近代科学与文化PPT教学课件1
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第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)
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梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科 学与文 化
科学家 文学巨匠
艺术大师
牛顿 达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬 梵高
三、音乐美术大师 国 籍:德国
献给拿破仑
代表作:第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬(1770-1827) 意义:是会贝题多材芬的第作一品部 ,反 标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲,为纪念一位伟人而作》, 原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》, 是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的 但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时, 愤然撕去标题页,改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位:近代自然科学的奠基人之一
牛顿(1643—1727) 著作:1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿,用他的名字来命名力 的科学。
的联单合位会,决简定称把“66牛2号”小;行国星际命天影名文响为学 :
牛顿小行星。
他的科学发现,使人类对客观世界 的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》,为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授,发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年 就读于英国剑桥大学·1661年 出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》 书影
一、科学家
国籍: 英国
现贡象自献的然科:科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍: 英国
贡献:著《物种起源》,提出“进
《近代科学与文化》PPT优秀课件
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分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么?说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点:政府的权力是人民赋予的,统治者滥用权力时,人民有 权力推翻它。关系:洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知,英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么?
(3)确立君主立宪制度;完成工业革命。
分层训练
16.(2023·河南周口三模)阅读下列材料,回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前,一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得,理性也能打开人类事务之门。随 后,洛克发表《政府论》,他指出:政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人 民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克(法国) (1)主要著作:一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点:再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰(俄国) (1)主要著作:《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点:描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么? (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律,牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。
第7课 近代科学与文化 课件(共18张PPT)
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应法国大使的邀请,1804年,贝多 芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。 当他得知拿破仑称帝时,愤然改写成 “为纪念一个伟大的人物而作的英雄
三、音乐美术大师
梵高 (1853-1890)
国籍: 荷兰 代表作:《夜间的咖啡馆》
《向日葵》 地位:梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱,并深 深影响了二十世纪艺术。
• 万有引力定律、光学分析和微积分;
• 《自然哲学的数学原理》。
如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一、科学家
达尔文 (1809—1882)
国籍: 英国
贡献: 出版《物种起源》,提出“进化
论”的观点
主要观点:①②③
地位: 近代生物进化论的奠基人
影响:《物种起源》的出版,打破了千
课堂小结
3.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”这是谁
B 的名言?( A.梵高
) B.贝多芬
C.托尔斯泰
D.斯特劳斯
4. 有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领 域驱逐了出去,19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的
D 研究领域驱逐了出去。对此理解正确的是( ) A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
地位:
巴尔扎克 (1799—1850)
影响:
1、巴尔扎克和《人间喜剧》
《高老头》的主人公高老 头出身寒微,后来做粮食承包商 发了大财。他把大部分财产给两 个女儿作陪嫁,后来却被女儿抛 弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死
二、文学巨匠
国籍: 法国
P30相关史事
著作:《人间喜剧》、《高老头》、《欧
三、音乐美术大师
梵高 (1853-1890)
国籍: 荷兰 代表作:《夜间的咖啡馆》
《向日葵》 地位:梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱,并深 深影响了二十世纪艺术。
• 万有引力定律、光学分析和微积分;
• 《自然哲学的数学原理》。
如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一、科学家
达尔文 (1809—1882)
国籍: 英国
贡献: 出版《物种起源》,提出“进化
论”的观点
主要观点:①②③
地位: 近代生物进化论的奠基人
影响:《物种起源》的出版,打破了千
课堂小结
3.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”这是谁
B 的名言?( A.梵高
) B.贝多芬
C.托尔斯泰
D.斯特劳斯
4. 有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领 域驱逐了出去,19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的
D 研究领域驱逐了出去。对此理解正确的是( ) A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
地位:
巴尔扎克 (1799—1850)
影响:
1、巴尔扎克和《人间喜剧》
《高老头》的主人公高老 头出身寒微,后来做粮食承包商 发了大财。他把大部分财产给两 个女儿作陪嫁,后来却被女儿抛 弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死
二、文学巨匠
国籍: 法国
P30相关史事
著作:《人间喜剧》、《高老头》、《欧
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第7课 近代科学与文化 课件.ppt
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C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略斗争精
神。该书的作者是
A.但丁
B.莎士比亚
D
C.伏尔泰
D.列夫•托尔斯泰
3.文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人
B 们心灵的文化成果。下列文化成果属于图中所示人物、被誉为
“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是( ) ①《战争与和平》 ②《复活》 ③《英雄交响曲》 ④《安娜卡列尼娜》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
创 作 《 第 九 交 响 曲》
逝
世
1770
1787
1804 1808 1814 1823 1827
法国大革命
拿破仑战争
英国开始工业革命,工业革命后期不断扩展到欧洲各地
(一)贝多芬
1.国籍:
德国
2.作品: 《英雄交响曲》(1804年)
3.
