政教处工作总结期末总结

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中学政教处期末工作总结(通用6篇)

中学政教处期末工作总结(通用6篇)

中学政教处期末工作总结(通用6篇)中学政教处期末工作总结1本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

二、安全教育常抓不懈。

本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。

经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,五、加强学校的卫生专项工作治理。

本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

2024年学校政教处工作总结(5篇)

2024年学校政教处工作总结(5篇)

2024年学校政教处工作总结一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质1.根据《____县教育系统____年普法依法治教工作意见》的通知精神,依托深入开展“六五”普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,倡导“以生为本,以德服人”的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。

通过开展法制教育、师德师风教育,开展“道德讲堂”,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。

2.进一步加强班主任德育队伍建设。

除了坚持开好“四种会”即每周____次主题班会;每月____次班主任工作会议;每学年____次班主任经验交流会;每学期____次家长会。

这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。

多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编《____八中德育论文集》,让班主任在交流中互学互进,共同提高。

3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。

抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人为本,切实抓好常规管理1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

3.加强家校联系工作。

帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。

____组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

2023中小学政教处工作总结

2023中小学政教处工作总结

2023中小学政教处工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政教处工作总结优秀5篇

政教处工作总结优秀5篇

政教处工作总结优秀5篇在工作中,大家需要定期写工作总结,帮助发现工作中的得益和问题,职场人在撰写工作总结的过程中有不少需要留心的方面,以下是本店铺精心为您推荐的政教处工作总结优秀5篇,供大家参考。

政教处工作总结篇1本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的狠抓常规,提高教学质量工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,抓管理,促教学的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

2、双管齐下,加强管理本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。

以促进各班级高度重视。

做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。

要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

4、本学期初期,在学生中积极开展学守则、抓行为习惯活动,取得了良好的效果。

学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

学校政教处工作总结范文6篇

学校政教处工作总结范文6篇

学校政教处工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一学期中,学校政教处紧紧围绕学校中心工作,认真履行工作职能,积极发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,努力实现学校提出的各项任务目标。

在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和配合下,政教处全体同志团结一心,同心同德,以高度的责任感和强烈的事业心,积极主动地开展工作,较好的完成了本学期的工作任务。

现将一学期来的工作总结如下。

二、主要工作及成效(一)加强理论学习,提高思想认识政教处工作人员认真学习贯彻学校工作会议精神,学习先进的教育理念和教学方法,不断提高自身素质,为更好地服务师生、服务教学、提升学校管理水平奠定了良好的基础。

(二)完善管理制度,提升管理水平1. 修订完善政教处各项管理制度。

根据学校实际情况和政教处工作人员岗位变动,对政教处各项管理制度进行了修订完善,使管理更加科学、规范、高效。

2. 实施班级量化管理。

通过班级量化管理,使各班级的常规管理更加规范、有序。

同时,通过对班级的考核和评比,进一步激发了班主任的工作热情和积极性。

3. 加强学生干部队伍建设。

通过选拔和培养一批责任心强、工作能力强、综合素质高的学生干部队伍,参与学校常规管理,协助政教处开展各项工作。

(三)丰富活动载体,提升德育实效1. 开展主题教育活动。

以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动,如“国庆节”爱国主义教育、“元旦”新年联欢活动等,增强学生的爱国情感和社会责任感。

2. 组织社会实践活动。

通过社会实践活动,让学生走出课堂,走进社会,增长知识,开阔眼界。

如组织学生参加社区服务、环保活动等,培养学生的社会责任感和实践能力。

3. 加强心理健康教育。

通过心理健康讲座、心理咨询等方式,加强学生的心理健康教育,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。

(四)加强校园安全稳定工作1. 完善安全管理制度。

修订完善安全管理制度,制定安全应急预案,确保校园安全稳定。

2. 加强安全教育宣传。

2024年学校政教处工作总结范文8篇

2024年学校政教处工作总结范文8篇

2024年学校政教处工作总结范文8篇篇1一、背景在这一年紧张而充实的教育教学工作中,政教处始终贯彻党的教育方针,全面落实立德树人的根本任务,围绕学校总体发展目标,积极履行职责,为学生的全面发展做出了不懈努力。

