六年级上学期期末复习基础知识部分.doc
六年级数学上册期末复习知识点汇总(人教版)
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六年级数学上册期末复习知识点汇总(人
教版)
1. 数的读写和数位在数表中的比较
- 掌握百以内数的读写方法
- 进一步练百以内数字的大小比较
- 在数表中比较数位的大小
2. 术语的认识和深化
- 理解单位和量的关系,研究长度、容量、时间等单位的名称和换算
- 认识图线表、拔河运动、神奇图等特殊的数学问题
- 进一步掌握理论题中的数学术语,如加法、减法、乘法、除法等
3. 两位数和三位数的认识
- 认识两位数和三位数,并通过具体的例子进行演算
- 进一步研究如何将两位数和三位数的大小进行比较
- 在实际问题中运用两位数和三位数进行计算
4. 数量和对应关系的探讨
- 了解相等的概念,并通过具体例子进行对比
- 研究图表和表格的分析,找出其中的规律
- 运用对应关系解决实际问题,如物品的分组、排列等
5. 探究几何图形和图形的特征
- 了解常见的平面图形和立体图形,如三角形、四边形、圆、长方体、正方体等
- 掌握几何图形的命名及其特征
- 研究分析和比较不同几何图形的性质和关系
6. 数据的收集和分析
- 研究如何进行数据的收集、整理和表示
- 给出简单的表格和图表,进行数据的分析和总结
- 运用数据分析解决实际问题,如人数统计、天气变化等
以上是六年级数学上册的期末复习知识点汇总,希望同学们认真复习,并做好复习笔记和习题,以便顺利应对期末考试。
祝大家取得好成绩!。
2024六年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕
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2024六年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____)1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。
2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
2. 把词语补充完整,再按要求做题。
A.一(____)千里 B.断断续续 C.(____)不齐 D.孤芳自(____)E.群马疾(____) F.硕大无鹏 G.翠色(____)流1.上面的词语中有错字的词语是______(填字母),正确答案是:________________2.分别写出画线词语结构相同的词:____________ ____________3.给C写出近义词:____________3. 把词语补充完整,并按语境选择恰当的词语填空。
汹涌(____)湃笔走(____)蛇一尘不(____)(____)视眈眈鞠躬(____)瘁余音绕(____)1.王羲之写起字来,真是__________,令人叹为观止。
2.演唱会上,世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉,真可以称得上是_____________,回味无穷。
3.周恩来总理为了新中国的发展,______________不辞劳苦。
4.在志愿活动中,同学们把敬老院打扫得_____________。
4. 把词语补充完整,然后完成练习。
硕大无(____)顾影自(____)(____)然大悟翠(____)欲流一(____)千里(____)驰神往孤芳自(____)参(____)不齐1.以上词语中描写颜色的有:_______ 、_______ ,这样的词语还有______ 、_____________ 、______ 。
六年级上册数学知识点大全(期末复习)
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第一单元分数乘法(一)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。
2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。
(第一个因数是什么都可以)(二)分数乘法计算法则:1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。
(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。
(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。
2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
(分子乘分子,分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。
(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。
(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。
(4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
a×b=c,当b >1时,c>a。
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
a×b=c,当b <1时,c<a(b≠0)。
一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。
a×b=c,当b =1时,c=a 。
在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
(四)分数乘法混合运算1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c(五)倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。
2024六年级部编人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕
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2024六年级部编人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
一模(____)(____)无济(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不动(____)(____)会神跃跃(____)(____)记忆(____)(____)溜之(____)(____)1.他们中间有几只扇着翅膀(____),但是一只老母鸡总是说别犯傻。
