教师资格证认定封皮
教师资格认定材料审核表
一寸白底证件照（请用胶水粘贴，禁用双面胶）
南海区2023年上半年申请教师资格认定材料审核表
申请人基本情况
姓名 性别
网上报名号 申请教师资格种类 （学段）
申请任教学科 身份证号码
联系电话 申请人类别 南海区户籍人员
南海区居住证社会人员
南海区港澳台居民
南海区内普通高校在读研究生
驻南海区现役军人和现役武警 资格证相片粘贴处 温馨提示：此表由申请人自行打印，填好相关信息和贴好相片在现场确认提交。
在上传认定材料截止时间30个工作日后，请关注南海区教育局网站发布的认定通过名单，并按要求收取教师资格证书和《教师资格认定申请表》。
证书和申请表全部邮寄，邮寄地址以填写的邮寄地址为准。
附件3。
《教师资格认定申请表》填写说明
《教师资格认定申请表》填写说明一、申请者填写部分申请者填写封皮、第一页和第三页（思想品德鉴定表）的1-3项。
1、封皮①“工作单位”：填写“北京交通大学××学院（系、部）”，写学院简称即可；②“户籍所在地”：填户籍所在派出所，我校集体户所在派出所是北京市海淀区大钟寺派出所；③“申请教师资格种类”：填写“高等学校教师资格”。
2、第一页①“出生日期”：填写××××.××.××（如1980.01.28，内容须与身份证一致）；②“毕业学校”、“所学专业”：应为最高学历的学校、专业，且必须与毕业证书上的名称相一致；③“最高学位”：填“博士”、“硕士”、“学士”或“无学位”；④“最高学历”：填“大学本科”或“研究生”（同等学力研究生填“大学本科”）；⑤“现从事职业”：填“高校教师”⑥“申请任教学科（课程）”栏，只填一个学科，原则上应与其任教学科或所学专业相一致；⑦“本人简历”：从本人初中毕业后填起，“证明人”一栏要填写完整，先填写所有的学习经历，再填写工作经历。
填写学习经历时注明学历层次（可选研究生、本科、大专等）及学习形式（可选全日制、成人脱产、业余、函授、电大、自考、网络教育等）；3、第三页（思想品德鉴定表）的1－3项填写时要注意与表格前面相应的内容一致。
二、学院（系、部）填写部分1、第二页①“思想品德鉴定意见”一栏请学院（系、部）党委的领导填写，根据《申请人思想品德鉴定表》中的鉴定结果，简明扼要，据实填写；②“身体健康状况”一栏由人事秘书根据体检表最后一页上的结论填写，符合教师资格体检标准的写“合格”；③“修学教育学、心理学课程情况”一栏由人事秘书根据岗前培训结果填写“修学高等教育学、高等教育心理学，并合格”，师范类毕业生写“免修”；④“普通话水平”一栏由人事秘书根据普通话测试结果填写，如“二级乙等，合格”第二页其他内容不用填。
申请教师资格认定提交材料目录
申请教师资格认定提交材料目录教师资格认定是对教师的教育背景、教学能力、教育教学思想等进行综合评价的过程。
申请教师资格认定需要提交一系列材料，下面是申请教师资格认定提交材料的目录。
1.个人信息材料-学历证书：最高学历学位证书的复印件或扫描件。
-学位证书：最高学位证书的复印件或扫描件。
-任教经历证明：包括工作证明、合同复印件或扫描件等。
-职称证书：已获得职称的教师需提供职称证书的复印件或扫描件。
-考试报名表：填写个人信息的考试报名表。
2.教育背景材料-毕业证书：各阶段教育的毕业证书的复印件或扫描件。
-教育学课程学习证明：教育学相关课程学习证明的复印件或扫描件。
3.教育教学经验材料-教育教学经验描述：详细描述个人的教育教学经验，包括所教授的课程、教学方法、教学成果等。
-教学反思：个人对自己教育教学的思考和反思，展示个人的教学理念和教学能力。
-教学设计和课程材料：包括教案、课程大纲、课堂活动设计、教学评价等教学设计和课程材料的复印件或扫描件。
-教学成果材料：包括教学奖励证书、学生评价、教育教学论文等教学成果材料的复印件或扫描件。
4.继续教育和专业发展材料-继续教育证明：包括教师在职期间参加的教育培训证明的复印件或扫描件。
-专业发展证明：包括与教育教学相关的专业资质证明的复印件或扫描件。
5.教学能力和业务水平鉴定材料-鉴定报告：由教育部门或学校组织的教学能力和业务水平鉴定报告的原件或复印件。
6.其他材料-推荐信：由教育部门、学校、同行或上级领导推荐教师的推荐信。
-奖励证书：个人获得的与教育教学相关的奖励证书的复印件或扫描件。
