校报工作总结.doc
校报工作总结(最新)
校报工作总结一、树立正确服务思想：根据我学校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，保证学校有合理的使用经费，不因学校的办公经费使用不当而影响学校办公，为学校的教育教学提供良好的物质保障。
二、认真抓好常规工作：财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。
切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合学校发展的步伐。
1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。
全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。
年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，为报账工作做好必备的业务能力基础。
4、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。
新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
三、抓住重点力求创新：1、虚心听取建议，提高我校后勤人员的服务意识和服务质量。
2、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。
四、其他工作：1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
五、学期结束与学校相关领导、老师做好账务清理，结算、公布结果。
在工作总结之前，首先致以部长三个歉意。
晚交工作总结的歉意；在一个长期没写过总结的情况下，用一个由表及里、由集体到个人的方式写这份工作总结的歉意；工作失当之处、工作总结中一些拙见及看法失当之处的歉意。
在此望部长包涵。
对于一个在校报时间不长的人，对比了解不是很多，只知道是一个附属校党委宣传部的一个正规的组织，所以纪律性、组织性在此得到很好的体现，因此对于一个高中无组织、无纪律的我着实是一个锻炼，也有着不错的改变。
校报编辑工作总结报道新闻传递校园声音
校报编辑工作总结报道新闻传递校园声音在过去的一年中，作为校报编辑，我有幸参与了新闻报道和校园声音的传递工作。
通过这份工作总结，我将回顾我们的努力和成果，并提出一些建议，以进一步提升我们的编辑工作。
一、工作概述我们校报编辑部的主要职责是准确地报道校园新闻，传递学生的声音和关切，以促进校内信息的传播。
为了达到这个目标，我们采取了以下措施：1. 定期举行编辑会议，讨论新闻选题和报道计划，确保报道内容的多样性和全面性。
2. 组织采访活动，与学生、教师和校外人士进行面对面的交流，收集第一手资料。
3. 深入研究新闻事件，进行调查取证，确保新闻报道的准确性和可信度。
4. 利用多种媒体平台，如校内网站、社交媒体和印刷媒体，传递校园新闻和声音。
二、工作成果在过去的一年中，我们校报编辑部通过不懈的努力取得了一系列的工作成果。
以下是我们的主要成果：1. 全面报道校园新闻：我们及时报道了校内各类活动、重要讲座、学术成果及校内外的比赛成绩等信息，向全校师生提供了丰富多样的资讯。
2. 倾听学生声音：我们通过组织民调、征集读者来信和举办座谈会等方式，及时收集并报道学生的关切和建议，为学校决策提供参考。
3. 探索多媒体报道：我们积极利用校内网站、社交媒体和视频平台等渠道，将新闻内容传递给更广泛的受众，提升了校报的影响力和可读性。
三、存在问题与建议尽管取得了一些成功，但我们也面临了一些问题，并提出以下建议，以改进我们的工作：1. 内容深度不够：为了更好地满足广大读者的需求，我们需要加强新闻调查和深度报道的能力，提供更具价值和见解的内容。
2. 宣传力度不足：虽然我们在多个媒体平台上发布内容，但我们还可以进一步提高宣传力度，增加校报的知名度和影响力。
3. 编辑队伍建设：我们应该加强编辑队伍的培训和引导，提高他们的专业素养和写作能力，以更好地服务广大读者。
4. 加强与读者互动：我们可以利用社交媒体平台和校园活动等渠道，与读者进行更多的互动和交流，了解他们的需求和反馈。
校报编辑个人总结_院报编辑部工作总结
校报编辑个人总结_院报编辑部工作总结在过去的一年里，我有幸担任学校院报编辑部的一员，参与了各种编辑工作，收获颇丰。
在这篇总结中，我将回顾过去的工作，总结经验和教训，展望未来，希望能够为自己的成长做一个总结，也希望为编辑部在未来的工作中提供一些参考和建议。
一、工作回顾在过去的一年中，我参与了学校院报的编辑工作，负责撰写稿件、编辑文稿、布局设计等工作。
在这个过程中，我学到了很多东西，提升了自己的写作能力、编辑能力和设计能力。
我不仅学会了如何快速捕捉新闻资讯，还学会了如何挖掘新闻的内涵，如何用简练的语言表达观点，如何通过图片和排版来呈现信息。
我有幸参与了一些重要的新闻事件的报道和编辑，这让我深刻体会到了新闻的责任和使命。
在团队合作中，我也学到了如何与他人有效沟通、协作，充分发挥团队的力量，完成一些大型的编辑任务。
二、经验和教训在过去的一年中，我积累了一些经验和教训。
我深刻体会到了团队合作的重要性。
在编辑部工作中，每个人都承担着责任，只有各尽其职，才能完成编辑任务。
我学会了如何处理紧急事件。
在新闻工作中，有时候会遇到一些突发事件，需要迅速作出反应，这需要我们有一定的应变能力和处理紧急事件的技巧。
我也发现了自己的一些不足之处，比如在文字编辑上可能会有一些马虎，在排版设计上可能不太注重细节。
这些都是我需要改进的地方，希望在未来的工作中能够有所提高。
三、展望未来在未来的工作中，我希望能够继续提升自己的相关能力，不断学习，不断进步。
