《我的朋友鲁迅》读后感
萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感（通用11篇）
萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编为大家收集的萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感篇1鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。
可以说是闻名中外的人物之一。
前几天，我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。
这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。
其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没进过，虹口公园这么近也没有进过……”当我读完这段时，我想：公园离鲁迅先生家那么近，他为什么不游公园呢？我在书本中找来找去，终于找到了，原来他把节约的时间都用在了写作上，那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间，珍惜时间吗？没错，鲁迅就是这样的一个热爱时间人，他的这种热爱时间，珍惜时间精神值得我们学习，鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。
这时，我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”的确，只有热爱时间才能使自己的生命更充实，更有意义。
这难道不是吗？现在社会中浪费时间的人这么多，他们只知道现在享受，浪费时间，而不设想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那时已经晚了。
正所谓“百川东到海，何是复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲”。
所以现在要好好学习，长大之后，为父母争光，为祖国争光。
这篇文章使我收益非浅，当我反复读时，我对时间的理解越深了。
我觉得“时间就像一把弓箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪。
”作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母。
但要得到这优异的成绩，就必须珍惜时间，珍惜这分分、秒秒。
在我们的生活当中，有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间，我国杰出的学者李大钊便是之一。
鲁迅作品读后感（通用29篇）
鲁迅作品读后感鲁迅作品读后感（通用29篇）当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的鲁迅作品读后感（通用29篇），欢迎阅读与收藏。
鲁迅作品读后感篇1鲁迅的名字，是每个人都知道的。
读到他第一次的文章，却是在课本里，课文叫《从百草园到三味书》，也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。
我很少去搜索关于他的文章，并不是我不喜欢他的文字，而是我怕自己庸俗的目光看不出他写的哲学。
但他的文笔，总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷，朴实，真诚，平易近人。
当我第一次看《朝花夕拾》，我总是很多感慨。
它真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折的经历。
回忆那些清末的生活习惯。
鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。
他是乡下人，却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。
趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。
油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
有很多人说，写文章是一件非常了不起的事。
他在现实世界受到的种种坎坷跟曲折，还要在自己的文字里，创建一个世界。
《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的，在我心里，它就是一个曲折老人记录童年的回忆录。
黄金时代的童年如今一去不复返，留下的只能给我们细细去回味。
琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。
不一样的时代童年，一样的快乐回忆。
惹人怀念的时光，让我们取名叫如花般的青春。
鲁迅作品读后感篇2《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。
《呐喊》文集却让我读过后荡气回肠，久久不能忘怀。
《阿Q正传》是《呐喊》中最具有代表性的文章之一。
