预防口腔医学ppt课件
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口腔预防医学ppt课件
漱口
7
二、刷牙
牙刷的选择及使用 有效刷牙方法 牙刷次数和时间 牙膏的选择 牙龈按摩和叩齿
8
牙刷选择及使用建议
刷头一般要稍小一点，以保证它在口腔中 能灵活转动。 刷毛要选择软硬适中，或稍软的。但要注 意，太软的毛易刷不干净。 牙刷最好每3个月更换一次。使用时间过长， 刷毛积存细菌，不利口腔健康。
推荐：使用保健牙 刷
牙齿清洁，无龋洞，无疼痛感， 牙龈颜色正常（粉红色），无出血现象。
15
第三节 我国口腔疾病防治事业的发展
从20世纪80年代以来，我国口腔疾病防 治事业经过四个阶段的发展，有了极大的飞 跃。但是，形势仍不容乐观，我们还有很长 的一段路要走。
愿同学们将来推动我国口腔疾病防治事 业进一步发展，成为未来祖国口腔疾病防治 事业的栋梁之才！
作用：能增强牙齿软硬组织的血液循环， 提高牙周组织的抵抗力，使牙龈组织更健 康牙齿坚固而有光泽。 方法：拇示指稍用力按摩牙龈。上下两排 牙有节奏的碰撞，略闻声响，连续10下。
14
小结
口腔卫生保健的重点是控制菌斑 控制菌斑的方法
1、漱口
2、刷牙 预防宗旨：一生中不断地、彻底地、 清除牙菌斑 口腔健康的标准：
刷毛放于龈缘处，使刷毛与牙长轴呈45度，轻压刷 毛进入牙龈沟。 作短距离水平颤动，幅度不超过一个牙位。 每个部位振动5-10次后再移至邻近区域。
竖旋转法（Rolling Method）
将牙刷毛的侧面紧贴于牙面与牙龈 转动手腕向咬合面或切端旋转
11
刷牙的方法次数和时间
刷牙的要点
牙刷到位：45°齿龈交界处 力量适中，避免用力横刷 面面俱到，按顺序刷，不遗漏 有效刷牙动作：水平颤动，顺牙缝刷，牙面画圈 每次3分钟,每个区域5-10下 每餐后刷牙，至少早晚刷牙，强调睡刷头小：刷毛排列合理，适宜于分区刷洗及灵活旋转
口腔健康知识宣传PPT课件
四、定期进行口腔检查
龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显症状，一般常不易察觉，等到 出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来很复杂，患者也会遭受更大的 痛苦，花费更多，治疗效果还不一定十分满意。因此，每年至少一次的口腔健康检查，能及 时发现口腔疾病，早期治疗。医生还会根据情况需要，采取适当的预防措施，预防口腔疾病 的发生和控制口腔疾病的发展。
2012年4月6日播出的热播美剧《生活大爆炸》第五季第21集中， 史蒂芬·霍金本色出演参与了客串。2017年为英国BBC录制纪录片《探 索新地球》。物理学家斯蒂芬·霍金11月6日表示，技术有望逆转工业 化对地球造成的一些危害，有助于消除疾病和贫困，但人工智能需要 加以控制。2017年11月，霍金预言2600年能源消耗增加，地球或将变 成“火球”。
一、活动主题
2019年“全国爱牙日”的宣传主题是“口腔健康 全身健康”， 副主题是“刷牙漱口用牙线 洁牙护龈促健康” 以口腔健康与全身健康的关系为切入点，加大口腔健 康科普宣传力度，提高群众口腔健康意识，建立自我 口腔健康行为，营造有利于口腔健康的良好社会氛围。
二、宣传重点
为了便于各地更好地开展主题宣传活动，我委组织编制了宣 传海报、口腔健康核心信息及知识要点，宣传海报源文件可 在中华口腔医学会、中国牙病防治基金会官网自行下载。各 地可根据当地情况编印制作相关宣传材料，湖南、海南等地 增加“长期咀嚼槟榔危害口腔健康”相关内容，配合整体宣 传活动的开展。
• 全国爱牙日介绍 • 2019全国爱牙日 • 口腔健康知识宣传 • 儿童口腔健康
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为（中国）全国爱牙日。 每年的爱牙日都设有主题。
