江南大学研究生微生物(食品)历年真题97~2011
江南大学2011考研回忆版
一、名词解释:40分1.DNA melting temperature2.subunit3.promoter4.leading chain5 oligoenzyme activation6.urea cycle二.判断正误并改正(20分)1所有的B族维生素都能作为辅基参与生物反应2.肉毒碱能抑制脂肪的氧化3.1g蛋白经电泳得10mg纯蛋白,则比活力提高100倍(原题)4.问了个单纯逆反应的问题(原题)三.简答题(40分)1写出蔗糖、麦芽糖和乳糖的组成结构以及主要反映,并写出鉴别上述糖的方法(二糖几乎年年考了,只是方式不一样,但是以前都是小题出现,虽然简单但容易被忽略)。
2写吡哆素和泛酸的是哪中维生素,有几种活性形式以及,作为辅酶参与的作用。
(考维生素哪张,改变了考的方式,以前是考什么酶的辅酶是什么,是哪种维生素)。
这张比较混淆,也往往被忽略。
答案:吡哆素,维生素B6.有吡哆醇,吡哆醛,吡哆胺三中化合物(郑集版普通生物化学P254,)参与氨基酸的转氨,脱氨,消旋。
3写出别构效应的原理4为什么凯氏定氮法只能粗略检测蛋白质含量?请写出一种不增加设备的情况下就能排除杂氮的影响的方法?四.简答题(50分)1请设计反映鉴别抑制剂是可逆抑制剂还是不可逆抑制剂,并写出可逆抑制剂三种情况的动力学特点(12)2有一个脂肪由两个软脂酸和一个硬脂酸以及一个甘油组成,写出它在体内完全降解的反应过程(可用流程图表示)以及生成的A TP数(13)(这个弄清脂肪酸分解合成机理,这个很简单)3写出DNA以及三种RNA的二级结构在蛋白质合成的作用(往年原题.考过至少6次)(12)4写出酶的调控方式过程,并说明它的生物学意义(13)(这个也是常考题)还有基因表达调控也要注意(乳糖操纵子,色氨酸操纵子)07年江大发酵微生物真题2007年硕士学研究生入学考试试题一、名词解释(3*15)1.接合孢子2.局限性转导3.碳源物质4.芽孢5基团移位 6.移码突变7.生长因子8.准性生殖9.巴斯德灭菌10.连续灭菌11.HFR菌株12.对数生长期13.prophage 14.prototroph 15.PCR二、问答题1. 微生物菌名的命名法则是什么?并举例说明。
2011年江南发酵考研微生物试题及答案
2011年发酵微生物真题公共部分一、名词解释(2×10=20)1.同型乳酸发酵:从EMP途径出发,只产生乳酸的发酵。
2.荚膜:是细菌外成型的厚度不定的一层多糖或多肽类物质。
3.质粒:有利于原核生物染色体外,具有对复制能力的小型共价闭合环状分子。
4.BOD5:5日生物需氧量,生物需氧量一般指1L污水,当微生物对其氧化、分解时,所消耗的氧的毫克数。
一般规定条件为20°C5昼夜,此即为BOD5。
5.CFU:将稀释后的微生物菌样通过涂布或浇注的方法让其内的微生物单细胞一一分散开,培养后,每一个单细胞形成一个单细胞菌落,即CFU。
6.PCR:聚合酶链式反应,即在体外改变温度使DNA链解链,并在Taq酶的作用下及引物存在时以两条链为模板合成新的DNA链的反应。
7.拮抗:指由某种微生物所产生的特定代谢产物可抑制它种微生物生长繁殖甚至杀死他们的一种相互关系。
比如:某些微生物产生抗生素如青霉素可抑制或杀死它种微生物。
8.选择性培养基:一类根据某微生物的特殊营养要求或其对化学、物理因素的抗性而设计的培养基,具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能,广泛用于菌种筛选等领域。
9.巴斯德效应:在有氧情况下,由于呼吸作用,酒精产量大大下降,糖的消耗速率大幅减慢,氧的吸收抑制发酵的想象。
对酵母菌而言,乙醇发酵属于厌氧发酵,如果将厌氧条件改为好氧条件,葡萄糖分解效率降低,发酵停止的现象。
10.溶源转变:当温和噬菌体使宿主溶源化时,使宿主获得了除免疫性外的新遗传形状的现象。
二问答题(6×5=30)1.什么是芽孢?芽孢有什么特性?芽孢在微生物学和应用微生物的意义指某些细菌的生长发育后期,在细胞内形成的圆形、椭圆、壁厚、抗逆性强的休眠构造,不具有繁殖能力。
由芽孢囊、孢外壁、芽孢衣、皮层和核心构成。
在抗热、抗化学药物和抗辐射等方面表现十分突出。
意义:①有利于提高菌种的筛选效率②细菌分类和鉴定中的重要形态学指标③有利于菌种的长期保存④有利于对各种消毒、杀菌措施优劣的判断。
2011微生物
回忆版 2011 微生物综合(食品)
微生物是典型的浅入深出,内容太多只能理解,将来会越考越灵活,120算高分了从2011年开始,之后的江南大学微生物学改为微生物综合(土木,环境、食品、发酵)总分150,前50分基础题,后100分各专业自己的题(今年都是大题目)
食品专业部分
拉丁文(肉毒,金球,大肠,枯草,酿酒酵母),用最简单的方法把他们分开(不用纯种分离)
若有一个微生物可以吃,如何评价(最后一题20分,好贵啊。
)
量产诱变实验
熟食牛肉拉肚子无菌 why
密封的果奶坏了
酸蛋白酶选育
快速检测方法举例细说一个(20分)
耐热性的原因 DZ值
酸、非酸食品杀菌
基础部分
名词解释
CFU PCR BOD5 同型发酵溶源转变选择培养基质粒拮抗还有2个记不得了
简答题
病毒定义特点
跨膜运输
测生长量2种方法设计实验
芽孢定义特点实践意义
单细胞生长曲线描述
Postscript:1,总体感觉和以往真题差不多,写累死了,今年是第一年可能题目不难,明年可能会难点。
2,网上流传的真题答案只是借鉴,还需要自己查资料,还有地方有错误
3,自己一定要有自己的笔记本,考前就靠它了,名词解释和图解+把书吃懂了
希望对大家有帮助,吃苦都能考上,考不上就是苦吃的还不够多,好好学吧~~。
江南大学历年考研试卷
名词解释97年1原生质体原生质体 2芽孢芽孢 3菌落菌落 4诱导酶诱导酶 5生长因素生长因素 6回复突变回复突变 7诱导诱导 8拮抗拮抗 9血清学反应血清学反应 10巴斯德效应巴斯德效应98年1芽孢芽孢 2菌落菌落 3质粒质粒 4回复突变回复突变 5生长因子生长因子 6诱导酶诱导酶 7拮抗拮抗 8巴斯德效应巴斯德效应 9光复活作用光复活作用 10活性污泥活性污泥99年1原生质体原生质体 2菌落菌落 3质粒质粒 4芽孢芽孢 5诱导酶诱导酶 6生长因子生长因子 7巴斯德效应巴斯德效应 8营养缺陷型营养缺陷型 9 BOD 10血清学反应血清学反应 00年1温和性噬菌体温和性噬菌体 2巴斯德效应巴斯德效应 3 艾姆斯试验(Ames test) 4 ELISA 5 PCR 01年1类毒素类毒素 2暗修复作用暗修复作用 3巴斯德效应巴斯德效应 4 诱导酶诱导酶02年1转化转化 2 半抗原半抗原 3活性污泥活性污泥 4回复突变回复突变 5 PCR 填空 97年1微生物生长的特点是:―――――微生物生长的特点是:――――― 生长旺、繁殖快。