关于鲁迅的读后感（通用5篇）
关于鲁迅的读后感（通用5篇）当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的关于鲁迅的读后感（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
鲁迅的读后感1“吃人的人是我哥哥，我是吃人的人的兄弟，即使我被吃了，可依然是吃人的人的兄弟。
”今天，我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来，总觉些许怪，是除语言外说不出的怪。
若非语文老师言：“狂人，即疯子”，现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。
全文从一个疯子的角度下笔，自是不同寻常，其实文中之我并非狂人，乃他人灌此名予我以便“吃”我。
通篇“吃人”，似原始，如童话，更具虚幻之感。
所述之世，若到处充满假、恶、丑，无丝毫真、善、美。
“我”兄欲“吃我”，见当世亲人间之残忍无情。
然“我”劝兄之言语，竟非出于狂人之口，确是一有先见、良知、正义感之人言之。
“我”之遭遇、思想，正是先生之遭遇、思想，故先生定欲借此文以告世人。
看终句，“没吃过人的孩子们，或有，救救孩子。
”孩子之心灵纯洁美好，没被世俗所污，故先生寄一切希望于孩子，此乃对未来之美好向往。
若先生在，观今之社会，千年陋习虽未根除，少不同那时之失望痛心。
今非非人间，先生定竭力善之。
先生之精神，乃国之精神，若不被后世继承发扬，奈何？先生虽已去，但诸多事吾辈亦可做，虽不及先生，实可做。
先生为国献之甚多，吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何？此举更为国矣！鲁迅之前，无一鲁迅，希望鲁迅之后，无数鲁迅！鲁迅的读后感2鲁迅写的《故乡》，讲述了他与闰土小时候的一些事情。
闰土会捕鸟、看瓜，鲁迅在那段时间很快乐，可正月过了，闰土必须回家。
一开始，他们还相互送了几次礼物，但后来再也没有见面。
我明白了：快乐的时光是短暂的，只有好好珍惜时间，快乐才是永远的。
时间对我们学生来说是如此的重要啊！哪一个成功的人浪费过时间，都是争分夺秒的学习，比如说我国的著名数学家阵景润在攀登数学高峰中，勤学苦练，阅读了中外的上千本有关资料，通宵达旦地学习，终于成了世界著名的数学家。
鲁迅作品读后感9篇
鲁迅作品读后感9篇鲁迅作品读后感篇一细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，面前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。
我仿佛瞅到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。
在三味书屋，虽然有寿先生的严峻教导，却仍耐不过学生们心中的孩子气。
全部感受全部是那么天真烂漫，令人归味，也学便引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样宠爱，尤其是以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到特别的亲切，布满激情。
我家属于郊区，四周有一大片的田野，小时侯，总往那里享受着温暖的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵全部不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。
我和伙伴全部在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的喜爱。
童年已慢慢遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同的年月的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美妙童年。
鲁迅作品读后感篇二鲁迅先生是我很崇敬的一名作家。
他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象，这些文章就像小草一样清爽自然。
可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷，在那个陈腐黑暗的年月唤醒了很多“铁屋子”里的糊涂者，让黑暗的旧社会有了抵抗的力气与盼望。
《呐喊》是挽救民族，为革命先驱助威的号角，是让沉睡者觉醒，让勇士们兴奋的战鼓！鲁迅原本是要学医挽救病人的生命的。
可在那民不聊生、战火纷飞的年月，手术刀的力气是微缺乏道的，所以他把手中的刀换成了挽救国人灵魂的“枪”。
用他自己的话说是“揭出病苦，引起疗救的留意”、为新文化运动“呐喊”助威，“安慰那在孤独里奔驰的猛士，使他不惮于前驱”。
开学的第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统，把它们发扬光大。
小学读书心得作文大全《我的伯父鲁迅先生》读后感200字300字400字及仿写作文500字600字