全国爱牙日设立宗旨
口腔常见疾病预防PPT
口臭病症的预防
02 未经治疗的龋齿 在龋洞内常积存食物残渣，由 于细菌丛生，则腐败分解而生 臭味。及时修补龋齿，则可消 除口臭。
01吃东西引起的口臭 包括吃大蒜、洋葱、韭菜等， 短时间即可消除。
口臭是怎样引起的？
03牙周炎患者 牙周袋内呈化脓性炎症，口腔 内的唾液混有脓液，也使口内 有臭味。
口臭病症的预防
向牙合面或切缘方向，即上牙向下，下牙向上作 Step4
剔除刷动作。刷洗牙合面时，作前后拉动即可。
口腔常见疾病预防
刷牙态度
刷牙时应该认真、仔细 依次刷到颊面（外面）、 舌面（内面）、合面（上 面），并重复刷洗。
刷牙次数
一般要求早晚刷牙，饭后 漱口，每次刷牙可不少于3 分钟。最好每次饭后也刷。
刷牙方法
01 口腔常见疾病预防 0 2 科学保护牙齿 0 3 口臭病症的预防
口腔常见疾病预防
口腔常见疾病预防
01 共性预防措施
02 龋齿预防
03 牙周病预防
口腔常见疾病预防
共性预防措施
定期口腔健康检查
有病早治，无病预防
成年人
一般成年人一年检查一次
2-12岁
2-12岁儿童，半年检查一次
孕妇
孕妇2-3个月检查一次
牙周病预防
科学保护牙齿
科学保护牙齿
正确咀嚼
• 两侧或两侧牙齿交替进行
错误方式
• 长期习惯用一侧吃东西
影响结果
• 使用侧的咀嚼肌发达，影响脸型 • 另一侧的牙齿会聚积食物软垢，形成牙结石
科学保护牙齿
食谱广 营养好
多样化饮食 不偏食 多粗粮食物
多食硬纤维食物 适量食用硬度食物
科学保护牙齿
防止外伤
如何防止口臭？
口腔预防医学ppt课件
健康饮食
控制糖分摄入，多摄入富含营 养的食物。
结论和总结
口腔预防医学是有效预防和控制口腔疾病的重要学科。通过科学的方法和综合策略，可以提高口腔健康 水平，减少口腔疾病的发生。
口腔预防医学ppt课件
口腔预防医学是指通过科学的方法，采取一系列措施，预防和控制口腔疾病 的学科，对于维护口腔健康至关重要。
口腔预防医学的定义
口腔预防医学是一门研究预防和控制口腔疾病的学科，旨在通过科学的方法， 减少口腔疾病的发生和发展。
口腔疾病的流行病学
了解口腔疾病的流行病学特征对于预防和控制口腔疾病至关重要。口腔疾病 的流行病学研究可以揭示其发病原因、发病趋势和高危人群。
预防口腔疾病的重要性
预防胜于治疗，预防口腔疾病不仅可以减少疾病的发生和发展，还可以降低治疗成本，提高人民的口腔 健康水平。
口腔预防医学的基本原则
1 个体化
根据个体的口腔健康状况和疾病风险，制定针对性的预防方案。
2 全员参与
通过普及口腔健康知识，培养良好的口腔卫生习惯。
3 综合干预
采取多种手段，包括口腔卫生、营养指导和生活习惯改善等，综合干预口腔疾病。
口腔预防医学的方法和策略
日常口腔卫生
刷牙、漱口、使用牙线等。
定期口腔检查
定期到口腔医生处进行口腔 检查，及时发现和处理问题。
饮食调控
控制糖分摄入，均衡饮食， 加强腔检查
定期进行口腔检查，及时发现 和处理口腔问题。
日常口腔卫生
养成每天刷牙、漱口的良好习 惯。
《预防口腔医学》课件
预防口腔医学
口腔健康是全身健康的重要组成部分。通过正确的口腔护理和预防口腔疾病， 提升你的健康生活质量。
口腔健康的重要性
1
预防口腔疾病
2
预防比治疗更加重要。通过正确的口腔 护理和预防措施，我们可以有效降低口
腔健康问题。
全身健康
口腔健康与全身健康密切相关。有些全 身疾病可以通过口腔检查和治疗防止。
日常口腔护理
正确的刷牙方法
每日刷牙两次，用正确的姿势和时间，可以有效预 防口腔健康问题。
正确使用牙线的方法
每天使用牙线可以去除刷牙无法去除的食物残渣和 细菌。使用牙线的方法也非常重要。
常见口腔问题的预防和处理
如口臭、牙龈炎等口腔健康问题，有正确的预防和 处理方法。
口腔疾病的预防
龋齿的预防
