科学《动物的运动》 ppt课件

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第一节《动物的运动》.PPT课件

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都处于舒张状态
以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关
.是
31
思考:
1、某人右上肢瘫痪(肌肉不 能收缩) ,是由于( )
控制右上肢的神经受损
.
32
思考:
运动消耗的能量是如何产生的?
靠呼吸作用 消化系统 呼吸系统
循环系统
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
.
33
总结:
运动不是仅靠运动系统来完 成的,它还需要神经系统的控 制和调节,以及消化、呼吸、 循环等系统的配合。
4、(1)人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,
如上肢的肩关节、肘关节、腕关节指关节等:下肢 的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
(2)体育锻炼时,上肢的肘关节、腕关节,下肢 的膝关节、踝关节等容易受伤。
(3)保护措施包括做好运动前的准备活动运动强
度适宜以及佩戴好护腕护. 膝等。
13
观察与思考三: 骨骼肌
26
运动的产生
当骨骼肌受神经传 来的刺激收缩时,就会 牵拉骨绕关节运动,于 是躯体就会产生运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉 骨而不能推开骨,因此 与骨相连的肌肉总是由 两组肌肉相互配合活动。
肱二头肌
肱三头肌
肘关节
.
27
运动的产生
思考:
1、只有运动系统和神经系统,是否 就能完成动作?
不是。
2、运动所需要的能量是由哪些系统 参与提供的?


肌腹
一块骨骼肌
. 一块骨骼肌就是一个器官 14
什么叫肌腹?什么叫肌腱? 肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上

动物的运动精品PPT教学课件

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2020/12/6
1
两城镇臧家窑小学 安仲光
鱿 鱼 鲨鱼
2020/1Leabharlann /6海 豚水 母七 彩 神 仙 鱼
是生活在水里的动物的运动方式 2
2020/12/6
是在陆地生活的动物的运动方式3
动20物20/1在2/6 空中的运动方式
4
探 究
以马为例
2020/12/6
马是四肢运
1
动的动物,四
3
肢的常规运动
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
方式是对角线
换步伐,即左
前右后,右
4
2 前左后的交替
循换。
5
※ 动物在水中的运动方式: 游泳
※ 动物在陆地生的运动方式: 爬行、行走、奔跑、跳跃
※ 动物在空中的运动方式: 飞行
※ 动物运动的规律(以马为例)
方式是对角线换步伐,即 左前右后,右前左后的交 替循换。
2020/12/6
6
动物的运动方式:
★ 在空中的动物:飞行
飞行——四肢不接触地面,身体完全在空中, 靠翼的扇动带动身体前行。
2020/12/6
7
动物名称
运动方式
动物名称
运动方式
麻雀
青蛙
鸽子
蜗牛


兔子
蚯蚓



毛毛虫


观察结论
观察结论
2020/12/6
8
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★ 在水中的动物:游泳

动物的运动ppt课件

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骨、关节和肌肉的协调配合
模型构建
小组活动三
探究活动一:肌肉与骨的连接方式 探究任务:尝试将肌肉与骨进行连接,寻找正确的连接方式; 探究活动二:骨的复位 探究任务:一组骨骼肌能让骨复位吗?怎样让骨复位,你想到什么好办法吗?
导入新课 知识讲解 课堂小结
骨、关节和肌肉的协调配合
模型构建
屈肘
肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张
保证骨与骨之间连接的牢固性 提高运动的灵活性
导入新课 知识讲解 课堂小结
运动系统的形成
关节
小组活动二:解剖翅关节的结构(8分钟) 思考:(1)关节头和关节窝的形态对运动有什么作用?
(2)你能根据关节软骨的特征推断它的功能吗? (3)关节对骨的运动有何意义
实验注意事项: 1.解剖过程安全第一,注意组织纪律性 2.解剖过程找出各结构并结合教材自主学习各结构的作用
运动的 意义
有利于觅食和避敌 适应复杂多变的环境
再见
导入新课 知识讲解 课堂小结
运动系统的形成

