交流和提升，实现群体合作和统一。

第五周：非洲鼓的音乐形式与表达- 介绍非洲音乐的形式和曲风；- 学习如何用非洲鼓表达不同的音乐情感；- 鼓手们分组进行表演，并共同学习改编非洲鼓曲目。

第六周：非洲鼓与舞蹈结合- 邀请专业舞蹈老师给学员讲解非洲鼓与舞蹈的关系；- 组织学员和舞蹈老师一同排练非洲鼓与舞蹈的表演节目；- 学员与舞蹈老师共同进行表演，体验非洲鼓与舞蹈的完美结合。

第七周：非洲鼓展示与交流- 邀请学员的家长和朋友观看学员的非洲鼓表演；- 学员们展示他们在非洲鼓课堂上所学到的曲目和技巧；- 学员与观众进行交流和分享，讨论他们对非洲音乐和非洲鼓的感受。

第八周：非洲鼓课堂总结- 回顾整个非洲鼓课堂的学习和表演过程；- 学员与老师一起总结课堂中的收获与体会；- 颁发结课证书，鼓励学员继续探索和学习非洲音乐。

非洲鼓兴趣小组活动方案

《非洲鼓兴趣小组活动方案》一、活动背景非洲鼓作为一种极具特色和魅力的打击乐器，以其独特的节奏、强烈的动感和丰富的表现力，深受人们的喜爱。

在当今社会，越来越多的人开始关注和追求艺术文化的发展，尤其是对于音乐艺术的热爱与追求。

为了满足广大爱好者对非洲鼓艺术的学习需求，提高学生的艺术素养和综合素质，培养学生的团队合作精神和创造力，特制定本非洲鼓兴趣小组活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解非洲鼓的文化背景、基本演奏技巧和风格特点，培养学生对非洲鼓艺术的兴趣和热爱。