以上是申请教师资格认定提交材料的目录，申请者需要根据自身情况准备相关材料，确保材料完整和准确。
同时，申请者可以根据具体要求和指导，提供其他相关材料以提升申请资格认定的成功率。
教师资格证认定资料袋封面
教师资格证认定资料袋封面一、封面1、标题：教师资格证认定资料袋封面2、照片：贴有教师资格证申请者照片的一面，照片应为近期、免冠、正面、彩色、无边框，白色背景。
照片尺寸为33mm x 48mm，头部宽度为21-24mm，头部长度为28-33mm。
照片大小为JPEG格式，像素为358像素(宽)x441像素(高)，文件大小应在50KB-300KB之间。
3、姓名和号码：在照片下方居中或左对齐标注申请者的姓名和号码。
字体为黑色，字号适中。
4、认定机构：在姓名和号码下方居中标注认定机构名称，如“教育局”。
5、认定时间：在认定机构下方居中标注认定时间，格式为“X年月日”，如“2023年5月1日”。
6、注意事项：在封面的右下角标注注意事项，包括但不限于“请勿折叠”、“保持密封”等字样。
二、内页1、目录：在资料袋内页的第一页，列出以下目录：本文1)个人明材料；本文2)教育背景和学历证明材料；本文3)普通话水平测试等级证明材料；本文4)教育教学能力证明材料；本文5)体格检查证明材料；本文6)无犯罪记录证明材料；本文7)其他相关材料。
2、个人明材料：包括复印件或户口本复印件等。
3、教育背景和学历证明材料：包括学历证书复印件、学位证书复印件、教育部学籍在线验证报告等。
4、普通话水平测试等级证明材料：包括普通话水平测试等级证书复印件等。
5、教育教学能力证明材料：包括工作或实习单位出具的工作或实习经历证明、教育教学能力测试合格证明等。
6、体格检查证明材料：包括近期的体格检查报告，体检项目和标准按照当地教育行政部门规定执行。
7、无犯罪记录证明材料：包括无犯罪记录证明复印件等。
8、其他相关材料：根据当地教育行政部门要求提交的其他相关材料。
三、封底1、资料袋封底应标注“封底”字样，以示结束。
2、资料袋封底可注明认定机构方式、注意事项等其他信息。
随着社会的发展，教育行业的重要性日益凸显。
作为一名从事教育事业的教师，拥有教师资格证是必不可少的。
教师资格证装订规定
教师资格证装订规定一、装订封面教师资格证的装订封面应符合以下要求：1. 封面颜色：封面采用统一的白色，不得使用其他颜色。
2. 封面设计：封面上应包括教师资格证的标志，标志应置于封面正中央。
标志可以是学校或机构的徽标，或教育主管部门规定的特定标志。
3. 标题：封面上方应标注“教师资格证”字样，字体应清晰可读，字号应统一。
4. 个人信息：封面上需标注持证人的姓名、证书编号、证书颁发日期等个人信息，以便查证和识别。
二、内页装订1. 材质选择：教师资格证内页应使用优质的A4纸，纸张材质应具有一定的厚度和质感，以确保证书的质量和寿命。
2. 文字排版：内页文字应使用宋体或仿宋字体，字号统一，行距适中。
标题、副标题、正文等内容应有明显的层次感，字体大小和加粗方式可进行适当调整，增加版面美观度。
3. 页面设置：每一页的页边距要一致，确保版面整齐，不显拥挤。
页码应置于页眉或页脚位置，方便读者查找。
4. 章节划分：根据资格证内容的不同，可以将证书划分为不同的章节，使内容清晰明了。
在每个章节之前，可以加入一张带有章节标题的小插图或装饰图案，以美化版面。
5. 彩色印刷：为增加视觉效果和吸引读者的注意，可以在适当的位置使用彩色印刷或插图。
不过，应尽量避免使用过多颜色，以免影响内容阅读和审美感受。
三、装订方式1. 装订方式：教师资格证应采用胶装或钉装的方式，以确保证书的整洁和耐久性。
2. 装订工艺：胶装时要注意使用专业胶水，并确保证书页面与封面之间的胶水均匀涂布，以防止发生脱胶情况。
钉装时要使用质量可靠的订书钉，并保证钉子的数量和位置均匀一致。
3. 装订线条：胶装或钉装的背部应有明显的线条装饰，可使用金色或银色的线条，以提升证书的档次和视觉效果。
四、封面保护为了确保教师资格证的安全和保护，装订后的证书应进行封面保护。
1. 透明塑料封套：可以为证书制作透明的塑料封套，以保护封面不受污损和磨损。
塑料封套应使用透明的优质材料，尺寸与证书一致。