本文旨在总结政教处在过去一年的主要工作成果和经验教训,并提出今后的工作计划。

二、工作总结(一)主要工作内容1. 思想教育与德育体系建设今年,我们加强了学生思想政治教育和品德教育。

通过开展系列主题活动、道德讲座和德育实践活动,有效提升了学生的思想道德素质和社会责任感。

同时,我们还完善了德育体系建设,构建了以班主任为核心、学科渗透为辅助、家庭教育为延伸的德育模式。

2. 学生管理工作开展情况今年学生管理侧重于对学生行为习惯的培养和规范养成教育。

通过制定并执行严格的日常行为规范,加强了学生纪律管理。

同时,我们还开展了心理健康教育活动,帮助学生解决心理困惑,增强心理承受能力。

此外,我们还加强了家校合作,通过家长会、家长学校等形式加强与家长的沟通与合作。

3. 安全教育与校园安全管理工作本年度政教处高度重视安全教育和校园安全管理工作。

我们加强了安全教育课程内容的设置和教学质量的监控,通过安全演练和宣传教育活动提升学生的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还与各部门紧密配合,做好校园安全隐患排查整改工作,确保校园安全稳定。

4. 校园文化与活动开展情况今年我们大力开展校园文化建设,通过举办各类文体活动和社会实践活动,丰富校园文化生活,提升学生的综合素质和社会责任感。

此外,我们还组织学生参加了各种比赛和活动,不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神。

(二)工作成效与亮点1. 德育活动丰富多彩,学生参与度高;2. 安全教育成效显著,全年无重大安全事故发生;3. 家校合作更加紧密,形成良好教育合力;4. 学生综合素质显著提升,社会评价良好。

(三)存在问题及改进措施在总结工作的同时,我们也意识到还存在一些问题和不足。

2023学校政教处工作总结(4篇)

2023学校政教处工作总结(4篇)

2023学校政教处工作总结本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以建立平安校园为动力,以提高学生礼貌素质为重点,开展班级自主化管理,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,基本完成了学校的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一学期工作作如下总结:一、进一步加强德育队伍建设(一)加强班主任工作班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。

班主任是德育工作队伍中的主力军,我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和班主任的工作休戚相关。

因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作用心性,是做好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习,增强意识.为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周的教师例会上,组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的职责感,使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,透过深入学习,使广大教师从思想上提高了认识,增强了职责感。

2、每月开一次班主任例会,认真传达上级文件精神,做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度,让班主任明确学校与班主任工作的要求,个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标,做到工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。

认真学习《班主任工作条例》,透过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改善,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班群众。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话,每一节班会课开展专题系列教育活动,挖掘班级德育宣传阵地,抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

2024年政教处年终总结5篇

2024年政教处年终总结5篇

2024年政教处年终总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,政教处的工作已经圆满结束。

过去的一年里,政教处全体成员团结一心,密切配合,依据学期初制定的工作计划,以“德育为先,创新为魂,和谐为本”为宗旨,以“平安、文明、和谐”为目标,认真履行工作职责,切实抓好学校德育工作,努力营造良好的教书育人环境。

现将一年来的工作总结如下:一、抓好常规管理,提高德育工作水平1. 落实德育工作领导责任制。

校长全面负责学校德育工作,政教处具体负责计划、组织、实施德育工作,形成齐抓共管、人人参与的良好氛围。

2. 加强师德师风建设。

通过组织教师学习相关文件和观看视频,增强教师的责任心和使命感。

同时,开展师德演讲比赛和师德征文活动,让教师在活动中受到教育。

3. 做好学生日常行为规范管理。

通过制定《学生一日常规》、《学生奖惩制度》等规章制度,规范学生的日常行为。

同时,开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动,促进学生养成良好的学习和生活习惯。

4. 开展心理健康教育。

通过举办讲座、开设心理咨询室等方式,关注学生的心理健康,帮助学生解决心理问题。

二、创新活动形式,丰富德育工作内容1. 举办校园文化艺术节。

通过举办校园文化艺术节,展示学生的才艺和创造力,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

2. 开展社会实践活动。

通过参观、考察、志愿服务等活动,让学生了解社会、增长知识、锻炼能力。

3. 加强家校合作。

通过举办家长会、家访等方式,加强学校与家长的沟通和合作,共同促进学生的成长和发展。

三、加强安全教育,确保师生安全1. 制定安全管理制度。

通过制定《学校安全管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等规章制度,确保师生安全有章可循。

2. 加强安全教育宣传。

通过举办安全教育讲座、安全教育主题班会等方式,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 做好校园安全巡查工作。

