《线与角》单元测试卷
小学四年级线和角单元练习题
小学四年级线和角单元练习题线与角》单元测试卷一、想一想、填一填。
1.线段是直的，有2个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了直线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条射线。
2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
这个点叫做它的顶点，这两条射线叫做它的边。
3.在数学研究中量角的大小要用度数。
通过量角可以知道直角是90度，平角是180度，___是360度。
4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列：锐角＜直角＜钝角＜平角5.过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线；从一点出发可以画无数条射线。
6.1周角=360度=4个直角；1平角=2个直角7.如果∠1和65度角正好组成一个直角，则∠1等于25度；如果∠2和65度角正好组成一个平角，则∠2等于115度。
8.3时整和9时整，时针和分针成直角；6时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成75度角；9时30分时针和分针成105度角。
9、先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间(∶)。
3:00.6:00.9:00.12:00角度(。
90度。
180度。
270度。
360度)10.按角的大小连一连。
锐角——小于90度的角直角——90度的角钝角——大于90度小于180度的角平角——180度的角11.黑板上下两边的边框互相平行，上左两边框互相垂直。
12.数一数：图中一共有6个角，其中锐角3个，直角1个，钝角1个，平角1个。
二、辨一辨，断一断。
1.×相反，射线比直线长。
2.√ 大于90度的角叫做钝角。
3.√ 平角是一条直线。
4.×任意两个锐角度数之和一定比钝角要小。
5.√ 两条直线相交，相对的两个角的度数相等。
6.×用放大镜去看90度的角，角的大小不会发生变化。
7、×右图中有1个角。
8、×钝角一定比直角大。
9、×小军画了一条4厘米长的射线。
10、×钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。
北师大版四年级上册数学第二单元 线与角单元测试卷及答案
北师大版四年级上册数学第二单元线与角单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、过直线外一点画这条直线的平行线（）A.可以画两条B.可以画无数条C.只能画一条2、下图中，∠1等于（）。
A.150°B.120°C.90°D.150°3、过直线外一点可以画( )条直线与这条直线平行。
A.1B.2C.3D.无数条4、下图是由一副三角板拼成的，则∠1是（）A.锐角B.直角C.钝角D.平角5、图中的长方形向右平移了( )格。
A.4B.5C.6D.7二、填空题(共8题，共计24分)6、下面的图1中，直线a与直线b的位置关系是________；图2中，直线d是直浅c的________；图3中，线段AB的长度叫做点A到直线e的________。
7、在横线上填“经过”或“不经过”。
直线AB经过点C吗？________8、在同一平面内不相交的两条直线叫做________，也可以说这两条直线________。
9、在如图中，已知∠1＝65°，那么∠2＝________，∠3＝________．10、比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。
________11、通过平移、________的转换得到的图形与原来的图形的面积大小________。
12、下图中有________条线段，有________锐角，有________个钝角。
13、这张试卷的两条对边互相________，相邻的两条边互相________．三、判断题(共4题，共计8分)14、一条直线长44米．（）15、两条直线，无限延长，永不相交，这两条直线一定互相平行。
（）16、都是线段。
（）17、角是由一条边和两个顶点组成的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
19、五、作图题(共2题，共计10分)20、以下面射线的端点为顶点，射线为一条边，画一个120°的角。
北师大版四年级上册数学第二单元 线与角单元测试卷及答案
北师大版四年级上册数学第二单元线与角单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、用一副三角尺不能画出下面（）的角。
A.105°B.15°C.20°2、将一张正方形的纸片，先上下对折，再左右对折，展开后的折痕（）。
A.相互平行B.相互垂直C.相互平行或垂直3、下面图形中，（）是角。
A. B. C.4、在使用量角器画角时，需先画一条射线，再把射线的端点与量角器的（）重合。
A.中心B.0°刻度线C.内圈或外圈刻度线5、观察如图，你认为下列说法错误的是（）。
A. 和可以拼成一个平角B.C.可以拼成一个周角 D.二、填空题(共8题，共计24分)6、下面的图形中，有________个角.7、下图中，已知∠1＝43°，∠2＝________，∠3＝________。
8、在同一平面内，过直线外一点能画________条直线与这条直线垂直。
9、数学书的封面相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________。
