地球日主题班会
4月22日世界地球日主题班会
4月22日世界地球日主题班会网作者精心整理4月22日世界地球日主题班会,希望这份4月22日世界地球日主题班会优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多4月22日世界地球日主题班会资料,在搜索框搜索4月22日世界地球日主题班会(篇1)一、活动目的地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。
20__年x月x日,是第__个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办__省第__个世界地球日系列活动。
二、活动主题珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。
三、活动时间各活动具体时间详见系列活动策划附件。
四、活动参加人员__省国土资源厅相关领导及工作人员;__经济学院相关领导;__经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。
五、活动内容本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:1、世界地球日专题科普展览。
2、世界地球日系列活动之童爱地球。
3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。
4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。
5、世界地球日科普报告会。
6、世界地球日科普电影院。
4月22日世界地球日主题班会(篇2)活动目标:1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事4、培养探索自然的兴趣5、培养幼儿对事物的好奇心活动准备:1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程:1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案(通用8篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是店铺为大家整理的世界地球日主题班会教案,欢迎大家分享。
世界地球日主题班会教案篇1一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动三、活动领导小组:组长:副组长:成员:少先队大队部全体班主任四、活动内容:(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。
少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
世界地球日主题班会教案篇2一、教学目标1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。
爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇)
爱护地球保护环境主题班会教案爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇)作为一名教师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的爱护地球保护环境主题班会教案(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!爱护地球保护环境主题班会教案篇1背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。
教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。
设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。
教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。
活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
活动过程:一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。
二、主持人乙:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
主持人甲:下面请同学们看大屏幕。
播放环境污染与创建优美环境的课件。
主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。
(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。
第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。
现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。
四、知识竞赛主持人甲:下面进行环保知识竞赛。
辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇,以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。
珍爱地球环境,倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
(2)大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。
世界环境日主题班会
世界环境日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年世界地球日活动主题班会
地球现状与环保问题
地球环境现状:全球 变暖、冰川融化、海
平面上升等
环境问题:空气污染、 水污染、土壤污染、
生物多样性减少等
环保措施:减少碳排 放、推广可再生能源、 垃圾分类、绿色出行
等
环保意识:提高公众 环保意识,倡导绿色 生活方式,参与环保
活动等
环保行动倡议
节约用水:关闭 水龙头,修复漏 水,使用节水型 洁具
准备一些地球日主题的装 饰品,如地球仪、绿色植
物等
准备一些环保主题的物品, 如环保袋、环保餐具等,
作为奖品发给参与者
宣传推广
制作宣传海报:主题鲜明, 内容简洁
利用社交媒体:微博、微 信、QQ等平台进行宣传
邀请嘉宾:环保专家、志 愿者、学生代表等
准备宣传资料:地球日知 识手册、环保小贴士等
人员分工与培训
感谢您的观看
汇报人:
引导学生参与环保行动, 培养社会责任感
促进师生交流,增强班级 凝聚力
激发学生创新思维,培养 解决问题的能力
班会内容
地球日主题介绍
2024年地球日的主题:“珍 爱地球,人与自然和谐共生”
地球面临的环境问题:全球 变暖、海洋污染、生物多样
性丧失等
地球日的起源和意义
如何参与地球日活动:节能 减排、垃圾分类、植树造林
确定班会主持人和参与者
制定班会流程和时间安排
对主持人进行培训,包括 语言表达、控场能力等
对参与者进行培训,包括 环保知识、活动规则等
准备班会所需的物资和设 备,如投影仪、音响等
安排人员负责班会现场的 布置和清洁
物资准备与预算
物资清单:包括但不限于宣传海报、 宣传册、环保袋、环保餐具等
物资采购:根据预算计划进行物资 采购,确保物资质量
