专业技术人员继续教育 新时代知识产权创新发展与严格保护题库
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(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量,其中(法律质量)是决定性质量。
2. 高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌。
这体现了专利具有(经济价值)。
3. 企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的知识产权优势,其中,(专利数量)是构成企业知识产权优势的基础。
4. 专利具有时间性,其中,实用新型和外观设计专利保护(10年),过了保护期,任何人都可以无偿使用。
5. 据世界知识产权组织报道,全球每年发明成果的(90%-95%)都可以在专利文献中查到。
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 根据本课程,专利的权利特点是指专利具有()。
(A)独占性 (B)地域性 (C)时间性 (D)可转让性
2. 对一个概念下定义至少要遵循()个准则
(A)简练 (B)完备 (C)准确 (D)易懂
3. 企业到国家知识产权专利局申请专利的时候,审查员会依法审查,对发明专利、实用新型专利主要审查()。
(B)新颖性 (C)创造性 (D)实用性
4. 本课程提到,知识产权有多种价值,最主要的价值是它的()。
(A)制度价值 (B)经济价值 (C)文化价值 (D)市场价值
5. 高价值专利的“高价值”是一个相对概念,价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。
下列各项中,属于因事而异的是()。
(A)专利主体为了应对国际贸易摩擦,充分发挥专利的制度价值功
能 (C)专利主体想和竞争对手开展市场竞争,更多关注专利的市场价值 (D)专利主体想建设企业文化,更多关注专利的文化价值(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
(是)1. 知识产权有多种价值,最主要的价值是它的制度价值、经济价值、市场价值和文化价值。
(是)2. 高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定,知识产权就是它所用的商标和品牌。
(是)3. 本课程提到,高价值专利是指有用性强的专利。
对于国家来讲,高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。
(否)4. 很多企业往往只认识到知识产权具有经济价值和市场价值,同时知道知识产权还有制度价值和文化价值,知识产权的制度价值是最重要的。
(是)5. 高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。
(否)6. 本课程提到,专利是企业的一种无形财产,随着使用会产生损耗,因而会在使用中不断贬值。
(否)7. 高价值专利是提升企业核心竞争力的要素,专利不是企业的核心竞争力,科技成果并不是,因为法律赋予专利“独占性”。
(是)8. 专利是企业的核心竞争力,科技成果并不是,因为法律赋予专利“独占性”。
(否)9. 根据中国专利奖评奖标准,凡是获得中国专利奖的专利一定是高价值专利,同时,高价值专利也一定是获得中国专利奖的专利。
(是)10. 高价值专利是指有用性强的专利。
新时代知识产权创新发展与严格保护-第2章测试题 100
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 下列各项中,不属于我国知识产权运营困惑的是(运营概念宽泛)。
2. 司法保护是保护知识产权的主要手段之一,下列各项中,属于司法保护优点的是(是最彻底、最严厉、最根本的保护手段)。
3. 在知识产权管理方面,(人才)是根本。
4. 在知识产权管理方面,(制度)是核心。