定期对校园进行安全巡查,及时排除安全隐患,确保师生生命安全。

四、总结与展望一年来,政教处的工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

政教处个人工作总结6篇

政教处个人工作总结6篇

政教处个人工作总结6篇篇1一、引言在本学年的工作中,我作为政教处的一员,致力于推动学校德育工作的顺利开展。

以下是我对本年度工作的总结,旨在回顾工作成果,总结经验教训,为未来的工作提供参考。

二、工作内容及成果1. 德育计划制定在本学年初,我参与了学校德育计划的制定工作。

结合学校实际情况,我们制定了切实可行的德育目标和计划,明确了工作重点和措施。

通过一学年的实践,证明这些计划是合理有效的。

2. 德育活动组织在政教处的指导下,我成功组织了一系列德育活动,如主题班会、德育讲座、志愿服务等。

这些活动增强了学生们的道德意识和社会责任感,提高了他们的综合素质。

3. 心理健康教育心理健康教育是政教处工作的重要组成部分。

我积极参与心理健康教育的宣传和实施工作,通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座等方式,帮助学生建立正确的心理健康观念,提高他们的心理素质。

4. 家校合作我积极参与家校合作工作,通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

这一工作取得了显著成效,家长们对学校的德育工作表示满意。

5. 德育工作反思与改进在日常工作中,我时刻关注德育工作的进展,及时总结经验教训,提出改进措施。

通过反思和改进,政教处的工作水平得到了提高。

三、工作亮点1. 创新德育方式在德育活动中,我尝试引入新媒体技术,如微信公众号、短视频等,使德育工作更加生动、有趣,提高了学生们的参与度。

2. 家校合作新模式在家校合作方面,我积极推动线上线下相结合的方式,通过微信群、家长会等形式,加强与家长的沟通,提高了家校合作的效率。

四、工作不足及改进方向1. 理论与实践结合不够紧密在工作中,我意识到理论与实践结合不够紧密的问题。

为了更好地推动德育工作,我需要进一步加强理论学习,将理论知识与实践相结合,提高工作水平。

2. 德育队伍建设需加强德育队伍的建设是政教处工作的重要组成部分。

目前,我意识到德育队伍的建设还需进一步加强,需要提高德育队伍的专业素质和凝聚力。

学校期末政教处总结

学校期末政教处总结

学校期末政教处总结一、学校宗旨和办学理念我校坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为根本任务,旨在构建和谐、富有活力的学习环境。

二、工作任务和主要工作内容1. 政策宣传政教处积极开展各类政策宣传工作,通过课堂宣讲、宣传栏、微信公众号等多种形式,向师生普及国家的政策法规,使他们了解学校的管理制度和规章制度,加强学生对法律法规的认识,提高法律意识。

2. 宗教工作在宗教方面,政教处严格遵守国家相关政策规定,开展宗教教育工作。

我们通过开设宗教理论课程、组织学生参观宗教场所、邀请宗教专家进行讲座等方式,加强对学生的宗教教育,引导他们理性对待宗教。

3. 行政管理政教处还肩负着学校的行政管理工作,如学生违纪处分、宿舍管理等。

我们注重培养学生的自我管理能力,通过制定管理规定和开展相关学习活动,引导学生遵守学校规章制度,加强自我约束。

4. 心理辅导政教处重视学生心理健康问题,通过心理辅导课程、心理咨询等方式,了解学生的心理需求,并提供相应的帮助和支持。

我们还举办心理健康讲座和活动,帮助学生了解自己的心理问题,提高心理健康水平。

5. 学风建设政教处着力加强学风建设,通过组织学风评比活动、举办学术讲座等方式,引导学生树立正确的学习态度和价值观,培养他们的自主学习能力和合作精神,提高学习成绩。

