少先队实施活动方案
2024年六一少先队活动方案
2024年六一少先队活动方案一、活动主题：快乐成长，共享童年二、活动目标：1. 增强少先队员们的团队意识和合作能力。
2. 激发少先队员们的学习兴趣和创造力。
3. 培养少先队员们的社交能力和领导力。
4. 丰富少先队员们的课余生活，增强他们的身心健康。
三、活动内容：1. 主题活动：（1）六一嘉年华：举办一场以游乐园为主题的嘉年华活动，包括各种互动游戏和游乐设施，让少先队员们体验快乐的童年。
（2）创意手工制作：组织少先队员们进行手工制作，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作属于自己的小作品，并在活动结束后进行展览和评选。
（3）跳蚤市场：组织少先队员们筹备和参加跳蚤市场，让他们学习交易的经验和组织能力，同时也培养他们的义务感和慈善意识。
2. 知识竞赛：组织少先队员们参与一场针对小学知识的竞赛活动，包括各个学科的题目以及团队合作题目，通过竞赛活动激发他们的学习兴趣和自信心。
3. 社会实践：（1）义务劳动：组织少先队员们前往社区或者公益组织参与义务劳动，提高他们的社会责任感和团队协作能力。
（2）村庄志愿者：与一所贫困地区的村庄合作，向当地的儿童开展一次关爱活动，包括捐赠图书、进行游戏和互动交流等。
四、活动安排：1. 六一嘉年华活动：（1）时间：上午9点至下午4点（2）地点：学校操场（3）活动内容：互动游戏、游乐设施、表演展示等2. 创意手工制作：（1）时间：上午10点至11点30分（2）地点：校内的手工制作专区（3）活动内容：木工制作、绘画、手工饰品制作等3. 跳蚤市场：（1）时间：上午9点至下午2点（2）地点：学校礼堂（3）活动内容：摊位筹备、物品交易和慈善义卖等4. 知识竞赛：（1）时间：上午10点至12点（2）地点：学校教室（3）活动内容：小学知识竞赛、团队合作题目等5. 社会实践：（1）义务劳动：时间：上午8点至10点地点：社区或公益组织活动内容：社区清洁、图书馆整理等（2）村庄志愿者：时间：上午9点至下午2点地点：贫困地区的村庄活动内容：捐赠图书、游戏互动等五、活动效果评估：1. 运用问卷调查的方式，了解少先队员对活动的反馈和意见。
优秀少先队主题活动方案7篇
优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的：“讨论、交流、比赛”等形式入队前。
通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”。
年12月17日三、活动地点：一（2）班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。
五、活动过程：（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。
今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。
（师示范）生：自由练习（教师巡视指导）师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。
右手仍然放在右耳旁（全班训练）师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）（5）教师，班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加,以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系，是学校校本课程的组成部分。
少先队活动课实施方案
少先队活动课实施方案少先队活动课实施方案「篇一」一、指导思想：为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面，此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、活动宗旨：公开，公平，公正三、参选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作，能积极，主动为队员服务，向队员负责，当队员的"公仆"。
3、一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样，带头作用。
5、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特点。
四、选举方式及程序1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。
2、竞选者应做的准备：①自我简介。
自行设计页面（A4纸）及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你。
（学校提前在消息栏展示出来）②竞职演讲稿。
竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作打算，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。
③选手才艺展示。
每位竞选者准备2～3分钟的展示节目，形式不限。
3、自我简介和竞职演讲稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大队部。
4、1——6年级依次排队进行投票选举。
（每人准备9颗胡豆）五、竞选岗位（9个）大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。
六、竞选时间9月21日下午第二节课(暂定)。
少先队活动课实施方案「篇二」一、指导思想感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人，是我们做人的基本准则。
“三八”妇女节即将到来，让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
少先队室内活动实施方案
少先队室内活动实施方案一、活动目的。
少先队室内活动是为了丰富少先队员的课余生活，促进他们的身心健康发展，培养他们的团队合作意识和创造力。
通过这些活动，可以增强少先队员的集体荣誉感和自豪感，激发他们的学习兴趣和积极性。
二、活动内容。
1. 志愿者服务活动，组织少先队员到社区、学校等地开展志愿者服务活动，如义务清洁、植树造林、义卖募捐等。
2. 手工制作活动，开展手工制作比赛，让少先队员动手制作各种手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
3. 文艺表演活动，组织少先队员进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展现他们的才艺和表达能力。
4. 团队游戏活动，组织少先队员进行各种团队游戏，如解谜游戏、合作竞赛等，培养他们的团队合作意识和团结精神。
三、活动流程。
1. 活动准备阶段，确定活动内容和形式，制定活动计划和安排志愿者。
2. 活动宣传阶段，通过班会、宣传栏、微信群等途径宣传活动内容、时间和地点，号召少先队员积极参与。
3. 活动实施阶段，按照活动计划和安排，组织少先队员进行志愿者服务、手工制作、文艺表演和团队游戏等活动。
4. 活动总结阶段，对活动进行总结评估，总结经验教训，为下次活动做好准备。
