学校书画活动方案最新范文
学校书画活动的策划方案（精选3篇）
学校书画活动的策划方案（精选3篇）学校书画活动的篇1一、举办单位主办单位：共青团河南工程学院委员会承办单位：院社团联合会协办单位：书画协会二、比赛目的为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员河南工程学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求（1）健康向上的古今、联、赋、等均可。
（2）书法分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。
（3）绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间初赛：待定复赛：待定六、比赛流程前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：王牧天）a初赛流程：（1）选手报名：a参赛选手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；（注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话；）（2）统计参赛人员名单、材料购买及证书购买（办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚）；（3）安排负责人在工作中的具体工作（办公室）；（4）由评委人员进行初赛作品评选。
b复赛过程：（1）通知通过初赛人员进行复试（2）比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品（参赛者也可自带）。
参赛用笔须参赛者自带！（3）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选（4）比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。
（5）比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟（可适当延长）。
（6）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。
2023年翰墨文化,书香校园—书画节活动方案(精选3篇)
2023年翰墨文化，书香校园—书画节活动方案（精选3篇）活动方案一：书画作品展览与比赛活动目标：通过举办书画作品展览与比赛，激发学生对艺术的兴趣，提高他们的审美能力和创作能力。
活动内容：1. 征集作品：组织学生投稿，征集书画作品。
要求作品内容丰富多样，包括水墨画、国画、油画、速写等。
2. 作品展览：在校内指定地点设置展览区域，展示投稿的优秀作品。
学生和老师可以自由参观并进行点评。
3. 专业评审：邀请艺术专家和老师组成评审团队，对参赛作品进行评选和点评，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
4. 作品交流：组织学生、老师和专家进行作品交流和研讨会，分享创作心得和技巧，并进行互动交流。
5. 公众投票：为了让更多人参与，设置公众投票环节，让所有人都有机会投票选择自己心目中的最佳作品。
活动成果：1. 学生参与度高：通过展览和比赛的形式，激发学生的创作热情，提高学生的艺术修养和创作水平。
2. 学校艺术氛围浓厚：展览和比赛活动的举办，将为学校营造艺术氛围，让校园充满书香味道。
3. 提升学生综合素质：通过参与书画作品的创作和交流互动，学生不仅提高了审美能力，还培养了自信心、团队合作意识等综合素质。
活动方案二：名家讲座与示范活动目标：邀请书画名家举办讲座和示范，让学生近距离感受艺术大师的风采，激发他们对书画艺术的热爱。
活动内容：1. 邀请名家：联系知名书画艺术家，邀请其来校进行讲座和示范。
名家可以介绍自己的创作理念、技法和经验，还可以现场示范作品。
2. 讲座与示范：安排讲座时间和地点，供学生和老师参加。
名家可以结合自己的作品展示，向学生传达对艺术的热爱和追求，并进行相关的技法指导。
3. 互动交流：安排互动环节，学生可以向名家提问，与其进行深入交流。
名家将根据学生的需求和兴趣，分享更多的艺术见解和心得。
4. 作品展示：在讲座现场设立作品展示区域，展示名家的作品，供学生和老师参观欣赏，并进行点评。
活动成果：1. 学生受益良多：通过与名家的亲密接触，学生将获得艺术上的指导和鼓励，激发创作的潜能和热情。
开展书画活动的计划书范文
开展书画活动的计划书范文一、活动背景书画艺术作为中华民族的传统艺术形式，具有悠久的历史和独特的魅力。
为了弘扬中华传统文化，激发广大师生对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创作能力，我们计划开展一场书画活动。
二、活动目的1. 增进师生对中华传统文化的了解和认同感。
2. 增加师生对书画艺术的兴趣，促进其艺术修养和审美能力的提高。
3. 培养师生的创作能力和审美意识，激发他们的艺术潜能。
4. 加强师生之间的交流与合作，提高团队协作意识。
三、活动内容1. 书画讲座：邀请专业书画家来校进行讲座，介绍书画的历史、技法和发展趋势，让师生们深入了解书画艺术的魅力。
2. 书画展览：组织师生进行书画作品的创作，然后在学校举办书画展览，展示他们的作品，激发他们的创作热情，并为他们提供一个展示才华的平台。
3. 书画比赛：举办书画比赛，分为个人和团体两个组别，鼓励师生积极参与，展现个人才华和团队合作精神。
并邀请专业书画家担任评委，为参赛者提供专业的指导和评价。
4. 书画工作坊：邀请专业书画家为师生开设书画工作坊，传授书画技法和艺术创作经验，帮助他们提高绘画水平。
5. 书画交流会：组织师生之间的书画交流会，提供一个互相学习、分享心得的平台，激发创作灵感，并促进友谊的建立。
四、活动安排1. 活动时间：计划在每学期末进行，持续两周。
2. 宣传推广：通过校内宣传栏、学校网站、微信公众号等多种途径宣传活动内容和时间。
3. 资金预算：通过学校文化艺术基金和赞助商的支持，预计需要资金5000元。
4. 组织机构：成立活动策划组，负责活动的策划、组织、宣传和执行。
5. 活动评估：通过问卷调查和专家评审的方式，对活动的效果进行评估和总结，为今后的活动改进提供参考。
五、活动预期效果1. 提高全校师生对中华传统文化的认同感和自豪感。
2. 增加师生对书画艺术的兴趣和热爱。
3. 提高师生的艺术修养和创作能力。
4. 加强师生之间的交流与合作，促进校园文化的繁荣。
书画比赛活动方案
