大学生护理专业暑期社会实践报告
2024年护士暑假社会实践报告3篇
2024年护士暑假社会实践报告3篇护士暑假社会实践报告1(约1099字)在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。
在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。
实习报告如下:一、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。
我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。
在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。
在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。
二、严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
三、较出色的完成护理工作:1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。
2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。
3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。
曾经有人说过。
“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。
”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。
暑假大学护理见习报告(五篇)
暑假大学护理见习报告怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,xx年x月x日,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。
尽管时间很短,但收获颇多。
刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。
也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。
面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。
刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。
护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。
还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。
这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇篇1作为护理专业的大学生,今年暑假我在本市某医院进行了为期两个月的实习。
此次实习让我收获颇丰,对护理专业知识有了更深刻的理解,也对未来职业发展方向有了更清晰的认识。
下面我将对这次实习经历进行详细的总结。
一、实习目的与意义本次实习的主要目的是将所学的理论知识应用于实践中,通过实践了解护理工作的实际运作,提高专业技能水平,培养解决实际问题的能力。
通过这次实习,我深刻感受到理论与实践相结合的重要性,也明白了护理工作的严谨性和责任感。
二、实习内容与过程1. 病房工作在实习期间,我主要在病房工作,参与了患者的日常护理工作。
这包括测量患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征,协助患者进行日常生活护理,如洗漱、饮食、翻身等。
同时,我也学习了如何与患者沟通,了解他们的需求和病情,为患者提供心理支持。
2. 护理操作在导师的指导下,我学习并实践了一些常见的护理操作,如静脉输液、吸氧、导尿、灌肠等。
这些操作需要严谨的操作流程和细心的操作态度,我通过反复练习和导师的悉心指导,逐渐掌握了这些技能。
3. 急诊抢救在急诊科,我观摩并参与了急诊患者的抢救工作。
这使我认识到护理工作的紧迫性和重要性。
在抢救过程中,我学习了如何迅速判断病情,采取有效的护理措施,为患者的生命安全提供保障。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升通过实习,我将所学的理论知识应用于实践中,提高了自己的专业技能水平。
在实践过程中,我逐渐掌握了护理工作的基本技能和操作流程,也学会了如何在实际工作中灵活运用所学知识。
2. 责任意识与职业素养实习期间,我深刻感受到护理工作的责任感和使命感。
在日常工作中,我时刻保持严谨的工作态度,对患者负责,对自己的工作负责。
同时,我也学会了如何与同事协作,共同为患者提供优质的护理服务。
3. 沟通与人际交往能力在实习过程中,我不仅要与患者沟通,还要与医生、护士、患者家属等进行交流。
这使我提高了自己的沟通与人际交往能力,也使我更加了解如何与患者建立信任关系,为他们提供心理支持。
暑期护理教学社会实践(3篇)
第1篇一、前言随着我国医疗事业的快速发展,护理专业人才的需求日益增加。
为了提高护理专业学生的实践能力和综合素质,我校组织了一次暑期护理教学社会实践。