生长旺、繁殖快。
2微生物的学名是由-和-所组成微生物的学名是由-和-所组成 属名属名 种名加词种名加词3细菌革兰氏染色的主要原理是-。
影响染色的主要因素是-和-,革兰氏染色后为红色的是-是-4酵母菌是-,其无性繁殖方式是-和-芽殖、裂殖,有性繁殖是-酵母菌是-,其无性繁殖方式是-和-芽殖、裂殖,有性繁殖是- 形成子囊和子囊孢子形成子囊和子囊孢子 5霉菌产生的无性孢子有―――霉菌产生的无性孢子有―――6噬菌体的特点是---,其生长繁殖过程包括-----五个步骤。
噬菌体的特点是---,其生长繁殖过程包括-----五个步骤。
7培养基按用途可分为-----培养基按用途可分为----- 基础、加富、选择、鉴别~ 8根据生长和O 2的关系,大多数酵母属于-,大多数霉菌属于-的关系,大多数酵母属于-,大多数霉菌属于-9影响微生物生长的延滞期长短的因素有---等影响微生物生长的延滞期长短的因素有---等10光复活作用是指----四种情况光复活作用是指----四种情况11染色体畸变是指----四种情况染色体畸变是指----四种情况12大肠杆菌是指-食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是-大肠杆菌是指-食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是-13影响微生物的抗热性的因素是-----影响微生物的抗热性的因素是-----14 BOD 是指-是指-15在空气中能较长时间的微生物类群是--特点是-在空气中能较长时间的微生物类群是--特点是-16培养时,培养皿倒置是为了-和-培养时,培养皿倒置是为了-和-17平板菌落计数法结果表达中常用的“clu ”的意思是-”的意思是-98年1微生物的特点是-----微生物的特点是-----2微生物的学名有-和-所组成微生物的学名有-和-所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是-影响染色的主要因素是-和-,细菌革兰氏染色的主要原理是-影响染色的主要因素是-和-,革兰氏染色后为红色的是革兰氏染色后为红色的是-菌-菌4霉菌产生的无性孢子是---霉菌产生的无性孢子是---5微生物的培养基按用途可分为-----微生物的培养基按用途可分为-----6根据生长和氧气的关系,大多数酵母属于-,大多数霉菌属于-根据生长和氧气的关系,大多数酵母属于-,大多数霉菌属于-7影响微生物生长的延滞期长短的因素有---等影响微生物生长的延滞期长短的因素有---等8染色体畸变有----四种情况染色体畸变有----四种情况9影响微生物的抗热性的因素是-----影响微生物的抗热性的因素是-----10在空气中能较长时间的微生物类群是--特点是-在空气中能较长时间的微生物类群是--特点是-11培养时,培养皿倒置是为了-和-培养时,培养皿倒置是为了-和-12平板菌落计数法结果表达中常用的“clu”的意思是-”的意思是-13 BOD是指-是指-2000年1影响革兰氏染色结果的因素是---,E.coli属于-性菌,染色结果为-色属于-性菌,染色结果为-色2生长因子是-,主要包括---生长因子是-,主要包括---3影响微生物生长的延滞期的主要因素是---影响微生物生长的延滞期的主要因素是---4根据微生物生长和氧气的关系,可分为---三大类型。
江南大学研究生微生物(食品)历年真题史上最全97~2011最新版
史上最全江大微生物97-2011历届试题97年一.名词解释1.原生质体;2.芽孢;3.菌落;4.诱导酶;5.生长因素6.回复突变;7.诱导;8.拮抗; 9血清学反应; 10.巴斯德效应二.图解:1.曲酶的细胞形态;2.Z值;3.微生物营养物质的四种运输方式;4.微生物生长与T的关系三.填空1微生物生长的特点是:___ 、、、、、生长旺、繁殖快。
2微生物的学名是由_____和____所组成。
3细菌革兰氏染色的主要原理是__。
影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是__. 4酵母菌是__,其无性繁殖方式是____和____,有性繁殖是____和____。
5霉菌产生的无性孢子有_____、_____、 _____。
6噬菌体的特点是___、___、___,其生长繁殖过程包括____、____、_____、____、____五个步骤。
7培养基按用途可分为_____五种。
8根据生长和O2的关系,大多数酵母属于____,大多数霉菌属于____9影响微生物生长的延滞期长短的因素有______、_____、_____等10光复活作用是指____、___、___、___、四种情况11染色体畸变是指____、___、___、___、四种情况12大肠杆菌是指_食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是_13影响微生物的抗热性的因素是_____、___、 ___、___、___、14 BOD是指_15在空气中能较长时间的微生物类群是____、_____、特点是____16培养时,培养皿倒置是为了_____和_____17平板菌落计数法结果表达中常用的“cfu”的意思是_____四.问答1.如何使微生物合成比自身需求量更多的产物?举例说明;2.如要长期保藏低酸性食品和酸性食品,通常分别采用什么温度杀菌?Why?3.设计一种从自然界中筛选高温淀粉酶产生菌的试验方案,并解释主要步骤的基本原理;4.下列食品如变质,主要是有什么类型的微生物所引起?说明其原因?1〉市售面包2〉充CO2的果汁;5.菌种保藏主要利用什么手段?原理?举例说明.98年一.名词解释1.芽孢;2.菌落;3.质粒;4.回复突变;5.生长因子;6.诱导酶;7.拮抗;8.巴斯德效应;9.光复活作用; 10.活性污泥二.图解:1.酿酒酵母的单、双倍体共存的生活史2.D值3.烈性噬菌体与温性噬菌体的生活史4.艾姆斯试验法(Ames test)三.填空1微生物的特点是_____2微生物的学名有____和____所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是__影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是_菌。
食品微生物学第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