三、工作成效和存在的问题1. 工作成效政教处在过去的一学期里取得了一些工作成效。

宣传工作取得了明显成效,通过宣传栏和微信公众号等渠道,我们有效提高了师生对政策法规的了解程度。

宗教工作也获得了一定成果,学生对宗教的认识和理解有了提高。

行政管理方面,学生的纪律意识明显增强,宿舍管理也得到了改善。

心理辅导工作和学风建设也取得了一定的成效。

2. 存在的问题政教处也存在一些问题。

首先,宣传工作还需要进一步创新,提高宣传效果。

其次,宗教工作需要更深入的研究和探索,提供更多样化的教育方式。

行政管理方面,我们需要加强学生自我管理能力的培养,提高管理水平。

简单的学校政教处工作总结范文(4篇)

简单的学校政教处工作总结范文(4篇)

简单的学校政教处工作总结范文在学校统一管理、安排下,____月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:一、举办了专场讲座。

针对高中阶段学生心理、生理成长特点,在学校有关部门的配合下,特邀请知名心理学专家给在校女生做了《青春期女生心理健康》专场讲座。

引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题,受到广大女生的热烈欢迎。

二、组织了安全疏散演练。

在校领导的指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在____月____日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。

此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。

四、对校园卫生做了专项整治。

在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。

五、对学生公寓加强了管理。

1.由总务处和现代教育技术装备处负责规划方案、采购、组织施工、调试,最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭,电脑控制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃生指示牌。

2.对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除。

3.安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单。

4.加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品。

进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。

简单的学校政教处工作总结范文(二)____年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:一、创建工作本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。

为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的`评选。

2023学校政教处工作总结精选7篇

2023学校政教处工作总结精选7篇

2023学校政教处工作总结精选7篇学校政教处工作总结篇1本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。

现简要总结如下:一、所做的工作,主要有以下几个方面:1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。

政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。

每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。

一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。

学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。

方案内容具体、全面。

同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。

3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。

本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主题活动方案。

如书香校园创建活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。

如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到-镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。

政教处工作总结

政教处工作总结

政教处工作总结政教处工作总结(集锦14篇)政教处工作总结篇1本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质和教学质量为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,作了许多工作,现总结如下:一、加强自身队伍建建设一学期来,我们在务实创新上作了一些努力,学期开始我们拟定了近十项制度,对每一项工作都做到有计划、有布置、有检查、有评价,各种工作力求有实效、高效率。

如对各年级各班我们要求都要有计划、有总结,对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制,并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结,以通讯的形式将上周的情况和下周政教工作预安下发到各年级,以便管理工作落到实处。

面对__名学生,我们深感任务重、人手紧、责任大,为了搞好政教管理工作,我们强化本部门工作人员的工作职责,将责任落实到人。

做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。

要求政教系列人员积极主动工作,勇于担当,工作雷厉风行,不拖拉。

本学期,我们尽心尽力,因而政教管理工作切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设1、开办道德讲堂,切实将德育管理落到实处。

充分利用学校道德讲堂,吸取兄弟学校的先进经验,开办师德师风讲座,着力抓好师德师风培训和班主任理论水*的培训工作,让人人参与德育,个个参与管理。

2、大胆起用年轻班主任,加强培训,以老带新。

本期伊始,我们大胆起用了一些刚从大学毕业的老师担任班主任,积极利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训,同时采取以老带新的方式促进班主任队伍建设。

3、明确班主任职责,促其成长。

本期中依据学校各种考评方案,我处室进一步完善了班主任量化评比方案,按月对班主任进行考核,并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表,采取学生全员参与的'形式对班主任进行民调。

学校政教处工作总结7篇

学校政教处工作总结7篇

学校政教处工作总结7篇学校政教处工作总结篇1本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在班级组、班主任的乐观协作下,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大削减,一学期年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一、德育工作方面由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。

为此,我们首先从学生的思想根源抓起。

开学初学校下发了学校各项规章制度。

同时利用班会,班主任组织学生学习《四会读本》《习惯养成教育》《中小学生守则》、《学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体,全面贯彻学校“每月一活动、每周一主题”德育教育。

1、本期我校胜利举办了中华魂“秀丽中国,我的中国梦”“广播操比赛”等大型活动,学生普遍参与热忱高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,专心组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一集会,政教处统一组织,对学生进行平安教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、树立抱负前途教育。