2. 通过系统的学习和练习，使学生能够熟练掌握非洲鼓的演奏方法，提高学生的节奏感、协调性和音乐表现力。

3. 组织学生参加各种演出和比赛活动，为学生提供展示自己才华的评台，增强学生的自信心和成就感。

4. 培养学生的团队合作精神和交流能力，通过小组活动的形式，让学生学会相互协作、相互支持，共同完成音乐作品的演奏。

5. 丰富学生的课余生活，缓解学生的学习压力，促进学生的身心健康发展。

三、活动主体本兴趣小组面向全体学生，凡是对非洲鼓艺术感兴趣的学生均可报名参加。

四、活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间段]，每次活动时长为[X]小时。

2. 活动地点：学校音乐教室或室内体育馆等适合开展活动的场所。

五、活动内容1. 基础知识讲解- 介绍非洲鼓的历史渊源、文化背景和艺术特点，让学生对非洲鼓有一个初步的认识和了解。

- 讲解非洲鼓的基本构造、演奏姿势和手法，包括鼓面的敲击方式、手指的运用技巧等，帮助学生掌握正确的演奏方法。

- 教授非洲鼓的基本节奏型，如单拍、复合拍、切分节奏等，通过练习让学生熟悉和掌握各种节奏的演奏技巧。

2. 技能训练- 进行基本功的训练，如手指的灵活性练习、手腕的力量训练、鼓面的敲击力度控制等，提高学生的演奏技巧水平。

- 学习不同风格的非洲鼓曲目，如传统非洲音乐、流行音乐、爵士音乐等，通过演奏练习让学生感受不同风格的音乐特点和表现力。

- 组织小组合奏练习，培养学生的团队合作意识和协调能力，让学生学会在合奏中相互配合、相互调整，共同完成音乐作品的演奏。

非洲鼓社团活动策划及总结

非洲鼓社团活动策划及总结一、活动背景非洲鼓作为非洲文化中独特的音乐形式，在近年来越来越受到人们的喜爱。

非洲鼓的独特魅力吸引了越来越多的中国人参与其中。

为满足社团成员和更多非洲鼓爱好者的需求，本社团决定在市区举办非洲鼓展示活动。

二、活动主题为了更好的将非洲鼓文化传递给更多人，本次活动的主题确定为“鼓动非洲，传承文化”。

三、活动目的1.将非洲鼓文化介绍给更多的人，让更多的人了解非洲文化和非洲鼓音乐。

2.展示非洲鼓文化的多样化和独特性。

3.提高社团成员的非洲鼓表演技巧和表演热情。

4.丰富城市文化生活，提高市民的文艺欣赏水平。

四、活动时间本次活动定于2020年7月10日举办，共计2天。

五、活动地点本次活动选择的地点是市区一个文化生活广场，广场地面平坦，景色优美，具有较好的视野和听觉效果。

六、活动内容1.非洲鼓表演本次活动将安排多场非洲鼓表演，包括高手表演、新手展示等多个环节，既能展示非洲鼓的独特魅力，又能展示非洲鼓的多样性和表演技巧。

2.非洲舞蹈展示非洲鼓和非洲舞蹈紧密相连，本次活动还将配合非洲鼓表演，安排非洲舞蹈展示，将非洲文化的舞蹈元素展现出来。

3.非洲鼓DIY体验本次活动还将设置非洲鼓DIY体验环节，让现场观众能够动手制作非洲鼓，亲身体验非洲鼓的魅力。

4.互动游戏环节为了让现场观众更加融入活动氛围，本次活动还将针对非洲鼓文化进行互动答题和竞猜环节，让大家更好地了解非洲鼓文化和非洲文化。

七、活动组织人员本次活动的组织人员包括社团成员、志愿者和专业人员，确保活动顺利进行。

八、活动预算本次活动总预算约50000元，其中包括场地租赁、设备租赁、表演费用、志愿者招募和宣传费用等。

九、总结本次活动得到广大市民的热情参与，社团成员取得了很好的表演效果和表演技巧提升，同时也为现场观众呈现了非洲鼓文化的多样性和独特魅力。

值得注意的是，在本次活动的过程中，社团成员和志愿者表现出了很好的组织和协作能力，为活动的成功举办做出了重要的贡献。

非洲鼓教研活动模板(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育越来越受到重视。

非洲鼓作为一种具有丰富文化内涵和强烈节奏感的乐器，越来越受到广大师生的喜爱。

为了提高教师对非洲鼓教学的认识，提升教师的教学水平，特举办此次非洲鼓教研活动。

二、活动目的1. 深入了解非洲鼓的文化内涵和艺术特点；2. 掌握非洲鼓的基本演奏技巧和教学方法；3. 提高教师运用非洲鼓进行教学的能力；4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高。

三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-12:00四、活动地点XX学校音乐教室五、活动对象1. 音乐教师；2. 对非洲鼓感兴趣的教师；3. 其他对音乐教育有热情的教师。

六、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）- 领导致辞；- 活动主持人介绍活动流程和目的。

2. 非洲鼓文化讲座（9:30-10:30）- 邀请非洲鼓专家介绍非洲鼓的历史、文化内涵和艺术特点；- 通过视频、图片等形式展示非洲鼓的演奏技巧和表演形式。

3. 非洲鼓演奏技巧演示（10:30-11:30）- 邀请非洲鼓演奏家现场演示非洲鼓的基本演奏技巧，包括鼓面、鼓边、鼓底等部位的敲击方法；- 演奏家讲解非洲鼓的节奏、音色和情感表达。

4. 非洲鼓教学实践（11:30-12:00）- 教师分组进行非洲鼓教学实践，尝试运用所学技巧进行教学；- 活动主持人巡回指导，解答教师们的问题。

5. 总结与反思（12:00-12:30）- 教师们分享教学实践心得，交流教学经验；- 活动主持人对本次活动进行总结，提出改进建议。

七、活动准备1. 场地布置：布置音乐教室，准备非洲鼓、音响设备等；2. 物资准备：非洲鼓、鼓槌、教学课件、活动记录表等；3. 邀请专家：提前邀请非洲鼓专家、演奏家进行讲座和演示；4. 教师分组：根据参加人数，合理分组，确保每组人数适中。

八、活动评价1. 参与度：参与活动的教师是否积极参与，是否认真聆听讲座、观看演示；2. 理解度：教师对非洲鼓文化内涵和艺术特点的理解程度；3. 技能掌握：教师掌握非洲鼓演奏技巧和教学方法的情况；4. 教学实践：教师运用非洲鼓进行教学的效果。