食品微生物学第3阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段含答案考试科目:《食品微生物学》第章至第章(总分100分)一单选题 (共10题,总分值10分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 当人受到外伤时,用红汞药水洗伤口,这种过程称为( ) (1 分)A. 灭菌B. 抑菌C. 防腐D. 消毒2. 食物中最常见的粪便污染指示菌是( ) (1 分)A. 粪肠球菌B. 李斯特菌C. 沙门氏菌D. 大肠菌群3. 下列菌种保藏方法中,保藏效果最好的菌种保藏方法是( ) (1 分)A. 低温保藏法B. 隔绝空气保藏法C. 真空冷冻干燥保藏法D. 寄主保藏法4. 测定细菌菌落总数时,细菌的培养温度一般是( ) (1 分)A. 4℃B. 28℃C. 37℃D. 42℃5. 下面哪种微生物适合采用砂土管法来进行菌种保藏( ) (1 分)A. 无芽孢菌B. 噬菌体C. 酵母菌D. 霉菌6. 用微生物来检测水质有机物质含量的指标是( ) (1 分)B. CODC. TODD. TOCA. BOD57. 测定细菌菌落总数时,细菌的培养时间一般控制在( ) (1 分)A. 8~12小时B. 24~48小时C. 36~72小时D. 4~8小时8. 下列对于暗修复过程描述正确的是( ) (1 分)A. 在黑暗中进行的一种重组修复B. 由多种酶参与的DNA修复过程C. 在可见光存在下不能进行暗修复D. 是光复活过程的逆向过程9. 在酸奶发酵时,嗜热链球菌和德氏乳杆菌保加利亚亚种在一起培养时的产酸速度明显高于将两种微生物单独培养时的产酸速度,这种关系称为( ) (1 分)A. 竞争B. 共生C. 拮抗D. 互生10. 下列哪类菌株不适合在发酵工业上提高生产效率( ) (1 分)A. 营养缺陷型菌株B. 噬菌体敏感菌株C. 细胞膜缺损突变株D. 抗反馈调节突变株二多选题 (共5题,总分值10分,下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
江南大学食品微生物复习题
江南大学食品微生物复习题一、名词解释1.畸形:器官或组织的体积、形态、部位或结构的异常或缺陷。
2.衰颓形:由于培养时间过长,营养缺乏,代谢的排泄物浓度积累过高等使细胞衰老而引起的异常形态。
3.PHB:聚-β-羟丁酸。
4.伴孢晶体:蛋白质晶体的一种毒素,对多种昆虫具有毒杀作用。
5.芽孢:有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
6.原生质体:脱去细胞壁的植物、真菌或细菌细胞。
7.原生质球:指细胞壁未被全部去掉的细菌细胞。
8.原核微生物:指核质和细胞质之间不存在明显核膜,其染色体由单一核酸组成的一类微生物。
9.真核微生物:凡是细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物。
10质粒:细菌细胞内一种自我复制的环状双链DNA分子。
能稳定地独立存在于染色体外,并传递到子代,一般不整合到宿主染色体上。
常含抗生素抗性基因,是重组DNA技术中重要的工具。
11.糖被:在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白。
12.菌落:由单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度;形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群落。
13.菌苔:细菌在固体培养基接种线上由母细胞繁殖长成的一片密集的、具有一定形态结构特征的细菌群落,一般为大批菌落聚集而成。
14.无性繁殖:是指不经生殖细胞结合的受精过程,由母体的一部分直接产生子代的繁殖方法。
15.有性繁殖:即利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代的繁殖方法。
16.孢囊:由膜包围一群精原细胞、精母细胞或早期精细胞形成的囊状结构。
17.间体:细菌细胞质膜内陷构成的胞质内膜折叠结构。
与DNA复制和细胞分裂有关。
18.寄生:一种生物寄居在另一种生物体表或体内,并从其中直接获取营养使其遭受损害。
19.腐生:从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的一种生活方式。
江南大学研究生考试微生物学(食品科学跟食品工程专业)
江大食品微生物97-2011历届试题97年一.名词解释1.原生质体;2.芽孢;3.菌落;4.诱导酶;5.生长因素6.回复突变;7.诱导;8.拮抗; 9血清学反应; 10.巴斯德效应二.图解:1.曲酶的细胞形态;2.Z值;3.微生物营养物质的四种运输方式;4.微生物生长与T的关系三.填空1微生物生长的特点是:___ 、、、、、生长旺、繁殖快。
2微生物的学名是由_____和____所组成。
3细菌革兰氏染色的主要原理是__。
影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是__.4酵母菌是__,其无性繁殖方式是____和____,有性繁殖是____和____。
5霉菌产生的无性孢子有_____、_____、 _____。
6噬菌体的特点是___、___、___,其生长繁殖过程包括____、____、_____、____、____五个步骤。
7培养基按用途可分为_____五种。
8根据生长和O2的关系,大多数酵母属于____,大多数霉菌属于____ 9影响微生物生长的延滞期长短的因素有______、_____、_____等10光复活作用是指____、___、___、___、四种情况11染色体畸变是指____、___、___、___、四种情况12大肠杆菌是指_食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是_13影响微生物的抗热性的因素是_____、___、 ___、___、___、14 BOD是指_15在空气中能较长时间的微生物类群是____、_____、特点是____16培养时,培养皿倒置是为了_____和_____17平板菌落计数法结果表达中常用的“cfu”的意思是_____四.问答1.如何使微生物合成比自身需求量更多的产物?举例说明;2.如要长期保藏低酸性食品和酸性食品,通常分别采用什么温度杀菌?Why?3.设计一种从自然界中筛选高温淀粉酶产生菌的试验方案,并解释主要步骤的基本原理;4.下列食品如变质,主要是有什么类型的微生物所引起?说明其原因?1〉市售面包2〉充CO2的果汁;5.菌种保藏主要利用什么手段?原理?举例说明.98年一.名词解释1.芽孢;2.菌落;3.质粒;4.回复突变;5.生长因子;6.诱导酶;7.拮抗;8.巴斯德效应;9.光复活作用;10.活性污泥二.图解:1.酿酒酵母的单、双倍体共存的生活史2.D值3.烈性噬菌体与温性噬菌体的生活史4.艾姆斯试验法(Ames test)三.填空1微生物的特点是_____2微生物的学名有____和____所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是__影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是_菌。
