《学习最美教师-弘扬优良师德》道德讲堂专题活动主持词
道德讲堂主持词 师德
道德讲堂主持词师德尊敬的各位老师、同学们：大家好！欢迎来到本期的道德讲堂。
在今天的讲堂中，我将为大家带来一个重要话题——师德。
师德是每位教师职业生涯中应当恪守的道德准则，是塑造良好教育环境、培养优秀学生成长的重要基石。
作为教育工作者，我们肩负着培养学生全面发展的使命，要为学生们树立起良好的榜样。
师德是我们共同的底线和红线，关系到我们个人的声誉和社会的口碑。
因此，我们不能仅仅满足于课堂上教好课，更要注重在平时的行为中践行师德。
首先，作为教师，我们要坦诚待人。
真诚的态度可以建立起师生之间的良好关系，增进师生的沟通和理解。
我们应该尊重每一位学生，承担起引导和帮助他们成长的责任。
同时，我们也应该坦诚面对自己的过错，勇于承认错误并及时纠正，以身作则。
其次，作为教师，我们应当秉持公正和公平的原则。
教育是公平的事业，我们不能因为个人情感或偏见而偏袒或歧视某些学生。
每个学生都应该得到平等的对待和机会，我们应该关注每一个学生的发展，并根据学生的实际情况制定合理的教学计划。
此外，作为教师，我们要不断提升自己的专业素养。
教育是一个发展日新月异的领域，我们应该持续学习、不断进取，提高自己的教学水平和能力。
只有经过不断的学习和培训，我们才能更好地适应教育的变革，更好地满足学生需求。
最后，作为教师，我们要勇于担当社会责任。
我们应该关注社会问题，引导学生树立正确的价值观和人生观。
我们要教育学生尊重他人、关心他人，培养他们的社会责任感和奉献精神，使他们成为对社会有益的公民。
各位老师、同学们，师德不仅仅是说出来的口号，更是需要我们用行动来践行的准则。
让我们共同努力，以良好的师德和教育水平，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
谢谢大家！。
师德讲座主持词
师德讲座主持词尊敬的各位教师、亲爱的同事们：大家好！欢迎大家参加本次师德讲座，我作为主持人，感到非常荣幸。
首先，我要代表组织者向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们齐聚一堂，就是为了探讨和传承师德，共同提高教师的职业道德水平。
教育是神圣的事业，教师是实践者和传播者。
当我们选择成为一名教师的时候，我们就承担了一份光荣而重大的责任。
教师的师德是教育事业的灵魂，是师生关系的纽带，是教育发展的基石。
只有具备高尚的师德情操，我们才能成为真正合格的教师，才能在教育领域发挥更大的作用。
而今天的师德讲座，就是为了提醒和引导广大教师朋友们，时刻保持教育情怀，践行教育责任。
在这里，我们将通过学习和交流，深入剖析教师的师德要求和重要性，探讨如何在教育实践中践行师德，分享经验和心得，共同提升自身的师德修养。
师德是教师道德行为与学科知识能力的有机统一，是一种精神力量和情感动力。
不仅要求教师具备高尚的道德情操，做到品行高尚、言行一致，更需要教师具备扎实的学科知识和教育教学能力，做到卓越的教学水平和职业素养。
作为一名教师，我们需要做到以下几个方面：第一，树立正确的教育观。
教师要认识到自己是学生发展过程中的引路者和启蒙者，要以学生为本，以人为本，关心挚爱学生，关注学生的身心健康和全面发展。
我们要倡导尊重和包容，引导学生树立正确的人生观、价值观，引导学生培养良好的学习习惯和道德品质。
第二，提高教育教学水平。
作为一名教师，我们要持续学习，提高自身学科知识和教育教学能力。
要注重教学方法的创新，关注学生的学习差异，因材施教，激发学生的学习热情和创造力。
第三，严守教育底线。
教师在肩负起教育任务的同时，也要保持一定的教育底线。
要坚决抵制各种不良风气、不良作风的侵蚀，不做学术不端、学术造假的行为，不进行教育贿赂等违反师德的行为。
第四，注重个人修养。
教师修养是一种精神追求和道德追求，是教师个人品质和风范的体现。
教师要勤学、勤思、勤问、勤动手，多读书多思考，不断提升自身的人文素养和道德情操。
道德讲堂师德主持词
道德讲堂——师德尊敬的各位领导、老师们:大家下午好！欢迎大家来到吴忠市幼儿园北湖园道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：师德。
说到教师，人人都不禁称赞：他们呕心沥血的开创着民族史的文明，而他们本身就是一页页文明史；他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜，照亮了冥冥心野，而他们自己就是一支支通体透明的红烛；他们精雕细刻着民之心，而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑；他们以心血才智培养着一届又一届的莘莘学子。
今天，为了进一步弘扬优良师德。
我们相聚在这里，今天的活动有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、”五个环节。
一、唱歌曲接下来，我们进行道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。
选择教师，其实就是选择清贫；选择教师，其实就是选择奉献。
让我们共同唱出内心最真实的声音，它的名字叫做《长大后我就成了你》。
二、环节让我们把掌声送给自己，送给每一位为了幼儿倾情付出的老师们！！其实，平凡和伟大之间距离并不遥远。
在我们平凡的岗位中，就涌现出一批兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。
接下来就让我们共同进入第二个环节，学模范，让我们一起来看2015年度感动中国人物莫振高：《最好的校长爸爸》一名道德模范就是一座精神丰碑，一个道德故事就是一曲感人肺腑的心曲，在他的故事中，在他的身上，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。
让我们向莫振高老师致敬！三、诵经典古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵。
中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典道德篇章，这些道德经典篇章滋养着我们的道德心灵，支撑着我们的精神家园。
