氧气制备中考题
中考化学复习---制取氧气实验题练习(含答案解析)
中考化学复习---制取氧气实验题练习（含答案解析）1．（2022•淮安）根据如图所示气体制取装置，回答下列问题：（1）组装A时，依据酒精灯外焰（填“外焰”或“内焰”）的高度调节试管位置。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气，应选择的发生装置是 B （填序号），该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑。
（3）通常情况下，二氧化碳能溶于水。
实验室若采用排水法收集二氧化碳气体，为减少其损耗，应选择的装置是 D （填序号）。
【答案】（1）外焰；（2）B；2H2O22H2O+O2↑；（3）D。
【解答】解：（1）组装A时，依据酒精灯外焰的高度调节试管位置，因为加热时要用酒精灯的外焰进行加热，外焰的温度最高；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气，反应物为固体和液体，实验过程中不需要加热，所以应该选用固液不加热型发生装置，应选B，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）因为二氧化碳能溶于水，在用排水法收集二氧化碳时，应该尽量减少二氧化碳与水接触，故应选择装置D。
故答案为：（1）外焰；（2）B；2H2O22H2O+O2↑；（3）D。
2．（2022•日照）实验室欲用H2O2溶液制备氧气，并进行铁丝在氧气里燃烧的实验。
回答下列问题：（1）若用溶质质量分数为30%的H2O2溶液和MnO2制备氧气，反应速率太快。
为获得平稳的气流，下列发生装置（如图1）最合适的是 B （填标号）；发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。
（2）已知：用H2O2制取氧气时，也可用铂丝代替MnO2作催化剂。
如图2中甲装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止，若制备过程中体系内压强过大，则安全管中的现象是安全管内液面上升，此时应将铂丝抽离过氧化氢溶液，使反应停止。
（3）用图2中乙装置进行铁丝在氧气里燃烧的实验，可观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，产生大量热；反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
冲刺2023年中考化学复习高频知识点专练 氧气的工业制法
冲刺2023年中考复习化学高频考点训练氧气的工业制法一、单选题1．下列有关空气及其成分的说法中，正确的是（）A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．二氧化碳是目前计入空气质量评价的主要污染物C．把氧气加压贮存在蓝色钢瓶中，此过程中氧分子变小D．分离液态空气制氧气是利用液态氮与液态氧的密度不同2．空气是人类宝贵的自然资源．下列有关说法不正确的是（）A．氧气可用作火箭发射的燃料B．空气可用于工业制备氮气和氧气C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料3．只发生物理变化就能制取氧气的原料是（）A．氯酸钾B．高锰酸钾C．过氧化氢D．液态空气4．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．工业上利用分离液态空气法可制取氧气C．空气中氮气的质量分数占78%D．SO2、NO2排放到空气中会形成酸雨5．下列做法能达到其预期目的的是（）选项预期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加过量的氧化铜、过滤B制取纯净液态氧气将液态空气升温使N2逸出C除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解、过滤D检验O2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶中A．A B．B C．C D．D6．空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的21%C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D．洁净的空气是纯净物7．工业上制取大量氧气的方法是（）A．加热氯酸钾B．加热高锰酸钾C．分离液态空气D．加热二氧化锰8．工业上利用液态空气中氧气、氮气和氩气的沸点不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来（如图所示）。
在蒸发液态空气时，首先被气化的是（）A．氧气B．氩气C．氮气D．无法确定9．下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①物质的用途由它们的性质决定；②工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化；③物质与氧气的反应都属于氧化反应；④制取任何气体之前应先检查装置的气密性；⑤氧气的用途很多，比如可以做燃料；⑥分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分．该同学归纳正确的是（）A．①③④B．①②③④C．①③④⑥D．①②③④⑤⑥10．下列说法正确的是()A．化合物中最多只可能含有一种原子团B．将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃，瓶中不含氧气C．分离液态空气制取氧气，氧元素的存在形态没有改变D．使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气11．下列关于空气的说法中，不正确的是（）A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21%D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用12．下列关于氧气的说法中正确的是（）A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B．氧气是植物光合作用不可缺少的原料C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气二、填空题13．工业制取氧气采用的方法．14．工业上获得大量氧气的方法是，主要利用氮气和氧气的不同，属于(物理变化、分解反应)。
《氧气及其制取》2022年中考真题化学分项汇编(学生版)