世界地球日主题班会5篇
世界地球日主题班会5篇班会主题:我们只有一个地球活动目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、队会开始仪式:1、报告人数;2、出队旗;3、唱队歌;4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容:男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。
在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。
如:20__年10月20日公布的《20__年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20__年前耗光。
另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168、9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。
2、表演节目:1)童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。
大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。
2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……,使我从来没过过一天的舒心的.日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。
世界地球日主题班会教案5篇
【导语】世界地球⽇(The World Earth Day)即每年的4⽉22⽇,是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇,旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿⾊低碳⽣活,改善地球的整体环境。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.世界地球⽇主题班会教案 教学⽬标: 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题?⼈与⾃然环境之间的关系。
树⽴保护环境的观念,明确保护环境是我们每个⼈的责任。
2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情(向家⼈做⼀次保护环境的宣传)。
3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么? 教学重点: 1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系 2、树⽴学⽣保护环境的观念 3、让每位学⽣的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性 2、如何使学⽣了解保护环境的重要性 3、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境 教学准备: 1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。
2、调查⽣活中破坏环境的普遍现象。
3、⽣态环境被⼈类破坏的图⽚和⼀些事例。
4、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
教学步骤: ⼀、课前的⼀些观察:看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。
⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习,初步了解⼈和环境的关系。
1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照⽚,让学⽣意识到环境保护。
2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏,初步了解⼈类与环境的关系 3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字,让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。
4、动物⼀些因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
5、让学⽣思考⼈类、动物和⾃然之间的关系。
6、让学⽣意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(⼈类⾃⼰造成的灾难,例如:1998年长江流域的特⼤洪灾是由于我们的围湖造⽥,乱砍乱伐)。
四、让学⽣谈谈观后感和体会。
世界地球日宣传主题班会5篇
世界地球日宣传主题班会5篇世界地球日宣传主题班会5篇开展班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传主题班会5篇,希望大家能够喜欢!世界地球日宣传主题班会(篇1)背景分析地球是我们人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长,水资源枯竭,濒危绝种动物大幅增加,空气严重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保护家园,使她永远美丽、安全,是人类共同的心愿。
教学目标:1、认知领域:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、操作领域:利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3、情感领域:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点:了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象,理解世界地球日的起源和目的,表达对地球的热爱,增强环保意识。
教学难点:如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备:师:各种环境优美的图片若干;破坏环境的图片若干;学生的绘画作品若干(包括正反两方面的环保作品)。
生:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。
2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。
教学过程:1演示导入:教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了”,让学生思考:你想到了什么小组讨论,用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生,请大家以小组为单位进行讨论。
引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。
可以围绕这些话题展开:破坏花草树木、乱砍乱伐;猎杀野生动物;白色垃圾的污染;工业废气、汽车尾气排放;浪费水资源;向湖泊河流中排放工业废水。