2.他大为吃惊,就(____)地站在台阶上听了起来。
3.他发现,光那样站着等待是(____)的,一定得想别的办法。
2. 先把下列词语补充完整,再按要求做题。
翻(__)倒(__)(__)面(__)息(__)呼(__)叫(__)(__)不安骄(__)似(__)(__)泪(__)眶(__)思(__)想(__)(__)不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语:__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语:__________ __________3. 把下列词语补充完整。
翠色欲(____)浑浊笨(____)心(____)神往(____)芳自赏全神(____)注居高(____)下壮(____)豪迈排山(____)海4. 把下列成语补充完整。
(____)(____)凛然视(____)如归百折不(____)义无反(____)前(____)后继奋不(____)(____)临危不(____)(____)胆忠心5. 我能把词语补充完整。
含情(__)(__)寒冬(__)(__)归心(__)(__)(__)(__)分明(__)(__)见惯身临(__)(__)张(__)结(__)疲(__)不(__)选词填空6. 选词填空。
锋利锐利1.翠鸟有一双(______)的眼睛。
2.猫(______)的犬牙触到了男孩的咽喉上。
六年级上学期期末考试知识点复习
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第一章
整数 负整数
自然数 整数
数的整除
1.1整数和整除的意义
在数物体的时候,用来表示物体个数的数1,2,3,4,5,……, 在正整数1,2,3,4,5,……,的前面添上“—”号,得到的 数—1,—2,—3,—4,—5,……, 零和正整数 正整数、负整数和零
整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能 被b整除;或者说b能整除a。
3.5 百分比的应用
在生产和工作中常用的百分率有: 及格率、合格率、增产率、出勤率、盈利率、亏损率 三个关键词:是,占,的 一条主线:求部分占全体的百分数; 两类情景:一般文字题,统计图和统计表,恩格尔系数 盈利问题的三个基本公式:
盈利 100% 盈利率= 成本
售价 成本 1 亏损率
a ak a n b 0, k 0, n 0 b bk b n
分子和分母互素(分子、分母只有公因数1)的分数叫 做最简分数。
把一个分数的分子和分母的公因数约去的过程,称为 约分。
2.3 分数的比较大小
将异分母的分数分别化成 与原分母大小相等的同分 母的分数,这个过程叫做 通分。
整数与真分数相加所成的分数叫做带分数
假分数化为带分数:分母不变,整数部分为 原分子除以分母的商,分子则为原分子除以 分母的余数
带分数的加减运算,可将它 们的整数部分和真分数部分 分别相加减,再将所得的结 果合并
注意列方程求未知数的一般书写步骤: (1)设未知数为 x; (2)根据题意列出方程: (3)根据加减互为逆运算,表示出 x 等于那些数相加减; (4)计算出 x 的值,并写出上结论
整数可以分成奇数和偶数,能被2整除的数叫做偶 数,不能被2整除的数叫做奇数 0 是偶数 在正整数中(除1外),与奇数相邻的两个 数是偶数, 与偶数相邻的两个数是奇数
六年级数学上册期末考试考点复习知识提纲
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六上数学复习一.大包小包方法:一共有240千克水果糖,每袋装1/4千克,能装()袋。
工人才装完总量的3/4,他们已经装完了()袋。
二.两个一方法:1.一台拖拉机5/6小时耕地7/8公顷,照这样计算,耕一公顷地要()小时,一小时可以耕地()公顷。
2.一种大豆,每千克含油2/9千克,18千克这种大豆含油()千克。
3/4千克这种大豆含油()千克。
3.王师傅1/2小时做10个零件,他3/4小时可以做()个零件。
三.两个每1.把一根5/6米长的木头截成同样长的10段,每段是全长的(),每段长()米。
2. 一根5米的绳子对折3次,每段是这根绳子的(),每段长()米。
四.甲的几分之几等于乙的几分之几。
甲乙均不为01.甲的0.25等于乙的1/7,那么甲与乙的比是()比值是()。
2.a x 6/7=b÷6/7=c x 1,则a O b五.两根钢管比较1. 两根同样长的钢管,第一根用去了1/3米,第二根用去了1/3,下面说法正确的是()A第一根用去的多,B第二根用去的多C两根用去的同样多D无法比较。
2.两根都是两米长的钢管,第一根用去了1/3米,第二根用去了1/3,说法正确的是()。
3.一杯牛奶分成两份,第一份是3/25毫升,第二份占全杯的3/25,哪杯多?六.连继填空1.1/9 x()=6 x()=2/13÷()=4/9。
2.18:()=3/8=()÷32=()%=()填小数。
()÷56=():()=0.75=()%=七.位置与方向。
1. 小丽家在亮亮家东偏北30度的方向上,距离是600米,也可以说小丽家在亮亮家偏的方向上,距离是米那么,亮亮家在小丽家偏的方向上,距离是米。
也可以说亮亮家在小丽家偏的方向上,距离是米。
2.描述路线图。
如:小明从出发,先向行驶,接着向行驶,然后向行驶,最后到达。
2.位置与表格书p25面。
八.比1.男生是女生的5:6,那么男生占全班人数的()。
男生人数比女生人数少()%,女生比男生多()%。
北师大版六年级上册数学期末复习(全册知识点汇总)
![北师大版六年级上册数学期末复习(全册知识点汇总)](https://img.taocdn.com/s3/m/e238ef24f12d2af90242e6f4.png)
北师大版六年级上册数学全册知识点汇编第一单元圆圆概念总结1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。
2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
圆内最长的线段是直径6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:d=2r r =12d用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。
9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
