曲华同志事迹材料

天道酬勤

——记东港市第二中学特级教师曲华同志的事迹曲华同志自1985年到东港二中工作至今已23个年头，送走了10届高考毕业班。23年来，她爱岗敬业，无私奉献，开拓进取。在教书育人、班级管理、教学改革等方面都取得了优突出的成绩。2008年12月经辽宁省人民政府批准为特级教师；2007年被辽宁省教育厅授予为“辽宁省优秀教师”；同年被认定为“丹东市十•一五中小学学科带头人”；被东港市政府授予“优秀专业技术人才”（教育行业仅1名）；先后还荣获“丹东市级骨干教师”、“优秀班主任”；“东港市级优秀教师、优秀班主任”；“东港市教育局优秀党员”、“东港市第二中学首届名师”；“青年教师专业指导教师”。多次在省市级上过公开课、观摩课。执教的英语课Unit21.Body Language 获省级一等奖；省级、市级论文多篇。上万字教育科学研究课题《新时期班集体建设探索的实验》，经过专家组考核评议、通过丹东市级鉴定。多次在校大会上宣读经验与论文。指导的学赵树栋,王开宇,许盛鑫等27人在全国中学生英语能力竞赛中获全国特等奖，一等奖，24人获全国二等奖。

她从教23年来，长年担任高中班主任，文、理尖子班英语教学。在长期的教育教学实践中，她热爱教育事业、热爱班主任工作、热爱学生，坚守着以能力培养为中心的教育理念，形成了独特而实用的教育思想和教育方式。她除担任班主任，她一周上21节课以上（不含晚课），用超出常人的经历和全部心血在教育园地

里耕耘。多年来率领学生奋战于高考战场：她第一次当班主任就创造了一个普通班里出二个清华生的历史记录，其中张羽、戴东波分别以665分、664分，东港市第一、第二名双双考入清华大学；第二次当班主任把一个纪律涣散的差班改造成为学风好、思想高，升学率为全校所有班级之首；第三次当班主任在尖子生（16人）被抽走的情况下，班级升学率为100％，其中班级全体高考平均分为569.9分，比全国高考重点大学一本录取线高出11.9分，有28人考取600分以上，比整个宽甸县还多，还成就了一段高分、高能的传奇，其中双胞胎黄树明、黄树亮双双考入清华大学；第四次当班主任，把一个学习、纪律全校倒第一的班级改造成为2005年高考平均分为全校同类班级第一名。2007年接手的一个78人文科班，一本为74人，二本4人，重点大学升学率为98％，创下了二中历史上文科高考升学率最高的记录（600分14人，平均分为568分，比一本线高出30分），为二中这个重点中学做出了突出巨大贡献！

她的工作作风、工作激情、工作业绩令人折服，多年来她用爱心、责任心和精湛的教育教学智慧为学生铺设名牌大学台阶。大家都知道，她带出的学生，个个都是好样的，且常常出奇迹！她的班学苗是学校中下流，但每届班级学风浓、班风正、届届都优秀，多次评为省、市级三好班级、优秀团支部。她本人也受到了省、市级表奖，事迹在东港电视台、东港市报、辽沈晚报多次报道。

一、在教育工作中，全身心投入，成绩可喜

自1995年第一次担任班主任开始，曲华同志就把满腔热血倾注在学生身上。每天起早贪黑，节假日很少休息，无私奉献，兢兢业业，用辛苦的汗水，把一棵棵小苗培养成参天大树。她认为班主任做学生的思想工作是一门艺术，空调的说教达不到教育效果。过于细致又会引发学生逆反心理。她始终坚信“人人有才，人天全才；教育得法，都能成长。”因此，在她眼中，每一个学生都有可取之处，对班级的差生更是从不揭短，从不讽刺挖苦严斥责，有的只是激励促进。在肯定优点的同时，含蓄地指出其缺点，这样学生不仅乐于认识自己的缺点和不足，还能信心十足地去改正。在做班主任工作中她将自己对学生的关心和信任倾洒在与学生相处的分分秒秒。用真诚打动每位学生，使学生对我更加信任和依赖；用热情带动每位学生，使学生积极向上的劲头不断的高涨。正是因为有着这种易于为学生接受的方式，她所带的届届班级纪律好，学风浓，班风正；充满了团结，向上，奋进的蓬勃朝气，许多家长和学生们都说：“在曲华班里当学生是幸福的，我们学的紧，学的有劲，在别的班是老师要我们学，而在这个班是我们要学！”

