班级饮用水管理制度正式版
学校饮用水管理制度(通用16篇)
学校饮用水管理制度学校饮用水管理制度（通用16篇）随着社会不断地进步，人们运用到制度的场合不断增多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么拟定制度真的很难吗？以下是小编为大家收集的学校饮用水管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校饮用水管理制度篇1一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、学校饮用水设施要有案可查。
保管员要明确设施所在地的位置及数量。
三、学校采取鼓励学生自带饮用水和学校补充一部分饮用水的方式进行管理，任何个人都不得自行经营饮用水。
四、保管员和责任人要对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用。
五、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
每月进行一次清洗。
每三个月进行一次消毒。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
六、消毒工作须请专业人员指导。
七、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。
八、定期进行除“四害”的工作，使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。
九、责任人须对饮水设备进行经常性的检查，确保自身和他人的安全。
十、如遇上述以外的问题，及时向学校主管部门汇报，由学校统一安排处理。
学校饮用水管理制度篇2为了有效地保障全校师生的饮水安全，根据《中华人民共和国食品卫生法》和相关的法律、法规的有关规定，结合本校实际情况，对可能发生的群体性饮用水突发事件，特制订有关管理制度：一、学校饮用水有主管校长负责，并配备专职或兼职的饮用水卫生管理人员。
二、必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证，并积极配合、主动接受各级卫生行政部门的卫生监督。
三、学校饮用水必须有建立健全的卫生安全管理制度，将各岗位责任制，责任到人，严禁非饮用水工作人员随意操作饮用水，防止投毒事件的发生，确保师生饮用水的卫生与安全。
四、加强学校内部自身的卫生管理，定期对学校饮用水的卫生情况进行检查。
做好饮用水操作从业人员的体检工作，并定期对从业人员进行相关的卫生知识、职业道德和法制教育的培训。
2024年最全的饮用水卫生管理制度（五篇）
2024年最全的饮用水卫生管理制度为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》及《公共场所卫生管理条例》，强化本校饮用水设施的卫生管理工作，保障水质安全，维护师生健康，特此制订以下管理规定。
一、成立学校饮用水管理小组，由主管校长担任组长，并配置专职的饮用水卫生管理人员。
饮用水管理小组成员构成如下：组长：主管校长副组长：后勤副校长、总务主任成员：学生主任、教导主任、年级组长、班主任、卫生教师等二、学校饮用水设施的管理职责由后勤处承担。
后勤处应根据相关法律法规及学校规定，制订并执行饮用水设施卫生管理的计划与措施，确保所供应的饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。
加强内部卫生管理，定期检查饮用水的卫生状况，并对饮用水操作人员进行体检及卫生知识、职业道德与法制教育方面的定期培训。
三、指定专员负责饮用水设施的管理工作，每学期必须将饮用水样本送交县级疾控中心进行检验，检验结果合格后方可供水。
四、确保饮水设施周围环境卫生，设施与饮水接触的表面应保持整洁光滑，不得对水质造成污染。
五、定期更换直饮机滤芯，并进行登记。
更换滤芯后的饮用水需经过检验合格后方可使用。
使用的净水剂和消毒剂应符合卫生要求及相关规定。
六、对学校直饮水设施进行必要的保养，保证直饮水的正常使用，并定期进行清洗消毒及登记。
使用的净水剂和消毒剂亦须符合卫生要求及相关规定。
对于具备加热功能的直饮水机，储存在桶内的水不得超过规定时间，放假（包括周末）学生回校日应将桶内储存水放尽。
水龙头需用规定浓度的酒精棉进行擦拭。
七、定期对饮用水卫生状况进行全面的检查。
八、建立涉水产品及消毒产品的索证台帐，并妥善进行登记管理。
九、从事饮用水卫生管理和清洁维修的工作人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗，且需每年进行一次健康检查。
未经卫生知识培训的人员不得从事相关工作。
十、若从业人员患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他可能影响公共卫生的疾病，应立即离岗，不得从事与二次供水卫生管理相关的职务。
学校饮用水制度模版(三篇)
学校饮用水制度模版一、背景介绍我校一直注重学生的饮食健康问题，并始终致力于提供清洁、安全的饮用水。
为了更好地管理校园饮用水，确保学生的健康生活，特制定本学校饮用水制度。
二、饮用水的标准1.水源选择（1）学校饮用水源应符合国家相关规定，并进行定期监测和检测。
（2）学校应优先选择来自正规供水公司的饮用水，确保水质安全。