为师之道的经典名句很多，下面让我们一起走进第三个环节，诵经典。
首先由我来给大家解读今天的经典。
1.礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。
无礼何以正身？无师，吾安知礼之为是也？（《荀子·修身》）【译文】礼，是用来端正身心的；老师，是用来端正礼法的。
没有礼，用什么来修正自己的行为？没有老师，我怎么知道礼是这样的？2. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
道德讲堂的主持词
道德讲堂的主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次道德讲堂。
我很荣幸能够担任今天的主持人，与各位一同探讨道德这个永恒的话题。
道德，是人类社会发展进步过程中的重要组成部分，是我们共同的价值追求，也是我们建设美好社会的基石。
它关乎我们每个人的品行修养，同时也牵动着整个社会的公众道德意识。
在现代社会，我们面临着各种各样的道德难题和诱惑，混乱的道德观念使得人们的行为逐渐偏离了正确的道德轨道。
因此，我们有必要通过道德讲堂的形式，向大家普及传统道德观念，弘扬正确的道德价值理念，引导大家树立起正确的道德观念和行为准则。
首先，我想谈一下道德的重要性。
道德具有普遍性、绝对性和客观性，它不仅仅是我们生活的底线，更是我们奋斗的目标。
一个拥有良好道德品质的人不仅会受人尊敬，而且也会自我尊重。
我们的一言一行都应当符合道德的要求，主动承担起对他人、对社会、对自己的责任。
道德修养是一个人整个人格的体现，只有拥有了高尚的道德情操和行为表现，我们才能走向成功的道路。
接下来，我们要讨论的话题是道德修养的重要途径。
道德修养是一个需要长期不断努力的过程。
首先，我们要时刻保持良好的心态，培养正面的情感，不断提高自身的道德情操。
其次，我们要注重学习，通过阅读经典名著，学习优秀的道德榜样，提高自身的道德素养。
这些都是培养自己良好道德品质的有效途径。
同时，公众道德意识的培养也是本次讲堂的重要内容之一。
公众道德意识是指社会群体中形成的一种广泛、普遍的、自觉遵守和维护的道德规范。
只有在全社会共同努力下，我们才能够形成良好的道德风尚，营造一种让人人受益的社会环境。
道德讲堂就是为了弘扬传统道德观念，唤醒每个人内心深处的道德意识，引导大家用身边的事例，用生活的经验，用自己的言行去践行道德。
通过道德讲堂，我们可以互相学习、互相启迪，共同提高我们的道德境界。
希望在这个讲堂上，大家能够积极参与、踊跃发言，共同探讨道德问题，寻求解决之道。
最后，我想呼吁大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，倡导真善美的道德观念，抵制各种不良风气，共同努力，共同追求为人、为社会做出更多贡献的目标。
道德讲堂师德主持词
道德讲堂师德主持词教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天，下面为大家分享了道德讲堂的师德主持词，欢迎借鉴！【引语】亲爱的老师们，大家下午好!欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。
学习先进人物，讲述身边故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。
道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。
我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗，做人民满意好教师”，共有六个环节：唱歌曲、学模范、省自身、诵经典发善心、谈感悟、送吉祥。
【一】唱歌曲首先我们进入第一个环节：大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。
请大家起立。
请放视频。
请坐下，谢谢大家!【二】学模范接下来进入第二个环节“学模范”。
有一位老师，她被称作冰雪为容玉作胎，这是何等的圣洁!xx年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
让我们重温张丽莉的感人事迹。
(看视频)有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来，请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)总结：张丽莉的瞬间抉择，绝非于她偶然的条件反射，而是于她心灵深处的人性大爱，于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。
也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。
她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美，诠释了人民教师的高尚师德。
【三】省自身以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，让我们进入第三个流程“省自身”。
我们是敬业爱岗，人民满意的好教师吗。
我想请在座各位和我一起静静的反思一下，请闭上眼睛思考：我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生，不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格，给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧，坚持正面教育，公平、公正地对待每一位学生。
“道德讲堂”主持词精编(3篇)
“道德讲堂”主持词精编尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们：大家好！欢迎大家来到本期的“道德讲堂”。
我是今天的主持人，将为大家带来一场精彩的道德教育盛宴。
道德是人类社会发展的基石，道德修养是每个人应有的责任。
我们相信，通过道德讲堂的讲解和分析，将有助于提升大家的道德素养，引导我们走向更加美好的社会。
在这个充满竞争和诱惑的时代，道德观念的淡漠与缺失逐渐成为社会问题。