10、下图中，已知∠1=30°，则∠2=________，∠3=________，∠4=________。
11、如果两条直线相交，其中一个角是90°，那么其他三个角都是________角。
12、哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？________。
13、在同一平面内，________的两条直线叫作平行线。
三、判断题(共4题，共计8分)14、手电筒照出的光是射线。
（）15、三角板上的直角和黑板上的直角一样大。
（）16、都是角。
（）17、直角都比锐角大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、如图，已知AB=AC，求∠1，∠2，∠3。
五、作图题(共2题，共计10分)20、画出下面的角。
50° 115°21、过直线上点A画直线的垂线。
点B画直线的平行线。
六、解答题(共5题，共计30分)22、观察下图，你发现了什么？尽可能多的把你的发现写出来。
北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第2章《线与角》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共22分）1．（2021·辽宁四年级期中）用一副三角尺可以画出的角是（）。
A．85°B．105°C．160°【答案】B【分析】一副三角尺的度数分别为：90°、30°、60；90°、45°、45°，据此来判断。
【详解】45°＋60°＝105°故答案为：B【点睛】三角尺可以画的角度有15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、135°、150°、120°。
2．（2021·北京四年级期末）在研究同一平面内两条直线的位置关系时，我们知道两条直线有平行或相交的关系。
观察下图，图中有（）组平行线。
A．0 B．3 C．2【答案】B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。
平行线之间的距离处处相等，正六边形有3组平行线，据此解答。
【详解】，红色为1组平行线，黄色为1组平行线，绿色为1组平行线，故答案选：B。
【点睛】本题考查平行线的知识，掌握平行的特征是解题的关键。
3．（2021·贵州四年级期末）任意一个三角形最少有（）个锐角。
A．1 B．2 C．3【答案】B【详解】任意一个三角形中，最少有2个锐角，最多有3个锐角。
例如：等边三角形里，每个角都是60°，因此等边三角形有3个锐角；直角三角形，有一个角是直角，那么直角三角形有2个锐角。
钝角三角形，有一个角是钝角，那么剩下的两个角都是锐角。
线与角单元测试卷
线与角单元测试卷班级：_______________姓名：_________________学号：________________成绩：________________ 一、填空。
1．线段有____个端点，射线有___个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条________，直线_________端点。
2．从一点引出两条_________所组成的图形叫做角，这一点叫做角的_________，这两条射线叫做角的_________。
3．量角的大小，要用到_________。
把半圆平均分成_________份，每一份所对的角的大小是_________，记做_________。
4．过一点可以画________条直线，_________条射线，过两点可以画_________条直线．5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做_________．一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做_________．6．3时整，钟面上的时针与分针成_________；6时整成_________，钟面上_________时，时针与分针所成的角度是150度的角．7．一副三角板上的角有________度、_________度、_________度、_________度．8．图中有____个锐角．有____直角，_____个钝角，______个平角有____组互相平行的线，有____组互相垂直的线9．数一数，图中有_________条线段，_________条射线，_________条直线．10.两点之间的连线中，______________最短；从直线外的一点到这条直线的所画的各条线段中，_________最短．11.量角时，量角器的中心点与角的______重合，零刻度线与角的_________重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的_________12..正方形和长方形的两组对边分别_________，每两条邻边互相_________．13.三角形三个内角相加的和是_________，平行四边形四个内角合起来是一个_________。
小学数学 线与角测试卷