或者,圆一周的长度就是圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取π≈3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11.圆的周长公式:C圆=πd =2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。
13、圆所占平面的大小叫圆的面积。
把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。
拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。
如果用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么圆的面积公式:S圆=πr2 14.圆的面积公式:S=πr²或者S=π(d÷2)² 或者S=π(C÷π÷2)²15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
六年级上册语文期末考试知识点:汉语拼音-小学语文基础知识归纳.doc
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六年级上册语文期末考试知识点:汉语拼音|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-期末考试,考查的是学生对整个学期知识的掌握,很多学生总会出现“复习了后面忘了前面”的尴尬状况。
查字典为大家准备了六年级上册语文期末考试知识点,希望能够真正的帮助到大家。
六年级上册语文期末考试知识点:汉语拼音ﻪ汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。
ﻪﻭ1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
ﻭ声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
ﻪ调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
练一练ﻪﻭ(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母:bp m f d tnI g kh jq x zhch sh rz c y w单韵母:aoe i u ü复韵母:aiei uiao ou iu ieüeer鼻韵母:an en in unünang eng ing ongﻪ整体认读音节:zhichishi rizi cisi yiwu yu yeyue yin yun yuan yingﻪ(2)给下列词语的拼音标上调号。
ﻭbing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mangran ruo shiﻭ冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失ﻪ2、字母表和大写字母字母表:ﻪAa Bb Cc DdEeFfGgHhIiJj Ll MmNn OoPp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zzﻪ依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。
期末复习:六年级上册语文第1-8单元重点知识梳理,可打印
![期末复习:六年级上册语文第1-8单元重点知识梳理,可打印](https://img.taocdn.com/s3/m/f0bdf7e7a0c7aa00b52acfc789eb172ded6399ba.png)
期末复习:六年级上册语文第1-8单元重点知识梳理,可打印部编六年级上册第1单元重难点总结一、多音字组词乐lè欢乐yuè乐曲的de他的dì目的似sì似乎shì似的担dān担心dàn担子冠ɡuān桂冠ɡuàn冠军二、近义词热闹-喧闹拘束-拘谨洒脱-潇洒参差-杂乱单薄-瘦弱文思-才思迷蒙-迷茫愁怨-忧愁顺心-遂心孕育-培育摇曳-摇摆旖旎-柔美馥郁-芬芳婆娑起舞-翩翩起舞心驰神往-梦寐以求顾影自怜-顾影弄姿孤芳自赏-自命清高三、反义词热闹-冷清洒脱-拘束羞涩-大方笨拙-灵活幽雅-粗俗参差-整齐迷蒙-清晰暮-晨赠予-索取硕大无朋-微乎其微顾影自怜-妄自尊大孤芳自赏-自惭形秽四、词语积累1. AABB 式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠2. 描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流3. 描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏自命清高自命不凡顾影弄姿4. 跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际胡思乱想五、佳句积累1. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2.那些山的线条是那么的柔和,就像那幅只渲染了绿色而没有用墨线勾勒的国画,它无处不在,轻轻地流入云端。
3.我是所有元素的女儿:冬天孕育我,春天让我开放,夏天让我成长,秋天让我困倦。
4. 描写景色的诗句(1)移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
(唐·孟浩然《宿建德江》)(2)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(宋·苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(4)故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
北师大六年级上册数学期末复习全册单元知识点总结
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北师大六年级上册数学期末复习全册单元知识点总结一、概要亲爱的同学们,时光飞逝转眼间我们即将迎来本学期的期末复习阶段。
在六年级上册的数学学习中,我们掌握了大量的数学知识与技能,跨越了数与代数、空间与几何等多个领域。
今天让我们一起回顾一下本学期所学的重要知识点,为即将到来的期末考试做好充分的准备。
首先我们回顾了数的运算,掌握了整数、小数和分数的计算方法和运算规律。
在此基础上,我们还学习了百分数的概念及运用,初步了解了百分数在生活中的实际意义。