(可出示短片片断)教师提问:为什么会形成这种现象的怎么形成的(由于,造成了)所以早在1970年的时候,美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。
世界地球日宣传教育班会5篇
世界地球日宣传教育班会5篇世界地球日宣传教育班会5篇4月22日是“世界地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
下面是小编为大家带来的世界地球日宣传教育班会5篇,希望大家能够喜欢!世界地球日宣传教育班会篇1活动目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、找有关府南河的资料。
4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5、会场布置。
6、准备花小动物的头饰。
活动程序:一.主持人宣布主题队会开始二. 主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。
我们是地球妈妈的孩子。
主持人甲:地球妈妈爱我们。
主持人乙:我们也爱地球妈妈。
三.观看录像“地球简介”主持人甲:现在我们一看美丽的地球妈妈是个什么样的!四.全班齐唱《小小世界》主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受(全班齐唱,放录音)五.主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢请看小品《地球的苦恼》地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。
以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。
你们看,我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。
保护地球主题班会教案7篇
保护地球主题班会教案7篇保护地球主题班会教案【篇1】活动目标1.鼓励幼儿充分表达自己的意见。
2.激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想。
3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点1.保护地球从我做起,从生活中爱护环境、节水节电等做起。
2.激发幼儿保护地球的意识。
活动准备DVD、资料活动过程一、老师介绍地球目前的严峻情况。
二、引导幼儿讨论,充分表达自己的的意见。
三、总结,教育幼儿担负起小主人的职责,爱护地球,保护地球。
教学反思在本次活动中,我利用电视及讲故事,激发幼儿的兴趣。
幼儿的兴趣非常浓,参与性高,能在老师的引导下积极发言并畅谈自己的理想,但在幼儿树立理想上,我应该创设一些人类保护地球的成就情景,让幼儿有更丰富的体验。
我会不断地总结和努力,让以后的教学活动能够更好。
小百科:地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。
地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
保护地球主题班会教案【篇2】一、活动目标:1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。
2、在活动中能大胆地展示自己。
3、感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
二、活动准备:1、发放家长邀请函。
2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌。
3、磁带、录音机。
4、活动前和幼儿一起练习走模特步。
三、活动过程:(一)导入活动。
1、师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗2、幼儿自由回答。
3、小结。
原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢4、幼儿自由活动。
我们的地球班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日上午10:00-12:00地点:学校多功能厅主持人:李老师参会人员:全体学生及部分教师记录人:张明---一、班会开场上午10:00,随着主持人李老师的一声“同学们,大家好!”地球班会正式开始。
李老师首先简要介绍了本次班会的目的和意义,强调保护地球、珍惜资源的重要性,并鼓励同学们积极参与讨论。
二、主题演讲班会第一环节是主题演讲,由环保社团的成员小王同学进行。
小王同学以《我们的地球,我们的责任》为题,从以下几个方面进行了阐述:1. 地球的现状:小王同学通过生动的图片和数据,展示了全球气候变暖、海洋污染、森林砍伐等环境问题,使同学们深刻认识到地球面临的严峻挑战。
2. 我们的责任:小王同学强调,保护地球是每个人的责任,我们要从自身做起,从小事做起,比如节约用水、减少塑料使用、植树造林等。
3. 行动起来:小王同学号召同学们加入环保行动,积极参与学校组织的环保活动,并向家人、朋友宣传环保知识。
三、分组讨论在主题演讲结束后,李老师将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:1. 你认为我们学校在环保方面做得怎么样?2. 你认为我们可以从哪些方面改善学校的环保状况?3. 你打算如何为保护地球贡献自己的力量?同学们积极参与讨论,各抒己见。
以下是部分小组的讨论成果:小组一:1. 认为我们学校在环保方面做得较好,比如垃圾分类、节约用电等。
2. 建议学校加强环保教育,提高同学们的环保意识;增设环保设施,如太阳能路灯、环保洗手液等。
3. 我们可以参与校园绿化活动,宣传环保知识,减少一次性用品的使用。
小组二:1. 认为我们学校在环保方面还有待提高,比如食堂剩菜剩饭较多,校园内存在乱扔垃圾现象。
2. 建议学校加强食堂管理,提高饭菜质量,减少剩菜剩饭;增设垃圾分类桶,加强垃圾分类宣传。
3. 我们可以组织环保志愿者活动,清理校园垃圾,宣传环保知识。
四、成果展示讨论结束后,各小组派代表进行成果展示。
同学们通过PPT、视频等形式,分享了小组的讨论成果和环保行动计划。
地球日的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化、资源枯竭、环境污染等问题日益严重,地球的生态环境面临着前所未有的挑战。
为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活,我校于2023年4月22日——世界地球日当天,开展了以“珍惜地球,绿色生活”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识,认识到保护地球的重要性;2. 培养同学们的绿色生活习惯,从身边小事做起,为地球环保贡献力量;3. 增强班级凝聚力,让同学们共同为地球的未来努力。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了地球日的由来,阐述了保护地球的重要性,并结合我国环保政策,呼吁同学们从自身做起,践行绿色生活。
2. 同学们分享环保故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中践行环保的故事,如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等,展示了同学们的环保意识和实际行动。
