乡村少年宫培训心得体会

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乡村少年宫培训心得体

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2017年贵州省校外活动中心、乡村学校少年宫骨干教师合唱与指挥培训班培训心得体会

——福泉市第四小学王福英

短暂而充实的培训已经告一段落,非常感谢专家们给我们一线音乐教师充了几天的电,也非常感谢省青少年活动中心给我们提供了这个学习、充电的平台!

从第一天早上七中郑重校长对一线教师提出的“做”——敢做、愿做、争做的要求中,我觉得郑校长不仅是一个教育领域的理论专家,更是一个音乐教育领域的实干家!这也正是我们一线音乐教师的弊病。总是不敢实干,总是在没给予之前去索取,将永远走在别人后面。下午,贵大艺术学院谭松教授执教了一节理论与实际操作、有声有色的指挥技巧与音色的塑造课!他以精简的PPT理论教学与教师实际合唱指挥结合,把歌曲中常出现的指挥节拍、走右手分工合作的要点在课堂中有效讲解及时实践指挥。让我重拾大学时期模模糊糊的合唱与指挥的知识!又在今后合唱排练中学到新知识、找到排练的新方向,专业知识又更上一个台阶!

第二天,贵州民族大学的教授张谦的三节课后,从合唱指挥的基本要求、合唱团的成立、指挥的着装、队形的排练等方面的理论知识与指挥实际排练相结合,边排边学习,边排边指导,又给我们上了一节实用的合唱指挥课!明白了在教学教学上存在的问题,今后不会犯同样的错误。慢慢找回了排练指挥与合唱的信心!他又从音乐与人生提出“音乐何须懂”的问题,从我从未听过的角度诠释

了听懂音乐的新名词“联觉”,是人类的基本感觉反映。用心体验、感觉音乐中细腻、微妙的情绪表达。从另外层面上理解听音乐者不需所谓传统的“懂”这个词,只要用心体会,人人都可以懂音乐,不必带压力去理解,用心感受是最简单直接的方法。

郭炼老师,是一名从事指挥事业30多年的指挥家,他从自己多年的合唱与指挥的经验、专业知识、优秀合唱观摩、实际操作等方面传授给我们,渐渐的在自己的岗位、专业上有了新的方向!特别是第四天早上,来到贵阳市三桥小学参观学习三桥小学乡村少年宫的校园后更是被震撼了!一所面积非常小但五脏俱全的市乡村少年宫。第一个震撼的是学校社团的开展,31个社团,有文艺、民间体育、国学经典等等,特别是美术中的簸箕画,学生的成品直接挂在学生走廊上展示。第二个震撼的是学校利用天台给学生布置图书阅览室,教室图书休闲吧,这样学生在课余时间可以自由借阅书籍!教师在休闲时间能够有个舒适的学习环境!第三个震撼的是走廊文化,每一个走廊、楼层等都有一个主题,古今中外名着名人,涵盖历史、文化、科技、艺术、名族等多元素文化精致而且细腻,真正做到把少年宫、校园文化融为一体展现在学生面前,与学生零距离接触。这才是乡村少年宫开展的意义所在。

这几天的学习对于我来说既是一次知识与技能的进步,又是一次思想上的进步升华!回去后一定把这几天所学到的知识运用在教学实践中,一定将所看到的震撼汇报给领导,希望以后能多参加这

类培训,不断提学习充电学习,为校、为乡村少年宫尽最大的力量!

2017年11月13日—17日

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