本次实践旨在让学生深入医疗一线,了解护理工作的实际情况,提高护理技能,培养团队协作精神。
以下是本次社会实践的详细报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景近年来,我国护理专业教育取得了显著成果,但理论与实践脱节的问题仍然存在。
许多护理专业学生在校期间理论知识丰富,但实际操作能力不足,难以适应临床工作。
为了解决这一问题,我校决定开展暑期护理教学社会实践,让学生在实践中提升自己的专业技能。
2. 实践目的(1)提高学生的临床操作技能,使理论与实践相结合。
(2)增强学生的职业素养,培养良好的职业道德。
(3)拓展学生的视野,了解护理行业的最新发展。
(4)提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实践内容与过程1. 实践内容本次暑期护理教学社会实践主要包括以下内容:(1)临床实习:学生进入医院各科室,跟随带教老师进行临床实习,学习各项护理操作技能。
(2)专题讲座:邀请资深护士和专家进行专题讲座,分享护理经验和心得。
(3)护理技能比赛:组织护理技能比赛,提高学生的实践操作能力。
(4)实地考察:参观医院各科室,了解护理工作流程和规章制度。
2. 实践过程(1)前期准备:学校组织学生进行体检,确保学生身体健康;同时,与医院沟通,安排实习科室和带教老师。
(2)实习阶段:学生进入医院各科室,跟随带教老师进行临床实习。
实习期间,学生严格遵守医院规章制度,认真学习各项护理操作技能。
(3)讲座与比赛:邀请资深护士和专家进行专题讲座,分享护理经验和心得。
同时,组织护理技能比赛,提高学生的实践操作能力。
(4)实地考察:参观医院各科室,了解护理工作流程和规章制度。
四、实践成果与收获1. 实践成果(1)学生掌握了各项护理操作技能,如静脉输液、口腔护理、皮肤护理等。
(2)学生的职业素养和职业道德得到了提高。
护理专业实习实践报告总结(4篇)
护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。
护理专业暑期社会实践报告5篇
护理专业暑期社会实践报告5篇护理专业暑期社会实践报告1一、实践目的:尝试经商的滋味,增加自己的阅历,早日步入社会,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。
二、实践实践:20xx年x月xx——20xx年x月19日三、实践地点:xx堂药店四、实践方式:实习打工五、实践内容:我的社会实践报告是在暑假中拉开序幕的,刚过暑假的我们还沉浸在可以吃喝玩乐的悠闲中,父母又早已踏挣钱的路,由于家在农村,父母挣钱不容易,每天早起晚归,除了田间劳作,还要找点额外的工作以维持生计,供我们上学,于是我想利用假期,借这次实践活动的机会,找个工作做。
20xx年x月13日,带着希望与渴望,开始了我找工作的历程。
艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先,一听我说没有经验就跟我说:“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话我们回同志你的。
”经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因,主要是因为自己没有很好的定位,没有找准自己的位置。
第二天,总结失败的教训,白正自己的位置,我来到了xx堂药店,向主管说明自己的来意,并承诺一定好好表现,主观和、见我恳求热切,就将我留了下来,并同意我第二天可以来上班了。
第二天,带着简单的行李去上班。
一开始,主管把我叫到一个女孩的跟前,要我跟着她学。
看着她不停的拿着商品看来看去,我也拿着商品看,见到有顾客来,她就拿着商品竭力的推销,而我只是站在旁边,试着说“好,很好”之类的话,满以为这样可以卖掉,可顾客却不屑一顾,走了。
我站在那里,望着女孩,她并没觉得委屈,依旧看着商品,依旧推销着。
也许在人生旅途中,会遇到许多的失败或挫折,只要用一颗常心来对待,生活就没了压力。
当我环视别的员工时,也是在认真负责的推销着商品。
第一次站在柜台前,望着琳琅满目的商品,望着眼前的人们,听着这杂乱的脚步声,我心乱如麻,眼前的人们牵引着我的目光,看着他们远去的背影,心里又少了几分紧张。
刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。
护士暑假社会实践报告10篇
护士暑假社会实践报告10篇护士暑假社会实践报告篇1实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。
他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。
实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。
而认识则用来指导实践。
正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。
用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。
因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。
虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。
见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实践生、护士、护师、主管护师还是护士长。
虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。
第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。
科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。
2024年暑假护理工作个人社会实践报告(三篇)
2024年暑假护理工作个人社会实践报告我是医学院护理系____护专____班的____,这是我在大学生涯中的第一个暑假。
在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。
而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。
事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
“敲门”说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。
甚至,我都不知道进去之后该找谁。
但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。
她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。
我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。
但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。
小医院我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。
所以我就成了一个快乐的小实习生!第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。
虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。
大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有____个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。
护理系学生暑期社会实践报告范例8篇
护理系学生暑期社会实践报告范例8篇篇1引言随着医学技术的不断发展和人民生活水平的提高,护理专业在医疗领域中的地位越来越重要。
为了更好地了解护理专业的实际应用和社会需求,我们护理系学生利用暑期时间进行了社会实践。
本次社会实践旨在通过实地考察和调研,了解护理专业的现状和发展趋势,提高我们的专业素养和实践能力。
一、社会实践活动概况本次社会实践活动包括两个部分:一是实地考察,二是调研分析。
在实地考察阶段,我们选择了几家具有代表性的医疗机构进行参观和学习,包括医院、社区卫生服务中心和养老院等。
通过与医护人员和患者的交流,我们了解了护理工作的具体内容和要求,以及护理专业在实际应用中存在的问题和挑战。
在调研分析阶段,我们通过问卷调查和访谈的方式,收集了大量关于护理专业的数据和信息。
我们针对护理专业的课程设置、教学方法、实践机会等方面进行了调研,并分析了护理专业在社会上的需求和就业前景。
二、社会实践活动心得通过本次社会实践活动,我们深刻认识到护理专业的重要性和责任。
我们了解到护理工作不仅需要扎实的医学知识,更需要丰富的实践经验和人文关怀。
在实地考察中,我们看到了医护人员们的辛勤工作和无私奉献,他们用自己的专业知识和技能为患者带来了健康和希望。
同时,我们也意识到护理专业在实际应用中存在的问题和挑战。
例如,护理人员的短缺、护理工作的繁琐和重复性等问题仍然存在。
针对这些问题,我们认为可以通过加强护理专业的教育和培训、提高护理人员的待遇和地位、推广护理信息化等措施来加以解决。
在调研分析阶段,我们还发现了一些有趣的现象。
例如,虽然护理专业的课程设置已经比较完善,但是仍然存在一些与实际工作脱节的情况。
同时,虽然护理专业的就业前景总体上比较乐观,但是也面临着一些竞争和挑战。
针对这些问题,我们认为可以通过加强校企合作、推广继续教育、提高综合素质等方式来提高护理专业学生的竞争力。
三、结论与建议本次社会实践活动不仅提高了我们的专业素养和实践能力,也让我们对护理专业有了更深刻的认识和理解。
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为护理专业的大学生,我在本暑假期间有幸进入本院进行为期两个月的实习活动。
此次实习旨在将所学理论知识与实际操作相结合,提高自己的护理技能和综合素质,为将来从事护理工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 熟悉环境与安全培训进入医院后,我首先接受了全面的环境介绍和安全教育。
内容包括医院布局、科室分布、护理流程、急救措施及医疗安全规定等。
通过这一系列的学习和培训,我对医院的工作环境有了初步了解,并深刻认识到护理工作中的安全重要性。