我将继续努力，提高文字编辑能力、排版设计能力、新闻敏感度等方面的能力，不断提升自己在编辑工作中的竞争力。
我也希望能够在团队合作中更好地发挥自己的作用，与同事们积极沟通、协作，共同完成院报的编辑工作。
我希望未来能够做出更多的创新，为学校院报注入更多的新鲜血液，让它更好地服务于同学们。
四、对编辑部工作的建议在过去的一年中，我也发现了一些编辑部工作中存在的一些不足之处，我希望能够给编辑部提出一些建议。
校报记者工作总结
校报记者工作总结本学年，我作为校报记者参与了多个新闻事件的报道工作，积极参与各项校报活动。
在这篇工作总结中，我将总结我在报道中的经验和收获，并提出一些建议。
一、报道经验与收获在这一学年的校报记者工作中，我积累了丰富的报道经验和专业知识，并取得了一些有意义的成果。
首先，我明白了一名成功的记者需要有扎实的基础知识和良好的写作能力。
因此，我花了大量的时间阅读学术论文、新闻报道和相关书籍，提升了自己的专业素养。
其次，我学会了灵活运用不同的采访技巧，例如深度采访、现场采访和电话采访等，以求得准确的信息和真实的事实。
最后，我也提高了自己的审美能力和新闻敏感度，能够快速发现和抓住新闻线索，让报道更具煽动力和吸引力。
此外，我还通过参与校报工作结识了一些优秀的同行，并与他们合作完成了一系列的报道作品。
在与他们的合作中，我不仅学到了专业上的技巧，还培养了团队合作的能力和意识，更深刻地体会到了团队合作的重要性和效果。
二、问题与解决方案在报道过程中，我也遇到了一些问题，但随着不断的实践和经验积累，我也找到了相应的解决方案。
首先，遇到信息不准确或来源不明的问题时，我学会了交叉核实和查找备查文件，确保报道的准确性和可信度。
其次，由于忙于采访和写作，我有时会感到时间紧迫，导致写作质量下降。
为了解决这一问题，我开始制定详细的工作计划和时间表，并严格按照计划执行，提高了写作效率和质量。
三、对校报发展的建议校报作为宣传学校形象和传递信息的重要载体，有着巨大的发展潜力。
为了进一步提升校报的质量和影响力，我提出以下建议：首先，加强对记者队伍的培训和管理，提高记者的专业素养和写作能力。
其次，推动校报的数字化建设，开设网上版，实现线上线下互动，扩大读者群体。
此外，建议校报增加多元化的栏目内容，丰富校报内涵，满足师生的不同需求。
总结起来，我在校报记者工作中获得了宝贵的经验和收获。
我将以此为基础，继续努力提高自己的专业能力和写作水平，为校报事业的发展贡献力量。
校报编辑部的工作总结
校报编辑部的工作总结本学期，校报编辑部认真履行编辑职责，全面完成了新闻采编工作和版面设计排版工作，为本校教学和管理工作、师生校园文化和学术活动的宣传和展示提供了有力的舆论支持。
以下是我们的工作总结。
一、新闻采编工作本学期，我们共采编新闻稿件60篇，通过学校官网、网络平台和印刷发行，宣传了校内外各类新闻活动，展示了学校教学、科研、文化、社团等方面的成果和风采。
其中：1.紧贴校内各项重要活动，如“迎新晚会”、“海外志愿服务团启动仪式”、“校园艺术节”、“亲情早操活动”，全面报道，展示了学校鲜明的校园文化氛围。
2.及时报道学校本科生夏令营、博物馆志愿服务团、雷锋服务队等丰富多彩的学生社团活动，宣传了校园文化生活和文化建设成果。
3.关注校内优秀人才的创新创业成果，如新生创意大赛、科技文化节、校企合作等活动的宣传报道，展示了学校企业合作的优势和校企共赢的成果，为学校的创新创业工作营造了良好的氛围。
二、设计排版工作本学期，我们共编辑设计排版20期《校报》，通过新闻特写、人物专访、校内消息、社团活动、招生就业等板块，报道了学校及其部门、师生员工、学生社团的新闻故事和图片资讯，满足了学生、教师和校外读者的校园信息和文化需求。
其中：1.采用多种排版技巧和制作工具，改善排版质量和创意性，设计出精美、有吸引力的版面。
2.在每期校报中配合新闻稿件，布局选题，规范排版，用直观、准确且易于理解的方式展示校内新闻活动和学校成果。
3.在每期校报中，加入特别栏目，如生活品味、文化视界等，让校内读者不仅可以了解教育相关的信息，同时也可以了解身边各个角落所发生的趣事，丰富他们的生活。
三、反思与总结通过这一学期的工作，我们整体上在新闻采编和版面设计方面进一步提升了水平和创意，并且通过社交媒体和学校官网等多种平台，发挥校报的宣传作用，得到了校内外师生和读者的积极反响。
我们深受启示，要不断学习和创新，丰富校报内容、提高视觉品质，吸引更多受众，真正实现多方位、多角度的校园新闻报道和文化宣传。
校报个人工作总结范文
一、前言在过去的一年里，我有幸担任校报的编辑工作，这一年的经历让我收获颇丰。
在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作成果，反思工作中的不足，并展望未来的工作方向。
二、工作成果1. 内容策划与编辑在过去的一年中，我积极参与校报的内容策划和编辑工作。
我负责策划了多次主题报道，包括校园文化活动、学术讲座、学生风采等，力求让校报成为展现校园风貌的重要窗口。
在编辑过程中，我严格把控稿件质量，确保每篇稿件都符合校报的出版标准。
2. 团队协作与沟通作为编辑团队的一员，我注重与同事之间的沟通与协作。
在遇到困难或意见分歧时，我能够主动寻求解决方案，与团队成员共同推进工作。
此外，我还积极参与团队培训，提升自己的编辑能力和新闻素养。
3. 新媒体运营为了扩大校报的影响力，我尝试将新媒体运营与校报工作相结合。
通过微信公众号、微博等平台，及时发布校报内容，并与读者进行互动。
这一举措有效提升了校报的知名度和阅读量。
4. 校报设计在校报的设计方面，我注重版面布局的合理性和美观性。
通过与美编的紧密合作，使校报在视觉效果上更加吸引人。
三、工作反思1. 专业知识不足在新闻采写和编辑过程中，我发现自己在专业知识方面存在一定的不足。
为了提高自己的业务水平，我利用业余时间阅读相关书籍，参加培训课程，努力弥补这一短板。