书画比赛活动方案书画比赛活动方案【篇1】为进一步提高我校学生书画水平，在校园中营造浓厚的艺术教育氛围，丰富广大学生课余文体生活，迎接三亚市天涯区的成立，经学校研究，决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛，为确保比赛顺利进行，并取得圆满成功，制订本方案：一、活动宗旨进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强我校艺术工作。
通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。
在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。
二、比赛时间、地点时间__年11月20日下午3：00—4：30地点：学校美术教室三、参赛对象三亚市河西区小学全体学生。
四、参赛内容（一）绘画作品（画种不限）；（二）书法作品（含毛笔书法和硬笔书法）；五、参赛要求1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为A3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手，并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组（1—4年级）和高年段组（5—6年级）评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。
获奖学生将颁发相应的荣誉证书。
七、工作要求各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的参赛氛围。
各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。
不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下：（一）动员、选拔、组织学生参赛（各班主任）（二）负责参赛人员信息的登记、整理（吴淑晓）（三）负责比赛场地的安排、布置，参赛现场的摄像，参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持（吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康）（四）负责参赛作品的评比、获奖信息登记记（苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉）（五）负责比赛成绩的通报，证书制作、撰写、发放等后期工作（赵春柳、吴淑晓、王小玉）书画比赛活动方案【篇2】一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)
中小学生书画比赛活动方案（精选3篇）方案一：书画比赛活动方案活动目标：激发中小学生的艺术创作热情，提高他们的绘画和书法水平，培养他们的审美能力和创造力。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动内容：1. 主题确定：确定比赛的主题，可以选择与季节、节日、环境保护等相关的主题，鼓励学生进行创作。
2. 初赛：在学校范围内进行初赛，可以按年级分组进行比赛。
学生可以选择自己喜欢的绘画或书法作品参赛。
3. 决赛：选取初赛中表现优秀的作品进入决赛，由专业的评委进行评选，评选出各个年级的前几名，并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览：组织参赛学生的作品展览，让更多的人欣赏到学生们的作品，并为他们提供交流和学习的机会。
5. 培训活动：为参赛学生组织专业的书画培训讲座，提升他们的绘画和书法技能。
活动效果评估：1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
方案二：中小学生书画比赛活动方案活动目标：鼓励中小学生进行艺术创作，培养他们的美感和创造力，提高他们的绘画和书法水平。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动内容：1. 比赛公告：在学校或者社区公告栏发布比赛通知，包括比赛时间、地点、主题等信息，鼓励学生积极参与。
2. 初赛：学生可以选择自己感兴趣的绘画或书法作品参赛，可以单独进行创作，也可以组织团队合作创作。
3. 决赛：选取初赛中表现优秀的作品进入决赛，由专业的评委进行评选，评选出各个年级的前几名，并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览：组织参赛学生的作品展览，让更多的人欣赏到学生们的作品，并为他们提供交流和学习的机会。
5. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，邀请学校领导、家长和评委参加，表彰获奖学生的成绩，鼓励他们继续努力。
活动效果评估：1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
校园书画展活动策划书范文3篇(书画展览活动策划方案)
校园书画展活动策划书范文3篇(书画展览活动策划方案)校内书画展活动策划书范文1一、活动主题以"中国梦'为主题，举办校内书画展。
二、参预对象1、全系全体师生。
2、为了把本次书画展办的更好，联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。
三、活动目的为了弘扬中华民族传统文化与美德。
为了丰富宽阔同学们高校课余生活，加强校内文化氛围，促进校内文化的和谐。
增加师生之间对艺术作品的相互沟通与探讨，培育同学们的'兴趣爱好!特举办了这次"幻想杯'书画大赛，丰富课余生活，加强校内文化相互沟通，促进校内和谐。
四、活动预备1.征集作品支配：(1)征集时间：20xx年5月15日----20xx年5月20号;(2)征集作品内容：健康向上，紧紧围绕"中国梦'主题。
2.前期宣布传达工作：(1)海报宣布传达.由我社团宣布传达部门依据时间，地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处，并把通知张贴于各道口。
(2)横幅宣布传达：将横幅挂于人员密集，时常有较多师生出入的地方。
五、评比作品：(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。
(2)为了达到公正，公正的目的，考虑到从我社团的名誉动身，我们将请有关（专业）老师为我们进行评比，最终评定。
(3)如有被选中的作品将由本社团统一在b楼外展出。
