诵读经典感悟成长征文

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诵读经典感悟成长征文时间:2017/4/10栏目:征文范文诵读经典感悟成长征文(一)高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。

正如莎士比亚所说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔……读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。

在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。

在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

明白了书籍的重要,时间的可贵。

随着我识字量的增加,我开始阅读古今中外的经典名著,在这些经典作品中结识了很多"朋友".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。

生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。

读这些经典作品让我受益匪浅。

假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进!指导教师:李珊珊诵读经典感悟成长征文(二)诵读经典,感悟成长——骆驼祥子"体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回葬;不知道何时何地会埋起自己来,埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!"读完了《骆驼祥子》的最后一段,我不禁对主人公祥子感到深深的悲哀。

诵读经典,感悟成长作文(通用14篇)

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诵读经典,感悟成长作文诵读经典,感悟成长作文(通用14篇)在日常学习、工作抑或是生活中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。

那么,要怎么写感悟呢?下面是小编整理的诵读经典,感悟成长作文,希望能够帮助到大家!诵读经典,感悟成长作文篇1最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。

如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面……读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。

父母责,须顺承。

”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。

想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。

还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。

学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。

城东小学四年级:箬晰恋静书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。

读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。

读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。

读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。

只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读书中发现无数的奥秘。

拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

2023年诵读经典,感悟成长议论文

2023年诵读经典,感悟成长议论文

2023年诵读经典,感悟成长议论文2023年诵读经典,感悟成长议论文1我的成长,离不开经典;诵读了经典后,我感悟成长:读了《西游记》,我知道了勇敢;读了《水浒传》,我知道了忠义;读了《假如给我三天光明》,我知道了坚强……很小的时候,我就喜欢读《西游记》,里面个性鲜明的人物把我深深地吸引住了:勇敢机智的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、慈悲的唐僧、乐于助人的各路神仙、干尽坏事的妖怪……我知道了恶有恶报,我知道了勇敢地与恶人斗争,我懂得了最基本的道德水准。

诵读经典,我懂得了做人的品质。

长大了,我有迷上了《水浒传》,里面的英雄好汉给我留下了深刻的印象,三十六天罡星和七十二地煞星劫富济贫,引发农民起义,却以失败告终的故事给了我启迪。

鲁迅说“‘侠’字渐消,强盗起了,但也是侠之流,他们的旗帜是‘替天行道’。

他们所反对的是奸臣,不是天子,他们所打劫的不是平民,是将相。

李逵劫法场时,抡起板斧排头砍去,而所砍的是看客。

一部《水浒》,说得很分明:因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗——当‘替天行道’的强盗去了。

成了奴才。

”我认同他的观点。

诵读经典,我懂得了如何看待身边的人。

一次偶然的机会,我得到了一本《假如给我三天光明》,我被海伦凯勒发自内心的话所感动了。

我突然发现有一双眼睛是一件多幸福的事,我也发现当某县东西失去的时候,我们才知道应该去珍惜它。

失去了,也不要难过,要坚强起来,勇敢面对困难。

诵读经典,我懂得了珍惜与坚强。

……书,伴我成长。

我诵读经典,感悟了成长。

2023年诵读经典,感悟成长议论文2起初我对围棋有点陌生,我喜欢它还有一段故事。

那是我在二年级的时候,妈妈带我去串门,去了那个阿姨家,我看见有两个小孩在玩,我好奇得走了过去,问:“你们在玩什么呀?”那个小男孩说:“我们在下围棋。

”我好奇地看着那个四方形的棋盘,上方的黑子、白子被他们挪来挪去,我觉得非常有意思,很想弄个明白,于是,回来的时候我就跟妈妈说:“我也想下围棋!”妈妈笑着说:“好呀!”暑假到了,我高兴的一蹦一跳,因为妈妈要带我学围棋了。

诵读经典感悟成长作文

诵读经典感悟成长作文

诵读经典感悟成长作文诵读经典感悟成长作文(3篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺收集整理的诵读经典感悟成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诵读经典感悟成长作文1许多时候没有经历过磨难,就很难成大器。