专题04 氧气及其制取1．（2020·湖南常德中考真题）下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，请按要求回答下列问题：（1）写出仪器①的名称____________。
（2）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为____________。
（3）装置A的试管口塞一团棉花的作用是__，选用该装置制取氧气的反应物是___（填化学式）。
（4）用装置E收集的气体一定含有的杂质是______，除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是______。
2．（2020·湖南益阳中考真题）根据以下装置图，回答问题。
（1）图中仪器甲的名称是________；（2）请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______；（3）实验室若要制备一瓶干燥的氧气，下列装置的连接顺序正确的是_______（填数字序号）。
①b→e②a→e③b→d→c→e④b→c→d→e3．（2020·湖南张家界中考真题）下图是实验室制取气体的部分装置，回答有关问题。
（1）指出图中标示的仪器名称：a_______。
（2）实验室若选用B装置制备氧气，反应的化学方程式______。
收集氧气可选择的装置____。
（3）实验室制取二氧化碳时，常选用C装置收集气体，证明是否集满的方法是_______。
4．（2020·湖南怀化中考真题）利用下列装置进行实验，请你参与并回答：（1）仪器①的名称是______。
（2）若用高锰酸钾制氧气，A中试管内还需塞上一团_____；该反应的化学方程式为___。
写出检验A装置气密性的一种方法_____。
收集氧气可选___（填字母序号）装置；检验氧气是否收满的方法是______________。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用的装置是___（填字母序号）；对应化学方程式为____。
通常用____（填“澄清石灰水”或“氢氧化钠稀溶液”）来检验二氧化碳。
中考化学专题 氧气及其制取(第02期)-2018年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目1．【2018年云南省】空气中能供给人呼吸的气体是A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳【答案】C【解析】A、氮气不能供给呼吸，错误；B、稀有气体化学性质稳定，不能供给呼吸，错误；C、氧气的用途有供给呼吸，正确；D、二氧化碳不能供给呼吸，错误。
故选C。
2．【2018年湖北省宜昌市】下列常用于医疗急救的气体是( )A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】A【解析】常用于医疗急救的气体是氧气，氧气可以供给呼吸。
故选A。
3．【2018年重庆市B】对于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的反应，下列说法错误的是（）A．该反应属于分解反应 B．固体减少的质量等于生成O2的质量C．MnO2加快了反应速率 D．反应前后氧元素的化合价有变化【答案】C4．【2018年湖南省衡阳市】空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体【答案】C【解析】空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，氮气含量最多且氮气的化学性质不活泼。
故选C。
5．【2018年重庆市A】实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2，下列说法错误的是A．MnO2加快了反应速率 B．该反应属于分解反应C．固体减少的质量等于生成O2的质量 D．反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和-1价【答案】D【解析】A、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，加快了反应速率，正确；B、氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，正确；C、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于产生氧气的质量，正确；D、在氯酸钾中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氯酸钾中氯的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，(+1)×2+x+(-2)×3=0，x=+5；在氯化钾中，钾元素显+1价，设：氯化钾中氯的化合价为y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，(+1)+y=0，y=-1；氯酸钾中氯的化合价为+5价，在氯化钾中氯的化合价-1价，错误。
专题03 氧气(第01期)2023年中考化学真题分项汇编(全国通用)(解析版+原卷版)
③Fe3O4与硫酸反应的化学方程式为：Fe3O4+4H2SO4=Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O
【提出问题】黑色固体物质的成分是什么?
【作出假设】猜想一：铁粉；猜想二：铁粉和四氧化三铁；猜想三：四氧化三铁
【实验探究】
实验操作
实验现象
①将反应后混合物过滤，得到滤液和黑色滤渣。滤渣的成分为______。
②取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为______。
③另取少量滤液，滴加KI溶液，再滴加______溶液。溶液变为蓝色，证明滤液中仍含有 。
15．（2023年山东省枣庄市中考）某兴趣小组对某市售“简易供氧器”工作原理开展探究活动。
(4)装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是______。
11．（2023年山东省滨州市中考）化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图，回答问题：
(1)仪器①的名称是___________；
(2)若小滨同学在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是___________(填字母序号)。该反应中二氧化锰起___________作用，发生反应的化学方程式为___________。
10．（2023年四川省广安市中考）下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，结合图示，回答下列问题：