我们常常能看到一些道德沦丧的现象，如欺骗、偷盗、贪污等不道德行为的发生。
这些现象对社会秩序和公共利益造成了巨大伤害，也在一定程度上引发了人们对道德的关注。
本期的“道德讲堂”将围绕两个主题展开讨论：道德的重要性和培养良好道德品质的方法。
首先，我们来谈一谈道德的重要性。
道德是人类行为准则的基础，它塑造了我们的个人品质和社会形态。
道德不仅要求我们做到诚实、宽容、正直等美好品质，更要求我们站在他人的立场去思考、行动。
在现代社会，道德已经成为一个评判个人和社会行为的标尺。
一个拥有高尚道德的个体或国家，不仅能得到他人的尊重和认可，更能够建立和谐、稳定的社会环境。
然而，道德的培养并非一蹴而就。
接下来我们将探讨一些培养良好道德品质的方法。
首先，教育是培养道德品质的重要途径。
从小培养孩子们正确的道德观念和行为习惯，是父母和老师的义务和责任。
其次，社会环境也对塑造个人道德产生着重要影响。
一个崇尚诚信、友善和正直的社会氛围，将帮助个体培养出积极向上的道德品质。
此外，道德榜样的力量也不可忽视。
当我们身边有了道德高尚的人物作为榜样，我们会受到他们的影响，不断追求道德的完善。
在这期的道德讲堂中，我们还将邀请到一些嘉宾分享他们的道德故事和心得。
通过这些真实的案例，我们将更深刻地理解道德对于个人和社会的重要性。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，共同分享自己的道德体验和观点，相信通过交流和互动，我们一定会有更多的启发和收获。
最后，谢谢大家的光临。
希望通过本期的“道德讲堂”，能够让我们更加认识到道德的价值和意义，激发每个人发扬道德美德，共同建设一个更加和谐、友善的社会。
师德道德讲堂主持词
师德道德讲堂主持词尊敬的各位老师、同事们：大家早上好！欢迎大家参加本期的师德道德讲堂，我是今天的主持人。
首先，我要感谢每一位到场的老师和同事，你们的参与和关注对于我们的工作具有重要的意义。
在今天的演讲中，我们将集中讨论师德道德的重要性以及如何在我们的教育工作中践行师德道德。
师德是教师职业道德的核心，是教师人格的展现。
师德的内涵丰富且不断拓展，它涉及到教师在教育过程中的职业道德、心理素质、学科知识和教育技能等方面。
作为教育工作者，我们应该时刻牢记自己的师德责任，践行师德道德，为学生的成长和发展负起重要的责任。
首先，作为教师要具备正确的职业道德观。
教师职业道德的核心是为学生的健康成长负责。
教师应该尊重学生，以身作则，严谨治学，坚守原则，严守教育的底线，保护学生的权益和尊严。
同时，教师要关注学生的个体差异，尊重每个学生的特长和兴趣，树立平等的教育观念，不歧视任何学生。
师德要求我们要持续学习、改进自己的教育能力和业务水平，不断提高自己的教育素养和教育思想觉悟。
只有具备正确的职业道德观，我们才能成为学生学习和生活的楷模，真正发挥我们的教育引导作用。
其次，作为教师要具备高尚的师德情操。
教师是社会的灵魂和精神的引领者，我们的职责就是要培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。
在工作中，我们要以学生为中心，关注学生的成长和发展，关心他们的精神需求和学习困难，及时给予帮助和支持。
我们要帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导他们树立良好的道德观念，注重培养学生的品德修养。
同时，我们要坚守教育的公正原则，不偏袒、不歧视，对每个学生一视同仁，让每个学生都能享受到公平的教育机会。
只有具备高尚的师德情操，我们才能成为学生心中的良师益友，与他们共同成长。
最后，作为教师要具备丰富的教育经验和教育技能。
教育工作是一项高度复杂的工作，我们需要有广博的学科知识和扎实的专业素养。
在工作中，我们要不断学习，积累丰富的教育经验，不断提高自己的教育能力和教育技能。
2023年教师道德讲堂主持词
2023年教师道德讲堂主持词尊敬的各位领导、教师们：大家上午好！首先，我代表学校，向各位领导和广大教师朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行的是2023年教师道德讲堂，为全体教师提供了一个学习交流的平台，共同探讨教育教学中的伦理与道德问题。
通过这次讲堂的举办，我们旨在提高教师们的道德素养，加强教育教学的伦理意识，使教育教学更加立德树人，推动教育事业的发展。
教师作为社会的灵魂工程师和未来的建设者，肩负着培养人才、传承文明的重要使命。
教育事业的发展需要高素质、高道德的教师队伍来推动，也需要教育教学中的伦理与道德问题得到重视和解决。
只有不断提高教师的道德修养，才能够更好地引领学生，影响学生，让学生成为具有良好道德品质的公民。
众所周知，作为教师，我们的道德行为对学生有着示范作用。
我们要以言传身教的方式，培养学生正确的价值观和社会道德观念。
同时，教师还要保持良好的职业道德，注重职业道德规范的遵守，始终坚守教书育人的职责，诚实守信、勤奋敬业，不断提高自身能力和教育教学水平。
然而，教育教学中的伦理与道德问题并不是一成不变的，随着时代的发展和社会的进步，我们面临的道德问题也在不断变化。
因此，我们需要时刻关注教育教学中的新问题、新挑战，思考如何应对，以更好地推动教育事业的发展。
本次道德讲堂，我们邀请了多位专家学者和优秀教师，为大家带来精彩的演讲和分享。
通过他们的专业解读和实践案例，我们将深入了解教育教学中常见的伦理与道德问题，并探索解决之道。
我们相信，通过大家的共同学习和交流，一定可以收获很多宝贵的经验和启示。
最后，希望大家在本次教师道德讲堂中能够积极参与，认真聆听，深入思考。
希望大家能够将学到的知识与经验应用到实际工作中，为教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们一起携手努力，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！谢谢大家！祝本次讲堂取得圆满成功！。
师德大讲堂主持词
师德大讲堂主持词【篇一：《学习最美教师弘扬优良师德》道德讲堂专题活动主持词】“道德讲堂”《学习最美教师弘扬优良师德》专题活动主持词各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎大家来到冶金化工系道德讲堂！（播课件）本期道德讲堂的主题是：学习最美教师，弘扬优良师德。