生活中的磨难可以使一些人变得消沉,但一些人会克服磨难变得更加坚强。

有价值的事不一定是都是好事,磨难也是有价值的。

我们能从《史记》中领略不少历史知识,但你知道吗,《史记》的作者司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下依然发奋写书,经常遇到这样那样的磨难但是他依旧著书才写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的,《史记》;李时珍就是因为三次落榜与自己决心从医才千辛万苦写出的《本草纲目》;女作家夏洛蒂·勃朗特从小失去父母,这是她磨难的`开始,在经历许许多多磨难后她写成了《简·爱》……有很多作家在写作时也同时经历了一些磨难,但是她们都挺过来了。

我们在生活中遇到的磨难也一定要坚强的挺过,就像这些作家们一样。

从某种意义上说我要感谢磨难,因为我每战胜一次磨难后我会超越自己,磨难能带给我力量,这种力量会使我重新振作起来。

如果我们没有经历过磨难,那么这个社会将无法进步。

最后,我要大家一起来感谢生活中的磨难!诵读经典感悟成长作文2一地尔在外婆家玩,妈妈和外婆在拉家常。

我在旁边玩橡皮泥。

突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的大院。

我细心一瞅本来是表妹。

表妹和大姨妈刚从街上归来,身上穿的恰是刚刚购的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋转,奔驰,这样新裙子就会饱起来、飘讫来。

十分漂亮!表妹一边跑,一边叫,我的花裙子真英俊!真美丽!,姐姐你不花裙子吧?望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子,我确实很爱慕,实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。

但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话:衣贵净,不贵华。

诵读经典感悟成长征文

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诵读经典感悟成长征文诵读经典感悟成长征文篇一雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。

”挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。

中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

中华民族有着悠久灿烂的文化。

其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。

“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。

如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。

在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。

”孟子否定了他的说法。

曰:“子过矣。

禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。

令吾子以邻国为壑。

水逆1/ 6行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。

”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。

孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。

主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。

母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。

但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。

母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。

但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。

经典伴我成长的优秀征文范文(通用14篇)

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经典伴我成长的优秀征文范文(通用14篇)经典伴我成长的优秀征文范文(通用14篇)在学习、工作、生活中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。

那么,怎么去写征文呢?下面是小编收集整理的经典伴我成长的优秀征文范文(通用14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

经典伴我成长的优秀征文1“经典”如同文学宝库中一颗颗明亮的珍珠,放射出灿烂的光芒。

而我需要在这耀眼的光芒照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。

“经典”如同我的精神食粮,是我成长中所必需的一笔宝贵财富,而这笔财富远远不同于物质财富。

老师常说:“只有身体和知识同时成长才是真正的成长。

”在经典天地中遨游,没有悲哀与烦恼,只有心灵的愉悦;在经典天地中遨游,没有坎坷与阻碍,如同步入光明的坦途,一帆风顺;在经典天地中遨游,你将感到心中有燃烧的火焰,永不熄灭。

这火焰就是生命中的光明,这光明将把心中的黑暗通通照亮,将我带入一个崭新的世界,把我的智慧启迪,让我走进知识的殿堂。

“经典”如同我的营养品,又像一缕缕春风给我带来了生机。

仿佛久旱的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。

好像给稚嫩的小草送来了温暖的阳光,让小草更加茁壮。

读《论语》,我懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤勉,宽厚,诚信是一个人的美德。

”《论语》是儒家的经典,告诉我们做人,修身,处事的很多道理,是中华文化的瑰宝。

读《劝学》,我懂得了“绳锯木断,水滴石穿,”做任何事都要持之以恒,坚持不懈。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”它的确包含为人处事的哲理。

读,《西游记》我感受到孙悟空的神通广大,机智勇敢,猪八戒的憨厚可爱,唐三藏的坚定信念,沙和尚的任劳任怨。

这一路上的艰难险阻是最令人难忘的。

一路披荆斩棘,顽强奋斗,最终完成取经大业。

更让我领略到只有克服重重困难才能取得胜利,读古诗,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概,领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的自由隐居生活,体会到戚继光的“小来思报国,不是爱封侯”的爱国情怀。

诵读经典,感悟成长作文

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诵读经典,感悟成长作文诵读经典,感悟成长作文8篇无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的诵读经典,感悟成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诵读经典,感悟成长作文1“弟子规,圣人训。