2. 创新意识不足在内容策划和编辑过程中，我的创新意识还有待提高。
今后，我将更加注重创新思维，尝试新的报道形式和内容，使校报更具活力。
3. 时间管理能力有待提高由于工作繁重，我在时间管理方面存在一定的问题。
为了提高工作效率，我计划制定详细的工作计划，合理安排时间，确保工作质量和进度。
四、未来展望1. 提升自身能力在新的一年里，我将继续加强专业知识的学习，提高自己的新闻采写和编辑能力，为校报贡献更多优质内容。
2. 创新工作方法我将积极探索新的工作方法，尝试将新媒体技术与校报工作相结合，提升校报的传播力和影响力。
3. 加强团队协作我将更加注重与团队成员的沟通与协作，共同推动校报工作的发展。
校报编辑工作总结
校报编辑工作总结2021年度一、工作概述在过去一年中，作为校报编辑，我积极参与校报的编辑工作，致力于提高校报质量，加强与读者之间的互动，向校内外传递校园动态和学生声音，提升校园文化建设。
以下是我的工作总结。
二、校报编辑工作内容1. 素材收集与整理作为编辑，我经常与各学院、学生组织合作，收集校内外活动的素材。
我会与相关部门保持紧密联系，及时获取最新的新闻、通知、活动报道等素材，并将其整理分类，以便于后续编辑使用。
2. 文章编辑与校对校报编辑需要对稿件进行修改和润色，确保文章表达准确、简洁明了、逻辑流畅，并遵守正确的新闻报道规范。
在编辑过程中，我会根据校园热点、学生需求和读者反馈进行选择和安排，力求提供丰富多样的内容。
3. 版面设计与排版为了提高校报的可读性和美观度，我会根据各篇文章的文字长度、图片资源等要素进行版面的设计与排版。
通过合理运用字体、色彩、图片和其他元素，使得页面布局更加整齐美观，读者能够方便地浏览和阅读。
4. 互动与反馈为了增加校报与读者之间的互动，我通过不定期举办读者募集、摄影比赛、有奖问答等活动，积极引导读者参与到校报的制作中，了解他们对校报的需求和意见。
我也会积极回应读者的反馈和建议，促进校报的不断改进和进步。
5. 团队合作作为校报编辑，我深知团队合作的重要性。
在每一期校报的制作中，我与其他编辑紧密协作，合理分工，互相协助，并及时与排版设计师、摄影师等相关人员沟通，以确保校报按时完成并保持高质量。
三、工作收获与反思校报编辑的工作对我来说是一次宝贵的锻炼机会。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的编辑能力和审美水平，还学会了团队合作和与读者有效沟通的技巧。
但我也深知自身仍有不足之处，比如在时间管理和写作能力上还需要进一步提升。
对于今后的工作，我将继续努力，不断学习和提高，通过多与同事交流和学习优秀的编辑经验，提升自身专业素养。
我也会更加密切地关注学生需求和读者反馈，确保校报内容更贴近学生生活，更好地传递校园动态和学生心声。
小学校报校刊工作总结
小学校报校刊工作总结
在这一学年的校报校刊工作中，我们取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇文章中，我将总结我们的工作并展望未来。
首先，我们的校报校刊在这一学年中取得了很大的进步。
我们增加了更多的校园新闻报道，包括学校活动、学生采访和老师专访等内容。
我们还增加了一些有趣的栏目，如读者来信、笑话大全和校园风采等，以丰富校刊的内容，让同学们更喜欢阅读。
同时，我们也加强了排版设计和编辑审校的工作，使得校刊的质量得到了提升。
其次，我们也遇到了一些挑战。
在校报校刊的制作过程中，我们发现了一些问题，如稿件质量参差不齐、排版设计不够专业等。
这些问题需要我们在未来的工作中加以改进和解决。
同时，我们也需要更多的同学参与到校报校刊的工作中，共同努力，共同进步。
展望未来，我们将继续努力，不断提升校报校刊的质量。
我们计划开展更多的征文活动，鼓励同学们积极投稿。
我们也将加强编辑团队的培训，提高大家的编辑水平。
同时，我们还将加强与老师的合作，让校报校刊更好地反映学校的特色和风采。
总之，校报校刊工作是一项重要的工作，需要我们大家共同努力。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提升校报校刊的质量，让更多的同学喜欢阅读我们的校刊，让校刊成为我们学校的一张靓丽名片。
让我们一起加油吧！。
校报编辑部个人工作总结8篇
校报编辑部个人工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间在校报编辑部工作已经一个学期了。
回首过去，在编辑部这个温馨的大家庭里，我收获了许多成长与感动。
下面，我将对这学期的工作进行全面总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
一、工作回顾1. 新闻稿件编辑在新闻稿件编辑方面，我主要负责校内外新闻的收集、整理和编辑工作。
通过深入挖掘学校各项工作的亮点和特色，我撰写了多篇具有影响力的新闻稿件。
同时，我还协助其他编辑完成了部分新闻的修改和润色工作，确保了新闻稿件的质量和效果。
2. 专题策划与制作在专题策划与制作方面，我积极参与了多个专题的策划和制作过程。
通过与团队成员的共同努力，我们成功策划并制作了多个具有学校特色和时代气息的专题报道，为校报增添了新的亮点和活力。
3. 栏目创新与优化在栏目创新与优化方面，我注重对现有栏目的改进和创新。
通过对读者需求的深入调研，我提出了多个栏目优化方案，并得到了编辑部的认可和采纳。
这些优化措施不仅提升了栏目的可读性和趣味性，也增强了校报的吸引力和影响力。
4. 团队建设与协作在团队建设与协作方面，我始终坚持以团队为核心的工作理念。
通过与团队成员的密切沟通和协作，我不仅提升了团队的整体凝聚力，也推动了编辑部工作的顺利进行。
同时，我还积极参与编辑部的各项活动和会议，为编辑部的发展贡献了自己的智慧和力量。
二、工作体会1. 专业知识的重要性在校报编辑部工作期间，我深刻认识到专业知识的重要性。