3、学校大力倡导节俭之风,帮忙学生树立节俭意识,开展了“文明餐桌行动”,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会10多余次,同时制定了《班主任工作手册》要求班主任从平常的一点一滴做起,专心填写。

通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

(三)表彰各种先进,树立学习榜样。

本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分班级组排名,每级评出文明班级一个。

学校政教处工作总结6篇

学校政教处工作总结6篇

学校政教处工作总结6篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结本学年度学校政教处在各项工作中所取得的成果和经验,反思存在的问题与不足,并提出相应的改进措施与建议。

通过总结,以期为未来工作提供有益的参考和启示。

二、工作内容概述1. 德育管理:本学年,政教处加强德育工作的组织与管理,深入开展各类德育活动,如主题班会、志愿服务、校园文化节等,旨在培养学生的道德品质和社会责任感。

2. 心理健康教育:加强心理健康教育课程的开设,为学生提供心理辅导服务,加强师生心理健康教育意识,有效预防和解决学生心理问题。

3. 安全教育与管理:定期开展安全教育讲座,加强校园安全巡查,完善安全制度,确保校园安全稳定。

4. 校园文化活动:举办丰富多彩的校园文化活动,如体育比赛、艺术展演、学术讲座等,丰富学生课余生活,提高学生的综合素质。

5. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展,形成家校共同育人的良好局面。

三、重点成果1. 德育成果显著:本学年,学校德育工作取得了显著成果,学生的道德品质和社会责任感得到明显提高,多次获得上级部门表彰。

2. 心理健康教育深入人心:通过心理健康教育课程的开设和心理辅导服务的提供,学生的心理问题得到有效解决,师生心理健康教育意识普遍提高。

3. 安全教育成效显著:通过安全教育讲座和安全巡查,校园安全事故发生率明显降低,师生安全意识得到提高。

4. 校园文化活动丰富多彩:本学年,学校举办了一系列高质量的校园文化活动,得到了师生的广泛参与和好评。

5. 家校合作密切:通过加强与家长的沟通与合作,家长对学校工作的满意度得到提高,家校合作育人工作取得显著成果。

四、遇到的问题和解决方案1. 德育工作方法单一:虽然已经取得了一定的成果,但德育工作的方式方法仍需创新。

解决方案:引入多元化德育方法,如社会实践、志愿服务等,丰富德育工作内容和形式。

2. 心理健康教育师资力量不足:目前心理健康教育师资力量相对薄弱。

学校政教处工作总结范文7篇

学校政教处工作总结范文7篇

学校政教处工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一学期中,学校政教处紧紧围绕学校工作要求,以德育工作为核心,以学生为主体,积极推进教育教学改革,不断加强师德师风建设,努力提升办学水平。

现在,我将对政教处的工作进行全面的总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴。

一、德育工作德育工作是学校工作的灵魂,也是政教处的核心任务。

本学期,政教处以“立德树人”为根本任务,注重培养学生的社会主义核心价值观。

通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、德育讲座、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,政教处还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长过程。

二、教学管理在教学管理方面,政教处始终坚持严谨治学的态度,不断完善教学管理制度。

通过制定科学合理的教学计划,明确教学目标和要求,确保教学工作的有序进行。

同时,政教处还加强了教学质量的监控与评估,及时发现问题并采取有效措施进行改进。

此外,政教处还积极推动教学方法的创新,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高教学效果。

三、师资队伍建设师资队伍是学校发展的关键因素。

本学期,政教处注重加强师资队伍建设,通过组织教师参加各类培训和学习活动,不断提升教师的专业素养和教学能力。

同时,政教处还鼓励教师积极参与科研活动,发表学术论文,参加学术交流活动等,提高教师的学术影响力。

四、校园文化活动校园文化活动是学校精神面貌的重要体现。

政教处通过举办各类文艺比赛、体育赛事和科技竞赛等活动,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的综合素质。