骨 是指单个的、一块一块的骨。 骨骼 是指多块骨的组合。
骨骼
骨 骨连接
导入新课 知识讲解 课堂小结
运动系统的形成Βιβλιοθήκη 骨连接脑颅骨间的 不活动连接
脊椎骨间的 半活动连接
髋关节的 活动连接
导入新课 知识讲解 课堂小结
运动系统的形成
关节
小组活动一:体验关节的作用(限时3分钟) 利用桌上的材料绑住关节 A:绑住右食指指关节,并书写,说说感受; (注意事项:不绑过紧,导致血液循环不通畅)
伸肘
肱二头肌 舒张 肱三头肌 收缩
一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复 位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,与骨连接的 肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。

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观察肌肉是怎样附着在骨上的:
二、运动系统的组成
观察肌肉的结构:
肌肉
肌腹 肌腱
二、运动系统的组成
人体内的骨骼肌有600多块,约占体重的40%。
二、运动系统的组成
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如 何配合产生运动?
骨、关节和肌肉在结构上是相连的,骨与骨通过关节相 连,肌肉附着在骨上。肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。
4.举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动 时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都容 易受伤。
充分做好运动前的准备活动,运动强度适宜等。
二、运动系统的组成
运动系统
骨 关节 肌肉
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨 骼上的肌肉称为骨骼肌。
三、骨、关节和肌肉的协调配合
二、运动系统的组成
关节窝
关节头
关节面ห้องสมุดไป่ตู้
二、运动系统的组成
关节软骨:光滑。 减少摩擦,减缓震动,使运动灵活。
二、运动系统的组成
关节腔 两个关节面之间的空隙
内有一些滑液,有润滑作用
二、运动系统的组成
关节
关节面
关节头 关节窝
表面有关节软骨
关节囊 结缔组织构成,坚韧; 能分泌滑液
关节腔 内有少量滑液
二、运动系统的组成
动物为什么能够完成各种运动?
蠕动
游泳
飞行
动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?
行走
奔跑
跳跃
二、运动系统的组成
如果关节受伤了,还能正 常完成这些动作吗?
为什么发生骨折或肌肉拉伤, 相应的部位不能正常运动?
二、运动系统的组成

动物的运动ppt课件

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5、哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量的来源有关
的主要是( C)
①呼吸系统 ②生殖系统 ③神经系统 ④消化系统 ⑤内分泌系统 ⑥循环系统 A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②③⑤
6、识图作答:
(1)填出各部分的名称:
① 关节头 、② 关节囊 、③ 关节腔 、 ④ 关节窝 、⑤ 关节软骨 。 (2)关节很灵活是因为_关___节__腔____内有少量滑液和 关___节__软__骨___具有弹性,从而减少骨与骨之间的摩擦。 关节牢固是因为 _关__节___囊___把相邻两骨联系起来, 其里面和外面还有很多__韧__带____起加固作用。







● 不活动的骨连结 ● 半活动的骨连结 ● 活动的骨连结(关节)
观察与思考 活动2
对照关节示意图,观察关节的结构。注意关节是由哪几
部分组成的,想一想,关节在运动中起关节什头么可作以绕用关?节窝转动,关节囊内壁能
关节示意图
分泌滑液,润滑着既光滑又有弹性的关节软
① 关节头 骨,关节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运
观察与思考 活动1
1、对照家兔的骨 骼图,注意它们的 前肢和后肢分别是 由哪些骨组成。
肩胛骨
脊椎骨 肋骨
2、试着说说自己上肢和下肢的骨。
人的上肢骨: 肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、 掌骨、指骨;
人的下肢骨: 股骨、腓骨、胫骨、跗骨、 蹠(fū)骨、趾骨。
人体的骨有206块,约 占体重的18-20%。
拓展 观察骨与骨之间的连接:
肱二头肌
骨的位置变化产生运动,但 是骨本身是不能运动的。骨的运动 要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌受神经传来的刺激 收缩时,就会牵动骨绕关节活 动,于是躯体的相应部位就会 产生运动。

