《北京的春节》练习(附答案)精编版

合集下载

《北京的春节》试题及答案

《北京的春节》试题及答案一、选择题1. 北京春节通常从哪个节日开始？A. 元旦B. 冬至C. 腊八D. 小年答案：C2. 在北京，春节期间有一种传统的食品叫做“饺子”，它象征着什么？A. 财富B. 团圆C. 长寿D. 健康答案：B3. 北京春节的传统习俗中，以下哪项不是常见的活动？A. 贴春联B. 放鞭炮C. 赏花灯D. 赛龙舟答案：D二、填空题4. 北京春节时，家家户户都会在门上贴红色的________，以求好运和驱邪。

答案：春联5. 春节期间，北京的庙会是一大特色，其中________是北京最著名的庙会之一。

答案：地坛庙会三、简答题6. 描述一下北京春节期间的“破五”习俗及其意义。

答案：破五是指农历正月初五，北京的习俗中，这一天要“破”掉过年期间的禁忌，开始恢复正常的生活和商业活动。

人们会吃饺子，象征“捏小人嘴”，避免诽谤和是非。

同时，这一天也是商家开市的日子，象征着新的一年生意兴隆。

7. 春节期间，北京的哪些地方会有花灯展览？答案：春节期间，北京的许多公园和名胜古迹会有花灯展览，如北海公园、颐和园、天坛公园等。

此外，一些商业街区和购物中心也会布置花灯，营造出浓厚的节日气氛。

四、论述题8. 讨论北京春节文化对现代社会的影响。

答案：北京春节文化是中国传统春节文化的重要组成部分，它对现代社会有着深远的影响。

首先，春节文化强调家庭团聚，这有助于强化家庭观念和社会和谐。

其次，春节的传统习俗和活动，如贴春联、放鞭炮、赏花灯等，不仅丰富了人们的精神文化生活，也成为了吸引国内外游客的旅游资源，促进了经济发展。

最后，春节文化的传承和创新，也体现了中华文化的活力和包容性，对于增强民族认同感和文化自信具有重要作用。

五、附加题（开放性问题）9. 如果让你设计一个关于北京春节的旅游推广活动，你会如何规划？答案：（此题答案开放，可以根据个人创意进行回答，以下是一个示例答案）我会设计一个以“体验传统北京春节”为主题的旅游推广活动。

六年级下册语文同步练习-北京的春节人教(部编版)(含答案)

六年级下册语文同步练习-北京的春节人教(部编版)(含答案)北京的春节北京的春节是一年中最热闹的节日之一。

在这个时候，北京的大街小巷都布满了节日的气息。

在正月初旬，人们开始准备年货，买翡翠、骡马等礼品，制作蜜饯和糖果，准备过一个欢乐的春节。

正月廿九是北京的“年货节”，这一天，人们会在市场上购买各种各样的年货，如榛子、松子等坚果，还有各种糕点和蜜饯。

在这一天，市场上非常热闹，人们都在为过年做准备。

除夕夜，北京的大街小巷都张灯结彩，人们都在家里吃团圆饭，欢度新年。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