2.饮用水水质监测（1）学校每学期至少对饮用水进行一次水质检测，确保水质符合国家相关标准。
（2）水质监测结果应张贴在饮用水供水处，并向全体师生公示。
三、饮用水设施的管理1.饮用水设施的选购（1）学校应选购具备合格饮用水设施的产品，并确保设施符合国家相关标准。
（2）选购前应进行产品质量检验，确保设施的质量和安全性。
2.饮用水设施的维护和清洁（1）学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁，确保设施的正常运行和卫生条件。
（2）维护和清洁工作应由专门人员负责，并制定相应的管理制度和标准。
四、饮用水的供应与消费1.饮用水供应（1）学校应确保饮用水的充足供应，避免出现短缺或污染的情况。
（2）水域供应应保持常温及适宜的温度，以满足师生饮用的需求。
2.饮用水消费（1）师生应自觉遵守饮用水相关规定，不得乱扔容器或浪费饮用水资源。
（2）学生应自备水杯，避免使用一次性饮料瓶，提倡环保用水。
五、应急措施和事件处理1.应急饮用水储备（1）学校应具备应急饮用水储备，用于应对突发情况和供水中断的情况。
（2）应急饮用水储备应设立在易于取用的地方，确保师生的安全饮水。
2.事件处理（1）对于水质异常、设施损坏等相关事件，学校应及时采取措施，并进行登记和报告。
（2）对于师生举报的相关问题，学校应积极调查处理，并及时向相关部门报告。
六、督导与审核1.督导学校应定期对饮用水制度进行督导，确保制度的落实和执行情况。
2.审核学校应每学期对饮用水制度进行审核，及时纠正存在的问题，并提出改进意见。
七、学校饮用水制度的宣传与培训1.宣传学校应通过校内电子媒体、校报等宣传途径，向全体师生宣传饮用水制度的重要性，并强调大家的共同责任和义务。
学生饮用水管理制度模版（三篇）
学生饮用水管理制度模版第一章总则第一条为了保障学生饮用水的卫生安全，促进学生健康成长，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第二条学生饮用水管理制度适用于本校所有学生，包括在校学生和住宿学生。
第三条学生饮用水的管理应遵循“安全、卫生、方便”的原则。
第四条学校将设立专门的饮用水管理部门，负责学生饮用水的供应和管理工作。
第五条学校将定期进行学生饮用水的卫生检测，及时处理存在的问题。
第六条学生饮用水管理制度的具体实施细则由学校制定，并向全体学生和教职员工宣传和执行。
第二章学生饮用水供应第七条学校将确保学生饮用水的供应符合国家相关标准，并定期检测水质。
第八条学生饮用水的供应应该保证充足，并设置合理的水源设施。
第九条学生饮用水的供应应该方便学生获取，可以通过自助取水设备或者配送到教室、宿舍等地方。
第三章学生饮用水管理第十条学生须用自备容器装载饮用水，不得直接用手捏水、用嘴直接饮水。
第十一条学校将定期清洗饮水机、水龙头等饮用水设备，并定期更换过滤芯等耗材。
第十二条学生必须按照规定的时间和地点领取饮用水，不得私自拆卸饮水设备。
第十三条学生须保持饮用水设备的整洁，不得随意污染和破坏设备。
第十四条学生发现饮用水设备存在问题应及时向学校相关部门反映，不得私自维修或改动设备。
第十五条学校将设置相关监控设备，对学生饮水行为进行监督和管理。
第四章学生饮用水卫生检测与处理第十六条学校将定期委托专业机构对学生饮用水进行检测，确保水质符合国家相关标准。
第十七条学校将建立饮用水污染事件的报告和处理机制，及时处理水质问题。
第五章管理责任第十八条学校相关部门负责学生饮用水的供应和管理工作，确保饮用水的卫生安全。
第十九条学校将加强学生饮用水管理的宣传和教育，提高学生的卫生意识和自我保护能力。
第二十条学校领导将定期对学生饮用水管理情况进行检查和考核，对存在的问题进行整改。
第二十一条学生和教职员工有权对学生饮用水管理工作进行监督和检举。
学校饮用水安全管理制度大全6篇整理
学校饮用水安全管理制度大全6篇整理管理制度是指企业在管理思想、管理组织、管理人才、管理（方法）、管理手段等方法的支配。
下面我给大家带来学校饮用水平安管理制度，盼望大家喜爱!学校饮用水平安管理制度篇1为了保障师生的平安饮水，特拟定本制度：一、仔细执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水平安。
二、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。
所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。
常常观看饮水设施内外部的卫生和水质状况，准时清除污垢，保证师生饮用水的洁净和卫生。
四、师生直接饮用的桶装水必需是标有生产日期和QS认证标志的，以确保广阔师生用上平安、放心的纯洁水。
五、相关责任人做好责任区内环境卫生，保持干净的卫生环境，保持其外围十米范围内不得有污染源。
六、如发觉有人为造成影响正常饮水状况，包括损坏饮水机、桶，由损坏者照价赔偿。
七、留意平安、节省用电。
当天工作、学习结束后必需关闭房间全部电源，包括饮水机电源。
严禁同学自行拆御饮水机，如有故障准时到后勤处更换。
八、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
学校饮用水平安管理制度篇2一、环境卫生管理制度1、每天清扫蓄水池四周卫生，保持蓄水池四周环境清洁;2、要时常检查供水设施四周有无污染物，如发觉应马上清除并准时消毒二、供水卫生管理制度1、仔细执行供水管理法规。