代数部分我们学习了代数式的概念和基本运算,还通过解决实际问题,学会了列方程解应用题的方法。
接下来是几何知识的学习,我们学习了平面图形的特征以及如何计算其面积和周长。
此外我们还探索了三维图形,初步了解了体积的概念和计算方法。
在实际生活中,这些知识可以帮助我们理解和计算各种图形的空间大小。
此外我们还学习了统计与概率的相关知识,通过收集、整理和分析数据,我们学会了用统计图表来展示数据,并初步了解了概率在生活中的应用。
1. 简述六年级上册数学课程的重要性六年级上册数学课程,可以说是相当重要的一学期课程呢。
我们都知道,数学是门基础学科,打牢基础才能走得远。
而对于六年级的学生来说,这学期的数学学习不仅是对之前数学知识的巩固和深化,更是为将来的数学学习打下坚实的基础。
这个阶段的学习,关乎到学生对数学知识的理解和掌握程度,也关系到他们在升学考试中的表现。
所以啊同学们一定要重视六年级上册的数学课程,努力学习为未来的学习之路打下坚实的基础哦!2. 强调期末复习的意义和目的转眼间本学期已经过去大半,马上就要迎来期末大考。
这时正是同学们进行最后冲刺的关键时期,要想在数学这门学科上取得好成绩,扎实的复习工作可是必不可少的。
期末复习不仅是对我们本学期学习成果的检验,更是查漏补缺、巩固提升的好机会。
咱们得清楚,学习就像跑马拉松,复习阶段就像是最后的冲刺阶段,跑得越快离终点就越近。
大家得明白一个道理,复习不仅仅是为了应对考试,更重要的是帮助我们理解和掌握数学知识。
小学数学六年级上册期末复习知识点归纳
![小学数学六年级上册期末复习知识点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/ec208b737ed5360cba1aa8114431b90d6c8589d5.png)
1.圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
2.圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。
注:圆心一般符号O表示3.直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。
直径一般用字母d表示。
4.半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做圆的半径。
半径一般用字母r表示。
圆的直径和半径都有无数条。
圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。
在同圆或等圆中:直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一.d=2r或r=d/2。
圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。
5.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用字母C表示。
6.圆周率:圆的周长与直径的比值叫做圆周率。
圆的周长除以直径的商是一个固定的数,把它叫做圆周率,它是一个无限不循环小数(无理数),用字母π表示。
计算时,通常取它的近似值,π≈3.14。
直径所对的圆周角是直角。
90°的圆周角所对的弦是直径。
7.圆的面积公式:圆所占平面的大小叫做圆的面积。
πr^2;,用字母S表示。
一条弧所对的圆周角是圆心角的二分之一。
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
8.周长计算公式(1)已知直径:C=πd (2)已知半径:C=2πr (3)已知周长:D=c/π(4)圆周长的一半:1/2周长(曲线) (5)半圆的周长:1/2周长+直径(π÷2+1)9.面积计算公式:(1)已知半径:S=πr2 (2)已知直径:S=π(d/2)2(3)已知周长:S=π[c÷(2π)]2二、比和比例基础知识10.比和比例:比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)。
部编版语文六年级上册期末考试复习要点
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部编版语文六年级上册期末考试复习要点
部编版语文六年级上册期末考试复习要点包括以下部分:
一、基础知识:
1. 生字:复习本学期学过的生字,尤其是课文中的生字,要能够正确书写,并能够组词。
2. 词语:掌握本学期学过的词语,包括成语、形容词、副词等,能够正确解释并造句。
3. 句子:理解并掌握常见的句子结构,如陈述句、疑问句、感叹句等,能够正确运用标点符号。
二、阅读理解:
1. 课内阅读:复习本学期学过的课文,理解文章的主题思想、主要内容、人物形象等。
2. 课外阅读:选取一些适合六年级水平的课外阅读材料,进行阅读训练,提高学生的阅读能力和理解能力。
三、写作:
1. 记叙文:练习写简单的记叙文,包括写人、记事、写景等类
型的文章。
2. 应用文:掌握常见的应用文写作格式,如书信、通知、倡议书等。
3. 作文审题:训练学生审题能力,让学生能够根据题目要求进行写作,避免离题、偏题等问题。
四、古诗词和文言文:
1. 古诗词:复习本学期学过的古诗词,理解诗句的含义,掌握常见的诗词技巧,如平仄、对仗等。
2. 文言文:选取一些简单的文言文阅读材料,让学生了解文言文的基本语法和表达方式。
五、语文常识:
1. 文学常识:了解一些常见的文学常识,如著名作家、作品、文学流派等。
2. 文化常识:了解一些常见的文化常识,如传统节日、风俗习惯等。
以上是部编版语文六年级上册期末考试复习要点的具体内容,供您参考。
建议根据实际情况进行适当调整和补充。
人教版六年级上册语文期末复习知识点