非洲鼓音乐教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓音乐作为一种具有独特魅力的音乐形式，近年来在我国越来越受到关注。

它不仅具有丰富的节奏和旋律，还具有很强的文化内涵和艺术价值。

为了提高教师对非洲鼓音乐的教学能力，促进学生的音乐素养提升，我们特制定本次非洲鼓音乐教研活动方案。

二、活动目标1. 提高教师对非洲鼓音乐的了解，掌握非洲鼓的基本演奏技巧和教学方法。

2. 培养学生对非洲鼓音乐的兴趣，提高学生的音乐素养和审美能力。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨非洲鼓音乐教学中的问题与解决方案。

4. 推动学校音乐课程的改革与发展，提高音乐教学质量。

三、活动时间2022年10月15日至10月17日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象1. 全体音乐教师2. 部分音乐特长生六、活动内容1. 非洲鼓音乐基础知识讲座2. 非洲鼓演奏技巧培训3. 非洲鼓音乐教学案例分析4. 非洲鼓音乐教学实践研讨5. 非洲鼓音乐表演展示6. 教师工作坊七、活动安排（一）第一天1. 上午：非洲鼓音乐基础知识讲座- 讲师：知名非洲鼓音乐专家- 内容：非洲鼓的历史、文化内涵、乐器特点、演奏技巧等2. 下午：非洲鼓演奏技巧培训- 讲师：资深非洲鼓演奏家- 内容：非洲鼓的基本演奏姿势、握法、击打技巧、节奏感培养等（二）第二天1. 上午：非洲鼓音乐教学案例分析- 讲师：具有丰富教学经验的教师- 内容：分析不同年龄段学生的非洲鼓教学案例，探讨教学方法2. 下午：非洲鼓音乐教学实践研讨- 内容：分组讨论，针对具体教学场景进行实践操作，分享教学经验（三）第三天1. 上午：非洲鼓音乐表演展示- 内容：学生和教师共同展示非洲鼓音乐表演，分享学习成果2. 下午：教师工作坊- 内容：教师分组进行教学设计、教案编写、课堂实践等环节的研讨八、活动评价1. 教师评价：通过教师参与度、教学效果、研讨成果等方面进行评价。