5. “特别(301)条款”是针对知识产权保护和知识产权市场准入等方面的规定。
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 企业专利战常用手段有哪些?()
(A)专利进攻 (B)专利无效 (C)交叉许可 (D)防御性公开
2. 知识产权经营指企业运用市场规则靠知识产权获取经济利益,下列各项中,属于知识产权经营范畴的是()。
(A)知识产权融资 (B)知识产权投资 (C)知识产权交
易 (D)企业专利联盟
3. 目前,国内有两家专门从事知识产权贯标认证的机构,分别是()。
(A)中知(北京)认证有限公司 (D)中规(北京)认证有限公司
4. 目前,我国的知识产权保护形势是()。
(B)国际知识产权打压有增无减 (C)知识产权保护力度日趋强
化 (D)国内侵犯知识产权现象层出不穷
5. 行政执法是保护知识产权的主要手段之一,下列各项中,属于行政执法优点的是()。
(A)成本低 (B)方便快捷 (C)效率高
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
(是)1. 保护知识产权可以维护良好的经济秩序,维护社会的公平正义,维护国家的国际形象。
(否)2. 本课程提到,搞知识产权运营的人才不但要懂技术、懂经济、懂法律、懂市场、懂营销,还要懂知识产权。
(否)3. 在知识产权侵权方面,专利侵权判定很容易。
(否)4. 国际知识产权打压有减无增。
(否)5. 知识产权经营指企业运用市场规则不是靠知识产权获取经济利益。
(是)6. 知识产权市场价值越大,遭遇的侵权程度越高。
(是)7. 我国司法保护对于侵犯知识产权赔偿额的判决在客观上起到了
强烈的鼓励侵权的作用。
(是)8. 2013年,国家标准化管理委员会印发《企业知识产权管理规范》,这是我国第一个关于企业知识产权管理的国家标准,也是全世界唯一一个企业知识产权管理的国家标准。
(是)9. 知识产权运用指的是企业如何运用知识产权制度所确定的游戏
规则获取市场竞争优势。
(是)10. 运营是运用和经营的统称,目前我们国家搞的运营其实只是经营,没有考虑到运用层面。
新时代知识产权创新发展与严格保护-第9章测试题95分
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. (A)年,中国国际贸促会代表团第一次参加世界知识产权组织领导机构会议。
(A) 1973
(B) 1974
(C) 1975
(D) 1976
2. (B)是获得学问的能力。
(A) 知识
(B) 智慧
(C) 创造
(D) 技术
3. 本课程认为知识产权制度本质特征是(D)。
(A) 反对垄断
(B) 带动创业
(C) 激励竞争
(D) 鼓励创新
4. 根据本课程,在台湾“Intellectual property”被翻译成(C)。
(A) 财产权
(B) 知识产权
(C) 智慧财产
(D) 智慧财产权
5. 知识产权最重要的法律特征是(C)。
(A) 整体性
(B) 实用性
(C) 独占性
(D) 新颖性
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 本课程提到,自主创新主要是指(ABC)。
(A) 原始创新
(B) 集成创新
(C) 引进消化吸收创新
(D) 独立创新
2. 国家知识产权化建设目标(ACD)。
(A) 尊重知识
(B) 崇尚智慧
(C) 崇尚创新
(D) 诚信守法
3. 本课程认为知识产权文化建设的目标是(ABCD)。
(A) 竞争意识
(B) 崇尚智慧
(C) 鼓励创新
(D) 诚信守法
4. 《国家知识产权战略纲要》提出了(ABCD)这几个方面能力提升问题。
(A) 知识产权创造
(B) 知识产权运用
(C) 知识产权保护
(D) 知识产权管理
5. 下列关于“自主创新”的说法正确的是(BCD)。
(A) 自主创新不需要引进合作
(B) 自主创新不排外
(C) 自主创新需要大量费用
(D) 自主创新是获得独占权的捷径
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