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六年级(上)语文期末复习资料第一单元知识梳理一、多音字血(xuèxié)冠(guānguàn)扎(zhāzā)转(zhuànzhuǎn)散(sànsǎn)和(héhè)数(shùshǔ)悄(qiāoqiào)调(tiáodiào)踏(tātà )旋(xuánxuǎn )二、近义词舒适—舒服顾惜—爱惜抱怨—埋怨探望—探视宽厚—仁厚尴尬—难堪奇妙—奥妙温柔—温顺张皇—慌张阻止—阻挡叮嘱—嘱咐疑惑—困惑隆重—盛大和谐—协调割舍—舍弃平静—宁静沮丧—气馁抱歉—歉疚慈祥—慈爱珍藏—收藏破坏—毁坏仿佛—似乎熟练—纯熟兴高采烈—兴致勃勃尽心尽力—竭尽全力流连忘返—恋恋不舍忐忑不安—坐立不安三、反义词嘶哑—宏亮魁梧—矮小舒适—艰苦蜷缩—伸直尴尬—自然从容—慌忙劝阻—怂恿熟悉—陌生偶然—必然沮丧—高兴庄重—随意兴奋—颓唐慈祥—凶恶珍藏—丢弃平静—喧闹兴高采烈—无精打采荒唐—合理继续—暂停熟练—生疏温柔—粗暴忐忑不安—镇定自若流连忘返—归心似箭耐心—急躁四、词语积累【表示绿色的词语】墨绿草绿深绿碧绿翠绿嫩绿橄榄绿一碧千里苍翠欲滴翠色欲流千山一碧碧波荡漾绿草如茵【描写雨的词语】暴风骤雨倾盆大雨大雨滂沱牛毛细雨蒙蒙细雨和风细雨【与昆虫有关的】螳臂当车金蝉脱壳飞蛾扑火噤若寒蝉蜻蜓点水蜂拥而来【含有反义词的】左冲右撞黑白相间前赴后继横七竖八上天入地【ABCC式】行色匆匆小心翼翼千里迢迢大腹便便神采奕奕【AABB式】熙熙攘攘浑浑噩噩纷纷扬扬洋洋洒洒浩浩荡荡五、词语搭配(波涛的)轰鸣(清新的)海风(狂风的)怒吼(撕破的)渔网(瘦小的)脸(唯一的)听众(隆重的)仪式(诗一般的)语言(独享的)幽静(慈祥的)眼神(奇妙的)电话(受伤的)手指(温柔的)嗓音(泰然地)坐下(宽厚地)笑(无奈地)摇头(心跳得)厉害(飞快地)跑六、积累句型第2课山雨1.比喻句:(1)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
人教版六年级上册数学期末专题复习(知识要点、易错易混题目、按类型整理)
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六年级上册数学期末复习(概念与题型)一、分数、百分数应用题解题公式单位“1” 已知: 单位“1” × 对应分率 = 对应数量求单位“1”或单位“1”未知:对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1” 1、求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式: 一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几(百分之几) 2、求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几(百分之几) 3、求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式:少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几(百分之几) 二、熟练掌握:百分数和分数、小数的互化,熟练背诵:1 2 = 0.5 = 50% 1 4 = 0.25=25% 34 = 0.75 = 75% 1 5 = 0.2 = 20% 2 5 = 0.4 = 40% 35 = 0.6 = 60% 4 5 = 0.8 = 80% 1 8 =0.125=12.5% 38 =0.375=37.5% 5 8 =0.625=62.5% 7 8 =0.875=87.5% 1 10 =0.1=10% 1 20 =0.05=5% 1 25 =0.04=4% 150 =0.02=2% 1100=0.01=1%三、基本题型:(1)一条路全长1200米,第一天修了全长的 15 ,第二天修了全长的 14 ,还剩几分之没有修?(2)果园里有桃树200棵,梨树比桃树少 15 ,果园里有梨树多少棵?(3)果园里有桃树200棵,比梨树少 15 ,果园里有梨树多少棵?(4)一件上衣,打八折后是72元,这件上衣原价多少元?(5)一条路,第一天修了全长的 1 5 ,第二天修了全长的 14 ,第一天比第二天少修60米,这条路全长多少米?(6)五月份比六月份节约用水20吨,五月份用水80吨。
五月份比六月份用水节约百分之几?(7)一杯盐水,盐10克,水90克,这杯盐水的含盐率。
最新教科版小学六年级科学上册全册《课内知识点期末复习资料》
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六年级科学上册全册课内知识点期末复习资料-(16页)第一单元1、比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片(1)放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。
(2)玻璃片无厚薄,不能放大图像。
(3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。
2、放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。
3、不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。
凸度越大,放大倍数越大。
4、我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜。
也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。
5、放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6、使用放大镜观察物体的方法(1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
(2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
7、一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。
8、制作一个组合凸透镜(1)制作方法:①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。
②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。
③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
9、组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
10、用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
11、用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
12、显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
六年级语文上册期末复习重点知识点归纳