小学读书心得作文大全《我的伯父鲁迅先生》读后感200字300字400字及仿写作文500字600字《我的伯父鲁迅先生》读后感优秀习作在我读过的那么多书籍中，给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。
这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。
“哈哈，还是我的记性好。
”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。
读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年”我回答说。
”这一点去养伤”还可以，在家里，凡是家人有事把弟弟交给我管的时候，我总是使出浑身解数，跟弟弟做游戏，逗他乐，让他尽量不去打扰大人们的工作，所以，家人都叫我“小保姆”。
在外面，我总是喜欢去帮助那些有困难的人，每当妈妈带我在兰州街上转的时候，只要一看到跪到马路边上讨钱的人，我总要管妈妈要上一些零钱，递到那些可怜的人手里，献上一点小小的爱心。
今后，我一定要谨记长辈和老师的教导，做一个鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人（未经作者同意,不得用于任何纸媒体,网络转载请注明作者和出处!）《我的伯父鲁迅先生》读后感我在课本中阅读了《我的伯父鲁迅先生》一文。
我的心久久不能平静，通过阅读这篇文章，让我感受到了鲁迅先生高尚的品格。
文章主要写了作者回忆鲁迅生前，在作者囫囵吞枣地读书，鲁迅用委婉的语言来教育作者；鲁迅与作者笑谈“碰壁”；鲁迅与作者的父亲救助受伤的车夫；鲁迅关心女佣的几个故事。
说明了鲁迅为自己想的少，为别人想得多的美好品质。
表达了作者对鲁迅先生的敬爱和仰慕之情。
在车夫受伤之后，鲁迅救助车夫，帮助车夫包扎伤口，而且还资助车夫这说明了他热爱人们，甘愿为人们服务。
在鲁迅与作者谈“碰壁”，鲁迅借题发挥抨击了黑暗的旧社会，“碰壁”指的是革命者收到反动势力的迫害。
这表明了鲁迅对黑暗社会和国民党反动派的蔑视。
我的伯父鲁迅先生读后感(精选12篇)
我的伯父鲁迅先生读后感（精选12篇）我的伯父鲁迅先生读后感（精选12篇）我的伯父鲁迅先生读后感1我读着读着，发现文章中我对伯父帮忙黄包车夫这件事感触很深。
这件事的大意是：有一天，作者和爸爸、妈妈去她的伯父鲁迅先生家，在伯父的家门口发现了一个受伤的黄包车夫。
作者的爸爸经过询问，明白了黄包车夫受伤的原因。
于是作者飞快地跑到了伯父家，之后跟伯父一齐帮忙这个黄包车夫包扎好伤口。
最后伯父又把一些钱给了他，要他在家好好养伤。
这一件事，使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。
读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是十分高尚。
在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐，做了好事又不要报酬的呢？我以前就亲身经历过一次与文章差不多的一件事情，一次，一个小朋友独自玩着，在跑步的时候，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑到了，他大哭起来。
但是，在旁边路上的人，都是冷眼相观，却没有一个人愿意前来帮忙这位摔倒的小朋友，把他扶起来。
有的竟然幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑起来，真是不知羞耻，还就这个小弟弟的狼狈样议论纷纷。
我看了，赶快把小弟弟扶起来，并且我还不停的说：“小弟弟，你没伤着吧？你疼吗？”小弟弟高兴的地：“你真是一个好哥哥！谢谢你！”我听见了立刻感到甜滋滋的。
此时，一阵阵掌声从我的耳边响起。
原先小弟弟的爸爸来了。
小弟弟的爸爸说：“真的太谢谢你了！谢谢你把他扶起来！你叫什么名字？”我愉快地说：“我叫留浩，是中关村一小三年级五班的一名学生。
”小弟弟说：“大哥哥，我们交个朋友吧！行吗？”我说：“行啊，我们以后都是朋友了！咱们去玩吧！”小弟弟说：“好！咱们出发吧！”所以，我期望每一个人都能热心地帮忙别人。
这样，不仅仅会让世界变得更完美，还会让自己更快乐！我的伯父鲁迅先生读后感2从作者和鲁迅谈论《水浒传》的故事中让我知道，作者小时候读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事安在那个人身上。
《人间鲁迅》读后感3篇
《人间鲁迅》读后感3篇(人间鲁迅读后感)《人间鲁迅》读后感1读完林贤治厚厚两卷《人间鲁迅》，我深有感触，其中最主要的有两点，一是林贤治弥漫在字里行间的温情，二是深刻感受到了鲁迅的不合时宜，无论在哪一个时代，像鲁迅这样的思想者，都注定是孤独的。
林贤治在描述鲁迅的生活时，笔尖充满了温情，我想，只有真正理解鲁迅、热爱鲁迅的人，才会有这样的笔触。
童年，江南小城，一个男孩的成长，百草园、三味书屋，一点点细小的欢乐，在林贤治笔下，都极其动人。
文如其人这句话或者不完全准确，但是我们可以确认的就是，写作者的真诚与虚伪、高尚与卑微，在文字间确会不经意的流露。
林贤治的描述当中，始终浸染着自己真实的情感。
或许，这里也有借他人酒杯，浇自己块垒之意。
也就是说，林贤治或多或少，在描述当中加入了他自己的情感体验。
我不是说林贤治在自比鲁迅，这一点内行人自然有评价。