2024年教师资格证认定流程
2024年教师资格证认定流程1.网上报名考生登录“XXX考试网”，按照要求就行报名。
首先，需要进行注册，并填写个人信息，同时上传照片。
然后选择考区、类别和科目，并提交审核。
等待网上审核通过后，需要进行网上缴费，报名成功。
2.笔试阶段笔试科目包括《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》，共3科。
考试结束后在规定时间内查成绩，在报名的网站“XXX考试网”，可以在电脑上查，也可以在手机上查，70分为及格线。
笔试通过后，进入面试阶段。
3.面试阶段（1）报到考生报到时间一般为上午7:30～7:45，下午1:00～1:15，考生首先将身份证、准考证和黑色签字笔准备好，其它随身物品都存放在指定位置，然后通过安检。
早进入考点比晚进入要好，以往都有考生迟到进不去考场的现象，但考点不会听任何迟到理由。
（2）候考考生需按时到达考点，进入候考室候考，携带面试准考证、身份证件和黑色签字笔。
候考室一般都是在一个大教室里面就坐，人很多，是各个学科的人在一起。
（3）抽题等待一段时间后，考生被安排到抽提室，核对信息后考生在“面试测评系统”中从题库随机抽取一组相应试题，确认后系统打印试题清单，考生需在试题清单上签名。
（4）备课考生进入备课室，持备课纸、试题清单撰写教案，备课时间为20分钟。
（抽完题目后进入备考室，备考室一人一坐，会发备课纸，备课纸一般是A4的，按照书写习惯写完正面写反面。
）（5）候课考生将教案和试题清单交给指定的工作人员等待引导进入面试室。
（等待的时间有可能很短也有可能比较长，等待的过程中不能接触试题和教案，可以根据自己的记忆将自己备好的课进行无声练习。
）（6）答问①考生由工作人员引导进入指定面试室，面试室有三个评委，中间为主评委，主评委面前有电脑，考生的考试题目已经在评委的电脑上了，评委都是相应学科的专家或者教学能手，非常了解学科的情况。
②进入面试室先鞠躬并问老师好，一般用：“老师们好”即可，不需要介绍自己，位置大概就是进门处，接着上交自己的准考证和身份证原件到评委旁边的桌子上，一般每个面试室都会配专门用来放考生证件的桌子，此时主评委会根据面前电脑显示的考生信息核对准考证、身份证原件考生身份，核对无误便开始面试了。
评审材料报送具体要求及装订办法及评审表填写说明以此要求为准
2015年徐州市教师专业技术资格评审材料报送具体要求及装订办法总体要求：人员信息准确，材料真实，审核认真，印章(凡学校全称处都要加盖公章)、签字齐全，装订规范具体要求(以材料袋封皮要求为序)：一、外袋1、学校名称：写全称，单位公章上的名称。
2、单位、县(市)区印章齐全。
3、封底需写清申报人姓名(与身份证姓名相一致)、单位名称且盖上印章。
(请用粗记号笔填写)二、第一分册(一)中小学、幼儿园系列1、中小学(幼儿园)教师专业技术资格评审申报表3份(1、填表办法见附件，封皮学校全称处加盖公章。
2、必须A3纸正反面中缝装订，最后一页为盖章页，正规装订，(不可用A4纸左则订针、文件夹等)2、身份证复印件(审核人签字盖章，原件备查)3、专业技术人员破格晋升推荐表(破格晋升人员填写)，单位盖章4、考核材料(按编号顺序合并装订)：(1)师德考核表：提供近5年，并将5年情况得出平均结果；(2)教学质量综合考核表：最上面为近3-5年(中级3年，高级5年，下同)情况汇总、综合性评价，下面附近3-5年学校在每学年末对全体教师进行的学生评教、同行评价、督导评教、教学成绩(须为全校人员，含各个学科，若学校规模大需提供本学科所有年级)等原始材料；(3)学生满意度测评表：为申报人在上交材料前进行的专项测评结果汇总，后面可附近3-5年学生满意度测评原始材料，若原始测评以学生评教方式进行，也可附在教学质量综合考核表后；5、班主任和其他教育教学管理工作认定表(可以装订)：如实填写表格并由审核人签字、盖章，后面附相关证明材料，如学校班主任安排表 (复印件,学校签字盖章)、管理岗位任命文件(复印件,学校签字盖章)、学校兴趣小组安排 (复印件,学校签字盖章)等。
(二)中职校系列1、江苏省中等职业学校教师职务任职资格评审表(填表办法见附件，要求同中小学)；2、江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员情况简表(高级填写)；3、身份证复印件(审核人签字盖章，原件备查)。