表达对自由、平等和博爱的渴望
(二)梵高
1.国籍:
荷兰
2.作品:
英国资产阶级革命(1640-1688)
1703 1705
牛 顿 逝 世
1727
(二)达尔文
1.国籍: 英国
2.作品: 《物种起源》(1859年)
3.成就:
提出进化论
4.影响: 在生物科学领域掀起了一场伟大革命
贝格尔号航线
思考:结合英国相关史实,谈一谈达尔文为什 么有机会进行环球考察?
“贝格尔”号(H.M.S. Beagle),也叫“小猎犬” 号,是一艘老式两桅方帆小型军舰,船长90英 尺,能运载120余人。1839年12月,菲茨·罗 伊舰长带队到南美海域考察,制作海图。达尔 文参与了这次旅行,在《自传》中,他写 道:“这次航行决定了我的一生。“
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《向日葵》
《 夜
中明亮、艳 丽的黄色花
间 的
瓣,表达了
咖
画家对生命
啡 馆
的赞美和对
》
美好生活的
向往。
《乌鸦群飞的麦田》
《星夜》
梵高早年做过店员、教师和传教士,对 穷人十分同情。梵高做传教士期间,目睹了 穷人的苦难生活,决心以最大的热情帮助煤 矿工人。他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画,在十年的艺术生 涯中,创作了大量油画、素描和版画,这些 作品表现了他对生活的热爱和追求。
人从哪里来,世界万物为何这么精彩?
上
帝 造 人
七 日 创
世
盘 古 开 天
女 娲 造 人
2、达尔文
达尔文22岁时,受“小猎犬号”船长 的邀请,以博物学家的身份随船进行了 长达5年的环球航行。
船长本来希望他能够找到科学证据 来验证《圣经》的记载,没想到旅行结 束后,达尔文却得出了相反的结论。
1809-1882【英】 生物学家,进化论奠基人
3、失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交
响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
B 他是( )
A.达利
B.贝多芬 C.梵高
D.毕加索
4、威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的
著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻
名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不
能使我完全屈服”。 ——贝多 芬
贝多芬26岁时患了中耳炎,到1820 年,两耳完全失聪。这对一个音乐家来 说,是个沉重打击。但是,贝多芬并没 有屈服。为克服失聪带来的困难,贝多 芬曾用一支小木杆,一端插在钢琴箱里, 一端咬在牙齿中间,在作曲时用来听音。 这个特别的听音器,至今还保存在贝多 芬博物院里。
【人教部编版】近代科学与文化PPT教学课件1
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• 梵高生前,他的作品不为社会所重视,很少卖得出去 ,一生靠弟弟供给生活费用。在梵高与弟弟的通信中, 既记叙了他在艺术上艰苦桌绝的探索,也充分表达了深 厚真挚的手足之情。
• 生前穷困潦倒,死后,他的作品曾经拍出了世界艺术品 的最高价格的荷兰画家。
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梵高自画像
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是具有“最清醒的现实主义”的 “天才艺术家”
名言: 人生在世,有个朋友是一种福气。
列夫·托尔斯泰
( 1828—1910 ) 作品内涵:
作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨, 另一方面又否定了暴力革命,宣扬道德上的博爱。这反映了在社会 转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
思考:为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的 镜子”?
代表作:第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣 曲》
地位: 被后世尊称为“乐圣”、
“交响乐之王”
名言: 贝多芬(1770-1827)
我要扼住命运的咽喉,它妄 想使我屈服。这绝对办不到。
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• 生前穷困潦倒,死后,他的作品曾经拍出了世界艺术品 的最高价格的荷兰画家。
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梵高自画像
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是具有“最清醒的现实主义”的 “天才艺术家”
名言: 人生在世,有个朋友是一种福气。
列夫·托尔斯泰
( 1828—1910 ) 作品内涵:
作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨, 另一方面又否定了暴力革命,宣扬道德上的博爱。这反映了在社会 转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
思考:为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的 镜子”?
