16种英语时态总结归纳-高中.docx
高中英语时态总结表格16种
高中英语时态总结表格16种英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student. 他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. 他总是帮助别人。
③表示客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示往返移动、开始结束的动词，如：come, go, leave, arrive, stop, return等，主语通常是物，且句中常常有时间状语。
常见的用法是飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来的事情。
（即：主将从现原则）例1：I will call you as soon as I arrive at the airport. 我一到机场就会给你打电话。
（时间状语从句）例2：If you fail in the exam, you will let him down. 如果你考试不及格，你会让他失望的。
（条件状语从句）2. 现在进行时（am/is/are doing）①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listening to the music now. 他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
高中英语语法16种时态经典总结
英语语法16种时态经典总结一共有哪些时态时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例):注:构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall,will 等需根据主语的变化来选择。
在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时),其余的时态相对用得较少。
1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
高中英语知识点总结：十六种时态
高中英语知识点总结：十六种时态十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子：It takes me five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构：动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时：take形式为took.1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构：be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,at this time,these days,etc.3.基本结构：am/is/are+doing四、过去进行时：take形式为was/were+taking1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
完整版)高中16种英语时态总结归纳
完整版)高中16种英语时态总结归纳时态（Tense）是用来表示行为、动作和状态在不同时间条件下的动词形式。
因此，时态结构指的是相应时态下的动词形式。
一般现在时表示现在发生的动作、情况、状态和特征，惯用语，经常性、惯性动作，客观事实和普遍真理。
特别要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
此外，它还可以表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，通常与表示未来时间的状语搭配使用，如飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
在时间和条件状语从句里，一般现在时经常用于表示将来事情。
现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
现在完成时有两种用法。
一种是表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，如“I bought a new house。
but I haven't soldmy old one yet。
so at the moment I have two houses.”另一种是表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。
这时通常使用延续性动词，时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
4.现在完成进行时 (have been doing)现在完成进行时用来描述一个从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，或将继续持续到未来。
例如：我们已经处理这个项目一个多月了，一直在进行中。
5.一般过去时一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或情况，或者过去的惯性动作。
例如：这位老人过去常常坐在公园的长椅上看着别人，一坐就是数个小时。
他以前总是每周看望他的母亲。
在句型中使用 "no sooner than"、"___"、"before"、"r to" 等连接词时，主句要求完成时。
例如：今天之前我从未见过那位教授。
在填空题中，句子中的动作已经持续了一段时间，并且需要进行修理。
16种英语时态总结归纳-高中
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时（do）基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
例：Earth runs around the sun.（地球绕着太阳转）E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run （这班车多久一趟）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
高中英语知识点总结十六种时态.doc
高中英语知识点总结十六种时态十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时 .一、一般现在时 :take形式为原形例子： It take sme five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month), once a week,on Sundays,3.基本结构：动词原形 ( 如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式 )二、一般过去时： take 形式为 took.1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态 ; 过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语： ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month ),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构： be 动词 ; 行为动词的过去式三、现在进行时 :take形式为am/is/are taking1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语： now,at this time,these days,etc.3.基本结构： am/is/are+doing四、过去进行时： take 形式为 was/were+taking1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语： at this time yesterday,at that time 或以 when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