说到教师，人人都不禁称赞：他们呕心沥血的开创着民族史的文明，而他们本身就是一页页文明史；他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜，照亮了冥冥心野，而他们自己就是一支支通体透明的红烛；他们精雕细刻着民之心，而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑；他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范。
我们今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、作承诺、送吉祥”七个环节。
（播课件）现在，请大家闭上眼睛，让我们在精心悠扬的音乐中三问自省(播放音乐)：一、我是否全身心投入到我的教育事业？二、我是否发自内心地关心我的学生？三、我在教书育人时有没有精益求精？好，反思结束，相信经过这次自省，相信大家对自己的职业又有了新的认识。
接下来，我们进行讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
选择教师，其实就是选择清贫；选择教师，其实就是选择奉献。
让我们共同唱出内心最真实的声音，它的名字叫做《爱的奉献》。
（唱毕）让我们把掌声送给自己，送给每一位为了学生倾情付出的老师们。
其实，平凡和伟大之间，距离并不遥远。
在我们平凡的岗位中，就涌现出一批兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。
接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，让我们一起来看一部经典视频《最美乡村教师—于贵勤》。
于贵勤，女，1956年出生，河北省承德县三家乡孤山小学校长，她20多年如一日扎根偏远山区从事教育工作,像蜡烛一样燃烧自己照亮学生，她把事业当作生命，倾注了自己全部的心血，将一所破烂不堪、教学质量差的村级小学，逐步打造成办学条件、教育教学质量品牌学校。
下边请大家观看视频。
（播视频）（播放完毕）在她的故事中，在她的身上，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。
师德道德讲堂主持词
师德道德讲堂主持词师德道德讲堂主持词(1)亲爱的老师们、同学们：大家下午好!欢迎大家来到迎泽区第二实验小学道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人王丽。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求也更加多样化。
为了主动适应形势发展的变化，大力弘扬中华民族的道德力量，我们开设了道德讲堂。
通过这个载体，让我们大家有一个地方可以交流，我们可以用自己的切身感受来讲一讲我们身边好人的道德故事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，让我们大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。
(音响老师放音乐)……谢谢大家，请坐。
接下来我们进入“学模范”环节。
首先，让我们一起来观看2010 年感动重庆十佳教师、感动重庆十大人物赵世术同志的电视短片。
赵老师的事迹深深地感动着我们。
记得毛泽东曾经说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
可是，赵老师———他做到了。
他在几十年的山村教育生涯里尽心尽职地工作着，他对所有的学生倾注了全部的爱心，他用自己的真心、真情和真爱，传播着“仁者”的大德，“师者”的大爱。
他用自己的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双充满希望的眼睛，温暖了一代代渴求知识的心房。
是啊，生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人，我们的社会生活才会越来越美好。
接下来，让我们有请身边的道德人物———任晓青老师来讲述她的故事。
非常感谢任晓青老师的生动讲述。
作为教师，我们教育的是祖国的未来，我们要以踏实努力的工作，去感动我们身边的孩子们。
接下来，让我们进入第三个环节“诵经典”。
我们中华文化博大精深，有关道德的经典数不胜数，下面我们就来诵读孟子的一句经典。
请大家和我一起来高声诵读：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之这句话的意思是：爱别人的人，别人总会爱他;尊敬别人的人，别人总会尊敬他。
师德师风活动主持词（精选3篇）
师德师风活动主持词（精选3篇）师德师风活动篇1：甲：尊敬的各位领导乙：敬爱的各位老师合：大家下午好!甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!乙：我们更不会忘记肩上的责任：师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——合：平凡但幸福的人民教师!甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。
欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!介绍领导嘉宾及评委甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：1、演讲时间控制在 10 分钟之内，超时将酌情扣分。
2、本次比赛设特等奖 2 个，一等奖 4 个，二等奖 6 个，优秀奖若干。
乙：3 、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
4 、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛篇章一：爱的赞歌甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。
