江西省抚州市2017届九年级语文下学期第一次月考试题

江西省抚州市2017届九年级语文下学期第一次月考试题一、语言基础知识及其运用（10分） 1.下列字形与加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.挫．折(cuō) 腌臜 味同嚼．蜡（jiáo） 周道如坻 B.瘠．薄(j ǐ) 嗔怒 廓．然无累(kuò) 万恶不赫 C.挟．卷(xié) 荫庇 遍稽．群籍（jī） 吹毛求疵 D.驯．鹿(xún) 恣睢 强聒．不舍(guō) 睡眼惺松 2.下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）A.富有创造性的人总是诲人．．不倦．．地汲取知识，使自己学识渊博。

B.人配衣裳马配鞍，何满子穿上这条花红肚兜，一定会在小伙伴们中间出人头地．．．．。

C.生命就是这样吗，呃？真是一种空虚的、转瞬即逝．．．．的东西。

D.它隐姓埋名．．．．，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。

3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.孔乙己立刻显出颓唐不安模样，笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也，一些不懂了。

B.他并没有闻到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。

C 那树有一点佝偻，露出老态，虽然坚固稳定，树顶像刚炸开的烟花一样繁密。

D.一个大师知道，经过若干年之后，在钻研和精通技艺上停滞不前是最愚蠢的。

4.下列句子组句成段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）①心脏变圆可能是零重力造成的，不过具体影响还不太清楚。