1. 自主知识产权中的“自主”是指部分排挤别人。
(B) (否)
2. 中国的企业获得专利授权证书由国家知识产权局局长签发。
(A) (是)
3. 知识很重要,但智慧比知识更重要。
(A) (是)
4. 1978年,中国国际贸促会代表团第一次参加了世界知识产权组织领导机构会议。
(B) (否)
5. 知识和智慧是两个不同概念。
(A) (是)
6. 自主创新成果一定是自主知识产权。
(B) (否)
7. 知识产权即知识的产权化。
(B) (否)
8. 英国是世界上第二个实施了现代专利制度的国家。
(B) (否)
9. 科技成果水平并不是企业的核心竞争力,只是企业竞争力。
(A) (是)
10. 在知识产权制度下,智慧远远重于知识。
(A) (是)
新时代知识产权创新发展与严格保护-第8章测试题
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 本课程认为,企业知识产权得到有效的保护最终取决于(B)。
(A) 政府相关政策
(B) 企业自身的知识产权保护意识
(C) 侵权人员的觉醒
(D) 司法保护的施行
2. 我国最早成立的对企业知识产权管理规范标准认证的第三方认证机构是(C)。
(A) 中规上海认证公司
(B) 中规北京认证公司
(C) 中智北京认证公司
(D) 中智上海认证公司
3. 知识产权的经济价值(B),其遭遇的侵权程度(B)。
(A) 越大,越低
(B) 越大,越高
(C) 越小,越高
(D) 越大,不变
4. 中国奉行的是(C)和行政保护两条途径优势互补的保护模式。
(A) 社会保护
(B) 道德保护
(C) 司法保护
(D) 公众保护
5. 知识产权的核心价值是通过它的(A)给企业提供参与市场竞争的武器。
(A) 独占性
(B) 地域性
(C) 时间性
(D) 可转让性
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 本课程提到,对知识产权的行政保护具有(ABCD)的特点。
(A) 效率高
(B) 主动出击
(C) 方便快捷
(D) 成本低
2. 经济价值常见的有(ABCD)。
(A) 商标
(B) 品牌
(C) 版权
(D) 专利权
3. 本课程建议,在进行知识产权管理工作时,倡导人文主义并做到(ABC)。
(A) 尊重人的首创精神
(B) 尊重人的心理需求
(C) 尊重人的智力劳动
(D) 尊重人的生理需求
4. 本课程提到的知识产权侵权的主要原因包括(ABCD)。
(A) 知识产权具有较大的经济价值
(B) 社会知识产权意识淡漠
(C) 企业的维权成本过高
(D) 专利侵权判定较难
5. 根据本课程,培育知识产权文化需要重视(ABCD)。
(A) 倡导人本主义
(B) 鼓励创新精神
(C) 树立竞争意识
(D) 彰显诚信道德
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
1. 《2015年度知识产权保护社会满意度调查报告》的调查数据表明,2015年全国知识产权保护社会满意度高于2014年的得分。
B
(A) (是)
(B) (否)
2. 任何知识产权都是某种创新活动的结果。
A
(A) (是)
(B) (否)
3. 侵权盗版的行为没有触犯法律,但受到道德谴责。
B
(A) (是)
(B) (否)
4. 我国的知识产权管理中最不突出的问题是不规范。
B
(A) (是)
(B) (否)
5. 司法保护有主动出击、方便快捷、成本低、效率高的特点,行政保护在我们国家只能加强不能削弱。
B
(A) (是)
(B) (否)
6. 《企业知识产权管理规范》不是推荐性的中国国家标准。
B
(A) (是)
(B) (否)
7. 中国奉行的是司法保护和行政保护两条途径优势互补的保护模式。
A
(A) (是)
(B) (否)
8. 知识产权具有经济价值,而且它的经济价值越大,它的专利侵略程度就越高。
A
(A) (是)
(B) (否)
9. 专利的价值远远高于科技成果的价值。
A
(A) (是)
(B) (否)
10. 英国作家女士罗琳积累的大量财富是由著作权给她带来的。
A
(A) (是)
(B) (否)