2、仔细执行供水卫生管理制度，每天清扫蓄水池四周卫生，保持工作环境清洁、整齐。
3、要仔细执行水池清洗管理制度，严格监督清洗状况。
4、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。
5、检修生活水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好修理记录。
6、如发觉意外水污染时，按饮用水突发污染事故应急预案执行。
要准时向领导汇报，准时关闭相应供水阀门，并协作卫生部门调查，救治及（其它）工作。
学校饮用水卫生、安全管理制度范文(三篇)
学校饮用水卫生、安全管理制度范文一、概述本学校饮用水卫生、安全管理制度的制定是为了保障师生饮用水的安全和健康，防止水源污染和水质问题对师生身体健康带来的风险。
该制度旨在规范学校对饮用水的管理和监督，确保每一位师生都能得到优质、安全的饮用水。
二、饮用水源管理1. 学校应确保水源的可靠性和安全性，采取以下措施：a. 定期委托专业机构对饮用水源进行水质检测，确保水质符合国家和地方标准要求。
b. 确保饮用水源的周边环境清洁，防止有害物质、垃圾等进入水源。
c. 配置必要的防护设施，防止外部因素对水源的污染和破坏。
d. 停用或拆除受污染的饮用水源，及时寻找新的饮用水源。
2. 学校应建立完善的饮用水源管理档案，包括水源的来源、水质检测记录、维护维修记录等信息。
三、饮用水处理设施管理1. 学校应配置适当的饮用水处理设施，确保饮用水的安全性和卫生性。
2. 学校应定期对饮用水处理设施进行检查维护，确保设备的正常运行和有效处理水质问题。
3. 学校应委托专业机构对饮用水处理设施进行定期检测和评估，确保设施的运行符合要求。
四、饮用水管网管理1. 学校应建立饮用水管网管理制度，对管网进行定期检查维护，确保管网的完好和安全。
2. 学校应加强对饮用水管网的清洗和消毒工作，定期清除管网中可能存在的污垢和杂质。
3. 学校应定期检测饮用水管网中的水质，确保水质达到卫生标准要求。
五、饮用水储存与分配管理1. 学校应建立饮用水储存与分配管理制度，确保水质的安全和卫生。
2. 学校应储存足够的饮用水，以满足全校师生的需要。
3. 学校应使用符合卫生标准的容器储存饮用水，保持容器的清洁和消毒。
4. 学校应定期检测储存饮用水的质量，确保水质符合卫生标准要求。
六、饮用水监测与评估1. 学校应委托专业机构定期对饮用水进行监测和评估。
2. 学校应确保监测和评估结果的真实性和准确性，及时采取相应措施修正存在的问题。
3. 学校应建立饮用水监测和评估的记录档案，记录监测结果和采取的措施。
班级饮用水管理制度范本（3篇）
班级饮用水管理制度范本一、引言班级饮用水是保障同学们身体健康的重要因素，为了确保班级饮用水的安全卫生，加强班级管理，特制定本班级饮用水管理制度，以规范班级饮水行为，维护同学们的身体健康。
二、饮用水购置与存储1. 班级应定期购置符合卫生标准的瓶装饮用水，确保饮用水的质量安全。
2. 购置的饮用水应储存在通风干燥、冷暖适宜的地方，远离化学制品和有毒物质。
3. 饮用水应以先进先出原则，尽量避免购置过量，以免造成浪费和存储不当。
三、饮用水分发与消耗1. 班级饮用水由班级干部负责分发，确保公平合理。
2. 每天中午和晚自习前，班级干部应将饮用水分发到每个同学的位子上，并确保数量足够。
3. 同学们在饮用水分发后应自觉遵守班级纪律，不得贪心占用过多的饮用水。
四、饮用水桶具的清洁与消毒1. 饮用水桶具应定期清洁和消毒，保持干净卫生。
2. 清洁饮用水桶具时，应使用清水和洗涤剂彻底清洗，确保无杂质残留。
3. 除了定期清洗，饮用水桶具还应每周进行消毒，可用稀释的食品级次氯酸钠溶液进行消毒。
五、饮用水区域的卫生管理1. 班级应划定饮用水区域，确保饮用水的卫生安全。
2. 饮用水区域应保持整洁，不得有垃圾堆放，尽量避免与其他物品接触。
3. 饮用水区域应定期进行清扫和消毒，保持干净卫生。
六、班级饮用水问题的处理1. 如果发现饮用水出现异常情况，如颜色、味道、异物等，应立即上报班级负责人处理。
2. 班级负责人在接到报告后应立即核实情况，如果确认饮用水不安全，应及时停止分发并采取相应措施。
3. 班级负责人应及时向学校有关部门报告，并配合学校进行调查处理，确保同学们的饮用水安全。
七、制度执行与监督1. 班级饮用水管理制度应向全班同学传达，并确保所有同学了解和遵守。
2. 班级干部应严格执行班级饮用水管理制度，并对同学们的违规行为及时进行劝导和纠正。
3. 班级干部还应及时进行巡查和监督，发现问题立即处理并报告班级负责人。
八、附则本班级饮用水管理制度为即时生效，如有需要修改的地方，应经全班同学讨论并通过后才能生效。
学校饮用水管理制度范文（三篇）
学校饮用水管理制度范文为了确保学生们健康和安全地饮用水，学校制定了以下的饮用水管理制度：1. 水源管理：学校会定期检查和维护饮用水源，包括水龙头、饮水机等设施。
确保饮用水来源安全和水质合格。
若发现水质存在问题，学校将立即采取措施进行处理，并及时通知学生和家长。
2. 饮水设备管理：学校会定期对饮用水设备进行清洗和消毒，保持设备的卫生和安全。
饮水设备的维护和保养由学校负责，并定期进行检查和维修。
同时，学校也会设置饮水机使用规范，禁止学生私自携带或更改设备。
3. 饮水环境管理：学校会保持饮水环境的整洁和清洁。
定期清理饮水区域，防止污物积存，保持空气流通。