②此前有研究显示，宇航员长时间在太空生活会造成一些身体健康问题，如骨骼密度降低、肌肉质量降低、视觉产生异常等。

③不过这只是暂时现象，宇航员在返回地球不久，心脏又恢复了原来的状态。

④未来人类探索火星甚至移民外星，如何使人体适于长期太空生活，将是人类不得不面对的问题。

⑤而美国宇航局一项基于国际空间站上12名宇航员的研究结果显示，宇航员在太空心脏变得更圆了。

A.①④③②⑤B. ②⑤③①④C.②①④⑤③D.④①②⑤③5.下列选项和划线句意思发生变化的一项是（）（2分）《清明上河图》是一幅具有重要历史价值的风俗长卷。

画中所绘为当时社会实录，这为后世了解研究宋朝城市社会生活提供了重要的历史资料。

A.后世之所以把该画作为了解研究宋朝城市社会生活的重要历史资料，是因为它是当时的社会实录。

B.难道后世之所以把该画作为了解研究宋朝城市社会生活的重要历史资料，不是因为它是当时的社会实录吗？。

C.后世之所以把该画作为了解研究宋朝城市社会生活的重要历史资料，不能说因为它是当时的社会实录。

D.正是因为画中所绘为当时社会实录，所以为后世了解研究宋朝城市社会生活提供了重要历史资料。

二、古诗文积累和阅读（24分）（一）阅读下面古词，完成第7—8题。

（4分）祝英台近·晚春[宋]辛弃疾宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。

怕上层楼，十日九风雨。

断肠片片飞红，都无人管，更谁劝啼莺声住？鬓边觑。

试把花卜归期，才簪又重数。

罗帐灯昏，哽咽梦中语：是他春带愁来，春归何去？却不解带将愁去。

[注]①宝钗分：古代情人分别时，常将钗分作两股，男女各执一股，以为纪念。

即夫妇离别之意。

②桃叶渡：在南京秦淮河与青溪合流之处。

这里泛指男女送别之处。

③南浦：水边，泛指送别的地方。

《楚辞·九歌·河伯》：“送美人兮南浦。

”④飞红：指飞花。

⑤鬓边觑：细看鬓边插着的花。

6.下列对词的内容理解有误的一项是（）（2分）A.词的上片写女主人公与心上人的分别及别后凄凉，下片写女主人公盼归的急切心情。

B.全词从南浦别到怕上层楼，寂寥伤春，再转到花卜归期和哽咽梦中语，愈转愈缠绵，愈转愈凄恻。

C.上片描写暮春时节“片片飞红”与“流莺”景象，令闺中女子无限伤感，伤春怨春成“断肠”的主因。

D.全词词面上不着一“怨字”，却笔笔含怨，欲图弭怨而怨仍萦绕不休。

7.下列对词的赏析不正确的一项是（）（2分）A.上片前三句点明送别的地点和时节，又融会成一幅情致缠绵的离别图景，烘托出主人公凄苦怅惘的心境。

B.下片由“占卜”到“梦呓”，动作跳跃，由虚到实，表现出痴情人为春愁所苦、无可奈何的心态。

C.这首词写得词丽情柔，缠绵婉约，与《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》的沉郁豪放的风格迥然不同。

D.词人借闺怨以抒其志，通过儿女之情寄托家国之愁，祖国分离，壮志难酬，词人满腹的愁怨却不说破。

（二）阅读下面文言文，完成第8-9题。

(12分)刘沆，字冲之，吉州永新人。

及长，倜傥任气。

举进士不中，自称“退士”，不复出，父力勉之。

天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州，有大狱．历岁不决．，沆数日决之。

章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。

再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。

大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃．取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。

其子诉于州县，二十年不得直，沆至，复诉之。

尹氏持积岁税钞为验，沆曰：“若田千顷，岁输岂特此耶？尔始为券时，尝如敕问邻乎？其人固多在，可讯也。

”尹氏遂伏罪。

（节选自《宋史刘沆传》）【注】①擢：提拔、选拔。

②诉：告状。

③输：缴纳（贡品或赋税）8．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A. 大姓尹氏/欺邻翁老子幼B. 大姓/尹氏欺邻翁老子幼C. 大姓尹氏欺/邻翁老子幼D. 大姓尹氏欺邻翁老/子幼9．（1）解释文中加点词的意思。

（每空1分，共3分）①狱 ( ) ②决( ) ③窃( )（2）翻译下列句子。

（4分）①举进士不中，自称“退士”，不复出，父力勉之。

②若田千顷，岁输岂特此耶？（3）读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？刘沆由一个第一次“举进士不中”就“不复出”的少年，后在其父力勉之下，最后成为宋代吉州第一个宰相。