高中16种英语时态总结归纳
高中16种英语时态总结归纳1. Simple Present Tense:- Used for regular actions or habits, and general truths.- Form: Base form of the verb (e.g. I go, he/she/it goes).2. Present Continuous Tense:- Used to describe actions happening at the moment of speaking, or for future arrangements.- Form: am/is/are + present participle (e.g. I am writing, he/she/it is reading).3. Present Perfect Tense:- Used for actions that happened at an unspecified timein the past, and have relevance to the present.- Form: has/have + past participle (e.g. I have seen,he/she/it has done).4. Present Perfect Continuous Tense:- Used for actions that started in the past and continue into the present, and emphasize duration.- Form: has/have been + present participle (e.g. I have been waiting, he/she/it has been working).5. Simple Past Tense:- Used for actions that started and finished at aspecific time in the past.- Form: Past form of the verb (e.g. I went, he/she/it played).6. Past Continuous Tense:- Used to emphasize the duration of an action in the past, or for two actions happening simultaneously in the past.- Form: was/were + present participle (e.g. I was sleeping, he/she/it was writing).7. Past Perfect Tense:- Used to describe an action that happened before another action in the past.- Form: had + past participle (e.g. I had seen, he/she/it had finished).8. Past Perfect Continuous Tense:- Used to show the duration of an action that happened before another action in the past.- Form: had been + present participle (e.g. I had been waiting, he/she/it had been studying).9. Simple Future Tense:- Used to talk about actions that will happen in the future.- Form: will/shall + base form of the verb (e.g. I will go, he/she/it will eat).10. Future Continuous Tense:- Used to describe actions that will be ongoing at a specific time in the future.- Form: will/shall be + present participle (e.g. I will be waiting, he/she/it will be working).11. Future Perfect Tense:- Used for actions that will be completed before another action in the future.- Form: will have + past participle (e.g. I will have finished, he/she/it will have left).12. Future Perfect Continuous Tense:- Used to emphasize the duration of an action that will be completed before another action in the future.- Form: will have been + present participle (e.g. I will have been waiting, he/she/it will have been studying).13. Present Unreal Conditional:- Used to talk about hypothetical situations in the present or future, expressing results that are unlikely or impossible.- Form: if + simple past, would + base form (e.g. If I were rich, I would travel the world).14. Past Unreal Conditional:- Used to talk about hypothetical situations in the past, expressing results that didn't happen.- Form: if + past perfect, would have + past participle(e.g. If I had studied harder, I would have passed the test).15. Mixed Tenses:- Used to describe actions that happen at the same time but in the past and present or future.- Form: Mix of different tenses.16. Future Time Clauses:- Used to indicate two actions happening in the future, with the main clause in the future and the time clause in the present.- Form: Present tense in the time clause, will/shall or other future tense in main clause (e.g. When I am 25, I will have graduated).。
高中16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳英语中有16种时态，每种时态都有不同的用法和含义。
下面是对这些时态进行总结和归纳。