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『期末复习重点知识点归纳』一、课文常考知识填空《草原》热情好客、能歌善舞的蒙古人民,蒙汉两族人民情深谊厚《七律.长征》英勇无畏、乐观向上的红军战士《狼牙山五壮士》英勇顽强、宁死不屈、勇于献身、忠于祖国的五壮士《灯光》为了后代的幸福而勇于献身的郝副营长《桥》忠于职守、舍己为人、不徇私情的老支书《穷人》宁可自己吃苦也要帮助别人的桑娜夫妇《青山不老》改造自然、绿化家园、造福后代的老人《三黑和土地》热爱土地的农民《月光曲》琴技精湛、热爱劳动人民的贝多芬《少年闰土》见多识广、聪明能干、机智勇敢的闰土《我的伯父鲁迅先生》为自己想得少、为别人想得多的鲁迅先生《丁香结》人生不可能总是一帆风顺,应正视生活中的烦恼,把它看作生活中固有的一部分,人生才有滋味。
《书戴嵩画牛》艺术应尊重事实,艺术家应仔细观察生活,多向行家请教。
《好的故事》即使身处黑暗,也不能失去对美好未来的憧憬。
『期末复习重点知识点归纳』一、课文常考知识填空《夏天里的成长》珍惜青少年时期这学习的大好时光,刻苦学习,茁壮成长。
《宇宙生命之谜》人类尚未在地球以外找到生命,但仍相信遥远的太空存在着生命。
《只有一个地球》人类只有一个地球,我们应精心保护地球。
《丁香结》婀娜多姿的丁香花《草原》一碧千里、如诗如画的蒙古大草原二、课文蕴含的道理1.《草原》让我们感受到蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊,激发了我们对祖国河山的热爱之情。
2.《丁香结》告诉我们要以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题。
3.《花之歌》告诉我们要用辩证的眼光来看待生命的哲思,要有积极乐观人生态度。
4.《宇宙生命之谜》启示我们要学习科学家追求真理、不断探索的精神,激发我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。
『期末复习重点知识点归纳』二、课文蕴含的道理5.《故宫博物院》让我们感受到了古代劳动人民的智慧和伟大创造力。
6.《桥》我们要学习老支书无私无畏,舍己为人、不徇私情的崇高精神。
7.《穷人》让我们懂得了要乐于助人。
2024人教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习培优补差
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2024人教版六年级上学期语文期末知识点归纳复习培优补差班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 我能把词语补充完整,并选词填空。
一(____)千里翠(____)欲流(____)飘带舞群马疾(____)久立四(____)四季常(____)上面的词语中,用来形容绿的是______________、______________、______________。
“______________”形容绿的范围广;“______________”形容绿的动态美;“______________”形容绿的时间长。
2. 补充四字词语,并选词填空。
全神(____)注斩钉(______)铁(____)首挺胸横七(______)八排山(____)海壮烈(____)迈刘胡兰_________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她_________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。
3. 把词语补充完整选择填空。
美(__)美(__)(__)歌(__)舞世外(__)(__)(__)(__)大吕余音(__)(__)(__)云(__)水(__)(__)之音(__)(__)如生这歌声____________,那舞____________,舞台____________,我们仿佛置身于____________。
4. 把下列成语补充完整,再选词填空。
斩钉(____)铁威风(____)(____)热血沸(____)技高一(____)(____)露无遗(____)(____)有词汹涌澎(____)(____)躬尽瘁1.周总理__________,为新中国的建设做出了丰功伟绩。
2.在竞争如此激烈的社会,__________的人往往能够抢占先机,抓住机遇。
5. 把下面的词语补充完整,并选词填空。
硕大无(___)全神(___)注斩钉(___)铁居高(___)下排山(___)海大步(___)星别出心(___)(___)崖峭壁1.与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_______,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是________。
2024六年级人教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕
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2024六年级人教版语文上学期期末综合复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
目睹.(dǔ dǒu)资.助(zī zhī)和蔼.(ài ǎi)甘蔗.(zhé zhe)增.加(zēng zèng)焖.饭(mèn mēn)2. 在带点字出确的读音下面画“√”。
玉轴.(zhóu zhòu)乐.曲(yuèlè)低垂.(cuíchuí)豆汁.(zhīzhì)抡.(lūn lún)圆气概.(gài kài)3. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
祭奠.(diān diàn)吞没.(mò méi)倒.塌(dào dǎo)蜷.缩(juǎn quán)搁.板(gé gē)嗤.笑(zhī chī)4. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
野蛮.(mán mǎn)畏.惧(wèi wēi)简陋.(lù lòu)木筏.(fǎfá)混.乱(hún hùn)草莓.(méi měi)5. 选择加点字的正确读音,并画“ ”。
燕.山(yān yàn)娱.乐(wú yú)暂.时(zàn zhàn)坚劲.(jìn jìng)鸿.毛(hóng gōng)抽噎.(yē yè)红锈.(jiù xiù)瞻.仰(shān zhān)形近字词6. 形近字组词。
滕(______)抑(______)躁(______)拂(______)嘶(______)腾(______)仰(______)燥(______)佛(______)撕(______)藤(______)柳(______)澡(______)沸(______)斯(______)7. 辨字组词。