新闻编辑工作不仅需要扎实的文字功底，还需要对时事政治、学校工作等方面有一定的了解。
因此，我会继续加强学习，不断提升自己的专业素养和能力。
2. 团队协作的力量在校报编辑部工作期间，我深刻感受到团队协作的力量。
每个编辑部成员都是团队中不可或缺的一部分，只有通过团结协作、互相支持，我们才能共同完成好各项工作任务。
因此，我会继续努力，为团队的发展贡献自己的力量。
3. 不断学习和创新在校报编辑部工作期间，我认识到新闻编辑工作需要不断学习和创新。
校报年终工作总结5篇
校报年终工作总结5篇篇1随着时间的推移，一年的校报工作已经接近尾声。
在这个充满机遇与挑战的一年里，我们校报团队通过共同努力，取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验，发现问题，为下一年的工作提供参考，现将本年度校报工作进行如下总结。
一、工作回顾1. 做好常规工作，确保校报出版质量本年度，校报团队继续做好常规工作，严格按照出版计划，确保每期校报的出版质量和时效性。
在内容编辑、版面设计、印刷发行等各个环节上，我们都精益求精，力求做到最好。
同时，我们还积极与学校各部门、各院系沟通合作，及时报道学校的新闻动态，传递学校的声音。
2. 创新报道形式，提升校报可读性为了更好地吸引读者，本年度校报在报道形式上进行了创新。
我们尝试了更多元化的报道方式，如深度报道、专题报道等，使得校报内容更加丰富、有趣。
同时，我们还注重图片、图表等视觉元素的使用，提升校报的整体美观度和可读性。
3. 加强团队建设，提升校报工作水平本年度，校报团队在建设方面也取得了显著进展。
我们通过定期开展团队培训、交流活动等方式，加强了团队成员之间的沟通与协作。
同时，我们还引进了一些优秀的人才，为团队注入了新的活力。
这些措施的实施，使得校报团队的整体工作水平得到了显著提升。
二、存在的问题1. 新闻敏感性有待提高在新闻报道中，我们有时会错过一些具有重要意义的新闻事件。
这主要是因为我们的新闻敏感性还有待提高，需要更加敏锐地捕捉新闻线索，更加深入地挖掘新闻内涵。
2. 报道内容不够均衡在报道内容方面，我们有时会偏向于某些热点事件或特定群体，而忽视了一些其他同样重要的新闻。
因此，我们需要更加注重报道内容的均衡性，尽量做到全面、客观地报道学校的各项新闻。
3. 发行渠道有待拓宽目前，我们的校报主要通过学校内部的发行渠道进行传播。
然而，随着信息化时代的到来，我们需要更加积极地探索新的发行渠道，如网络、手机等多媒体平台，以扩大校报的影响力和覆盖范围。
三、改进措施与建议1. 加强新闻敏感性的培养为了提高团队成员的新闻敏感性，我们可以定期组织新闻培训活动，邀请资深记者或编辑进行授课指导。
校报编辑个人工作总结7篇
校报编辑个人工作总结7篇篇1一、引言本报告旨在全面梳理与总结我在担任校报编辑期间的工作，阐述本人在职期间的具体职责和取得的工作成果，并对自我工作进行反思与评价，同时展望未来校报编辑工作的方向与发展。
以下是我校报编辑工作的详细汇报。
二、工作内容概述1. 策划与编辑校报版面布局，确保每期报纸内容丰富多彩，符合校园氛围。
2. 组织新闻采访与报道，及时追踪校园热点事件和重大活动。
3. 负责撰写与审核稿件，确保新闻稿件的准确性和时效性。
4. 协调各部门合作，共同策划专题报道和活动宣传。
5. 设计并更新校报特色栏目，提升报纸的吸引力和可读性。
6. 组织校报团队成员培训，提升团队整体业务水平。
三、重点成果1. 成功策划并编辑了多期具有校园特色的报纸版面，受到师生好评。
2. 追踪报道了多项重大校园活动，如校园文化艺术节、学术论坛等。
3. 撰写并发表了一系列深度报道和专题文章，增强了校报的深度和广度。
4. 与各学院及学生组织建立紧密联系，有效整合了校园资讯资源。
5. 通过创新和优化特色栏目设计，校报的阅读量和影响力显著提升。
6. 组织多次业务培训活动，提高了校报团队成员的专业素养和团队协作能力。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：新闻报道的时效性和准确性有待提高。
解决方案：加强与学校各部门及学生组织的沟通联系，确保第一时间获取新闻线索；制定严格的稿件审核制度，确保新闻报道的准确性。
2. 问题：校报内容单一，缺乏多样性。
篇2一、背景作为本学年校报编辑部的核心成员，我肩负重任，全面负责校报的编辑和出版工作。
从策划选题到文字编辑，从版面设计到最终出版，每一步都倾注了心血与汗水。
此刻，我谨以此篇工作总结回顾过去一学年的工作历程，总结经验教训，为未来工作指明方向。
二、工作内容1. 选题策划与报道方向确定在过去的一学年中，我根据学校的发展动态和教育热点，及时策划选题，确保校报的时效性和深度。
在选题策划过程中，我注重结合学校的教育教学实际和学生生活，力求做到内容丰富、形式多样。
大学校报工作总结报告校报工作心得体会精选
大学校报工作总结报告校报工作心得体会精选大学校报工作总结报告一、工作总结校报工作是我作为大学生活中的一部分，是我学习、实践和全面发展的重要途径。
在校报工作中，我积极参与各类活动的策划、编辑和宣传工作，通过锻炼自己的团队合作能力和写作能力，提升了自己的综合素质。
以下是我在校报工作中的一些总结和体会。
首先，我深刻认识到团队合作的重要性。
在校报工作中，每个人都有自己的任务和责任，但只有大家紧密配合、密切协作，才能将工作做得更好。
在与同事的合作中，我更加明确了各自的分工和责任，学会了倾听他人的意见和建议，也更加注重分享和交流。
通过团队合作，我可以把自己的优点充分发挥出来，同时也能够吸收他人的长处，共同努力去实现我们的目标。
其次，我对新闻写作有了更深入的了解和认识。
在校报工作中，我参与了新闻稿的撰写和编辑工作，通过不断学习和实践，提高了自己的写作能力和新闻素养。
我学会了如何收集有效信息、如何分析新闻价值、如何写出有趣的标题等技巧。