用正确的方法刷牙，控制饮 食，每半年做一次口腔检查。
牙周病的预防
牙周病是导致成人牙齿脱落 的主要原因之一，平时要保 持补充维生素C，保持良好 的口腔卫生习惯。
口腔癌的预防
避免烟草，少饮酒，平时注 意口腔卫生，注意口腔癌的 早期症状。口腔检查和保健 Nhomakorabea1
口腔检查的必要性和时机
了解常规口腔检查的时机和步骤。
2
口腔保健的方法和注意事项
了解口腔保健的方法和注意事项，保持口腔健康。
口腔医学的发展趋势
口腔医学技术的发展趋势
了解口腔技术的发展趋势，如数字化和智能化等技 术。
口腔医学的未来发展方向
未来可能会有更加个性化的治疗方式，如基因治疗 等。
结语
1 口腔健康是重要组成部分
口腔健康问题会影响到全身健康，提高我们的健康生活质量。
2 预防口腔疾病，提升健康生活质量
口腔预防医学说课件
02
控制糖分摄入，减少甜 饮料、糖果和糕点的摄 入。
03
控制盐分摄入，减少腌 制食品和加工食品的摄 入。
04
避免过度饮酒和吸烟， 以免对口腔健康造成不 良影响。
定期口腔检查与洁牙
定期进行口腔检查，至少每年一次。
如有需要，接受牙医的建议进行牙齿 美白或漂白。
定期洁牙，根据牙医的建议进行洁牙， 以清除牙结石和牙菌斑。
02
口腔疾病的预防方法
刷牙与牙线使用
01
02
03
04
每天刷牙两次，每次至少两分 钟，采用巴氏刷牙法，并使用
软毛牙刷。
每天使用牙线清洁牙缝，特别 是后磨牙的牙缝。
定期更换牙刷，建议每三个月 更换一次。
使用漱口水或口腔冲洗器辅助 清洁口腔。
口腔健康饮食建议
01
饮食多样化，摄入足够 的蔬菜、水果、全谷类 和蛋白质食物。
口腔疾病与糖尿病的关系
牙周病与糖尿病
牙周病是糖尿病的常见并发症之一，糖尿病患者患牙周病的风险 较高。
血糖控制与口腔感染
血糖控制不佳可能导致口腔感染和炎症，增加口腔疾病的风险。
口腔卫生与糖尿病管理
保持口腔卫生和定期进行口腔检查可以帮助糖尿病患者更好地控制 血糖和预防口腔疾病。
口腔疾病与呼吸道疾病的关系
总结词
口腔疾病预防疫苗的研究是口腔预防医学的另一个重要方向，旨在通过疫苗接种来预防口腔疾病的发 生。
详细描述
目前，科学家们正在研究开发针对各种口腔疾病的预防疫苗，如牙周炎、口腔癌和口腔溃疡等。这些 疫苗可以通过注射或口服给药，以刺激机体产生特异性抗体，提高免疫力，从而达到预防疾病的目的 。
口腔疾病预防基因工程的研究
口腔预防医学的发展历程
口腔预防学PPT课件
定期口腔检查
健康饮食
定期进行口腔检查，及早发现口腔癌前病 变和早期口腔癌。
多食用富含维生素和抗氧化物质的食物， 减少亚硝胺等有害物质的摄入。
其他口腔疾病的预防与控制
扁平苔藓、白斑等疾病的预防与控制
01
保持良好口腔卫生习惯，避免刺激因素，及早发现并治疗。
颞下颌关节紊乱病的预防与控制
02
避免过度张口，避免吃过硬食物，保持良好姿势。
04 口腔疾病预防与控制
龋齿的预防与控制
01
02
03
04
刷牙
每天刷牙两次，每次至少两分 钟，使用含氟牙膏，并采用正
确的刷牙方法。
饮食指导
限制糖分摄入，少喝碳酸饮料 ，多食用富含钙质和维生素的
食物。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，及早发现 龋齿并进行治疗。
窝沟封闭
对磨牙的窝沟进行封闭处理， 预防窝沟龋的发生。
避免误吞。
漱口水不能代替刷牙和牙线， 只能作为辅助清洁工具。
漱口水虽然可以帮助去除口 腔内的细菌和食物残渣，但 不能代替刷牙和牙线对牙齿 的深度清洁。在使用漱口水 的同时，仍需保持正常的口
腔卫生习惯。
口腔卫生的日常维护
总结词
保持口腔卫生是预防口腔疾病的重要措施。
详细描述
除了正确的刷牙、牙线、漱口水等方法外，还应定期进行口腔检查和洁牙，及 时发现并处理口腔问题。同时注意饮食健康，避免过多摄入糖分和刺激性食品。
社区服务