代表作:第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣 曲》
地位: 被后世尊称为“乐圣”、
“交响乐之王”
名言: 贝多芬(1770-1827)
我要扼住命运的咽喉,它妄 想使我屈服。这绝对办不到。
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九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件(共21张PPT)
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• 1804年开始构思并动笔,那时他的耳聋已 经完全失去治愈的希望,恋人也离他而去。
一连串的打击使他处在死亡的边缘,但他 并没有选择死亡,他在一封信里写道:“假 使我什么都没有创作就离开这世界,这是 不可想象的。”他于1807年末至1808年初完 成《命运交响曲》
“相信我吧,在艺术 问题上,下面这句话是 真实的:老老实实是最 好的办法,宁肯不厌其 烦地严肃钻研,而不要 投机取巧、哗众取 宠。” ——梵高
列夫·托尔斯泰(批判现实主义作家)
他虽然出身于贵族 家庭,却耳闻目睹着社 会中的贫困和不幸、国 家的动荡不安,所以立 志探索人生的意义,寻 找改造社会良方,走 “平民化”的道路。
“俄国革命的镜子” —列宁
• 代表作品 • 《安娜·卡列尼娜》
《战争与和平》
《复活》
贝多芬(德)
德国最伟大的交响曲作 家。被后世尊为“乐圣” 和“交响乐之王”。
《高老头》中的高老头是一位靠投机倒把发财的面条商人。 他的两个女儿放荡奢侈,为表达“父爱”,他尽量满足女儿的 奢欲。后来,一个女儿嫁给贵族成了伯爵夫人,一个女儿嫁给 银行家成了男爵夫人。两个女儿为得到丰厚的陪嫁,对父亲极 尽体贴奉承,高老头将大部分财产分给了她们。两个女婿与两 个女儿一样,唯利是图,见钱眼开。结婚之初,见高老头还有 钱,称他“好爸爸”,恭敬伺候以榨取他的钱财。
代表作:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、 《合唱交响曲》、《田园》、《致爱丽丝》等
标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟
1803年,他写出了《英雄 交响曲,为纪念一位伟人而作》, 原稿上的标题是《拿破仑•波拿 巴大交响曲》,是应法国驻维也 纳大使的邀请为拿破仑写的。但 当贝多芬听到拿破仑称帝的消息 时,愤然撕去标题页,将曲名改 为《英雄》.
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态达到最完美的统一。
梵高早年做过店员、教师和传教士,对穷 人十分同情。梵高做传教士期间,目睹了穷人 的苦难生活,决心以最大的热情帮助煤矿工人。 他义务收容过受重伤而垂死的矿工。
梵高27岁时开始作画,在十年的艺术生涯 中,创作了大量油画、素描和版画,这些作品 表现了他对生活的热爱和追求。
梵高生前,他的作品不为社会所重视,很 少卖得出去,一生靠弟弟供给生活费用。在梵 高与弟弟的通信中,既记叙了他在艺术上艰苦 桌绝的探索,也充分表达了深厚真挚的手足之 情。
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年,达尔文《物种起源》出版 问世,书中提出了“进化论”思想以 及自然界“物竞天择、适者生存、优
C 胜劣汰”的法则,他的认识( )
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
画家——梵高
国籍: 荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等
代表作:
梵高是荷兰后印象派画家,是表现 主义的先驱,并深深影响了二十世
地位: 纪艺术。被誉为“用生命作画的ห้องสมุดไป่ตู้”
作品特点:
作品 的笔
画面色彩 下一切似
强烈,色调明亮。他 乎都在运动和旋转着
,充满了激情和生命力,精神和世
梵高(1853年—1890年)
“牛顿,他准备了一把工业革命的钥匙,瓦特用 这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基
牛顿经典力学的影响:
①有助于人类解释与预见物理现象,是经 典物理学和天文学的基础,标志人类科学 时代的开始。(自然科学角度,实现了自 然科学的第一次理论性大综合) ②牛顿力学和热学引发了第一次工业革命 (生产力和社会发展角度) ③为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基 础(哲学角度)
《近代科学与文化》PPT
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描绘出宏阔的社会背景下,俄国社会各阶层的生活场景。
(4)托尔斯泰的小说体现了什么思想内容? 一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压 榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。
(5)为什么把列夫▪托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”?
他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路 的状态。
描绘社会现象细致,塑造人物栩栩如生、令人印象深刻。 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了 一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
2.列夫·托尔斯泰 (1)列夫·托尔斯泰是哪个国家的伟大的作家? 俄国
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰 1828年9月9日-1910年11月20 日),19世纪中期俄国批判现 实主义作家、思想家,哲学家。
(2)列夫 ▪托尔斯泰创作了哪些作品?
小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
该作以1812年的拿破仑入侵俄国 为背景,反映从1805到1820年 间的重大历史事件。以鲍尔康斯、 别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四 大贵族的经历为主线,在战争与 和平的交替描写中把众多的事件 和人物串联起来。
(3)列夫▪托尔斯泰的作品主要体现了哪些内容?
(3)《物种起源》的出版有什么意义 打?破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
近代科技取得巨大成就的 原因有哪些?
1.资本主义的产生和发展(根本原因)
2Байду номын сангаас思想自由(重要因素)
3.科学家的个人努力(个人因素)
二:文学巨匠
1.巴尔扎克 (1)巴尔扎克是19世纪哪个国家最伟大的作家之一? 法国
第7课 近代科学与文化
-.