江南大学97-07微生物考研题答案汇编.tmp
江南大学食品学院微生物学97-07年硕士研究生试题汇编及简答作者:babybath97硕士题1.如何使微生物合成比自身需求量更多的产物?举例说明;见练习题第19 题,周德庆二版教材P144考察知识点,代谢调控理论,周德庆二版上的内容;应用营养缺陷型菌株以解除正常的反馈调节;应用抗反馈调节菌株解除代谢调节答:为了使大量积累中间代谢产物或终产物,必须破坏或解除原有的调控关系并建立新的调节机制,使它按照人们的意愿使目的产物大量生成和积累(一)调节初生代谢途径微生物细胞的代谢调节方式很多,例如可调节营养物质透过细胞膜而进入细胞的能力,通过酶的定位以限制它与相应底物的接近,以及调节代谢流等,其中以调节代谢流的方式最为重要,它包括调节酶的合成和调节现成酶分子的催化能力,两者密切配合,以达最佳效果。
在发酵工程业中常通过三种调节初生代谢途径而提高发酵生产率(1) 应用营养缺陷型菌株以解除正常的反馈调节营养缺陷型菌株丧失了某种酶合成能力,只有在加有该酶的培养基中才能生长,在直线型的合成途径中,营养缺陷型突变株只能累积中间代谢物而不能累积最终代谢物,但在分支代谢途径中,通过解除某种反馈调节,就可以使某一分支途径的末端产物得到累积。
如高丝氨酸营养缺陷型菌株由于该菌株不能合成高丝氨酸脱氢酶因此不能生产高丝氨酸脱氢酶,也不能产苏氨酸和甲硫氨酸,在补给适量高丝氨酸(或苏氨酸和蛋氨酸)的条件下突变株可以在含高浓度糖和铵盐的培养基中产生出大量赖氨酸。
(2) 应用抗反馈调节的突变株解除反馈调节此菌株对反馈抑制不敏感,或对阻遏有抗性,或兼而有之的组成菌株。
这类菌株其反馈抑制或阻碍已解除,故可分泌大量末端代谢产物。
抗反馈调节的突变株可从结构类似物抗性突变菌株和营养缺陷型回复突变株中获得。
结构类似物抗性突变株的末端产物合成酶系的结构基因发生了突变,故不再受末端产物的反馈抑制,于是末端产物就大量积累,利用结构类似物作筛子,可筛选其对应氨基酸的高产株以赖氨酸发酵为例,谷氨酸棒杆菌对赖氨酸的结构类似物S-(β氨乙酰基)胱氨酸(A EC)敏感,是赖氨酸毒性类似物。
2011江南大学微生物食品真题
江南大学2011微生物(综合)食品部分考研真题第一部分基础部分(共50分)一.名词解释(2*10 个)同型乳酸发酵荚膜质粒拮抗CFUPCRBOD5选择培养基巴斯德效应溶源转变二.简答(6*5 个)1. 什么是芽孢?有何特性?叙述其食品研究和实践意义。
2. 图解微生物营养物质进入细胞的四种运输方式3. 微生物生长量测定方法(任举两种)4. 简述单细胞微生物在液体培养基中的生长曲线5. 什么是病毒?有哪些特性?第二部分专业选作部分(共100分)三.问答与论述(8 个)1. 简述下列食物变质或导致中毒的原因及预防措施:(1)市售熟牛肉导致消费者中毒腹泻,但并未检出致病菌(2)经封口杀菌的果奶发生变质2. 实验室菌种标签丢失,请设计实验方案将其区分出来。
菌种:Escherichia coli,Bacillus subtilis,Clostridium butyricum,Staphyloccocus aureus,Saccharomyces cerevisiae3. 例举微生物的突变类型。
以产量突变为例,简述对微生物进行基因诱变过程4. 什么是酸性食品?什么是非酸性食品?它们的杀菌温度如何确定?为什么?5. 影响微生物热致死的因素有哪些?举例说明。
并描述微生物的热致死规律。
6. 设计从自然环境中筛选出高产酸性蛋白酶菌株方案,并说明对其进行鉴定和保藏的方法7. 例举4 种造成食品变质的微生物或微生物代谢产物。
并说明检测方法有哪些?任举一例说明检测的详细步骤(20’)8. 将微生物直接作食物或以其代谢产物作食品应注意哪些方面?对这些产品应从哪些方面进行评价,并举例说明。
(20’)。
江南大学食品微生物复习题汇总
江南大学食品微生物复习题二、图解1.细菌细胞的一般构造和特殊构造2.啤酒酵母单、双倍体共存的生活史3.曲霉和曲霉简单的子实体4.烈性噬菌体与温和性噬菌体生活史5.噬菌体一步生长曲线6.营养物质的四种运输方式7.细菌和酵母菌的典型生长曲线8.微生物生长与温度(或PH)的关系9.营养物浓度对生长速度和菌体产量的影响10.D值(杀菌温度一定,杀菌数与时间的关系)11.Z值(杀菌数一定,杀菌温度与时间的关系)12.植物病毒重建实验13.暗修复14.艾姆斯试验法15.大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的肉汤培养液中的生长曲线16.根霉和根霉简单的子实体17.免疫酶联吸附法(EL1SA)测定未知抗原(或抗体)18.平板影印培养法证明突变的自发性和不对应性19.细菌的同步生长和非同步生长20.原生质体融合的操作过程三、填充1.细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。
2.影响革兰氏染色结果的因素有菌种的菌龄、涂片的取菌量、酒精的脱色时间。
革兰氏阳性菌的颜色是紫色。
3.细菌的特殊构造有鞭毛、糖被、芽孢、菌毛。
4.微生物细胞膜的主要生理功能是有基团转移功能和有电子传递链。
5.脂多糖的主要功能是吸附两价阳离子以提高其在细胞表面浓度的作用、具有某种选择性吸收功能。
6.溶菌酶对肽聚糖的作用位点是一双糖单位中的β—1,4—糖苷键。
7.青霉素抑制细菌生长的机制是干扰细菌细胞壁的合成。
8.放线菌的菌体形态由基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三部分组成.9.霉菌的无性孢子有厚垣孢子、节孢子、分生孢子、孢囊孢子等,有性孢子有卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子。
10.霉菌依据菌丝体中的细胞数目,有单细胞的根霉、毛霉,也有多细胞的青霉和曲霉。
