人教版聪明的华佗-课件

这样两句：“出门无所见，白骨蔽平原”。这就是当时社会景
况的真实写照。目睹这种情况，华佗非常痛恨作恶多端的封建
豪强，十分同情受压迫受剥削的劳动人民。为此，他不愿做官，
宁愿捍着金箍铃，到处奔跑，为人民解脱疾苦。
• 不求名利，不慕富贵，使华佗得以集中精 力于医药的研究上。《后汉书•华佗传》说他 “兼通数经，晓养性之术”，尤其“精于方 药”。人们称他为“神医”。他曾把自己丰富 的医疗经验整理成一部医学著作，名曰《青囊 经》，可惜没能流传下来。但不能说，他的医 学经验因此就完全湮没了。因为他许多有作为 的学生，如以针灸出名的樊阿，著有《吴普本 草》的吴普，著有《本草经》的李当之，把他 的经验部分地继承了下来。至于现存的华佗 《中藏经》，那是宋人的作品，用他的名字出 版的。但其中也可能包括一部分当时尚残存的 华佗著作的内容。
人教版一年级语文下册第四单元
百度文库 教学目标
• 1．学会本课生字，掌握词语。 • 2．正确、流利地朗读课文。 • 3．懂得解决问题不能使蛮劲，
要抓住其特点想出切实可行的 办法。
华佗简介
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华佗（约145-208） 东汉末医学家，汉族。字元化，沛
国谯（今安徽亳州市谯城区）人，据人考证，他约生于汉永嘉
元年（公元一四五年），卒于建安十三年（公元二〇八年）。
华佗采来（鲜嫩）的 青草，两只手（各拿） 了一把，在两只羊面前 （晃动）。两只（相斗 ） 的羊被华佗引开了。
华佗采来鲜嫩的青草，两手 各拿一把，在两只羊面前晃动。
用学过的词句完成下列练习。
1.我看到两头牛斗得很凶，它（
），
（
）（
），（
），
谁也不肯让。我两手（
），在它
们眼前（ ），两头牛看到青草，都
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
（
），两头相斗的牛（
）。
2.我看到两头牛，（斗的很凶 ）。我就想 了一个（ 好办法 ）把它们引开了。
读一读，想一想
1.两只相斗的羊被华佗引开了。 2.华佗把两只相斗的羊引开了。
蔡医生看了，很高兴， 立刻收下这个聪明的徒弟。
• 我的汉字朋友们
“医”的第二笔是（ ）
（1） 凵
医 （2）
“送”先写（ ） （1） 关
（2） 辶
指导书写
名 上部分要压在口字的左上方。 代 左右结构，右边是斜勾。 斗 两个点是竖行排列。 办 左右两点要写对称。
作业：
1.课下4人一小组自愿结合演一 演这个小故事。 2.查找资料，找一找还有哪些 古代名人小时候的故事。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 4:45:35 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
华佗是我国古代有名的 医生。七岁的时候，妈妈送 他到蔡医生那里去学徒。
要求： 借助拼音读课文，读准字音。 思考： • 这篇课文共有几个自然段？ • 主要讲了一件什么事情？
1.羊斗得很凶。
2.硬拉是不行的， 我得想个办法。
• 你从哪儿看出华佗很聪明？
两只羊头对头，角
对角，你顶过来，我顶 过去，斗得很凶，谁也 不肯让谁。
这考证很可疑。因为《后汉书•华佗传》有华佗“年且百岁，而
犹有壮容，时人以为仙”的记载，也有说他寿至一百五六十岁
仍保持着六十多岁的容貌，而且是鹤发童颜的记载。据此，华
佗可能不止活了六十三岁。华佗生活的时代，当是东汉末年三
国初期。那时，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水
深火热之中。当时一位著名诗人王粲在其《七哀诗》里，写了