一、一般现在时 (Simple Present)1. 表示经常性、习惯性动作：I go to school every day.2. 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.3. 表示常态情况：He likes chocolate.二、现在进行时 (Present Continuous)1. 表示正在进行的动作：I am studying English.2. 表示暂时的情况或计划：She is staying at a hotel until she finds an apartment.三、一般过去时 (Simple Past)1. 表示过去发生的动作：I visited my grandparents last weekend.2. 表示过去的经历：She studied in France for two years.四、过去进行时 (Past Continuous)1. 表示过去某一时刻正在进行的动作：They were watching a movie when I called.2. 表示过去同时发生的两个动作：I was cooking dinner while he was cleaning the house.五、一般将来时 (Simple Future)1. 表示将要发生的动作：I will meet you at the park tomorrow.2. 表示决定或打算：We are going to have a party next weekend.六、将来进行时 (Future Continuous)1. 表示将来某一时刻正在进行的动作：They will be traveling to Europe this time next year.2. 表示持续性的动作：I will be working late tonight.七、现在完成时 (Present Perfect)1. 表示过去发生但与现在有关的动作：I have finished my homework.2. 表示经历或经验：He has traveled to many countries.八、过去完成时 (Past Perfect)1. 表示在过去某一时刻之前已经完成的动作：They had already left when I arrived.2. 表示顺序：She had read the book before watching the movie.九、将来完成时 (Future Perfect)1. 表示将来某一时刻之前完成的动作：I will have finished my project by tomorrow.2. 表示结果：They will have arrived by the time we get there.十、现在完成进行时 (Present Perfect Continuous)1. 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作：I have been studying for three hours.2. 表示强调动作的持续性：He has been working all day.十一、过去完成进行时 (Past Perfect Continuous)1. 表示过去某一时刻之前一直持续到过去的动作：She had been waiting for two hours when the bus finally arrived.2. 表示强调动作的持续性：They had been playing tennis all afternoon.十二、将来完成进行时 (Future Perfect Continuous)1. 表示将来某一时刻之前持续进行的动作：I will have been studying for five hours by the time the exam starts.2. 表示强调动作的持续性：They will have been working on the project for a month.十三、虚拟现在时 (Present Unreal)1. 表示与现在事实相反的假设：If I were rich, I would buy a mansion.2. 表示建议或要求：I suggest that he study more.十四、虚拟过去时 (Past Unreal)1. 表示与过去事实相反的假设：If I had studied harder, I would have passed the exam.2. 表示遗憾或后悔：I wish I had bought that dress.十五、虚拟将来时 (Future Unreal)1. 表示与将来事实相反的假设：If I won the lottery, I would travel the world.2. 表示不可能实现的愿望：I wish she would become a famous singer.十六、过去将来时 (Future in the Past)1. 表示过去某一时刻之后将要发生的动作：He said he would call me later.2. 表示过去的计划：I thought we were going to have dinner together.以上是对16种英语时态的总结归纳。
16种英语时态总结归纳(热门15篇)
16种英语时态总结归纳第1篇1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态2.时间状语：by the time of; by the end of + 时间短语（将来）；by the time +从句（将来）3.基本结构：主语 + be going to/will/shall + have + （过去分词） + 其它4例句：By the time you get back, great changes will have taken place in thisarea.到你回来的时候，就将发生巨大的变化。
16种英语时态总结归纳第2篇概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays基本结构：① be 动词；xxx动词否定形式：① am/is/are+not;②谓语动词若为实义动词，A.主语不是三单式，则don't+动词原形B.主语为三单式，则 doesn't+动词原形。
一般疑问句：①把 be动词放于句首；②谓语动词若为实义动词，A.主语不是三单式，用助动词Do+主语+动词原形B.主语为三单式，则Does+主语+动词原形Helen ________ a good student.(be)Helen ________ fishing very much.(like)Helen’s friends usually ________ to school by bike.(go)16种英语时态总结归纳第3篇1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look, listen3.基本结构：主语 + be + doing + 其它4.否定形式：主语 + be + not +doing + 其它5.一般疑问句：把be动词放于句首。
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高中英知点：十六种十六种：一般在，一般去，一般将来，一般去将来;在行，去行，将来行，去将来行;在完成，去完成，将来完成，去将来完成;在完成行，去完成行，将来完成行，去将来完成行.一、一般在:take形式原形例子： It takes me five years to finish the painting。
幅画花了我十年功夫1.概念：常、反复生的作或行及在的某种状况。
2. 状： always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month⋯),once a week,on Sundays,3.基本构：原形 ( 如主第三人称数，上要改第三人称数形式)二、一般去：take 形式 took.1.概念：去某个里生的作或状; 去性、常性的作、行。
2.状： ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month⋯),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本构： be; 行的去式三、在行 :take 形式 am/is/are taking1.概念：表示段或正在行的作及行。