学校也会定期进行室内空气检测，确保饮水环境无污染。
4. 饮用水监测：学校会定期委托专业机构对饮用水进行监测，确保水质符合卫生标准。
同时，学校也会建立饮用水检测档案，保存检测报告和相关资料，以备查阅。
5. 宣传与教育：学校定期组织饮用水健康教育活动，提高学生和教职工对饮用水安全的认识。
学校也会在明显的位置张贴宣传海报，宣传饮用水管理制度和注意事项。
6. 监督与反馈：学校鼓励家长和学生对饮用水管理工作进行监督和反馈。
学校设立相关反馈渠道，及时处理家长和学生的建议和投诉，并做出相应的改进措施。
以上是学校饮用水管理制度的基本内容，学校将严格按照制度要求进行管理，确保学生们能够安全、健康地饮用水。
同时，学校也欢迎家长和学生提出建议和意见，共同促进饮用水管理工作的不断完善。
学校饮用水管理制度范文（二）第一章总则第一条为确保学校师生饮用水的质量安全，维护师生身体健康，制定本管理制度。
第二条学校饮用水管理制度适用于所有学校师生、员工和访客。
第三条学校饮用水管理的目标是确保饮用水的质量符合国家相关法律法规和标准要求，且能够及时供应。
第四条学校应当建立专门机构或委员会负责饮用水的采集、处理、供应和监管工作，并保证其独立、公正、高效。
第五条学校应当定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家相关标准。
学校饮用水制度模版(3篇)
学校饮用水制度模版一、背景介绍我校一直注重学生的饮食健康问题，并始终致力于提供清洁、安全的饮用水。
为了更好地管理校园饮用水，确保学生的健康生活，特制定本学校饮用水制度。
二、饮用水的标准1.水源选择（1）学校饮用水源应符合国家相关规定，并进行定期监测和检测。
（2）学校应优先选择来自正规供水公司的饮用水，确保水质安全。
2.饮用水水质监测（1）学校每学期至少对饮用水进行一次水质检测，确保水质符合国家相关标准。
（2）水质监测结果应张贴在饮用水供水处，并向全体师生公示。
三、饮用水设施的管理1.饮用水设施的选购（1）学校应选购具备合格饮用水设施的产品，并确保设施符合国家相关标准。
（2）选购前应进行产品质量检验，确保设施的质量和安全性。
2.饮用水设施的维护和清洁（1）学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁，确保设施的正常运行和卫生条件。
（2）维护和清洁工作应由专门人员负责，并制定相应的管理制度和标准。
四、饮用水的供应与消费1.饮用水供应（1）学校应确保饮用水的充足供应，避免出现短缺或污染的情况。
（2）水域供应应保持常温及适宜的温度，以满足师生饮用的需求。
2.饮用水消费（1）师生应自觉遵守饮用水相关规定，不得乱扔容器或浪费饮用水资源。
（2）学生应自备水杯，避免使用一次性饮料瓶，提倡环保用水。
五、应急措施和事件处理1.应急饮用水储备（1）学校应具备应急饮用水储备，用于应对突发情况和供水中断的情况。
（2）应急饮用水储备应设立在易于取用的地方，确保师生的安全饮水。
2.事件处理（1）对于水质异常、设施损坏等相关事件，学校应及时采取措施，并进行登记和报告。
（2）对于师生举报的相关问题，学校应积极调查处理，并及时向相关部门报告。
六、督导与审核1.督导学校应定期对饮用水制度进行督导，确保制度的落实和执行情况。
2.审核学校应每学期对饮用水制度进行审核，及时纠正存在的问题，并提出改进意见。
七、学校饮用水制度的宣传与培训1.宣传学校应通过校内电子媒体、校报等宣传途径，向全体师生宣传饮用水制度的重要性，并强调大家的共同责任和义务。
饮用水卫生管理制度范本(5篇)
饮用水卫生管理制度范本为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。
1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。
2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次)，并做好清洗消毒记录。
3、明确专人为师生直饮水管理员。
并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
4、直饮水机处应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
7、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。
8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。
9、直饮水机专人专管，责任到人。
直饮水突发公共卫生事件(包括停水)应急预案为了保证学校用水安全，切实保护全体师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的直饮水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。
一、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用电视台、宣传栏等介绍有关“直饮水卫生”的知识。
班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“直饮水卫生”知识的了解。