2. 基础护理技能实操在实习期间,我在护士长的指导下,学习了并练习了多项基础护理技能,包括静脉采血、测量血压、血糖监测、无菌操作、病人护理记录等。
通过实际操作和反复练习,我逐渐掌握了这些基本技能,并能在实际护理工作中加以应用。
3. 病房管理与病情观察我参与了病房的日常管理工作,包括病人的接待、日常护理、健康教育等。
通过与病人的接触,我了解了病人的需求和心态,并学会了如何与他们有效沟通。
同时,我也学会了如何观察病人的病情变化,及时报告医生并采取相应的护理措施。
4. 急救知识与技能培训在急诊科,我学习了急救知识和技能,包括心肺复苏、止血包扎、急救药物使用等。
通过模拟训练和实际操作,我掌握了急救的基本流程和操作方法,提高了我在紧急情况下的应对能力。
5. 病例分析与学习我参与了多个病例的讨论和分析,通过学习和分析病例资料,了解了疾病的诊断、治疗和护理过程。
这使我更加明白护理在医疗工作中的重要性,并提高了我的临床思维和判断能力。
三、实习收获与体会1. 技能提升:通过实习,我将理论知识转化为实际操作技能,提高了我的护理技能和动手能力。
2. 职业素养:在实际工作中学到了如何与病人沟通、如何保护病人的隐私和尊严,增强了我的职业素养和责任感。
3. 团队协作能力:在团队中工作,我学会了与同事协作,共同完成任务,提高了我的团队协作能力。
4. 心态调整:面对工作中的困难和挑战,我学会了调整心态,保持积极和乐观的态度。
护理专业社会实践报告4篇_社会实践报告_
护理专业社会实践报告4篇【第一篇】今年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过20天的实践,使我对医生这个职业有了更深刻的认识。
实践内容;社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院,我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生,老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识,所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针,在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
他告诉我什么叫心房纤颤,让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。
实践心得与体会:短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能,但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。
在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病,一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易健康所系、性命相托选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个不仅仅只是八个,而是你对世人做出的最最沉重的诺言。
师傅说过:有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了,但是这时你仍然要做的就是,减轻病人与家属的痛苦。
那天碰见一个肝癌患者的家属,一个30多岁的男子,也许真是太痛苦,他的一声叹息,让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛,也有人一开始并不相信他,就像这个世界上很多人想的一样,这些病人不相信他,但是他不是去据理力争,而只是用病情的好转来解释一切,前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么病、。
大学生护理专业暑期社会实践报告5篇
大学生护理专业暑期社会实践报告5篇第1篇示例:大学生护理专业暑期社会实践报告一、实践背景近年来,我国老龄化程度越来越高,需要护理人员的需求也日益增加。
作为大学生护理专业的学生,我们深知自己的责任和使命,怀着对护理事业的热爱和执着,我们选择在暑期进行社会实践,锻炼自己的专业技能,为社会做出一份贡献。
二、实践内容本次暑期社会实践活动以在养老院进行护理工作为主要内容。
在养老院里,我们主要承担了以下工作:协助护士对老人进行生活护理,包括洗澡、更衣、喂饭等;陪伴老人进行康复锻炼和体育活动;组织文化娱乐活动,如唱歌、跳舞、讲故事等;并且和老人们进行心理沟通,关心他们的生活和情感需求。
三、实践收获通过这次社会实践,我们收获颇丰。
我们对护理工作有了更深入的了解,体验到了护士的工作艰辛和责任重大。
我们学会了如何更细致地和耐心地对待老人,增强了我们的责任感和爱心。
我们也积累了实践经验,提高了自己的专业技能,在实践中不断提升自己的综合素质和护理能力。
最重要的是,我们感受到了帮助他人的快乐,让我们更加坚定了未来从事护理工作的决心。
我们还结识了很多可敬可爱的老人,他们的坦诚和真诚深深感染了我们,让我们更加珍惜当下,对生活充满感恩之心。
在这个过程中,我们也获得了老人们的认可和感激,这是一种无法言表的成就感。
四、实践感悟通过这次社会实践,我们深刻体会到了护理专业的重要性,也明白了护理工作的不易。