四、活动要求。
1. 安全第一，活动过程中要注意保障少先队员的人身安全，严禁发生任何安全事故。
2. 秩序井然，活动现场要保持秩序，组织人员要有条不紊地进行活动。
3. 活动氛围，营造轻松愉快的活动氛围，让少先队员在活动中感受快乐和成长。
4. 团队合作，活动中要注重团队合作，培养少先队员的团队意识和合作精神。
5. 创新发展，鼓励少先队员在活动中展现自己的创造力和想象力，促进他们的全面发展。
五、活动评估。
活动结束后，要对活动进行评估，包括活动的组织和实施情况、少先队员的参与情况、活动效果等方面进行评估，为今后的活动提供参考和改进。
六、活动总结。
通过这些室内活动，可以有效促进少先队员的身心健康发展，增强他们的团队合作意识和创造力，提升他们的集体荣誉感和自豪感。
2023年少先队活动实施策划方案(通用6篇)
2023年少先队活动实施策划方案（通用6篇）少先队活动实施策划方案1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
伟大的`中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。
热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。
我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。
无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。
并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。
要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2024年关于少先队活动方案
2024年关于少先队活动方案一、活动目标：1.培养少先队员的团队合作精神和积极向上的态度；2.增强少先队员的社会责任感和公民意识；3.提升少先队员的综合素质和领导能力；4.丰富少先队员的课余生活，促进身心健康发展。
二、活动内容：1.主题活动：（1）建设美丽少先队——环保活动活动内容：-组织少先队员参与环境保护行动，如清理垃圾、种植绿化等；-开展环保知识讲座，培养少先队员的环保意识；-组织少先队员参观环保企业，了解环保产业的发展情况。
（2）关心他人，助人为乐——公益活动活动内容：-组织少先队员参观社区福利院、养老院等，开展慰问活动；-筹集捐款、物资，帮助贫困地区的孩子们；-开展志愿者活动，参与社会公益事业。
2.学习活动：（1）科普活动活动内容：-组织少先队员进行科普知识竞赛；-开展科普讲座，邀请专业人士为少先队员讲解科学原理；-参观科技馆、天文馆等，了解科学技术的最新发展。
（2）阅读活动活动内容：-组织少先队员进行书籍推荐和分享活动；-开展阅读杂志、报纸的活动；-组织少先队员参观图书馆、书店，培养阅读兴趣和习惯。
3.体育活动：（1）运动会活动内容：-组织少先队员参与学校举办的体育运动会；-开展队内运动会，增强队员们的团队协作意识。
（2）户外运动活动内容：-组织少先队员进行登山、郊游等户外活动；-组织少先队员参加各类体育比赛，提升体育素养。
4.艺术活动：（1）绘画比赛活动内容：-举办少先队员绘画比赛，展示少先队员们的创造力；-安排专业画家指导少先队员进行绘画训练。
（2）音乐活动活动内容：-开展合唱比赛，展示少先队员们的歌唱才能；-举办音乐欣赏会，邀请专业音乐家为少先队员们讲解音乐知识。
三、活动安排：1.每月安排一次主题活动，如环保、公益等；2.每季度安排一次学习活动，如科普、阅读等；3.每学期安排一次体育活动，如运动会、户外运动等；4.每年安排一次艺术活动，如绘画比赛、音乐活动等。
四、活动评估：1.制定活动评估指标，包括参与人数、活动反馈等；2.定期收集少先队员和家长的意见和建议；3.根据评估结果对活动进行优化和改进。
少先队活动方案设计(共7篇)
少先队活动方案设计(共7篇)------------------------------------------作者------------------------------------------日期少先队活动设计方案一、活动主题 保护环境 从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和❽节约中国❾的有关精神，开展保护七星河的行动 治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到 年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸✍✍地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。
如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。
与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。
如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。
而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。
为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。
再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。
、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间： 、 、七、活动过程：（一）活动准备、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。
少先队活动方案(共4篇)
篇一：少先队活动方案（定）少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。
因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩,刻苦学习，拼搏进取.并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。
感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。
我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。
【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。
3、各小队准备好表演的节目。
4、自制贺卡。
活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。
活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。
（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话，宣布活动开始。