2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力。
并基本掌握处理突发事件的方法和本领，降低受灾的程度和范围。
3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生3例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，根据有关要求做好相应措施。
班级饮用水管理制度范文（三篇）
班级饮用水管理制度范文第一条总则为了保障班级成员饮用水的质量和健康，维护班级环境的整洁和卫生，特制定本班级饮用水管理制度。
第二条饮用水来源1. 班级的饮用水来源主要为自来水和瓶装水。
自来水由学校提供，瓶装水由班级成员自行购买。
2. 自来水经过学校的消毒处理，符合国家卫生标准。
3. 瓶装水的选择应优先考虑大品牌的产品，并确保水质达标。
第三条饮用水存储1. 水桶、水壶等设备应定期清洗，保持干净卫生。
2. 饮用水应存放在干燥、通风、无异味、尽量避免阳光直射的地方。
3. 瓶装水的储存应按照生产日期进行有序排列，优先使用最早购买的瓶装水。
第四条饮用水消费1. 饮用水应经过过滤处理后方可饮用。
2. 消费饮用水时应使用洁净的杯子或瓶子，避免直接接触水源。
3. 饮用水泼洒、溅出或污染时，应即时清理，保持环境整洁。
4. 饮用水留存时间不宜过长，应及时饮用完毕。
第五条饮用水检测1. 班级应定期检测自来水和瓶装水的水质，确保饮用水符合卫生标准。
2. 自来水的检测由学校负责，瓶装水的检测由班级成员自行委托有资质的机构进行。
3. 根据检测结果，如发现饮用水存在质量问题，应及时报告学校或相关部门。
第六条废弃饮用水处理1. 废弃饮用水应倒入专用的污水桶或下水道，不能乱倒乱丢。
2. 废弃饮用水容器应及时清洗，彻底去除残留物，保持卫生。
第七条饮用水事故应急处理1. 如发现饮用水出现异常情况，例如变质、异味等，应立即停止饮用，并报告班级负责人。
2. 如发现饮用水引发健康问题的，应立即就医，并将情况报告学校和家长。
第八条违规处理1. 对于违反班级饮用水管理制度的行为，将严肃追责，并视情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 违规行为包括但不限于：擅自更换饮用水供应来源、私自购买水质不合格的瓶装水、随意废弃饮用水等。
第九条其他事项1. 饮用水管理制度的修订由班级成员商讨，经过半数以上成员的同意后生效。
2. 饮用水管理制度的遵守是班级成员的共同责任，任何人都有权提出违规行为的举报或投诉。
学生饮用水管理制度范文(三篇)
学生饮用水管理制度范文1. 目的本管理制度的目的是确保学生饮用水的安全、卫生和合理使用，保障学生的身体健康。
2. 适用范围本管理制度适用于所有学生在校内的饮用水场所和饮水设备。
3. 管理责任3.1 学校负责组织实施学生饮用水管理制度，并设立专人负责具体的管理工作。
3.2 饮用水管理人员负责每天对饮水设备进行检查、清洁和消毒，并定期向学校汇报饮水设备的使用情况。
3.3 学生应当遵守学校的饮用水管理规定，自觉保持饮水设备的卫生和使用环境的整洁。
4. 饮水设备的安装和维护4.1 学校应当确保饮用水设备符合国家卫生标准，并定期进行设备的检查和维护。
4.2 饮用水设备应当摆放在通风、明亮、干燥的地方，并且定期清洁和消毒。
4.3 学校应当建立饮用水设备的维修和更换制度，及时修复或更换有故障或损坏的设备。
5. 饮用水质量监测5.1 学校应当定期对饮用水进行质量检测，确保水质符合国家卫生标准。
5.2 检测结果应当及时向相关部门报告，并采取措施纠正存在的问题。
5.3 学校应当将饮用水质量检测的结果向学生和家长公布，以确保信息的透明和公正。
6. 饮用水的消毒6.1 学校应当定期对饮用水进行消毒，杀灭潜在的细菌和病毒。
6.2 消毒剂的选择和使用应当符合国家卫生标准，并确保对人体无害。
6.3 消毒操作应当在不影响学生正常用水的情况下进行，同时对饮水设备进行清洁。
7. 学生饮用水的使用7.1 学生应当自觉保持饮水设备的卫生和整洁，使用前应当先将饮用杯洗净。
7.2 学生应当遵守学校规定的用水时间和地点，不得挪用饮用水用于其他用途。
7.3 学生应当合理使用饮用水资源，避免浪费。
8. 饮用水的卫生宣教8.1 学校应当定期开展有关饮用水卫生和健康的宣传教育活动，提高学生的健康意识和饮用水管理能力。
8.2 宣传教育活动可以采取倡导节约用水、培养合理饮水习惯等方式，引导学生养成健康的饮水习惯。
9. 处罚措施对于违反学校饮用水管理制度的行为，学校将采取适当的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面警告、罚款等。
班级饮用水管理制度范本
班级饮用水管理制度范本一、总则为了确保班级饮用水的安全、卫生和合理使用，保障同学们的身体健康，特制定本班级饮用水管理制度。
二、饮用水来源1、班级饮用水应来自学校统一供应的合格水源，严禁使用未经许可的水源。
2、定期检查学校供水设施，确保供水正常，水质符合国家卫生标准。
三、饮水机及水桶管理1、饮水机应放置在安全、平稳、干燥且通风良好的地方，避免阳光直射和靠近热源。
2、定期对饮水机进行清洁和消毒，建议每学期不少于两次。
消毒工作应由专业人员或在其指导下进行。
3、水桶应密封良好，无破损、无渗漏，且有明确的生产厂家、生产日期和保质期等标识。
4、水桶更换时，应检查水桶外观是否完好，如有异常应及时报告。