11.酵母菌是是一种单细胞真菌,在有氧和无氧环境下都能生存,属于兼性厌氧菌,无性繁殖形式是芽殖和裂殖,其中以芽殖为主,有性繁殖形式形成孢子。
12.霉菌细胞壁的主要化学成分是几丁质和葡聚糖,而酵母菌细胞壁主要成分则是纤维素。
江南大学微生物考研题
江南大学1997-2002年微生物考研试题江南大学微生物1997-2002历届试题名词97 1原生质体2芽孢3菌落4诱导酶5生长因素6回复突变7诱导8拮抗9血清学反应10巴斯德效应98 98 1芽孢2菌落3质粒4回复突变5生长因子6诱导酶7拮抗8巴斯德效应9光复活作用10活性污泥99 99 1原生质体2菌落3质粒4芽孢5诱导酶6生长因子7巴斯德效应8营养缺陷型9 BOD 10血清学反应2000 1温和性噬菌体2巴斯德效应3 艾姆斯试验(Ames test)4 ELISA 5 PCR2001 1类毒素2暗修复作用3巴斯德效应4 诱导酶2002 1转化2 半抗原3活性污泥4回复突变5 PCR填空97 97 1微生物生长的特点是:_____ 2微生物的学名是由_和_所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是_。
影响染色的主要因素是_和_,革兰氏染色后为红色的是_ 4酵母菌是_,其无性繁殖方式是_和_,有性繁殖是_ 5霉菌产生的无性孢子有___ 6噬菌体的特点是___,其生长繁殖过程包括_____五个步骤。
7培养基按用途可分为_____ 8根据生长和O2的关系,大多数酵母属于_,大多数霉菌属于_ 9影响微生物生长的延滞期长短的因素有___等10光复活作用是指____四种情况11染色体畸变是指____四种情况12大肠杆菌是指_食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是_ 13影响微生物的抗热性的因素是_____ 14 BOD是指_15在空气中能较长时间的微生物类群是__特点是_ 16培养时,培养皿倒置是为了_和_ 17平板菌落计数法结果表达中常用的“clu”的意思是_98 1微生物的特点是_____ 2微生物的学名有_和_所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是_影响染色的主要因素是_ 和_,革兰氏染色后为红色的是_菌4霉菌产生的无性孢子是___ 5微生物的培养基按用途可分为_____ 6根据生长和氧气的关系,大多数酵母属于_,大多数霉菌属于_ 7影响微生物生长的延滞期长短的因素有___等8染色体畸变有____四种情况9影响微生物的抗热性的因素是_____ 10在空气中能较长时间的微生物类群是__特点是_ 11培养时,培养皿倒置是为了_和_ 12平板菌落计数法结果表达中常用的“clu”的意思是_ 13 BOD是指_2000 1影响革兰氏染色结果的因素是___,E.coli属于_性菌,染色结果为_色2生长因子是_,主要包括___ 3影响微生物生长的延滞期的主要因素是___ 4根据微生物生长和氧气的关系,可分为___三大类型。
1997-2016年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题及答案解析 汇编
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[精品]江南大学微生物学(食品)专业考研试题.doc
江南大学2006年微生物学(食品)专业考研试题一、名词解释(30分)1、菌落:2、生长因子:3x质粒:4、拮抗:5、半抗原:6、E LISA:7、BOD5:8、A mes 试验:9、巴斯徳效应:10、营养缺陷型:二、图解题(20分)1、烈性噬菌体与温和性噬菌体的生活史。
2、营养物质进入细胞的四种运输方式。
3、暗修复。
4、大肠杆菌在含有窗萄糖和乳糖的肉汤培养液屮的生长曲线。
三、填空题(20分,答案写在答题纸上)1、 __________________________________ 影响革兰氏染色结果的因素有、、 ,革兰氏阳性菌的颜色是 ________ 色。
2、 ___________________________________ 培养基屮大量元素的一般功能为_____ 、、__________________________________ 、_________ o3、化能异养微生物在以有机物为基质的生物氧化屮,以_________ 为最终电了受体时称为无氧呼吸;以 ________ 为最终电了受体时成为发酵。
4、影响微生物生长的延质期的因素、、、。
5、影响微生物耐热力的因素有 ________ 、_________ 、_________ 、_________ 36、平板菌落计数的cfu意指_________ ,有效数字有_____ 位。
四、是非题(以'+ ''—'表示,共5分,答案写在答题纸上)()1、水屮所含的大肠菌群书,等于所含的大肠杆菌数和产气肠细菌数Z和。
()2、同一原料的两种样品含菌量分别为108cfu/ml与1010cfu/ml,在相同温度杀菌所需杀菌时间相同()3、饱和氯化钠溶液中所有微生物的碳源。
()4、葡萄糖可作为所有微生物的碳源。
()5、乳酸链球菌素(Nisin)可以抑制革兰氏阴性菌的生长。
五、问答题(75分)1、下述微生物的生态环境如何?设想如何分离它们?(15分)嗜热菌,嗜盐菌,高渗酵母菌,芽砲菌,光合细菌,金黄色匍萄球菌。
江南大学97至02微生物试题部分[1]
江大微生物97-2002历届试题名词97 1原生质体2芽孢3菌落4诱导酶5生长因素6回复突变7诱导8拮抗9血清学反应10巴斯德效应98 98 1芽孢2菌落3质粒4回复突变5生长因子6诱导酶7拮抗8巴斯德效应9光复活作用10活性污泥99 99 1原生质体2菌落3质粒4芽孢5诱导酶6生长因子7巴斯德效应8营养缺陷型9 BOD 10血清学反应2000 1温和性噬菌体2巴斯德效应3 艾姆斯试验(Ames test)4 ELISA 5 PCR2001 1类毒素2暗修复作用3巴斯德效应4 诱导酶2002 1转化2 半抗原3活性污泥4回复突变5 PCR填空97 97 1微生物生长的特点是:_____ 2微生物的学名是由_和_所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是_。
影响染色的主要因素是_和_,革兰氏染色后为红色的是_4酵母菌是_,其无性繁殖方式是_和_,有性繁殖是_ 5霉菌产生的无性孢子有___6噬菌体的特点是___,其生长繁殖过程包括_____五个步骤。
