儿科2019年工作计划

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2019年儿科护理工作计划2019年儿科护理工作将针对不足，狠抓内涵建设，进一步加强专科护士的培养，加强与医院其他科室的协作配合，完善各项护理工作流程，提高护理服务质量，打造医院形象。

现作出计划如下：一、强化护理安全意识，加强全员安全教育：1、对照等级医院评审标准，按照护理部的部署安排，修订完善科室的护理规章新制度，工作流程、应急预案、操作规范、各级各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理，建立符合本科室的管理新制度。

2、根据护理部分层级岗位管理方案，本科室现有护士任级资格，设定科室各岗位具体人员，并逐步建立护士岗位管理工作新制度，开展护士核心能力培训。

3、制定完善科室各层级护士岗位任职资格、岗位职责、权限及不同层级的职位说明书。

4、对于所发生的护理不良事件，实行无惩罚上报新制度，科室及时组织讨论，提出处理意见、必要的防范整改措施，并上报护理部。

分析科内的护理安全隐患，提出防范措施。

5、严格执行查对新制度，强化护士的“慎独”精神，强调用药安全，杜绝差错事故的发生。

6、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰.特殊药品有醒目标示。

7、各种抢救药品器材专人保管。

保持器材清洁、性能良好.急救药品符合规定，用后及时补充；无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内。

8、加强安全管理，预防安全事故的发生，组织护理人员学习临床护理应急预案、护理安全管理工作方案及十大护理安全目标。

提高护理人员安全意识，预防安全事故的发生。

9、控制风险关口前移，护士长每天重点巡查危重患者、出现危急值患者等，及时发现安全隐患，并做好记录。

护士长要关注护士工作，病人的需要，发现问题，及时解决。

10、做好压疮、跌倒坠床的安全防护措施，做好风险评估，对高危人群进行重点交班，床头交接，班班严格交接。

11、继续加强护理文件书写的培训、检查工作，确保护士及时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录，保证医疗护理安全。

二、加强护士队伍建设，提高护理队伍整体素质1、制定科室的培训计划，按照计划逐月逐级落实，并积极参加医院举办的学习、培训。

2019年儿科工作计划范文3篇

2019年儿科工作计划范文3篇身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽，迈着轻盈的步子，微笑的走向患者，这是护士长教我的第一课。

我原本以为“护理”只要对患者耐心，工作认真、吃苦耐劳就够了，可事实并非这样简单。

这三个月的工作，使我成长了很多。

从科室举办的“微笑服务，打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束，从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的护士，容易，可要成为一名合格的专科护士，真的不易。

做为一名合格的护士，要具有高度的责任心和良好的职业道德。

要树立“一切以病人为中心”的观念，尊重、理解、同情和关心病人，对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。

不但要关心病人的病情，也要加强对病人的心理护理及健康教育。

同时，还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助，这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士，要具有扎实的理论基础和精湛的技术，全面发展，与时俱进。

要适应新时代整体护理，就要具备多方面知识，如计算机、外语、人文科学等等。

新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着，还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家，必要的营养师等等。

因此，一个合格的护士，在具有了扎实的基本功的前提下，还应不断学习，不断在工作中总结经验，不断提高自己。

做一名合格的护士，要有健康的身体、充沛的精力。

对工作一丝不苟，认真负责。

护士的临床工作繁忙且劳累，而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒，精力旺盛，尤其是在抢救病人过程中，要做到反应迅速、灵敏、果断，这都是与健康所分不开的。

护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度，严格学习“三基三严”理论，严格无菌操作和消毒隔离，对每一个医嘱应及时、准确的处理，并完善各项护理文书。

要认真按照护理级别巡视病房，观察病人病情变化，发现问题及时通知医生。

做为一名合格的护士，不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。

护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂，一不小心便会误入雷区，造成不愉快。

儿科工作计划

儿科工作计划儿科2019年工作计划进入2019年，是儿科发展的关键一年，在新的一年里，我们仍坚持社会效益第一的准则。

在2018年的基础上，根据医院要求，科室将狠抓服务，努力加强儿科医护人员素质建设，提高医疗技术水平和服务质量，继续按照“二甲”标准要求来管理科室，开展科室业务。

据此，我科根据科室实际情况，制定2019年工作计划如下：第一、认真研究党章、党规，加强党风廉政建设，杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣，发现以上情况及时上报，并根据医院规定从严处理。