但是说到继承鲁迅的遗产，我倒觉得林贤治确实是一个身体力行的人。
现在所谓的文人学者，有的拜倒于金钱脚下，有的拜倒于权势门下，成为现代的御用文人，有的则挫身于象牙塔之内，逃避现实，不问世事，实在令人无话可说。
或许我们一直缺少这样一个独立的、批判的知识分子的传统，我们的传统是依附权贵。
所谓学而优则仕么。
不过只要从历史、现实两个角度来看，鲁迅所痛恨的一切，几十年过去了，哪里有什么改变?高尔基说的，评价一个政府反动与否，只要看他是否镇压学生运动。
于是鲁迅的痛切、绝望、彷徨，以及更重要的，对祖国、人民的热爱，在书中一一呈现，击中读者的心灵。
在书中，爱情也是一块重要内容。
许广平与鲁迅，师与生，狂热与克制，甜蜜与忧伤，多是种种错综的纠葛，林贤治为我们展示了这场伟大的爱情。
初期鲁迅的犹豫、许广平的热烈，两情相悦的美妙，以及海婴出生后，许广平的牺牲。
在表达细微的情感时，林贤治恰如其分，包括鲁迅到上海后的些许失望，原因在于许广平后来跟不上鲁迅了，她不再能够理解先生，她被日常琐事包围。
鲁迅内心愧疚与失望纠缠的情感，委婉动人。
我的好“友”——《鲁迅杂文集》读后感_1
我的好“友”——《鲁迅杂文集》读后感这个暑假，我偶然间得到了一本《鲁迅杂文集》，看了几篇后爱不释手。
鲁迅的杂文，形式不拘一格，嬉笑怒骂皆成文章；内容丰富多彩，具有强烈的现实批判性。
它像一位睿智的长者，告诉了我们旧中国的黑暗及其根源；它是一位思想深邃的诤友，指出了那个时代人们思想的劣根性。
因此，我把它当作是我的朋友。
鲁迅的杂文是我的朋友，它让我认识到旧中国的落后与愚昧。
他在《伪自由书》中《电的利与弊》一文中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃------”在这里，鲁迅先生敏锐地指出：同一样东西，中国与外国的用法截然不同。
这自然会引起读者深思与感慨。
鲁迅的杂文是我的朋友，它让我了解到旧中国普通民众任人欺侮的历史。
在《踢》一文中，他这样写道：“穷人在实际上，哪里能得到和大家一样的空气。
即使在码头上乘凉，也会无端被踢，送掉性命的：落浦。
要救朋友，或拉住凶手罢，也被用手一推：洛浦。
如果大家来相帮，就有‘反帝’的嫌疑了，所以结果还是免不了‘踢’和‘推’------”读到这里，我想：一个政府让普通百姓的生存空间都没有了，如此残暴、腐朽的统治，灭亡是其必然结果。
鲁迅杂文是我的朋友，它让我听到了那个时代文人的呐喊。
《纪念刘和珍君》中，作者痛心疾首地说“这样的世界何时是一个尽头”，他痛心于我们民族的“衰亡”，痛心于衰亡民族的默无声息，所以，他喊出“不在沉默中爆发，就在沉默中毁灭。
”他渴望“爆发”，呼唤“爆发”，希望用“血战”来消灭黑暗势力，开辟一个新的世界，这是一个理想的新世界，在这世界里没有暴力，没有侵略，没有纷争和流言蜚语，人们都合理地生活，幸福地做人，安心地劳动和读书。
这是一个文学家的心愿，更是一个革命家的预言。
《鲁迅杂文集》伴我度过了暑假，在炎炎夏日里，它让我变得沉静、坚韧，让我满怀信心去迎接未来。
《我的伯父鲁迅先生》读后感（精选16篇）
《我的伯父鲁迅先生》读后感《我的伯父鲁迅先生》读后感（精选16篇）当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《我的伯父鲁迅先生》读后感，欢迎阅读与收藏。
《我的伯父鲁迅先生》读后感篇1今天，我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，颇有感触。
鲁迅先生这一生，实现了自己的价值，受到了人们的爱戴与尊敬。
他总为自己想得少，为别人想得多。
在鲁迅先生去世那一年的正月里，大家都到鲁迅先生家里去。
他们畅谈《水浒传》。
小周晔或自己读《水浒传》只是囫囵吞枣，复杂的内容全搞不懂。
当鲁迅先生问起的时候，小周晔就张冠李戴地乱说一气。
鲁迅先生听了，摸这胡子笑着说：“哈哈！还是我的记性好。
”小周晔知道，伯父的这句话是在暗示“我”要好好读书，不能马马虎虎。
鲁迅是一个多么和蔼、幽默的人啊！有一次，在鲁迅家里，大家笑谈“碰壁”。
可想而知，当时的旧社会有多么黑暗，因为国民党反动派骑在人民的头上，整日欺压老百姓，革命者个个根本没有言论理由。
而鲁迅为了人民过上好日子，为了唤醒人民觉悟，为了揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起了反动派的极度恐慌。
他们对鲁迅进行了残酷的迫害。
为此，他饱经风霜，整日提心吊胆。
但他并没有退缩，依然等在人民的前面，站在风口浪尖上，只求人民能过上好日子，不去回报。
我深深的被鲁迅感动了。
他是一个多么顽强、勇敢、正直的人啊！在一天黄昏，鲁迅先生与小周晔的爸爸救助了一位黄包车夫——他们把那位拉车的扶上车子，拨付一个膝蹲着，另一个半蹲着，小周晔的爸爸拿镊子夹出玻璃碎片，鲁迅先生那硼酸谁给他洗干净。
他们又给他敷上药，扎好绷带。
他们细心的照料黄包车夫的这一幕已深深的打动了我——深深的印在了我的心里。
在被人需要帮助的时候，鲁迅先生可以放下官价，去为一个黄包车夫包扎脚。
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的形象能不使我们感动？鲁迅先生是一位多么同情劳动人民的人，同时也表明了鲁迅先生得旧社会的痛恨。