申请教师资格认定提交材料目录
申请教师资格认定提交材料目录1.户口簿（原件、复印件），户籍证明原件、人事档案托管机构证明原件、工作单位证明原件（所有证明需加盖公章）。
以上材料只需提供其中一项即可；2.《教师资格认定申请表》原件,统一用A4纸双面打印，一式二份(在网上注册并由本人认真核对填写完整信息后，在网上直接生成打印〈请在12月5日17：00前打印〉。
申请人在申请表第2页承诺书上亲笔签名，在第4页备注栏内注明自己过去取得的教师资格的种类、证书号和取得时间）；3.申请人《思想品德鉴定表》原件一式二份（填写好相关内容，由工作单位或户籍所在地的街道办事处、派出所等部门对申请人思想品德进行鉴定，经办人签字，加盖公章：①在职人员应由所在工作单位（行政机关、事业单位、公办学校、国有企业）组织人事部门提供思想品德意见；②应届毕业生应由就读学校所在院系党组织提供思想品德意见；③非在职人员应由其户籍所在地街道办事处、派出所等部门提供思想品德意见）；4.体检时间、地点现场确认受理时另行通知,并按规定时间到指定医院体检，体检完成后体检表交医院综合门诊内科，统一由体检医院送达，申请人不得带走。
体检结论有效期为1年；5.身份证原件和复印件；6.普通话水平测试等级证书原件和复印件（①户籍或工作单位在城区的:申请者应达到二级乙等及以上标准；②户籍或工作单位在乡镇、村的：申请语文学科的申请者应达到二级乙等及以上标准,申请其他学科的申请者应达到三级甲等) ；7.参加国考人员提供《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件，也可提供打印好的“网页版”考试合格证明（有效期均为3年）；8.2016年和2017年（本、专科）全日制普通高等学校师范类专业应届毕业的申报人员须提供盖有学校公章的就读学校当年的招生计划、录取名册、课程设置及成绩单（以毕业生毕业登记表上的学业成绩为准）、教育教学实习鉴定等证明材料各1份，以上材料需毕业学校或档案管理部门加盖公章；9.学历证书原件和复印件。
教师资格认定申请表原件
教师资格认定申请表原件教师资格认定申请表是教师职业发展的关键文件，它用于证明个人具备教师资格的基本条件和综合素质。
在教师资格认定过程中，申请表起到了至关重要的作用。
本文将详细介绍教师资格认定申请表的原件、复印件及填写注意事项，帮助大家顺利完成教师资格认定。
一、教师资格认定申请表的重要性教师资格认定申请表是教师资格认定过程中的核心材料，申报人需要认真准备和填写。
申请表包含了个人基本信息、学历背景、教育教学经历等重要内容，是评审专家了解申报人综合素质的主要依据。
此外，申请表还涉及到申报人的诚信问题，如有虚假信息，将会影响到教师资格认定的结果。
二、教师资格认定申请表的原件和复印件的区别1.原件：指的是申请表的原始文件，具有法律效力。
在教师资格认定过程中，申报人需要提供申请表的原件，以便相关部门进行审核。
2.复印件：指的是申请表的复制件，通常用于申报人所在单位、相关部门和评审专家之间的审批和沟通。
复印件不具备法律效力，但申报人需要确保复印件的真实性和准确性。
三、教师资格认定申请表的填写注意事项1.认真阅读申请表的各项要求，确保填写内容真实、准确、完整。
2.填写个人信息时，注意保持与身份证、户口本等证件一致。
3.学历背景需按照时间顺序填写，从最早的学历开始，直至当前学历。
4.教育教学经历需详细填写，包括任教学校、任教科目、任教时间等。
5.填写获奖情况、培训经历等附加信息时，尽量列举与教育教学相关的荣誉和培训。
6.在诚信声明处，务必认真阅读声明内容，并签字确认。
四、教师资格认定申请表的提交流程1.申报人按照要求准备好申请表及相关材料，如学历证书、身份证等。
2.将申请表及相关材料提交至所在单位或相关部门，进行初步审核。
3.审核通过后，申报人需将申请表的复印件递交给评审专家进行评审。
4.评审专家对申请表进行评审，确定申报人是否具备教师资格。
5.评审结果公示，无异议后，相关部门颁发教师资格证书。
总结：教师资格认定申请表在教师资格认定过程中具有举足轻重的地位。
