最新小肠大肠人体吸收营养物质的主要器官——1
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小肠大肠人体吸收营养物质的 主要器官——1
一、消化系统的组成
口腔 咽
食道
胃 小肠 大肠 肛门
唾液腺
胃腺 肝脏 胰 肠腺
消化道
口腔
咽 食道
胃 小肠
消化食物和吸 收营养物质等
大肠
消化系统
肛门 唾液腺 分泌唾液
大消化腺 肝
分泌胆汁
消化腺
胰腺
小消化腺 肠腺 胃腺
分泌胰液
分泌肠液 分泌胃液
消化——在消化道内将食物分解成可以被
薄。有利于营养物质吸收;
小肠是食物消化吸收的最主要场所!
小结:
一、消化系统的组成和功能。 二、营养物质的消化。 三、营养物质的吸收。
1、Y 2、分别在口腔,小肠,胃 3、D代表小肠,有肠液,胰液,胆汁等消化液, 含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶
一位同学吃西瓜,不小心将一 粒西瓜籽咽了下去,这粒西瓜籽在 他体内会有什么经历呢?请你以 “西瓜籽历险记”为题,写一篇科 普小论文。
2、口腔中的唾液淀粉酶使淀粉的性质发生了变化, 变成了麦芽糖。
讨论
3、如果实验不成功,可能的原因有哪 些?
答:唾液量不足或不纯,馒头的大小可 能有问题,水温过低,保温的时间不够。
蛋白质在胃中的消化
蛋白质在胃液的作用下 进行初步的消化
思考题:为什么胃 不会把胃自己消化 掉?
因为胃液中还含有一 种物质,叫粘液,它 覆盖在胃粘膜的表面, 形成一层粘液膜,能 够防止胃蛋白酶对胃 粘膜的消化作用,同 时还有润滑作用,保 护胃不受食物中坚硬 物质的机械损伤。
胆汁的作用
胆汁没有消化食物的酶,但是能乳化脂肪,使脂 肪变成微小颗粒,可以增大脂肪与酶的接触面 积,这有利于脂肪的消化。
部分淀粉初步消化
部分蛋白质初步消化
蛋白质 淀粉 脂肪
氨基酸 葡萄糖 脂肪酸、甘油
3
胆汁
胰液
肠液
小肠中有 肝种脏消化液胰,分别是 小肠,
,,
他们胰分液别由 、 、 分泌,其中 、
人体吸收营养物质的主要器官—— 小肠
小肠
大肠
1、小肠很长(5-6米)
1、大肠长1.5米
2、内表面积大(皱襞、绒毛) 2、只有皱襞,没有绒毛
小肠适于消化和吸收的结构特点:
❖ 小肠中有多种消化液和消化酶; ❖小肠长5 ~7米; ❖ 皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠内表面积; ❖ 丰富的毛细血管和毛细淋巴管,且壁
细胞吸收的营养成分的过程。
物理性消化
牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的
消化的形式 蠕动等
化学性消化
食物在消化液的作用下逐步 分解的过程
1.口腔
舌
唾液腺导管
牙
的开口
食物在口腔中的消化
思考题:
为什么我们 细嚼饭粒或 馒头时会觉 得有甜味?
淀粉 唾液淀粉酶 麦芽糖
探究实验:馒头在口腔中的变化
1. 提供的仪器及试剂:
结束语
谢谢大家聆听!!!
29
肠液含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的多种酶,
所以,糖类、蛋白质和脂肪的进一步消化都在
内完成,脂肪的消化也在 内完成。
小肠
小肠
三、营养物质的吸收
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄 糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 吸收: 营养成分通过消化 道壁进入
人体的循环系统的过程。
营养物质是在哪 里被吸收的呢?
试管 烧杯 碘液 量筒 温度计 酒精灯 三脚架 石棉网 镘头
2. 实验提示:
淀粉遇碘会变蓝,口腔中的唾液会将淀 粉分解成麦芽糖。 淀粉是镘头的主要成分,淀粉没有甜味, 麦芽糖有甜味。
2ml唾液
2ml水
2ml唾液
1
2
3
A馒头碎屑 B馒头碎屑 C馒头块
1
123
0
分
钟
后
Байду номын сангаас
37℃水浴
碘液
1
2
3
讨论
1、区别:牙齿切碎和磨碎食物,舌能使食物与唾 液充分混合,唾液能使淀粉开始发生变化。 联系:牙齿的切碎与磨碎以及舌的充分搅拌,能 使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进 淀粉发生改变。
一、消化系统的组成
口腔 咽
食道
胃 小肠 大肠 肛门
唾液腺
胃腺 肝脏 胰 肠腺
消化道
口腔
咽 食道
胃 小肠
消化食物和吸 收营养物质等
大肠
消化系统
肛门 唾液腺 分泌唾液
大消化腺 肝
分泌胆汁
消化腺
胰腺
小消化腺 肠腺 胃腺
分泌胰液
分泌肠液 分泌胃液
消化——在消化道内将食物分解成可以被
薄。有利于营养物质吸收;
小肠是食物消化吸收的最主要场所!