在这个过程中,我们不仅发现了自身的不足之处,更加坚定了自己未来从事护理工作的决心。
我们认识到护理工作需要不断学习和进步,需要一颗真挚的爱心和无私的奉献精神,需要更加细致和耐心地对待每一个需要帮助的人。
我们对护理工作充满了热爱和敬畏,希望通过自己的努力,能给社会带来更多的温暖和关爱。
五、实践建议在未来的社会实践中,我们希望能够更深入地了解护理工作的实际情况,提高专业技能和综合素质。
希望学校可以组织更多的社会实践活动,让我们有更多的机会去接触真实的护理工作,增强我们的实践能力。
暑假大学护理见习报告(6篇)
暑假大学护理见习报告(6篇)暑假大学护理见习报告(6篇)在日常生活和工作中,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的暑假大学护理见习报告,欢迎大家分享。
暑假大学护理见习报告1现在生活的浮躁,作为学生我们的社会实践太少了,实践是我们去提高自己的最直接方式,这次暑假我按照学校的安排在__医院实习,作为医学生一直是在学习理论,我知道理论总是学不完的,我们也应该把自己的实践能力提高上去,这次暑假是一个恨得机会,在学校的时候我经常会觉得自己动手能力还是不行,所以在上实践课的时候我很希望提高实践,经过暑假的这次实习我更加的明白了自己的短处,暑假实习非常珍贵的一段经历,我觉得在实习中收获的远远不是自己平日的学习可比的,平时自己的缺乏这方面的锻炼,这次的经历倒是让我打实了自己所学知识。
这次实习中经过丰富的实践,自己的动手能力逐步的提高,初始来到__医院我是陌生的,自己的来带医院实习是第一次,__医院的一切是陌生的,实习的第一天我就在外科,我很喜欢外科的工作,我对着一门也很擅长,暑假这短短两个月我去过了很多的科室,自己的在工作中学到的,看到的,总是很多,感叹自己在学校的时候总是觉得是自己学的够了,其实不然实习中刻苦的钻研,主动的做事情,自己不会的操作也需要慢慢掌握学习。
在暑假中我看到的更多是自己的一个成长,开始的时候我来到医院接触一些工作,自己身边有老师在指导,每一人都是那么亲切,每一个带我的老师总是很耐心的讲解,经过这系列的学习我成长了很多,我觉得自己看待一些问题不同了,自己的看到一些工作上的问题不再是那么单一,实习当中我努力刻苦,能够去下定决心,我来到这里之后我就知道自己的是来实习的,来到了这里就要有所收获,尽管是这么一个短短的暑假,能够去了解的东西不一定会很多,但是这就是机会,我觉得这是一个积累,积累的多了,慢慢的自己就变得成熟了,在暑假当中我完成了医院交待的各项工作,自己的实习内容也饿全部的完成,但是我看到的不是简单的这么一个结果,在实习当中往往经验,跟经过重要。
护理专业大学生实习报告(5篇)
护理专业大学生实习报告(5篇)护理专业大学生实习报告1作为一名护理专业的在校大学生,假期的实习可以让我们把平常书本上的学问更好的贯彻运用到实际操作当中,学习学问并且很好的运用学问是一个长期的,并且需要不断探究的过程。
以学问为后盾,以不变应万变,这才是我们在学校学习书本学问的最终目标。
理论联系实际,才能将自己的护理梦更好的坚持下去。
明确知道了学问的重要性,和必要性。
在那里,我也观看和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心怜悯心,病人来就医,病痛的熬煎是很苦痛的。
病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有心情,站在病人的角度思索,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念。
每天保持阳光绚烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受暖和。
再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信。
假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。
因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不行少的东西。
在实习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些学问,有了一些体会:1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。
无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。
防止药物穿插感染,医院的许多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清晰自己的职责,特殊在抢救病人。
实习期间,让我知道素养要好点,理论学问强点,而临床的都是从零开头,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。
护理系学生暑期社会实践报告范例5篇
护理系学生暑期社会实践报告范例5篇篇1引言随着医学技术的不断发展和人们健康意识的提高,护理专业在医疗领域中的地位也日益重要。
为了更好地了解护理专业的实际应用和人才培养需求,我们利用暑期时间进行了一次社会实践。
本次社会实践的主要目的是了解护理专业的发展现状、存在的问题以及未来趋势,为护理专业的教学和人才培养提供参考。