新时代知识产权创新发展与严格保护-第7章测试题
转载2019-06-16 21:28:13
标签:继续教育培训公共课知识产权朱正标
新时代知识产权创新发展与严格保护-第7章测试题
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 专利申请时,如果审察员认为人类现有的技术手段不可能实现申请者所描述的结果而不给予授权,这体现了(B)。
(A) 技术性
(B) 实用性
(C) 创造性
(D) 新颖性
2. 专利导航是由(A)的专利管理司通过专利信息综合分析的手段宏观管理的。
(A) 国家质监局
(B) 国家安监局
(C) 国家知识产权局
(D) 国家商标局
3. 本课程指出,提高专利质量首先要提高(C)的质量。
(A) 专利运营
(B) 专利数量
(C) 专利申请
(D) 专利信息
4. 企业运用知识产权制度和确定的游戏规则,获得市场竞争优势是指(D)。
(A) 知识产权管理
(B) 知识产权运营
(C) 知识产权申请
(D) 知识产权运用
5. (A)是指专利有期限。
(A) 时间性
(B) 独占性
(C) 地域性
(D) 可转让性
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 根据本课程,专利工作讲求(ABCD)。
(A) 高水平创造
(B) 高质量申请
(C) 高效率审查
(D) 高规格授予
2. 根据本课程,专利的特点包括(BCD)。
(A) 政治特点
(B) 技术特点
(C) 资产特点
(D) 权利特点
3. 专利的基本技术特点(BCD)。
(A) 多样性
(B) 吸引性
(C) 创造性
(D) 实用性
4. 本课程提到,专利的质量主要是指(ABD)。
(A) 经济质量
(B) 法律质量
(C) 产品质量
(D) 技术质量
5. 国家知识产权局通过为试点工程(ABC)推进专利导航试点工程工作的开展。
(A) 建立工作机制
(B) 搭建推进平台
(C) 开展业务培训
(D) 建立特殊组织
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
A1. 专利分析与产业发展一起考虑时不容易发现产业发展的困难、问题、地雷、陷阱。
(A) (是)
A2. 提高专利质量不是首先要提高专利申请的质量。
(A) (是)
A3. 《新专利法详解》中认为,专利是由政府机关或者代表若干国家区域性组织根据申请而颁发的文件。
(A) (是)
A4. 专利的私产特点无形性使得专利和有形资产的性质完全不一样。
(A) (是)
A5. 独占性是说不经准许,任何人都不得使用该专利技术,也不得销售含有该专利技术的产品。
(A) (是)
B6. 目前我国面临的国际社会知识产权打压有所缓和。
(B) (否)
A7. 专利的独占性说明不经权力的准许,任何人都不得使用该专利技术。
(A) (是)
A8. 知识产权运用指的是企业如何运用知识产权制度和确定的游戏规则,获得市场竞争优势。
(A) (是)
B9. 2012年12月,国务院印发的《关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》。
(B) (否)
B10. 专利导航不是通过专利信息的综合分析,明确产业方向、调整产业布局,优化产业机构。
(B) (否)
新时代知识产权创新发展与严格保护-第6章测试题
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 本课程提到,江苏电力设计院的知识资本管理工作尚处初级阶段,制定了知识资本管理的近期规划和远期规划,以下属于近期规划目标的是()。
(A) 营造资源共享的环境,形成共享文化
(B) 促使隐性知识显性化
(C) 建立主题小组和实践社区
(D) 促进内外部经验和知识的分享
2. 宝洁C&D模式背后是()的知识资本管理体系,帮助宝洁跨越组织边界进行创新、转化和使用知识。
(A) 知识支撑
(B) 创新支撑
(C) 管理支撑
(D) 技术支撑
3. 本课程提到,()是知识资本固化管理的本质所在。
(A) 规范的管理模式
(B) 过硬的技术