”乙：是啊，师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1 、古寺郎小学蒋俊红《坚守一方净土，用爱写好师德》甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。
请贾艳玲老师做准备。
2 、后什固小学贾艳玲《让爱撑起这片天》乙：感谢蒋老师精彩的演讲。
是啊，坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。
教师道德讲堂主持词
教师道德讲堂主持词尊敬的各位老师们，各位同仁：大家早上好！首先，我要感谢各位老师们能够抽出宝贵的时间来参加我们的教师道德讲堂。
教师是培养人才的工作者，也是社会的灵魂工程师，我们的工作不仅仅是传授知识，更是育人的过程。
在这个过程中，我们需要始终保持高尚的职业道德和师德标准，为学生起到良好的榜样作用。
而本次讲堂，我们将围绕教师道德展开讨论和学习，希望能够增进大家的了解和提升自身的道德素养。
众所周知，教师道德是教师职业的灵魂，是一种艰苦卓越的职业精神。
教师道德要求我们志存高远、师德高尚、职业操守过硬、品德端正，具有高尚情操和职业道德，是为了更好地履行我们的职责和使命。
那么，作为教师，我们应该具备怎样的道德标准呢？首先，教师应具备高尚的道德情操。
高尚的道德情操是指教师要有崇高的精神追求和远大的理想目标。
优秀的教师应该把学生的终身发展放在首位，为学生的成长而努力奋斗，以身作则，传递正能量，为学生树立正确的人生观和价值观。
其次，教师应具备良好的师德修养。
作为教育工作者，我们要关心学生，关注学生的身心健康和全面发展，积极引导学生健康成长，并以身作则，培养学生的良好品德和行为习惯。
我们要做到教学相长，与学生建立良好的教育关系，充分发挥榜样的力量，引导学生树立正确的人生观和价值观。
再次，教师应具备较高的职业道德。
教师不仅是一个传授知识的人，更是一个模范。
我们要具备严谨认真的工作态度，敬业爱岗，追求卓越，时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业水平。
我们还应该坚守职业操守，严守诚信原则，秉持公正公平的原则，做到公开、公正、公平的评价与考核。
最后，教师应具备崇高的社会责任感。
作为一名教师，我们肩负着培养人才的使命，我们的工作不仅仅是传道授业解惑，更是为了建设美好的社会和国家付出贡献。
我们要认真履行教育育人的重责大任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
尊敬的各位老师们，教师道德是垂直于教育事业的一条红线，是我们教师最基本的底线。
2024年师德师风活动主持词
2024年师德师风活动主持词尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够担任____年师德师风活动的主持人，感谢各位领导、老师和同学们的鼎力支持和参与。
在这个庄严的场合里，我作为主持人，将带领大家一起回顾过去，展望未来，共同倡导和践行师德师风建设，助力教育事业的发展。
师德师风建设是一个关乎教育品质和国家未来的重要课题。
作为教育工作者，师德是我们的灵魂，师风是我们的形象。
只有坚守师德，弘扬师风，我们才能为学生们树立良好的榜样，为社会培养优秀的人才。
回顾过去的一年，我们众多优秀的教师们在教学和育人方面取得了许多可喜的成绩。
他们以辛勤的汗水和无私的奉献，引导着每一位学生不断进步。
同时，他们也时刻关注自身修养和教育观念的更新，努力提升自己的专业素养。
我们为他们的付出和成果感到由衷的敬佩和赞扬。
然而，我们也意识到，师德师风建设仍然存在一些问题和挑战。
有的教师在工作中缺乏热情和责任心，有的甚至存在道德底线的失守。
这种不良影响不仅损害了教师群体的形象，更直接影响了学生的健康成长。
因此，我们有必要警醒自己，加强对师德师风建设的认识和重视。
在未来的日子里，我们要始终牢记教师的使命，以高尚的师德师风为准则行事。
我们要永远保持教育的热情和责任心，用真诚和耐心引导每一位学生成长。
我们要善于倾听学生的声音和需求，关注他们的个性与特长，积极引导他们发展自己的潜能。
同时，我们也要不断提升自己的专业素养，学习先进的教育理论和方法，为学生提供更好的教育资源。
师德师风建设需要全社会的共同努力和参与。
作为学生，我们要时刻保持谦虚、尊重和感恩的心态，珍惜老师们的教诲，努力学习，积极向上。
同时，我们也要主动发现和提出问题，与老师进行积极的沟通与交流。
让我们与老师们一起共同构建和谐的学习环境，共同推动学校的师德师风建设。
在今天的活动中，我们将为大家带来一系列丰富多彩的表演和分享，以期激发大家对师德师风建设的思考和行动。
师德师风专题讲座主持词(一)
师德师风专题讲座主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们聚集在一起，举行这场专题讲座，旨在弘扬师德师风，促进教育教学工作的健康发展。
作为教师，师德师风是我们工作中最为重要的一环，同时也是我们肩负的重要使命。
首先，让我们共同思考一个问题：教师的师德和师风究竟为何物？简而言之，师德即是做人的品质，而师风则是做事的规范。
一个优秀的教师，不仅需要具备渊博的知识和精湛的技艺，更需要保持高尚的品德和良好的工作作风。
在教育教学过程中，我们不仅仅是知识的传递者，更是榜样的力量。
我们的每一言每一行都可能影响学生的成长，都会对他们的人生产生深远的影响。
因此，我们要时刻以身作则，严守师德底线，做学生的楷模和引领者。
同时，师风规范的建立和执行也是至关重要的。
作为一名教师，要始终保持教书育人的责任感和使命感，严格要求自己，端正工作态度，勤勉敬业，不偏不倚地对待每一位学生，做到公正公平，严于律己，宽以待人。
在这个多元化、信息发达的社会，师德师风的重要性更加凸显。
只有保持教育工作的公正与清廉，才能真正让教育事业蓬勃发展。
因此，我们每一位教育工作者都要时刻不忘初心，牢记使命，传承和弘扬师道尊严，端正师德师风，做一名称职的教育工作者。
最后，希望今天的专题讲座能够给我们带来启示和思考，引发我们对师德师风的深刻认识和思考。
让我们共同努力，以更高标准、更优作风，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