六、作品要求1.软笔书法作品一律使用白色四尺或三尺宣纸2.软笔书法作品：字体不限，形式以毛笔书法为主，四尺宣纸为准，可以另附作品说明;3.硬笔书法作品：书写工具不限，a4或硬笔书法专用纸;4.绘画作品：素描、颜色4k为准;5.篆刻作品：三尺宣纸为准;6.手工艺品：各种手工制作作品;比如：十字绣、折纸等;7.投稿作品必需是自行完成的创作，如发觉有代笔者一律取消参评资格。
七、展出具体流程1.展出时间：20xx年5月20日进行展出;展期为止一周。
2.展出地点：临渭区b楼大厅外、高新区教学楼b楼二楼通道。
八、展厅具体布置1.展区布置.接受应用展板，装裱的形式进行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.2.人员支配(1)为了保证作品的（平安），团总支成员将轮番值班.(每次两人.由没课的团总支成员担当);(2)晚上将由值班员对作品进行保藏，保管。
2024年书画比赛活动方案(精选20篇)
2024年书画比赛活动方案（精选20篇）书画比赛活动方案 1为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。
现将具体事项通知如下：一、作品内容1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
绘画作品画种不限。
二、作品规格1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。
竖式、横式均可。
3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。
其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
三、注意事项1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
2、截稿时间：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。
3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；交稿地点：办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。
四、评比办法各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
书画比赛活动方案 2一、征稿对象：云岳中学全体学生二、稿件要求：1、以拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。
2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同类作品1—3件。
4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。
三、投稿方式1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；地点：高二教学楼一楼团学办公室3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。
书画进校园活动方案5篇
书画进校园活动方案5篇一个好的活动策划能吸引受众主动参与，只有受众愿意参与，才能达到企业通过活动方式向受众传播商业信息的目的。
以下是我为您整理的活动策划方案，敬请参阅。
书画进校园活动方案篇1校园是我们的家园，也是我们学习生活的乐园，更是我们每个人展示自己才华、书写人生美好篇章的舞台。
为迎接阳历新年元旦和丰富学生的校园文化生活，激发学生的绘画兴趣，发挥同学们的主动性和创新精神，努力提高同学们的审美能力和审美格调，发展大家的艺术特长，提高美术学习的兴趣。
让同学们加深对传统文化节日的认识。
学校特别举办了“迎元旦书画展”。
一、活动安排：1、活动内容及形式：绘画（包含儿童画、国画、剪纸、线描、素描、书法等）2、参展对象：合肥师范附小三小全体学生3、内容要求：内容要求积极向上，题材和内容不限，与新年元旦有关更好。
4、作品大小：8开纸张和4开画纸为主。
5、作品上交数量：每班至少5份作品，再次进行选拔展出。
二、活动时间安排：1、作品上交截止时间：12月23日（请班主任收齐后，统一上交至美术老师处）。
评比时间：20xx年12月24日3、展出时间：20xx年12月25日—20xx年1月5日三、观展方式：1、集体参观：①班主任带领学生利用下午小课时间，集体参观。
（周二：一年级与六年级参观周四：二年级与五年级参观周五：三年级与四年级参观）②美术老师利用课堂时间组织学生参观2、自由参观：喜爱美术的同学可用下课时间自由观展。
四、观展要求：秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。
五、参展地点：学校体育馆二楼。
六、安全要求：禁止学生碰触画板，避免画板歪倒。
书画进校园活动方案篇2一、活动主题畅想未来，展现自我二、组织机构本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。
为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：组长：桂超副组长：王仁利王仁保成员：张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜王礼友领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的`组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。
学校书画比赛策划书3篇
学校书画比赛策划书3篇篇一《学校书画比赛策划书》一、活动主题“墨韵飘香，绘梦青春”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，激发学生对书画艺术的热爱与追求。
2. 提供一个展示学生书画才华的平台，促进学生之间的交流与学习，提高学生的审美水平和艺术素养。
3. 发掘和培养具有书画特长的学生，为学校的艺术教育发展注入新的活力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校室内体育馆或多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传工作：在学校宣传栏、教学楼张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
3. 邀请评委：邀请学校美术老师、书法老师以及校外专业书画家担任评委，确保评选的公正性和专业性。
4. 准备比赛用品：包括书画纸张、笔墨颜料、画架、展板等，确保充足供应。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，注明参赛类别（书法或绘画）。