2. 学生评价：通过学生满意度、学习效果、兴趣培养等方面进行评价。

3. 教学效果评价：通过课堂观察、学生作品、学生考试成绩等方面进行评价。

非洲鼓学期工作计划

一、前言非洲鼓作为一种独特的打击乐器，具有丰富的音乐表现力和深厚的文化底蕴。

为了提高学生对非洲鼓的兴趣，培养他们的音乐素养，本学期特制定以下非洲鼓工作计划。

二、工作目标1. 使学生了解非洲鼓的历史、文化及演奏技巧。

2. 提高学生的音乐素养，培养他们的团队协作精神。

3. 增强学生的自信心，提高他们的艺术修养。

三、工作内容1. 课堂教学（1）每周安排两节非洲鼓课程，共计16周。

（2）课程内容主要包括：①非洲鼓的基本知识：鼓的构造、种类、历史、文化等。

②非洲鼓演奏技巧：鼓点的打法、节奏、和弦等。

③非洲鼓的即兴演奏：学生通过模仿、创作等方式，提高自己的演奏水平。

2. 课外活动（1）组织学生参加校内外非洲鼓比赛，提高学生的竞技水平。

（2）举办非洲鼓音乐会，展示学生的学习成果。

（3）邀请专业非洲鼓演奏家进行讲座，为学生提供学习机会。

3. 家校合作（1）定期与家长沟通，了解学生在家的练习情况。

（2）鼓励家长参与学生的非洲鼓学习，共同促进学生的进步。

四、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：介绍非洲鼓的基本知识，让学生熟悉鼓的构造和种类。

2. 第二阶段（第5-8周）：教授非洲鼓演奏技巧，包括鼓点的打法、节奏、和弦等。

3. 第三阶段（第9-12周）：进行非洲鼓的即兴演奏训练，提高学生的音乐素养。

4. 第四阶段（第13-16周）：举办非洲鼓音乐会，展示学生的学习成果，并邀请专业非洲鼓演奏家进行讲座。

五、工作评价1. 学生对非洲鼓的兴趣和热爱程度。

2. 学生在非洲鼓演奏技巧上的掌握程度。

3. 学生在非洲鼓音乐会上的表现。

4. 家长对非洲鼓课程的满意度。

六、总结本学期非洲鼓工作计划旨在提高学生的音乐素养，培养他们的团队协作精神。

通过课堂教学、课外活动和家校合作，使学生深入了解非洲鼓的历史、文化及演奏技巧，为学生的全面发展奠定基础。

大班非洲鼓教学计划

大班非洲鼓教学计划非洲鼓是一种原始且富有魅力的乐器，它不仅能够唤醒人们的音乐天赋，还能促进身体协调性和团队合作意识的培养。

为了丰富学生的音乐体验，我们计划在大班开设非洲鼓教学课程，旨在让孩子们通过亲身体验，了解非洲文化并发展他们的音乐潜力。

1. 教学目标通过本次非洲鼓教学计划，我们旨在实现以下几个方面的教学目标：(1) 培养学生音乐兴趣：通过丰富多样的非洲鼓音乐，激发学生对音乐的热爱和兴趣。

(2) 培养学生音乐表达能力：通过教授非洲鼓演奏技巧和节奏感的训练，培养学生自信地表达自我。

(3) 培养学生团队合作精神：鼓点紧密协调的特性使得学生在演奏过程中需要相互配合，培养他们的团队合作精神和协调性。

2. 教学内容和方法(1) 非洲鼓简介：通过展示非洲鼓的历史背景和文化内涵，让学生了解非洲鼓的起源和演奏形式。

(2) 非洲鼓基本演奏技巧：从简单的打击动作开始，逐渐引导学生掌握不同音符的击打方式和节奏感。

(3) 非洲鼓经典曲目学习：选择一些具有代表性的非洲鼓曲目，针对学生的不同水平，进行适当的教学和练习。

(4) 团队合作训练：安排学生分组进行集体演奏，培养他们的团队合作精神和协调性。

(5) 表演与展示：为了展示学生的成果，我们计划举办一次非洲鼓表演，并邀请家长和其他班级的学生观看。

3. 教学安排(1) 每周一次非洲鼓课，每节课60分钟。

(2) 第一周：介绍非洲鼓的背景和简介，引导学生熟悉非洲鼓的外观和基本演奏方式。

(3) 第二周至第四周：分阶段教授非洲鼓的击打技巧和节奏感，同时学习演奏一首简单曲目作为练习。

(4) 第五周至第八周：选择一到两首经典曲目进行逐步学习和练习，并进行团队合作训练。

(5) 第九周：进行表演彩排和最终的表演展示，与家长和其他班级分享学生的成果。

4. 教学评估为了了解学生对非洲鼓教学的接受程度和学习进展，我们将采取以下几种评估方式：(1) 课堂参与观察：教师会记录学生在课堂上的参与度和表现，并及时给予肯定和鼓励。

“鼓动非洲”活动方案范文(2篇)

“鼓动非洲”活动方案范文为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。

决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把学生培养成为____新时期的建设者和接班人，培养学生对音乐的鉴赏水平，陶冶学生情趣，非洲鼓小组特制订出本学期活动计划：一、指导思想以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

二、目的要求1.通过每周五下午的兴趣活动使学生会打非洲鼓，了解小学部分乐理知识，开展打节奏、练耳等活动。

2.通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。

三、活动内容1.会打击十种节奏等。

2.乐理知识的教学，如节拍、小节、音符等。

四、活动措施1.召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。

定时开展每周星期三的课外活动为____活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。

建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

2.指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报记录表》。

3.对全期活动进行总结。

“鼓动非洲”活动方案范文（二）欢乐随我行策划书机械系团总支社团部____年____月____日“鼓”动青春—欢乐随我行团结就是力量。

有人说过。

“你是一颗星，我是一颗星，缀成____这条星河；你是一颗草，我是一颗草，铺成____这块绿茵；你是一朵花，我是一朵花，镶成____这个花圃……”为了响应和帮助同学们的沟通和配合能力。