首孝悌,次谨信……”这句话就是《弟子规》的第一段——总叙。

《弟子规》是按孔子这些古先圣贤的教诲编写的生活规范。

《弟子规》这本书从幼儿园的时候妈妈就让我读过,直到上了小学在古诗诵读里面再一次学习到了《弟子规》,开始理解里面的意思,慢慢的在生活学习中去落实。

是它给我在学习生活中带来了许多的帮助:让我知道了读书时要心到、眼到、口到;自己的的房间要收拾干净整齐,墙壁要保持干净,文具要摆放整齐。

记得从上幼儿园开始,妈妈让我每天早上读一遍《弟子规》,晚上再读一遍《弟子规》。

妈妈告诉我早上读是提醒我今天一天的生活要按照《弟子规》里面的去做,晚上这一遍是检查自己今天的所有行为有没有按照《弟子规》里面做,反省自己的一天生活中的错误,下次不要再犯了。

记得有一次,我跟往常一样又去幼儿园了。

在幼儿园里,我对一个班上的同学说:“明天我送你一本漫画书,你要不要呀?”那个同学就高兴地说:“好呀!我当然要啦!”第二天一到幼儿园,那个同学就急切的问我:“那本书带了吗?”我看着他那个样子,就边笑边说:“你还当真了啊!我也就只是开个玩笑,你就当真啦!”我话一说完,就看见他一副悲伤的样子,泪水在眼眶里打转,但还是忍住了,没有流下来。

晚上回家读《弟子规》的时候读到这一句“凡出言,信为先,诈语妄,奚可焉”,读到这我就停了下来,想起在幼儿园我对同学的欺骗,升起了惭愧之心。

第二天我就把漫画书带去送给了他,昨天看到的悲伤表情在他的脸上已经消失了,只有那张兴奋的脸。

看到他的样子,我的心里也很高兴,原来答应了别人的事情做到了也是一种快乐。

从这件事情以后,我就更加的守信用,答应的事情一定要做到。

诵读经典感悟成长征文范文

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诵读经典感悟成长征文范文走进经典,仿佛走进一个精神的空灵世界。

以下是店铺整理的关于诵读经典感悟成长的优秀征文,供大家参考!诵读经典感悟成长征文篇1在我人生的旅途中,与我同行的物件几经更换,如生命中的匆匆过客,唯有书籍,像一位忠诚的老友,不离不弃,与我同行。

听妈妈说,我出生刚从医院抱回家,爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头,据说这样的孩子将来爱看书,会读书。

看来,长辈早就为我物色了相伴一生的朋友――书籍。

伴随着长辈的殷切期望,我与书籍结伴而行,如影相随。

当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时,父母便为我买来了各样的书籍――看图识字的卡片,知识荟萃的少儿百科,图画书,折纸书,撕不烂的硬纸皮书……我便像一条小鱼,在书籍的海洋里遨游,尽管认识的字不多,但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘,书籍,成为我幼时最可爱的伙伴,让我从懵懂走向成熟。

随着年龄的增长,书页上的图画越来越少了,但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度,因为我认识的字越来越多,口味也越来越复杂――喜欢读童话,在精彩的童话世界里,我同小人鱼一起欢笑哭泣;与舒克贝塔并肩作战;与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏……喜欢惊奇探险,期待成为中国的福尔摩斯;喜欢历史故事,从古人的身上学到更多的人生智慧;喜欢军事武器,期望自己成为一名战无不胜的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫……书籍就像一位特别懂得我心思的密友,让我留恋沉醉,它又像一位天才的魔术师,为我描绘出一幅幅多彩的画卷,神奇绚丽。

书籍,让我从单纯走向丰富。

有时,我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔,忘记了时间,直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时,我才极不情愿地与朋友暂别,拿起课本,嘟着嘴,无奈地机械地写着作业。

多希望所有的老师布置的作业都一样――“回家看课外书”啊!当母亲批评我学习不用心,看课外书倒是挺入迷的时候,我心里掠过一丝丝的酸涩,要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。

诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用12篇)

诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用12篇)

诵读经典感悟成长优秀征文一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,下面是小编整理的诵读经典感悟成长征文600字,欢迎阅读。

诵读经典感悟成长优秀征文篇1人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。

在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

经典,让我学会了坚持。

翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。

这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。

”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。

翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。

妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。

为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。

看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。

我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。

翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。

经典,伴我一生!诵读经典感悟成长优秀征文篇2在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。

诵读经典感悟成长的主题征文

诵读经典感悟成长的主题征文

诵读经典感悟成长的主题征文2017诵读经典感悟成长的主题征文800字导语:经典,中国的瑰宝,中华的文化之精粹。

下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

诵读经典感悟成长征文篇一:如果说人生如船,那经典就是船和帆,带我们驶向远,如果说人生如沙漠,那经典就是依米花,教会我们坚忍不拔,如果说人生如花,那经典就是土壤,让我们的人生娇艳如滴。