科学《动物的运动》课件

科学《动物的运动》课件

说说下列动物和人的运动方式及其生活环境:飞行:四肢不接触地面,身体完全在空中,靠翅膀的煽动带动身体前行。

坏囚.Slian・com游动:置身于水中,靠划水而推动身体前行。

R 一肢 Ifi 駅二 鳍的摆动和向后划水而运动U 説 L^iaikK^=KYes蠕动:靠肌肉的收缩与地面或地面的附着物摩擦前行。

3、动物在陆地上的运动方式•在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的活动,使身体在地面上爬行、行走、'奔曲、. 跳跃等。

、~活动八观察小种动物的运动•龟的运动方式.1I 爬青蛙的运动方式蚯蚓的运功方武2•爬Jf-I■二■ V 1I依靠肌肉收缩或者附 肢的运动把贴近地面匚 的身体推向前进,这 种运动方式称为爬行、/2.A•行走•动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢■I勺方的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动, 这种运动方我称为行走。

行走: 由四肢将身体支撑起来, 并通过四肢的交替前伸和后蹬,使身体向前运动。

•当动物行走速度加快时,在某一聯间四肢都会离并地面厂身体腾空八这种运1 动方式称为奔跑。

■奔跑:由四肢支撑身体的动物,瞬间会四肢腾空离开地面。

THE FASTESTBRO^MSeRONEMTH、s跳跃_ ■■•动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动, &篩运动方逋麻知訴跃。

」、■• U跳跃:仅靠后肢的弹跳,使身体前行。

动物运动方式及其生活环境动物或人生活环境运动方式空中飞行空中飞行陆上行走;・陆上奔跑陆上跳跃•水中游泳陆上奔跑—inrritlffm J^>_陆上4^1 辛-----运动方式征爬行行走奔跑跳通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体前进的运动方式。

依靠肌肉或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进葩运动方式行走速度加快,某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空曜费方式。

依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动的运动方式学生表演请几位学生上台表演行走、奔跑、跳跃这三种运动方式的不同课堂小结:1 ■动物常见的运动方式有哪些?你能一一说出来吗?2■思考一下,是不是一种动物只能有一种运动方式?你能举例说明一下吗?。

六年级科学上册13课动物的运动PPT课件

六年级科学上册13课动物的运动PPT课件

●奔跑速度最 快的动物— —猎豹 据测, 一只成年猎 豹能在几秒 之内达到每 小时100千 米
●飞行最快的 动物——尖尾 雨燕 平时飞行 的速度为170 千米/小时,最 快时可达 352.5千米/小 时,堪称飞得 最快的鸟
人的奔跑速度最快为每小时36千米。
下面请大家看一段视频! ^_^
写在最后
4、使骨生长
C、使骨结实
D、减少磨擦和震动
判断
游泳是在水里生活的动物的运动方式
在陆地上的动物的运动方式是行走。( )
猫行走时的顺序是右后 → 左后 → 左前 → 右前 。( )
答案:
√ × ×
海陆空速度之王
●游泳速度最快的动 物——旗鱼 平时速90 千米,短距离的时速 约110千米。有时游得 还快,连最快的轮船 也是望尘莫及了。
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
身体平衡。
袋 鼠 特点:后肢发达 运动方式: 跳跃
鸵鸟
在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢 的活动,使身体在地面上爬行、行走、 奔跑、跳跃。
你能说出上述动物的运 动方式:爬行,行走,奔跑, 跳跃它们之间的区别吗
爬行:如蜗牛、蛇 (特点:四肢不能 将身体支撑起来);
奔跑时,身体 的在某一个瞬
间腾空。
所有动物按其栖息环境 大体上可以分为三类:
水中 陆地 空中
一、动物在水中的运动方式:
乌贼的运动 方式:倒退
乌贼
水母的运动方 式:漂浮或倒退
鱼运动时起重要作用的: 鱼鳍
腹鳍: 掌握方向。
背鳍: 掌握平衡。