一、社会实践活动1. 实践时间与地点本次社会实践活动时间为2024年6月至2024年8月,地点包括多家医院、社区卫生服务中心以及养老院。
2. 实践活动内容我们通过实地考察、访谈和问卷调查等方式,对护理专业的发展现状进行了深入了解。
具体内容包括:(1)医院护理工作现状:我们走访了多家医院,与护士长和资深护士进行了深入交流,了解了医院护理工作的日常流程、护理质量管理和护理队伍建设等情况。
(2)社区护理工作现状:我们深入社区卫生服务中心,与社区护士们面对面交流,了解了社区护理工作的特点、面临的挑战以及未来的发展方向。
(3)养老院护理工作现状:我们走访了多家养老院,与养老院护理人员进行了座谈,了解了老年护理的需求、存在的问题以及应对措施。
二、社会实践活动发现的问题与不足1. 医院护理工作存在的问题(1)护理人力资源不足:随着医疗技术的进步和患者数量的增加,医院护理工作面临着巨大的压力,护士人手不足成为制约护理质量提高的瓶颈。
(2)护理培训体系不完善:部分医院缺乏完善的护理培训体系,导致新入职护士的培训不足,影响了护理服务的整体水平。
2. 社区护理工作存在的问题(1)社区护理服务范围有限:目前社区护理服务主要集中在常见病、多发病的预防和治疗上,对于一些复杂疾病和危重病人的护理仍需转诊到医院。
(2)社区护理人员素质参差不齐:由于社区护理工作待遇相对较低,人员流动性较大,导致社区护理人员素质参差不齐,影响了社区护理服务的整体质量。
3. 养老院护理工作存在的问题(1)老年护理人才短缺:随着老年人口的增加,养老院护理工作面临着人才短缺的困境,现有护理人员难以满足老年护理的需求。
护理专业社会实践报告(通用5篇)
护理专业社会实践报告(通用5篇)护理专业社会实践报告1我怀着无比兴奋的心情来到__院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进__院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在病院里实习。
时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解病院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应病院的护理工作。
能够尽快地适应病院环境,为在病院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
病院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇篇1本次暑假,我在某医院进行了为期两个月的护理实习。
通过这次实习,我不仅加深了对护理专业的理解和认识,还提升了自己的专业技能和实践能力。
现将实习总结如下:一、实习医院与科室介绍本次实习的医院是一家综合性医院,设有多个科室。
我所在的科室是外科,主要收治的是需要手术治疗的患者。
在实习期间,我跟随导师参与了多个手术病例的护理工作,通过实践学习,逐渐掌握了外科护理的基本知识和技能。
二、实习内容与收获1. 临床护理技能的提升在实习期间,我跟随导师学习了外科手术前的准备工作、手术中的配合以及手术后的护理。
通过反复练习和实际操作,我逐渐掌握了手术器械的使用方法、手术部位的消毒技巧以及手术后的伤口护理等技能。
此外,我还学会了如何监测患者的生命体征、如何正确记录护理记录以及如何与患者进行有效的沟通。
这些技能的提升为我今后的护理工作打下了坚实的基础。
2. 团队协作与沟通能力的锻炼在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
每个手术都需要多个科室、多个医护人员的密切配合,大家齐心协力才能确保手术的顺利进行。
同时,良好的沟通能力也是必不可少的。
在与患者及其家属交流时,我需要耐心倾听他们的需求和疑虑,并尽可能用通俗易懂的语言进行解答。
在与其他医护人员沟通时,我需要准确传达手术进展和患者情况,以便大家能够及时调整工作方案。
3. 服务态度与职业素养的提升通过实习,我不仅学会了如何照顾患者的基本需求,还逐渐培养了以患者为中心的服务理念。
我明白,作为一名护士,不仅要关注患者的身体状况,还要关注他们的心理感受。
因此,在实习期间,我始终保持微笑服务、主动服务,尽可能为患者提供舒适、安全的护理服务。
同时,我还学会了如何尊重患者的人格尊严和隐私权,确保患者在医院能够得到充分的关怀和尊重。
三、实习中遇到的问题与解决方案1. 手术器械使用不熟练在实习初期,我对手术器械的使用还不够熟练,导致在手术过程中出现了一些小错误。
2024年护理专业大学生假期实习报告(三篇)
2024年护理专业大学生假期实习报告今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。
我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。
在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一、重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
护理学社会实践报告(共6篇)
护理学社会实践报告(共6篇)第1篇:护理学社会实践大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
