作物育种学试题及答案-完整版

作物育种学试题及答案
第一章绪论
一、选择题：
1.作物进化的基本因素有：( )
A.遗传B.变异C.选择D.漂变
2.作物育种的实质：( )
A.遗传B.作物的进化C.选择D.作物的人工进化
3.作物育种学的基本理论是( )。
A.遗传学B.生物学C.植物学D.生物进化论
4.在人工选择的过程中，自然选择起作用吗? ( )。
A．S(MsMs) B．S（Sms）C．F(MsMs) D．F(msms)
10．在下列中，核质互作型雄性不育系的恢复系的基因型为( )。
A．S(MsMs) B．S(msms) C．F(MsMs) D．F(msms)
11．作物繁殖方式有( )。
A.有性繁殖作物B．无性繁殖作物C．无融合生殖
D.异交繁殖E.种苗繁殖
12.异花授粉作物，如玉米、白菜型油菜作物的特点是( )。
A.天然异交率高B．天然异交率低C.品种遗传基础复杂
D．品种遗传基础简单E．自交衰退严重
13．下列作物中的自花授粉作物有( )。
A．水稻B.高粱C.小麦D.大豆E.大麦
14．指出下列中哪些是自花授粉作物( )。
A．小麦B．高粱C.大豆D.豌豆E.油菜
可将作物品种区分为下列类型。、、和。
5.群体品种包括下面四种：异花授粉作物的和自花授粉作物的；
6.作物品种三性是指：、和
三、判断下面各题的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。（共15题）
1.作物早熟性的程度应以充分利用当季的有利条件夺取高产，又有利于前后茬的
收获播种实现全年增产增收为原则。()
2.小麦是异花授粉作物，其遗传基础复杂。在育种上需将其自交，获得自交系后
A．遗传性状的相对稳定性B.遗传性状的相对一致性
C．遗传性状的新颖性D．区域性E．时间性
8.作物育种的基本任务是( )。
A.研究作物牲状的遗传规律B．搜集、研究和创造种质资源
C．培育作物新品种D．研究育种方法E．研究种子生产技术
二、填空：
1.作物进化与生物进化无本质区别，它们都涉及、、这几个主要因素。是植物进化的基础，能够巩固和积累优良的变异，可使变异向有利方向巩固和发展，形成新类型、新物种。
A．豌豆B．蚕豆C．花生D.大豆
7．自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异?因为有( )的发生。
A.自交分离B.基因杂合性C.基因型纯合化D.天然杂交和基因突变
8．核质互作型雄性不育系的基因型一般可表示为( )
A．S(MsMs) B．S(msms) C．F(MsMs) D．F(msms)
9．核质互作型雄性不育系的保持系的基因型可表示为( )。
2.作物育种和良种繁育学研究的对象是:
三、判断下面各题的正误，正确的划“√”，错误的划“×”。
1.如果是杂交种，在品种标准中，除说明栽培技术要点外，还需要说明杂交制种技术。()
2.农业种子可归纳为三种类型，即真正的种子、类似种子的果实，营养器官。（）
3．作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异，而不是
有严重的自交衰退现象。()
11.运用遗传试验来测定天然异交率时，母本应是具有显性标记性状的材料。()
12.群体内个体间遗传组成相同，而个体内等位基因间组成不同的品种称为异质
纯合型。()
四、名词解释（共15题）
1.自交系品种（纯系品种）；2.杂交种品种；3.有性繁殖；4.无性繁殖；
3．下列作物中授粉方式不同的作物为( )。
A．小麦B．水稻C.高粱D．豌豆
4．自花授粉作物的自然异交率变化范围为( )。
A．0 B. 0－5% C.4％D. 0－4%
5．异花授粉作物的天然异交率为％( )。
A．50％以上B．80％以上C．90%以上D．95％以上
6.下列作物中常异花授粉作物是( )。
A.不起作用B．起一定作用C．起主要作用D．起有利作用
5.从生态学上讲，一个作物品种就是一个（）。
A.地区型B.地理型C.地域型D.生态型
6.在育种历史上，大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。
A．系统育种B．抗病育种C．矮化育种D．杂种优势利用E.辐射育种
7.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体，它具有( )。
7.自花授粉作物群几乎是纯合型，但是由于1-4%以下的天然杂交和自然突变的
可能，所以群中仍然存在着杂合型和突变类型。()
8．由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在
表型上是完全一致的，其基因型也是纯合的。()
9.一般自花授粉作物的天然异交率为0。()
10.在自花授粉作物(如水稻、小麦等)，由于长期适应了自花授粉，因而一般也
再用优良自交系杂交。()
3.异花授粉作物由于高度的自然异交率，群体的遗传基础较为相同，为同质纯合
体，后代能够稳定遗传。()
4.棉花由于花器较大、种子繁殖系数高，故在利用杂种优势时可采用人工去雄法。()
5.自花授粉作物的育种应通过多代自交和选择培育自交系，再经过自交系间杂交
获得高度杂合的杂交种Biblioteka Baidu()
6.优良品种在不同年份相对稳定地保持其丰产性能，决定于品种的抗逆性和适应性()
15．群体内个体间的基因型相同，但个体内等位基因间是杂合的，
这样的品种群体称为( )品种。
A．同质纯合型B．同质杂合型C．异质纯合型D．异质杂合型
二、填空：
1.下列作物属何种授粉方式作物？水稻棉花大豆甘薯
2.无性繁殖可分为两类_______。
3.常异受粉作物和异花授粉作物的异交率分别是之间和以上。
4.根据作物的繁殖方式、商品种子生产方法，遗传基础，育种特点和利用形式等，
利用自然发生的变异培育新品种。()
4．生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择()。
5．从生态学来讲，一个作物品种就是一个地区型。()
6.品种是植物学上的分类单位。()
7.生产上推广使用的品种可分为常规品种和杂种两大类。()
四、名词解释
1.作物育种;2.作物育种学;3.品种。
五、问答题
1．简述作物育种学的主要内容
2.优良品种在农业作物生产中的重要作用
3.现代作物育种的特点和发展趋势
第二章 作物的繁殖方式及品种类型
一、选择题：在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。
1.下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是( )：
A.自交系B.纯系C.单交种D.综合种
2.有性繁殖的主要授粉方式有( )：
A.自花授粉B.异花授粉C.常异花授粉D.天然授粉