5.2.1《动物的运动》课件(26张PPT)

5.2.1《动物的运动》课件(26张PPT)

选择题
1.动物运动的意义是( D) A.有利于进化和争得配偶 B.有利于寻找食物和依赖环境 C.有利于冬眠和渡过寒冬 D.有利于个体生存和种族繁衍
2.关节的什么结构既能减少运动 时关节面的相互摩擦,又能缓冲 运动时的震荡( B ) A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊
3、脱臼是指( B ) A.关节头从关节囊中脱出 B.关节头从关节窝中脱出 C.关节软骨从关节面上脱离 D.关节韧带从关节囊上脱离
第二章 动物的运动和行 为
• 动物所进行的这一系列有利于它们 生存 和 繁殖后代 的活动,都是 动物的行为(animal behavior)。
一. 运动系统的组成
问题:
直接引起
人体运动的
是哪些组织 器官?




人体的运动系统
骨 运 动 系 统 的 组 成
骨骼
关节
骨与骨间的连 接
肌肉
肱三头肌
屈肘动作
伸肘动作
屈肘时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌 舒张

伸肘时,肱二头肌 舒张 ,肱三头肌 收缩

※任何一个动作,都是两组(或多组)肌肉在 神经系统的支配下,相互配合,共同完成的。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时, 就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就 会产生运动。 书44页
运动只靠运动系统就能完成吗?
6、使肱三头肌附着在骨上的结 构是(A ) A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管
7、.对人体的各种活动,起着控 制和协调作用的系统是( B ) A.循环系统 B.神经系统 C.消化系统 D.呼吸系统
生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。
——柯云路
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《动物的运动》PPT优质课件

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想一想
1.两臂自然下垂时, 肱二头肌(舒张) 肱三头肌(舒张)。
2.直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( 收缩), 肱三头肌( 收缩)。
3.思考:只有运动器官,运动就能完成吗?
(1)神经系统:调节和控制运动,提供运动的指令 (2)循环系统:运输氧和养料,排除废物 (3)消化系统:提供肌肉收缩所需要的能量 (4)呼吸系统:提供能量 利用和转化时需要的氧
注意: 一组骨骼肌只能收
缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位,骨 的复位要靠另一组骨 骼肌的收缩牵拉。
可见与骨连接的肌 肉至少是由两组肌肉 相互配合活动的。
想一想:骨、关节和骨骼肌在运动中分别对应杠杆运动结构 中的哪个呢?
关节 骨
肌肉
杠杆 支点
动力
三、骨、关节和肌肉的协调配合
肱二头肌 肱三头肌
屈肘: 肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张 伸肘: 肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
关节的特点:
1.灵活性 关节软骨和关节 腔内滑液
2.牢固性 关节囊和韧带、关 节头和关节面
肩关节想一想:人体的哪些部位 肘关有节关节呢?在进行体育运
腕关四保动节肢护时关措,节施哪容:些易关受节伤容;易受伤? 指关1节.运动前做好热身运动。 髋关2.节运动强度应适当。 膝关3.节运动过程中适当佩戴护腕
有利于存活和繁 殖后代的活动。
如觅食行为
身体位置的 变动。
如奔跑
身体结构
二、运动系统的组成
思考:我们在做屈肘,伸肘运动时,需要哪些 结构来完成?
运动系统的组成
1.骨骼和肌肉构成的。 2.骨、关节和骨骼肌构成的。
1.骨 (多块骨 2.关节
骨连结 如:关节骨骼)

动物的运动课件

动物的运动课件
关节腔(内有滑液,
减小摩擦)
关节窝
关节软骨
(缓冲两骨间 的撞击力)
关节头 关节囊 关节腔
关节窝
关节软骨
2020/4/14
关节模式图
骨骼肌 的结构
肌腹 肌腱
2020/4/14
×
一组肌肉的两端分别附着在不同骨上
×