同去年一样,我来到市二院,听从调度到了眼科手术室进行为期两周的实践。
一开始我还担心自己没有做过类似的护理,而且对眼科只是也只是有一个大概的了解。
但是在第一天,我就打消了这样的顾虑,因为我的带教老师王护士长的尽心教导,我把握了常规无菌操作与眼科手术无菌操作的基本要点和注意点,认识了很多眼科手术的专用器械,既新奇又高兴。
眼科手术护理是一项比其他护理更加精细的工作,更加要求我们护理人员的细心与细致,另外由于进行眼科手术的大多是老年人,所以我们护士在术前与患者的沟通交流尤为重要。
既要告知他们手术中的注意实行,又要安慰他们不要害怕,配合医生的操作;在术中,一方面要时刻关注病人的血压、心率、脉压等情况,也要配合医生拿取无菌器械,准备相关药物,并进行手术记录,虽然繁琐,但是重要。
在实践的两个礼拜里,我不仅温习了在校学习的无菌操作,更了解在课堂上学不到的知识与理念,眼科手术的精密和对无菌环境的严格要求,甚至病人的信任和同事的友谊,更加让我懂得了医学的严谨和慎重,而作为一个护理学生,我不禁感到肩上的责任之重,也感到了作为一名护士的光荣与骄傲。
作为我们护理工作者,我知道,在今后的工作中,更应该注重要在护理经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘我的潜力,在实践中成才,坚持社会实践与了解行情,服务社会相结合,为病人着想,为社会做出贡献。
坚持社会实践与专业特点相结合,也为地方医疗的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
护士暑假实习报告5篇
护士暑假实习报告护士暑假实习报告精选5篇(一)标题:护士暑假实习报告1. 实习背景:实习单位:某医院护理部实习时间:2021年6月至8月实习岗位:临床护士2. 实习目标与任务:- 熟悉护士临床工作的基本流程和操作规范;- 学习并掌握常见病例的护理技能;- 观察和参与病人的日常护理工作;- 学习团队合作和沟通技巧;- 提升对职业道德和职业素养的理解和实践。
3. 实习过程与经历:- 在实习期间,我主要负责病区内病人的日常护理工作,包括测量体温、血压等生命体征,给药、换药、翻身等病人照料;- 我积极参与团队协作,与主治医生、其他护士、病人家属等进行有效的沟通和协调;- 在临床实践中,我学会了更加细致地观察病人的情况,快速判断病情变化,并及时采取措施;- 我还参与了医疗器械的使用和维护,学习了如何正确操作和消毒各类医疗设备;- 在实习的过程中,我不断接收着来自各方的指导和建议,并尽力将其融入到我的实践中;4. 实习收获与成果:- 在实习过程中,我逐渐掌握了护理工作的流程和技巧,加深了对疾病和护理知识的理解;- 我学会了调节情绪、与病人和家属进行有效的沟通,提高了我的团队合作能力;- 我意识到护士这个职业需要高度的责任感和敬业精神,养成了对患者的耐心、细心和关怀;- 我亲身体验到护士工作的辛苦与快乐,更加坚定了我选择这个职业的决心。
5. 实习总结与展望:- 实习期间,我在医院的护理部学到了很多宝贵的经验和知识,提升了自己的实践能力;- 实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但通过与同事的互相帮助和支持,我能够更好地克服这些困难;- 实习让我更加深入地了解和熟悉护士这个职业,也让我认识到自己还有很多需要继续学习和提高的地方;- 未来,我将继续努力学习专业知识,不断提高自己的技能水平,为患者提供更优质的护理服务。
6. 致谢:在此,我要感谢医院护理部的领导和老师们对我的指导与关心,感谢病区的同事们给予我帮助和支持,感谢病人和家属对我的信任和理解。
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大学生护理专业暑期社会实践报告
在暑假社会实践期间,我在高邑县脑瘫康复中心参加了临床护理实践。
在临床的护理工作中有很多的收获和感受。
具体的有下面就个方面。
(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解
第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实践。
护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。
刚开始我还有些不解,后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异,作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗,更多的是关爱,是支持,是理解。
刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了康复中心的环境,并随带教老师开始进入临床实践。
几天下来基本对康复中心的环境熟悉,简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,如果说护理管理是一门艺术,那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。