各班班主任负责收集报名表格，统一上交至活动筹备小组。
2. 作品征集阶段（[具体征集时间]）学生在规定时间内创作参赛作品。
作品要求：书法作品：字体不限，内容积极健康，符合主题。
硬笔书法作品尺寸不小于 A4 纸，软笔书法作品尺寸不小于四尺对开。
绘画作品：形式不限，包括国画、油画、水彩画、素描等。
绘画作品尺寸不小于A3 纸。
作品提交：学生将作品在规定时间内交至各班班主任处，由班主任统一上交至活动筹备小组。
3. 作品评审阶段（[具体评审时间]）评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
评审标准：书法作品：字体规范、结构合理、笔画流畅、布局美观、内容与主题契合度高。
绘画作品：构图合理、色彩协调、形象生动、具有创意、能较好地表达主题。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将评选出的优秀作品在学校宣传栏、教学楼等进行展示，供全校师生欣赏。
书画活动方案
书画活动方案书画活动方案（通用5篇）书画活动方案1一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：1、比赛项目：(1)教师组必选项目：粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三――六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点：待定九、比赛规则：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
书画活动方案2一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
学校书画活动的策划方案(精选5篇)
学校书画活动的策划方案(精选5篇)学校书画活动的策划方案【篇1】为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：一、学生书画比赛比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点：各班课室比赛要求：1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点：一楼电教室比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名评委：学校书画活动的策划方案【篇2】一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
中学书画展活动方案范文(2篇)
中学书画展活动方案范文____年中学书画展活动方案I. 活动背景随着社会发展和教育变革，培养学生的全面素质已成为中学教育的重要目标。
而书法和绘画作为传统文化的重要组成部分，对培养学生的审美情趣和艺术修养有着深远的影响。
为了促进中学生的艺术素养，提升他们的创造力和审美能力，我们决定举办一场中学书画展活动。
II. 活动目标1. 倡导传统文化：通过书法和绘画作品的展示，向学生传递中国传统文化的魅力，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
2. 提升艺术素养：通过参与书画展活动，激发学生的艺术创造力，培养他们的美学观念和审美能力。
3. 促进交流互动：为学生提供一个展示自己作品的平台，以及与其他同学交流学习的机会，促进彼此的艺术成长。
III. 活动内容1. 征集作品：在活动开始前，学校将公开征集学生的书法和绘画作品。
征集范围包括中学生自创的作品以及对经典名著、名人传记等题材的创作。
2. 作品评选：根据作品的创意、技巧和表现力，由专业书画家和艺术老师组成的评审团进行评选，选出一定数量的优秀作品。
3. 作品展览：优秀作品将进行展览，展览时间为3天。
展览期间，学生和家长可以前来参观，欣赏作品，并进行交流互动。
4. 现场演示：在展览期间，邀请专业书画家进行现场演示和指导，向学生展示艺术创作的过程，激发他们的艺术兴趣。
5. 主题讲座：邀请艺术专家和学者进行主题讲座，介绍传统文化与艺术的关系，引导学生深入了解传统文化的内涵和艺术的魅力。
6. 成果展示：在书画展结束后，将精选作品制作成画册或展板，供学校、学生和家长持续欣赏和回顾。
IV. 活动组织1. 组织机构：活动由学校艺术教研组负责组织，成立活动筹备小组负责具体执行。
2. 活动时间：书画征集时间为3个月，展览时间为3天。
3. 活动宣传：通过学校网站、校内广播、班级通知等方式进行宣传，鼓励学生积极参与。
4. 设备准备：根据需要准备展览用的画架、画布、展板等设备，并提前安排好展览场地。
大学生书画策划书3篇
大学生书画策划书3篇篇一大学生书画策划书一、活动背景书画艺术是中国传统文化的重要组成部分，为弘扬中华传统文化，提高大学生的艺术修养、审美素质，激发大学生的潜能，培养大学生认识美、发现美、创造美的能力，丰富大学生校园生活，建设学校优良学风，营造积极向上的校园文化氛围，特举办本次书画展。
二、活动主题墨香四溢，共谱华章三、活动目的1. 弘扬中华传统文化，提高大学生的艺术修养、审美素质，激发大学生的潜能。
2. 培养大学生认识美、发现美、创造美的能力，丰富大学生校园生活。
3. 建设学校优良学风，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、参赛对象全校学生（分为书法组和绘画组）七、作品要求1. 作品内容必须积极健康向上。
2. 书法组作品尺寸要求：四尺宣纸对开（斗方、条幅等尺寸可自定）；绘画组作品尺寸要求：四开或八开。
3. 作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、联系电话。
4. 作品需原创，不得抄袭。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和参赛要求。
2. 通过学校官方公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织学生干部在校园内发放活动宣传单。
九、活动流程1. 前期策划、宣传及准备工作（[开始时间 1]-[结束时间 1]）申请书画大赛作品展览场地。
宣传海报制作。
完成前期宣传工作。
邀请校内外书画爱好者作为评委。
2. 作品征集（[开始时间 2]-[结束时间 2]）向全校学生发放活动宣传单和作品征集通知。
安排学生干部在校园内设置作品征集点，接收学生的作品。
组织人员对作品进行分类整理。
3. 作品评审（[开始时间 3]-[结束时间 3]）由校内外书画爱好者组成评委团，对征集的作品进行初评和终评。