开展社区口腔健康服务，为居民 提供方便、快捷的口腔预防保健
服务。
多学科合作
加强口腔预防学与其他相关学科 的合作，共同推动口腔预防保健
事业的发展。
THANKS FOR WATCHING
口腔预防医学绪论ppt课件
171
科学基础的形成与临床科
学发展时代1850年～1950年
1632—1723：列文虎克(A.V. Leewenhoch) 发现
口腔是细菌世界
18世纪：Fauchard，（法），J. Hunter（英）合
编《实用牙病论集》
18－19世纪：牙科器材闻世
1838：美巴尔的摩第一所牙学院建立
1839：创办第一本牙科杂志
球菌与慢性牙周病有联系
1911： Hunter提出感染的牙可引起许多系统性紊乱
1914： Rosemor报导《感染牙分离出的链球菌可定殖于实验动
物》
20
氟化物
1771：Schule（化学家）发现氟素 1805：Morichini发现人牙釉质含氟化物 1822：Berzelius猜想水中存在氟化物 1846：Wilson发现水中存在氟化物首次从海水中查出氟化物 1847：Ficinus釉质牙本质存在氟化物
二研究对象41口腔预防医学三研究内容口腔流行病学口腔健康调查方法龋病和牙周病的预防口腔其他疾病的预防口腔保健用品的开发和使用特定人群的口腔保健口腔健康促进与健康教育口腔卫生项目管理和口腔卫生政策等51口腔预防医学人类疾病自然发展史致病因子细菌相互关系宿主环境时间产生疾病刺激因素宿主刺激物相互作用宿主反应恢复由强变弱或恢复正常病理形成前期病理形成期健康教育与促进?信息指导?技能师范?营养指导?自我保健特殊防护?社会预防措施?监测危险因素?监测疾病趋势早期诊断与适当治疗完全恢复疑难病症诊断与治疗?恢复器官功能障碍?恢复生产能力或生活自理能力初级预防二级预防三级预防预防水平组织变化症状与体征缺损功能丧失衰竭死亡人类疾病发展史与三级预防策略1一级预防或病因预防一级预防primaryprevention是指疾病处于病理形成前期过程以病因预防为主针对致病因素采取预防措施
科学基础的形成与临床科
学发展时代1850年～1950年
1632—1723：列文虎克(A.V. Leewenhoch) 发现
口腔是细菌世界
18世纪：Fauchard，（法），J. Hunter（英）合
编《实用牙病论集》
18－19世纪：牙科器材闻世
1838：美巴尔的摩第一所牙学院建立
1839：创办第一本牙科杂志
球菌与慢性牙周病有联系
1911： Hunter提出感染的牙可引起许多系统性紊乱
1914： Rosemor报导《感染牙分离出的链球菌可定殖于实验动
物》
20
氟化物
1771：Schule（化学家）发现氟素 1805：Morichini发现人牙釉质含氟化物 1822：Berzelius猜想水中存在氟化物 1846：Wilson发现水中存在氟化物首次从海水中查出氟化物 1847：Ficinus釉质牙本质存在氟化物
二研究对象41口腔预防医学三研究内容口腔流行病学口腔健康调查方法龋病和牙周病的预防口腔其他疾病的预防口腔保健用品的开发和使用特定人群的口腔保健口腔健康促进与健康教育口腔卫生项目管理和口腔卫生政策等51口腔预防医学人类疾病自然发展史致病因子细菌相互关系宿主环境时间产生疾病刺激因素宿主刺激物相互作用宿主反应恢复由强变弱或恢复正常病理形成前期病理形成期健康教育与促进?信息指导?技能师范?营养指导?自我保健特殊防护?社会预防措施?监测危险因素?监测疾病趋势早期诊断与适当治疗完全恢复疑难病症诊断与治疗?恢复器官功能障碍?恢复生产能力或生活自理能力初级预防二级预防三级预防预防水平组织变化症状与体征缺损功能丧失衰竭死亡人类疾病发展史与三级预防策略1一级预防或病因预防一级预防primaryprevention是指疾病处于病理形成前期过程以病因预防为主针对致病因素采取预防措施
《预防口腔医学》课件