(1)图中仪器甲的名称是______。
(2)若实验室用高锰酸钾制氧气，应在装置A的试管口______。
(3)若实验室用装置B、D组合制取氧气，其反应的化学方程式为______。若用装置E收集氧气，验满时，应将带火星的木条置于装置E的______处。（选填“a”或“b”）
人教版九年级化学(上)《氧气的实验室制取与性质》实验中考真题
人教版九年级化学（上）实验《氧气的实验室制取与性质》实验中考真题1．（2022湖南邵阳中考）（8分）请根据下列装置图回答问题。
（1）A装置中仪器①的名称是；（2）实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气，反应的化学方程式是，在向试管内装入药品之前，应该先；（3）实验室制备并收集二氧化碳，应选择如图中的（填字母）装置来进行实验。
【答案】（1）酒精灯；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，检查装置气密性；（3）BC 。
【解析】（1）A装置中仪器①的名称是酒精灯；故答案为：酒精灯；（2）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，在向试管内装入药品之前，应该先检查装置气密性；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；检查装置气密性；（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水，该反应属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气的大，能溶于水，因此采用向上排空气法来收集二氧化碳；故答案为：BC。
2.（2022辽宁沈阳中考）下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：①______，②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：______，可选用的发生装置是______（填字母序号）。
用F 装置收集氧气，停止实验时，应先______，再熄灭酒精灯。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C 装置作为发生装置，该装置的优点是______，锌粒应该放在______。
（4）通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。
实验室制取甲烷可选用的收集装置是______（填字母序号，写一种即可）。
【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 集气瓶（2） ①. 42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑ ②. A ③. 将导管移出水面（3） ①. 随时控制反应的发生和停止 ②. 多孔塑料板上（4）E 或F【解析】（1）标号仪器的名称：①是长颈漏斗，②集气瓶。
2023中考复习专题突破常见气体的制取专练
微专题08 常见气体的制取【核心知识梳理】 一．反应原理 1．制取氧气(1)用氯酸钾制取氧气：2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑ (2)用过氧化氢溶液制取氧气：2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑ 2. 制取二氧化碳：CaCO 3＋2HCl === CaCl 2＋CO 2↑＋H 2O 【备考补充】实验室制取二氧化碳药品的选择①不能用浓盐酸代替稀盐酸，原因是浓盐酸易挥发，会使制得的CO 2中混有氯化氢气体。
②不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石(或石灰石)表面阻碍反应的进一步发生。
③不能用碳酸钠代替大理石，原因是碳酸钠是粉末状固体，其与稀盐酸接触面积大，反应剧烈，不利于控制反应速率及气体的收集。
3．制取氢气：Zn ＋H 2SO 4=== ZnSO 4＋H 2↑二．气体发生装置1．选择发生装置的依据：反应物状态（固固型或固液型）和反应条件（是否需要加热） 2．常见气体发生装置 (1)固体加热型实验装置用途加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气注意事项①试管口倾斜向下的原因是防止加热过程中产生的水冷凝倒流，造成试管炸裂。
②用固体加热型发生装置制取氧气时，点燃酒精灯后应先给试管预热，然后再对准药品部位集中加热，目的是防止试管受热不均匀而炸裂。
(2)固液常温型实验装置A BCD用途a.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气；b.用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳；c.用锌粒和稀硫酸制取氢气装置优点组装简单便于添加药品便于控制反应速率便于控制反应的发生与停止注意事项长颈漏斗需伸入液面以下长颈漏斗需伸入到多孔隔板以下；固体药品选用块状【备考补充】固液常温型发生装置的改进图①图②图③图④图⑤图⑥图⑦图⑧图⑨如图所示实验装置均是对B装置的改进，其中装置①～⑦的优点是便于控制反应的发生与停止，装置⑧、⑨的优点是便于控制反应速率。
三．收集装置1. 选择收集装置的依据：气体的溶解性和密度。
中考专题复习教学案 氧气的实验室制法
第七课时氧气实验室制法【知识回顾】1．下列有关氧气的叙述中，正确的是（）A．氧气在水中一点也不溶解B．氧气可以燃烧C．氧气可支持人和动物的呼吸D．氧气对人类有百利而无一害2．下列物质中不属于氧化物的是（）A．五氧化二磷B．水银C．水D．氧化钙3．铁、碳、液化气、硫在氧气中燃烧的共同现象是（）A．都有火焰B．都有气体生成C．都有固体生成D．都能放出大量的热4．做细铁丝在氧气中燃烧实验操作或现象不正确的是（）A．盛氧气的集气瓶要预先装少量水或细砂B．铁丝在酒精灯上加热后马上插人集气瓶C．剧烈燃烧，火星四射D．生成黑色固体5．据报道，三峡工程所提供水电,相当于每年燃烧3000 万吨原煤的火力发电厂的发电,因此，三峡工程有利于控制①温室效应②白色污染③产生酸雨④农药化肥的( )A．①②B．①③C．①④D．②④6．每年的6月5 日是世界环境日。
环境保护是我国的一项基本国策，空气的质量越来越受到人们的关注。
下列各组气体中都属于空气污染物的是( ) A．CO2、N2B．NO2、O2C．SO2、NO2D．N2、NO27．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是( ) A．铜+ 氧气氧化铜B．一氧化碳+ 氧气二氧化碳C．氢气+ 氧气水D．乙炔+ 氧气二氧化碳+水教学目标：1．理解实验室用氯酸钾和双氧水制取氧气的反应原理，熟练地书写化学方程式2．初步了解催化剂的作用，知道二氧化锰在氯酸钾分解中的催化作用3．知道氧气的用途教学重点：1．实验室用氯酸钾制取氧气和用双氧水制取氧气的反应原理2．催化剂的性质和特征教学过程：在之前的学习中，我们知道，氧气是一种非常重要的气体，并且有着十分广泛的用途。