进一步推进业务能力、沟通能力、执行能力建设；进一步深化儿科改革，严格按照“二甲”标准建设，规范管理科室，做到科室持续改进。

第二、儿科医师队伍的建设仍是2019年的重中之重，科室需进一步加强培养科儿科医师队伍，对需考证医生提供力所能及的方便与支持；向医院争取儿科专业医生。

第三、加强业务研究，对疑难病例及多发病例，典型病例及时科内研究讨论，坚持科内讲课制度，一如既往的积极参加院内外各种学术活动，继续外派医师及护士到研究，引进新技术新疗法。

树立良好的研究风气，使大家自觉自愿的在工作之余研究熟悉业务知识，开阔视野，涉猎儿科领域新近展。

在新的一年里，积极拓展儿童保健门诊，进一步加强新生儿病房的建设，探索开展新生儿相关业务，努力与产科沟通合作，在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航，也为我县新生儿提供就医方便。

进一步开展新生儿黄疸的光疗，进一步提高静脉穿刺水平，继续推广静脉留置针，减少患儿痛苦，继续不断探索新技术、新疗法。

??第四、规范科室管理，培养质量意识。

科室质控小组充分发挥职能，严把质量关，使质量管理再上新台阶。

对新农合和城镇居民基本医疗保险，加强管理，细化工作，争取达到控制指标，合理增加检查治疗项目，合理使用抗生素、中成药，降低药占比、抗生素使用率及DDD强度，提高微生物送检率。

第五、进一步加强医德医风建设，培养服务意识,以患儿为中心，寻找服务创新点，不断提高患者满意度。

2019年儿科护理工作计划

2019年儿科护理工作计划我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。

如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。

互相学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识，50项护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。

不断的更新护理知识。

1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。

切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和隐患，保障病人就医安全。

2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。

虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。

1、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

2019年儿科工作计划范本

2019年儿科工作计划范本【篇一】一、进一步提高医疗质量，降低医疗风险"生于忧患，死于安乐"在过去的一年中，我科医疗质量虽有提高，但不能满足现状，只有不但提高医疗质量，方能进一步降低医疗风险，防范医疗纠纷。

20xx年我院有史以来最恶劣的医闹给了我们沉痛的教训。

二、进一步提高业务水平，减少病源流失只有不断提高自身业务水平才能使科室长足发展。

20xx全院组织的业务学习外，我科每月都进行了业务学习，20xx年我科将在院内学习的基础上，继续加强科内学习，1-2次/月，随时进行疑难、危重病例讨论，不定期进行"三基"考核。

支持有成绩的科室人员去学术交流并回科室进行讲座。

在人员充足的情况下，申请院领导同意后，尽量为有学习钻研精神的人员创造进修条件，让科室人员到不同上级医进行短期轮训，并请学习人员在学习期间不定期的回科室讲座，一方面能检查他的学习情况、督促其学习，另一方面能让整个科室尽快地了解并掌握最新的诊疗药品、方法，同时带动整个科室的业务学习。

通过这些措施提高业务水平、减少病源流失、拓宽诊疗范围、提高医疗安全，增强医院科室的市场竞争能力。

三、进一步加大人才引进和培养力度20xx年在院领导的指导和关心下，我科引进医生4名，但退休1人，因孕产旷工1人，实际增加医生只有2名，而新引进的人员有3名刚毕业或毕业不久，工作能力、应急能力和临床经验不足，有2人还不能独立工作，还需派人外出进修学习，所以人员还相对不足。

还得进一步加大人才引进和培养力度;四、进一步加强新生儿科和特色治疗20xx年，我科仍坚持开展了新生儿高疸红素血症的蓝光治疗和新生儿窒息体温不升的温箱治疗，取得了良好的经济效益和社会效益，提高了医院和科室的知明度和竞争力。

20xx年我科将继续在人员充足和技术培训的情况下，在保证医疗安全的前提下，将大力开展和推广这些在本地独有的诊疗项目，创建本地的新生儿科品牌。

五、力争全额完成院下达的各项指标全科室团结协作全力工作，竭尽全力地完成20xx作任务，包括体检任务;总之，有上级坚强的领导关心和指导，有全科职工的通力合作，加强凝聚力，增加医务人员和提高全科人员的技术水平，实现20xx年总体业务稳中有升，保持院(科)持续、健康、稳步发展，我们有信心、有决心、有能力完成工作目标。

2019 年儿科教研室教学工作计划

儿科教研室工作计划及总结儿科教研室本年在学院及科教科领导指导下，根据年初的工作计划，围绕儿科学的课程建设与规划的纲要，认真的完成本学年的工作任务，为了更好的扬长避短，现从加以总结。