四、饮用水使用规范1、同学们应养成节约用水的好习惯，避免浪费水资源。
2、禁止在饮水机上放置其他物品，以免影响饮水机正常运行或造成污染。
3、接水时应注意安全，避免烫伤。
4、不得私自拆卸、修理饮水机及相关设备。
五、卫生与安全1、保持饮水机周围环境整洁，定期清理周边杂物和灰尘。
2、严禁在饮水机附近打闹、嬉戏，以防发生意外。
3、如发现饮用水有异味、异色或杂质等异常情况，应立即停止使用，并报告老师。
六、责任分工1、班级生活委员负责监督饮用水的使用情况，定期检查饮水机和水桶的状态，及时联系相关人员进行维护和更换。
2、值日生负责每天清理饮水机周边的卫生，保持环境整洁。
3、全体同学应遵守饮用水管理制度，发现问题及时向生活委员或老师报告。
七、监督与检查1、老师应定期对班级饮用水的使用和管理情况进行检查，确保制度的执行。
2、对于违反饮用水管理制度的同学，应进行批评教育，并责令改正。
3、如因管理不善导致饮用水安全事故，将追究相关责任人的责任。
八、应急处理1、如发生饮水机故障，应立即停止使用，并联系学校后勤部门进行维修。
2、在饮用水供应中断的情况下，应及时向学校反映，采取应急供水措施。
3、如出现饮用水中毒等突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，及时送医救治，并报告学校和相关部门。
学校饮用水制度范本(6篇)
学校饮用水制度范本为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
饮用水卫生管理制度标准范本（五篇）
饮用水卫生管理制度标准范本为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定学校饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关规定，加强学校卫生饮用水监督检查____的要求，成立“突发事故和传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《学校突发传染病应急处理预案》。
2、总务部门严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，学生及教师用水和来客招待用水，不采购无质量安全保障的水。
做到：饮水机必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。
每周由专人负责人对饮水机进行清洗、表面保洁政教处、各班主任做到：1、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3、一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
4、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期和不定期的监督检查，并有相应的记录。
5、发现饮水污染事故和水源性传染病现象，立即启动《学校突发传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
饮用水卫生管理制度标准范本（二）1、严格执行《食品卫生法》和卫生部、教育部下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
食堂工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生意识培养。
2、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目的，开展各种形式的经营服务活动，坚持优质服务，讲究职业道德。
3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。
上班时间要穿工作服，戴帽、口罩、号码、胸卡等；出售直接入口食品时，必须使用售货工具。
4、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。
5、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合中学生生理发育的需求。
班级饮用水管理制度(四篇)
班级饮用水管理制度1.目的和原则班级饮用水管理制度的目的是确保班级同学能够饮用安全可靠的水源，维护同学们的健康和安全。
制度的原则是科学、公正、公开、便捷、经济、安全、可持续发展。
2.管理机构和责任班级饮用水的管理由班级内设立水源管理小组负责，该小组成员由班级同学自愿申请担任，任期为一学期，小组成员在学期初通过班会选举方式产生，由班级辅导员监督管理。
水源管理小组的主要职责是负责水源的采购、储存、消毒和管理等工作。
3.水源采购和储存班级水源可以选择市售桶装水或自行安装净水器两种方式。
市售桶装水的采购由水源管理小组负责，需确保所购桶装水品质优良、符合国家卫生标准，并及时储存于指定的存放区域。
自行安装净水器的选择和安装由水源管理小组协商一致，并确保净水器设备的使用寿命和性能良好。
4.水源消毒和管理为确保饮用水的安全卫生，水源管理小组需定期对水源进行消毒和清洁。
消毒方式可采用过氧化氢、漂白粉等消毒剂，具体操作步骤如下：（1）使用洁净的清水将水源彻底冲洗干净；（2）根据水源的容量，按照标准配比将消毒剂加入水源中；（3）搅拌均匀后，覆盖好水源，静置30分钟以上；（4）将水源放置在通风良好的地方，彻底风干后使用。