它可以供给呼吸、支持燃烧、航空航天等。
那么氧气在生活中和实验室中是怎么得到的呢？我们应该用什么物质、器材和方法才能得到氧气呢？一、实验室制氧气（化学方法）在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气（1）加热氯酸钾或高锰酸钾制氧气a 仪器与试剂仪器：铁架台、酒精灯、试管、导管、集气瓶、水槽、玻璃片试剂：氯酸钾、二氧化锰或高锰酸钾；b 实验装置 （仪器名称、装置图正误）c 实验原理（固固加热型或固体加热型）氯酸钾−−−−→二氧化锰加热氯化钾+氧气 高锰酸钾−−−→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 2KClO 32n M O ∆−−−→2KCl+3O 2↑ 2KMnO 4∆−−→K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ d 实验步骤（查、装、定、点、收、离、熄）①搭建装置（连接仪器）；检查气密性②把少量氯酸钾和二氧化锰混合（一般按质量比 3：1）均匀后，装入试管中，用带有导管的塞子塞紧试管固定。
氧气的制取(中考汇编)
氧气的制取1.实验室用如下装置制备几瓶氧气用于性质实验。
检查装置气密性时发现装置漏气，请用箭头标出可能发生漏气的位置，标出两处。
(1)下列操作顺序合理的是 (填序号)；①先加药品、再检查装置的气密性②先检查装置的气密性、再加药品(2)实验结束后，若要回收MnO 2，则可将试管内的剩余物经溶解、 、洗涤、干燥等加以回收。
(3)试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰，生成氧气的化学方程式为 .(4)收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后 ，最后把集气瓶正放在桌子上。
(5)验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解。
你认为可能的原因是____________。
(6)实验室也常用上述实验室制备CH 4，推测其反应物是 （填序号）。
A.CH 3COONa 固体和碱石灰B.Al 2O 3固体和水C. CO 和H 22．我校对学生化学实验操作能力考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。
现摘录某同学的实验过程如下： ①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；………………请回答下列问题：（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式： ；（2）欲调整试管高度，应调节图中A 、B 、C 哪个旋钮： ；（3）步骤②的操作与观察到的现象是： ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ；（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ；（填序号）（5）步骤⑦中的操作，可能引起 。
专题04 氧气 2024年中考化学真题分类汇编
专题04 氧气考点01 氧气的实验室制法考点02 催化剂考点1 氧气的实验室制法1．（2024福建，6）实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是A B C D2．（2024湖南，4）下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是A B C D3．（2024四川成都，8）氧气的制取和性质实验如图。
下列说法正确的是A．发生装置仅由药品状态决定B．该装置能收集到纯净的氧气C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底D．制取氧气的原料一定含有氧元素阅读下列材料，回答下列4～6小题：高锰酸钾（KMnO4）是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，反应原理为2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
KMnO4溶液可用作消毒剂。
4．（2024江苏苏州，5）下列物质中属于氧化物的是A．KMnO4B．K2MnO4C．MnO2D．O25．（2024江苏苏州，6）在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是A．酒精灯B．试管C．漏斗D．集气瓶6．（2024江苏苏州，7）下列关于高锰酸钾的说法正确的是A．高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶B．高锰酸钾受热不易发生分解C．高锰酸钾难溶于水D．制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气7．（2024江苏扬州，14）实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。
下列实验操作的先后顺序合理的是A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中B．先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置气密性C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯8．（2024甘肃白银，15）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。
某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
（1）仪器①的名称是。
（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为。
用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，（填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是（答一点即可）。
专题04 氧气及其制取-2021年中考化学真题分类训练(第03期)(教师版含解析)