部编(统编)人教版六年级上册语文期末复习全册分单元知识考点梳理
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部编(统编)人教版六年级上册语文期末复习全册分单元知识考点梳理精品文档用心整理部编人教版六年级上册小学语文全册知识点梳理第一单元考点梳理一、易读错的字绿毯(lǜtǎn)马蹄(tí)衣裳(shang)稍微(shāo)羞涩(sè)......点缀(zhuì)幽雅(yōu)笨拙(zhuō)参差(cēn cī)单薄(bó)......花苞(bāo)花蕾(lěi)妩媚(wǔmèi)衣襟(jīn)恍然(huǎng)......烟渚(zhǔ)旷工(kuàng)惊鹊(què)鸣蝉(chán)茅店(máo).....苍穹(qióng)坠落(zhuì)孕育(yùn)冠冕(guān miǎn)摇曳(yè)......旖旎(yǐnǐ)馥郁(fùyù)硕大(shuò)凝视(níng)婆娑(pósuō).......二、容易写错别字绿色的毯子,软软的衣服,彩虹马蹄豆腐,有点害羞,礼貌内敛。
...............点缀幽雅笨拙单薄妩媚花苞衣襟恍然愁怨惊鹊...............三、多音字bo(单)mng(欺骗)cn(参与)薄bó(单薄)蒙méng(启蒙)参cēn(参差)bò(薄荷)měng(蒙古)shēn(人参)xinxin(鲜)散sn(散)结ji(壮)xin(稀)sn(走)jie(结)四。
相似的字符陈—阵裳—堂虹—红蹄—啼腐—俯稍—梢微—薇雅—难拙—绌襟—禁糊—湖德—得鹊—借蝉—禅五、近义词明朗—晴朗愉快—高兴柔美—优美勾勒—勾画惊叹—惊奇精品文档用心整理舒适-舒适而美丽-华丽而自由-潇洒突然-突然大方-大方拘束—约束羞涩—害羞响亮—洪亮表演—演出茂盛—茂密朦胧—隐约幽雅—典雅分辨—辨别似乎—好像妩媚—妖娆赠予—赠送傍晚—黄昏硕大—丰硕凝视—注视领悟—领会第六,反义词愉快—难过喜欢—讨厌舒服—难受静寂—热闹热乎乎—冷冰冰拘束—洒脱羞涩—大方茂盛—稀疏朦胧—清晰浑浊—清澈笨拙—机灵参差—整齐遮掩—掩盖单薄—结实模糊—清楚黄昏-黎明大-小七、重点词语高歌一曲一碧千里翠色欲流流入人际久立四望静立不动忽飞忽落群马疾驰襟飘带舞热乎乎团结互助城里城外半树银妆断断续续映入眼帘细雨迷蒙平淡无味苍穹坠落昏昏睡去芬芳馥郁亮晶晶硕大无朋婆娑起舞心驰神往顾影自怜孤芳自赏八。
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六年级上学期期末复习基础知识部分六年级上册语文期末专项复习班级:姓名:一、按要求选择正确答案。
1、补充词语,并给词语小加点的字选择正确的解解。
A.望重:()①向远处看②探望③名望④对着,朝着B.饱经:()①饱满②饭吃饱了③满足④充分C.张冠:()①形状像帽子的东西②居第一位③冠军④帽子2、字注音相同的一组是()A晶莹吟诵B阻挠饶命C蕴藏神韵D考虑忙碌3、色字读音完全相同的一组是()A.语调调皮腔调风调雨顺B.沉闷闷热闷得慌闷闷不乐C.散文散漫散装披头散发D.快乐取乐乐趣安居乐业4、有一-对近义词和一・对反义词的一-项是()A.设想——假想;治理——修理B.毅然——果断;凄凉——悲惨C.强烈——剧烈;杰出——平庸D.清新——污浊;清脆一氐沉5、成语没有书写错误的一组是()A悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号B可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语C庞然人物返老还童徳高望重碧空如洗D讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不冋6、字选择正确的解释,把序号填在括号里。
望:①向远处看;②探望;③希望;④名望;⑤怨;⑥对着一•望无际()望子成龙()德高望重()看望病人()7、反义词中,有错误的一项是()A.轻松一—沉重B.正确一—错误C.抽象一—具体D.批评一—表扬E.拥护一—同意F.冷淡一—热情8、近义词中,有错误的一项是()A.表明一—误解B.争辩一—争论C・刚强——坚强D.简单一—容易9・最早的诗歌总集是()。
A《楚辞》B《诗经》C《汉乐府》10、代文学史上第一篇门话小说是()A.《阿Q正传》B.《狂人日记》C.《祝福》D.《孔乙己》11、给加点字选择恰当的解釋,把序号填在括号里。
(1).领悟()A领B带,引C接受D领有E 了解(2) .迷恋()A分辨不清B沉醉于某一事物的人C对某事物发生特殊爱好沉醉(3) .挺拔()A硬而直B伸肓或凸出C勉强支撐D特岀,杰出12、给加点的词语选择正确的词义。
骄傲:①口认为了不起,看不起别人。
②口豪。
③值得自豪的人或事物。
(1)我们即使取得一点成绩,也没有什么可骄傲自满的。
()(2)雷锋是我们学习的榜样,是我们青年人的骄傲。
()(3)我为自己是一个中国人而感到骄傲。
()13.下面加点字注音全部正确的一组是()。
A.团聚(ju)不朽(xiu)B.血孔(kong)寒意(han)C.爱抚(fu)殷(ying)勤14•下血词语书写全部正确的一组是()。
A.至敬保存B.枯叟阴暗C.张冠李戴恍然人悟15.下面说法错误的一项是()。
A.“逝世”和“去世”是一对意思相近的词。
B.“随风潜入夜,润物细无声”这一名句出自李门写的《春夜喜雨》oC.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅写的一首诗。
D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话的意思是:对敌人决不屈服,对人民众甘心像牛一样俯首听命,鞠躬尽瘁,死而后(2。
1 6.下面带点字读音完全相同的一组是()。
A.鸡冠张冠李戴冠军冠心病B银项圈圈套圆圈铁圈C正当正午正派正月1 7. “稻花香里说丰年,听取蛙声一•片”是()的诗句。
A辛弃疾B李白C陆游1 8. “饱经风箱”的“饱”字的意思是()A饱满B不饿了 C满足D充分1 9・下面带点的字读音完全相同的一组是()A水浒传传说传输传染B银项圈圈套圆圈铁圈C正当正午正派正月2 0・下面词语书写完全正确的一组是()A妥帖盛气陵人波澜壮阔前俯后仰B电钮小心翼翼综合利用翻天覆地C稀粥晶莹透亮排山倒海一如既往二、补充名言诗句。
1.今夜偏知春气暖,。
()2.落红不是无情物,。
()3.,此花开尽更无花。
()4・,霜叶红于二月花。
()5.轻诺必。
《老子》6.民无信。
《论语》7.不精不诚,。
《庄子》诚者,,诚之者,。
《礼记》,纤毫必偿; 易。
这些格言都讲述了的道理。
9.,俯首甘为孺子牛。
10.地上木没有路,走的人多了,也就成了路。