水源管理小组还需制定水源使用管理规定，包括但不限于以下内容：（1）定期检查水源的质量和储存情况，发现异常情况及时采取措施处理；（2）定期更换净水器滤芯，确保净水器的有效使用；（3）水源管理小组成员自觉遵守消毒时的操作规程，保证消毒操作的正确性和安全性；（4）建立水源消毒和质量日志，记录每次消毒和水源检测的结果，备查。
5.水源使用班级同学在使用班级饮用水时，应遵守以下规定：（1）保持饮水区域的卫生整洁，不得将垃圾、食物等杂物放置在饮水台或水源周围；（2）使用水源时，应使用干净的水杯或容器，不得直接用手接触水源；（3）班级同学应理性使用水源，杜绝浪费现象的发生。
6.应急措施在发生突发事件或水源受到污染时，班级饮用水管理小组应立即采取应急措施，并及时向班级辅导员和学校相关部门报告。
学校饮用水管理制度标准版本（5篇）
学校饮用水管理制度标准版本为进一步加强学院学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、配备专职和兼职饮用水源卫生管理人员各一名，负责饮用水卫生管理工作、供水设备维护以及保养工作。
二、饮用水须符合国家生活饮用水卫生标准。
三、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，应立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
四、引导学生养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水矿泉水。
五、学校、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育学生不喝生水。
六、每学期进行一次清洗、消毒水池，确保水源卫生。
七、桶装水管理要求：1.到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。
定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。
2.建立严格的验收登记制度，验收时详细记录桶装水标签内容（包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期）。
3.对桶装水进行严格的感官检查（包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等）。
4.饮水机每两个月定期清洗消毒并做记录。
5.学校所有饮用水由学校统一管理，任何个人都不得自行经营饮用水。
学校饮用水管理制度标准版本（二）为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
（三）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
班级饮用水管理制度范本
班级饮用水管理制度范本第一章总则第一条根据学校有关规定，为保障班级同学的健康饮水权益，并加强对饮用水的管理，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于班级内的所有同学和相关工作人员，包括班级主任、班干部等。
第三条饮用水管理应遵循科学、规范、安全的原则，确保同学们能够饮用到安全、卫生的水源。
第四条根据班级的实际情况，班级饮用水管理可以有一定的灵活性，但必须保证水质安全。
第二章饮用水设施第五条班级应配备相应的饮用水设施，包括饮水机、饮水桶等。
设施需经过专业机构鉴定合格，并定期进行消毒和维护。
第六条饮用水设施应放置在通风、干燥、清洁的地方，远离污染源。
第七条饮水机的水源应来自于可靠的供水系统，水源管道应定期检查和清洗，确保水质符合标准。
第八条饮用水设施的维护由专人负责，对设施的使用和清洁进行监督。
如有设备故障或异味情况，需及时报修或更换。
第三章饮用水管理第九条班级应建立饮用水管理制度，明确责任人和责任区域，确保管理责任的落实。
第十条班级主任是班级饮用水管理的责任人，负责协调和组织相关工作，确保饮用水的安全。
第十一条班级干部是饮用水管理的工作执行人，具体负责每日的饮用水净化、消毒和检测工作。
第十二条每个班级应建立饮用水管理档案，记录饮用水设施的管理情况、日常监测记录等。
第十三条班级应定期邀请相关专业机构来进行饮用水的检测和评估，并及时公布检测结果。
第四章饮用水的净化和消毒第十四条班级饮用水应采取科学有效的净化和消毒措施，确保水质符合卫生标准。
第十五条饮用水净化可通过过滤、臭氧、活性炭等方式来去除水中的污染物。
第十六条饮用水消毒可使用消毒片、紫外线灯等方式进行，消毒时间和剂量必须符合卫生标准。
第十七条饮用水净化和消毒的具体操作，应由专业人员进行，遵循相关的操作规程和标准。
第五章应急处理第十八条在突发情况下，如发现水源受到污染、设施出现故障等问题，班级饮用水管理人员应立即采取应急处理措施，并及时报告相关领导。
第十九条班级应建立紧急联系人和电话，随时做好应急准备工作。
班级饮用水管理制度正规范本(通用版)
班级饮用水管理制度1. 背景作为一个班级，为了保证学生的健康和安全，需要建立一个适当的饮用水管理制度。
正确的饮用水管理可以确保学生获得干净、安全的饮水，预防水源污染引发的健康问题。
本文将制定班级饮用水管理制度，以确保班级饮用水的质量和安全。