4原件材料档案袋封皮填写
1
2
教师资格证书
1
3
本人学历、学位证书
1
4
本人论文、著作、学术、技术报告原件材料
1
5
本人获奖证书、专利证书及相关成果证明原件材料
2
备注
以上材料用于报相关评委会审核，规定材料装袋封档后，将本目录粘贴于档案袋封面 。
吉林省专业技术资格（职务） 评审原件申报材料
档案袋封皮目录
推荐单位（公章）：德惠市郭家镇中心小学联系人：刘广学电话：13630537925
申报人姓名
姜敏
工作单位
德惠市78
现任专业技术资格
二级教师
申报专业技术资格名称
一级教师
申评专业
小学科学
1
本人专业技术资格证书
教师资格认定申请表一式两份
附件4：填写“教师资格认定申请表”的说明教师资格认定申请表一式两份，申请人请填写：封皮、第一页、第三页的第1－11栏；第二页由教师资格认定机构填写（空白）；其余栏由院系思想品德鉴定负责人填写（详见下文说明）。
1、封皮的填写（图1仅供参考）：(1)姓名后面填写（学号）。
(2)工作单位一栏，填写“北京师范大学（××学院硕士/博士）”。
(3)户籍所在地一栏，北京师范大学。
(4)申请资格种类一律填写高级中学教师XX学科。
日期填写：2007年6月XX日。
2、第一页的填写（图2仅供参考），照片请贴一寸近期免冠彩色照片。
(1)毕业学校：XX大学（本科）、北京师范大学（硕士）、。
所学专业：XX（本科）、XX（硕士）。
最高学位：硕士/博士最高学历：硕士/博士(2)现从事职业一栏，空缺。
专业技术职务一栏，空缺。
(3)申请任教学科一栏，需要与本科专业对应。
在以下学科中选填一门：思想政治、语文、外语、数学、信息技术、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康，其它（包括教育、心理等学科，主要适用于心理咨询或中学的管理部门，教育类、心理类专业如填报其他具体学科，需要自行参加北京教育学院组织的教学能力测试）。
(4)本人简历从初中开始填写。
3、第三页的填写说明（学生填写1-11项，院系副书记只需要签名、盖章）：（1）1、工作单位：北师大XX院系。
2、常住地址：北师大宿舍楼号。
3、申请资格种类：高中XX学科。
（2）4—6、统一填写：“良好”。
7—9、统一填写：“无”。
（3）10、鉴定单位：北京师范大学XX学院党总支。
11、单位地址：新外大街19号。
电话：5880XXXX（院系统一党总支）。
（4）填写人（签名）：XX院系党总支副书记签名，盖党总支的公章。
填写日期：2007年6月XX日。
深圳市教师资格认定档案袋封面
2.以上所列材料均需提供原件，教师资格认定机构审核后，个人证件原件退回本人。
9
教育学、心理学课程合格证书原件和复印件（非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致者提供）
10
初级及以上专业技术资格证书或中级以上工人技术等级证书原件和复印件（申请认定中等职业学校实习指导教师资格人员需提供）
11
学历鉴定证明原件和复印件（在编正式教师提供在编证明原件，加盖学校公章）
附件5
深圳市教师资ห้องสมุดไป่ตู้认定档案袋封面
申请人基本情况（申请人填写）
姓名
性别
户籍所在地或工作单位及人事档案挂靠地
申请资格种类
申请任教学科
身份证号码
联系电话
办公：
住宅：
手机：
申请认定教师资格基本材料（以下由教师资格认定机构填写）
序号
项目
数量（份）
审核人签名
原件
复印件
1
《教师资格认定申请表》一式两份，表格及照片系统自动生成，双面打印，签名。
2
身份证原件和复印件
3
学历证书原件和复印件
4
体格检查合格证明（2013年修订版），双面打印
5
普通话水平测试等级证书原件和复印件，证明无效。
6
《申请人思想品德鉴定表》
7
户口本原件和复印件，或本地人才交流中心出具的人事关系证明
8
近期小1寸免冠半身正面彩色相片1张，贴在照片页（与上传到系统的照片、体检表上的照片同底）
关于对职称申报材料装订问题的要求
关于对职称申报材料装订问题的要求为方便审核申报材料，避免申报材料遗失或漏审，提高申报材料的美观度、规范度和职称工作效率，除明确要求散装的申报材料外，其它申报材料都要求装订成册。