同时,政教处还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观。

五、安全与稳定工作安全与稳定工作是学校工作的重中之重。

政教处始终将学生的安全放在首位,加强了安全教育与宣传工作,提高了学生的安全意识。

同时,政教处还建立健全了安全管理制度和应急预案,确保在遇到突发事件时能够及时有效地处理。

此外,政教处还与学校保卫部门密切合作,共同维护学校的安全与稳定。

政教处期末工作总结

政教处期末工作总结

政教处期末工作总结工作总结不仅仅是成绩的总结,更重要的是学习体会,找出做好工作的规律,也找出工作失误的教训。

下面是作者给大家整理的政教处期末工作总结,期望大家爱好!政教处期末工作总结1本学期,政教处在校领导的正确指导下,以“为每个孩子的幸福人生奠基”为理念,以“精细化管理”为指导,政教人员带领全部班主任和生活指导教师凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,美满完成了各项工作任务。

下面我就一年来的工作总结汇报以下:第一、环绕一个中心,学生安全有了新的举措本学期政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素养”的整体工作思路。

政教处始终把“学生安全”放在工作首位,牢牢环绕“学生安全”这个中心对学生展开安全教育。

针对学生容易显现的安全问题,本学期政教处特制定了安全教育系列化,每个月都有安全活动的教育主题,班主任利用班会课结合学校本周工作重点和班级情形,以安全教育为主题展开主题班会。

特别是最近两个月,安全疏散演练和防溺水教育。

环绕“学生安全”这个中心,政教处在管理上采取相应措施。

1、严格实行班级日志管理制度。

每周检查批阅,每位教师上课前必须点名,发觉学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因,点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。

2、进一步规范了学生外出行动。

学生外出必须实行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出。

3、规范走读生出入校门登记制度。

所有走读的学生必须与学校签订走读协议,政教处备案后方可走读,每天出入校门必须出示走读证,门岗见家长后后方可出入。

所有这些措施都为“保学生安全”这一中心,加了一把“大锁”。

第二、抓住一条主线,学生素养有了新的提高。

为进一步提高学生素养,本学期,政教处以活动为载体,一方面重视抓好专项活动,培养学生良好行动习惯;另一方面重视展开丰富多采的活动,以活动促养成。

1、抓好专项活动,培养良好习惯。

本学期,我们牢牢环绕“做文明学生”这一目标,相继展开了两次学生行动规范月,从安全纪律专项治理、强化宿舍管理、严格学生就餐集合管理、规范课间操管理及强化环境卫生意识五个方面加强了对学生的管理,班风、班纪有了较大变化,学生的行动习惯得以规范。

2024年中学政教处工作总结简单版(3篇)

2024年中学政教处工作总结简单版(3篇)

2024年中学政教处工作总结简单版要实施的方法及所取得的成效一、统一思想,提升管理育人意识德育工作的品质提升,首先源于思想意识的提升。

针对部分班主任在班级管理中的表面化倾向,本学期政教工作明确将工作重心聚焦于全校德育状况的实际落实上,特别以宿舍管理、日常卫生考勤及课间操管理为突破口,鼓励全体教育工作者深入思考、理性分析、积极反思,通过思想层面的深化探索,推动德育工作的内涵式发展。

将班级管理量化考核与班主任津贴挂钩,以此激发班主任的管理积极性与责任感,提升管理效能。

我们还高度重视班级常规管理的细节,确保思想层面的提升能够切实转化为实际工作中的每一个细节,从而全面提升学校德育工作的品质。

为此,本学期特别要求每位班主任撰写《班主任工作经验交流报告》,并组织交流座谈会,以促进经验分享与共同提升。

二、完善制度,强化德育常规工作考评,实现管理操作的人性化本年度,学校对《班主任工作量化管理细则》进行了进一步完善,旨在加强班级常规管理,提高工作质量与效率。

通过每月公布量化考评分数,并按时发放班主任津贴,有效激发了班主任的工作热情。

政教处、团委、学生会联合实施“一日五查”制度,对迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生及宿舍卫生纪律进行全面检查,确保各项规章制度的落实。

在检查过程中,我们注重人性化操作,既严格遵循制度要求,又充分考虑实际情况,使班主任老师从理智与情感上均能接受,进而达成思路与目标的一致性,为德育工作的和谐氛围奠定了坚实基础。

政教处还积极加强服务意识,及时反馈检查中发现的问题,并与班主任进行及时沟通,共同寻求改进方案。

通过灵活多样的管理方法,有效促进了管理工作的和谐氛围。

三、坚持日常行为教育与德育活动相结合,培养良好道德行为习惯德育教育的实施离不开丰富多彩的活动载体。

针对校园内不同性别、年龄的学生群体,我们精心策划了两次大型文艺汇演、班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛以及教职工学生书法展览等活动,为学生提供了充分展示自我、体验成功的平台。