《我的伯父鲁迅先生》读后感15篇
《我的伯父鲁迅先生》读后感15篇《我的伯父鲁迅先生》读后感1在我读过的那么多书籍中，给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。
这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人，表达了作者崇敬和怀念的思想感情。
“哈哈，还是我的记性好。
”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。
读到这里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受，让我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书，我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍，只注意紧张动人的情节；而__的特点、所表达的情感，全弄不明白。
一天，爸爸突然问我：“小可，爸爸给你买的书读懂了吗？”“读懂了。
”我回答说。
爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题，看你能不能答对，《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么？”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。
爸爸听了，说：“读书要认真，不能马虎了事。
爱因斯坦小时候也不是个超人的天才，甚至有人说他是个‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤读书去弥补自己的笨拙。
勤读书可以提高阅读和写作能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力。
”听了爸爸发人深省的教诲，我醒悟了，并下定决心：从此要认真读书，不再马虎了事了。
从《我的伯父鲁迅学生》中关心青少年的一个情节中，我明白的道理是：做什么事，都要认定目标，一心一意、认认真真去完成，才能成功。
《我的伯父鲁迅先生》读后感2这天，我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇__，进一步了解了鲁迅先生的特点。
鲁迅先生他那“高大”的身躯，为自己想得少为别人想得多的精神印在我的脑海里，久久不能忘怀。
鲁迅先生是中国现代最具影响力的文学家。
他年轻时学医，想为中国人治病，但他发现中国人弱点不在于身体，而是在于思想，他便弃医从文。
鲁迅是一个爱国、爱人民的人。
他写出的__、小说：《狂人日记》、《阿Q正传》等，都是揭露了中华民族当时黑暗社会的典型，有力的打击了当时社会的黑暗，他的书让许多中国人清醒了过来。
《鲁迅散文集》的读后感(通用11篇)
《鲁迅散文集》的读后感（通用11篇）《鲁迅散文集》的读后感篇1深夜，一间旧屋，一盏小油灯，几缕轻烟，一个微曲的背影。
屋里不时会发出一点动静，那是飞虫撞击窗户玻璃的声音。
有时还有飞蛾扑向油灯惨烈身亡的声响。
但更多的仍是安静。
屋子里的人在写东西，他已经完全沉浸在自己的世界里了。
或许是他已经快完稿了吧。
不经意，声响惊动到了他。
他轻轻放下手中的笔，对着青油灯，习惯性地点燃了一支烟，看着眼前这悲壮的一幕，陷入了深思。
许久，皱一皱眉头，轻轻叹口气，缓缓的吐出烟雾。
而后望了望窗外黑而高的夜空，看发白的月亮，听夜游恶鸟的声音。
这就是我眼中所敬仰的鲁迅先生。
读鲁迅的书，必须也是在深夜，最好也抽烟。
鲁迅先生抽烟是为了提神，是为了保持大脑兴奋以更好的思考与写作。
这样的例子中外并非少见，典型的还有美国的海明威。
他为了写作是每天都要喝许多咖啡的。
据说晚年多病，很大程度也是因为咖啡慢性中毒。
我说抽烟其实是为了说明读文章时必须百分百的的投入到文章里面，必须身临其境，和文字里的灵魂和为一体，才能感受文章的妙处。
而并非给大家找吸烟的理由。
其实，我是对吸烟很反感的。
况且，我也不必用吸烟这种方式来使大脑兴奋，因为我的大脑可以一直都很兴奋。
特别是入夜。
鲁迅的书我还是读少了点。
不过最近在看《鲁迅的散文.诗全集》。
看了挺久才看完《野草集》，在这里就说说自己的读后感吧，也希望能和大家一起交流切磋。
大家一同探讨。
不足之处还望指点。
读鲁迅的《野草集》就像是在品尝一种不知名的果子。
入口有点涩，有点苦。
单凭这味道就觉得这果子着实结得不易。
好似经历了许多年许多载的风霜雪剑严寒酷暑，才得以艰辛的修成正果。
可是这种苦涩味道并非让你尝不下去，反倒是吸引着你一口咬万还想再咬一口慢慢品尝。
尝着尝着，你会发觉这非同一般的苦涩滋味似曾相识，但你又记不清是在哪里尝过。
这里面的妙处只有用心品尝的人才能体会得出的。
其实更难得是在这淡淡的苦涩味道里还渗透着一种醇厚的甘甘的滋味。
鲁迅作品优秀读后感
鲁迅作品优秀读后感鲁迅作品优秀读后感（精选6篇）当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的鲁迅作品优秀读后感（精选6篇），欢迎大家分享。
鲁迅作品优秀读后感1一、摘瓜不算偷。