让我们携起手来，共同铸就一个更加美好的教育未来！
谢谢大家！。
师德师风专题讲座主持词
师德师风专题讲座主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够在这个美好的时刻，与大家共同聚集在一起，共同探讨师
德师风这一重要话题。
作为教育工作者，我们肩负着培育未来的重任，师德师风作为我们的灵魂和底色，更是不可或缺的。
在这个充满挑战和机遇并存的时代，我们需要不断弘扬师德师风，引领教育前行。
师道尊严，师德为本。
作为一名教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是品德
的典范。
我们的一言一行、一举一动都在为学生们树立榜样。
师德师风涵盖着师德、师风、学风等多个方面，是教育事业最为重要的基石之一。
只有具备高尚的师德，才能真正引领学生成长成才的道路。
在日常教学中，我们需要注重以身作则，言传身教。
只有把师德师风融入到工
作和生活中的方方面面，才能在学生心中树立起正确的榜样。
我们需要有爱心，耐心，责任心。
只有这样，才能真正引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的继承者和建设者。
因此，师德师风不仅仅是一种口号，更是一种行为准则。
师者，传道授业解惑也；德者，以德立身做人方为上。
在这个讲座中，希望大家能够深入思考师德的意义，提升自我修养，做一个优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。
最后，希望通过这次专题讲座，让我们共同践行师德师风，为培养更多一德一慧、仁爱有成的未来栋梁，贡献自己的智慧和力量。
谢谢大家！愿师德师风永远闪耀在我们心中！。
教师道德讲堂主持词
教师道德讲堂主持词尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家上午好！感谢大家抽出宝贵的时间参加本次教师道德讲堂。
在这里，我作为主持人，非常荣幸地为大家主持今天的活动。
本次讲堂旨在加强教师间的交流与沟通，提高教师的道德素养，促进教师职业道德的发展，使我们的教育事业更加繁荣兴旺。
教师是祖国的建设者，是社会的栋梁。
作为教师，我们肩负着培养学生德、智、体、美全面发展的重要使命，必须以身作则，践行职业道德，成为学生的榜样和引路人。
因此，本次讲堂旨在传达道德教育的重要性，引导大家认识并践行教师道德。
教师道德无论是在哲学层面还是实践层面上都有着广泛丰富的内涵。
首先，教师道德是一种高尚的情操和人格品质，是以人为本、爱生如子的一种职业伦理。
其次，教师道德是一种职业精神，是为人师表的责任与担当。
教师道德还包括诚实守信、尊重学生、关心学生、严谨治学等多个方面，涵盖了教育教学工作的方方面面。
因此，我们要不断提升自己的道德素养，唤醒内心的教师情怀，不断完善自己的道德观念和道德行为，为学生树立正确的榜样。
在接下来的讲座中，我们邀请了一些具有丰富教育经验和道德修养的老师们来分享他们的故事和经验。
他们会从不同的角度，以自己的亲身经历，为我们解读教师道德的重要性，并告诉我们如何在日常教学工作中做到道德与行为的统一。
希望大家能够仔细聆听，从中汲取养分，获得灵感和启示。
在今天的讲座中，我们还将开展互动交流环节。
请大家积极参与，畅所欲言。
这是一个分享与学习的机会，也是一个共同成长的机会。
希望大家能够充分利用这个机会，与大家相互学习、相互交流，共同提高教师道德素养和专业水平。
最后，我想引用一句话作为今天讲堂的总结：“一个优秀的教师永远不会停止学习，永远不会停止探索，永远不会停止成长。
”让我们以积极的态度参与讲堂，不断学习，不断提升自己的道德修养和教育素养，为我们的教育事业贡献力量。
最后，真诚希望本次讲堂能给大家带来启发和思考，也希望大家能够通过这次讲堂，进一步认识到教师道德的重要性，积极践行教师道德，在教育教学工作中发挥更大的作用。
师德师风教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同开展师德师风教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们活动的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。
这是对每一位教育工作者的基本要求，也是我们教师队伍建设的重要方向。
下面，我将简要介绍本次活动的议程，并希望各位老师积极参与，共同探讨，共同进步。
一、活动议程1. 开场致辞- 由我代表主办方致辞，介绍本次活动的重要意义和目的。
2. 专题讲座- 邀请资深教育专家或优秀教育工作者进行专题讲座，分享师德师风建设的经验和心得。
3. 案例分享- 各位老师结合自身教学实践，分享一些体现高尚师德师风的典型案例。
4. 分组讨论- 根据活动主题，分成若干小组，围绕师德师风建设中的热点问题进行深入讨论。
5. 成果展示- 各小组汇报讨论成果，分享有益于师德师风建设的意见和建议。
6. 总结发言- 由主办方对本次活动进行总结，并对今后师德师风建设工作提出要求和期望。
7. 合影留念- 活动结束后，全体参会人员合影留念。
二、活动意义本次师德师风教研活动，旨在：1. 加强师德师风建设：通过学习和讨论，提高教师队伍的整体素质，树立良好的师德形象。
2. 促进教师专业发展：通过交流分享，促进教师之间的相互学习和共同成长。
3. 营造良好教育环境：通过弘扬高尚师德，为学生树立榜样，营造风清气正的教育环境。
4. 推动教育事业进步：以师德师风建设为抓手，推动教育事业不断向前发展。
三、活动要求1. 积极参与：请各位老师认真对待本次活动，积极参与讨论和交流。
2. 尊重他人：在讨论过程中，要尊重他人的意见和观点，保持良好的学术氛围。
3. 认真记录：请各位老师做好笔记，将有益于自身和团队建设的经验和建议记录下来。
4. 文明礼仪：请各位老师遵守活动纪律，保持会场秩序，展现教师风采。
四、结束语老师们，师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位教育工作者的共同努力。
道德讲堂《学习道德模范,传递师范魅力》主持词
道德讲堂《学习道德模范,传递师范魅力》
主持词
道德讲堂《研究道德模范，传递师范魅力》主持词