听,朗诵经典的声音在飘扬……诵读经典,诵读《论语》的声音,教会了我们“温故而知新”,教会了我们学而不思则罔,思而不学则殆。

摇头晃脑,念念有词:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

”“论语”教会了我们谦虚好学,取长补短。

低头默背;“有朋自远方来,不亦乐乎。

”《论语》教会了我们善待外国人,热情好客。

书舍旁传来了“己所不欲,勿施于人”的读书声,它教会了我们要宽容他人,宽容自己。

朗朗读书声萦绕耳边,听,诵读《论语》的声音还在飘荡……诵读经典,诵读《红楼梦》的声音,她从尘土飞扬的历史中走来,岁月铸成一个个多舛的红楼女子,她们教会了我们要坚强,勇于反抗旧势力。

看着贾宝玉和林黛玉的爱情故事,《红楼梦》教会了我们要忠于爱情。

品着宝钗大方的举止与大气的话语,面对如此破败之家却活力如初,她教会了我们不屈。

读着惜春悲惨的遭遇,感叹如此美丽女子却落得个出家的命运,心在颤抖。

但是,我们不能这样,我们要面对挫折不屈不挠,永不放弃。

记住:没有谁会永远是这世界上的王!静静地浏览着《红楼梦》,听,朗读《红楼梦》的声音在心中回响……诵读经典,诵读《史记》的声音,看看大臣们的勾心斗角,佞臣颠倒黑白。

教会了我们明辨是非,坦荡做人。

一部如此厚重的《史记》司马光用几十年的心血,汇聚之成的著作,几十年的牢狱之苦,凝结成的心血,几十年的.奔波,挥笔而出的《史记》。

教会了我们坚持不懈,为梦想而奋斗。

虽身受腐刑的司马迁,但他仍有一股魄力,带我们领略古代将相的风采,沉静的《史记》蕴藏了多少朝代的兴衰,饱含了多少道德和伦理和用文字雕刻出的帝王风采。

诵读经典感悟成长作文(3篇)

诵读经典感悟成长作文(3篇)

诵读经典感悟成长作文(3篇)诵读经典感悟成长作文1每当我们诵读一些经典的故事、小说或者文学作品时总会从中收获一些学问,感悟到某种道理,让我们受益终身,也让我们的成长变得多姿多彩。

在心情不太好的时候,我常常会读一些经典故事书来消遣、解闷,书中的故事也经常逗得我哈哈大笑,使我完全遗忘了苦恼,霎时变得轻松许多。

有次诵读《鲁宾逊漂流记》时,书中精彩内容深深地吸引了我,仆人公鲁滨逊他的经受让我赞叹不已,孤身一人却能坚韧克服种种困难,在一个荒无人烟的孤岛上生活了整整28年,他那持之以恒、自强不息,敢于同命运做斗争的精神让我佩服不已,深深地感染了我,启发了我,始终伴随着我的成长......令我感悟最深的不仅仅只有《鲁滨逊漂流记》,还有《凄惨世界》、《骆驼祥子》很多像这样的经典名著,还有许多许多......只要你情愿阅读这些经典名著,我信任你们肯定也会像我一样被这些精彩故事所感动,所鼓舞,能够从中不断猎取对自己有用的学问,为社会、为国家、为世界作出奉献,成我国家栋梁之材。

诵读经典感悟成长作文2一地尔在外婆家玩,妈妈和外婆在拉家常。

我在旁边玩橡皮泥。

突然一个穿着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的大院。

我细心一瞅原来是表妹。

表妹和大姨妈刚从街上归来,身上穿的恰是刚刚购的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋转,奔驰,这样新裙子就会饱起来、飘讫来。