小学数学线与角单元测试卷班级：姓名：得分：一、填空（28分）1．（3分）线段有_________个端点，_________没有端点，_________两端可无限延长．2．（5分）把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来．_________＜_________＜_________＜_________＜_________．3．（2分）三时整，时针和分针成_________角，六时整，时针和分针成_________角．4．（3分）过一点可以画_________条直线，_________条射线，过两点可以画_________条直线．5．（3分）如图所示的图形中有_________个锐角，有_________个直角，有_________个钝角．6．（2分）30°角的_________倍是直角，_________度角的4倍是周角．7．（2分）黑板上下两边的边框互相_________，上左两边框互相_________．8．（3分）如图中线段有_________条，射线有_________条，直线有_________条．9．（3分）量角的大小可以使用_________，测量时，角的一边与_________重合，_________与中心点重合，角的另一边所对的刻度就是这个角的角度．10．（2分）一个三角尺上有_________个直角，_________个锐角．二、判断（10分）11．（2分）直线总是比射线长．_________（判断对错）12．（2分）过一点能画无数条直线和无数条射线．_________（判断对错）13．（2分）角的两条边越长，角越大_________．（判断对错）14．（2分）过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线．_________（判断对错）15．（2分）9点半时，时针和分针成直角_________（判断对错）三、选择（10分）16．（2分）画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）A．锐角B．直角C．钝角17．（2分）如图中，线段有（）条A．5 B．9 C．1318．（2分）用放大镜看一个角，角的大小（）A．变大B．变小C．不变19．（2分）同一平面内永不相交的两条直线（）A．平行B．垂直C．相交20．（2分）量角器的原理是把半圆平均分成（）份，每份对应的角度是1°．A．90 B．180 C．360四、画一画，量一量（14分）21．（3分）画一条长3厘米的线段．22．（3分）以M点为顶点画一个120度的角．23．（3分）过M点做AC的平行线，过M点做BC的垂线．24．（5分）量出下列各角的大小．∠1=_________，∠2=_________，∠3=_________五、数一数（16分）25．（9分）如图中：有_________条直线；有_________条射线；有_________条线段．26．（7分）如图中：有_________条射线；有_________个角．六、算一算（22分）27．（7分）已知∠1=25°，求∠2．28．（7分）如图，已知∠1=35°，求∠2．29．（8分）已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4的度数．。
线与角单元测试卷
线与角单元测试卷一、填空题。
（每空1分，共21分）1、三角形按角的不同，可划分为三角形、三角形和三角形。
2、平行的叫做梯形。
3、三角形具有性，平行四边行具有的特性。
4、指出下面各图形的名称。
5、在直角梯形中，有个直角。
6、、都是特殊的平行四边形。
7、指出下面各三角形的名称。
8、指出下面各梯形的名称。
二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里。
）（每题2分，共10分）1、梯形是（）。
A、三边形B、四边形C、五边形2、在梯形里，较长的底叫（）。
A、上底B、下底3、在直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（）。
A、30°B、45°C、60°4、用一个60倍的放大镜看2度的角，这个角是（）。
A、2°B、60°C、120°5、一个三角形其中的两条边的长度分别是3厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（）。
A、2厘米B、4厘米C、8厘米D、9厘米三、列竖式计算。
（共8分）0.697＋0.723 21.05－7.310－0.87 1.3－0.506四、画一画。
（每题5分，共15分）1、画出下边各图形边a上的高。
2、画一个上底是2厘米，下底是3.5厘米，高是3厘米的梯形。
3、一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米，夹角是30°，画出这个三角形。
这是一个什么三角形？它的第三条边长是多少厘米？五、计算角的度数。
（每题5分，共10分）1、在三角中，已知∠1 = 55°，∠2 = 60°，求∠3的度数。
2、在直角三角形中，一个锐角是36°，求另一个锐角的度数。
六、脱式计算。
（共8分）3.64＋9.76＋6.36 10.1－0.12－8.84.14＋5.86－1.11 5－0.05＋4.95七、想一想，下面的三条线段能围成三角形吗？为什么？（每题5分，共10分）八、数一数。
（每题6分，共18分）1、下图中，你能数出个梯形。
人教版苏科版小学数学—线与角(单元测试卷含答案)
一、填空题。
1.线段有(2)个端点,射线有(1)个端点。
2.(锐)角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做(钝角)。
3.1平角=(2)直角1周角=(4)直角1周角=(2)平角4.下图中,∠1与∠2组成的角是(平)角,已知∠1=40°,那么∠2=(140°)。
5.在时钟上,时针与分针成90°是(3)时与(9)时;时针和分针形成平角的时刻是(6时)。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
(105°)(120°)(75°)三、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)1.过一点可以画(D)条射线。
A.1B.2C.3D.无数2.角的两条边是两条(B)。