学年第二学期政教处工作总结7篇

学年第二学期政教处工作总结7篇

学年第二学期政教处工作总结7篇篇1一、引言本学期,政教处在学校领导的指导下,坚持以德育为核心,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻党的教育方针,加强师德建设,完善德育体系,注重学生德育的实效性。

现将本学期政教处工作总结如下:二、德育工作1. 师德建设:- 政教处组织教师学习相关教育法律法规,提高教师的法律意识和师德素养。

- 开展“爱岗敬业、廉洁从教”主题教育活动,增强教师的职业责任感和使命感。

2. 德育课程:- 完善德育课程体系,将德育内容融入各学科教学。

- 举办“道德讲堂”,定期邀请专家学者进行讲座,提升学生的道德观念。

3. 学生活动:- 组织“五四”青年节系列活动,包括演讲比赛、文艺汇演等,培养学生的爱国精神和团队合作能力。

- 举办“校园文化节”,丰富学生的课余生活,展示学生的才艺。

三、安全与纪律管理1. 安全教育:- 开展“安全教育周”活动,通过讲座、演练等形式提高学生的安全意识和自我保护能力。

- 加强交通安全教育,定期举办交通安全知识竞赛,增强学生的交通安全意识。

2. 纪律管理:- 完善学生纪律管理体系,制定严格的考勤和纪律处分制度。

- 加强课堂纪律管理,确保教学秩序的稳定。

四、心理健康与咨询1. 心理健康讲座:- 举办心理健康讲座,引导学生正确认识自我,培养良好的心态和心理素质。

- 针对不同年级学生的特点,开展个性化的心理健康辅导。

2. 咨询服务:- 设立心理咨询室,配备专业的心理咨询师,为学生提供个性化的心理咨询和服务。

- 定期开展心理测试和评估,及时发现并解决学生的心理问题。

五、家校合作与社会实践1. 家校合作:- 通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的成长和发展。

- 举办“家长开放日”活动,让家长了解学校的教育教学情况,增进家校之间的理解和信任。

2. 社会实践:- 组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社区活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

- 通过实践活动,提升学生的团队协作能力和创新能力。

政教处个人工作总结范文6篇

政教处个人工作总结范文6篇

政教处个人工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中,作为政教处的一员,我全身心投入到工作中,积极履行职责,努力提升个人能力。

以下是我对过去一年工作的总结。

二、主要工作内容1. 政策宣传与解释政教处作为学校政策宣传的重要窗口,我负责将学校的各项政策准确、及时地传达给师生。

通过举办政策宣讲会、制作政策宣传栏以及撰写政策解读文章等多种形式,确保师生能够充分了解政策的内涵和要求。

2. 学生管理在学生管理方面,我主要负责学生的日常行为规范、学籍管理以及奖惩措施的实施。

通过制定和完善学生管理制度,规范学生的行为举止,促进校园秩序的良好发展。

同时,我还积极参与学生问题的处理,与相关部门密切合作,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 校园文化活动组织校园文化活动的组织与实施是政教处的重要职责之一。

在过去一年中,我积极参与校园文化的策划和组织工作,成功举办了多场丰富多彩的校园文化活动,如文艺晚会、运动会等。

这些活动不仅丰富了师生的课余生活,还提升了学校的文化氛围。

4. 校外交流与合作为了拓宽学生的视野,增强学生的实践能力,我积极与校外机构和企业进行交流与合作。

通过建立实习基地、开展社会实践等活动,为学生提供了更多的学习机会和实践平台。

同时,还邀请了多位校外专家和学者来校进行讲座和交流,为学校的学术氛围增添了新的活力。

三、工作亮点与成果1. 政策宣传与解释方面,我成功举办了多场政策宣讲会,制作了政策宣传栏,并撰写了多篇政策解读文章,确保了师生能够全面、准确地了解政策内容。

2. 在学生管理方面,我积极参与学生问题的处理,与相关部门密切合作,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时,我还制定和完善了学生管理制度,规范了学生的行为举止,促进了校园秩序的良好发展。