鞭炮声、烟花爆竹声不绝于耳，让人们感受到浓浓的节日气息。

春节期间，北京还会举办各种各样的活动，如庙会、灯会、花市等等。

这些活动都非常热闹，吸引了很多游客前来观赏。

除夕夜过后，北京的春节依然在继续。

正月初一，人们会拜年，互相拜访亲朋好友，祝愿他们新年快乐。

正月初二则是饮食节日，人们会吃一些特别的食物，如饺子、年糕等等。

总之，北京的春节是一个非常热闹的节日，人们会在这个节日里尽情享受生活，感受到节日的气息。

注音：翡翠（fěi cuì）初旬（chū xún）骡马（luó mǎ）蜜饯（mì jiàn）拼音：1.脚（jiǎo）子蘸着醋（cù）很好吃。

2.我家有一个亲戚（qi）是饭（fàn）羊毛的。

3.现在城里是不允许放爆竹的。

4.元旦（dàn）一眨（zhǎ）眼就过完了，又要开始上补班了。

选字组词：摊滩难开、沙困天、半拌伴凉、陪消霄宵、___。

语病：D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。

（应为“除非万不得已，否则必定赶回家吃团圆饭。

”）没有语病：B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

句子感悟场：1.这不是粥，而是小型的农业展览会。

1）“农业展览会”是指一种展示农业成果的活动。

六年级下册语文试题 1北京的春节(含答案)部编版

第一课北京的春节基础练习一、读句子，根据拼音写词语。

Yuān xiāo jié（）的前一天晚上，大家在一起包jiǎo zi（），小妹妹紧紧地盯着，眼睛都不zhǎ（）一下，连外面商fàn（）的小吃tān（）儿都不去了，真是个小馋猫！答案：元宵节饺子眨贩摊二、用“√”给加点字选择正确的读音。

腊月初旬（xún xuàn）的时候，大家都会娴（xián xín）熟地将花生、榛（zhēn zhēng）子、胶枣、栗子、蜜饯（jiàn qiān）等掺（chān cān）和成孩子们爱吃的杂拌儿。

答案：xún xián jiàn chān三、读句子,注意加点的词语,完成练习。

①孩子们喜欢吃这些零七八．．．碎．儿．,即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿．．．．——凤筝、空竹、口琴等,和年画。

②腊月和正月,在农村正是大家最闲在．．的时候。

1.“玩意儿”一词可以用词语“ "代替,“闲在“的意思是。

2.这些加点词语都是口语词，能否换成意思相近的书面语?为什么?答案：1.玩具。

悠闲，空闲2.不能。

口语化的词语。

表现出一种浓郁的生活气息和地城特色。

也表达出作者的喜爱之情。

如果改用书面语，则缺少了这种“京味儿”四、按要求完成句子练习。

1.根据“热闹"的不同意思写句子。

(1)(最象)繁盛活跃:(2)便场面活跃精神愉快:2.有名的老销都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

(1)这句话运用了的修辞手法,具有节奏美、旋律美,突出了灯、的特点。

(2)请运用此句的修辞手法,再写一句话。

(3)"张记面馆"今年元宵节想要悬挂有《水浒传》彩绘故事的灯笼，下面带有哪个故事的灯笼会人选呢?请选一选吧! (多选)( )A.宝钗扑蝶B.三顾茅庐C.武松打虎D.鲁智深倒拔垂杨柳E.黛玉葬花F.杨志卖刀3.家中也有灯:走马灯、宫灯各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃，到时候就叮叮地响。

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》课后作业(及答案)

部编版六年级下册语文1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。

luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。

（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________ 3．在下列的句子中填上合适的关联词语。

（1）(）今天是元宵节，(）今天的北京特别热闹。

（2）孩子们买各种花炮燃放，(）不跑到街上去淘气。

在家中（）照样能有声有光地玩耍。

（3）北京（）是城市，(）它也跟着农村一齐过年，(）过得分外热闹。

4．辨字组词。

旦（)但（)拌（)伴（)恰（)给（)轿（)娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。

A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。

C．孩子们买各种花炮燃放。

D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。

9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。

部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》课后习题参考答案

部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》课后习题参考答案1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老是北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，再讨论一下这样写的好处。

课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。

而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。

有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读读，再说说你是怎样过春节的。

新年到了，我们家也会提前进行一次大扫除。

年三十，还要贴对联，挂红灯同笼。

除夕夜，我们一大家子人就围坐在一起吃年夜饭还要熬夜守岁。

大年初一我们要给长辈们拜年，长辈们还会给我们压岁钱呢！3.读下面的句子，注意加点的词语，体会老舍京“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没要有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿—风筝、空竹、口琴等，和年画。

◇腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

老舍先生多用北京口语中的儿化音，让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。

另外，老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语，把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟平易而不粗俗，精致而不雕琢。