现对职称申报材料装订问题说明如下：一、主要的申报材料原则上只装订成一册上报。
装订要求为胶装，左边竖向装订，不能使用拉杆或订书针装订。
二、申报材料应该有封面、封底、目录和页码，封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码一律编写在右下角，与目录对应。
三、装订材料要按照规定的装订目录顺序装订。
四、装订材料一律采用A4纸尺寸，力求整齐规范。
五、封面、封底要求：1、申报材料封面题目为“专业技术职务任职资格评审申报材料”，黑体，一号字体。
“2012年度”为黑体，二号字体。
“单位、姓名”等为宋体，小二号字体。
2、封面、封底纸张为浅黄色或浅蓝色皮纹80克纸。
3、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
六、目录要求1、“目录”为黑体、二号字体。
2、条目为宋体小四号字体。
3、目录页码一律与正文页码对应一致。
4、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
七、主要申报材料装订顺序1、个人基本情况①身份证。
②教师资格证书。
③学历证书（2002年以后毕业的需提供教育部学历证书电子备案表）。
④任职资格证书。
⑤职务聘任证书。
⑥计算机应用能力合格证书。
⑦继续教育证书。
以上证件复印后加盖县区教育局公章并由复印负责人签字后，一式两份上报，一份装订到本人申报材料内，一份粘贴到《陕西省中小学教师职称（职务）评审表》第13页。
原件由市人社局、教育局现场审核后退回。
2、专业技术职务空岗使用表原件。
3、讲课情况登记表原件。
4、教育教学效果评议情况登记表原件。
5、基层任教工作经历。
6、课时量统计表（附近三年学校课程安排表）。
7、申报职务基层公示情况说明。
8、教育教研成果各类证书（最多提供5张）9、个人工作总结一份。
10、个人晋职申请一份。
八、申报材料装订分类1、《专业技术人员考核登记表》原件一份附近五年考核表原件和复印件，可用订书针装订一册。
中学一级教师申报材料要求及有关问题解答
中小学一级教师申报材料要求及有关问题解答今年所有报送的材料全市做统一要求，包括目录、排序、装袋等。
报送材料均需用两个档案袋（一个装申报资格材料、业绩材料，另外一个装能力经历材料），每个档案袋贴上封皮，封皮上的目录要与里面的材料内容、顺序均一致，要严格按照豫人职…2014‟11号文件规定，不符合申报、评审条件要求的业绩不要装入。
一、材料装袋要求具体装袋材料以附件“2015年度申报一级教师材料表格”为准，要求袋子内材料内容要严格与目录、评审简表一致。
评审表、评审简表单独放。
二、需提交材料具体要求（一）袋内材料要求装原件，复印件无公章不予认可。
（二）评审需提交的工作能力及经历和业绩材料，严格按照豫人职…2014‟11号文件第三十六条要求执行；今年评审简表每人50份。
部分材料要求：1、优质课、观摩课、示范课须附本人教案、主办单位证明（文件、通知、简报等）和专家明确的结论性评价意见。
2、班主任工作及学生管理工作须附证明材料、考核材料和奖励证书。
3、论文均限独著，论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文汇集等，综述、通讯报道等不作为评审论文对待；论文不能与学科、专业等不符；期刊杂志必须按照规定提供检索页、目录和论文复印件并加盖单位公章；论文如在论著中，可将论文及目录页复印加盖单位公章提供，论著不再提供。
4、教育局的继续教育证必须有且需符合培训周期要求，另需提供参加人社部门组织的继续教育证书。
5、循环教学提供教学计划、教案（教案要求体现循环教学）。
教案经审核后只留最近一学期教案，其他退回。
如提供电子教案，要求电子教案规范，教案需体现备课中的教学反思，并由单位加盖公章。
6、循环教学指在该学科开设的年级循环。
7、学历认证要求，用第一学历为全日制大中专院校毕业证申报职称不需要认证，用后学历申报职称需进行学历认证。
8、按照文件要求，需破格申报一级人员，在提交材料时需提供身份证复印件（加盖单位公章）。
9、按照豫人社职称…2015‟13号文件中附件3认真填写《河南省中小学教师任职资格评审材料审核登记表》。