从他的人生转变过程中，你明白了怎样的道理?（3分）（三）古诗文积累。

（8分）10．填补下列名句的空缺处。

（每空1分）（1）________________，在河之洲。

_________________，君子好逑。

（2）________________，白露为霜。

（3）报君黄金台上意，________________。

（4）吾视其辙乱，______________，故逐之。

（5）_____________，出则无敌国外患者。

（6）为宫室之美，妻妾之奉，_____________？（7） ____________________，受上赏。

三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第11--12题。

（16分）感念一棵树在我的心底始终留存着这样一幅画面：树长悬崖，叶落尽，在风中很精神地摇曳树枝，裸露的根深入崖缝，岩石被树根挤破得出现了裂痕，心为之震惊。

悬崖边上的树，是大自然这位丹青妙手雕琢的一处奇特风景。

看到这样的风景已有三次了，每一次心里都有一种敬意油然而生。

我站定肃立，凝目而望，悬崖边的树便长在我的心里。

我清楚记得第一次见到这样的图景是小时候在故乡。

那时，我家在乡下，村庄四面环山，屋子的背后是岩石，那棵树就长在岩石的缝隙里。

哪边有阳光的日子多些，树身就向哪边倾斜，如葵花一样爱着阳光，追随阳光。

那时山里人的生活是清苦的。

日出而作，日落而息，上山打柴，下地犁田，顶烈日，冒风雨，辛苦一辈子。

那些长着厚茧的双手，那些起了锭的肩膀，正像这岩石缝中长出的树，在告诉生活，他们的不屈与抗争。

忘不了，那些年的夏天，脸、手被太阳炙烤着脱了皮，肩膀被担子磨出了血印。

我挑着一担谷子艰难地行走在田埂上，不小心脚没有踩稳，谷子全倒在田里。

肩膀火辣辣地痛，谷子又全撒了，我开始怨恨命运，咒骂上苍的不公。

当我把谷子挑回家，走出后门我看到这棵悬崖边生长的树。

突然，感觉自己是多么的愚昧与幼稚。

种子在什么地方生长，它是没得选择的，可是既然落地就要发芽、生根、生长，努力地长成参天大树。

而我呢，生在什么样的家庭，长在什么样的地方，我能选择吗？不能。

然而，我来了，难道我不应该像这树一样活出自己的姿态吗？十四岁的我，就是这样从这棵长在悬崖的树上学会了坚韧。

后来，我和村里很多的年轻人一样，从贫穷的山村走了出去，向着日出的地方狂奔。

为幸福，为美好的生活，也秉承着这种精神。

我们可以辛苦，可以被劳累压弯脊背，但永远会奋斗不息，勤耕不止。

故乡岩缝中长出的树，渐渐地长在我的心里，长成了一种坚韧。

再次见到悬崖上的树，那是在黄山。

此时我已过而立，心境也自然与在故乡的时候完全不一样。

那里奇山异树很多，但都没有给我留太多印象，唯有这棵悬崖上长出的迎客松，让我肃然起敬，难以忘怀。

立在峭壁前看岩缝生长出来的迎客松，我似乎感觉到，它在倾听森林深处的喧哗、山涧中溪水的欢歌，它用弯曲的身子听风唱歌，看叶起舞，千年如一日。

任凭风吹雨打永远从容淡定，永远以一种向上的姿态立于天地间。

悬崖边上的树，壁立千仞，中间有小树绝处逢生，绿意盎然。

面对这生长在悬崖边上的迎客松，我想起长年坐在轮椅上的张海迪，想起了霍金。

那棵尽人皆知的迎客松，在巨大的青狮石上破石而生。

树身高达10米之长，向阳一侧枝丫伸出，犹如伸出双臂欢迎宾客远道而来，姿态雍容优美。

在这样的峭壁之上，根下无一撮土，头上是风霜雷电，它居然能够生存下来，而且一活就是千年！张海迪、霍金，还有那些如他们一样与苦难命运抗争的灵魂，他们就犹如这悬崖边上生长的树，永远不向命运屈服。

现在，我已届不惑之年。

行走在冬的路上，我又见到这悬崖边长的树，心海再次汹涌，它总是以其别样的生长环境告诉人们它的存在。

面对命运，生命当以一种什么样的姿态存在?难道不应该像这悬崖上的树那样从容、淡定、向上，不屈不挠吗？这悬崖边生长的树，我一次次见你，一次次深受启迪，对于人生的命运，生命的坎坷更有深刻的认识。

一粒树的种子，无论被风吹到哪里，或被鸟儿不经意撒落在何方，所到之处贫瘠也好，肥沃也罢，它总能生长成一棵树。

也许寂寞，也许孤独，但它却在孤独的日子汲取天地精华，向地下不断掘进，向阳光不断伸展。

树根牢牢地固住地面，树干坚挺地撑出一片天。

我怀念悬崖边生长的树，更感念那些如树一样的生命。

11. （1）请简要概括文中叙述了作者哪三次看到生长在悬崖上的树？三次分别有怎样的感触？（6分）（2）作者明明写了三棵树，为什么题目却取名为“感念一棵树”呢？请说说理由（3分）12. （1）请说说对下列句子的理解。

（每小题2分，共4分）（A）立在峭壁前看岩缝生长出来的迎客松，我似乎感觉到，它在倾听森林深处的喧哗、山涧中溪水的欢歌，它用弯曲的身子听风唱歌，看叶起舞，千年如一日。

（从修辞角度）（B）一粒树的种子，无论被风吹到哪里，或被鸟儿不经意撒落在何方，所到之处贫瘠也好，肥沃也罢，它总能生长成一棵树。

（从哲理角度谈深刻内涵）（2）请说说最后一段在文中的作用？（3分）（二）阅读下文，完成第13-14题。

（14分）你的偶像是谁？①央视调查节目推出一个话题：你的偶像是谁？并采访了一批名家，汇集了他们的心声，颇能给人启迪。