A.直线B.射线C.线段D.曲线3.9:30,时针与分针形成的角是(B)。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是(A)。
A.5°B.25°C.30°D.45°5.可以测出长度的是(C)。
A.直线B.射线C.线段D.角的边四、给下面的角分类。
93°24°100°89°2°75°121°90°锐角直角钝角锐角：24°、2°、89°、75°直角：90°钝角：93°、100°、121°五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。
(30°)〈(100°)(80°)〈(130°)六、量出时针与分针所成的角度。
120°60°90°七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
《线与角》单元测试卷
《线与角》单元测试卷姓名：班级：成绩：一、填空（25分）1．线段有 个端点，射线有 个端点，直线 端点．2．周角= 度直角= 度1个周角= 个平角= 个直角．3．两条直线相交成直角时，这两条直线 ，这两条直线的交点叫做 ．4．3点整时，时针与分针所成的角度是 度，是 角；6点整时，时针与分针所成的角度是 度，是 角；2点整时，时针与分针所成的角度是 度，是 角．5、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ），一个角是50°用放大2倍的放大镜来观察是（ ）。
6、在一条直线上有A、B、C三点，如下图．图中有 条线段，有 条射线7、下面的图形都是一副三角尺拼成的，拼成的每个角各是多少度？在相应的括号里填一填。
二、判断（10分）1．过两点只能画一条直线．（）2．一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度．（）3．用一副三角板可以拼出105°的角．（）4．十字路口的斑马线是平行线．（）5．平角就是一条直线，周角就是一条射线．（）三、选择题（15分）1．可以测量出长度的是（ ）A．直线 B．射线 C．线段2．如图中有（ ）个锐角．A．1 B．2 C．33．角的大小与（ ）有关．A．两边张开的大小 B．两边的长短C．顶点的位置4．下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是（ ）A．80度 B．120度 C．170度5．图中（ ）是周角．A．B．C．四、操作题（29分）1．过c点分别画直线L的垂线、平行线．（8分）2．量出图中角的度数，并标在图上（8分）3．在点子图上分别画一个锐角、一个钝角、一个平角，在所画的角上标出你所画的是哪个角．（9分）4．画出一个80度的角。
（4分）五、解决问题（21分）1、已知∠1=30°，求出∠2。
（5分）2、看图，求图中∠2是多少度？（5分）3、求出∠A的度数。
（5分）4、一张长方形纸折起来以后形成的图形如上图,已知∠2=30°,求∠1的度数。
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。
A．平行线B．线段C．垂线段2 . 一个周角有（）条边．A．0B．1C．23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到（）。
A．锐角、直角、钝角B．直角、平角、钝角C．平角、直角、锐角D．平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是（）的结果。
A．平移B．旋转C．对称二、填空题5 . 下面4组图形中，哪组“互相平行”，哪组“互相垂直”？填在括号里．6 . 三角板上直角的两条边互相（）。
7 . 拨动算盘是_____现象．8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角，∠1＝65°，那么∠2＝（________）。
9 . 过下面任意两点画一条直线．你能画出________直线？三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的．（______）11 . 小于、等于90度的角叫锐角。
（_______）12 . 角越大，角的边就越长．．（判断对错）13 . 无论直线还是曲线，都是线段。
（______）四、解答题14 . 如图．大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？五、作图题15 . 画一画、量一量。
①过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线。
②B点到已知直线的距离是________厘米。
16 . 选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角．18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。
参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。
北京版四年级上册数学第四单元-线与角-测试卷附答案(夺分金卷)
北京版四年级上册数学第四单元线与角测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有一个端点的是（），它可以向一端无限延长。
A.线段B.直线C.射线2.六时整，时针和分针成（）。
A.锐角B.钝角C.平角D.直角3.下面（）是射线。
A.米尺B.手电筒的光C.竹棍4.（）时，钟面上的时针和分针组成平角。
A.9时20分B.6时整C.7时整5.不能用一副三角板拼成的角是（）。
A.120°B.135°C.80°6.把线段的一端无限延长，就得到一条（）。