非常美丽!表妹一边跑,一边叫,我的花裙子真英俊!真秀丽!,姐姐你不花裙子吧?望着表妹漂明的花裙子和开心的样子,我的确很喜爱,实想让妈妈马上也给我买一件花裙子。

但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话:衣贵净,不贵华。

于是就脱心而出:“衣贵洁,不贵华”!而后持续往捏橡皮泥玩。

当然我只是微微的说了一句,旁边的.妈妈仍是听见了。

晚上回家,妈妈答我:“衣贵洁不贵华”是什么意思,你晓得吗?我说它的意念是:只有衣服整齐、得体就恶,不要跟他人攀比。

妈妈听了后,心疼的抚摩我的头说:“我家法宝长大了,懂事了!”能本人悟没干己的情理了,看去诵读经典还是息用很大呀!听了妈妈的话,我启心肠啼了!诵读经典感悟成长作文3幼儿时期,一本本小人图画陪伴着我成长;读一、二班级时,渐渐地读一些杨红樱等作家写的书籍,在欢乐中阅读的同时,也教我一些做个好孩子的道理;读三、四班级,开头看一些中国的四大名著,外国作家的书籍有《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等等,虽似懂那懂的看着这一本本名著,却也增长了一些历史文化学问。

读经典共成长作文通用5篇

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诵读经典感悟成长征文

诵读经典感悟成长征文时间:2017/4/10栏目:征文范文诵读经典感悟成长征文(一)高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。

正如莎士比亚所说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔……读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。

在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。

在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

明白了书籍的重要,时间的可贵。

随着我识字量的增加,我开始阅读古今中外的经典名著,在这些经典作品中结识了很多"朋友".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。

生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。

读这些经典作品让我受益匪浅。

假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进!指导教师:李珊珊诵读经典感悟成长征文(二)诵读经典,感悟成长——骆驼祥子"体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回葬;不知道何时何地会埋起自己来,埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!"读完了《骆驼祥子》的最后一段,我不禁对主人公祥子感到深深的悲哀。

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)

经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的经典阅读伴我成长的优秀征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

经典阅读伴我成长的优秀征文篇1英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。

我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。

经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。

我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。

读每本书都有不同的收获。

《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。

我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。

《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。

通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。

苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。

我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。

他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。

他很聪明,在拍卖会上大显身手。

长大后还当上了社区委员会主席。

我很羡慕,也很佩服他。

读万卷书,行万里路。

有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。

我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。

读书,永远不恨其晚。

晚,比永远不读强。

让我们一起读书吧!经典阅读伴我成长的优秀征文篇2孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

“温故而知新,可以为师矣。

诵读经典感悟成长作文(精选10篇)

诵读经典感悟成长作文(精选10篇)

诵读经典感悟成长作文(精选10篇)诵读经典感悟成长作文篇一读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

孙悟空是《西游记》中第一主人公。

他有无穷的本领,天不怕地不怕,有不屈的反抗精神。

当我遇到困难时,我总想有像孙悟空一样的本领,例如学习上遇到难题时喊一声智慧神,他就会讲解给我听;和坏人作斗争时就拿出金箍棒,让坏人吓得屁滚尿流。

孙悟空机智勇敢又诙谐好闹,而他最大的特点就是敢斗。

与至高至尊的玉皇大帝敢斗,让众神听到“齐天大圣”的美名就说不好惹;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。

我如果也像孙悟空一样敢说敢斗那该有多好啊!那样,我的星期日就不会变成星期七,我也不会成天写作业,也不会是爸爸妈妈笼中的小鸟。

每当我心情不好时我就读一读像《西游记》这样的经典著作,从中找到快乐,受到启发,有经典著作伴我成长,是我最大的幸福。

诵读经典感悟成长征文篇二书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

阿姑和阿姨都是老师,因此我从小迷漫在书的海洋中。

打开书本,一切不愉快都离我而去。

这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。

”(节选《战国策》)。

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。

”叮零零,放学铃响了。

我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。

我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。

老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。

”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的`头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。

诵读经典,感悟成长作文3篇

诵读经典,感悟成长作文3篇

诵读经典,感悟成长作文3篇诵读经典,感悟成长作文3篇1我在上幼儿园中班的时候就参与国学班的学习。

主要学习国学诵读经典。

刚开头奶奶带我抱着试试看的看法去听了一节课。

我对诵读经典特别感爱好,我就报名参与了。

同时我弟弟也一起报名参与了国学班。

每当下课时我就和他一起玩,放学时一起回家。

我们的老师是胡老师。

她组织我和我弟弟还有其他同学去环西文化广场参与濠滨夏夜的表演活动。

我们已经参与了两次,第一次表演的是《弟子规》,其次次表演的是《我们的节日》。

不管是在炎炎的夏日还是在大雪纷飞的冬天,我们依旧坚持排练,最终功夫不负有心人,在表演时我们充分发挥了各自最好的水平取得了最好的成果。

为我们国学班争得了荣誉。

我通过参与国学班的学习熟悉了许很多多的伴侣和我以前不熟悉的'字,也知道了许多做人的道理。

诵读经典,感悟成长作文3篇2诵读经典,感悟成长今日,我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到了成长的信念——不怕失败,不怕困难,敢于挑战。