专题04 氧气及其制取一、单选题1．(2021·山东临沂市·中考真题)对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．甲烷在空气中燃烧，产生黄色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．硝酸铵溶于水，溶液温度降低【答案】B【解析】A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，故正确，不符合题意。
B、甲烷在空气中燃烧，产生明亮的蓝色火焰，放出大量的热，故错误，符合题意。
C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，故正确，不符合题意。
D、硝酸铵溶于水吸收大量的热，使溶液温度降低，故正确，不符合题意。
故选：B。
2．(2021·山东临沂市·中考真题)学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。
下列叙述属于“真”的是A．氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气B．氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料C．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多D．活性炭具有吸附性，可使硬水软化【答案】A【解析】A、氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气，符合题意；B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可作火箭推进燃料，不符合题意；C、氢氧化钠具有碱性，但是碱性和腐蚀性强，不可用于治疗胃酸过多，不符合题意；D、活性炭具有吸附性，但是不能除去可溶性杂质，不可使硬水软化，不符合题意。
故选A。
3．(2021·河南中考真题)下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是A．铁丝B．硫C．镁条D．木炭【答案】B【解析】3Fe + 2O 2Fe 3O 4；S + O 2SO 2；2Mg + O 22MgO ；C + O 2CO 2；生成物中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体，因此选B 。
4．(2021·河南中考真题)现有下列反应：①42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑②322MnO 2KCl Δ2KClO +3O ↑③432222NH NO 2H O+2N Δ+O ↑↑。
2024年中考化学总复习专题一空气、氧气中考命题3氧气的制取
(2)实验 2，观察到铁丝剧烈燃烧、火__星__四__射__、生成黑色固体。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
解析：(1)由题图可知，仪器 a 的名称是集气瓶；由题图可知，制取 O2 的药品 是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程 式为 2KMnO4==△=== K2MnO4＋MnO2＋O2↑。(2)实验 2 中观察到铁丝剧烈燃烧、 火星四射、生成黑色固体。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
5．[2023 滨州]化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图，器①的名称是分__液__漏__斗__。
(2)若小滨同学在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，
应选用的装置组合是___A_D____(填字母序号)。该反应中二氧化锰起__催__化____作用，发生
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
6．[2023 重庆]氧气的制备和性质是重要的化学实验，根据如图回答问题。
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中考命题3 氧气的制取
中考·化学
答案：D 解析：A.给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流，引起试管 炸裂，试管口应略向下倾斜，选项错误；B.导管伸入试管较长，气体不易导出，选 项错误；C.氧气的密度比空气大，应采用向上排空气法收集，选项错误；D.氯酸钾 在加热以及二氧化锰的催化作用下分解生成氯酸钾和氧气，化学方程式为 2KClO3=M=△n=O==2 2KCl＋3O2↑，选项正确。
2．用高锰酸钾制氧气时，一定要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾 粉末堵塞导气管。[T2－B]
2020年中考化学必考实验四 氧气制取
实验四、氧气制取【实验仪器】大试管一支、双孔橡胶塞一个、导管二根、胶皮管一根、药匙一个、纸槽、酒精灯一盏、集气瓶三个、铁架台一副（带铁夹）、水槽一个、火柴【实验药品】水、高锰酸钾【实验原理】用高锰酸钾或氯酸钾制氧气（固体与固体加热制气体，固固加热型）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【实验步骤】实验操作步骤：①连：按要求把仪器连接好②查：检查装置的气密性。
③装：把高锰酸钾装入试管中。
④定：把试管固定在铁架台上。
⑤点：点燃酒精灯给试管加热。
（先预热）⑥收：收集氧气。
⑦离：实验完毕把导管从水中撤离。
⑧熄：熄灭酒精灯见《氧气制取》视频检验方法：检验：用带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，证明是O2。
验满：用带火星的木条放在集气瓶瓶口，如果木条复燃，证明O2已满。
排水法：当集气瓶瓶口冒气泡时（刚开始排出的是试管中的空气，等气泡连续均匀冒出时，才是纯氧）向上排气法（O2密度大于空气）导管要接近瓶底，以便空气排出。
【实验补充】①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管；②药品平铺在试管的底部：先预热，之后可以将酒精灯的外焰对准装有药品部位定向加热③铁夹夹在离管口约1/3处；④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm）；⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管，使所制得气体无法较好排出；⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气，此时收集气体不纯）；⑦实验结束时，先移走导管，再熄灭酒精灯：防止水槽中的冷水倒吸进热的试管引起试管炸裂；⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部：以便把空气排尽。