机械系团总支社团部特此举办这次以发扬学生的操作和配合能力，活跃校园文化气氛为目标的“鼓”动青春。

指导老师：陈方皮智谋任成高张福元汤礼莎机械系各班辅导员组委会：于轶杨子英____斌黄丽凡吴凯策划组：刘龠陈飞翔罗贵雄张权威周飞一、主办单位：机械工程系团总支社团部二、活动对象：____工院机械系学生三、活动时间：____年____月____日下午____点半四、活动地点：____工院田径场五、活动项目：“鼓”动青春六、活动目的：1.培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神。

非洲鼓团建活动策划方案

非洲鼓团建活动策划方案活动策划方案：非洲鼓团建活动第一章：活动背景分析和目标确定1.1 活动背景分析非洲鼓是一种源自非洲大陆的打击乐器，具有独特的音色和激情四溢的特点，非常适合用于团队建设活动。

通过参与非洲鼓演奏和团队合作训练，可以提高团队协作能力、沟通能力和认同感，促进团队成员融洽相处，增强互相信任，从而提高团队的工作效率和凝聚力。

1.2 目标确定1) 提高团队协作能力：通过鼓乐演奏和团队合作训练，培养团队成员之间的协作意识和配合能力，增强团队的协作效率和工作质量。

2) 加强沟通能力：通过非洲鼓团建活动，鼓励团队成员之间的沟通和交流，消除沟通障碍，提高沟通效果和理解度。

3) 提高团队凝聚力：通过共同的音乐体验，促进团队成员之间的情感交流和认同感，增强团队的凝聚力和向心力。

第二章：活动方案设计2.1 活动主题非洲鼓团建：打击舞动，鼓乐齐鸣2.2 活动时间和地点时间：活动可选择在公司的团建日或特定的团队培训日进行，具体视公司的情况而定。

地点：选择一个宽敞明亮、音响设备齐全的室内场地，例如会议室或大型多功能厅等。

2.3 活动流程活动流程如下：时间内容形式09:00-09:30 活动开幕式讲话+音乐表演09:30-10:30 非洲鼓基础教学导师讲解+演示+练习10:30-10:45 茶歇自由交流+音乐欣赏10:45-12:00 团队合作训练导师指导+团队练习12:00-13:30 午餐活动自由交流+团队建设游戏13:30-15:30 团队合作训练导师指导+团队练习15:30-16:00 活动总结和闭幕式讲话+音乐表演2.4 活动内容（1）活动开幕式：由主持人进行开幕致辞，介绍活动背景和目标，并邀请非洲鼓导师进行鼓乐演奏。