《故乡》中少年闰土跟“我”谈他夏夜和爹一起管西瓜时说“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。
”原来，他们管的只是“獾猪、刺猬、猹”。
由这里可见摘瓜解渴不算偷在当时当地是普遍如此，这反映了昔日故乡人民群众善良淳朴、热情好客的淳厚民风，衬托出记忆中故乡的美丽可爱。
这段借少年闰土之口说出的话与二十多年后亲眼见到杨二嫂等女人到“我”家来“说是买木器，顺手也就随便拿走”等等顺手牵羊、明偷暗抢的丑陋行为形成鲜明的对照，进一步反衬出现实生活中农村破产、劳动人民痛苦的生活以及人与人之间的冷漠隔膜关系。
二、先偷自家豆。
在《社戏》一文中，几个乡间小友设法陪我去看戏，夜归途中大家决定偷一点豆子来煮吃。
双喜问偷谁家的时，阿发非常爽快地说：“偷我们的罢，我们的大得多呢。
”“偷”，《辞海》意指“背着人做事”，阿发甘心冒着被娘知道“要哭骂”的危险，主动请偷自家豆，正反映了农村少年的热情天真、淳朴善良以及勇于承担责任的品格。
三、偷豆得赠豆。
《社戏》中小伙伴们偷豆吃，“在阿发家的豆田里，各摘了一大捧”，“到六一公公的田里又各偷了一大捧”。
他们曾担心，“倘给阿发的娘知道是要哭骂的”，但后文并未写到挨骂，显然是没有骂；他们曾顾虑用了细心的八公公船上的盐和柴，会被知道并挨骂，但第二天“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛”；他们偷了六一公公的豆，六一公公的反应，一是嗔网怪：“偷了豆，不肯好好的摘，踏坏了不少”，委婉而又亲切的语气中带着惋惜，又饱含着宽厚、仁慈和善良；二是肯定：既然是请客，“这是应该的。
”对“偷”的肯定其实是源于对小客人的尊重，这与开头“一家的客，几乎也就是公共的”相照应，体现了周围群众热情好客的淳朴风尚；三是询问：豆可中吃？体现出对客人而非豆子的关心；四是夸赞：读过书的人才识货。
《我的伯父鲁迅先生》读后感(集锦15篇) (2)
《我的伯父鲁迅先生》读后感(集锦15篇)《我的伯父鲁迅先生》读后感1《我的伯父鲁迅先生》这篇作文是鲁迅先生的侄女——周晔写的，里面写了这样一句话“确实，伯父就是这样一个人，为自己想得少，为别人想得多”而在当今社会，却很少有人像鲁迅先生一样，但在我原来就读的学校——株洲六0一子弟学校刚开头，由于爸妈忙，所以把我托附在爷爷奶奶那里，我也就住在株洲，班主任——蓓老师可就不一样。
蓓老师长着一双大大的眼睛，鼻子不大不小，嘴巴又厚又大，而且蓓老师说话总是给人一种和气可亲的感觉，那天，我一早来到学校，觉察自己的脸红得像猴屁股，又觉得自己头晕，蓓老师观察了，知道我得了病，立即背我去医院，那天正好又赶上下大雨，而蓓老师把她的外套脱下，披在我身上，就向医院跑去，到了医院，医生检查我，断室外发高烧，把我放在床上钓水，过了几天，我的病好了，我又重返了校内，小草小花们依旧那么美丽，可我观察蓓老师在那儿咳嗽，突然晕倒在地，旁边的老师观察了，立即把蓓老师送进医院，进了医院，医生说蓓老师患了重感冒，需多休息几天，我见了，扑到蓓老师身边哭了起来，蓓老师见了，笑了笑，说：“傻孩子，哭什么哭，老师过几天就好了。
”我听了，悄悄不语，只是擦干眼泪，跟老师再了见，回了教室。
蓓老师也就像鲁迅先生一样，都是“为自己想得少，为别人想得多。
”《我的伯父鲁迅先生》读后感2鲁迅先生，一位优秀的作家，不久前，我读了周晔写的文章——《我的伯父鲁迅先生》，其中，鲁迅先生教育读书要的严谨仔细，这一片段给我留下了深刻的印象。
有一次，与鲁迅先生谈《水浒传》，由于没有仔细读书中的内容，被伯父用这句话批判了。
他说：“哈哈，还是我的认性好！”经过这件事以后，读书变得仔细多了。
看到这，我不禁想起了我亲身经受过的一件事。
在一、二班级的时候，我在读书的时候总是把字读颠倒过来。
比方，我会把“夕阳无限好，只是近黄昏”读成“夕阳无限好，是只近黄昏”，等等。
那天，妈妈让我给她讲一讲《呼兰河传》，我胸有成竹地拿出书，大声地读了起来，“《呼兰传河》是中国近代着名女作家萧红的代表作……”还没我等读完，妈妈笑着说：“乐乐，你可真是一位大‘做词家呀’！连喜爱的萧红也不放过，她假如知道你把她呕心历血写成的书改了名，肯定会被你气得活过来了。
《我的伯父鲁迅先生》读后感作文
《我的伯父鲁迅先生》读后有感作文《我的伯父鲁迅先生》读后有感作文在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部语言向外面语言的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能理解的语言，向展开的、拥有规范语法构造的、能为他人所理解的外面语言形式的转变。
怎么写作文才能防止踩雷呢？下边是小编为大家整理的《我的伯父鲁迅先生》读后有感作文，欢迎阅读与珍藏。
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰钉子，第三件事是和爸爸、伯父一同救援一位车夫。
这几件事给我的印象很深，让我领会到了鲁迅先生的质量。
第一件事主要讲了作者周晔念书不仔细，只注意紧张动人的情节，伯父问作者，作者就张冠李戴胡说一气，伯父说：“哈哈 ! 仍是我的记性好。
”这句表面上伯父是在夸自己的记性好，实质是在骂作者念书不仔细。