【考点方向】A、根据酒精灯和水槽的高度固定试管，使酒精灯的外焰正对着试管里有药品的部位。
B、试管口应略向下倾斜，防止药品中的水分受热后变成水蒸气，到达管口冷却成水滴，再回流到管底，使试管破裂。
C、铁夹应夹在离试管口1/3处，且不要夹得太紧，以免夹破试管。
中考物理专题复习《制取氧气》练习题
制取氧气学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2021·贵州遵义市·九年级一模）下列是某同学制取氧气的实验操作，其中错误的是A ．检查气密性B ．放入药品C ．停止加热D ．存放氧气2．（2021·佛山市华英学校九年级二模）小明同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集。
正确的是 A ．当瓶口有气泡冒出时，表明氧气已经收集满了 B ．向大试管中加入高锰酸钾固体，再检查气密性C ．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面倒放在桌上D ．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面3．（2018·广西南宁市·九年级期中）下列有关氧气的说法中，正确的是 A ．通常状况下，氧气极易溶于水 B ．把带火星的木条伸入集气瓶中验满 C ．氧气具有可燃性，可用作燃料D ．化学性质比较活泼4．（2021·广西梧州市·中考真题）硝酸在光照时会发生反应：32224HNO 4NO +O +2H O ↑↑光照，该反应属于 A ．化合反应B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应5．（2021·福建厦门市·厦门双十中学九年级二模）空气是宝贵的资源，下列说法错误的是 A ．改进汽车发动机使汽油充分燃烧，可以减少排放到空气中的污染物 B ．空气中氧气体积约占空气总体积的21%C ．工业上采用分离液态空气法获得氧气的过程发生了化学变化D ．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 6．（2021·河南中考真题）现有下列反应：①42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑②322MnO 2KCl Δ2KClO +3O ↑③432222NH NO 2H O+2N Δ+O ↑↑。
其中适用于实验室制取氧气的是A ．①②B ．②③C ．①③D ．①②③7．（2021·云南红河哈尼族彝族自治州·九年级二模）下列有关空气的说法错误的是A ．工业上可用分离液态空气的方法制取氧气B ．稀有气体可制成多种用途的电光源C ．CO 2是引起温室效应的主要气体，不属于空气污染物D ．空气的成分按质量计算，氧气约占21%8．（2021·黑龙江黑河市·八年级期末）氧气对人类生产、生活有重要作用，下列关于氧气的认识正确的是 A ．液态氧可用作火箭的助燃剂B ．氧气在空气中的体积分数为78%C ．工业上可用分解液态空气的方法制取氧气D ．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水9．（2021·黑龙江黑河市·八年级期末）实验室制取氧气必须满足的条件是 A ．一定要加入催化剂 B ．反应物中一定有液体 C ．反应物中一定有含氧化合物D ．反应一定需要加热10．（2021·浙江台州市·中考真题）1774年，法国化学家拉瓦锡在加热氧化汞时，制得并命名了氧气。
课题3 制取氧气-2023-2024学年九年级化学同步学习中考真题练(解析版)
课题3 制取氧气一、单选题1．（2023·山西·统考中考真题）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是（）A．试管口应该倾斜B．用酒精灯火焰加热C．气泡连续放出时开始收集D．收集前集气瓶应装满水【答案】D【解析】A.加热固体时试管口应该略向下倾斜，防止冷凝水回流引起试管炸裂，此选项错误；B. 因为酒精灯的外焰温度最高，所以用酒精灯的外焰加热，此选项错误；C. 气泡连续、均匀放出时，此时是纯净的氧气，开始收集，此选项错误；D. 收集前集气瓶应装满水，否则收集到的氧气中会混有空气，此选项正确。
故选D。
2．（2023·天津·统考中考真题）下列图示中，实验操作正确的是（）A．读取液体体积B．检查装置气密性C．液体的倾倒D．氧气的验满【答案】B【解析】A、量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故A错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故C错误；D、氧气的验满是将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则满，故D错误。
故选B。
3．（2023·福建·统考中考真题）在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是（）A．检查气密性B．制备氧气C．收集氧气D．蜡烛燃烧【答案】C【解析】A、检查装置的气密性先将导管放入水中然后用手握住试管外壁看导管口是否有气泡冒出，操作正确；B、实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，，在试管口加一团棉花，用酒精灯加热，试管口略向下倾斜，操作正确；C、氧气密度大于空气，用排空气法收集氧气时，导管应插入到集气瓶底，操作错误；D、蜡烛能够在氧气中燃烧，操作正确。
故选C。
4．（2022·四川甘孜·统考中考真题）实验室用KMnO4固体制取O2并验证其性质，下列有关操作正确的是（）A．加热KMnO4制O2B．排水法收集O2C．O2与铁丝反应D．O2与硫反应【答案】B【解析】A、加热高锰酸钾制取氧气，导管前端要放一团棉花，防止固体粉末进入导管，错误；B、氧气不易溶于水，能用排水法收集，集气瓶装满水，导管升入瓶口少许，正确；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要放少量的水或细沙，防止生成物溅落炸裂瓶底，错误；D 、硫在氧气中燃烧，集气瓶口要用毛玻片盖住，减少二氧化硫的排放，或在瓶中装水吸收二氧化硫，减少空气污染，错误；故选：B 。
中考化学复习指导：《氧气的实验室制取与性质》专题复习
《氧气的实验室制取与性质》专题复习本实验旨在引导同学们学习组装实验室制取氧气的实验装置，并能制取和收集氧气;通过木炭、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验，认识氧气的化学性质。