第二句中的“闲在”是北京方言，是“悠闲、清闲”的意思，读来具有浓厚的北京味道。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

( “阅读链接”见教材第5页)《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。

《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。

部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)

部编版六年级下册语文1.北京的春节课时练一、选择题1．下面词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮搅和通霄万不得已B．书藉聊天远眺不可思议C．明媚惊惶幼稚司空见惯D．玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2．下面加点的字注音有错误的是（）A．倭．（wō）刀器械．（jiè）妖娆．（ráo）凹．（ào）陷B．敛．（liǎn）财尴尬．（gà）镌．（juān）刻提携．（xié）C．搪塞．（sài）踉．（niàng）跄悍．（hàn）马弩．（nú）箭D．噩．（è）梦焚．（fén）毁憧．（chōng）憬氛围．（fēn）3．下列句子带点词语用得不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。

B．网课学习中，如果没有自律的勇气，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事．．．．。

C．藏戏，就是这样一代一代念念叨叨．．．．下去。

D．2020年春节期间，八十多岁的钟南山爷爷，在告诫所有人尽量不要去武汉时，自己却奋勇当先．．．．来到武汉，冲在抗击疫情的最前线。

4．《北京的春节》这篇课文的作者是（）A．鲁迅B．巴金C．朱自清D．老舍给加点的字选择正确的解释，填序号。

5．张．灯结彩（）A．分开，展开。

B．看，望。

C．陈设，铺排。

6．随心所欲．（）A．欲望。

B．想要，希望。

C．将要。

7．能歌善．舞（）A．善良，慈善。

B．善行，善事。

C．擅长，长于。

二、填空题8．写出下面词语的反义词。

安慰——（______）简陋——（______）野蛮——（______）空虚——（______）缥缈——（______）惊惶——（______）解救——（______）坚硬——（______）浪费——（______）鄙夷——（______）骄傲——（______）清瘦——（______）9．课文《北京的春节》综合回顾。

根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图。

部编版小学语文六年级下册1《北京的春节》同步练习题(有答案)

1 北京的春节一、辨字组词。

寺（）饺（）拌（）腊（）侍（）绞（）伴（）醋（）待（）跤（）绊（）措（）二、读拼音，写词语。

là yuè zhǎn lǎn chú xī biān pào（）（）（）（）rán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì（）（）（）（）三、根据意思写词语。

1.一切事物或景象都焕然一新。

（）2.形容两种事物毫无共同之处。

（）3.（连续的事情）中间隔断，不连接。

（）四、给下列句子选择恰当地修辞方法。

（填字母）A.比喻B.排比C.引用1.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年中最冷的时候。

（）2.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

（）3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（）五、填空。

1.本文作者是，原名，字，满洲人，被授予“”称号。

代表作有等。

2.本文是描述北京风俗民情的（体裁），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的，展示了中国节日习俗的，表达了作者对传统文化的之情。

3.课文是按顺序来写的，其中这几天写得详细。

富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯；羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。

另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。

这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，又怎么也吹不灭，所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。

北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。

有些戏人儿还会耍刀弄枪。

我小时候最喜欢看的是走马灯，蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。

守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。

统编(部编)版语文6年级下册第1单元北京的春节同步练习1(含答案)

北京的春节同步练习一、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 正月(zhēng)掺和(chān)B. 玩耍(shuǎ) 分外(fēn)C. 间断(jiàn) 榛子(qín)二、读拼音，写词语。

除夕临近了，老北京的年味越来越浓。

xiǎo fàn()忙着bǎi tān()；孩子们闹着买zábànr()，rán fànɡ()鞭炮；妇女们忙着擦洗门窗，包jiǎo zi()。

yìzhǎyǎn ()就到了初一。

三、用横线标出下面词语中的错别字，并改正。

万像更新()灯火通霄()捷然不同() 万不得己()悬灯结采() 各行各色()四、根据“热闹”的不同意思造句。

1. (景象)繁盛活跃：________________________________________________________________2. 使场面活跃，精神愉快：_________________________________________________________五、理清顺序1. 梳理全文的主要内容，完成思维导图。