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！首先，我要感谢各位领导和老师们给予我们这次道德
讲堂的机会，也要感谢同学们踊跃参与这次活动。
今天，我们聚集在这里，是为了向大家介绍一些道德模范，让
我们在研究他们的同时，了解他们的故事，传递师范魅力。
道德模范是我们研究的榜样，他们用实际行动诠释了道德与品
质的重要性。
他们的事迹激励着我们，引导着我们正直地生活，做
一个有品德的人。
首先，我要和大家分享一个道德模范的故事，他就是我们学校
的李老师。
李老师一心为学生着想，无私奉献，经常加班加点，关
心每一个学生的成长。
他的用心和耐心感染了我们每一个人，让我
们明白一个老师的责任不仅仅是教书育人，更是引导和塑造学生的
品格。
除了李老师，我们还有许多其他的道德模范，如社会上的慈善家、公益组织的志愿者等。
他们用自己的力量，改善社会，帮助那
些需要帮助的人，无私奉献，无私奉献的精神是我们值得研究的。
通过研究道德模范的故事，我们不仅了解到他们的善行，更重
要的是研究到他们的品德和对他人的关怀。
他们的故事激励着我们
每一个人，让我们明白道德的力量和影响。
最后，我希望借此机会，呼吁大家立志成为道德模范，并将他
们的精神传递下去，做到实际行动中，为他人着想，帮助他人，让
我们的社会更加美好。
感谢大家的聆听！愿我们每个人都能在研究道德模范的过程中，传递师范魅力，成为一个有品德的人。
谢谢大家！。
《学习最美教师 弘扬优良师德》道德讲堂专题活动主持词
“道德讲堂”《学习最美教师弘扬优良师德》专题活动主持词各位领导、各位老师、各位同学，大家好！欢迎大家来到冶金化工系道德讲堂！（播课件）本期道德讲堂的主题是：学习最美教师，弘扬优良师德。
说到教师，人人都不禁称赞：他们呕心沥血的开创着民族史的文明，而他们本身就是一页页文明史；他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜，照亮了冥冥心野，而他们自己就是一支支通体透明的红烛；他们精雕细刻着民之心，而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑；他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范。
我们今天的道德讲堂有“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、作承诺、送吉祥”七个环节。
（播课件）现在，请大家闭上眼睛，让我们在精心悠扬的音乐中三问自省(播放音乐)：一、我是否全身心投入到我的教育事业？二、我是否发自内心地关心我的学生？三、我在教书育人时有没有精益求精？好，反思结束，相信经过这次自省，相信大家对自己的职业又有了新的认识。
接下来，我们进行讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
选择教师，其实就是选择清贫；选择教师，其实就是选择奉献。
让我们共同唱出内心最真实的声音，它的名字叫做《爱的奉献》。
（唱毕）让我们把掌声送给自己，送给每一位为了学生倾情付出的老师们。
其实，平凡和伟大之间，距离并不遥远。
在我们平凡的岗位中，就涌现出一批兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。
接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，让我们一起来看一部经典视频《最美乡村教师—于贵勤》。
于贵勤，女，1956年出生，河北省承德县三家乡孤山小学校长，她20多年如一日扎根偏远山区从事教育工作,像蜡烛一样燃烧自己照亮学生，她把事业当作生命，倾注了自己全部的心血，将一所破烂不堪、教学质量差的村级小学，逐步打造成办学条件、教育教学质量品牌学校。
下边请大家观看视频。
（播视频）（播放完毕）在她的故事中，在她的身上，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。
让我们向于贵勤老师致敬！古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵。
师德道德讲堂主持词
师德道德讲堂主持词道德讲堂是深化文明单位创建的前沿阵地,提升员工道德素质的有效平台。
一起来看看师德道德讲堂主持词吧!师德道德讲堂主持词各位领导、同志们，大家好!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。
欢迎您来到建维中心道德讲堂!道德一词由来已久。
早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们一直重视道德建设。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。
根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。
通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
下面进行第一个环节自我反省，请播放音乐。
请播放一段舒缓的音乐，请大家闭上眼睛，思考以下问题：我们在为公众提供服务时，是否遵守了职业道德?在家庭里，自己应当有哪些家庭美德?当我们走出大楼时，如何遵守社会公德?如何适用新形势的要求，提升自己的个人品德?“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。
请关闭音乐，请大家睁开眼睛，下面进行道德讲堂的第二个环节：唱歌曲。
下面请全体起立，拿起你手中的歌词，我们来一起演唱《道德歌》。
请播放《道德歌》伴奏音乐，大家一起跟唱。
下面进行道德讲堂的第三个环节：学模范。
在我们青岛，红飘带有一种特殊的含义。
提起它，人们会想到助人为乐、拾金不昧、见义勇为、救死扶伤等美德。
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“道德讲堂”《学习最美教师弘扬优良师德》
专题活动主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友们，大家好！欢迎大家来到内黄县第八实验小学道德讲堂！（播课件）本期道德讲堂的主题是：学习最美教师，弘扬优良师德。