A.垂线B.射线C.线段D.直线二.判断题(共6题，共12分)1.用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角。
（）2.画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。
（）3.不用量角器，用一副三角板可以拼出105°的角。
（）4.钟面上6时整，时针与分针形成的角是平角。
（）5.把线段两端无限延长后是一射线。
（）6.直线可以量出长度。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.求出图中∠1、∠2的度数。
∠1=（），∠2=（）。
2.周角是______度，平角是______度，直角是______度。
3.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
____角；____角；____角；____角；4.已知：∠1= 52°，求其余3个角的度数。
∠2=（）°；∠3=（）°；∠4=（）°。
5.下图中有（）条线段，有（）个角，其中有（）个直角。
6.从一个钝角中减去一个直角可以得成一个________。
7.角有（）个顶点（）条边。
当钟面上3时整的时候，时针和分针成（）角。
8.下午2时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度；下午3时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。
四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________∠2=________2.量一量，算一算。
∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）五.作图题(共2题，共11分)1.画一画。
第二单元线与角(单元测试)-四年级上册数学北师大版
第二单元线与角单元检测一、单选题(共10题；共30分)1．（3分）如图，图中共有（）组平行线段。
A．1B．2C．3D．42．（3分）过直线a上一点可以画（）条直线a的垂线。
A．1B．2C．3D．无数3．（3分）下列线中，线段是（）。
A．B．C．D．4．（3分）下面各个角的度数，用一副三角板不能画出的是（）。
A．105°B．75°C．35°D．15°5．（3分）连接两点的线中，（）最短．A．折线B．射线C．直线段D．弧线6．（3分）小胖下午放学回家，看见钟面上时针和分针正好组成一个直角，小胖到家时间是（）。
A．3时B．9时C．15时D．1时7．（3分）把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角。
A．3B．4C．5D．68．（3分）长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A．3B．4C．5D．以上都有可能9．（3分）用一副三角板拼图，下面（）角的度数是135°。
A．B．C．D．10．（3分）两个完全一样的三角形叠在一起，∠1与∠2比较是（）。
A．∠1＝∠2B．∠1＞∠2C．∠1＜∠2D．无法确定二、判断题(共5题；共15分)11．（3分）笨笨熊说：“一副三角尺，可以拼出钝角，也可以拼出直角，但不能拼出锐角。
”（）12．（3分）墙上的直角比三角尺上的直角大。
（）13．（3分）把一个长方形纸片对折两次后，折痕一定互相垂直。
（）14．（3分）过平面内任意一点和过平面内任意两点都可以画无数条直线。
（）15．（3分）一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个角。
（）三、填空题(共5题；共20分)16．（4分）同一平面内，两条直线的位置关系有两种情况：和．17．（4分）下午3时，钟面上时针与分针所夹的角是度，角。
18．（4分）钟面上3时整，时针和分针组成的角是角；把平角分成两个角，其中一个角是锐角，则另一个角一定是角。
19．（2分）图中共有个角。
20．（6分）在钟面上，3：00时针和分针成角，5：30时针和分针成角，7：00时针和分针成角。
(北师大版)四年级数学上册《线与角》单元测评
（北师大版）四年级数学上册《线与角》单元测评►第二单元达标作业作业很轻松，做做乐其中！1．填空不困难，全对不简单。
(20分)(1)过同一平面上的两点可以画()条直线。
(2)把线段的一端无限延长，可以得到一条()线。
(3)右图中共有()条线段，其中互相平行的有：()平行于()()平行于()互相垂直的有：()垂直于()()垂直于()(4)下图中∠1＝()°，∠2＝()°，∠3＝()°，∠1＋∠2＋∠3＝()°。
图中有()个锐角，()个钝角。
(5)周角是()°，是平角的()倍，是直角的()倍。
A．锐角B．钝角C．直角D．平角(4)在长方形中，AD与CD()。
A．互相平行B．互相垂直C．无法确定(5)过一点可以画()条直线。
A．一B．两C．四D．无数(6)线段有()端点。
A．1个B．2个C．0个D．无数个4．请写出下面各角的名称。
(12分)5．动手做一做。
(15分)(1)量出下面各角的度数，并按顺序排一排。
∠1＝______°∠2＝______°∠3＝______°∠4＝______°(2)画出下面各角。
70°145°(3)过点Q画直线l的平行线和垂线。
(4)在射线OA上截取线段OB长3 cm。
(5)画出射线OA和射线AO。
6．数一数。
(3分)图中有()个直角。
图中有()个钝角。
图中有()个锐角。
7．看图求角的度数。
(12分)(1)已知∠1＝54°，∠2＝______。
(2)已知∠1＝105°，∠2＝______。
(3)已知∠1＋∠2＝120°，∠1＝40°，那么∠2＝______，∠3＝______。