对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的,反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的,很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持,他们那种坚持不懈
的精神感动着我,也给了我坚持下去的信心,一遍一遍,反反复复,这个孩子站起来了,那个孩子能坐了、、、、、、每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。
(2)康复中心护理的管理和工作方式
现在大多数医院都采用络体系管理,建立信息,医疗工作效率也得到了提高。
我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方式。
在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力分配合理、工作效率高。
(3)护士与患儿极其家属的关系
我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中,护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。
因此在康复中心护士的工作很多,护士要关心病人尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是能够和家属很好的合作配合。
护士不仅仅要有细心、耐心和责任心,更重要的是爱心。
康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练,不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与,让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。
由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程出现了一些问题。
因此人员必须了解病人,建立良好的护患关系,应用沟
通技巧给病人给以帮助,满足其需要。
(4)我们需要做什么样的护士
要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士人们习惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁为我是一个护理学生而骄傲。
护士扮演着很多的角色,护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者,同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。
所以护士需要扮演好各种角色。
在临床中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的满足病人健康需要的护理措施。
目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。
护士与医生的目标具有一致性,根据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在护理上有重要的责任。
其次,护士需要协调有关人员及部门,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。
每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行健康指导,向病人和家属传授日常的生活保健知识,预防疾病、恢复健康,以改善护理对象的健康态度和健康行为。
用治疗性的沟通来了解答
护理对象的问题,提供有关信息,给以病人情绪支持与健康指导,澄清护理对象对疾病的疑惑,使护理对象清楚的认识自己的健康状况,并积极的采取有效护理措施。
我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参与护理研究工作,扩展护理理论和护理实践,改革护理服务方式,发展护理新技术,推动护理的发展。
其实护士要做的很多,远远不止是上面的这些,希望广大的护士能做好护理工作,发扬南丁格尔精神。
(5)在康复中心护理实践中的发现
我在康复中心实践期间,针对脑瘫患儿的不同病情特点,在查阅搜索大量医学书籍之后,我认为脑瘫患儿的治疗主要是康复训练,只是我们医生、护士、孩子来完成还远远不够,他们需要的是关爱是亲情,这就要求我们不妨短的与家长沟通,了解孩子的特点,根据不同的特点来实施不同的康复训练,把每一个孩子都看作是自己的孩子,给孩子们一个轻松快乐的康复环境。
总结这次社会实践,最大的收获也就是上面的六点,这次进入临床使我成长了许多,对护士职业有了更深的认识,护士并不是只会机械的操作护理技术就可以,也不是象别人说的那样,护士就是打针发药的,我希望我们所有的护士生都要去发觉我们职业的美,去做好这项工作。
护士生在刚开始进入临床要学会眼勤,手勤,脚勤,脑勤。
认真去实施每
项护理实践,对病人关心、热诚,对工作细心、耐心。
在空闲时间书写护理札记,工作中同样写好护理病历。
在学校的课程是很重要的,进入临床你才会发现自己的知识太少,医学是没止境的学科,需要我们不断的探索和学习。
作为一个本科护生我们要站在一个高度去学习思考,做出属于我们自己的特点,学习护理、发展护理、创新和探索护理新天地。