同时，我也更加注重新闻的客观性和真实性，遵循真实性和尊重事实的原则，力求做到客观、中立、准确地报道事件和事实。
在新闻写作中，我也深感文字的力量，可以帮助更多的人了解事实、思考问题，我希望通过自己的努力，让更多的人得到信息，提高他们的思考能力和判断力。
再次，我在校报工作中培养了自己的责任心和耐心。
作为一名校报记者，我明白自己的工作责任重大，需要严格遵守每一项工作的要求和规定。
每一篇作品都要经过仔细的甄别和筛选，确保内容的准确性和可信度。
虽然工作需要投入大量的时间和精力，但我从中体会到了付出的意义，也学会了持之以恒地坚持下去。
同时，我也体会到了团队工作的耐心和耐力，需要与他人密切合作，共同克服困难和问题。
通过这些经历，我不仅培养了自己的责任心和耐心，也增强了自己的工作意识和团队合作能力。
最后，我在校报工作中获得了很多的收获和成长。
通过参与校报工作，我不仅了解了新闻写作的基本原则和技巧，也锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力。
校报编辑个人工作总结
校报编辑个人工作总结一、工作概述作为校报编辑，我主要负责校报的编辑工作，包括新闻采编、写作、校园活动报道等方面。
在这一年的工作中，我深入了解了新闻编辑的要求和技巧，提高了自己的写作能力和组织协调能力。
二、工作成果1. 新闻采编在新闻采编方面，我积极参与校内各类活动的采访，及时反馈了校园新闻动态。
我认真收集信息，提炼关键点，保证每篇新闻的准确性和客观性。
我也注意到多样化的报道方式，如采访、社论、评论等，使校报内容更加丰富多样。
2.写作能力在写作方面，我通过阅读新闻杂志、参加写作培训等方式不断提高自己的写作能力。
我注重语言表达的准确性和简洁性，努力提高自己的文笔水平。
我也学习了一些写作技巧，如新闻标题的撰写、段落的组织等，以便更好地表达新闻信息。
3.校园活动报道作为校报编辑，我经常参与校园活动的报道工作。
通过参与现场采访和观察，我能够深入了解活动背后的含义和意义，并将其准确地呈现在报纸上。
我也注意到照片的选取和排版，使报道更加生动形象。
三、工作感悟1. 工作中的困难和挑战在工作中，我遇到了一些困难和挑战。
时间紧迫，任务重复，需要高效快速地完成，提高了时间管理和组织能力。
信息的收集和整理需要花费大量的时间和精力，对分析问题和总结归纳的能力提出了要求。
写作过程中的创作困难也是一个挑战，需要不断积累和提高。
2. 心得体会通过这一年的工作，我感受到了新闻编辑的责任和使命感。
校报作为校内的重要宣传媒体，承载着传递信息、反映校园风貌的重要职责，我们作为编辑更要有高度的责任感和担当精神。
我也认识到了团队合作的重要性，只有通过协作与配合，才能更好地完成工作。
四、展望未来在未来的工作中，我将继续加强自身的能力提升。
我会继续学习新闻写作的技巧，尤其是在标题、导语方面的训练。
我会加强与同事的沟通和合作，共同完成新闻的选题和撰写工作。
我会不断关注时事新闻，提高自己的综合素质和专业知识水平，使自己成为一名更加优秀的校报编辑。
校报编辑部个人工作总结6篇
校报编辑部个人工作总结6篇第1篇示例：校报编辑部个人工作总结一、工作回顾自从加入校报编辑部以来，我深刻地感受到了团队的力量以及集体的魅力。
在这个大家庭中，我通过不断的学习和努力，取得了一定的进步和成就。
在过去的一段时间里，我主要负责校报的文字编辑工作，包括稿件的撰写、校对、修改等。
我也参与了一些特约报道和采访工作，为校报的内容质量和多样性做出了一定的贡献。
二、工作收获在校报编辑部的工作中，我不仅提高了自己的文字编辑能力，还学到了很多与新闻报道相关的知识和技巧。
通过与其他编辑的交流和合作，我逐渐明白了新闻写作的规范和要点，掌握了如何进行深度报道和专题策划的方法。
我也锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力，在与同事们的共同努力中，完成了一些复杂的报道和编辑任务。
三、工作不足在工作中，我也存在一些不足之处。
我在时间管理方面还有待改进，有时候会出现拖延和计划不周的情况。
我在新闻素材的搜集和整理上还不够熟练，需要进一步提高自己的信息获取能力和分析能力。
我在撰写长篇报道和专题文章时有时表达能力不足，需要加强写作技巧和文字表达能力的训练。
四、未来计划在未来的工作中，我将继续努力提高自己的文字编辑和新闻写作能力，不断充实自己的新闻知识和专业技能。
我也会加强团队合作意识，与同事们共同进步，共同努力，为校报的发展和成长贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，我能够更加成熟和专业地完成各项任务，为校报编辑部的发展和提升做出自己的贡献。
我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，继续努力向前，不断完善自己，为校报编辑部的事业努力奋斗，为实现更高水平的新闻传播工作而不懈努力！愿每一篇稿件都是自己努力的成果，每一次合作都是一次收获，而这一切都将成为我工作中的动力。
【这一段还可以发表一下对于校报编辑部团队和工作的期许和感谢】校报编辑部是我人生中重要的一部分，我将用心投入到这个大家庭中，与同事们一起努力，一起成长，一起创造更为精彩的校园新闻时代！愿我们共同努力，共同进步，为校园新闻事业的发展添砖加瓦。
校报工作总结
河南质量工程职业学院《河南质院报》2012年发展概况一、《河南质院报》总体概况河南质量工程职业学院是一所因质量而生、随质量而兴的特色高职院校。
学院历届领导都高度重视舆论宣传和思想政治工作。
2006年5月，由党委宣传部主办的《质院时报》（内部发行）正式出刊，之后每月编发1—2期。
至今已走过十个春秋，共编印发行77期。
2010年改名为《河南质院报》。