2.状： now,at this time,these days,etc.3.基本构： am/is/are+doing四、去行：take 形式 was/were+taking1.概念：表示去某段或某一刻正在生或行的行或作。
2. 状： at this time yesterday,at that time或以when引的是一般去的状等。
3. 基本构： was/were+doing五、在完成：take 形式 have/has+taken1.概念：去生或已完成的作在造成的影响或果，或从去已开始，持到在的作或状。
高中16种英语时态总结归纳
高中16种英语时态总结归纳高中16种英语时态总结归纳16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态构造的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进展时、完成时和完成进展时。
1.一般现在时用法：A)表示现在发生的动作、状况、状态和特征。
B)习惯用语。
C)常常性、习惯性动作。
例：Healwayshelpsothers.（他总是帮忙别人。
）D)客观事实和普遍真理。
尤其要留意，假如前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态全都。
E)表示一个按规定、规划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开头、完毕、连续”等的动词）可以与表示将来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：Thenexttrainleavesat3o“clockthisafternoon.（下一趟火车今日下午3点开车。
）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（这班车多久一趟？）F)在时间和条件状语从句里常常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2.现在进展时(bedoing)用法：现在正在进展的动作。
3.现在完成时(havedone)用法： A)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：Iboughtanewhouse,butI_________myoldoneyet,soatthemomentIhavetwo houses.A)didn“tsellB)soldC)haven“tsoldD)wouldsell答案是C)haven “tsold。
高中英语16大时态
1. 现在进行时Present Continuous Tense用于描述正在进行的动作或状态，由 be动词(am/is/are)+ 现在分词构成。
例如:I am watching TV now.2. 现在完成时Present Perfect Tense用于描述在过去发生的动作或事情对现在造成的影响或状态。
由 have/has + 过去分词构成。
例如:I have been to China before.3. 过去进行时Past Continuous Tense用于描述在过去某个时间点正在进行的动作或事情。
由was/were + 现在分词构成。
例如:I was watching TV when my friend called me.4. 过去完成时Past Perfect Tense用于描述在过去某个时间点之前已经完成或发生的动作或事情。
由 had + 过去分词构成。
例如:I had finished my homework before I went out to play.5. 将来进行时Future Continuous Tense用于描述将来某个时间点正在进行的动作或事情。
由will be + 现在分词构成。
例如:By this time next week, I will be on my way home.6. 将来完成时Future Perfect Tense用于描述在将来某个时间点之前已经完成或发生的动作或事情。
由 will have + 过去分词构成。
例如:By next Friday, I will have finished all my work.7. 一般将来时Future Tense用于表示将来的动作或状态。
由 will + 动词原形构成。
例如:I will go to the store later.8. 过去一般时Past Simple Tense用于描述过去的简单动作或状态。
16种英语时态总结归纳-高中
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时（do）基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
例：Earth runs around the sun.（地球绕着太阳转）E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
高中英语16种时态
高中英语16种时态1.一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
a. 瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
高中英语语法16种时态经典总结
英语语法16种时态经典总结一共有哪些时态时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例):注:构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall,will 等需根据主语的变化来选择。
在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时),其余的时态相对用得较少。
1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
高中16种英语时态总结归纳[2]
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时态时态（Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
用法：A）表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B）习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others。
（他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续"等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用 .常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon。
（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了.）用法:现在正在进行的动作。
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16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为 16 种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时基本结构：①否定形式：①（ do）be 动词；②行为动词am/is/are not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be 动词放于句首；②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month⋯ ), once a week, on Sundays, etc.例： He always helps others.（他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