（2）非洲鼓基础教学：由非洲鼓导师进行鼓乐基础教学，包括乐器的演奏技巧、节拍和节奏的掌握等。

（3）茶歇：活动进行到一半时，安排茶歇时间，让团队成员自由交流，放松身心，欣赏一些非洲音乐。

非洲鼓活动方案

非洲鼓活动方案活动介绍非洲音乐文化源远流长，其中鼓乐是非洲音乐文化中重要的组成部分。

非洲鼓活动是一种融合了音乐、团队合作和身体表达的活动。

通过非洲鼓的演奏，参与者能够感受到非洲音乐独特的节奏和韵律，并通过团队合作来共同创造美妙的声音。

这种活动不仅能够提升参与者的音乐素养和团队合作能力，还能够带给他们快乐和独特的体验。

活动目标本次非洲鼓活动的目标是： 1. 提升参与者的音乐素养：通过学习非洲鼓的演奏技巧和音乐理论，使参与者对音乐有更深层次的理解和欣赏能力。

2. 增强团队合作能力：非洲鼓演奏需要全体参与者的协作与合作，通过共同创造美妙的声音，培养团队合作的意识和能力。

3. 促进身心健康：非洲鼓演奏是一种动态的身体表达形式，可以减压放松，促进身心健康。

活动准备在进行非洲鼓活动前，需要进行以下准备工作： 1. 租借足够数量的非洲鼓：确保每个参与者都能获得一支非洲鼓，以保证活动正常进行。

2. 寻找合适的活动场地：场地应具备一定的音响设备和空间，以保证参与者可以自由地演奏鼓乐。

3. 确定活动时间和日期：确保参与者能够方便地参加活动。

4. 准备活动指导员：活动指导员应具备非洲鼓演奏经验和教学能力，能够引导参与者学习和演奏非洲鼓。

活动流程1. 活动开场活动指导员向参与者介绍非洲鼓的背景和活动目标，并进行简要的热身运动，为参与者做好身心准备。

2. 非洲鼓基础教学活动指导员向参与者介绍非洲鼓的基本知识和演奏技巧，包括鼓的基本构造、正确的演奏姿势和手法等。

参与者可以跟随指导员的示范进行学习和练习。

3. 非洲鼓合奏参与者分成小组，每个小组由一个指导员带领。

活动指导员为每个小组分配不同的鼓乐节奏和声部，指导参与者进行合奏练习。

小组之间可以进行对抗性合奏，增加活动的趣味性。

4. 创意演奏参与者可以根据自己的创意和灵感，进行自由演奏，发挥个人的音乐表达能力。

活动指导员可以提供一定的引导和指导，帮助参与者更好地发掘自己的音乐才华。

非洲鼓社团活动计划

非洲鼓社团活动计划非洲鼓是一种源自非洲的传统打击乐器，其独特的节奏和动感的音乐已经成为了现代音乐的重要组成部分。

随着全球化的不断发展，越来越多的人开始关注非洲鼓的文化背景和演奏技巧，并将其应用到各种不同的场合中。

在中国，非洲鼓社团活动也逐渐兴起，成为了一种新型的文化交流方式。

本文将以《非洲鼓社团活动计划》为标题，探讨非洲鼓社团在中国的发展现状，并提出一些具体的活动计划，以促进非洲鼓文化在中国的传承和发展。

一、非洲鼓社团的现状目前，在中国各大城市，非洲鼓社团已经相继成立。

这些社团由一些热爱非洲鼓文化的人士组成，他们通过学习和演奏非洲鼓，向更多的人传递非洲文化的魅力。

这些社团的成员来自不同的年龄层和职业背景，但他们都有一个共同的目标：通过非洲鼓的演奏和表演，展示非洲文化的多样性和丰富性。

非洲鼓社团活动的形式也十分多样化。

有些社团定期举办音乐会和表演活动，向公众展示非洲鼓的演奏技巧和音乐魅力；有些社团则通过举办非洲鼓文化交流活动，与其他文化团体进行交流和合作；还有些社团则通过开展非洲鼓培训课程，向更多的人传授非洲鼓的演奏技巧和文化知识。

二、非洲鼓社团活动计划为了促进非洲鼓文化在中国的传承和发展，我们提出以下几个非洲鼓社团活动计划：1. 非洲鼓音乐会非洲鼓音乐会是非洲鼓社团最为常见的活动形式之一。