(C) 知识的实用性
(D) 规范的创新过程
4. 宝洁实施C&D要考虑的因素有很多,以下不属于要考虑的因素的是()。
(A) 项目的时间
(B) 公司内部资源的可获得性
(C) 员工的知识水平
(D) 相关技术的难度
5. 1999年,宝洁启动了一个新的研发战略——从R&D转向C&D,重点是建立起将()更有效地联系在一起的公司文化。
(A) 知识与人
(B) 技术与人
(C) 知识与技术
(D) 知识与管理
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 江苏电力设计院提出了“知识兴院”战略方针,主要做法包括()。
(A) 确立知识资本创造过程
(B) 知识资本固化过程
(C) 知识资产价值实现
(D) 相关组织配套措施和组织结构支撑的建立
2. 根据本课程,英特尔的知识资本管理模型包括()几个模块。
(A) 知识创造
(B) 知识获取和结构化
(C) 知识分发
(D) 知识应用
3. 韦尔奇推行的“无边界企业”理念包括()。
(A) 推行“零管理层”变革
(B) 企业内部结构网络化
(C) 建立“创新产品小组”
(D) 创立听证会制度
4. 根据本课程,韦尔奇策划“群策群力”活动,目的在于()。
(A) 建立信赖
(B) 赋予员工权力
(C) 改善组织运作流程
(D) 建立通用电气新范式
5. 为了提升业绩,宝洁公司进行了知识资本管理的创新,启动了专利许可计划,采取了()等措施。
(A) 成立新部门TAG
(B) 举办“创新2000”创新大会
(C) 建立创新种子基金
(D) 购买外部创新公司
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
1. 宝洁公司拥有超强的品牌管理能力,并一直追求品牌的成长。
(A) (是)
(B) (否)
2. 知识资本管理是一项非常重要、有意义、有价值的工作,不是值得一个组织、一个企业,甚至是每个人都重视、投入的一项工作。
(A) (是)
(B) (否)
3. 知识资本的管理是一项非常艰难的工作。
(A) (是)
(B) (否)
4. 江苏电力设计院的“知识兴院”战略方针是基于过程的知识资本管理。
(A) (是)
(B) (否)
5. 2014年,江苏电力设计院提出了“知识兴院”的战略方针。
(A) (是)
(B) (否)
6. 宝洁在进行知识资本管理创新之前,仅仅依赖内部封闭的体系进行产品创新,忽视了对外部市场的关注。
(A) (是)
(B) (否)
7. 韦尔奇在1989年发起了“群策群力(Work-Out)”活动。
(A) (是)
(B) (否)
8. 规范的创新过程是知识资本固化管理的本质所在。
(A) (是)
(B) (否)
9. 启动专利许可计划后,宝洁从外界获得的技术比例由1999年的5%上升到今天的35%。
(B) (否)
10. 宝洁将知识资本管理和开放创新延伸到了竞争对手。
与一些强大的竞争对手进行合作,将它们持有的研发成果商品化。
(A) (是)
(B) (否)
新时代知识产权创新发展与严格保护-第5章测试题
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. IBM知识资本管理的前期发展模式,鼓励(),认为这是研究创新的最佳模式。
(A) 公司给研究人员指定研究主题
(B) 聘请专家选择研究主题
(C) 选择市场上流行的研究主题
(D) 研究人员自由选择研究主题
2. ()是能否成功实现创新产品的源头。
(B) 科技水平
(C) 资金
(D) 创意
3. 根据本课程,IBM设立think place创新区域,根本目的在于()。
(A) 鼓励员工创新
(B) 加强员工间的合作
(C) 方便员工交流以增进感情
(D) 便于上级对员工的领导
4. IBM前期的知识资本管理模式带来了一系列问题,以下说法不正确的是()。
(A) 客户抱怨多,系统的封闭性饱受诟病
(B) 导致IBM在20世纪90年代初已经不能维持在计算机行业的霸主地位,业务和利润急剧下滑
(C) 随着大学计算机学科的普及,带来了行业内其他公司在新技术研发上的快速崛起,尤其是大学计算机系统开始摒弃IBM360这种端到端严格控制的封闭式系统