我从前买书只看封面好不美丽，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不美丽，读了这个故事，我内心感觉内疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。
”伯父问：“哪一点不像呢 ?”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。
”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
这句话表面上是伯父碰钉子把鼻子碰扁了，其实是伯父与反动权利做斗争时遇到的残忍伤害。
第三个故事告诉了我们要乐于助人。
鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的质量太崇高了，我们要学习他这类质量。
我要学习鲁迅先生这类崇高的质量，做到为自己想的少，为他人想的多，乐于助人。
“捧着一颗心去，不带半颗草回”这是鲁迅先生一世的写照—— - 鲁迅先生爱看书，用他那个尖利的 " 笔杆子”与当时腐败的政府作斗争，他多次碰钉子但他没有缴械投诚，在文海中义正言辞地谩骂，当时政府的无能，诉出了老百姓生活的艰辛。
在文章的第二标题中作者问鲁迅先生他的鼻子为何是扁的？鲁迅先生说了一个笑话：“小时候在捉迷藏的时候每日撞到墙鼻子就扁了。
作文：《我的伯父鲁迅先生》读后感 500字 4篇
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。
《我的伯父鲁迅先生》是一篇写人的文章，通过阅读全文，我知道了鲁迅不仅仅是一位作家，更是一位忘我革命，为了人民不辞辛苦的战士，令我感触颇深。
上世纪三十年代，社会的黑暗让许多普通百姓处于水深火热之中。就在这样的情况下，一位用笔奋斗一生的战士——鲁迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的手，写出了一篇篇堪称完美的文章，并且极大的讽刺了当时社会的黑暗，民不聊生。我的伯父鲁迅先生读后感'为自己想得少，为别人想得多'这句话很好的反映了呢鲁迅先生的精神品质。在生活中，他常常叮嘱阿三要少干体力活，可是他自己却病得那么厉害，还三更半夜地写文章，有时侯咳嗽声一阵阵接连不断，他仍不辞辛苦地工作，似乎对自己的病一点儿也不在乎。
在此，我希望每一个人都能热心地帮助别人，这样不仅会使世界更美好，还会使自己更快乐！
今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后，心情久久不能平静。
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。我读完这篇课文后，不禁想起一件发生在我和表姐之间的事。这次国庆节期间，有一天，天气有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们走着走着，发现一位衣衫褴褛的小男孩在向路人乞讨。那个小男孩不过七、八岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破布鞋。表姐走到他跟前，正想拿钱给他。我把表姐拦住了，对她说：“表姐，别管他了，快走吧。”表姐听了，严肃地对我说：“你难道没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗？鲁迅先生他爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少，这是一种多么高尚的精神呀！我们应该学习鲁迅先生那种高尚情操，应该帮助这位小男孩，而不是去嘲笑他，不理睬他！”说完，表姐把五块钱递给了小男孩。我顿时脸上感到火辣辣的，恨不得地上有个洞让我钻进去。我也掏出口袋里仅有的两块钱给了那个小男孩。从这件事中，我受到了教育，并立志做一名像鲁迅先生那样爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少！
朝花夕拾中的友情读后感
朝花夕拾中的友情读后感
《朝花夕拾》是一本记录鲁迅先生童年生活的散文集。
其中，我对《朝花夕拾》中的友情主题特别感兴趣。
在书中，鲁迅先生描绘了他与众多童年伙伴的交往，如长妈妈、衍太太、四铭等。
这些人物形象生动，各有特色。
长妈妈是一个善良朴实的女性，她对鲁迅先生有着深厚的感情。
在《狗·猫·鼠》中，衍太太则是一个具有丰富情感的女性，她为了保护孩子，不惜与家人对抗。
四铭则是一个有着强烈正义感的人，他以自己的行动给鲁迅先生留下了深刻的印象。
在这些人物中，我最为感动的是鲁迅先生与好友闰土的友情。
闰土是一个聪明能干的孩子，他与鲁迅先生成了好友。
在《社戏》中，两人一起去看社戏，闰土还教鲁迅先生划船。
这份纯真的友情让我感到十分珍贵。
同时，书中也描绘了一些朋友之间的背叛和离弃。
在《范爱农》中，鲁迅先生和范爱农因为误会而疏远，最终范爱农淹死在河里。
这样的情节让我感叹人生的无常和友情的脆弱。
从《朝花夕拾》中，我深刻体会到了友情的珍贵和重要性。
真正的友情需要双方用心去经营，需要互相理解和支持。
同时，友情也需要我们去选择，选择那些真正了解我们、支持我们的人。
在这个瞬息万变的世界里，我们需要珍惜那些一直陪伴在我们身边的朋友。
总之，《朝花夕拾》中的友情主题让我深刻反思了人生的价值和
友情的意义。