一:科学家
1.近代自然科学的奠基人之一牛顿 (1)牛顿哪个国家的科学家? 英国
(4)托尔斯泰的小说体现了什么思想内容? 一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压 榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。
(5)为什么把列夫▪托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”?
他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路 的状态。
描绘社会现象细致,塑造人物栩栩如生、令人印象深刻。 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了 一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
2.列夫·托尔斯泰 (1)列夫·托尔斯泰是哪个国家的伟大的作家? 俄国
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰 1828年9月9日-1910年11月20 日),19世纪中期俄国批判现 实主义作家、思想家,哲学家。
(2)列夫 ▪托尔斯泰创作了哪些作品?
小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
该作以1812年的拿破仑入侵俄国 为背景,反映从1805到1820年 间的重大历史事件。以鲍尔康斯、 别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四 大贵族的经历为主线,在战争与 和平的交替描写中把众多的事件 和人物串联起来。
(3)列夫▪托尔斯泰的作品主要体现了哪些内容?
(3)《物种起源》的出版有什么意义 打?破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
近代科技取得巨大成就的 原因有哪些?
1.资本主义的产生和发展(根本原因)
2Байду номын сангаас思想自由(重要因素)
3.科学家的个人努力(个人因素)
二:文学巨匠
1.巴尔扎克 (1)巴尔扎克是19世纪哪个国家最伟大的作家之一? 法国
第7课 近代科学与文化
-.
一:科学家
1.近代自然科学的奠基人之一牛顿 (1)牛顿哪个国家的科学家? 英国
部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化ppt(共11张PPT)
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( 1828—1910 )
三、音乐美术大师
1、贝多芬
(1)国家: 德 国
(2)时代: 18时期中后期—19世纪早期
(3)代表作品:《英雄交响曲》
→完成于1804年,正值拿破仑建立法兰西第一帝国,反映重大社会题材。
(4)特点:①标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟;
②它气势磅礡,感情奔放,表达出贝多芬对自由、平 等和博爱的渴望。
托尔斯泰通过描绘俄国社会各阶层的生活场景, 一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷 压榨,另一方面又否定了暴力革命,宣扬道德 上的博爱。深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对 农民的残酷压榨,无情地揭露和鞭笞了俄国社会 转型时期农奴制的罪恶以及资本主义制度的弊病, 列夫·托尔斯泰 反映了俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
第7课 近代科学与文化
领域 代表人物 生活时代 国籍
科学
牛顿 1643-1727
达尔文 1809-1880 文学 巴尔扎克 19 世纪
托尔斯泰 1828-1910
音乐 贝多芬 1770-1827
美术
梵高 1853-1890
代表作及成就(书本圈画 标页码)
一、科学家
1、牛顿
(1)国家: 英 国
(2)时代: 1643---1727
英国资产阶级革命时期
(3)主要成就: ①三大成就:万有引力定律、光学分析和微积分学 ②著作:1687年《自然哲学的数学原理》→物理学成为独立科学
(4)评价:①牛顿近代自然科学的奠基人;
②使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
一、科学家
2、达尔文
(1)国家: 英 国
(2)时代: 1809--1882
英国工业革命及殖民扩张时期
(3)主要成就: 1859年 《物种起源》出版 提出进化论
三、音乐美术大师
1、贝多芬
(1)国家: 德 国
(2)时代: 18时期中后期—19世纪早期
(3)代表作品:《英雄交响曲》
→完成于1804年,正值拿破仑建立法兰西第一帝国,反映重大社会题材。
(4)特点:①标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟;
②它气势磅礡,感情奔放,表达出贝多芬对自由、平 等和博爱的渴望。
托尔斯泰通过描绘俄国社会各阶层的生活场景, 一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷 压榨,另一方面又否定了暴力革命,宣扬道德 上的博爱。深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对 农民的残酷压榨,无情地揭露和鞭笞了俄国社会 转型时期农奴制的罪恶以及资本主义制度的弊病, 列夫·托尔斯泰 反映了俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
第7课 近代科学与文化
领域 代表人物 生活时代 国籍
科学
牛顿 1643-1727