(D) IBM原有的研究开发人员流动性也在变大,许多人纷纷跳槽到创投资本支持的创业公司
5. ()主要指的是散落在每个项目组或者每个专业人员、咨询师手中的或者脑子中的知识。
(A) 无形知识
(B) 有形知识
(C) 隐性知识
(D) 显性知识
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. IBM对知识资本管理的刚性要求的特征有()。
(A) 全球集成的知识网络
(B) 利用外部的知识充实知识库
(C) 重视知识库的安全性和可获取性
(D) 重视隐性知识的管理
2. IBM隐性知识管理的机制建设措施包括()。
(A) 创建知识导向型的组织文化
(B) 营造有利于知识交流的工作环境
(C) 利用软件平台,使员工可以随时随地发布、交流自己的知识
(D) 将知识共享作为一项业绩纳入到员工的绩效考核当中去
3. IBM的全球知识网络能够提供六大功能,以下属于这六大功能的包括()。
(A) 业务文档
(B) 业务管理
(C) 专业研究
(D) 培训学习
4. 以下关于IBM转型的说法,正确的包括()。
(A) 服务型企业转向制造型企业
(B) 研发活动由市场驱动型转变为技术驱动型
(C) 制造型企业转向服务型企业
(D) 研发活动由技术驱动型转变为市场驱动型
5. IBM知识资本管理转型的特点包括()。
(A) 专利的买入和销售
(B) 创新大讨论
(C) 建立支持开放创新的全球知识网络
(D) 对知识资本管理的刚性要求
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
1. 美国专利商标局官网的公共网站负责发布它审查通过的专利申请信息,每年才更新一次,公众的专利查询体验非常好。
(A) (是)
(B) (否)
2. 无论是技术创新、产品创新还是服务的创新,都是IBM一直追求的核心能力。
(A) (是)
(B) (否)
3. IBM没有建立了一个全球性的知识共享网络。
(A) (是)
(B) (否)
4. IBM不断加大专利组合,与其他公司实行交叉许可。
(A) (是)
(B) (否)
5. 起初,IBM构筑了一个封闭式内部创新的业务模式和系统架构,用来保护其知识产权
(A) (是)
(B) (否)
6. IBM自1945年建立第一个研发中心,至20世纪80年代,它一直是IT 行业的中心、成功的典范。
(A) (是)
(B) (否)
7. IBM全球业务咨询的知识库不是分层分级构建的。
(A) (是)
(B) (否)
8. 20世纪70年代初,IBM的研究机构开始与纽约哥伦比亚大学紧密合作,甚至IBM研究机构的人也参与到大学的教学中去。
这不仅推动了计算机学科的发展,也是IBM研发从封闭走向开放的最初尝试。
(A) (是)
(B) (否)
9. 1993年起,IBM在新CEO郭仕纳的领导下,开始了全面的转型,以扭转业绩急剧下滑的局面。
(A) (是)
(B) (否)
10. IBM公司是开创信息时代、信息社会的一个重要的推动者。
(A) (是)
(B) (否
新时代知识产权创新发展与严格保护第4章测试题
(一) 单选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 快速响应指的是应用()和相关的知识管理工具建立某种快速响应机制。
(A) 信息形式
(B) 信息技术
(C) 应急措施
(D) 管理模式
2. 以下属于知识资本的是()。
(A) 土地
(B) 矿山
(C) 技能
(D) 资金
3. 强调思想领先,即要有明确的指导思想,更好地管理与利用()。
(A) 资源
(B) 知识
(C) 技能
(D) 技术
4. 知识资本的管理已经开始进入到以()为主的一个阶段。
(A) 为提高产能服务
(B) 为产业升级服务
(C) 为提高产品质量服务
(D) 为开放创新服务
5. 在知识资本管理的第四阶段,标志是出现智能工作场所,在这个阶段更强调的是()。
(A) 资源
(B) 资金
(C) 人力
(D) 综合竞争力
(二) 多选题,每题 5 分,共 5 题。