评选出优秀作品，并确定展出作品的名单。
4. 作品展览（[开始时间 4]-[结束时间 4]）在展览场地布置展览，将评选出的优秀作品进行展览。
展览期间，安排专人对作品进行讲解和介绍。
书画活动方案范文（通用6篇）
书画活动方案范文（通用6篇）为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的书画活动方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
书画活动方案1为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展，小学书画展活动方案。
一、参展项目：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别：分教师组和学生组。
三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。
20xx年12月25日前以班级为单位上交。
其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排：1、观展时间：20xx年12月28日—30日2、各年级观展安排一年级：12月28日课间操，二年级：12月28日活动课，三年级：12月29日课间操，四年级：12月29日活动课，五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课，规划方案《小学书画展活动方案》。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。
注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
七、参展地点：综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)八、具体分工：美术室(一)由赵春玲负责布置，美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。
教师作品和书法作品在美术室二展出。
书画活动方案2为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学量。
书画活动策划书方案3篇
书画活动策划书方案3篇篇一书画活动策划书方案一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的本次书画活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的审美水平和艺术修养，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校书画社团进行现场书法、绘画展示，吸引更多同学参与。
2. 作品征集（1）向全校师生征集书法、绘画作品。
（2）对征集的作品进行筛选，确保作品质量。
3. 场地布置（1）提前安排好活动场地，确保场地整洁、舒适。
（2）布置展览区域，展示征集到的作品。
4. 物资准备（1）准备书法、绘画工具，如笔墨纸砚、颜料等。
（2）购买活动奖品、证书等。
（二）活动流程1. 开幕式（1）邀请学校领导、书画社团代表等出席开幕式。
（2）学校领导致辞，强调活动的意义和目的。
（3）书画社团代表发言，分享自己的书画学习经验。
2. 比赛环节（1）书法比赛分为硬笔书法和毛笔书法两个组别，参赛者在规定时间内完成作品。
（2）绘画比赛绘画比赛分为素描、水彩、油画等组别，参赛者根据自己的特长选择绘画形式。
3. 作品展示（1）将比赛环节的作品进行展示，供观众欣赏。
（2）邀请专业书画老师对作品进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖典礼（1）颁发书法、绘画比赛的奖项，表彰优秀参赛者。
（2）邀请获奖学生发表感言，分享自己的创作心得。
5. 闭幕式（2）宣布活动圆满结束。
（三）后期工作1. 整理活动资料，包括照片、视频等，制作活动纪念册。
2. 将优秀作品制作成展板，在学校内进行长期展示。
3. 组织书画社团进行校园文化墙的绘制，美化校园环境。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 物资费用：笔墨纸砚、颜料、奖品、证书等，预计[X]元。
3. 场地布置费用：气球、彩带、展板等，预计[X]元。
学校书画比赛策划书3篇
学校书画比赛策划书3篇篇一《学校书画比赛策划书》一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我校学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，特举办本次学校书画比赛。
二、活动主题“墨香校园，艺彩纷呈”三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛项目1. 书法类：分为软笔书法、硬笔书法两个组别。
2. 绘画类：包括国画、油画、水彩画、素描等。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、班级通知、学校广播等多种形式进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。
2. 报名阶段各班级组织学生报名，填写报名表格，注明参赛项目和个人信息。
3. 比赛阶段（1）选手在规定时间内到达比赛地点，按照要求进行创作。
（2）比赛过程中，评委老师进行现场巡视和指导。
4. 评选阶段（1）由专业老师组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准包括：创意、技巧、表现力等。
5. 颁奖仪式（1）公布比赛结果，对获奖同学进行表彰。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
七、奖项设置1. 书法类和绘画类分别设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。
2. 根据班级组织情况，评选出优秀组织奖若干。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 比赛现场提供基本的绘画工具和纸张，特殊工具需选手自行准备。
2. 参赛作品必须为本人原创，一经发现抄袭或代笔，将取消参赛资格。
3. 比赛结束后，参赛选手应清理好自己的创作区域，保持环境整洁。
4. 活动组织人员要做好现场秩序维护和安全保障工作。