达尔文 1809-1880 文学 巴尔扎克 19 世纪
托尔斯泰 1828-1910
音乐 贝多芬 1770-1827
美术
梵高 1853-1890
代表作及成就(书本圈画 标页码)
一、科学家
1、牛顿
(1)国家: 英 国
(2)时代: 1643---1727
英国资产阶级革命时期
(3)主要成就: ①三大成就:万有引力定律、光学分析和微积分学 ②著作:1687年《自然哲学的数学原理》→物理学成为独立科学
(4)评价:①牛顿近代自然科学的奠基人;
②使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
一、科学家
2、达尔文
(1)国家: 英 国
(2)时代: 1809--1882
英国工业革命及殖民扩张时期
(3)主要成就: 1859年 《物种起源》出版 提出进化论
《近代科学与文化》课件
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化学的重大发现
总结词
化学的重大发现揭示了物质的组成和变化规律,促进了人类对物质世界的认识 。
详细描述
化学家通过实验和分析,发现了许多重要的化学反应和物质性质,如元素周期 表、化学键理论、催化剂等。这些发现不仅推动了化学学科的发展,还为工业 生产、药物研发等领域提供了重要的支持。
生物学的重大发现
总结词
科学革命的背景
1 2
科学革命的背景概述
科学革命是近代科学兴起的标志,这一时期欧洲 的社会、经济和政治环境都发生了深刻的变化。
资本主义经济的发展
资本主义经济的兴起为科学研究提供了资金和物 质支持,推动了科学技术的快速发展。
3
社会结构和思想观念的变化
随着社会结构和思想观念的变化,人们开始更加 关注现实世界和自然界,对科学研究的兴趣也逐 渐增加。
科技发展对人类社会的影响
科技发展对生产力的影响
科技发展提高了生产效率,促进了经济发展。例如,机器代替手工劳动,信息技术的发展 使得信息传递更加便捷。
科技发展对生活方式的影响
科技发展改变了人们的生活方式,例如交通工具的变革使得人们的出行更加便捷,通讯技 术的发展使得人们可以随时随地保持联系。
科技发展对文化的影响
术和科学都取得了巨大的进步。
02 03
文艺复兴时期的科学成就
文艺复兴时期的科学家们开始摆脱宗教的束缚,探索自然界的奥秘,取 得了许多重要的科学成就,如哥白尼的日心说、达芬奇的绘画和解剖学 研究等。
文艺复兴时期对近代科学的影响
文艺复兴时期为近代科学的兴起奠定了基础,推动了科学方法的形成和 发展,为后来的科学革命做好了准备。
科学对文化的影响
科学技术的进步推动了文化的传播和发展,例如印刷术、电影、电视等技 术的发明,使得信息传播更加迅速和广泛。
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➢联系教材P41阅读卡和资料等内容,回答问题: 想一想,牛顿所说的“巨人们”是指哪些人? 议一议,牛顿怎样看待自己的成就。
剑桥大学牛顿塑像
思考:人从哪里来,世界万物为何这么 精彩?
女娲造人
上帝造人
人是进化来的,不是上帝创造的。达尔文的进化
论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人
类社会的文明进步。
科学可以帮助人类认识自然,揭示自
然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看 待世界;人类迎来了技术发明的高潮。
爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思 想很大程度上还为牛顿的基本概念所左 右。如果没有牛顿的清晰的体系,我们将 不可能取得迄今为止如此众多的成就.
“我不知道在别人看来,我是什么样的人; 但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩 耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块 卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜, 而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋,却全 然没有发现。”
签署《解放黑人奴隶宣言》 飞机试行成功
二 近代文学成就
人物名片
称谓:19世纪法国伟大的作家
巴尔扎克
著作:小说集《人间喜剧》
——被誉为“资本主义社会的百 科的全书系列小说
经典之作:《欧也妮·葛朗台》《高老 地位:欧洲头批》判现实主义文学的奠基人
价值:再现了法国_1_9__世纪早期纷繁复
杂的社会图景,给后人留下了一部法国 社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
科学的作用
1846年发现海王星后,许多人猜测它的轨 道外面可能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克 林详细算出这个未知行星的 位置。经过多年
寻找,1930年初汤博发现了这颗行星,证实 了洛韦尔和皮克林的推断,这颗行星就是冥 王星。这个事例说明:
科学是人类探索宇宙的有力工具 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/
剑桥大学牛顿塑像
思考:人从哪里来,世界万物为何这么 精彩?
女娲造人
上帝造人
人是进化来的,不是上帝创造的。达尔文的进化
论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人
类社会的文明进步。
科学可以帮助人类认识自然,揭示自
然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看 待世界;人类迎来了技术发明的高潮。
爱因斯坦的评价:今天的物理学家的思 想很大程度上还为牛顿的基本概念所左 右。如果没有牛顿的清晰的体系,我们将 不可能取得迄今为止如此众多的成就.