(4)已知∠1＝90°，∠2＝30°，那么∠3＝______。
8．解决生活中的问题。
(12分)(1)从8时到11时，时针旋转了多少度？(2)明明要从A点过马路。
线与角单元测试题及答案
线与角单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 直线AB与直线CD相交于点O，点O是两条直线的______。
A. 交点B. 端点C. 焦点D. 垂足2. 两条平行线之间的距离处处相等，这种说法是______。
A. 正确B. 错误3. 如果两条直线相交成直角，则这两条直线互相______。
A. 平行B. 垂直C. 重合D. 相交4. 一个角的度数为90°，这个角被称为______。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角5. 两条直线互相垂直，它们的交点处的角是______。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角二、填空题（每空1分，共10分）6. 两条直线相交所构成的四个角中，有______个直角时，这两条直线互相垂直。
7. 直线外一点与直线上各点的连线中，______最短。
8. 如果一个角的度数是30°，那么它的余角是______。
9. 根据平行公理，经过直线外一点，可以画______条已知直线的平行线。
10. 当两条直线被第三条直线所截，如果同侧的内角和为180°，则这两条直线______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 解释什么是垂线，并给出垂线的性质。
12. 描述如何使用直尺和三角板构造一个直角。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 若直线AB和CD相交于点E，且∠AED=90°，∠CED=45°，求∠BEC的度数。
14. 在一个直角三角形中，已知一个锐角为30°，求另一个锐角的度数。
五、解答题（每题15分，共30分）15. 证明：如果两条直线被第三条直线所截，且同侧的内角和小于180°，则这两条直线相交。
16. 已知点A、B、C在一条直线上，点D不在直线上，且AB=CD，证明：AD=BC。
答案：一、1. A2. B3. B4. B5. B二、6. 47. 垂线段8. 60°9. 110. 平行三、11. 垂线是指一条直线与另一条直线相交，并且相交角为90°的直线。
数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷
数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 3时30分，时针和分针成（）。
A．直角B．钝角C．锐角D．平角2 . 以一点为端点，可以作出（）A．一条射线B．两条射线C．无数条射线3 . 小花用彩笔画了一条4厘米长的（）．A．直线B．射线C．线段4 . 在同一平面内，两条直线的位置关系可分为（）两类．A．平行或相交B．平行或垂直C．相交或垂直二、填空题5 . 线段、射线和直线的相同点是它们都是（______）的；不同点是线段有（______）个端点，射线有（______）个端点，直线有（______）个端点。
6 . 填空(1)1平角=________直角(2)1周角=________直角(3)1周角=________平角．7 . 过一点能画（_____）条直线，（_____）个角；过两点能画（_____）条直线。
8 . 数一数，想一想。
图中有（______）条线段9 . 如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互________，其中一条是另一条的________，它们的交点叫做________。
10 . ∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=42°，∠2=46°，那么∠3=（）。
11 . 填空。
（1）角的计量单位是（），用符号（）表示。
（2）角的大小与角的两边画出的（）没有关系，而要看两条边（）。
12 . 右图中，从点A引出的四条线段中，最短的一条线段是（_______）三、判断题13 . 线段是射线的一部分。
（_____）14 . 两个锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．．（判断对错）15 . 把一个平角分成2个角，其中的一个角是锐角，另一个角一定是钝角．（________）16 . 一个角的边越短，角就越小。
四年级上册数学单元测试卷-第四单元 线与角-北京版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第四单元线与角-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中是线段的是( )。
A. B. C.2、下图一共有（）个角。
A.4B.6C.8D.103、将一张圆形纸片对折三次，得到的角是（）。
A.90°B.60°C.45°4、窗户、门上的角一般都是（）A.锐角B.直角C.钝角5、用一副三角尺可以拼成的角是（）A.100°B.105°C.110°二、填空题(共8题，共计24分)6、6时整时，时钟的时针与分针所组成的角度是________度，是________角。
7、三角板上有________角，其中最大的那个角是________角。
8、线段和射线都是________的一部分．9、下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
