中学生日常行为规范训练的基本要求只有共性教育.,(判断,)

竭诚为您提供优质文档/双击可除

中学生日常行为规范训练的基本要求只

有共性教育.,(判断,)

篇一：教师专业技能与素质培训必考题

各位老师，此试题答案仅供参考

1.与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。

2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的分发挥作用。（本题没找到）

3.(教学实验)就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(

4.(研究论文)是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。

5.(教育工作总结)一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。

6.作为一名教师，肩负着(“传道授业解惑”)的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生

之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。

7.(教案)是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。

8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的(“集体教育”)理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。

9.(同理心)是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。

10.(课外活动)是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。

单选题

11.对于教师来说，具有明确的先进的（b），应该是基本的素质要求。

a学习方法

b教学理念

c教学模式

d教学手段

12.粉笔字的书写特点有（b）。(单选)

a不规范性

b快速性

c非实践性

13.教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（d）。(单选)a黑板

b计算机

c幻灯机

d现代教学媒体

14.植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（a）。(单选)

a标本

b实物

c模型

d以上都不是

15.（a）主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。(单选)

a透射式幻灯机

b放映机

c幻灯片

d计算机

16.（c）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。(单选)

a转合

b旋转

c基图式

d挂图式

17（d）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。(单选)a纵向比较

b横向比较

c同类比较

d相异比较

18（a）调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话，收集口述材料。(单选)a访问调查

b问卷调查

c个案调查

d文献调查

19（c）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体(单选)

a调查

b总体

c样本

d抽样

20.（c）即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)a综述

b调查报告

c专著

d专论

21.根据以往的教学经验进行总结，写成的报告即为（a）。(单选)

a经验总结报告

b调查报告

c实验报告

d专论

22.（a）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。(单选)

a综述

b调查报告

c实验报告

d专论

23.（b）常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。(单选)a教育实施

b教育计划

c教育实验

d教学方法

24.（c）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用

书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。(单选) a建议书

b决心书

c倡议书

d申请书

25.（b）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。(单选)

a建议书

b决心书

c倡议书

d申请书

26.（d）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。(单选)

a行为训练法

b活动教育法

c环境陶冶法

d品德考核法

27.优良班风的形成，除了学生自身因素外，（b）的教育艺术起着决定性的作用。(单选)a家长

b班主任

c教师

d主任

28.（a）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。(单选) a行为训练法

b活动教育法

c环境陶冶法

d品德考核法

29.尊重与接纳学生是教师对学生（b）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。(单选)a帮助

b爱

c担忧

d操心

30.（b）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。(单选)

a绰号

b昵称

c大名

d小名

31.教师对学生的（a）是一种教育的力量。(单选)

a真诚

b担忧