“我不知道在别人看来,我是什么样的人; 但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩 耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块 卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜, 而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋,却全 然没有发现。”
签署《解放黑人奴隶宣言》 飞机试行成功
二 近代文学成就
人物名片
称谓:19世纪法国伟大的作家
巴尔扎克
著作:小说集《人间喜剧》
——被誉为“资本主义社会的百 科的全书系列小说
经典之作:《欧也妮·葛朗台》《高老 地位:欧洲头批》判现实主义文学的奠基人
价值:再现了法国_1_9__世纪早期纷繁复
杂的社会图景,给后人留下了一部法国 社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
科学的作用
1846年发现海王星后,许多人猜测它的轨 道外面可能还会有行星。洛韦尔和W.H.皮克 林详细算出这个未知行星的 位置。经过多年
寻找,1930年初汤博发现了这颗行星,证实 了洛韦尔和皮克林的推断,这颗行星就是冥 王星。这个事例说明:
科学是人类探索宇宙的有力工具 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/
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同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗? 近代历史上除牛顿的科学贡献外,还有哪些突出的 科学和文化成就? 让我们一起学习共同探讨吧!
教学目标
1、了解牛顿、达尔文的科学成就;巴尔扎克、列夫·托 尔斯泰的文学成就;贝多芬、梵高的艺术成就。 2、认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于 探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想。 3、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析,认识 作品的价值,培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
被称为现代法国小说之父
巴尔扎克(1799—1850)名言: 苦难是人生的老师。
(新教材)部编版近代科学与文化PPT 完美课 件1
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国籍: 俄国
著作:小·托尔斯泰 ( 1828—1910 )
托尔斯泰是“俄国革命的镜
4 、 俄 国 伟 大 的 作 家 列 夫 ·托 尔 斯 泰 , 小 说 如 《__战__争__与__和__平__》、《安娜.卡列尼娜》、 《复活》等,在
宏阔的社会背景下,描绘出俄国社会各阶层的生活场
景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不 到出路的状态。他被称为“俄__国__革__命__的__镜__子___”。 5 、 德 国 天 才 作 曲 家 ------_贝__多__芬____ ,《_英__雄__交__响__曲__》_ 是 他的代表作之一,完成于1804年,是贝多芬第一步明
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
情景导入
一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是 个“神童” 、“天才”,有着非凡的智力。其实 不然,牛顿童年时身体瘦弱,头脑并不聪明。他 在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成 绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本 领也比一般儿童高。 平时他爱好制作机械模型一 类的玩意儿,如风车、水车、日晷等。
教学目标
1、了解牛顿、达尔文的科学成就;巴尔扎克、列夫·托 尔斯泰的文学成就;贝多芬、梵高的艺术成就。 2、认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家勇于 探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想。 3、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析,认识 作品的价值,培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
被称为现代法国小说之父
巴尔扎克(1799—1850)名言: 苦难是人生的老师。
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国籍: 俄国
著作:小·托尔斯泰 ( 1828—1910 )
托尔斯泰是“俄国革命的镜
4 、 俄 国 伟 大 的 作 家 列 夫 ·托 尔 斯 泰 , 小 说 如 《__战__争__与__和__平__》、《安娜.卡列尼娜》、 《复活》等,在
宏阔的社会背景下,描绘出俄国社会各阶层的生活场
景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不 到出路的状态。他被称为“俄__国__革__命__的__镜__子___”。 5 、 德 国 天 才 作 曲 家 ------_贝__多__芬____ ,《_英__雄__交__响__曲__》_ 是 他的代表作之一,完成于1804年,是贝多芬第一步明
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
情景导入
一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是 个“神童” 、“天才”,有着非凡的智力。其实 不然,牛顿童年时身体瘦弱,头脑并不聪明。他 在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成 绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本 领也比一般儿童高。 平时他爱好制作机械模型一 类的玩意儿,如风车、水车、日晷等。
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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
一、科学家
牛顿
达尔文
1、发展背景:
随着资本主义的产生和发展, 自然科学从宗教神学的束缚中解放 出来。
2、代表:
(1)牛顿: 英国科学家牛
顿是近代自然科学 的奠基人之一
1643.1.4~1727.3.31
➢ 贡献: ①万有引力定律、光学分析和微积分是他
【人初教中部历编史版部九编年版级】历近史代下科册学第与7文课化近P P代T教科学学课与件文1化( 共22张 PPT)
②影响:
打破了千百年来“上帝创造万物” 的神创论,是生物科学的一次伟大革 命。
你认为科学的革命成功的原因有哪些?
1、资本主义的产生和发展是大前提, 也是根本原因(政治); 2、思想自由是重要因素。挣脱封建神 学的束缚,促使人们去积极思考,对科 技进步的促进作用不可低估(思想); 3、科学家的个人因素:勤奋、实践、 创新。(个人)
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
《安娜•卡列尼娜》
1873―1877年,完成 其第二部里程碑式巨著 《安娜•卡列尼娜》。 小说是由两条平行而又 互相联系的线索构成的 。作者通过列文对事业 和生活道路的探索,广 泛描写了农奴制改革后 的地主、农民、新兴资 产者、商人阶层。
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
【人初教中部历编史版部九编年版级】历近史代下科册学第与7文课化近P P代T教科学学课与件文1化( 共22张 PPT)
我要扼住命运的咽喉,它决 不能使我完全屈服。
--贝多芬
(2)作品: 第三交响曲《英雄交响曲》代表作
之一。 影响:它是贝多芬第一部明确反映
版了《物起源》,提出了
进化论的观点。
问题思考:
达尔文在《物种起源》 中提出的主要观点是什么?