多年的班主任工作让曲华形成了自己的一套特有的教育方式。

她始终秉承“品德第一，学习第二”的教育理念，在班主任工作中首先注重是学生行为规范的养成，然后抓好学习纪律和学

习成绩。2001年她接任了一个学习、纪律都是全校倒第一的78人的班级的班主任。针对班级的具体情况，最大限度地挖掘学生的内在潜力，她着实苦下一番功夫，为班级量身打造一套“打法”。首先规范养成教育，培养学生思想品德，注重抓班级学生整体面貌，从日常的言谈举止，走路的动作姿势等都严格要求。为的是让学生养成良好的学习、生活习惯，懂得做事情要尽力做到最好。通过行为规范，学生的学习自觉性和自主性大大增强，思想品德培养又让学生诚实守信，班级考试完全达到无人监考没有学生作弊。所带班级届届被评为辽宁省，丹东市，东港市“三好班级”。本人也多次获得省教育厅、丹东、东港市政府的表奖。

二、在教学教研中，积极探索，教学效果显著

从教23年，曲华长年担任尖子班（文、理）的英语教学。在长期的教学实践中，她清楚的认识到，做为高中老师，既要有奉献精神以及对事业的不懈追求，又要有较高的业务水平。为此，她一直努力提高自己的教育、教学水平，钻研教材，学习经验，反复揣摩历年高考题，达到烂熟于心的程度。多年与高三尖子班学生相伴，娴熟于教材，教学方法得心应手，但她并不满足，因为她深知教材的变化，教育形式发展、学生实际情况的不同，教育教学都必须与时俱进。于是，开始“英语兴趣教学”，“四位一体教学”，“启发式教学”等。以及创建一个以学生为中心的课堂；一个交际的课堂。为学生创造良好的英语学习环境是她一直所追求的。她讲授的Unit21.Body Language 一课，在辽宁省高中英语

学科2006年度优秀课评比中获一等奖。在2003——2004学年度辽宁省重点中学协作体优秀教师英语学科教学竞赛中荣获一等奖。论文《A Tentative Study on Creating a Good Environment for Students in Second Language Learning》在丹东外语教学研讨会上交流，并受到高度评价。她上课精神抖擞，热情洋溢，与学生产生心理兼容，并构建民族和谐的课堂气氛；教法灵活，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快主动活泼的课堂气氛。在活动发展中达到提高学生听说读写全方面能力。多次在全校大会或教研会上进行经验交流。曲华的课一直是学生都喜欢上的课。此外，教方法给学生：知识都是相互联系的，课堂上老师常会重复以前的知识，要学生努力找到学习知识的联系，这样，学习就变的有趣了。就像华罗庚说的读书：“读书应有这样的过程——先把书读“厚”，再把书读“薄”，也就是说要善于总结规律，在具体课堂教学中，她重视让学生学会思维，强调能力培养，上课专心致志。同时开展“探究式”学习，小组互动，教师点拨，有一套培养尖子生的独特方法。尖子生突出两条腿走路，强化训练和发散思维等。

付出总有回报，她每届所带的无论是尖子班还是普通班，高考成绩斐然，自1995至2007年高考多次在辽宁省22校联合体中名列首位。2007年9/3，20/3班的外语分别以全班总平均分136.5和134.6位居辽宁省22校联合体文、理科第一名（省实验中学132分）。其中140分以上21人，两个班级有27人；138分与139分