讲义一安全生产与劳动保护意义

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安全生产与劳动保护讲义

第一节:安全生产

一、安全生产定义

安全生产即通过采取法律措施、管理措施和安全技术措施,防止事故的发生,保证生产建设顺利进行。

安全生产包括人的安全和财产的安全。

二、场内安全工作分类

现场安全工作基本包括安全管理、安全技术和劳动卫生三大块内容:

1、安全管理:主要解决场内的安全制度和管理方法及管理措施。

2、安全技术:包括机械操作安全技术、水电气安全使用技术、运输安全技术等预防和控制事故的技术措施。

3、劳动卫生:重点是采取措施防范个人健康问题的发生,如卫生、防尘、噪声的防治等。

三、场内安全工作的主要任务

1、加强安全生产的科学管理,坚决贯彻执行国家、公司关于安全管理方面的方针、政策、规章、条例等,并结合本拆解场场地的特点,拟定安全生产管理制度和操作流程,实行专业管理和群众管理相结合的监督检查制度。

2、保证劳动安全,预防、控制、消除生产过程中的危险因素,争取在生产过程保持最佳的安全状态,减少伤亡事故,保证员工的人生安全和生产建设的顺利进行。

3、建立完善的安全生产责任制度,经常性开展安全教育和培训工作,全面提高员工的安全意识和安全技能。

4、向员工提供必要的劳动防护用品和添置必要的安全防护设施设备,并保持其性能完好。

5、消除和减少震动和噪声的有害影响。

6、改革工艺,积极做好灰尘、粉尘预防措施,减少安全隐患。

四、安全生产的意义和方针

1、安全生产的意义

1.1 政治意义:国家通过制定一系列的安全规程、确定安全方针、建立安全机构和适当的经济投入来实现安全生产,体现了党和国家对劳动者生产安全和身体健康的关心,具有保持社会稳定的重大意义。

1.2经济意义:通过做好安全工作,可以避免因发生事故而使人员伤亡、生产受到影响、财产遭受损失。

2、安全生产方针

我司的安全生产方针是:安全第一、预防为主。我们可以从以下几个方面来进行理解:

2.1 “安全第一”是要保证生产的过程中,当生产的各种要素、各个环节与安全产生矛盾时,必须无条件服从安全规定。

2.2 “预防为主”就是指实现“安全第一”的许多工作中,做好预防工作是最主要、最重要的,因为一旦发生事故,损失将无法挽回。

2.3 “安全第一”是目标和方法,“预防为主”是实现目标的策略和原则。

五、安全生产与培训

1、安全教育的重要性

1.1通过安全教育可以增强员工的安全生产意识,员工的安全意识,一方面要靠自己长期的安全生产实践进行体验,另一方面要靠坚持不懈地进行安全责任意识灌输,而且这种灌输要比自我实践来得更全面、更有

针对性、见效更快。

1.2 安全教育可以增强员工的安全技术技能知识。场内发生伤害性事件时,有相当一部分是由于当事者缺乏安全技术和安全知识造成的,也就是说光有安全意识还远远不够。安全教育的实质就是组织员工队伍学习、掌握安全生产技术技能和知识的过程。

1.3 通过安全教育可以克服或部分克服员工心理上的弱点。研究表明:人失误的诱因可能是自身或微小气候等外部环境影响的结果,而自身的重要因素是心理因素,进行安全教育可以克服员工粗心、急躁、懒散等弱点。

1.4通过安全教育可以强化员工的安全行为。安全教育的内容是人们生产实践的经验总结,是集体智慧的结晶,适时的进行安全教育,可以促使员工主动地去采取安全行为,变被动为主动,使安全行为得到强化和巩固。

2、安全教育的内容

2.1安全生产思想教育

安全生产思想教育的目的是为开展安全生产活动奠定思想基础。2.2安全知识教育

安全知识教育的主要内容是:基本生产概况,生产工艺、方法,生产中的危险区域、各类不安全因素等内容以及安全防护的基本知识和注意事项。

2.3 安全技能教育

安全技能教育就是结合本行来、本岗位的特点,切实培训相关安全操作、安全防护所必需具备的安全技能知识要求。安全技能知识包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。特种作业人员还需参加专门的安全

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