2016年度小学教育工作计划
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2016年度小学教育工作计划
小学2016年学校教育工作计划
本学期,**乡小学教育教学工作将全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设文化校园、推进素质教育的中心,以“和谐”、“规范”、“创新”、“发展”为着力点,突出“教学质量优质提升、管理机制科学公平”两大重点,以《修水县教体局2016年工作要点》为指导,参照《2015年度学校工作目标管理考评实施细则》、《修水县2015—2016学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》、《2015年修水县中小学学校教育管理巡回检查评比细则》等县局各类评估方案,抓实抓好各线工作。团结和依靠广大教职工,为创修水县一流农村小学而努力奋斗。
一、队伍建设:制度完善,管理规范
1、加强班子成员的作风建设。全体班子成员要把纪律挺在胸前,把主业抓在手中,以建章立制为重点,以规范管理为抓手,团结一致、严于律己、各司其职、率先垂范,全面接受全体教工的监督。
2、加强思想建党、组织建党,发挥好战斗堡垒作用。党支部要抓住清明、建党和建国等节日,进行思想建设。积极开展“争先创优”系列活动,增强活力和凝聚性,让更多优秀教师愿走进来,能走进来。用“一个支部就是一面旗帜,一个党员就是一个典型”的观念来建队伍,促发展,使党组织在关键时候能站得出,顶得上,打得赢。在学校各项工作中发挥好真正的战斗堡垒作用。
3、完善教师常规工作奖励办法。逐步完善《教师绩效工资实施方案》,统一管理全乡小学公用经费,科学制订各项教育教学奖罚制度。村完小除下拨的办公费外,其余按县教体局规定执行。全乡教师年均浮动性绩效工资3600元,按考勤津贴、班主任津贴、超工作量、教学成绩奖、常规教学
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奖等项目发放,其中前三项由各校评估,后两项全乡统筹发放。(本项工作由教务处在本学期末完成草案,下半年实施)
4、修订《教师评优评先方案》,努力调动教师工作的积极性。教师工作出现下列情况者,学期及年度评优一票否决(年度考核可参照执行)。
一年来请假一个月以上者;期末考试单科总评估倒数第一名者;本年度受党纪、政纪处分者;期末教学常规检查得C等者;工作失误造成较大社会影响者。附:全乡评优名额分配表
类别先进教育工作者优秀班主任优秀教师优胜单位
县级 1 2 3 /
乡级 2 10 2
“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”评优名额,县级按当年县局分配名额执行,每年度一次。乡级“先进教育工作者”中含村完小校长一名,乡级“优胜单位”、“优秀班主任”和“优秀教师”每学期评一次。(本项工作由政教务在3月初完成草案,上半年实施)
5、关心教师身心健康,做好校务公开工作。教师队伍建设要“以老带新”,着力培养年轻骨干教师,要尊重老年教师、关爱年轻教师、关心困难教师,校工会、党支部要利用重大节庆日积极开展教工文体活动。3月份召开全体教师会。
6、完善必备计划制度,加强档案资料管理。每学期开学初各线工作要按照学校总工作计划制订出切实可行的处室工作计划,本年度要重点修订与教师工作及学校管理具有直接关系的一系列制度,如《教师评优评先方案》《绩效工资实施方案》《教学质量奖励方案(含毕业班)》《教师考勤制度》《学校财产与财务管理制度》等。
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同时各线分管人员在完成各项工作后都要整理保护好资料台帐,以备年终迎检,所有档案专人专柜、归类保存,下列档案如有不齐全的务必及时建立补齐。
(1)固定资产类。校舍档案,学校财产台帐,实验仪器台帐……对完小、教师、班级、专用教室公物实行登记管理,实行正常损坏核销制度,人为损毁赔偿制度。
(2)师生档案类。教师业务档案,教师荣誉档案;学生学籍档案,留守学生名册及活动记录,心理咨询室及其活动台帐,学生荣誉档案,分班花名册,学生资助档案,新生名册,毕业生名册……
(3)学校活动类。大型文体活动、教学教研活动、安全教育、安全隐患排查、国旗下讲话、养成教育、主题教育等原始纸质材料、图片、视频。
(4)制度计划总结类。各线制度、计划、总结在规定时间内送校长室汇编成册,校务日志、考勤记录,班级评比,工作安排,通报通知等做到及时留存。
二、德育工作:形式多样,注重实效
1、强化德育手段,积极开展主题教育活动和养成教育活动
(1)珍惜新学期第一课,认真进行以文明习惯,安全知识为主题的入学教育。各校入学教育情况作为开学检查必查内容。
(2)抓好学生主题教育。通过重大节日、少先队活动,结合本乡特色和学生实际,有计划、分阶段在全乡各完小有序开展爱国主义教育,优秀传统文化教育、理想信念教育、公民道德教育、心理健康教育、生态文明等主题教育活动。每学期上述主题教育活动不少于3个。
(3)重视学生养成教育。上半年按照《修水县教体局关于在全县中小学生中开展文明礼仪教育活动实施方案》,在不同年级、不同年龄阶段,制
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订学生养成教育计划,通过班会、队会、国旗下讲话等开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”的文明习惯教育活动。以下10个文明习惯养成教育,每学期不少于5个。
举止文明的习惯;诚实守信的习惯;尊重他人的习惯;守时惜时的习惯;懂得感恩的习惯;勤俭节约的习惯;遵守秩序的习惯;勤于动手的习惯;锻炼身体的习惯;讲究卫生的习惯。
(4)组织全体学生学习《新中小学生守则》,掌握“一歌一训三风”。
开学后各完小利用班会课,向全体学生解读《新中小学生守则》,知道“一歌一训三风”内容。下学期开始全乡师生在升国旗后能随音乐伴奏唱校歌。
附:**小学办学目标
办学理念:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路
治校方略:以德立校依法治校教研兴校质量强校
教育目标:减轻负担提高质量打造特色争创一流
校训:奉献勤教善思乐学
三风:校以团结为家,教以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志
2、优化育人环境,校园文化建设出亮点。
(1)全乡各个学校的橱窗、教室、走廊环境要进行精心布置,在每个教室设立评比栏和作品展示栏,美化楼层墙壁,美化绿化校园。全年定为校园文化建设年,本年度争创“修水县校园文化建设示范学校”。
(2)大力抓好文明班级、优秀学生的评比工作。一是加强学校值日师生对学校的日常管理,每天值日检查情况必须详细记录,放学后填写值日快报,学校每次大扫除都要评比表彰、每周(月)值日检查评比结果都要汇总存档;二是班级评比做到一月一评定,半期一总结,营造和谐、友爱、
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