10、钟面上________时，时针和分针成一个平角．11、一个角有________个顶点，________条边．三角板有________个角，有________个直角．12、仔细观察下图，∠A=________°。
13、下图中∠2=25°，那么∠1=________，∠3=________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、线段可以测量长度。
（）15、钟面上6时整，时针和分针所夹的角是180°。
（）16、一条长10厘米的射线只有一个端点。
（）17、一条直线长15分米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、“？”是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、画一个钝角，并标出角各部分的名称。
21、在下面的方格纸上画一个直角，一个锐角和一个钝角（从给出的点画起）。
六、解答题(共5题，共计30分)22、在四边形 ABCD 中，将三角形沿 AE 折叠，B点落在B’上，已知∠AEC=70°，求∠CEB’为多少度？23、根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。
北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试
第二单元线与角达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共25分)1．测量角的大小要用()。
角的度量单位是()，用符号表示为()。
2．通过两点能画()条直线。
与已知直线平行的直线有()条。
3．一条铺平的红领巾上有()个锐角。
一副三角尺上的角有()°，()°，()°和()°。
4．下面图形中，()是直线，()是射线，()是线段。
5．1周角的度数是1直角度数的()倍。
6.图中有()条射线。
7．黑板上下两条边互相()，上面的边和左边的边互相()。
8．与已知直线垂直的直线有()条。
9．1时15分，时针与分针成()角；3时45分，时针与分针成()角。
10．下图中，()与()互相平行，()既是()的垂线，也是()的垂线。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角变成了100°。
() 2．如果两条直线平行，那么它们没有交点。
()3.左图中被遮住的角一定是60°。
()4．比直角大的角一定是钝角。
() 5．两条直线相交，这两条直线一定互相垂直。
() 三、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面各组中的两条直线，互相平行的是()，互相垂直的是()。
A B C D2．右图所标出的线段中，()最短。
A．a B．b C．c D．d3．下面两个角相比，()大。
A．第一个角B．第二个角C．一样D．无法确定4．下图中，从点A到点B的最短路线是()。
A．A→C→B B．A→F→BC．A→D→B D．A→E→B5．下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是()。
A．15°B．105°C．25°D．75°四、我会连。
(8分)五、我会画。
(3题8分，其余每题6分，共20分)1．过图中的A，B两点，可以画()条直线，并画一画。
2．过点A分别画出已知直线的垂线和平行线。
3．以A为顶点，射线AB为一边画一个30°的角，以B为顶点，射线BA为一边画一个150°的角。
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《线与角》单元测试卷
姓名：班级：成绩：
一、填空（25分）
1．线段有个端点，射线有个端点，直线端点．2．周角=度直角=度
1个周角=个平角=个直角．
3．两条直线相交成直角时，这两条直线，这两条直线的交点叫做．
4．3点整时，时针与分针所成的角度是度，是角；
6点整时，时针与分针所成的角度是度，是角；
2点整时，时针与分针所成的角度是度，是角．5、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（），一个角是50°用放大2倍的放大镜来观察是（）。
6、在一条直线上有A、B、C三点，如下图．图中有条线段，有条射线
7、下面的图形都是一副三角尺拼成的，拼成的每个角各是多少度？在相应的括号里填一填。
二、判断（10分）
1．过两点只能画一条直线．（）2．一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度．（）3．用一副三角板可以拼出105°的角．（）4．十字路口的斑马线是平行线．（）5．平角就是一条直线，周角就是一条射线．（）
三、选择题（15分）
1．可以测量出长度的是（）
A．直线B．射线C．线段
2．如图中有（）个锐角．
A．1 B．2 C．3
3．角的大小与（）有关．
A．两边张开的大小B．两边的长短
C．顶点的位置
4．下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是（）
A．80度B．120度C．170度
5．图中（）是周角．
精选
A ．
B ．
C ．
四、操作题（29分）
1．过c点分别画直线L的垂线、平行线．（8分）
2．量出图中角的度数，并标在图上（8分）
3．在点子图上分别画一个锐角、一个钝角、一个平角，在所画的角上标出你所画的是哪个角．（9分）
4．画出一个80度的角。
（4分）
五、解决问题（21分）
1、已知∠1=30°，求出∠2。
（5分）
2、看图，求图中∠2是多少度？（5分）
3、求出∠A的度数。
（5分）
精选
4、一张长方形纸折起来以后形成的图形如上图,已知∠2=30°,求∠1的
度数。
（6分）
精选。