《预防口腔医学》 PPT课件
目录
• 预防口腔医学概述 • 口腔疾病的预防 • 口腔健康教育与促进 • 口腔保健服务体系 • 预防口腔医学的研究与实践
01 预防口腔医学概述
定义与重要性
定义
预防口腔医学是一门专注于预防 口腔疾病的学科，主要研究如何 通过各种措施来预防口腔问题的 发生。
重要性
预防口腔疾病对于维护个人口腔 健康、提高生活质量具有重要意 义，同时也有助于节约医疗资源 和社会成本。
口腔保健服务体系的构成与功能
口腔预防保健服务
包括口腔健康教育和促进、口腔健康检查与评估、口腔疾病干预 和预防等，旨在提高居民口腔健康水平。
口腔医疗服务
提供口腔疾病的诊断、治疗和康复服务，包括牙体牙髓病、牙周病 、口腔黏膜病、儿童口腔疾病等。
口腔卫生管理与监督
负责制定和实施口腔卫生政策、标准和技术规范，对口腔医疗机构 和人员进行监督和评估。
预防与治疗结合
未来预防口腔医学将更加注重与治疗的结合，以提高整体治疗效果和患者的口 腔健康水平。
口腔疾病的预防
02
龋齿的预防
01
定期口腔检查
定期进行口腔检查，及时发现并处理口腔问题，是预防 龋齿的重要措施。
02
保持口腔卫生
每天刷牙两次，每次至少两分钟，使用牙线清洁牙缝， 定期洗牙，以清除牙菌斑和牙结石。
其他口腔疾病的预防
了解口腔疾病的症状
了解口腔疾病的症状，如口腔溃疡、 口腔炎等，及时发现并处理。
注意口腔环境
增强免疫力
保持健康的生活方式，增强身体的免 疫力，有助于预防其他口腔疾病的发 生。
避免长期使用某些药物或化学物质， 保持口腔环境的清洁和卫生。
03 口腔健康教育与促进
目录
• 预防口腔医学概述 • 口腔疾病的预防 • 口腔健康教育与促进 • 口腔保健服务体系 • 预防口腔医学的研究与实践
01 预防口腔医学概述
定义与重要性
定义
预防口腔医学是一门专注于预防 口腔疾病的学科，主要研究如何 通过各种措施来预防口腔问题的 发生。
重要性
预防口腔疾病对于维护个人口腔 健康、提高生活质量具有重要意 义，同时也有助于节约医疗资源 和社会成本。
口腔保健服务体系的构成与功能
口腔预防保健服务
包括口腔健康教育和促进、口腔健康检查与评估、口腔疾病干预 和预防等，旨在提高居民口腔健康水平。
口腔医疗服务
提供口腔疾病的诊断、治疗和康复服务，包括牙体牙髓病、牙周病 、口腔黏膜病、儿童口腔疾病等。
口腔卫生管理与监督
负责制定和实施口腔卫生政策、标准和技术规范，对口腔医疗机构 和人员进行监督和评估。
预防与治疗结合
未来预防口腔医学将更加注重与治疗的结合，以提高整体治疗效果和患者的口 腔健康水平。
口腔疾病的预防
02
龋齿的预防
01
定期口腔检查
定期进行口腔检查，及时发现并处理口腔问题，是预防 龋齿的重要措施。
02
保持口腔卫生
每天刷牙两次，每次至少两分钟，使用牙线清洁牙缝， 定期洗牙，以清除牙菌斑和牙结石。
其他口腔疾病的预防
了解口腔疾病的症状
了解口腔疾病的症状，如口腔溃疡、 口腔炎等，及时发现并处理。
注意口腔环境
增强免疫力
保持健康的生活方式，增强身体的免 疫力，有助于预防其他口腔疾病的发 生。
避免长期使用某些药物或化学物质， 保持口腔环境的清洁和卫生。
03 口腔健康教育与促进
相关主题
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无龋率=该年龄组全口无龋的人数/受检年龄组人数X１００％
9
二．流行特征及其有关因素 （一）龋病的流行特征
地区分布 时间分布 人群分布
年龄 性别 城乡 民族 （二）影响龋病流行的因素
氟摄入量 饮食习惯 家族影响
10
第 四 节 牙周病的流行情况
一 牙周健康指数 菌斑指数(PLI) 社区牙周指数(CPI)
(三) 三级预防
疾病已发展到严重和晚期阶段.防止伤残与康复功能为主要目 的,如恢复器官的功能缺陷,尽可能恢复一定的生产能力和生活自 理能力.