女:说到教师，人人都不禁称赞：他们呕心沥血的开创着民族史的文明，而他们本身就是一页页文明史；他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜，照亮了冥冥心野，而他们自己就是一支支通体透明的红烛；他们精雕细刻着民之心，而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑；他们以心血才智培养着一届又一届的莘莘学子。
今天，为了进一步学习最美教师，弘扬优良师德。
我们相聚在这里，举办新一期的道德讲堂，今天的活动有“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、作承诺、送吉祥”八个环节。
（播课件）男:接下来，我们进行讲堂的第一个环节“唱歌曲”。
选择教师，其实就是选择清贫；选择教师，其实就是选择奉献。
让我们共同唱出内心最真实的声音，它的名字叫做《好大一棵树》。
女:（唱毕）让我们把掌声送给自己，送给每一位为了学生倾情付出的老师们！！其实，平凡和伟大之间距离并不遥远。
在我们平凡的岗位中，就涌现出一批兢兢业业，辛勤付出的道德楷模。
接下来就让我们共同进入第二个环节，学模范，让我们一起来看一部经典视频《最美乡村教师—于贵勤》。
于贵勤，女，1956年出生，河北省承德县三家乡孤山小学校长，她20多年如一日扎根偏远山区从事教育事业,像蜡烛一样燃烧自己照亮学生，她把事业当作生命，倾注了自己全部的心血，将一所破烂不堪的村级小学，逐步打造成教育教学质量优良的品牌学校。
下边请大家观看视频。
（播
视频）
男:（播放完毕）在她的故事中，在她的身上，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。
让我们向于贵勤老师致敬！
第三个环节，讲故事
女:一名道德模范就是一座精神丰碑，一个道德故事就是一曲感人肺腑的心曲，在我们身边同样有一群这样的好老师，她们敬业奉献、关爱学生，下边我们进入第三个环节，讲故事，有请谢志敏老师为大家带来\\\一年级老师的故事；
男:（完毕）谢谢李老师的精彩分享！
古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵。
中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典道德篇章，这些道德经典篇章滋养着我们的道德心灵，支撑着我们的精神家园。
为师之道的经典名句很多，下面让我们一起走进第四个环节，诵经典。
（播课件）首先由我来给大家解读今天的经典。
1.礼者、所以正身也；师者，所以正礼也。
无礼何以正身？无师，吾安知礼之为是也？（《荀子·修身》）
【译文】礼，是用来端正身心的；老师，是用来端正礼法的。
没有礼，用什么来修正自己的行为？没有老师，我怎么知道礼是这样的？
2. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
（《孟子·离娄章句下》）
【译文】指爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。
（关爱学生）
【诗词内容已改】
女:相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。
当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。
我们将会从自身做起，热爱我们的教育岗位，热爱我们的学生，无私奉献，辛勤付出，弘扬优良师德。
男:老师们，家长们，在今天的道德讲堂里，我们唱了歌，看到了道德模范，诵读了经典名句，那么此时此刻，我想我们在座的老师和同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。
接下来这个时间我们将留给场下的老师和家长朋友们，下边进入第五个环节，谈感悟的环节。
（播课件）有哪位老师愿意跟我们分享一下，请举手示意。
（教师代表发言）
女:感谢老师代表的发言。
学习师德模范，树立道德新风，下面我们进入第六个环节：省自身。
现在，请全体人员闭上眼睛，让我们在精心悠扬的音乐中三问自省(播放音乐)------我是否全身心投入到我的教育事业？------我是否发自内心地关心我的学生？------我在教书育人时有没有精益求精？好，反思结束，相信经过自省，大家对自己的职业又有了新的认识。
男:下面我们进入第七个环节，作承诺，请全体教师起立，举右手握拳，跟我宣誓：
我宣誓：忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！
请坐，老师们。
在这样的庄严宣誓下，希望我们教师要有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有仁爱之心，树立良好的师德、师规、师范。
女:接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节，送吉祥。
今天要送给我们老师的是这样一幅对联，上联：做幸福教师鞠躬尽瘁；下联：育幸福学子呕心沥血。
横批：情系师生。
下边有请礼仪人员为大家发放礼品。
这幅对联生动地刻画了教师的满腔热血，无私奉献，她总是以慈母般的热情、关怀、激励每个学生。
在她眼里，每个学生都是上帝赠予她最珍贵的礼物，她总是用和风细雨般的爱帮学生树立信心，唤醒她们的求知欲，用实际行动帮助他们解决困难，默默付出，成为孩子们幸福生活的引路人。
祝愿所有的老师们：身体健康，工作顺利，万事如意，笑口常开！
男:道德讲堂-----讲述身边人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德。
我们用身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人。
衷心祝福且真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，人人成为爱岗敬业的人，把工作当成一种使命，把工作当成一项事业，那我们的生命会更有价值。
齐:本次道德讲堂活动到此结束，谢谢大家！。