本年度，我们根据教学医院及科教科下达的教学任务，严谨且合理的制定了儿科学的授课计划、教学进度表及各门课程的教学设计等材料，并随时督查授课计划的执行情况，加强师生互动，锻炼学生的实践操作能力。

在教学过程中，本教研室教师面临着教学及临床工作，合理分配时间，积极认真备课，并经常在教研室集体备课，保证上课质量，及时总结教学经验，努力有效地完成了教学工作，并且将理论课与临床实践有机结合，使学生较好地掌握了本学科的理论知识，为今后的临床打下较好的基础。

本学期我教研室进一步加强临床见习教学和实习生的临床教学工作，选派富有临床和教学经验的高年资教师进行专职临床见习教学，不断改进教学方法，充分发挥学生们学习的主观能动性，使学生们课堂上所学的理论知识能很好地与实际相结合。

认真做好实习生的临床教学工作，注重培养学生临床思维和基本技能,认真修改学生所写的各种医学文书,坚持每1-2周进行教学查房和科内小讲课，每月进行教学病例讨论，认真执行实习生出科考试制度，新建儿科出科考试试题库多套，有专人负责把好出科考核关，完善了儿科实习生教学管理。

本学期教学工作制度执行情况良好。

认真执行集体备课制度；积极努力完成各项教学任务，并积极参加学校、医院组织的青年教师教学竞赛，并取得了一定成绩。

结合2018年的工作情况，对于2019年的工作计划如下：继续认真学习儿科课程标准，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。