3
三.预防口腔医学 预防口腔医学涉及到口腔医学的各个方面,通过预防或减少口
腔疾病的发生和发展,达到促进良好的口腔健康与功能. 包括
初级预防:如氟化物应用,饮食控制,窝沟封闭等; 二级预防(干预):牙体外科,牙周病学,正畸学及其他领域问题
16
2,特殊性防护措施 有效的口腔卫生措施---刷牙 牙线等 祛除不良修复体 纠正不疗
定期X线检查 洁治 2,防止功能障碍 治疗牙周脓肿 牙周手术治疗 牙周固定 拔除不能保留的患牙 (三)三级预防 康复---修复丧失的牙槽嵴和失牙,改善美观和功能
12
三 龋病的预防 (一)一级预防 1,促进口腔健康
口腔健康教育 指定营养摄取计划 定期口腔检查 2,实行特殊防护措施 在口腔专业医生的指导下进行
氟化物的应用---氟水漱口 防龋涂料等 窝沟封闭
13
(二)二级预防 早期诊断 早期治疗
(三)三级预防 1,防止龋的并发症 2,康复
(四)易感人群的特殊防护
(一)一级预防或叫初级预防
处于病理形成前期过程,以病因预防为主,针对致病因素采取预 防措施.强调自我保健,健康教育与促进,以及特殊的防护措施,既 社区公共卫生措施,检测危险因素与疾病发展趋势.
(二) 二级预防
已经进入病里形成期,但处于疾病的早期阶段.因此,早期发现, 早期诊断,及时采取适当的治疗措施,阻止病理过程的进程,尽可能 达到完全康复.
预防口腔医学
.
1
第一章 绪 论
一.
预防医学
预防医学是预防疾病,延年益寿,促进人体精神健康与效力
的一门科学与艺术.它通过医生的临床实践(医学的与口
腔医学的)为个人与家庭服务,通过公共卫生医生的公共
卫生实践为社会人群服务,通过全社会与每个人的行动
达到中止疾病的过程.
病理形成前期 病理形成期
2
二.三级预防
14
第四章 牙周病病因及预防
一 病因 (一)始动因子----牙菌斑 (二)局部促进因素
牙结石 食物嵌塞 创伤合 不良修复体 不良习惯—如磨牙症,口呼吸,咬硬物,不 良刷牙习惯等 错合畸形 (三)全身易感因素 遗传 内分泌 吸烟等
15
二 预防 (一)一级预防 1,促进健康
健康教育 启发患者的主观能动性 定期口腔检查 口腔卫生训练 足够的营养 饮食调节 健康的生活条件
的早期诊断与适当治疗; 三级预防(修复):固定与活动修复学方面的功能恢复与康复.
4
第二章 口腔流行病学
第一节 口腔流行病学的定义和作用
一.流行病学
流行病学是主要运用现场观察和现场实验的方法,研究人群中 疾病和健康的动态分布及其影响,借以探索病因和流行规律,拟 订并评价防制疾病,增进健康的对策和措施的科学.