1. 知识资本管理的作用包括()。
(A) 提高工作效率
(B) 快速提升影响能力
(C) 提高个人、组织、团队的智能素质
(D) 提高组织或个人的创新能力
2. 对组织或企业来说,知识资本管理的作用体现在()几个方面。
(A) 监督企业内部运作
(B) 不断提升企业对外部信息和变化的理解、管理和快速反应,提升企业的核心竞争力
(C) 整合组织资源的作用
(D) 将供应商和分销商看作知识层次上的合作伙伴
3. 通过知识的(),提高个人、组织、团队的智能素质。
(A) 传递
(B) 共享
(C) 垄断
(D) 学习
4. 知识资本的管理的过程包括()几个阶段。
(A) 知识共享阶段
(B) 基础设施建设阶段
(C) 知识配备阶段
(D) 智能工作场所阶段
5. 能够实现商业模式或者业务模式创新,核心竞争力才能够形成,才能够体现出来。
商业模式或者业务模式创新,需要()共同来支撑。
(A) 知识的组织化
(B) 商务智能
(C) 工作效率的管理
(D) 快速响应机制
(三) 判断题,每题 5 分,共10 题。
1. 知识资本、智力资产、无形资产和知识资产是完全不同的概念。
(A) (是)
(B) (否)
2. 拥有知识资本并不代表拥有竞争力,知识资本本身并不等于生产力。
(A) (是)
(B) (否)
3. 知识资本就是使一个系统的输入能够产生变化或者是产生增值的一种东西。
(A) (是)
(B) (否)
4. 拥有知识资本并不代表拥有竞争力,知识资本本身并不等于生产力,必须通过有效地管理和应用,才能成为竞争力。
(A) (是)
(B) (否)
5. 通过知识资本的有效利用进一步整合资源,让这些资源发挥
“1+1<2”的作用。
(A) (是)
(B) (否)
6. 今天,知识资本已和物质资源及财务资源具有同等的重要性。
(A) (是)
(B) (否)
7. 知识资本管理的发展是从初级到高级的一个过程。
(A) (是)
(B) (否)
8. 快速提升影响能力,就是调动知识资源或者知识资本来影响一些突发事件。
(A) (是)
(B) (否)
9. 在许多情况下,知识资本、智力资产、无形资产和知识资产是不可以互换使用。
(A) (是)
(B) (否)
10. 将获得的知识资产进行再利用,通过这种再利用其实不能提高工作效率。
(A) (是)
(B) (否)
第三章测试题(一)单选题,每题5分,共5题。
1在知识产权制度下,(C) 永远重于知识。
(A)诚信(B)创新(C) 智慧(D)技术
2任何发明创造都来自于发明创造者的灵感,发明创造者有没有灵感,取决于他有没有激情,有没有激情,又取决于他搞发明创造是不是觉得受到社会尊重,从而实现个人的人生价值。
这表明:培育知识产权文化,要(C)。
(A)鼓励创新精神(B)树立竞争意识(C) 倡导人本主义(D)培育法治观念
3.核心竞争力指企业可以运用知识产权占领市场、扩大市场、垄断市场的能力,(D) 是企业的核?心竞争力。
(A)自主创新成果(B)资本优势(C) 科技成果([D)知识产权4.下
列有关知识产权的说法中,不正确的是(A) 。
(A)知识产权是知识的法定权(B) 知识产权是智力成果的法定权
(C)知识产权并非知识的产业化(D)在知识产权制度下,智慧永远重于知识
5.培育知识产权文化,社会需要树立知识产权意识。
下列有关社会不同层面树立知识产权意识的说法中,不正确的是(B)
(A)领导要懂得知识产权是“一把手”工程
(B)企业为了提高自身竞争力,可以侵犯别人的知识产权(C)企业要懂得保护自己的知识产权不被侵犯
(D)老百姓要懂得保护知识产权光荣,侵犯知识产权可耻. (=)多选题,每题5分,共5题。
1. 根据本课程,不诚信分为三大类:恶意的不诚信、善意的不诚信、难说的不诚信,下列有关这三类不诚信的说法中,正确的包括(AC)。
(A)善意的不诚信可能为社会主流意识所推崇(B)恶意的不诚信为社会主流意识所不容忍
(C) 恶意的不诚信的思想文化根源是中国文化里没有契约精神(D)难说的不诚信可能为社会主流意识所推崇2专利授权有两个显著特征,分别是(BD) 。
(A)创新(B)公开(C) 盈利D)垄断3.诚信危机有哪些? (ABC)。