7培养基按用途可分为_____ 8根据生长和O2的关系,大多数酵母属于_,大多数霉菌属于_ 9影响微生物生长的延滞期长短的因素有___等10光复活作用是指____四种情况11染色体畸变是指____四种情况12大肠杆菌是指_食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是_ 13影响微生物的抗热性的因素是_____14 BOD是指_15在空气中能较长时间的微生物类群是__特点是_ 16培养时,培养皿倒置是为了_和_17平板菌落计数法结果表达中常用的“clu”的意思是_98 1微生物的特点是_____ 2微生物的学名有_和_所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是_影响染色的主要因素是_ 和_,革兰氏染色后为红色的是_菌4霉菌产生的无性孢子是___ 5微生物的培养基按用途可分为_____ 6根据生长和氧气的关系,大多数酵母属于_,大多数霉菌属于_7影响微生物生长的延滞期长短的因素有___等8染色体畸变有____四种情况9影响微生物的抗热性的因素是_____ 10在空气中能较长时间的微生物类群是__特点是_ 11培养时,培养皿倒置是为了_和_ 12平板菌落计数法结果表达中常用的“clu”的意思是_ 13 BOD是指_2000 1影响革兰氏染色结果的因素是___,E.coli属于_性菌,染色结果为_色2生长因子是_,主要包括___3影响微生物生长的延滞期的主要因素是___4根据微生物生长和氧气的关系,可分为___三大类型。
2011~2015年江南大学702微生物学考研真题(回忆版)【圣才出品】
一、名词解释(每题3分,共30分)1.MCS2.auxotroph3.symbiosis4.Hfr5.同一质粒不亲和群6.Prion7.同步生长8.鉴别培养基9.感受态10.营养缺陷型二、判断题(每题1.5分,共30分)1.有鞭毛细菌去除细胞壁后鞭毛失去了着生位点,从而将失去运动能力。
2.潮湿的空气中含有更多微生物,这是物品在潮湿的季节更容易发霉的主要的原因。
3.弱化作用只存在于原核微生物中。
判断对错并说明错误原因(每题2分,共30分)1.病毒都是以二分裂方式繁殖。
2.革兰氏阳性菌细胞壁不含磷壁酸。
3.卵孢子都要进行减数分裂。
4.经灭菌处理的物品不再含有活的微生物。
5.同步培养的每个细胞在每一时刻都处于相同的生理状态。
6.蓝白斑实验,出现白色说明实验成功。
7.有氧呼吸可以分解水中的有机物,所以水中有机物越多,就越需要有氧呼吸。
8.担子菌和其他细菌的主要区别是有锁状联合。
9.运动酵母只能通过ED途径产能。
10.耐氧厌氧菌和严格厌氧菌体内都缺乏SOD酶。
11.细菌处于生长周期的延迟期和稳定期都由于菌体不繁殖而使活菌总数基本不变。
12.嗜热菌是因为细胞膜中脂肪酸含量高。
13.细菌失去了细胞壁就失去了鞭毛的着生位点。
14.所有的非细胞生物中都含有且只含有一种核酸。
15.细菌乙醇发酵是通过ED途径进行的。
一、选择题(1-10单选,11-15多选,每题2分,共30分,多选题多选、少选、不选将视为0分)1.链霉菌的细胞壁主要成分是(C )A.几丁质B.葡聚糖C.肽聚糖D.磷壁酸2.下列不能用于黑曲霉分生孢子的诱变(D )A.5-BUB.亚硝基胍C.紫外线D.羟胺3.类病毒的核酸为(B )A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA4.水、CO2通过什么方式进出细胞(B )A.被动扩散B.促进扩散C.简单的主动运输D.基团移位5.担子菌菌丝和霉菌菌丝最大的不同(B )A.有无横隔B.锁状联合C.繁殖方式6.体内缺乏SOD的微生物是哪类微生物(C )A.专性厌氧B.专性好氧C.兼性厌氧D.微好氧7.准性生殖的过程中不包括(A )A.减数分裂B.形成异核体C.核配质配D.体细胞融合8.EMB培养基属于(D )A.合成培养基B.选择性培养基C.富集培养基D.鉴别培养基9.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为(B )A.细菌>放线菌>真菌B.细菌>真菌>放线菌C.放线菌>真菌>细菌D.真菌>细菌>放线菌10.下列系统中哪个的微生物含量最低(D )A.湖水B.海洋C.江水D.深层地下水11.下列属于多细胞的是(AC )A.青霉B.灰色链霉菌C.红曲霉D.根霉12.烷化剂引起的鸟嘌呤突变作用主要有(ADB )A.脱嘌呤作用B.形成嘧啶二聚体C.鸟嘌呤的交联D.碱基配对错误13.下列哪种类型的突变可以造成多肽链变短(BD )A.同义突变B.错义突变C.无义突变D.移码突变14.观察某一酵母菌的生长情况用下列什么方法(BCD )A.干重法B.比浊法C.血球计数D.平板划线15.下列属于厌氧微生物的途径是(ACE )。
全国名校食品微生物学考研真题汇编(含部分答案)
目录1.江南大学食品微生物学考研真题(含部分答案)2014年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题(回忆版)2013年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题及详解(回忆版)2012年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题(A卷)2011年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题2.西南大学食品微生物学考研真题2012年西南大学835食品化学与食品微生物学考研真题2011年西南大学835食品化学与食品微生物学考研真题2010年西南大学835食品化学与食品微生物学考研真题3.扬州大学食品微生物学考研真题2015年扬州大学850食品微生物学考研真题(A卷)2014年扬州大学850食品微生物学考研真题(A卷)2015年扬州大学852食品微生物学与生物化学考研真题(A卷)2014年扬州大学852食品微生物学与生物化学考研真题(A卷)4.宁波大学食品微生物学考研真题2015年宁波大学942食品微生物学考研真题(B卷)2014年宁波大学942食品微生物学考研真题(A卷)2013年宁波大学942食品微生物学考研真题(A卷)2012年宁波大学828食品微生物学(A卷)考研真题2009年宁波大学828食品微生物学(A卷)考研真题及答案5.沈阳农业大学食品微生物学考研真题2015年沈阳农业大学933食品微生物考研真题2014年沈阳农业大学933食品微生物考研真题2013年沈阳农业大学933食品微生物考研真题2012年沈阳农业大学933食品微生物考研真题6.