例： Earth runs around the sun. （地球绕着太阳转）E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例： The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午 3 点开车。
）How often does this shuttle bus run?（这班车多久一趟？）F)在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例： When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. （等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近 3 个小时了。
）2. 现在进行时 (be doing)用法：现在正在进行的动作。
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语： now, at this time, these days, etc.基本结构： am/is/are doing否定形式： am/is/are not doing.一般疑问句：把be 动词放于句首。
例： I ’m reading a story now.我在看一个故事。
(目前正在干的事情)3. 在完成 (have done)概念：去生或已完成的作在造成的影响或果，或从去已开始，持到在的作或状，到在完成。
状： recently, lately, since⋯for⋯,in the past few years, etc.基本构： have/has done否定形式： have/has not done.一般疑句： have 或 has 提前。
用法：A)表示作到在止已完成或完成。
例： I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是 C) haven't sold。
B)表示从去某刻开始，持到在的作或情况，并且有可能会延下去。
此常用延性。
状常用since 加一个去的点，或for 加一段，或by 加一个在。
例： Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.A)are to challenge C) have been challengedB)may be challenged D) are challenging全句的意思是：“ 然牛是个大的人物，但他的多解直到今天在受到挑，并且被代科学家的工作所修正。
”challenge是及物，在本句中当是被；其作延到今天，所以要用在完成。
可答案是 C have been challenged。
其中 A are to challenge 和 D) are challenging 都是主，不可能是答案。
B may be challenged 然是被，但意思与全句内容不合，所以不。
C) 表示生在去，但在仍有影响的作或情况。
通常用点，如：arrive, begin, find, give, lose 等。
例： John has broken his left leg.（翰摔断了左腿。
）注意事1)在完成是系去和在的。
在完成和去的区在于：在完成作的，或受的影响，是的果，在有影响；去只表示去的某个具体里生的作，与在没有系。
例： He worked in that hospital for 8 years.（他曾在那家医院工作了8 年。
只是述一个去的事，他在已不在那家医院了。
）He has worked in that hospital for 8 years. （他已在那家医院里工作了一直工作到在，可能在仍在那家医院工作。
）2) 因含有 for 加一段或since 加一个点的状的完成，8 年。
表示他从去开始工作，有和延性的特点，所以不能使用端或瞬。
例： My sister has been married for 5 years. （去分做表表示状，可以延）My sister has married. Don't disturb her. （端）3) 在"this is the first/ second/ third⋯⋯句time型里that要求用⋯⋯"完成。
例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（是我公司品第二次参加国展会。
）4) 句型 "It is/ has been⋯⋯所since"使用的两种都正确。
例： It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次到他以来已10 年了。
）5) 在"no sooner than" 、 "hardly/ scarcely⋯⋯、when""before"、"prior to"等句型中，主句要求完成。
例： I haven't met that professor prior to today. （以前我从未那位教授。
）4. 在完成行(have been doing)用法：表示某一作开始于去某一，延或重复地出至今，或将延至将来。
例：We have been working on this project for over a month now. （到目前止，我一直在理那个目，已花了一个多月了。
）注意事：与在完成相比，在完成行更：在从去到在的里，作或状一直持或一直反复出。
例：It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.A) had leaked B) is leaking C) leaked D) has been leaking从本上下文看，两个句子的意思是：“看来，个管道漏油已有一段了，我将不得不拆卸机器排除故障。
”第二句表示将要采取的措施。
第一句作生在第二句之前，并且延到在止仍在。
因此，空格中需用在完成或在完成行。
D) has been leaking 是在完成行，因此是本的答案。
不要了 B) is leaking。
由于本句有状 for some time ，表示作延，不能用在行，必用和完成有关的。
了 C) leaked 或 A) hadleaked 是因没有注意到本第二句是一般将来，所以第一句的不能用去或去完成。
5.一般去概念：去某个里生的作或状；去性、常性的作、行。
状： ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month⋯), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本构：①be ；②行否定形式：①was/were not;②在行前加didn't ，同原行。
一般疑句：①was 或were放于句首；②用助do 的去式did提，同原行。
用法：A)表示去某个生的作或情况。
B)表示去性作。
特是由would/ used to do 表达的句型，本身表示的就是去。
例： The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything ortalking to anybody.（老人去常常坐在宁静的公园里的一条椅上，看着其他的人，一坐就是数个小，什么也不干，也不和任何人交。
）He used to visit his mother once a week. （他以前是每周看望一次他的母。
）C)有可代替一般在，表达一种婉、客气、礼貌、商量的气。
例： I wanted to ask you if I could borrow your car? （我想向您借用一用，可以？）Would you mind my sitting here? （您介意我坐在里？）注意事：A) 注意状的搭配。
一般去的状是表示去某个的或，如：yesterday, lastmonth, in 1999, two days ago等，不可与recently, in the past 10 years, this month等用，因的状都与在有关系，用在完成或一般在。
B) used to do的否定形式和疑形式很特：怎么写都正确。