18
第五章 刷 牙
一 牙刷 保健牙刷
二 牙膏 三 刷牙的方法
方法—竖刷加水平颤动 时间---每次3分钟 频数---每天2--3次
19
6
第二节 口腔流行病学的方法 一 描述性流行病学
(一) 横断面研究---现况调查 (二) 纵向研究---疾病检测 (三) 常规资料分析---历史资料分析 二 分析性流行病学 (一) 病例-对照研究 果-----因 (二) 群组研究 因-----果 三 实验性流行病学
流行病学实验 现场实验 干预实验
7
第三节 龋病流行病学 一. 龋病常用指数 index (一) 龋失补指数
恒牙龋失补牙数 DMFT 龋失补牙面数 DMFS
乳牙龋失补牙数 dmft 龋失补牙面数 dmfs 龋均 xDMFT 龋均=龋失补牙之和/受检人数 龋面均 xDMFS 龋面均=龋失补牙面之和/受检人数
8
(二) 患龋率 prevalence rate 指在调查期间某一人群中患龋病的频率 患龋率=患龋病人数/受检人数X100%
二 流行特征及其有关因素 1, 流行特征
地区 时间 年龄 性别 民族 2, 影响因素
口腔卫生 吸烟 营养 系统性疾病
11
第三章 龋病病因及预防
一 龋病致病因素----四联学说 (一)细菌因素 菌斑 (二)宿主因素 唾液 牙齿 行为习惯及生活方
式 (三)饮食因素 食物种类 饮食方式 牙发育期
的营养 (四)时间因素 二 易感人群 易感因素
(三) 龋病发病率 incidence rate 通常是指至少一年时间内,某人群新发生龋病的频率 龋病发病率=发生新龋的人数/受检人数X100%
(四) 根龋指数 RCI (根面患龋率) 根龋指数=根龋面数/牙龈退缩牙面数X100%
(五) 无龋率 caries-free rate 指在全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率
二. 口腔流行病学
定义
口腔流行病学是流行病学的一个分支,即用流行病学的原则,
基本原理和方法,研究人群中口腔疾病发生,发展和分布的规律
及其影响因素,同时研究口腔健康及其影响因素,为探讨口腔疾
病的病因和流行因素,制定口腔保健计划,选择防制策略和评价
服务效果打下良好基础.
5
作用 一) 描述人群口腔健康与疾病的分布状态 二) 研究口腔疾病的病因和影响流行的因素 三) 用于研究疾病预防措施并评价其效果 四) 用于口腔疾病检测 五) 制定口腔卫生保健规划并评价其进展
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二．流行特征及其有关因素 （一）龋病的流行特征
地区分布 时间分布 人群分布
年龄 性别 城乡 民族 （二）影响龋病流行的因素
氟摄入量 饮食习惯 家族影响
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第 四 节 牙周病的流行情况
一 牙周健康指数 菌斑指数(PLI) 社区牙周指数(CPI)
(三) 三级预防
疾病已发展到严重和晚期阶段.防止伤残与康复功能为主要目 的,如恢复器官的功能缺陷,尽可能恢复一定的生产能力和生活自 理能力.
3
三.预防口腔医学 预防口腔医学涉及到口腔医学的各个方面,通过预防或减少口
腔疾病的发生和发展,达到促进良好的口腔健康与功能. 包括
初级预防:如氟化物应用,饮食控制,窝沟封闭等; 二级预防(干预):牙体外科,牙周病学,正畸学及其他领域问题
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2,特殊性防护措施 有效的口腔卫生措施---刷牙 牙线等 祛除不良修复体 纠正不疗
定期X线检查 洁治 2,防止功能障碍 治疗牙周脓肿 牙周手术治疗 牙周固定 拔除不能保留的患牙 (三)三级预防 康复---修复丧失的牙槽嵴和失牙,改善美观和功能
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三 龋病的预防 (一)一级预防 1,促进口腔健康
口腔健康教育 指定营养摄取计划 定期口腔检查 2,实行特殊防护措施 在口腔专业医生的指导下进行
氟化物的应用---氟水漱口 防龋涂料等 窝沟封闭
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(二)二级预防 早期诊断 早期治疗
(三)三级预防 1,防止龋的并发症 2,康复
(四)易感人群的特殊防护
(一)一级预防或叫初级预防
处于病理形成前期过程,以病因预防为主,针对致病因素采取预 防措施.强调自我保健,健康教育与促进,以及特殊的防护措施,既 社区公共卫生措施,检测危险因素与疾病发展趋势.