江西农业大学食品微生物学考研真题2015年江西农业大学909食品化学与食品微生物学考研真题(A卷)2014年江西农业大学821食品化学与食品微生物学考研真题(A卷)2013年江西农业大学908食品化学与食品微生物学考研真题(A卷)7.广东海洋大学食品微生物学考研真题2015年广东海洋大学806食品微生物学考研真题2014年广东海洋大学806食品微生物学考研真题8.其他名校食品微生物学考研真题(含部分答案)2014年上海理工大学846食品微生物学考研真题2012年西北农林科技大学食品微生物考研真题及答案(回忆版)2011年四川农业大学807食品微生物考研真题2010年上海交通大学食品微生物学考研真题(回忆版)1.江南大学食品微生物学考研真题(含部分答案)2014年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题(回忆版)2013年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题及详解(回忆版)2012年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题(A卷)2011年江南大学803微生物学综合(食品)考研真题第一部分基础部分(共50分)一、名词解释(每题两分)1.同型乳酸发酵2.荚膜3.质粒4.拮抗5.CFU6.PCR7.BOD58.选择培养基9.巴斯德效应10.溶源转变二、简答(每题六分)1.什么是芽孢,有何特性?叙述其食品研究和实践意义。
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江大食品微生物97-2011历届试题97年一.名词解释1.原生质体;2.芽孢;3.菌落;4.诱导酶;5.生长因素6.回复突变;7.诱导;8.拮抗; 9血清学反应; 10.巴斯德效应二.图解:1.曲酶的细胞形态;2.Z值;3.微生物营养物质的四种运输方式;4.微生物生长与T的关系三.填空1微生物生长的特点是:___ 、、、、、生长旺、繁殖快。
2微生物的学名是由_____和____所组成。
3细菌革兰氏染色的主要原理是__。
影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是__. 4酵母菌是__,其无性繁殖方式是____和____,有性繁殖是____和____。
5霉菌产生的无性孢子有_____、_____、 _____。
6噬菌体的特点是___、___、___,其生长繁殖过程包括____、____、_____、____、____五个步骤。
7培养基按用途可分为_____五种。
8根据生长和O2的关系,大多数酵母属于____,大多数霉菌属于____9影响微生物生长的延滞期长短的因素有______、_____、_____等10光复活作用是指____、___、___、___、四种情况11染色体畸变是指____、___、___、___、四种情况12大肠杆菌是指_食品中大肠菌群测定的食品卫生含义是_13影响微生物的抗热性的因素是_____、___、 ___、___、___、14 BOD是指_15在空气中能较长时间的微生物类群是____、_____、特点是____16培养时,培养皿倒置是为了_____和_____17平板菌落计数法结果表达中常用的“cfu”的意思是_____四.问答1.如何使微生物合成比自身需求量更多的产物?举例说明;2.如要长期保藏低酸性食品和酸性食品,通常分别采用什么温度杀菌?Why?3.设计一种从自然界中筛选高温淀粉酶产生菌的试验方案,并解释主要步骤的基本原理;4.下列食品如变质,主要是有什么类型的微生物所引起?说明其原因?1〉市售面包2〉充CO2的果汁;5.菌种保藏主要利用什么手段?原理?举例说明.1.芽孢;2.菌落;3.质粒;4.回复突变;5.生长因子;6.诱导酶;7.拮抗;8.巴斯德效应;9.光复活作用; 10.活性污泥二.图解:1.酿酒酵母的单、双倍体共存的生活史2.D值3.烈性噬菌体与温性噬菌体的生活史4.艾姆斯试验法(Ames test)三.填空1微生物的特点是_____2微生物的学名有____和____所组成3细菌革兰氏染色的主要原理是__影响染色的主要因素是___和___,革兰氏染色后为红色的是_菌。
4霉菌产生的无性孢子是___ 三种5微生物的培养基按用途可分为_____五种.6根据生长和氧气的关系,大多数酵母属于___,大多数霉菌属于___7影响微生物生长的延滞期长短的因素有___等三种8染色体畸变有____四种情况9影响微生物的抗热性的因素是_____ 五种10在空气中能较长时间的微生物类群是_____两种,特点是_____11培养时,培养皿倒置是为了_____和_____12平板菌落计数法结果表达中常用的“cfu”的意思是_____13 BOD是指_____四.问答:1.如何使微生物合成比自身需求量更多的产物?举例说明;2.如要长期保藏低酸性食品和酸性食品,通常分别采用什么温度杀菌?并说明原因?3.菌种保藏主要利用什么手段?原理?简述冷冻干燥法的过程与原理;4.什么是大肠菌群,测检食品中大肠菌群的意义是什么?常用什么培养基?该培养基中各种成分的主要作用是什么?这是一类什么性质的培养基?5.试设计一种快速检测致病性大肠杆菌的方法,并说明原理;6.下列食品如变质,主要是由什么类型的微生物所引起?并说明原因?1〉市售面包2〉充CO2的果汁;99年一.名词解释(20)二.图解:(20)1.酿酒酵母的单、双倍体共存的生活史;2.烈性噬菌体与温性噬菌体的生活史;3.微生物生长与温度的关系;4.艾姆斯试验法(Ames test);5.细菌在液体培养基中的生长曲线三.问答题(60)1.如要长期保藏低酸性食品和酸性食品,通常分别采用什么温度杀菌?为什么?2.试设计一种从自然界中筛选果胶酶产生菌的试验方案,并解释原理;如果果胶酶作为一种食品工业用酶,则必须考虑其安全性,从那几个方面着手来保证该酶的安全性?3.试述微生物菌种保藏的原理和常用方法,你认为对于Escherichia coli 和Aspergillus niger 分别采用什么保藏方法为好?请说明理由;4.影响微生物抗热力的因素有哪些?解释D值、Z值以及D值和Z值得关系。
5.什么是大肠菌群,测检食品中大肠菌群的意义是什么?常用什么培养基?该培养基中各种成分的主要作用是什么?这是一类什么性质的培养基?6.根据免疫学的原理,设计一种快速灵敏的检测细菌或毒素的方法,并说明原理。