几年来，《河南质院报》紧随时代的节拍和学院的发展步伐，围绕我院的中心工作和各个时期的主要任务，全方位、全过程地报道学院工作和师生生活中的大事、要事，宣传教学、科研、管理和服务工作的进展动态和先进典型，把握舆论导向，强化育人功能，为我院各项事业的蓬勃发展作出了积极贡献。
1、参编队伍《河南质院报》编辑部现有专职采编人员5人，其中新闻专业硕士生和本科生共计2名，副高以上职称1人。
在系（部）和各部门中建立了260多人的兼职通讯员队伍，形成了较为充余的稿件来源。
编辑部现拥有五间办公业务用房，办报经费逐年增加，硬件设施配备充分满足了工作需要。
2、办报指导思想及定位《河南质院报》作为高校校报，是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体。
因此，《河南质院报》的定位主要体现在：坚持正确的舆论导向，服务教书育人大局，贴近师生，贴近生活，贴近实际，突出“质量”特色报道，形成自己的独特风格。
3、版面设臵《河南质院报》对开四版，采用普通新闻纸印刷，定期发行，每月出版一期或二期。
在栏目的设臵上，《河南质院报》努力做到适应校园生活和读者阅读需求，强化主体新闻，积极宣传我院办学思想、发展变化以及重大事件；关注实时新闻，努力反映教育教学进程，表现师生校园生活，展示校友风采，吐露家长心声。
基于此，我们在第一版刊登学院要闻，第二版是系部新闻动态。
这两个新闻页面有许多子栏目构成，如：“名师访谈”、“教学一线”、“教学探索”、“产业发展”、“学科前沿”、“校园视点”、“新闻短波”、“校友信箱”、“八面来风”、“就业之窗”、“学者灼见”等等。
2024年校报岗个人年终总结
2024年校报岗个人年终总结尊敬的领导、老师们：时光荏苒，转眼间2024年即将过去。
在这一年的校报岗工作中，我深感责任重大，也收获丰富。
现将个人年终总结如下：一、工作成果在过去一年中，我以高度的责任感和积极的工作态度，努力完成了校报岗的各项任务。
凭借良好的文字表达能力和审美观念，我参与并完成了多篇校报报道的撰写工作。
通过深入的采访和调研，我成功地采集到了大量的新闻素材，并将其转化为生动的报道文字。
此外，我还充分利用媒体资源，与摄影师、编辑等进行紧密合作，保证了校报内容的多样性和完整性。
我的报道被广大师生和家长广泛认可和赞扬，提升了校报的质量和影响力。
二、工作闪光点在校报岗工作中，我注重挖掘校内的新闻价值和创新元素，努力使报道更加有趣、有深度。
我积极参与组织学生活动，深入了解同学们的需求和关注点，结合实际情况，编写了一系列具有创新性和针对性的专题报道，如“学生创新创业大赛”、“校园文化节”等。
这些报道不仅丰富了校报的内容，也促进了学校的校园文化建设和学生素质教育。
三、不足与展望在工作中，我发现自己的时间管理和组织能力还有待提高。
时而由于个人原因导致任务拖延，给团队带来了不必要的压力。
同时，需要进一步提升文字表达的能力，使报道更加准确、生动、富有感染力。
在新的一年，我将加强自我管理和学习，提高自身素养与专业能力，更好地适应社会发展的需求。
总之，在2024年的校报岗工作中，我充分发挥自身优势，努力完成各项任务。
我相信，在领导和老师们的指导下，在团队成员的共同努力下，校报岗工作会取得更加卓越的成绩。
感谢您对我的关注与支持！祝好！XX（个人签名）。
校报编辑部个人工作总结5篇
校报编辑部个人工作总结5篇篇1一、背景概述作为校报编辑部的一员，在过去的一学年里，我承担着编辑、策划和撰写等多项职责。
在校报的工作中，我深感责任重大，始终秉持严谨的工作态度，努力提升个人工作能力，以确保校报的出版质量和影响力。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容及成果1. 编辑工作在编辑工作中，我负责了对校园新闻、专栏文章和特色报道的编辑和整理。
对每一篇稿件，我都进行仔细的审阅和修改，确保内容的准确性和表达的清晰性。
同时，我还参与了版式设计和排版工作，提高了报纸的可读性和视觉吸引力。
通过这一年的努力，我成功编辑了数十篇高质量的文章，参与了多期校报的出版。
2. 策划与报道在策划方面，我积极参与了校报的选题和策划工作。
结合校园热点事件和时事动态，我提出并实施了多个特色报道计划。
例如，针对校园科技竞赛、文体活动以及学术讲座等，我策划了专题报道，深入采访相关人物，撰写了多篇深度报道。
这些报道在校报上发布后，受到了广大师生的关注和好评。
3. 写作与技能提升作为校报编辑部的一员，我深知写作技能的重要性。
在过去的一年里，我不仅参与了校报的写作任务，还自主学习了新闻写作、深度报道和评论写作等相关知识。
通过不断的学习和实践，我的写作水平得到了显著提升，成功在校报上发表了多篇高质量的文章。
三、工作收获与成长1. 团队协作能力的提升：在校报编辑部的工作中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
通过与同事们的紧密合作，我学会了如何更好地与他人沟通和协作，以达成共同的目标。
2. 工作态度的锤炼：校报工作对我个人工作态度的要求极高。
在工作中，我始终保持着严谨、细致的工作态度，力求每一个细节都做到最好。
这种工作态度让我在面对困难和挑战时更加坚定和自信。
3. 技能与知识的增长：通过校报工作，我不仅提高了写作和编辑技能，还学到了很多关于新闻传媒的知识。
同时，我还积极参与各类培训和研讨会，拓宽了视野，增长了见识。
四、存在问题及改进措施1. 工作中有时过于追求细节，导致效率降低。
2024年校报编辑个人工作总结（2篇）
2024年校报编辑个人工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转瞬间，2024年已接近尾声。
在过去的一年里，我有幸作为校报编辑参与了校园事务的报道工作。
这是一段充满挑战和收获的时光，我经历了成长，也积累了宝贵的经验。