十、活动效果评估[策划人姓名][具体日期]篇二《学校书画比赛策划书》一、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我校学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，特举办本次书画比赛。
校园文化艺术节书画活动方案
校园文化艺术节书画活动方案校园文化艺术节书画活动方案（通用6篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的校园文化艺术节书画活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园文化艺术节书画活动方案1一、指导思想坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。
二、活动主题：阳光、健康、快乐、文明三、活动对象和时间安排对象：高一、高二、初一、初二师生时间：20xx年11月16日——12月30日四、组织机构1、主办：德育处2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：总督导：主任：副主任：委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员五、活动实施步骤1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。
2、11月1日——11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。
3、11月16日——12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。
4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。
六、活动内容及分工1、开幕式时间：20xx年11月16日19：00——21：00地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：2、体育竞赛、表演类项目时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位：体育组负责人：活动项目：（1）学生田径比赛（2）教师、学生篮球比赛（3）教师、学生乒乓球比赛（4）教师、学生羽毛球比赛（5）学生跳绳比赛（6）学生拔河比赛（7）足球、排球技能比赛（8）教师、学生棋类比赛（9）师生趣味运动（10）广播体操比赛3、艺术竞赛、表演类项目时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位：美术组、音乐组负责人：活动项目：（1）绘画、剪纸、摄影、设计具体负责人：（2）书法具体负责人：（3）声乐、器乐具体负责人：（4）合唱比赛具体负责人：（5）舞蹈具体负责人：4、闭幕式暨汇报演出时间：20xx年12月30日地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：5、其他分工（1）宣传工作：宣教处（2）纪律管理：德育处（3）后勤保障：总务处（4）设备功能：总务处（5）安全保卫：保卫科（6）环境卫生：总务处德育处（7）摄像、照相：信息中心七、要求1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。
2024年校园书画比赛活动方案
2024年校园书画比赛活动方案一、活动背景及目的书画艺术是中华传统文化的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、观察力、创造力、想象力和艺术修养具有积极的作用。
为了推动校园书画艺术教育，展示学生的艺术才华，提高学生的绘画技能和表达能力，特举办本次校园书画比赛。
二、活动主题本次比赛的主题为“美丽中国”，以展现中国丰富多彩的风土人情、独特的自然景观和悠久的历史文化为创作对象，鼓励学生通过书画表达对中国之美的独特理解。
三、活动时间和地点时间：2024年X月X日（星期六）地点：学校艺术教室四、参赛对象全校学生均可参加，各年级分设不同组别。
五、活动组织机构本次活动由学校成立组委会负责，组委会由校领导、艺术教师和学生代表组成。
六、活动流程1. 报名阶段：a. 发布报名通知，宣传比赛信息，并公布报名时间、地点及方式；b. 学生填写报名表，提交给班主任；c. 班主任统计报名人数，并将报名表交给组委会。
2. 素材准备阶段：a. 学生收集与“美丽中国”主题相关的图片、文字材料等；b. 学生在艺术教室进行素材整理和创作准备工作。
3. 初赛阶段：a. 组委会根据报名人数制定初赛安排，进行初赛分组；b. 初赛以书法和绘画形式进行，每位参赛选手提交一幅作品；c. 组委会评委进行初赛评选，选出决赛选手。
4. 决赛阶段：a. 组委会公布决赛选手名单，并通知选手参加决赛；b. 决赛选手在规定时间内完成决赛作品；c. 决赛以现场评选的方式进行，评委对每幅作品进行评分，并选出获奖选手。
5. 颁奖仪式：a. 组委会公布获奖名单，并通知获奖选手参加颁奖仪式；b. 在颁奖仪式上，为获奖选手颁发证书和奖品，并对他们进行表彰。
七、评选标准评委将根据以下几个方面对参赛作品进行评判：1. 笔画或绘画技法的运用；2. 内容的完整性和表达力；3. 艺术表现力和创新性；4. 作品的整体协调性和美感。
八、奖项设置根据参赛作品的表现情况，设立如下奖项：1. 一等奖：3名，奖励精美奖杯、荣誉证书和奖金；2. 二等奖：5名，奖励荣誉证书和奖金；3. 三等奖：10名，奖励荣誉证书和奖金；4. 优秀奖：若干名，奖励荣誉证书和奖金。
书画大赛活动方案(精选3篇)
书画大赛活动方案（精选3篇）活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
下面是小编整理的书画大赛活动方案，希望对大家有帮助！书画大赛活动方案篇1为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。
具体方案如下：一、指导思想以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
三、参赛对象滩八镇第二中心小学全体师生。
四、活动内容（一）教师组作品1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一）内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。
（二）学生组作品1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌五、组织形式每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。