以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进儿科教研室教学质量的稳步提高。

具体计划如下：1、继续加大课程建设的改革和创新，高质量完成教学任务；2、以优秀教研室为目标，继续努力完成学校、医院下发的多项教学任务。

儿科工作总结及工作计划5篇

儿科工作总结及工作计划5篇篇1一、引言在过去的一年里，我所在的儿科团队致力于提供优质的医疗服务，关注患者健康，取得了显著的成果。

在此，我对过去一年的儿科工作进行总结，并提出未来一年的工作计划。

二、工作总结1. 医疗服务质量提升过去一年，我们致力于提高医疗服务质量，加强医疗安全。

通过规范化诊疗流程、优化服务流程，我们提高了诊疗效率，减少了患者等待时间。

同时，我们加强了对医护人员的培训，提高了医护人员的专业技能和服务水平。

2. 患者满意度提高我们始终坚持“以患者为中心”的服务理念，关注患者的需求和体验。

通过优化就医环境、加强医患沟通，我们提高了患者满意度。

同时，我们积极开展健康教育活动，提高家长对儿科疾病的认知，增强了家长与医院的互信。

3. 科研与学术发展过去一年，我们积极参与科研项目，发表学术论文，提高了学科影响力。

我们积极参与学术交流活动，引进新技术、新方法，提高了儿科诊疗水平。

4. 团队建设与人才培养我们注重团队建设，加强内部沟通与合作。

通过培训、学习、实践，我们提高了医护人员的专业技能和综合素质。

同时，我们积极引进高层次人才，为科室的持续发展奠定了基础。

三、工作计划1. 提高诊疗技术我们将继续加强医疗质量安全管理，提高诊疗技术。

通过引进新技术、新方法，开展科研项目，提高儿科诊疗水平。

同时，我们将加强对医护人员的培训，提高医护人员的专业技能和综合素质。

2. 优化服务流程我们将进一步优化服务流程，提高服务效率。

通过改进诊疗流程、加强医患沟通，提高患者满意度。

同时，我们将关注患者的需求和体验，为患者提供更加便捷、舒适的医疗服务。

3. 加强健康教育我们将积极开展健康教育活动，提高家长对儿科疾病的认知。

通过举办健康讲座、发放健康宣传资料，增强家长对儿科疾病的预防和治疗意识。

同时，我们将加强与社区、学校的合作，共同推动儿童健康事业的发展。

4. 拓展科研领域我们将继续拓展科研领域，提高学科影响力。

通过参与科研项目、发表学术论文，引进新技术、新方法，推动儿科医学的发展。

医院科室年度工作计划医院儿保科2019年度工作计划精

医院科室年度工作计划医院儿保科2019年度工作计划第一的准则.在2019规范年的基础上,根据医院要求,科室将狠抓服务,努力加强儿科医护人员素质建设,提高医疗技术水平和服务质量,继续按照二甲标准及市级重点专科建设要求来管理科室,开展科室业务.据此,我科根据科室实际情况,制定2019年工作计划如下：第一、认真学习党的十三五规划,加强党风廉政建设,杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣,发现以上情况及时上报,并根据医院规定从严处理.进一步推进业务能力、沟通能力、执行能力建设；进一步深化儿科改革,严格按照二甲标准建设,规范管理科室,做到科室持续改进.第二、儿科今年仍存在合法执业医师严重不足的情况,儿科医师队伍的建设仍是2019年的重中之重,科室拟通过多渠道引进儿科人才,如：科室进一步加强培养科内儿科医师队伍,对需考证医生提供力所能及的方便与支持；向医院争取儿科专业医生,在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等；并向医院争取相关的优惠政策；条件成熟时向社会呼吁儿科医师的紧迫性与必要性.第三、加强业务学习,对疑难病例及多发病例,典型病例及时科内学习讨论,坚持科内讲课制度,一如既往的积极参加院内外各种学术活动,申请外派进修人员,引进新技术新疗法.树立良好的学习风气,使大家自觉自愿的在工作之余学习熟悉业务知识,开阔视野,涉猎儿科领域新近展.在新的一年里,积极拓展儿童保健门诊,开展儿童cpap辅助通气,进一步加强新生儿病房的建设,探索开展新生儿相关业务,努力与产科沟通合作,在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航,也为我县新生儿提供就医方便.进一步开展新生儿黄疸的光疗,申请增加新生儿蓝光治疗仪,提高疗效,进一步提高静脉穿刺水平,继续推广静脉留置针,减少患儿痛苦；条件许可,尝试外周静脉置管技术的开展,继续不断探索新技术、新疗法.第四、规范科室管理,培养质量意识.科室质控小组充分发挥职能,严把质量关,使质量管理再上新台阶.确保病历和各种质量记录质量.对新农合和城镇居民基本医疗保险,加强管理,细化工作,争取达到控制指标,合理增加检查治疗项目,合理使用抗生素、中成药,降低药占比、抗生素使用率及ddd强度,提高微生物送检率.第五、进一步加强医德医风建设,培养服务意识,以患儿为中心,寻找服务创新点,不断提高患者满意度.针对患者为小儿的特点,打造温馨的儿科病房及儿童雾化室.同时坚持社会效益准则,努力降低患者医药费用,抵制不正之风,打造诚信科室,建立和完善医患沟通制度,注意方式方法,努力向患儿家长、医务人员、医院三方满意的方向迈进.第六、开展儿科门诊咨询,努力提高患者健康意识,积极开展真正意义上的住院、门诊患儿随访,通过规范随访,能解决患儿及家长的健康咨询,疾病防治,从而提高儿科在病患心中的认可度及信任度,为科室的发展提供更好的机会.第七、科室拟计划发表论文2篇以上.第八、甲级病案率≧90%,无丙级病历；鼓励专业技术人员在省级、国级刊物上发表学术论文,开展新业务、新技术；住院三日确诊率≥90%；治愈好转率≥95%；入出院诊断符合率≧95%；危重病人抢救成功率≥80%；出院患者平均住院日≤10天；科室床位使用率95%；终末病历2日归档>90%,3日归档>95%,7日归档率达到100%；住院患者抗菌药物使用率≤60%,ddds强度≤35,门诊处方抗菌药物使用率≤25%；完成成分输血指标达85%,全血和成分输血适应症≥90%；抗菌药物临床应用管理指标达标；科室临床病例路径入组率>70%,入组后完成率>85%；扩大临床路径管理病种,拟增加临床路径病种1-2个；单病种质量控制100%；出院患者上转率2%；出院病人健康指导,回访率≥90%；病案首页填写完整,主要诊断正确率100%,各项信息正确率≧98%；减少医疗纠纷发生率,杜绝医疗责任事故,重大医疗责任事故报告率100%；在岗医务人员继续教育覆盖率100%,学分达标率≥85%；参加三基、三严培训覆盖率95%,合格率≥95%.科室人员晋升主治医师1人.建立质量安全控制体系,运用科学管理工具,达到医疗质量与安全管理持续改进.第九、科室派2名医生到三甲医院进修6-12月：拟派吕锦杰,男,39岁,主治医师,进修儿科专业；胡磊,男,28岁,助理医师,进修儿童保健专业.拟派2名护士到三甲医院进行新生儿专科护士培训.拟派2人次到乡镇卫生院对口帮扶,科室对医联体对口帮扶医院,如小河乡卫生院,加强对他们的业务指导,帮助对口帮扶医院开展新业务,新技术,开展不定期查房、坐门诊等.第十、华西对口支援：若可能,力争能选派新生儿专业老师来我院儿科指导工作.第十一2019年度儿科拟计划开展院级学术讲座2次（1.儿童哭闹讲课者曹勇副主任医师（下半年）；2.讲课者吕锦杰主治医师（上半年））.第十二、科室拟新增诊疗项目计划4项：新生儿腰椎穿刺术、儿童震动排痰技术、儿童床旁微量检测（心肌三项、降钙素原、d-2聚体、脑钠肽等检测）、新生儿呼吸机技术的开展.第十三、儿科努力利用四川大学华西医院远程教学和会诊络系统优势,开展远程络教学和视频会诊,提高儿科医务人员的理论水平和业务技能.第十、根据医院部署,配合医院灾后异址重建项目工作,对儿科病房布局建设,提出科学合理使用的建议.结合儿科科室特点,进一步完善儿科科室建设,对儿科硬件、软件、人才战略进一步加强,使科室发展更上新台阶.力争在2019年度完成医院各项指标任务,经济收入在2019年度基础上提高20%.总之,儿科在新的一年里将为患儿营造和谐温馨,诚信有序的医疗环境,在县级公立医院院改革的形势下,在医院领导班子的正确领导下,在医务科、护理部等各职能科室的指导帮助下,在儿科医护人员的共同努力下,全科医护人员力争2019年度更上一层楼,为2019年搬迁至新院区奠定更好的基础储备,在未来的发展中,打造儿科崭新的面貌而努力奋斗（儿科拟逐步建立四个病区：儿科门诊区、普儿住院病区、新生儿住院病区、儿童保健区）.篇二：2019医院年度工作计划大全2019医院年度工作计划大全关于2019医院年度工作计划大全2019医院公司年度工作计划(一)2019年我院将继续以三个代表重要思想为指导思想,继续深入学习和贯彻党的十六大六中全会的方针政策,与时俱进,认真完成上级部门下达的各项任务,继续发扬我院治病救人、救死扶伤的人道主义精神.今年我院将围绕狠抓医。