五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场！五、活动过程：（一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合：各位少先队员们，下午好!（二）、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。
现在就让我们进行现场大调查。
（现场调查学生）1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。
主持人女:从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。
我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。
少先队活动策划15篇
少先队活动策划15篇少先队活动策划1一、活动内容：1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的：结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：__小学LED屏幕下四、参加人员：全体师生五、活动时间：10月9日(大队委候选人选举)10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)六、活动分工：1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。
学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：音响：常月场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程l 大队委竞选(10月9日-10月11日)1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公开进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(10月13日)(一)、新一届大队委成立大会1、主持人宣布仪式开始2、上届大队委员做工作报告3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书4、介绍大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言(二)、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人宣布__小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人宣布仪式结束12、呼号13、退旗少先队活动策划2一、活动主题：“__年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
2024年少先队主题实践活动方案5篇
第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）
1、根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容；
2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动；
3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动；
4、各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地；
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
四、具体活动
主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的'节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
6、小合唱《劳动最光荣》
主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
主持人：退旗，敬礼!
主持人：我宣布xxxx“我爱劳动”主题活动到此结束!
少先队主题实践活动方案篇4
勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，进步劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举行学校第九届“劳动小能手”比赛活动。
六、活动要求
1、一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名），班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。
2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动，做好指导工作。
关于少先队活动方案5篇
关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。
争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。
少先队活动方案范例5篇
少先队活动方案范例5篇少先队活动方案范例篇1活动目的：1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备：1、红领巾，誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于 5月25日交到德育处。
4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持：黄晓颖大队旗手：林小蕾、陆丹、卢文涛活动时间：5月27日早读课活动地点：学校小广场活动过程：1、全体立正2、出旗、行队礼3、奏唱队歌4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单6、老队员授予新队员标志7、宣誓（主持人领读誓词）8、大队辅导员讲话9、呼号（主持读：准备着，员读：为新队时刻准备着）10、退旗、仪式结束少先队活动方案范例篇2活动主题：珍爱生命，从我做起活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的手段，培养自我保护的能力。
3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛，提高队员自我防范的意识和能力，并初步养成自我保护的能力。
活动形式：实践体验收集整理中队主题会活动前准备：1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
将所知的知识整理成安全知识竞赛题，并准备好相关图片2、指导队员创作编写安全儿歌，并进行展示学习。
做到普及基本的安全知识。
活动过程：一、中队长主持中队会仪式：二、中队长宣布活动开始：主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境，受到伤害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。
少先队活动方案设计优秀10篇