2. 目的本制度的目的是为了确保班级饮用水的质量和安全，保障学生饮用水的健康和幸福。
3. 范围本制度适用于班级内部的饮用水管理，包括饮用水的源头选择、存储方式、消毒方法等。
4. 饮用水源头选择为了确保饮用水的质量，班级应选择可靠的水源。
是一些可靠的饮用水源选择：•自来水：如果自来水符合国家饮用水标准，可以直接饮用。
如果不符合标准，应进行适当处理后方可饮用。
•桶装水：选择有信誉的桶装水供应商，并定期更换桶装水。
•净水器：如果班级装有净水器，应定期维护和保养，确保其正常工作并提供干净的饮用水。
5. 饮用水存储为了确保存储的饮用水的质量，应采取措施：•使用封闭式储水设备，如桶装水或封闭式水壶，以避免外界污染。
•存放饮用水的容器应保持清洁，并定期进行清洗和消毒。
•饮用水容器应放置在清洁、干燥、阴凉的地方，避免阳光直射和高温环境。
6. 饮用水消毒为确保饮用水的卫生安全，应进行适当的消毒处理。
是一些常用的饮用水消毒方法：•煮沸消毒：将水煮沸后，保持沸腾5分钟，可以杀灭绝大部分的病原微生物。
•使用消毒片：根据使用说明，将消毒片放入指定量的水中，静置一段时间后即可饮用。
•使用紫外线消毒器：根据指示，将饮用水放置在紫外线照射区域内，进行消毒处理。
7. 定期检测为了确保饮用水的质量，班级应定期进行水质检测。
定期检测可以提前发现潜在的问题，并及时采取措施处理。
可以聘请专业的水质检测机构进行检测，或者购买家用水质测试仪进行自检。
8. 紧急情况处理在发生紧急情况时，如水源受到污染或水质异常，班级应立即暂停使用该水源，并采取相应的措施，如用开水替代饮用水，或采购安全的饮用水。
9. 培训与宣传为了加强班级的饮用水管理，应定期进行员工培训和宣传工作，提高员工对于饮用水管理的意识和知识。
学校饮用水管理制度样本（七篇）
学校饮用水管理制度样本一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学年进行一次清洗。
师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
四、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
五、相关责任人做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境，保持其外围十米范围内不得有污染源。
六、如发现有人为造成影响正常饮水情况，包括损坏饮水机、桶，由损坏者照价赔偿。
七、注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务处更换。
八、桶装水领用为每天的下课时间，课时停止发水。
九、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
学校饮用水管理制度样本（二）为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。
加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。
（三）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.班级饮用水管理制度正式
版
班级饮用水管理制度正式版
下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
为了安全规范地使用教室饮用水，切实做好教室饮用水的有效管理，更好地保障学生教室生活用水，特制定池阳中学教室饮用水制度，具体如下：
一、学生饮用水由学校统一联系实施。
学生饮用水选择由正规纯净水公司提供，纯净水公司必须保证水源的安全卫生，各项指标符合国家的各类标准。
学校要求购进纯净水单位要提供水质检验报告和饮水机产品合格检验证，确保水质一定合格，饮水机产品质量过关。
但若出现由于班级管理不善造成饮水机丢失或者人为
损坏现象，班级要负责赔偿。
二、饮水机及饮用水须由学生专人负责。
每班选派一名认真负责的同学担当饮水管理员，加强对饮用水的管理和监督。
饮水管理员及同学、老师等发现水中有杂质等问题，必须立即停止使用，并向总务处汇报。
三、饮水杯由学生自备，并且自己负责消毒。
为了预防传染性疾病流行，学生不提倡相互借用饮水用具，同时须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。
四、饮用水仅供学生饮用，不能挪作它用，提倡节约，反对浪费。
五、饮水机由学生专人负责，是否通电由班主任决定。
电源接通状态下，不能
让饮水机空烧，须保证饮水机的水桶内有水。
六、发现水质有杂质等问题，及时停止使用，并向学校汇报。
七、饮水机应每天保持清洁，防止二次污染，要求保持饮水机外壳干净。
饮水机有故障要立即停止使用，并及时上报学校。
八、教室内禁止追打，以免撞倒饮水机；饮水时不要拥挤，要排好队伍依次有序取水。
九、管理员每天按时按要求开关电源，若桶内有少量水时，班主任及时联系送水师傅送水，下发水票要安排专人妥善保管和使用。
十、各班要利用晨会和班队会时间，积极宣传学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，必须立即采取应急措施，及时报告学校、学校负责上报教育主管部门及卫生部门。
池阳中学
2014.12
——此位置可填写公司或团队名字——。