2000年3、名词解释(15)1.温和性噬菌体;2.巴斯德效应;3.艾姆斯试验(Ames test);4.ELISA;5.PCR;二.填空题(20)1影响革兰氏染色结果的因素是_____ 三种,E.coli属于____性菌,染色结果为_____色。
2生长因子是____,主要包括______ 三类。
3影响微生物生长的延滞期的主要因素是______ 三种。
4根据微生物生长和氧气的关系,可分为_____ 三大类型。
黑曲酶属于____,肉毒梭状芽孢杆菌属于_____,酿酒酵母属于_____。
5影响微生物抗热力的因素是_____ 五种。
6大肠杆菌的定义是____。
在食品中检测大肠菌群的意义是_。
常用_培养基,根据其用途,该培养基属于_____培养基。
7 BOD5是指________。
8活性污泥是指_______。
9光复活作用是指_______ 。
10噬菌体的特点是_______。
三.问答题(65)1.举例说明微生物的特点。
(8)2.酸性食品和非酸性食品常用什么温度杀菌?为什么?(8)3.叙述微生物的营养物跨膜输送方式;(8)4.当培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,E.coil的生长现象并分析其原因;(8)5.试设计一个试验证明基因突变的自发性和不对应性。
(8)6.果奶产品经过封口杀菌后出现部分产品发生变质,是分析是什么原因,如何防止?7.试设计选育高纤维素酶高产菌的实验方案,如已知纤维素酶的合成是操纵子的阻遏机制,如何利用这一机理设计有效的筛选方法?(15)1.类毒素;2.暗修复作用;3.巴斯德效应;4.诱导酶二.图解题1.原生质体融合;2.啤酒酵母的单、双倍体共存的生活史;3.艾姆斯试验法(Ames test);4.细菌的同步生长与非同步生长;三.填空题1影响革兰氏染色结果的因素是___ 三种,Bacillus subtilis属于___性菌,染色结果为___色。
2微生物胞内酶作用的最适PH多接近___,而细胞质膜上的酶及胞外膜作用的最适PH则接近___。
3根据微生物生长和氧气的关系,可分为___ 三大类型。
米曲酶属于___,解脂假丝酵母属于___,酪酸梭状芽孢酵母属于____。
4影响微生物抗热力的因素是_____ 五种。
5大肠杆菌的定义是_____。
在食品中检测大肠菌群的意义是____。
常用_____培养基,根据其用途,该培养基属于_____培养基。
6微生物的次生代谢产物包括______等。
7活性污泥是指_,用活性污泥处理污水的方法又称_____法。
8微生物营养物质的输送方式有_______四种类型。
9化能异养微生物在以有机物为基质的生物氧化中,以____为最终电子受体时称有氧呼吸,以____为最终电子受体时称无氧呼吸,以_____为最终电子受体时称发酵。
10 噬菌体具有______等三个特点,温和噬菌体可以______ 三种状态存在。
四.问答题1.试以梯度培养皿法来说明定向培育吡哆醇高产菌株的过程与原理;2.试述微生物菌种保藏的原理。
Lactobacillus bulgaricus 和Aspergillus niger若要长期有效的保藏,可分别采用哪些方法?为什么?3.在以消毒奶为原料生产酸奶的过程中,为什么要在尽可能短的时间内达到酸凝?可采取哪些措施?4.下列食品如果变质,主要是由什么类型的微生物所引起?Why?1〉市售的米粉2〉肉类罐头5.利用免疫学原理设计一种快速灵敏的检测金黄色葡萄球菌的方法,并说明原理。
2002年一.名词解释(15)二.图解题(20)1.艾姆斯试验法(Ames test);2.D值;3.Ecoil在含葡萄糖和麦芽糖的肉汤培养基中的生长曲线;4.营养物质跨膜输送的方式;三.填空1影响革兰氏染色结果的因素是___ 三种,Bacillus subtilis属于___性菌,染色结果为____色。
2细胞的异常形态有畸形和衰颓形,前者是指由于____而引起的,而后者是指由于____而引起的。
3常用于酸奶发酵的乳酸菌有_____和_____ 。
4实验室常用的灭菌方法有______等三种。
5微生物胞内酶作用的最适PH多接近____,而细胞质膜上的酶及胞外膜作用的最适PH则接近____。
6影响微生物生长的延滞期长短的因素有____ 四种。
7噬菌体具有___等三特点,温和噬菌体可以______ 三种状态存在。
8根据微生物生长和氧气的关系,可分为______ 三大类型。
黄曲酶属于____,啤酒酵母属于____,肉毒梭状芽孢杆菌属于_____。
9大肠杆菌的定义是______。
食品中检测大肠菌群的意义是_____和____。
常用_____培养基,根据其用途,该培养基属于______培养基。
10在营养缺陷型菌株筛选过程中,常用抗生素法淘汰野生型菌株。
其中淘汰野生型菌株细菌加入的抗生素为______,而淘汰酵母菌和霉菌加入的抗生素则为______。
11脱水的干制蔬菜可以保存较长时间,主要是因为______。
12平板培养时,培养皿倒置是为了______和______。
四.问答题(45)1.细菌芽孢有何特点?举例说明细菌芽孢实践的重要性。
(8)2.如要长期保藏酸性食品和非酸性食品,常用什么温度杀菌?为什么?(8)3.如何运用代谢调控理论使微生物合成比自身需求量更多的有用代谢产物?举例明。
4.试用平板影印培养法证明基因突变的自发性和不对应性。
(9)5.设计一种从自然界中筛选酸性蛋白酶产生菌的试验方案,说明其原理;若该酶作为食品工业用酶,如何保证其安全性?(12)2003年一.名词解释1.芽孢;2.质粒;3.操纵子;4.营养缺陷型;5.生长因子;6.诱导酶;7.类毒素;8.巴斯地效应;9.光复活效应; 10.BOD5;二.图解题1.酿酒酵母单双倍体生活史;2.Z值;3.E.coli在肉汤培养液中生长曲线;4.艾姆斯实验;5.烈性与温和噬菌体生活史三、填空题1.微生物的学名有____和组成____2.革兰氏染色的主要原理____,影响染色的主要因素是____、_____,染为红色的是___3.霉菌产生的无性孢子有_____.____.____三种4.微生物培养基按用途分为______ 五种5.微生物营养跨膜输送方式有_______四种6.根据生长于氧气的关系大多数酵母属于_____,大多数霉菌属于____7.影响微生物延滞期的因素有____四种8.染色体畸变有_____四种9.影响微生物抗热性因素有______五种10.在空气中能较长时间存货的微生物类群____、_____,它们的特点___、____11.平板培养时,培养皿倒置是为了_____和_____12.cfu的意思是_______13.活性污泥是_____.四.问答题1.长期保藏酸性食品和非酸性食品,常用什么温度杀菌?为什么?2.试述微生物菌种保藏的原理。