少先队活动方案设计优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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少先队组织活动方案
少先队组织活动方案少先队组织活动方案（通用5篇）为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的少先队组织活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
少先队组织活动方案1一、活动目的：10月13日是中国少年先锋队的建队日，是全体少先队员的节日。
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队XX周年，我们以理想信念教育为核心，展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的时代风貌，教育引导广大少先队员，坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长；同时培养少先队员的爱国、爱乡、爱家的情感；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：l、10月12日前的班队课，开展中队自行安排的活动，要求各中队辅导员上好“新四好少年标准”主题队课第X次全国少代会于20XX年在北京隆重召开了。
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。
（具体学习内容详见资料）。
2、10月13日下午，“我与红领巾同成长”——xx小学庆祝建队XX周年主题大队游艺活动（1）举行新队员入队仪式。
（2）重温入队誓词以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育，明确责任。
（3）规范队礼以中队为单位，向国旗、队旗敬礼。
（右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
）中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员，并及时加以纠正。
（4）游艺活动游戏一：夹黄豆道具准备：黄豆若干、小塑料桶12个筷子6双游戏玩法：分中队同时进行。
听信号依次在规定的30秒内夹黄豆，中队辅导员计数，同一时间内夹黄豆数量从多到少依次排名，选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。
少先队活动策划(15篇)
少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。
一、二年级每班评选5名新队员。
各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。
大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
2023年少先队建队日活动实施方案
2023年少先队建队日活动实施方案活动名称：2023年少先队建队日活动活动目的：1. 弘扬少先队精神，增强少先队员的使命感和责任感。
2. 培养少先队员的团队合作能力和创新思维能力。
3. 增进少先队员与团队之间的友谊和凝聚力。
4. 增加少先队员对社会和环境问题的认识。
活动内容：1. 活动主题确定为“阳光积极少先队员”。
2. 组织形式为团队合作和互动交流，并结合实地考察。
3. 活动时间为1天，包括开幕式、主题活动、交流学习、总结表彰等环节。
活动流程：1. 开幕式：a. 少先队员进行队列训练，表达对建队日活动的期待和祝愿；b. 主持人宣布活动开始，并介绍活动主题和流程；c. 队旗护卫队进行升旗仪式。
2. 主题活动：a. 知识竞赛：根据主题设计一场知识竞赛，通过团队合作方式进行比拼，测试少先队员对少先队知识和社会知识的掌握程度。
b. 创意展示：少先队员自由发挥，设计和展示与主题相关的创意作品，包括手工制作，绘画，诗歌等等。
c. 兴趣小组活动：根据少先队员的兴趣和爱好，组织一些小组活动，例如运动比赛、手工制作、科学实验等等，旨在培养少先队员的团队合作和创新能力。
3. 交流学习：a. 实地考察：组织少先队员前往一个相关的社区或社会组织，了解并观察相关的社会问题，如环境保护、社会公益事业等。
b. 专题讲座：邀请相关领域的专家学者进行讲座，介绍与主题有关的知识和案例，引导少先队员深入思考和交流。
4. 总结表彰：a. 活动总结：由代表少先队员发言，总结活动的收获和体会；b. 表彰与奖励：根据活动中的优胜者，进行表彰和奖励，增强少先队员的参与积极性。
活动资源准备：1. 场地：选择一个适合开展各项活动的场地，例如学校操场、教室等。
2. 材料：根据活动内容准备相应的材料和道具，如比赛题目、画板和画笔、制作手工所需材料等。
3. 专业人员：邀请专业人员进行讲座和指导，确保活动的质量和有效性。
4. 活动宣传：制作宣传海报和传单，宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多的少先队员参与。
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少先队实施活动方案我校少先队决定利用节日，举行少先队系列活动，如何更好的实施这个活动方案呢?下面给大家介绍关于少先队设实施活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
少先队活动方案一活动目的：1、缅怀革命先烈的英雄事迹，学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志，感受幸福生活的来之不易，在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。
2、了解为国争光的潮乡体育健儿，学习她们的拼搏精神，激发队员爱家乡、爱国的热情，努力学习，扬起理想的风帆，成为祖国有用的人才。
活动准备：1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。
2、再次参观学校爱国主义教育基地。
请几位队员准备好英雄人物的故事。
3、排练舞蹈《红旗飘飘》4、出一期相关的黑板报。
活动过程：一、队仪式(略)二、主要环节1、中队长导言并宣布活动开始：歌舞升平，鸟语花香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。
自古以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有我们今天的幸福生活。
我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。
吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲，是我们少年儿童学习的榜样。
今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们，了解他们，赞颂他们。
我宣布六乙中队"民族魂爱国心"主题活动现在开始。
2、牢记烈士英名。
形式：小组竞赛，在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹，写出一位得10分，看哪个小组分数最高，评出优胜小组若干个。
