转正申请,建筑设计
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转正申请,建筑设计
篇一:建筑专业转正申请
转正申请
尊敬的领导:
今年7月15日,我有幸被公司录用,成为XXX公司的试用员工,在建筑专业任职。至今我已在公司将近2个月了,公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业风气,使我很快进入了工作状态。在领导和同事们的热情教导和帮助下,使我了解了建筑设计的工作流程和许多专业知识。在此向领导和同事们表示感谢。
下面是我这2个月以来的工作内容以及发现的问题向领导做一汇报。
一、实习阶段的认识与学习
对于刚刚从事设计工作的我来说,既是机遇也是挑战。在刚刚工作的这两个月,很快适应了工作环境,融入到公司这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习建筑设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这中间领导和同事们的帮助是很大的,他们从教我画楼梯,门窗表,到整套建筑图的绘制,节能计算。最初画小商业楼的时候会感到无从下手,而且画图时的错误也很多,在领导和同事们的耐心帮助和指导下,使我渐渐熟悉了整套施工图所包括的内容和绘图时应该注意的一些问题。这期间也画了一些比较简单的泵房以及厂房等,从调整平、立、剖,到向其他专业互提条件,再到
设计说明、校对、审核、打图。使我对于建筑设计的一般流程也有了一些了解。我觉得做建筑设计细心和耐心很重要,在这点上我做的还有所不足,在以后的工作中会尽量改正。
二、存在的问题和今后努力方向
在工作期间发现自己存在一些问题和不足,主要表现在:
第一,对于设计规范的了解还有所欠缺,我会在以后的工作中边学习边实践,多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范。
第二,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在此期间自己也确定了一些努力的目标
第一,短期目标是:从设计开始,掌握专业知识,努力成长为建筑专业的主干成员,能够有能力自己圆满的完成整个项目;
第二,长期目标:我对自己的定位是比较适合在专业技术方面发展,努力向专业负责方向成长。
为了尽早实现自己的目标,加强自身学习,提高专业知识水平是必须的。不断进步,不断积累,实现自己的人生价值。
三、对公司的认识
向上向善的企业文化,人性化的企业管理
公司本着“文化管理、科学管理、亲情管理”的企业纲领,坚持“员工是公司效益的创造者,公司要最大化地回报员工”的原则,为每位员工创造实现自我价值的平台,让我体会到了公司对员工所负的责任。我也逐渐体会到了同事之间的帮助和关心。在这具有强烈集体荣
誉感和团队凝聚力的大家庭中,我对自己的的工作充满期待,努力早日实现自己的目标。
在以后的工作中我会一如继往,积极、主动、圆满的完成自己的工作,在工
作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的专业技术水平及综合素质,圆满完成领导交给的各项任务。我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,得到属于自己努力的肯定,实现自己的奋斗目标,人生价值,为公司创造价值,实现双赢。
最后希望领导批准我的转正申请。
此致
敬礼!
XXX20XX年9月10日申请人:申请日期:
篇二:设计院转正申请书
转正申请书
尊敬的领导:
您好!首先感谢您审阅我的申请书,并且也很感谢您给我到福建华合现代建筑设计有限公司漳平分公司实习工作的机会!对此,我感到非常的荣幸和激动!
我是20XX年7月进入公司的,作为一个应届毕业生,来到公司的那
一刻我对自己以后的工作感到很是迷茫,刚接触这个社会什么都不懂,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。我满怀信心地对自己说,我不怕,不会的以后可以积极的去学。所以我倍加珍惜这次宝贵的实习机会。
来到公司半年的时间,我学到了很多,懂得了很多,尤其十分感激领导和同事对我的照顾和鼓励,大家对我的信任和培养,对我业务能力不足和工作习性的缺点给予了充分的宽容。在这段时间接触了课本上遇不到的实际项目作为学习的机会,具体说来,我是从画楼梯开始的,这无疑是我绘图基础的良好开始,到后来整个建筑的结构绘图更是对基本功的巩固。自己第一个项目是象湖司法所的结构设计,刚开始真是有点吃力,虽然自己在学校的课程设计做过了,但是和工作上的实际项目相比就发现自己存在太多问题,所以这次项目让我更清晰的了解了结构设计的整体流程,从审图到建模,再到出图以及图审整改。自己曾经幼稚的以为自己已经大概知道了结构设计的大致内容,后来才感觉到自己建模的构件尺寸也好,还是结构平面布置也好,甚至对于软件参数的设定以及模型调整和制图规范都认识不足。这其中让我印象最深刻的就是对图审完全是一无所知而带来的困扰,以至于我在这方面犯了错误,例如强条没去除,反馈格式混乱,所幸的是领导和同事们的帮助让我顺利度过了苦境。为了增加我的实践经验,领导还时不时带我去工地学习,做到设计和施工相结合。