2020/4/14
二、运动的产生
支点作用 骨骼肌 收缩,牵动 骨 绕 关节 活动。
第一节 动物的运动
2020/4/14
2020/4/14
鸬 鹚
2020/4/14
2020/4/14大雁来自飞2020/4/14这些动物在做什么? 捕食、求偶、迁徙 它们为什么要这样做? 为了生存和繁殖后代
2020/4/14
动物所进行的这一 系列有利于他们存活和 繁殖后代的活动,叫做 动物的行为。
运动的完成
• 运动产生的过程:


骨 收缩

神经刺激

骨节




2020/4/14
运动的完成
• 1.动物的运动依赖一定的结构(运动系统)
神经系统
调节和控制
消化系统 呼吸系统 循环系统
能量
2020/4/14
运动,并不仅仅依靠运动系统就能完成 的:它需要 神经系统 的控制和调节;它 需要 能量 的供应,因此还需要 消化系统、循环系统 、呼吸系统 等系统的配合。
2020/4/14
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
通过身体躯干部和尾部的左右摆动 产生前进动力。
通过翼飞行
通过强壮的四肢奔跑
通过下肢行走。
动物运动是动物行为的具 体表现 ,而动物的运动依赖 与一定的身体结构,运动主要 是依靠运动系统来完成的。
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行走速度加快,某一瞬间 四肢都会离开地面,身体 腾空的运动方式。
跳跃
依靠后肢的弹跳,使身体 腾空运动的运动方式
科学《动物的运动》
请几位学生上台表演行走、奔跑、 跳跃这三种运动方式的不同
Yes
科学《动物的运动》 No
蠕动:靠肌肉的收缩 与地面或地面的附着物摩 擦前行。
科学《动物的运动》
• 在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的 活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、 跳跃等。
科学《动物的运动》
• 龟的运动方式
• 蚯蚓的运动方式
蚯蚓爬行.asf
• 狗的运动方式
• 猪的运动方式
• 青蛙的运动方式
跳跃:仅靠后肢的 弹跳,使身体前行。
科学《动物的运动》
动物或人
生活环境
空中
空中 陆上 陆上 陆上 水中 陆上 陆上
运动方式 飞行
飞行 行走 奔跑 跳跃 游泳 奔跑 行走
科学《动物的运动》
运动方式特
征举

依靠肌肉或附肢的运动把
爬 行 贴近地面的身体推向前进 的运动方式
行走 奔跑
通过四肢的交替前伸和后 蹬使整个身体前进的运动 方式。
行走:由四肢 将身体支撑起来, 并通过四肢的交替 前伸和后蹬,使身 体向前运动。
科学《动物的运动》
• 当动物行走速度加 快时,在某一瞬间 四肢都会离开地面, 身体腾空,这种运 动方式称为奔跑。
奔跑:由四肢支撑身 体的动物,瞬间会四肢 腾空离开地面。
科学《动物的运动》
• 动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动, 这种运动方式称为跳跃。
科学《动物的运动》
• 肢 的 种 行。
依靠肌肉收缩或者附 肢的运动把贴近地面 的身体推向前进,这 种运动方式称为爬行
爬行:身体没有离开 地面或贴近地面,依靠肌 肉的收缩或者脚趾的运动 将身体前移
科学《动物的运动》
• 动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢 的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动, 这种运动方式称为行走。
科学《动物的运动》
吾山小学
精品资料
科学《动物的运动》
飞行:四肢不接触地 面,身体完全在空中,靠 翅膀的煽动带动身体前行。
游动:置身于水中,靠划水而推 动身体前行。
科学《动物的运动》

水母靠伞部的缩伸而倒退运动

乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动而倒退运动
鸭靠后肢的摆动和蹼的张缩而运动

鱼靠鳍的摆动和向后划水而运动
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