我们可以邀请来自不同城市的非洲鼓社团，共同参加一场大型的非洲鼓音乐会，向公众展示非洲鼓的多样性和魅力。

在音乐会上，我们可以邀请一些非洲音乐家和舞蹈家，与非洲鼓演奏者一起表演，增加音乐会的互动性和观赏性。

2. 非洲鼓文化交流活动非洲鼓社团可以与其他文化团体进行交流和合作，共同举办非洲鼓文化交流活动。

在交流活动中，我们可以邀请一些非洲鼓演奏者和舞蹈家，与其他文化团体的演员一起表演，促进文化的交流和融合。

此外，我们还可以邀请一些非洲文化学者和研究者，进行非洲文化的讲座和研讨，增加活动的学术性和深度。

3. 非洲鼓培训课程为了让更多的人了解和学习非洲鼓文化，非洲鼓社团可以开展非洲鼓培训课程。

员工团建活动非洲鼓活动策划

配备专业非洲鼓，练习节奏与间阶，从鼓的文化
快乐节奏
到大草原的热情奔放，快乐之旅
缤纷场景酋长、羽毛头饰，兽皮服饰、油彩，精心打造一
个缤纷的场景，身临大草原每个人都是部落的员，无论是酋长，还是歌姬，
相互熟悉
都将展现自己的风采每人一只专业非洲鼓，从鼓的文化到大草原的热
团队配合
情奔放，每个人全身心投入
员工团建活动非洲鼓活动策划
活动流程
活动流程
活动开场
1.以特殊的方式进行开场进场仪式和破冰导入，用不一样的开始，收获不一样的结果。 2.不一样的破冰开场的形式运用，放下负担、放下压力，跟着音乐的节奏一起进入欢乐的游戏当中。
部落创建
1.使用各种各样特色的道具，发挥成员的创造力，换上非洲的服装，立刻进入非洲晚会的场景，每一位成员都开始激情迸发，正式进入游戏的状态。 2.赋予成员不同的角色，鼓手，舞者，酋长，最佳拍档等等，即将在演出中扮演不同的角色。
生活在非洲西部的曼丁族人，天性乐观，在劳动和生活中，不断的歌唱，用他们那天才的音乐情感表达着快乐，每当人们唱的高兴的时候，他们就以双手击打着拍子，或击打着身边能击打的所有东西，打出欢快的节奏，跳出开
心的舞蹈，就这样非洲手鼓Djembe诞生了。
活动介绍
公司策划组织的非洲鼓活动项目是将非洲鼓整合进团建项目，让员工在载歌载舞中，一起学习非洲鼓的节奏，共融共通，通过团队配合演绎出热情、激昂、曼妙的鼓乐华章。
员工团建活动非洲鼓活动策划
活动介绍
活动流程
费用预算
活动介绍活动介绍非 Nhomakorabea鼓➢ 在神秘浪漫的非洲，人们在辛劳的一天工作之后，会载歌载舞，而跳舞则离不开— —鼓。
➢ 在东非的斯瓦希里语中，“ 鼓” 和“ 舞” 是同一个字，打击乐器可能是世界上最古老的乐器。而手鼓是最具代表性的打击乐器，所以说手鼓也可能是世界上最古老的乐器了，非洲手鼓Djembe起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝。

幼儿园非洲鼓教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国幼儿教育的不断发展，音乐教育在幼儿园教育中占据了越来越重要的地位。

非洲鼓作为一种节奏感强烈、易于上手、富有感染力的打击乐器，越来越受到幼儿的喜爱。

为了提高我园教师对非洲鼓教学的认识和教学水平，促进幼儿音乐素养的提升，我园特开展了非洲鼓教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对非洲鼓教学的认识，掌握非洲鼓的基本演奏技巧。

2. 培养教师运用非洲鼓开展教学活动的能力，丰富幼儿音乐教育内容。

3. 增强幼儿的音乐素养，激发幼儿对音乐的兴趣。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园音乐教学质量。

三、活动内容1. 非洲鼓基本知识讲解活动开始，由教研组长对非洲鼓的基本知识进行讲解，包括非洲鼓的起源、种类、演奏技巧等。

通过讲解，使教师对非洲鼓有了更深入的了解。

2. 非洲鼓基本演奏技巧演示随后，教研组长现场演示非洲鼓的基本演奏技巧，包括手型、鼓点、节奏等。

教师们认真观看，并记录关键要点。

3. 分组练习将教师分成若干小组，每组由一名教师担任组长，负责指导组员进行非洲鼓练习。

在练习过程中，组长要关注组员的演奏技巧，及时纠正错误。

4. 活动展示经过一段时间的练习，各组教师进行活动展示。

展示内容包括：非洲鼓演奏、即兴创作、教学活动设计等。

评委根据展示内容进行评分，评选出优秀小组。

5. 互动交流活动结束后，教师们就非洲鼓教学过程中遇到的问题进行互动交流。

教研组长针对教师提出的问题进行解答，并分享自己的教学经验。

四、活动成果1. 教师对非洲鼓教学的认识得到提高，掌握了非洲鼓的基本演奏技巧。

2. 教师能够运用非洲鼓开展教学活动，丰富了幼儿音乐教育内容。

3. 幼儿在非洲鼓教学活动中表现出浓厚的兴趣，音乐素养得到提升。

4. 教师之间的交流与合作更加紧密，共同提高幼儿园音乐教学质量。

五、活动总结本次非洲鼓教研活动取得了圆满成功。

通过活动，教师们对非洲鼓教学有了更深入的认识，提高了教学水平。

在今后的工作中，我园将继续开展类似的活动，为幼儿提供更优质的音乐教育。