2. 课文最突出的写作特点是()A. 重点突出，详略得当。

B. 前后照应，结构紧凑。

六、节前准备1. 腊八粥在腊八那天，家家都熬腊八粥。

……这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。

这________粥，________小型的农业产品展览会。

(1)在横线上填上合适的关联词语。

(2)最后一句话运用了___________的修辞手法，生动形象地写出了腊八粥_______________的特点。

(3)通过腊八粥可以看出这是一个()年。

A. 团圆吉祥B. 五谷丰登2. 腊八蒜到年底，蒜泡得______________，醋也有了些________，______________，使人忍不住要多吃几个饺子。

部编版六年级语文下册《北京的春节》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册《北京的春节》练习题(附答案)北京的春节》第一课时一、根据拼音写出词语：更新、鞭炮、腊月、通宵、间断、光景、燃放、展览、截然不同、张灯结彩、二、比一比，再组词。

醋（米醋）、燃（燃烧）、饺（饺子）、拌（搅拌）、腊（腊月）、然（然后）、较（比较）、伴（伙伴）、宵（宵夜）、摊（摊位）、筝（古筝）、眨（眨眼睛）、销（销售）、滩（沙滩）、挣（挣钱）、泛（泛舟）。

三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

煮（腊八粥）、穿（新衣）、逛（庙会）、骑（毛驴）、泡（醋大蒜）、贴（年画）、放（爆竹）、挂（灯笼）。

四、请按一定的顺序排列下面的词语。

中秋节、重阳节、清明节、元旦、春节、除夕、元宵节。

季、时、周日、旬、年月。

第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.今天是元宵节，所以今天的北京特别热闹。

2.因为孩子们要过春节了，所以要放鞭炮。

3.除夕之夜要守岁，除了很小的孩子，没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放，但是不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京不仅是城市，而且它也跟着农村一齐过年，所以过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

1.正（zhèng）；结（jiē）；彩（cǎi）；清一色（qīngyīsè）；彩绘（cǎihuì）；水浒传（shuǐhǔzhuàn）。

2.各种各样、五彩缤纷、灯火辉煌、热闹非凡。

3.全部、通通。

4.有名的老铺都要挂出几百盏灯来。

有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部，红楼梦或水浒传故事，有的图案各式各样。

5.春节的三次分别是除夕、元宵节和正月十五。

元宵是“又一个”，是因为元宵上市也是春节期间的一个重要节日，人们会购买元宵品尝，赏花灯，增加节日气氛。

6.突出春节期间的热闹气氛和灯的美丽多彩。

注：文章中的格式错误已被删除。

宵节时，摊上的筝摇曳着，眨眼间就被热销一空。

风筝在沙滩上挣扎着飞翔，广泛吸引了人们的眼球。

部编版六年级语文下册第一课《北京的春节》教材课后习题答案

1.北京的春节1.默读课文,想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的,哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,再讨论一下这样写的好处。

〔答案大家找〕这篇课文是按照时间顺序来写的。

课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”“元旦”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细,而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。

作者这样写使得文章重点突出,详略得当,更有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。

〔答案大家找〕春节是我最开心、最快乐的日子,小年到来的时候,我总要缠着爸爸到街上买爆竹,这天傍晚就可以燃放一部分烟花爆竹了,可以说我们孩子的春节从这天就开始了。

在以后的几天里 ,我们可以到街上购买自己喜欢的物品。

除夕之夜是我最快乐的时刻,年夜饭前,我们把鞭炮拿出一大部分,尽情地燃放,放完鞭炮之后,家人围坐在一起吃团圆饭,一家人谈笑风生,气氛特别融洽。

3.读下面的例句,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿．．．．．。

第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿．．．——风筝、空竹、口琴等。

◇腊月和正月,在农村正是大家最闲在．．的时候。

〔答案大家找〕老舍用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的杂拌儿称为“零七八碎儿”;称风筝、空竹、口琴为各种“玩意儿”;“闲在”指的是闲暇的时间, 通俗幽默、明白如话,充满北京的地域特色,读起来犹如一位长者话家常、讲故事一般亲切有味。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。