六、作品要求1、内容根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格（1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。
高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。
（2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。
作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求：（1）参赛学生要独立进行作品的.创意、设计并自己动手实现创作。
否则取消参赛资格。
（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。
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学校书画活动方案最新范文学校书画活动方案1为贯彻国家在中小学生中全面实施素质教育的要求，落实各级教育部门对书画教育教学活动的相关精神，结合我校实际，学校决定于__年 4月 28日下午下午2点30分，在我校明德广场举办由全体学生参加的“石屏书画家进校园暨石屏高级中学书画创作活动”。
此次活动旨在“弘扬传统文化，激励校园学子”，展示我校师生的艺术才华，提升师生的审美、鉴美、爱美情怀，进一步扩大我校全面育人的办学影响力。
为此，特制订此项活动实施方案。
一、主办单位：石屏高级中学石屏县书画协会二、组织机构：总负责：陈昂白章宏组织实施：全体校委会成员、李宏祥、马荣凡、王春艳、普世洪三、活动时间：__年 4月 28日(星期日)下午2点30分四、活动地点：石屏高级中学明德广场五、活动内容：1、石屏书画家进校园暨石屏高级中学师生书画创作活动开幕式。
(领导致辞)2、书画名家向学校赠送作品。
3、书画家现场创作表演。
4、师生百米书画创作。
(主题：“弘扬传统文化激励校园学子”由一位书画名家亲笔提后，学生在进行创作)六、任务分工：1、龚良伟负责石屏书画家进校园暨石屏高级中学师生书画创作活动开幕式的主持。
2、马俊生、孙贵明负责领导和特邀嘉宾的联系和邀请。
3、张林峰负责安排活动现场的布置。
(横幅制作、布标的悬挂、领导及嘉宾席的安排、书画创作所需桌子的摆放)4、李宏祥、马荣凡、王春艳负责笔墨纸砚等相关物品的准备，并现场协助书画家的创作。
5、卢太平负责活动当天学生场地的安排。
6、贺红兵负责安排购买一条长80米，宽 0.8米的白布及相关后勤保障工作。
7、孙贵明负责对特邀书画家现场创作作品的现场展示及安排师生百米书画创作活动。
8、普世洪负责活动的摄影、摄像。
七、未尽事宜，另行通知。
附：特邀书画家名单：石屏高级中学石屏县书画协会__年 4月 20日学校书画活动方案2一、活动主题畅想未来，展现自我二、组织机构本次活动由江夏店中心校办公室主办，江夏店学区各学校及民办园承办。
为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：组长：桂超副组长：王仁利王仁保成员：张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜王礼友领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
三、参赛对象学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
五、活动内容此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。
(一)、教师组作品1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;2、书法类：毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。
(二)、学生组作品1、绘画类：蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌五、作品要求1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是来作者近期原创。
如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。
六、时间安排(一)准备阶段(4月中旬)中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。
各校认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。
在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。
在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板，张贴作品。
3、5月7-8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。
七、奖项设置(一)绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。
学生分a、b组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
(二)书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。
学生分a、b组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求1、高度重视，精心组织。
举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。
各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。
各校要加强领导，层层抓好落实。
要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传，广泛发动。
要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际，注重效果。
本届书画展规模大、标准高、要求严。
各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。
九、有关事项1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。