【精选计划】2019年新生儿科护理工作计划三篇

参考范本【精选计划】2019年新生儿科护理工作计划三篇______年______月______日____________________部门新的一年，新的起点为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨，强化基础护理，全面落实护理责任制，整体提升护理服务水平，提高病人满意度。

根据护理部有关精神结合我科实际，制定本计划。

一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.3、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交*时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4.、完善护理文件记录，减少安全隐患。

，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，5、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，认真执行各项护理操作告知程序，尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。

3、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。

三、深入开展“人本位”整体护理工作。

2019年儿科工作计划

2019年儿科工作计划20xx年儿科工作计划一在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。

一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标:组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。

实施措施:1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。

2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。

3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪医学，教育网收集整理规范，强化服务意识。

坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。

二、深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标:继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。

实施措施:1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。

如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。

4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。

三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标:以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知医学，教育网收集整理识。

加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。

2019年儿科优质护理工作计划(四篇)

参考范本2019年儿科优质护理工作计划(四篇)目录：2019年儿科优质护理工作计划一2019年儿科护士培训计划二2019年儿科护士长工作计划三2019年儿科护理工作计划四2019年儿科优质护理工作计划一一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医～学教育～网搜集～整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

2019儿科护理工作计划最新儿科护理工作计划报告

格落实?实习生管理制度?，检查带教质量，指定N2-2及以上护士负责实习生带教工作,护士长为总带教老师，重视带教质量，安排科内讲课，做好出科考核。

2、增强护士科研意识，力争年内引进或开展新技术工程1～2项。

一、进一步加强优质护理效劳工作1、继续深化开展优质护理效劳,根据20xx年8月“二级甲等医院〞回头看复审中，各项质控中发现的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。

2、继续推行责任制整体护理工作形式，护士分管患儿人，夯实根底护理，提供全面、整体的护理效劳。

儿科护理工作方案3、根据?优质护理效劳评价细那么(20xx版)?,每月定期对优质护理效劳落实进展专项检查，及时进展优质护理小组活动并记录。

二、加强省级临床护理重点专科工程建立工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科工程建立〞施行方案，认真落实各项工作。

三、进一步完善儿科质控管理体系。

1、科室继续执行护士长---质控组长进展儿科护理质量控制。

2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查，制定科室工作质量考核分配方法。

3、制定儿科护理规章制度，特别是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训方案并施行。

四、加强人力资源管理。

1、落实?护士条例?，在现有护士缺乏的情况下，科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作形式，根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作形式。

2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格按照?低年资护士工作手册?严格考核管理。

3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。

五、加强儿科临床护理质量控制，到达持续改进的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。

2、每月各科内质控小组运用PDCA管理工具每月开展质控活动。

3、按照?护理质量与平安简报?中记录存在的问题，针对原因进展分析整改。