神创论
18世纪以前,《圣经》及神创论在西 方文化中占据着统治地位。神创论认为地 球及万物是上帝在公元前4004年10月26日 上午9点钟创造出来的。被上帝创造出来以 后,地球上的生命没有发生任何变化。当 时大多数人相信世界是上帝有目的的设计 和创造的,是有序协调、安排合理、美妙 完善且永恒不变的。并且,那个年代所有 著名的学者都毫不怀疑地相信《圣经》的 字面解释,神创论的思想对那个时代的科 学发展产生了极大的影响。
二、文学巨匠
1、巴尔扎克: (1)简介: 巴尔扎克是19世纪法国 伟大的作家。 (2)作品: 小说集《人间喜剧》、 经典之作《欧也妮 葛 朗台》《高老头》
2、列夫 托尔斯泰 (1)简介:
俄国伟大的作家 (2)作品:
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
勤奋 实践 创新
(2)达尔文
英国生物学家,生物进
化论的奠基人。他以博物
学家的身份,参加了英国
派遣的环球航行,做了五
年的科学考察。在动植物
和地质方面进行了大量的
观察和采集,经过综合探
讨,形成了生物进化的概
念。1859年出版了震动当
1809.2.12—1882.4.19 时学术界的《物种起源》。
①贡献: 1859年,英国生物学家达尔文出
小说《战争与和平》 以四大家族的相互关系 为情节线索,描绘了当 时俄国从城市到乡村的 广阔社会生活画面,歌 颂了俄国人民的爱国热 情和英勇抗击拿破仑侵 略的斗争精神。小说结 构宏大,人物众多,是 一部具有史诗和编年史 特色的巨著。
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
贝多芬创作《英雄交响曲》时,拿破仑是他理 想中的民族领袖和杰出革命家。因此,当他完 成这部交响曲的创作时,在他的总谱扉页上写 有“题献给拿破仑·波拿巴”的字样。但是, 当他获悉拿破仑称帝,知道这个起初为保卫革 命自由而战的人,正在恢复封建贵族特权,并 为大资产阶级的利益进行掠夺战争时,愤然把 原来的字迹涂掉,改写成“为纪念一个伟大的 人物而作的英雄交响曲”。从此,人们称这部 作品为《英雄交响曲》。
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(3)评价: 托尔斯泰被称为“俄国革命
的镜子”。
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的三大成就。 ② 1687年,出版了具有划时代意义的科
学巨著《自然哲学的数学原理》,使物 理成为一门独立的学科。
如果我看得比别人更远一些,那是因为我站在巨人的 肩膀上。
If a have seen farther than others,it is because I was standing on the shoulders of giants. ---牛顿
三、音乐美术大师
1、音乐大师: (1)18世纪,德国天才作曲家——贝多芬。
贝多芬26岁时患了中耳炎,到 1820年,两耳完全失聪。这对一个音 乐家来说,是个沉重打击。但是,贝 多芬并没有屈服。为克服失聪带来的 困难,贝多芬曾用一支小木杆,一端 插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间, 在作曲时用来听音。这个特别的听音 器,至今还保存在贝多芬博物院里。
重大社会题材的交响乐作品,标志着贝 多芬在思相上和艺术上的成熟。
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第三交响曲《英雄交响曲》完成于1804年,是应 法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。
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关于正 义、法律、 宗教、上帝 等等一切话 都是空话, 用来掩盖最 粗暴的贪欲 和残忍!
—— 摘自《复活》
创作于1889―1899年,是他长期思想、艺术 探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、 有力的著作。
第7课 近代科学与文化
一、科学家
牛顿
达尔文
1、发展背景:
随着资本主义的产生和发展, 自然科学从宗教神学的束缚中解放 出来。
2、代表:
(1)牛顿: 英国科学家牛
顿是近代自然科学 的奠基人之一
1643.1.4~1727.3.31
➢ 贡献: ①万有引力定律、光学分析和微积分是他
【人初教中部历编史版部九编年版级】历近史代下科册学第与7文课化近P P代T教科学学课与件文1化( 共22张 PPT)
②影响:
打破了千百年来“上帝创造万物” 的神创论,是生物科学的一次伟大革 命。
你认为科学的革命成功的原因有哪些?