3. 在校园文化活动组织方面,我成功举办了多场丰富多彩的校园文化活动,如文艺晚会、运动会等。

这些活动不仅丰富了师生的课余生活,还提升了学校的文化氛围。

4. 在校外交流与合作方面,我积极与校外机构和企业进行交流与合作,为学生提供了更多的学习机会和实践平台。

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政教处工作总结期末总结
一、加强对班主任工作的指导,提高班主任工作的理论水平和实际工作能力。

1、政教处订阅《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志,让班主任挤时间阅读,增强了
班主任自身理论素质,提高了实际工作能力。

2、实施“三步曲”汇报制度,调动班主任工作的主动性、积极性,使班主任开创性地开展
工作,同时为其他班级提供了一个学习平台。

每周一早晨7:20---7:50是班主任晨会时间,晨会主要是汇报工作。

汇报分“三步”:一
是上周所作的各项工作,工作中的得与失,上周所看德育方面的书籍,记一句德育工作方
面的体会或名言;二是巡视班级过程中发现的问题及解决措施;三是在班级中听课的节数。

“三步曲”使班主任增加了相互间的了解、提供了相互学习的机会,大家共同研讨班级管理
中遇到的难题,班级工作中出现“比、赶、超”的喜人局面。

3、设立政教助理,定期召开助理会,成为政教处和班主任之间的桥梁、纽带,推动了班
主任工作。

政教助理是各班主任从班级中选取一名学习中等生,经过政教处培训后担任政
教助理工作,每周四课间操召开全校政教助理会。

政教助理的主要责任是落实政教处安排
的工作,检查各班工作开展情况。

了解班主任的优点,相互深入到班级之中相互学习班级
管理的优点。

政教助理的设置,增加了班级的了解与合作,大大增加了德育工作的实效性。

同时,政教助理本人的工作、学习积极性和主动性也得到了极大地提高。

3、开展班主任一帮一活动;让一个有经验的班主任带领一个刚上任的年轻班主任,使年
轻班主任尽快适应新的工作,促进了班级各项工作的稳定。

4、加强了对周会工作的指导,使周会更进一步规范化,成为教育学生的主阵地。

周会做
到了有主题、有记录,真正起到教育学生并提高学生综合素质水平的目的。

二、大力开展养成教育活动,促进学生良好行为习惯的养成。

1、本学期第一个月为“养成教育月”活动。

2、在各个班级开展“学规范、知规范、用规范”活动,增强了学习的规范意识,促进了学
生良好行为习惯的养成。

3、确立了值周班级轮值制度,使常规检查工作更加公平、合理,有成效,同时增强了学
生的责任感。

三、加强爱国主义教育,开展相关主题教育活动。

1、继续强化国旗班工作,每周五集中训练一次,规范升旗动作,使我校的亮点更亮。

2、规范周一升旗仪式,实行国旗下讲话制度,加强爱国主义教育。

3、利用重大节日、历史事件对学生进行爱国主义教育。

四、开展丰富多彩的活动,提高了学生综合素质。

五、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导。

1、开学初在学生会中进行干部培训,提高了学生干部的工作能力,使各项学生工作得以
顺利开展;
2、加强学生会的组织队伍建设,广泛征求学生意见,吸收一些有能力的学生加入学生会;
3、实行学生会例会制度,每月第四周周四举行例会,总结一月各项工作,布置下月具体
工作要点,使各项工作井然有序地进行。

4、加强团支部的工作,本学期吸收学生团员52人,同时加强了对团员的管理,提高了团员的素质。

5、加强少先队的工作,加强队知识的宣传教育,积极开展雏鹰争章活动,利用“建队日”
举办入队仪式,增加了学生的荣誉感。

六、其他工作:
1、和教务处一起带领有关老师成功地进行了综合素质评定工作,并指导班主任前后召开
多次家长会,与家长进行了及时而有效的对话、沟通,提高了家长的教育能力。

2、和教务处一起组织月考及月考后的卷面分析活动,促进了良好教研之风的形成。

3、本学期,在学校领导的直接领导下,我校再次获得“郑州市中小学德育工作先进单位”
的光荣称号,先进材料在德育工作会议上交流。

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