3、知家乡英雄故事。
(1)请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。
(2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。
(3)听后谈感受。
4、诗歌颂英雄。
1、小组联诵《我的"自白"书》、《囚歌》、《就义诗》等2、朗诵队员自己写的诗歌。
3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》5、了解家乡为国争光的体育健儿。
(1)请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。
(2)请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。
(3)谈启发。
(从她们身上学到什么?)6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》7、畅谈人生理想。
8、辅导员讲话。
三、队活动结束仪式。
少先队活动方案二一、活动主题"队员手拉手，和谐共成长"二、活动时间20XX年10月13日(星期一)三、活动地点六年级二班教室四、活动人员六年级二班中队全体队员、辅导员五、活动目标根据少先队的根本任务和我中队队员们的特点，我制订以下活动目标：1、理解"中国梦"的内涵，引导学生确立正确的梦想;2、了解不同城市的文化风俗，增强家乡自豪感与民族凝聚力;3、培养队员们团结互助的精神，激励少先队员在党的领导下健康成长。
六、活动准备1、中队长带领队员们详细制定活动计划;2、搜集有关"中国梦""家乡美"的材料，并准备展示形式;3、自行设计队会主持词等。
七、活动过程(一)出队旗，唱队歌，中队长主持队会这一环节使用多媒体播放队歌，队员们在队歌的引导下快速进入队会的氛围。
由中队长宣布队会开始。
甲：还记得我们刚学过的课文《中华少年》吗?乙：当然，"从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……"甲：是啊，我们都是中华少年，今天，大家期待已久的队会活动又到来了，主题是"队员手拉手，和谐共成长"，你知道为什么吗?乙：哦……我知道了，因为啊，我们班也有来自五湖四海的中华少年，我们都需要聆听党的教诲，实现共同成长。
(二)走近""，了解"中国梦"在这一环节中，主持人播放《党的少年儿童版动漫宣传片》，帮助学生们深入了解精神，明白"中国梦"的内涵。
甲：现在党教给我们什么?(中国梦……)乙：那么，什么是"中国梦"呀?(自由发言)(三)畅谈"中国梦"队员们结合自己对"中国梦"的了解以及自身实际，谈谈自己的"中国梦"，在这一环节中，队员们可以更深入的了解身边同学们的梦想与需求。
甲：请我们班的同学说一说你们的"中国梦"吧。
我带个头，我的中国梦是能成为一名飞行员，我驾驶的飞机能保证祖国人民的安全。
丙：我梦想天空每天都是蓝的R22;R22;丁：我的中国梦是我爸爸妈妈打工赚的越来越多，那样我就可以回家乡去看奶奶了……乙：对啊，我们队里有好多外地的队员呢，他们的梦和我们的肯定有所不同，大家一起来听听吧。
……(四)"家乡美"我中队中，有好多队员离开自己的家乡，跟随父母来到临沂务工求学，他们不了解临沂，临沂的队员们也不了解他们的家乡，因此这一环节旨在向其他队员通过歌曲，舞蹈等方式介绍自己的家乡，以增进同学之间的互相理解。
甲：现在，请我们中队里多才多艺的队员们拿出你的实力，为大家展现你心中的"家乡美"吧。
乙：现在有请丁同学为我们……(五)队员手拉手活动结合本队实际情况，队员们集思广益，提出不同的手拉手活动设想，如"我来教你普通话""我想学你们家乡的风俗""我们一起给家乡的亲人寄贺卡"等，共建和谐的中队精神文明。
这一环节旨在提出设想，并延续到课下甚至是放学后，让红领巾的精神传播开来。
(六)辅导员总结，进行退旗仪式主持人宣布队会结束，辅导员针对本节活动课的环节进行点评，并鼓励队员们互帮互助，确立正确的梦想，为红领巾增添光彩。
甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。
对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。
让我们把芦笙和唢呐一起吹响，让五十六朵鲜花竞相开放，让我们队员们手拉手，心连心，和谐共成长!八、活动反思课后，队员们以手抄报和征文的形式充分表达了自己对"红领巾相约中国梦""手拉手，共成长"的感悟和理解。
并且，队员之间多了信任、理解和宽容，少了隔阂和胆怯。
这些都为少先队员们成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础。
少先队活动方案三一、活动目的：1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育。
二、活动时间：少先队建队日——10月13日上午。
三、活动地点:六年级二班四、参与人员：全体师生五、邀请领导机构：大队辅导员：安郁非六、活动具体过程：1、主持人讲话：宣布活动正式开始。
星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手："准备着，为共产主义事业而奋斗。
"浮山中心小学六年级"庆祝建队日"主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、中队辅导员讲话：对队员进行队知识教育。
4、介绍红领巾的来历主持人：《中国少先队队章》规定："我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
"看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
今天，我们的辅导员段老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
5、传红领巾(仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员)请中队辅导员上台，领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么?(队员自由发言)6、珍惜爱护红领巾主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。
7、合唱：《我们是共产主义接班人》主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。
今天，我们是练翅的雏鹰;明日，我们是搏击长空的雄鹰。
(合唱：《我们是共产主义接班人》)主持人：请中队辅导员为我们的活动做总结：今天，我们全班少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。
在活动中，队员们知道了红领巾的来历。
我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。
本次活动比较完整地执行了主题中队活动的程序。
9、辅导员领呼号。
(准备着：为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。
)中队长：全体起立，呼号。
10、退旗，敬礼。
中队长宣布："庆祝建队日"主题队会到此结束。