一、氧气的制取 1.实验原理为了学习和巩固更多的实验技能，“基础实验”中多采用操作难度相对较大的“加热高锰酸钾制取氧气”的方法，有关的化学方程式是424222KMnO K MnO +MnO +O ∆↑。
2.实验装置加热高锰酸钾制氧气时，发生装置选图1中的B 装置，收集装置选图1中的C 或D 装置(若要收集干燥的氧气则选用D 装置，若要收集高纯度的氧气则选用C 装置)。
3.实验步骤(1)检查装置气密性。
常用手捂加热法检查，先把导管口浸没在水中(形成密闭系统)，再用手心给试管加热(系统内压强因气体的温度升高而增大)，若导管口冒气泡，则装置不漏气。
也可用鼓气法、抽气法检查装置是否漏气。
(2)将药品装入试管。
用药匙把药品送入试管里(操作要点是“一斜、二送、三直立”)，并平铺在试管底部(以增大药品的受热面);在装好药品后，还要在靠近试管口处放一团棉花，以防止KMnO 4粉末在受热时进入导管。
(3)固定气体发生装置。
用铁夹固定试管时，应夹在距试管口1 /3处(见图2)。
若夹持点离试管口较近，易造成试管脱落;若夹持点离试管口较远，则铁夹离受热部位较近，易造成试管破裂。
试管口还要稍微向下倾斜，以防止药品中的冷凝水倒流，使试管炸裂。
(4)点燃酒精灯加热试管。
点燃酒精灯后，要先预热试管;然后先加热离试管口近的药品，再逐渐向试管底方向加热药品，这样既可以防止固体粉末随气流冲向试管口，又便于控制氧气放出的速率。
(5)收集氧气。
若用向上排空气法收集氧气，导管口一定要插到接近瓶底的位置，否则集气瓶里的空气排不尽。
用向上排空气法收集的氧气不够纯净，而且氧气何时集满也不能直观地看见，必须通过验满操作(把带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃)才能知道，不过，用向上排空气法收集的氧气干燥，且操作简单。
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2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点2 氧气的性质与制备（包括催化剂）一、选择题1．（2012湖北黄石19题,1分）加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面【答案】C【解析】固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向下倾斜，防止加热过程中生成的水回流至试管底部使试管炸裂；开始加热时，刚开始出来的气体主要是空气，不宜立即收集，应该待导管口产生气泡连续、均匀时开始收集；停止加热时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯，防止试管内因温度变小压强降低，水槽中的水倒流到试管，使试管破裂。
2．2012年陕西省，11题，2分）氧气是与人类关系最密切的一种气体。
下列与氧气有关的说法正确的是【】【答案】B【解析】A测定空气中氧气的体积分数的实验所用的药品有以下几个要求：只能和空气中的氧气反应；不能生成气体；要能在空气中燃烧，铁在空气中不能燃烧；C木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热，生成气体使澄清石灰水变浑浊。
D水在通电条件下，“正氧负氢”，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。
3．2012年江苏宿迁，7题，2分）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是( ) A.木炭 B.硫粉 C..红磷 D.铁丝【答案】C【解析】烟是固体小颗粒分散在空气中形成的，木炭、硫在空气中燃烧产物是气体；铁在空气中不能燃烧。
4 （2012年广东肇庆，6题，2分）下列化学现象的描述，错误的是（）A.氢氧化钠固体溶于水吸热B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】A【解析】A氢氧化钠固体溶于水放出热量。
5．2012年广东广州，15题，2分）下列叙述正确的是（）A．镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P205C.硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe203固体【答案】A【解析】A镁的金属活动性比较强，放置在空气中，不需加热也能和氧气反应生成MgO ；B红磷的着火点240℃，放置在空气中，不能燃烧；C硫燃烧产生的是SO2，D铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304。
6．2012年江苏无锡，10题，1分）下列实验现象的描述不正确的是（）A．镁条中空气中燃烧发出耀眼白光 B.硫中氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D.打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟【答案】D【解析】浓硫酸没有挥发性，因此打开浓硫酸的瓶盖瓶口不会出现大量白烟；打开浓盐酸的瓶盖瓶口就出现大量白烟，因为浓盐7．2012浙江杭州，7题3分）下列有关氧气的叙述正确的是A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败【答案】D【解析】A氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种化学性质比较活波的气体；B铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304固体。
C氯酸钾加热，也能分解产生氧气，只是速度比较慢，若加二氧化锰，分解速度就比较快，二氧化锰是化学反应的催化剂。
8．2012年江苏泰州，6题，1分）下列物质用途的说法中，错误的是A.烧碱溶液用于制作叶脉书签B.液态氧用作火箭燃料C.不锈钢用作制餐具D.氦气用作填充探空气球【答案】B【解析】B物质的性质决定物质的用途，氧气能支持燃烧和供给呼吸，但没有可燃性，因此不能用作火箭燃料。
9．2012年湖南怀化，14题，2分）下列叙述正确的是（）A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾【答案】B【解析】A木炭在充足的氧气中燃烧生成的是二氧化碳，在氧气不充足的情况下生成的是一氧化碳；C铁丝在氧气中燃烧后的产物是Fe304。
D红磷在空气中燃烧生成的是P205，P205是固体，因此产生大量白烟。