1、资本主义的产生和发展是大前提, 也是根本原因(政治); 2、思想自由是重要因素。挣脱封建神 学的束缚,促使人们去积极思考,对科 技进步的促进作用不可低估(思想); 3、科学家的个人因素:勤奋、实践、 创新。(个人)
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
《安娜•卡列尼娜》
1873―1877年,完成 其第二部里程碑式巨著 《安娜•卡列尼娜》。 小说是由两条平行而又 互相联系的线索构成的 。作者通过列文对事业 和生活道路的探索,广 泛描写了农奴制改革后 的地主、农民、新兴资 产者、商人阶层。
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
【人初教中部历编史版部九编年版级】历近史代下科册学第与7文课化近P P代T教科学学课与件文1化( 共22张 PPT)
我要扼住命运的咽喉,它决 不能使我完全屈服。
--贝多芬
(2)作品: 第三交响曲《英雄交响曲》代表作
之一。 影响:它是贝多芬第一部明确反映
版了《物起源》,提出了
进化论的观点。
问题思考:
达尔文在《物种起源》 中提出的主要观点是什么?
神创论
18世纪以前,《圣经》及神创论在西 方文化中占据着统治地位。神创论认为地 球及万物是上帝在公元前4004年10月26日 上午9点钟创造出来的。被上帝创造出来以 后,地球上的生命没有发生任何变化。当 时大多数人相信世界是上帝有目的的设计 和创造的,是有序协调、安排合理、美妙 完善且永恒不变的。并且,那个年代所有 著名的学者都毫不怀疑地相信《圣经》的 字面解释,神创论的思想对那个时代的科 学发展产生了极大的影响。
二、文学巨匠
1、巴尔扎克: (1)简介: 巴尔扎克是19世纪法国 伟大的作家。 (2)作品: 小说集《人间喜剧》、 经典之作《欧也妮 葛 朗台》《高老头》
2、列夫 托尔斯泰 (1)简介:
俄国伟大的作家 (2)作品:
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
勤奋 实践 创新
(2)达尔文
英国生物学家,生物进
化论的奠基人。他以博物
学家的身份,参加了英国
派遣的环球航行,做了五
年的科学考察。在动植物
和地质方面进行了大量的
观察和采集,经过综合探
讨,形成了生物进化的概
念。1859年出版了震动当
1809.2.12—1882.4.19 时学术界的《物种起源》。
①贡献: 1859年,英国生物学家达尔文出
小说《战争与和平》 以四大家族的相互关系 为情节线索,描绘了当 时俄国从城市到乡村的 广阔社会生活画面,歌 颂了俄国人民的爱国热 情和英勇抗击拿破仑侵 略的斗争精神。小说结 构宏大,人物众多,是 一部具有史诗和编年史 特色的巨著。
人教部编 版九年 级历史 下册第7 课 近 代科学 与文化( 共22张 PPT)
贝多芬创作《英雄交响曲》时,拿破仑是他理 想中的民族领袖和杰出革命家。因此,当他完 成这部交响曲的创作时,在他的总谱扉页上写 有“题献给拿破仑·波拿巴”的字样。但是, 当他获悉拿破仑称帝,知道这个起初为保卫革 命自由而战的人,正在恢复封建贵族特权,并 为大资产阶级的利益进行掠夺战争时,愤然把 原来的字迹涂掉,改写成“为纪念一个伟大的 人物而作的英雄交响曲”。从此,人们称这部 作品为《英雄交响曲》。
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(3)评价: 托尔斯泰被称为“俄国革命
的镜子”。
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的三大成就。 ② 1687年,出版了具有划时代意义的科
学巨著《自然哲学的数学原理》,使物 理成为一门独立的学科。
如果我看得比别人更远一些,那是因为我站在巨人的 肩膀上。
If a have seen farther than others,it is because I was standing on the shoulders of giants. ---牛顿
三、音乐美术大师
1、音乐大师: (1)18世纪,德国天才作曲家——贝多芬。
贝多芬26岁时患了中耳炎,到 1820年,两耳完全失聪。这对一个音 乐家来说,是个沉重打击。但是,贝 多芬并没有屈服。为克服失聪带来的 困难,贝多芬曾用一支小木杆,一端 插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间, 在作曲时用来听音。这个特别的听音 器,至今还保存在贝多芬博物院里。
重大社会题材的交响乐作品,标志着贝 多芬在思相上和艺术上的成熟。
【人初教中部历编史版部九编年版级】历近史代下科册学第与7文课化近P P代T教科学学课与件文1化( 共22张 PPT)
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第三交响曲《英雄交响曲》完成于1804年,是应 法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。
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关于正 义、法律、 宗教、上帝 等等一切话 都是空话, 用来掩盖最 粗暴的贪欲 和残忍!
—— 摘自《复活》
创作于1889―1899年,是他长期思想、艺术 探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、 有力的著作。