(二) 二级预防
已经进入病里形成期,但处于疾病的早期阶段.因此,早期发现, 早期诊断,及时采取适当的治疗措施,阻止病理过程的进程,尽可能 达到完全康复.
预防口腔医学
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第一章 绪 论
一.
预防医学
预防医学是预防疾病,延年益寿,促进人体精神健康与效力
的一门科学与艺术.它通过医生的临床实践(医学的与口
腔医学的)为个人与家庭服务,通过公共卫生医生的公共
卫生实践为社会人群服务,通过全社会与每个人的行动
达到中止疾病的过程.
病理形成前期 病理形成期
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二.三级预防
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第四章 牙周病病因及预防
一 病因 (一)始动因子----牙菌斑 (二)局部促进因素
牙结石 食物嵌塞 创伤合 不良修复体 不良习惯—如磨牙症,口呼吸,咬硬物,不 良刷牙习惯等 错合畸形 (三)全身易感因素 遗传 内分泌 吸烟等
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二 预防 (一)一级预防 1,促进健康
健康教育 启发患者的主观能动性 定期口腔检查 口腔卫生训练 足够的营养 饮食调节 健康的生活条件
的早期诊断与适当治疗; 三级预防(修复):固定与活动修复学方面的功能恢复与康复.
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第二章 口腔流行病学
第一节 口腔流行病学的定义和作用
一.流行病学
流行病学是主要运用现场观察和现场实验的方法,研究人群中 疾病和健康的动态分布及其影响,借以探索病因和流行规律,拟 订并评价防制疾病,增进健康的对策和措施的科学.
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第五章 刷 牙
一 牙刷 保健牙刷
二 牙膏 三 刷牙的方法
方法—竖刷加水平颤动 时间---每次3分钟 频数---每天2--3次
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第二节 口腔流行病学的方法 一 描述性流行病学
(一) 横断面研究---现况调查 (二) 纵向研究---疾病检测 (三) 常规资料分析---历史资料分析 二 分析性流行病学 (一) 病例-对照研究 果-----因 (二) 群组研究 因-----果 三 实验性流行病学
流行病学实验 现场实验 干预实验
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第三节 龋病流行病学 一. 龋病常用指数 index (一) 龋失补指数
恒牙龋失补牙数 DMFT 龋失补牙面数 DMFS
乳牙龋失补牙数 dmft 龋失补牙面数 dmfs 龋均 xDMFT 龋均=龋失补牙之和/受检人数 龋面均 xDMFS 龋面均=龋失补牙面之和/受检人数
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(二) 患龋率 prevalence rate 指在调查期间某一人群中患龋病的频率 患龋率=患龋病人数/受检人数X100%
二 流行特征及其有关因素 1, 流行特征
地区 时间 年龄 性别 民族 2, 影响因素
口腔卫生 吸烟 营养 系统性疾病
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第三章 龋病病因及预防
一 龋病致病因素----四联学说 (一)细菌因素 菌斑 (二)宿主因素 唾液 牙齿 行为习惯及生活方
式 (三)饮食因素 食物种类 饮食方式 牙发育期
的营养 (四)时间因素 二 易感人群 易感因素
(三) 龋病发病率 incidence rate 通常是指至少一年时间内,某人群新发生龋病的频率 龋病发病率=发生新龋的人数/受检人数X100%
(四) 根龋指数 RCI (根面患龋率) 根龋指数=根龋面数/牙龈退缩牙面数X100%
(五) 无龋率 caries-free rate 指在全口牙列均无龋的人数占全部受检查人数的百分率
二. 口腔流行病学
定义
口腔流行病学是流行病学的一个分支,即用流行病学的原则,
基本原理和方法,研究人群中口腔疾病发生,发展和分布的规律
及其影响因素,同时研究口腔健康及其影响因素,为探讨口腔疾
病的病因和流行因素,制定口腔保健计划,选择防制策略和评价
服务效果打下良好基础.
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作用 一) 描述人群口腔健康与疾病的分布状态 二) 研究口腔疾病的病因和影响流行的因素 三) 用于研究疾病预防措施并评价其效果 四) 用于口腔疾病检测 五) 制定口腔卫生保健规划并评价其进展