3. 观看环保视频播放了一段关于环保的公益视频,视频中展示了地球生态环境的恶化以及人类对地球的破坏,引起了同学们的共鸣。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识,班主任组织了一场环保知识竞赛。
同学们积极参与,争相回答问题,活动现场气氛热烈。
5. 班级环保行动计划同学们共同制定了班级环保行动计划,包括以下内容:(1)每日进行垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分开投放;(2)节约用水,合理使用水资源,避免浪费;(3)减少一次性用品的使用,如一次性筷子、塑料袋等;(4)植树造林,积极参与校园绿化活动;(5)宣传环保知识,让更多的人了解环保、参与环保。
6. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保方面的努力,并鼓励大家继续践行绿色生活,为地球环保贡献力量。
四、班会效果本次主题班会活动取得了圆满成功,同学们在活动中提高了环保意识,增强了班级凝聚力。
以下为部分同学在班会后的心得体会:1. 小明:通过本次班会,我深刻认识到环保的重要性,今后我将从自身做起,践行绿色生活,为地球环保贡献力量。
保护地球的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重,地球生态环境面临着巨大的挑战。
为了提高同学们的环保意识,培养同学们关爱地球、保护家园的责任感,我校于XX年XX月XX日开展了以“保护地球”为主题的主题班会。
本次班会旨在让同学们了解地球环境现状,认识到保护地球的重要性,并付诸实际行动。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识,认识到保护地球的重要性。
2. 了解地球环境现状,提高同学们的环保知识水平。
3. 引导同学们从身边小事做起,践行环保行动。
三、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍本次班会的主题和目的,并宣布班会正式开始。
2. 观看环保视频播放一段关于地球环境现状的环保视频,让同学们直观地了解地球面临的问题。
3. 同学们分享环保心得邀请同学们分享自己在生活中践行环保的经验和心得,鼓励大家互相学习,共同进步。
4. 环保知识问答进行环保知识问答环节,巩固同学们的环保知识,激发同学们的学习兴趣。
5. 制定环保行动计划同学们分组讨论,制定个人或小组的环保行动计划,提出具体可行的环保措施。
6. 主持人总结主持人对本次班会进行总结,强调保护地球的重要性,并鼓励同学们将环保行动落实到日常生活中。
四、班会内容1. 环保视频观看观看环保视频后,同学们纷纷表示对地球环境问题的关注。
以下为部分同学观看视频后的心得体会:(1)XXX:视频让我深刻认识到人类活动对地球环境造成的破坏,我们要从自身做起,保护地球。
(2)XXX:看到地球环境如此严重,我感到非常痛心。
我们要珍惜资源,节约能源,为地球减轻负担。
(3)XXX:环保不仅仅是口号,更是行动。
我要从现在做起,从身边小事做起,为保护地球贡献自己的一份力量。
2. 环保心得分享在分享环节,同学们积极发言,以下为部分同学分享的环保心得:(1)XXX:我在家里实行垃圾分类,减少塑料袋的使用,鼓励家人一起加入环保行列。
(2)XXX:我每天步行或骑自行车上学,减少汽车尾气的排放,为地球减负。
世界地球日保护地球主题班会(通用7篇)
世界地球日保护地球主题班会(通用7篇)世界地球日保护地球主题班会(通用7篇)制定好世界地球日保护地球主题班会,将会使你工作更加轻松。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来世界地球日保护地球主题班会,希望大家喜欢!世界地球日保护地球主题班会【篇1】一、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、班会准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。
(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
托班地球日主题班会记录(3篇)
第1篇一、活动背景地球日,即每年的4月22日,是一个全球性的环境保护活动,旨在提高人们保护地球、节约资源的意识。
为了培养幼儿从小树立环保意识,增强他们的环保责任感,我园特于2023年4月22日开展以“爱护地球,从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解地球日的来历和意义;2. 培养幼儿爱护地球、节约资源的意识;3. 提高幼儿环保行为的自觉性;4. 增强幼儿的团队合作能力。
三、活动准备1. 地球日主题PPT;2. 环保手抄报、环保标志等宣传材料;3. 环保主题歌曲;4. 环保游戏道具。
四、活动过程1. 班主任介绍地球日的来历和意义班会开始,班主任通过PPT向幼儿介绍了地球日的来历和意义,使幼儿了解到地球日是为了唤起人们关注地球环境、保护地球家园的重要节日。
2. 环保手抄报展示为了让幼儿更加直观地了解环保知识,班主任组织幼儿进行环保手抄报展示。
各小组的幼儿发挥创意,制作出色彩鲜艳、内容丰富的手抄报,展示了他们对环保的认识和态度。
3. 环保主题歌曲演唱在环保手抄报展示结束后,各小组的幼儿演唱了环保主题歌曲,进一步激发了幼儿的环保热情。
4. 环保知识问答为了检验幼儿对环保知识的掌握程度,班主任组织了一场环保知识问答活动。
幼儿们积极参与,现场气氛热烈。
5. 环保游戏为了让幼儿在游戏中学习环保知识,班主任设计了多个环保游戏。
游戏过程中,幼儿们互相合作,共同完成任务,体验到了环保的乐趣。
6. 环保倡议书签名在活动最后,班主任带领幼儿宣读环保倡议书,并组织幼儿签名。
通过签名,让幼儿们更加坚定地表示要为保护地球家园贡献自己的力量。
五、活动总结本次地球日主题班会活动圆满结束。
通过本次活动,幼儿们对地球日有了更深入的了解,环保意识得到了提高。
在今后的生活中,他们将更加关注环保,从自身做起,为保护地球家园贡献自己的力量。
以下为部分班会活动照片:1. 环保手抄报展示2. 环保主题歌曲演唱3. 环保知识问答4. 环保游戏5. 环保倡议书签名本次班会活动不仅让幼儿们度过了一个充实而有意义的地球日,也为他们树立了正确的环保观念,为我国环保事业的发展贡献了一份力量。
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案范文(精选7篇)作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么应当如何写教案呢?下面是店铺整理的世界地球日主题班会教案,希望能够帮助到大家。
世界地球日主题班会教案篇1班会目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程:一、观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
世界地球日主题班会3篇
世界地球日主题班会3篇标题: 保护地球,共建美丽家园世界地球日是每年的4月22日,旨在提醒人们地球上的资源有限,需要我们共同努力保护环境、保护地球。
作为一位班主任,主题班会是一种有效的方式来引导学生关注地球、提倡环保。
在世界地球日这一天,我组织了三个主题班会,以不同的角度展开讨论,激发学生的环保意识。