我会以鲁迅先生的故事为鉴，更加珍惜我身边的每一位朋友。
鲁迅传的读后感700字（通用6篇）
鲁迅传的读后感当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的鲁迅传的读后感700字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鲁迅传的读后感1臧克家曾为了纪念一个人作了这样一首诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”他是谁？相信大家都很清楚，他就是我们敬爱的鲁迅先生。
最近，我就读了一本关于鲁迅先生的书籍，书名就又叫做《鲁迅传》。
书本主要将鲁迅的经历、作为、思想、作品放在一个特定的圆里，从而使我们更好地认识鲁迅这一位伟人，一个用爱国心点亮了中国前进的道路的人。
正所谓人生自古谁无死，留取丹心照汗青，鲁迅一生铁血丹心呼唤光明，为的是能使祖国振兴，人民得到了解放。
他赶赴日本学医，梦想通过学医医治国人，当发现救治身体并不是最要紧的事时，毅然弃医从文，拿起笔唤醒沉睡在思想铁笼中麻木的国人。
遭遇各种迫害时，他辗转各地，用坚韧的战斗精神来继续为国家服务。
这就这样，也一生永不停歇地进行战斗，一直在站在时代潮流的最前方。
为国家、为人民、百折不挠、殚精竭力。
叶圣陶是这样评价鲁迅先生的：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播撒到大众心里。
虽然我们与他相隔几十年，时代也已然不同，但今天的我们依然在传颂他，热爱他。
《鲁迅传》这本书让我们更懂得鲁迅先生，更重要的是它教会了我们在当今社会如何做一个像鲁迅先生一样的真正中国人！当我读这本书，我发现，鲁迅先生就是那个永远的中国魂啊！正所谓少年富则国富，少年强则国强，作为祖国下一代接班人的我们，要不负先人，不负国望，不负家人，勇敢承担自己的责任，奋发图强，将我们的民族精神代代传承，并发扬光大。
鲁迅传的读后感2以前一直认为鲁迅是一个高大而又奇迹的存在，他占领着中国文坛的高端，是近代中国思想的至高点。
他的伟大是毋庸置疑的。
所以鲁迅“横眉冷对”的形象早已根深蒂固，我们从来都用仰望的方式认识他，评价他。
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《我的朋友鲁迅》读后感
《像风一样奔跑》这本书讲述了菊朵在贫穷的乡土生活，她尽心尽力地照顾生病的外婆，与伙伴们经历红枫坪的事。
我此前从未了解过旧社会的生活，读了此书后，我深深地
体会到了70年代的困苦生活。
她是一个懦弱的，一直在劝慰自己的人，认为自己没有任何过错，是一种没有羞耻感
的人。
在社交界，她是一种美丽的，慈祥的，任何人都喜欢的形象，可是，当她疯狂之后，为爱情所忙碌，以名誉和儿女为代价的这种行为，让人困惑和不解。
大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱，逐渐根深蒂固。
爱格妮斯不仅爱他，还默默地支持他，使大卫的学习又进步了，并且帮助大卫最终成为一名，赫赫有名的作家，我既羡慕他，也真心地祝愿他们能够白头偕老，平平安安!
稻盛和夫这本书各章篇幅短少、文字途述平淡，论述了众多主题，给我的感觉是博大
宽广，但也不失深度。
虽然本人并不认同作者的所有观点，但收获颇丰，有很多精神上启
迪与激励。
举例以下三点：
人没有了思想，根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。
教师没有了思想，就不能称其为教
育者。
教育需要思想。
教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，更需要有
成千上万有思想的教师做一个有思想的教育者，具有两方面的意义：一是用思想去重塑我
们的教育行为，“观念改变行动，行动改变命运”。
二是用思想陶冶学生的心灵。
只有思
想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。
在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若
有丰富的思想相互碰撞，淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的工作，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复，不可
替代，无比珍贵的生命。
书中的卡门是我最喜欢的小鸡，因为它是一只聪明的小鸡，在危急的时候能镇定冷静
地想出好办法。
我要向它学习，做事情前要多动脑筋，要镇定，冷静地解决各种困难。
人们常说，在家靠父母，出门靠朋友，社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上
可以照见自己的影子，其实物以类聚，人以群分，朋友也如此，从身边朋友的身上也可以
直接的反映出你是一个什么样的人，好的朋友如一本好书，他可以打开整个你的世界，让
你接触到外面的精彩。
对方是什么样的人，你只要观察他的社交圈子，就可以看到他自己
的价值取向，朋友的好坏可以影响到你的人生。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。