10．012年四川雅安，8题，3分）下列对实验现象的描述，正确的是A．棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C．聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体【答案】D【解析】A棉线是植物的天然纤维，主要成分是纤维素，在空气中燃烧后，有烧纸的气味，如果是动物的天然纤维，主要成分是蛋白质，燃烧后产生烧焦羽毛气味的气体；B硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体；C．聚乙烯里只有碳元素和氢元素，根据质量守恒定律，燃烧跟空气中的氧气反应，能生成二氧化碳和水，因此燃烧后无刺激性气味的气体产生。
11．（2012年山东济宁，15题，2分）某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是（）A．反应速率逐渐加快B．最多得到氧气的质量为C．催化剂二氧化锰的质量为D．反应得到水和氧气的质量比为9:8【答案】A【解析】根据反应物的浓度对反应速率的影响，浓度越大，反应越快，应该是开始快，然后逐渐减慢，根据质量守恒定律，可知B正确，利用氧气质量可计算参加反应的过氧化氢溶液的质量，可知C正确，根据化学方程式可知D正确。
二、填空、简答题1．2012年四川广安，2题，4分）化学与生活息息相关，知识源于生活。
⑴超市里的一些食品采用真实包装，其原理是除去食品袋里的空气，使微生物因缺少而受到抑制，达到防腐的目的。
⑵下列物质中，主要用有机物合成材料制成的是。
A.青花瓷瓶B.纯棉被单C.腈纶运动衣D.不锈钢锅⑶用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象，用洗洁精洗涤餐具上的油污，其作用是。
⑷“吃的营养，吃出健康”，为保证营养素的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果。
【答案】⑴氧气⑵C ⑶乳化作用⑷微生素【解析】空气中含有氧气，氧气能供给呼吸，隔绝氧气可以使微生物受到抑制，青花瓷是无机非金属材料，棉花纤维是天然高分子材料，不锈钢是金属材料，洗涤剂具有乳化功能，蔬菜水果富含维生素。
2．（2012年浙江湖州，29题，3分）我市某公司研制出了一种新颖的“装饰树”．产品介绍“装饰树”表面涂了一层光触媒，是一种纳米级二氧化钛原料，能产生强烈的降解功能，能有效降解空气中的有毒有害气体，如甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等．在降解过程中光触媒不挥发，不消耗，具有长效性．（1）根据产品介绍可判断降解反应中二氧化钛是一种（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）。
（2）如图是某科研小组探究两代光触媒降解一氧化氮的实验结果，由此可知：①第一代光触媒产生强烈的降解作用的条件是．②第二代光触媒与第一代光触媒相比，优点是（写出一点即可）．【答案】（1）催化剂；（2）①有光照；②无光照也有较强的降解功能．【解析】根据“在降解过程中光触媒不挥发，不消耗，具有长效性”可知，在降解过程中二氧化钛是催化剂，无光照条件下，第一代光触媒对一氧化氮影响很小，在有光照的情况下，第一代光触媒对能使一氧化氮迅速减少，由此可知第一代光触媒作用的条件是光照，第二代光触媒与第一代相比，无光条件下降解效率比第一代高得多，光照条件下其降解效率也较高。
3．2012年湖南株洲，23题，4分）实验室制取氧气的方法有多种，请写出其中一种的化学方程式，收集氧气可采用法（写一种）。
【答案】2H2O2===2 H2O+O2↑（或2KMnO4=== K2MnO4+ MnO2+ O2↑或2KClO3===2KCl+3 O2↑）排水法或向上排空气法【解析】实验室常用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解制氧气，由于氧气不易溶于水，可用排水集气法收集，氧气密度比空气大，也可用向上排空气法收集。
4．2012年广东广州，26题，4分）实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：(1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部(2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序MnO2△甲 乙 号)________ ___① 试管 ②铁架台 ⑧酒精灯 ④木块【答案】（1）纸槽或药匙 （2）②④③①【解析】将粉末状固体加入试管时，可利用药匙或是纸槽，组装装置时，一般从下到上，铁架台是固定仪器，先放好，然后将木块放在铁架台上，放上酒精灯，以利用酒精灯外焰加热为标准，固定试管。
5．2012年贵州铜仁，24题，3分）某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释。
【答案】根据质量守恒定律，参加反应物的各物质的质量总和，等于反应后生成物的各物质的质量总和（2分）。
因为生成的氧气是气体，所以固体质量减轻。
（1分）【解析】氯酸钾在二氧化锰催化下，会分解生成氯化钾和氧气，其中氧气是气体，从混合物中逸出，根据质量守恒定律，反应前氯酸钾的质量与二氧化锰的质量之和，等于氯化钾、二氧化锰、氧气的质量之和，由于氧气的逸出，所以反应后固体的质量减少。
6．（2012年四川成都，16题，8分）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A 装置，其中的玻璃仪器有___________(填一种)。
反应的化学方程式是_________________；二氧化锰是反应的_____________。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是-_________________(填装置号)，在加试剂之前的操作是___________________________。
(3)若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的___________(填装置序号)，理由是__________________________。
【答案】(1)酒精灯(或试管)(1分)2KClO 32KCl+3O 2↑ 催化剂(1分)(2)B(1分)检查装置的气密性(1分)(3)E(1分)集气瓶底部要留少量水(1分)【解析】A 装置中试管、酒精灯、导管均属玻璃仪器，二氧化锰在氯酸钾分解过程中是催化剂，过氧化氢在二氧化锰作用下的分解在常温下进行，所以应该选择B 装置，制取气体，应该检验装置气密性，由于硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是空气污染物，二氧化硫能溶于水，所以进入硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需有少量水，所以收集氧气时，最好用排水法收集。