11・我好像一只牛,吃的是,挤出来的是、。
12.时间就是,无端的空耗别人的时间,其实是无异于的。
13.落红不是,化作春泥。
14.,而人类是属于人地的。
15.但存方寸地,16.保宣传标语:17.不是花中偏爱菊,o18.此夜曲屮,何人不起。
19.。
,润物细无声。
20.谁言寸草心,。
21.,明月何时照我还。
22.人们常用龚自珍《己亥杂诗》屮的诗句“,”來歌颂老师默默奉献的精神。
23.李门在《秋夜洛城闻笛》屮用诗旬“,”表达了自己的思乡之情。
24.《老子》小的名言“ ”让我明白了做人要守信的道理。
25.为了让学校的草坪不被人践踏,你会在草坪旁写上一句温馨的提示语:26.水是生命之源,为了提醒同学们节约用水,你的提示语是:“”。
三、在扌舌号里填上恰当的词语。
()的流水丰富的()勤奋地()()的地球汹涌的()激烈地()()的母亲特殊的()无私地()无私的()可爱的()遥远的任意地()精心地)更好地()()的老人()的溪流()的游丿力()的小路()的天空()的音韵()的彩衣()的山风()的纹理()的丛林()的湖水()的怀抱()的味道亲切的()神圣的()潺潺的()嗡嗡的()恶劣的()微弱的()阴暗的()详细地()殷勤地()艰苦地()2.词语搭配恰当的一组是()A.访问朋友巧妙的办法一•片片岩石B.弹奏小曲优良的音韵一缕缕云雾C.倾吐欢悦无字的歌谣一阵阵山风D.参观亲戚 清凉的山泉一首首小诗 四、将下列词语补充完整。
和()()()()()不() ()()()来 同舟外桃心可见水 ()() 冇自自 ()返 不绝左 )()一()无文和可亲百不风 学语生命)危奄奄一() 可见一() ()然人物随心所()()高望重不()一格和 )可亲()为道( )一格年过落谎焦 > 马 '•之 不 >群z(x心 )✓(X \JZ \7 zfx Z(N1-匕 不无崛\JZ水马龙 李戴人病新( ()困马乏() ) 马奔腾 然人悟北风怒()经风()()() 北风()经风霜 然人()一 Id ()行一知() ()一()千里相()相()失声() 牛毛()雨因()吞(解()痛哭引人入() )吞枣天工久和一•)可亲兴高()烈生命()危 )往无()无() 心惊()() 自()自受人吃一()五、把成语补充完整,再选择合适的填在句子屮。
意味 )()乐道德高()()年近()()庞然 ()()1.和蚂蚁比起來,人象可真算得上是() ()()不拘()() To2. 王老师几句()的话,使我懂得了很多做人的道理。
3. 爷爷已经()了,他讲起年轻时的事情总是那样())()乐道徳高()()年近()(),令人冋味无穷°來赞美达•芬奇的贝多芬的《月光曲》, 庞然()()不拘()()意味()() 1. 和蚂蚁比起來,人象可真算得上是()了。
2. 王老师几句()的话,使我懂得了很多做人的道理。
3. 爷爷已经()了,他讲起年轻时的事情总是那样()。
横()不幸饱经风()()冏吞枣()血搏杀独()匠心()走龙蛇可见一()兴高()烈 抑扬顿()()人讥笑()风怒号雅俗共()%1 他的朗诵有声有色,语调(),表情丰富多彩。
%1 张人爷一辈子丿力尽艰难困苦,是一位()的老人。
余音绕()妙笔生()引人入()美不胜() 雅()共赏独()匠心巧()天工脍()人口 ⑴、小作者真是,写出的文章构思内容。
⑵、音乐会上,既有的流行音乐,也有的世界名曲,一曲终了, ⑶、这些冰雕艺术品太美了,真是、。
天工我们可以用來赞美伯牙的《高山流水》、《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的丁艺品时,我们可以 说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。
四、选词填空。
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭胜收 阳春()() 人口 无言()() 天日 妙笔()()1.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟()着多少智慧?2.我的日光顺着()的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。
3.拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它()的生命的奥秘。
4•风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。
5.山洪暴发给人们造成了()性的灾难。
6.这一带的野兽经常下山()庄稼和村民。
三、选择填空。
(4分)①沙漠里的一泓清泉②一场洒落在久旱的十•地上的甘霖%1一片冬H的阳光④一首飘荡在夜空的歌谣爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
1.做错事只能怪白己,不能(抱怨抱冤抱歉)别人。
2.这是一个烤得(焦愁焦黄焦枯)的馒头。
3.江面上,波澜(壮丽壮观壮阔)o4.她是咅乐学院最有(名声声望声明)的教授。
5.事情发生的原因和经过我都(茫茫盲H茫然)。
6.这一带的野兽经常出來(毁火毁坏毁害)庄稼和村民。
感激感慨感动感恩1.鲁迅先生对青年人的爱护之情令我们()啊!2.我接过先生递过來的书,心中充满了()之情。
无论”,,都,,”即使,,”也,,”既然”,,就,,”只要,,,,就,,,,不但,,”还,,,,3.你()答应了别人,()应该按时赴约。
4・鲁迅先生()是伟人的文学家,()是伟人的革命家。
5.山上开满了映山红,()花朵或叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
1.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?2.想到我永远见不到伯父的血了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
3.我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以因而Z所以)他的父亲叫他闰土。
4.这祭祀,说是三十多年才能轮到一冋,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很(讲究讲求),拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
果断武断顽固顽强聪明狡猾夸奖夸耀1•再()的罪犯也逃不岀人民的法网。
2.张连长()地命令战士们:"撤!”3.邻居小明特别(),什么都难不倒他。
4.人家都()他做了一件好事。
5•他从不在别人血前()自己。
6.我对爸爸很有意见,因为他做事太()了,从不肯听别人的意见。