【第一篇:自然的秩序与人类的破坏】地球是我们的家园,自然界中各种生物和环境之间有着微妙的平衡。
然而,人类的活动却不可避免地对自然环境造成了种种的影响。
我们首先展示了一份全球变暖的报告,指出工业化进程造成的大气中温室气体的增加,加剧了全球气候变化,导致例如海平面上升、生态系统失衡等重要问题。
通过播放影片,我希望学生意识到我们对自然界的依赖和影响。
我们分享了自然界中一些神奇的现象,例如森林中的生态系统、珊瑚礁的美丽以及大自然中令人惊叹的创造力。
然后,我们倡导学生保护环境,共同守护这美丽的家园。
我们在学校周围的操场上种下了一棵树,象征着学生对地球的承诺和保护。
【第二篇:生活中的环保行动】在第二篇主题班会中,我们呼吁学生关注日常生活中的环保行动。
通过展示一组数据和图片,我向学生们展示了塑料污染的严重性,包括海洋中的塑料垃圾、动物误食塑料等现象。
这一切使学生认识到每个人的行为对环境和野生生物造成了巨大的影响。
接着,我们分享了许多简单易行的环保行动,比如减少使用塑料袋、回收废品等。
我邀请学生们制作环保手册,收集了他们提出的一些切实可行的环保建议。
同时,我组织了校内的废品回收活动,让学生亲身体验到回收的重要性和乐趣。
【第三篇:科技与环保的结合】在这个信息科技时代,科技对环境保护也起到了积极的推动作用。
在第三篇主题班会中,我们探讨了科技与环保的结合。
我们展示了一些科技创新对环保的贡献,如太阳能发电、电动汽车以及节能环保的建筑设计。
通过这些例子,学生们认识到科技可以为环境保护带来希望和解决方案。
接下来,我们进行了一次小组讨论,鼓励学生们思考如何利用科技来减少环境污染和资源浪费。
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男主持人:伴着一首我们熟悉的《彩虹的约定》我们走进了今天的活动,一年365天,有些日子被确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。
在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:是啊,所以我们中国今年地球日的主题为“热爱家园,保护地球”
男:人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。
女:从神话传说中的盘古开天辟地到现在,我们的地球已经有四十多亿年的历史了。
男:这期间,地球历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出平湖,地球由幼年步入了中年,我们的祖先就是在这里繁衍、栖息,它就成了我们的家园。
女:下面请欣赏舞蹈合唱《热爱地球妈妈》
男:其实保护地球很简单。
爱我校园,爱我地球,我们应尽我们最大的努力去呵护她。
不让片片碎屑去让她心碎,不让一个个塑料袋来让她形象全无。
女;可就有同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害……
男:下面请欣赏爱护地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。
美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。
捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。
避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。
教育别人在其次;
你拍五,我拍五。
做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。
大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。
把握现在好时机;
你拍八,我拍八。
保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。
造福社会才持久;
你拍十,我拍十。
回收废纸和电池。
男:同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;
女:打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……
男:请大家观看童话剧——《爱护花草》
主要台词:
I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
A:可是有些人们不爱护我们,常常:
I:攀折我,A:踩踏我。
D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……。
天色不早了,回家吧。
O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。
G:这花怎么枯了?
O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。
G:这是谁干的? O:真气人。
OG:去找他们。
D:这花真漂亮。
S:是咱们昨天摘的呀。
O:你看他们拿的是不是那个花园的花。
OG:站住!G:你们拿的是什么?
DS:没拿什么。
G:把手伸出来。
O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
DS:我们错了。
O:快去种好它们。
D:看。
O:多美的鲜花。
D:闻。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩绿的草坪。
IADSGO快板:
公园里的小草真可爱,
嫩绿干净惹人爱。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去踩踏它,
我们一定要保护,要保护!
公园里的小花真美丽,
大家闻闻多清香。
我们要保护,
我们来爱惜,
不去攀折它,
我们一定要爱惜,要爱惜!
我们要保护环境,争做环保小卫士。
(全体说)
男主持人:植树造林,保护地球。
目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。
女主持人:3月12日那天,希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。
男:请欣赏诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》
春天,我们栽下一棵树
为了让四季不再寂寞,
春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,
万物都在悄悄复苏。
小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,
梦中把岁月的沧桑,
向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,
肩并着肩,手挽着手,
像我们一样昂起了头,
未来不再是荒凉一片,
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,
森林里会走出我们绿色的民族。
男:同学们,我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
女:让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!女:下面我宣,齐:布本次主题活动到此结束!。