每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。
(每校一块展板，本部三块)2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
学校书画活动方案3为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年，讴歌在中国共产党的领导下，在改革开放政策的指引下，蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果，抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情，繁荣社会主义文化，推动物质文明和精神文明建设，促进构建和谐社区、和谐社会的发展，拟决定在__年的建党、建国两个纪念日期间，分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动,为保证活动顺利开展，特制定以下活动方案。
一、指导思想以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就，展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神，为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。
二。
主办单位：蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所协办单位：蠡县文化馆三、活动时间安排和展厅地点。
集中活动分两次进行第一次 __年6月29日-7月1日;第二次__年9月29日-10月1日。
活动地点在县房管所，在此设立两个作品展示大厅。
作品征集时间定为4月1日---6月1日，历时两个月。
参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进行布展。
三、活动对象和范围。
全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。
四、作品及其他要求1 作品****一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告，动员社会书画艺人进行参与，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位配合落实参展作品。
三是社区作品征集任务分配，根据实际，各社区任务分配如下：南城社区作品20幅(作者10人)，西城社区20幅，(作者10人)，北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅(作者各5人)。
为防止各社区对个别名人的交叉重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。
2. 报送书法参展者，只限毛笔，每人提供两幅内容不同的作品，以4-6尺为宜。
国画(其它画种)尺寸不限。
3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》，同时允许自立内容，自立内容可选古代或现代诗句，要求每幅不少于8个，要健康向上，富有新意，具有较高的艺术性。
4.本届书画展不设立奖励等级，凡参加展示的作品，作者本人除获得纪念奖外，将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。
同时提交档案部门进行历史存档，并在政府网上进行转载。
4、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览结束后，退回本人。
报送作品时，请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。
对确定录入画册的作品，请作者提供一张2寸生活照，以便充实画册内容。
.所有作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。
五。
组织机构：本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是。
组织委员会主任：齐英杰 (县社区党工委书记)负责画展全面工作。
副主任：李树欣(县社区办主任) 协助主任抓好全面工作。
成员：范兆辉(县社区办副主任)负责文资料宣传和农村的征集工作。
李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。
成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外，负责文化教育口的征集工作。
成员：何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。
成员：刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。
组委会下设办公室：办公室主任：常务副主任：艺术策划：长)艺术顾问：蠡县社区党工委__.3.10学校书画活动方案4为更好的把书画文化气氛散播开来，为传承和弘扬中国的传统文化，在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去，让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。
(根据广东培正学院文化艺术节的总体安排，本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题的书法艺术创作大赛，具体安排如下：)一、活动主题：弘扬书画新风气，携手共同美校园二、活动时间：11月初————12月上旬三、活动内容：活动内容应结合实际，紧密围绕主题，全面展开。
以“传承、创新、弘扬”为主要内容的书画艺术创作大赛，努力提高大家对书画艺术的了解，和把传统文化传承下去。
培养新一代青少年的气质，修养。
(一)比赛形式：1、书法创作——体不限。
2、艺术体创作(围绕主题即可)(二)创作内容：以学校各区为单位，分南区、中区、北区，以区的道路名为内容。
道路名分布：北区(柳堤路、尚立路、外教别墅区)、中区(仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路)、南区(崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路)(三)比赛要求：参赛选手可以从南、中、北三个区选择，从区域中所有道路名中选3—5条校道作为参赛创作内容。
每个区的体必须一致。
(四)参赛形式：以个人或者团队的形式均可。