小结:
一、消化系统的组成和功能。 二、营养物质的消化。 三、营养物质的吸收。
1、Y 2、分别在口腔,小肠,胃 3、D代表小肠,有肠液,胰液,胆汁等消化液, 含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶
一位同学吃西瓜,不小心将一 粒西瓜籽咽了下去,这粒西瓜籽在 他体内会有什么经历呢?请你以 “西瓜籽历险记”为题,写一篇科 普小论文。
2、口腔中的唾液淀粉酶使淀粉的性质发生了变化, 变成了麦芽糖。
讨论
3、如果实验不成功,可能的原因有哪 些?
答:唾液量不足或不纯,馒头的大小可 能有问题,水温过低,保温的时间不够。
蛋白质在胃中的消化
蛋白质在胃液的作用下 进行初步的消化
思考题:为什么胃 不会把胃自己消化 掉?
因为胃液中还含有一 种物质,叫粘液,它 覆盖在胃粘膜的表面, 形成一层粘液膜,能 够防止胃蛋白酶对胃 粘膜的消化作用,同 时还有润滑作用,保 护胃不受食物中坚硬 物质的机械损伤。
胆汁的作用
胆汁没有消化食物的酶,但是能乳化脂肪,使脂 肪变成微小颗粒,可以增大脂肪与酶的接触面 积,这有利于脂肪的消化。
部分淀粉初步消化
部分蛋白质初步消化
蛋白质 淀粉 脂肪
氨基酸 葡萄糖 脂肪酸、甘油
3
胆汁
胰液
肠液
小肠中有 肝种脏消化液胰,分别是 小肠,
,,
他们胰分液别由 、 、 分泌,其中 、
人体吸收营养物质的主要器官—— 小肠
小肠
大肠
1、小肠很长(5-6米)
1、大肠长1.5米
2、内表面积大(皱襞、绒毛) 2、只有皱襞,没有绒毛
小肠适于消化和吸收的结构特点:
❖ 小肠中有多种消化液和消化酶; ❖小肠长5 ~7米; ❖ 皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠内表面积; ❖ 丰富的毛细血管和毛细淋巴管,且壁
细胞吸收的营养成分的过程。
物理性消化
牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的
消化的形式 蠕动等
化学性消化
食物在消化液的作用下逐步 分解的过程
1.口腔
舌
唾液腺导管
牙
的开口
食物在口腔中的消化
思考题:
为什么我们 细嚼饭粒或 馒头时会觉 得有甜味?
淀粉 唾液淀粉酶 麦芽糖
探究实验:馒头在口腔中的变化
1. 提供的仪器及试剂:
结束语
谢谢大家聆听!!!
29
肠液含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的多种酶,
所以,糖类、蛋白质和脂肪的进一步消化都在
内完成,脂肪的消化也在 内完成。
小肠
小肠
三、营养物质的吸收
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄 糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 吸收: 营养成分通过消化 道壁进入
人体的循环系统的过程。
营养物质是在哪 里被吸收的呢?
试管 烧杯 碘液 量筒 温度计 酒精灯 三脚架 石棉网 镘头
2. 实验提示:
淀粉遇碘会变蓝,口腔中的唾液会将淀 粉分解成麦芽糖。 淀粉是镘头的主要成分,淀粉没有甜味, 麦芽糖有甜味。
2ml唾液
2ml水
2ml唾液
1
2
3
A馒头碎屑 B馒头碎屑 C馒头块
1
123
0
分
钟
后
Байду номын сангаас
37℃水浴
碘液
1
2
3
讨论
1、区别:牙齿切碎和磨碎食物,舌能使食物与唾 液充分混合,唾液能使淀粉开始发生变化。 联系:牙齿的切碎与磨碎以及舌的充分搅拌,能 使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进 淀粉发生改变。