今天，我将对自己的个人工作进行总结，希望能够吸取经验，不断进步。
一、工作内容与成果在2024年，我主要负责校报的新闻报道和编辑工作。
通过与校园各个部门的密切联系和信息收集，我努力追踪校园重要事件，并将其制作成新闻稿件。
我所涉及的新闻类型包括校内活动报道、学术讲座报道、重大事件报道等。
在工作中，我始终秉持客观公正的原则，力求报道事实真相。
通过深入采访、多方求证，我努力确保报道的准确性和客观性。
此外，在撰写新闻稿件时，我也注重文字的选用和结构的合理性，力求做到语言简洁明了，让读者更容易理解和接受。
通过一年的努力，我也获得了一些可喜的成果。
首先，我参与了多个重要活动的报道，让校内师生能够及时了解到校园精彩活动的进展情况。
其次，我努力做好各类新闻稿件的编辑工作，保证新闻的发布质量和效果。
最后，我还参与了校报的改版工作，为校报的形象升级和发展做出了一些贡献。
二、工作中遇到的困难与解决办法在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，新闻报道的题材复杂多样，信息量大，对我个人的综合素质提出了更高的要求。
其次，新闻报道的时间要求较紧，需要我加强时间管理和自我调节。
最后，协调各方资源和信息的工作也是一项巨大的挑战，需要我与各部门合作和沟通。
为了应对这些困难，我采取了以下解决办法。
首先，我加强了自己的专业知识和辨别能力的学习，提高了对各类新闻的理解和解析能力。
其次，我制定了合理的工作计划和安排，更好地掌握了时间，提高了工作效率。
最后，我主动与各部门建立了良好的沟通关系，争取更多的支持和资源，解决了信息收集和发布的问题。
三、工作中的收获与感悟在2024年的校报编辑工作中，我不仅积累了宝贵的工作经验，也获得了一定的收获与感悟。
校报编辑个人工作总结
校报编辑个人工作总结1500字作为校报编辑，我在过去的一年中做了许多工作，积累了一些经验和收获。
现对个人工作进行总结如下：一、工作内容和职责作为校报编辑，我负责整理、编写、编辑校报的内容。
主要包括以下几个方面的工作：1. 主题策划：根据学校和社会大事，制定校报的主题，确定内刊内容。
2. 文稿编辑：负责对投稿稿件进行编辑和修改工作，以提高稿件的质量和可读性。
3.扉页设计：负责校报扉页的设计，使之既美观又有吸引力。
4. 校报摄影：负责校报的摄影工作，拍摄校园活动、学生风采等图片，以美化校报。
5. 版面制作：负责校报的版面制作工作，将不同版块的内容整合到校报上。
二、工作成果和收获在过去的一年中，我认真履行了我的工作职责，取得了以下几方面的成果和收获：1. 提高了稿件质量：通过编辑和修改稿件，我成功提高了稿件的质量和可读性，使之更符合读者的需求。
2. 设计了多个精美扉页：我在校报中设计了多个精美扉页，使整个校报更具有吸引力和艺术感。
3. 摄影作品获奖：我的校园摄影作品参加了学校的摄影比赛，并获得了一等奖，对我个人的摄影技术和艺术水平的提升有很大的帮助。
4. 改善了版面布局：我通过不断学习和实践，改善了校报的版面布局，使之更加清晰、简洁、美观。
5. 增强了团队合作能力：在整理校报内容和进行编辑工作时，我与其他编辑和记者形成了紧密的团队合作，学会了如何与团队成员协商、沟通和协作，提高了自己的团队合作能力。
三、存在的问题和反思在个人工作中，我也存在一些问题和不足之处，需要加以改进和提升：1. 缺乏创意和活力：在进行主题策划时，我常常陷入惯性思维，缺乏新颖和独特的创意。
需要加强对时事和潮流的关注，注入新的活力到校报中。
2. 时间管理能力有待提高：由于工作量大，我常常会出现时间不够用的情况，需要加强对时间的合理规划和管理，提高工作效率。
3. 编辑技巧需要进一步提升：尽管我在过去的一年中不断学习和实践，但我的编辑技巧还有待提升，需要继续加强对文字、排版和设计的学习和研究。
校报编辑个人工作总结
校报编辑个人工作总结本人是某大学校报编辑，我在过去的一年里投入了大量的时间和精力在校报的编辑工作中。
回顾这一年，我学到了很多东西，积累了不少工作经验，现在，我就来总结一下自己的个人工作情况。
一、工作内容在校报的编辑工作中，我的主要工作内容包括以下几个方面：1.新闻采访：我负责校内新闻和人物专访的采访工作。
在采访过程中，我要仔细聆听被采访者的讲述，理解他们的观点和看法，准确地记录下来，并在后期编辑时进行整理和编写。
通过这项工作，我锻炼了自己的思维逻辑和表达能力，提高了自己的沟通能力。
2.稿件编辑：我对编辑部门提交的稿件进行编辑和校对，确保文章的内容质量、语言表达和格式规范。
在进行编辑工作时，我严格遵守校报的编辑标准和流程，也注重对层次框架和语言文字的表达进行提升。
3.排版设计：我负责校报排版设计的工作。
在这个过程中，我要根据稿件的内容和主题，选择合适的排版样式，同时注重版面效果和美感。
这项工作需要综合运用美术和计算机技能，提高自己的美术和设计素养。
4.制作和校对：我负责监督制作和校对流程，确保校报的正确、准确和及时。
在制作工作中，我注重各环节的协调和指导，校对时要认真审查各种错误，避免出现纰漏。
二、工作收获在一年的编辑工作中，我不仅积累了实际的工作经验，而且还从中学到了很多知识和技能。
1.锻炼语言表达能力在新闻采访和编辑工作方面，我锻炼了自己的语言表达能力，准确地表达出自己的观点和看法，尤其在编辑工作上更是如此。
这让我更加清楚地认识到语言表达是非常重要的，只有做到表达准确、简洁、清晰，才能让读者更好地理解和接受。
2.提高对新闻的敏感度和新闻素养在新闻采访和编辑工作过程中，我也学会了更加细心和敏感，对一些新闻热点和有价值的信息，能够更及时地嗅探出来，并通过采访整理成稿件，使读者能够及时了解、掌握校内的新闻动态，增强读者对校报的关注度。
3.提升计算机处理和美术技能在排版设计和制作过程中，我学会了如何运用计算机软件来设计和排版，更好地制作出美观、规范的报纸，同时也提高了自己的美术素养，将艺术特点与技术应用相结合。