这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜爱航海却因一次意外不幸置身于野外,使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋,最终在近60岁的时候重归家乡,与他每日朝思暮想的亲人团聚了,当我读到这里时,我是多么的兴奋啊!当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛,与野兽搏斗,艰苦的找着食物,与困难拼搏,与食人族相遇险些遇难……时,我陷入了深思,我们的成长不也应当如此的拼搏吗?回想过去,小时候,我走路走不好跌倒了,那只是外表的跌倒,而如今被人们引身的跌倒的意义是失败,是后退,我们要是跌倒了却肯定站起来,从哪跌倒,从哪站起,永不后退。

成长,就是不断的进步,不断的向前。

成长,就是不畏坚险,永往直前。

成长,就是从哪里跌倒,就从哪里站起来。

成长,当然也是不怕失败,不怕困难,永往直前。

《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神,是我应当学习的;《红岩》中江姐的顽强,也是我应当学习的;各个宏大的科学家、文学家的奋斗,也是我应当学习的。

诵读经典感悟成长作文(精选5篇)

诵读经典感悟成长作文(精选5篇)

诵读经典感悟成长作文(精选5篇)诵读经典感悟成长作文(精选5篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的诵读经典感悟成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诵读经典感悟成长作文1古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。

在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。

每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。

经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。

我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。

假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。

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您的努力学习是为了更美好的未来!
诵读经典感悟成长征文篇一雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。


挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。

中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

中华民族有着悠久灿烂的文化。

其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。

“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。

如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。

在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。

”孟子否定了他的说法。

曰:“子过矣。

禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。

令吾子以邻国为壑。

水逆行,谓之洚
水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。

”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。

孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。

主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。

母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。

但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。

母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。

但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。

可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨,将母亲一次次的关心当做是一种施舍、、、苍天无情,世间万物,唯独将母亲渐渐变老。

“香九龄,能温席,融四岁,能让梨......”如此孝顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。

孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。

当今社会发展较快,但随着社会的迅速发展,人们的素质越来越低,都遗失了自己的思想品德。

现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。

好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。

经典文学都是易学难行。

放眼望去,在我国悠久的历史长河中,古代诗人虽然生活贫困,但精神的财富战胜了生活的贫寒。

这一切的一切都让我
明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。

经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养,通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史,丰富我们的文化知识,养成良好的道德品质和行为习惯,让经典浸润人生,传承国学文明。

诵读经典感悟成长征文篇二读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。

因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?
读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的一句论语是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。

”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也?”意思是:有一天,司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。

”子夏说:“我听说过:‘生死有命,富贵在天’。

你只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬而礼貌,那么,不论谁都是自己的兄弟。

你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的,如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌,大家一定都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大,对别人不屑一顾的样子,肯定没有人会理睬自己,更别说是接纳,甚至会讨厌自己。

朋友之间就应该互相帮助,‘一方有难,八方支援’。

而不是在旁边落井下石,一味的冷嘲热讽。

这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

看了《经典诵读》,我从中学会了许多:人与人之间要互相谦让,
互相尊重,你尊重别人一分,别人就会还敬你十分,只要你宽厚仁慈就能得到民心,只要你真心实意就会得到别人的重用,勤劳机敏就会取得工作上的成就。

所以,我以后还要读更多的《诵读经典》,看更深奥的古文诗词,让自己的知识更加充盈。

既然看《经典诵读》有这么多好处,我们为什么不多看几遍,多学点知识,你们说对吗?
诵读经典感悟成长征文篇三书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。

打开书本,一切不愉快都离我而去。

这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。

”(节选《战国策》)。

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。

”叮零零,放学铃响了。

我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。

我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。

老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。

”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。

等考试
结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。

可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。

当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。

于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛----“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);
从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光----“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》);
从读诗中,我......
诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

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