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作业总结
不知不觉，在校报现已一个学期了，从一初步什么也不明白到逐渐融入这个集体，进程很夸姣也很值得回想。
仔细算来，这一个学期做得作业并不多。
部分会议本来开的不算多，所以也很惭愧地没有和学长学姐们有更深化的接触。
但是每次开
会都很快乐，能和我们聚在一起聊谈天谈谈作业的作业，本身就是很愉快的作业了。
这期间交过 4 个策划书，也和学姐、同学一起做过一次深化报道的选题，在校报也上过几篇稿子，这大约就是全部了。
前面也说过，因为和学姐学长们的交流不是许多，所以作业中并没有招致老一辈们的履历，许多作业都是靠自己逐渐探究出来的。
这应该是导致作业中一些高低的重要元素吧。
虽然很喜欢和我们在一起聊
天干事，但是多少有点不好意思费事我们，所以作业上仍是单作的时候居多，虽然有时分会有些困难，但好在也都算圆满完成了。
回看当
初刚进来时分写的作业方案，才真是让人汗颜。
那个时分说的“多参与、多采访、多写作、多学习”大多数都没有落到实处，仍是自己不
够有毅力的原因吧。
下面就说说我感觉在作业中做的好的和短少的一
些当地，自己总结必定有约束性，但是自己也比较了解自己终究做了些什么,,
作业中的缺点：
1. 与其他成员间短少交流。
最早的时分还发生过不认识我们本部分
人的情况，我实在不是一个回忆很好的人，但是这种情况的出现
仍是很叫人尴尬的，不管怎样说，一个部分的人就算不像家人一
样了解，也至于碰头不相识。
我在这方面花的心思确实有点少，见过三次以上的人才华大致记住。
没有在一起聊过几回的人或许都不好意思主动打扰人家。
所以除了开会，几乎没有什么几乎和其他人接触，偶尔发发短信的也是了解的有限的几个修正，一旦有了作业，这种生疏感就成了桎梏。
拿仅有的一次协作来说，还是教师定下来的人选才和学姐一起做了一次选题。
但是，不得不说，就协作而言，我们两确实是失利至极的。
在接到告诉前，几乎没有怎样和学姐聊过。
所以刚初步接触就有一个磨合期，也不清楚对方的一些干事风格。
在刚初步写提纲和准备采访傍边就出现了一些问题，功率不高。
也因为我没有电脑，对稿件的交流很困难，采访没有一起做的话，学姐写东西多少有些难度，终究成稿被毙掉应该也有这个的要素。
不管怎样说，作业中的交流时必不可少的。
终究一期的专题策划是陈振东学长他们做的，但是在初步选题策划的时分我也参加了一些。
看到一个选题在我们的主见下渐渐丰满起来，变得老到，真是一件很独特的作业，甚至有一种原来是这样的感叹。
在看到学长把每个小版块分给其他人担任，找人做，给他们说明作业细则 ,, 每个细节都要奉告，这些真的很需求交流。
终究一个专版做下来出力的人那么多，但是协作的成果也是清楚明晰的。
在对比自己那次，三个人就把全部作业全部包揽下来，思想就很约束了，还弄得自己手忙脚乱，真是自找。
但是什么作业都是这样吧，不去检验就不知道其间的艰苦与快乐。
在这样的检验与对比中，真是收成颇丰。
不过就我个人性格而言，或许仍是会选择与有限的几个人一起协作，终究作业一般都有时间要求，和了解的人干事怎样都要节约时间，前进功率。
但是在以外的时间内我应该会花更多的时间去和每个人谈天，交流，这样往后即使有作业也能很好的交流协作。
2 . 潜力短少。
我其实是个急性子，有什么作业在手里必定想马上做
完。
但是也有个丧身的缺点，一件作业一旦在手里拖久了就很容易扔掉或许没有兴致做下去了。
这其实是一件很可怕的作业。
虽然在交选题的时分只需两个选题取得了认可。
但是，在寥寥两个选题里，真的做了的也只需一个算了。
虽然没有教师说要马上做，但是因为没有做任何准备，初步的主见早就变得模糊不清。
甚至想到要做那个会觉得很困难。
这种感觉很糟糕，假设在写选题的时分就把采访提纲什么都准备好，那么即使听到要做也是很快就能上手的吧。
这样浪费点子实在让人怜惜。
时间真是最大的杀手，依我这样的性格，所能做的或许就是在初步的时分就做好后续准备，任何作业都是这样，这样就算往后热心不在也至少不会影响到作业的进程或其他什么。
3 . 堆集不可，履历短少。
在教师那里看到许多从前的报纸，其实看
报本身就是一件快速堆集的办法了。
能看到从前许多优异的文章还有了解校报大致的风格和方向。
记住最早向教师交稿的时分，写的东西根柢就不适合校报选用，在一些校园活动的报道上也抓
不住主次，分不清轻重。
这些东西其实多看看前几年的东西都能
了解，只是自己只顾着自己做，这样其实仍是在做无用功。
作为一个修正，自己的水平线在哪里呢？还能做的更好的。
不仅是在校报上，假设没有文学根柢，写出来的东西永久都不能上层次，阅读学习应该是永久在做的作业。
不去体验生活就不或许写出生动的打悦耳的东西，已然个人的履历有限，通过阅读和学习来补充这以短少就是十分必要的，而在这一点上，我只能说我做的远远不可。
作业中的利益：
1 . 热心、主动性较高。
新人都会有一腔热血的吧。
想有所为有所得，
脑子里充满着林林总总的主见，天不怕地不怕的。
这种热心推动着自己去想、去做。
感觉这个世界处处都是特别，什么都可所以焦点，这是多好的感觉啊。
2 . 与教师接触较多。
校报的教师都是很好的人，所以初步风闻还有
人呢没有去过 14 楼，不敢去的时分其实很吃惊的。
或许也是初生牛犊不怕虎的原因，我从没想过敢不敢这样的问题，有什么作业就直接找教师说了，在我心里，教师一贯都是我们学习知识的好途径，事实上也确实如此啊。
每次都能从 14 楼学到东西下来，所以多往 14 楼跑肯定是好作业呢。
和教师谈天，听他们看问题的角度，收成真的许多。
这样总结一番下来，心境很凌乱，但是这一个学期也不能全无作为吧。
我对自己的选择仍是有决计的，对修正部更是怀有热心。
而且学长学姐在我看来就都和自家的哥哥姐姐相同，自己家里没有什么同
龄人，能和这么多哥哥姐姐同处是很可贵的美好啊。
只希望下学期能坚持这份心境，在修正部继续发挥自己的小小力气。