〔答案大家找〕老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。

语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。

舒乙的《北京的春节》中作者用充满北京味的朴实无华的语言,描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,表达了作者对春节的喜爱之情。

部编版小学语文六年级下册 1 北京的春节同步练习 (含答案)

1北京的春节同步练习一、看拼音，写词语。

除夕，万家灯火tōnɡxiāo（）；初一，家家rán fànɡ（）爆竹。

人们忙着bǐ cǐ（）hènián（），广场上有赛jiào chē（）、赛马和赛luòtuo（）的。

二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

1.店铺．（pūpù）多数正．（zhēnɡzhènɡ）月初一到初五关门，到正月初六才开张。

2.西城外的白云观．（ɡuānɡuàn），不间．（jiàn jiān）断传来鞭炮声。

三、按一定顺序排列下面的词语。

1.元宵节重阳节清明节春节中秋节2.旬年时月周日季四、把四字词填完整，并根据具体情况选择四字词填空。

（）（）更新日（）不（）（）不（）已（）灯结（）残（）末（）（）然（）同春节到了，到处，与平时。

五、按要求改写句子。

1.照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

（缩句）2.这的确是美好快乐的日子。

（改为反问句）3.北京是城市。

北京也是跟着农村一齐过年，分外热闹。

（用关联词连成一句话）六、按课文内容填空。

（填序号）①过小年②大扫除③孩子和大人准备过年物品④熬腊八粥、泡腊八蒜⑤逛庙会⑥守岁⑦闹元宵1.按时间顺序排列：2.详写的部分：七、阅读短文，回答问题。

盼啊，盼啊，眼看春节就快到了。

在春节前，人们个个喜气洋洋，精神饱满。

逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在选衣服，还有的在挑选过年的食材……总之，街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，人们恐怕想买什么都难以选择！春节前，家家户户都会把房子打扫得干干净净。

人们把买来的年货放得满地都是。

买来的年画怎么贴，那就看各家的风格和喜好了。

有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。

人们把买来的食材全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。

买来的新衣，人们叠整齐，等着过年时穿出新的气象。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式。

XXX编版《1、北京的春节》练习题(含答案)

XXX编版《1、北京的春节》练习题(含答案)北京的春节一、多音字组词1、差：chà（差距）chāi（拆开）chā（差不多）cī（差错）2、铺：pù（铺子）pū（铺垫）3、正：zhēng（正义）zhèng（正确）4、间：jiàn（间隔）jiān（之间）5、参：cān（参加）shēn（身体）cēn（参差）6、分：fēn（分数）fèn（分开）二、写出下列字的拼音浒（xǔ）逛（guàng）娴熟（xián shú）骡（luó）摊（tān）轿（jiào）黏（nián）饯（jiàn）掺和（chān huo）翡翠（fěi cuì）旬（xún）骆驼（luò tuó）醋（cù）戚（qī）贩（fàn）三、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù（米醋）cāchuāng（擦窗）XXX（拌面）diǎnrán（点燃）四、词语积累：表示欢乐喜庆的四字词语：喜气洋洋、欢天喜地、笑逐颜开、喜上眉梢含有“万”字的成语：万紫千红、万无一失、千载难逢、万象更新表示变化大的四字词语：变化无常、瞬息万变、风云变幻、变幻莫测五、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新（像改为象）灯火通霄（通改为通红）捷然不同（捷改为洁）万不得已（万改为汗）悬灯结采（采改为彩）六、比一比，再组词。

熬（熬夜）询（询问）饯（饯别）遨（遨游）殉（殉职）浅（浅色）七、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.春节、元宵节、清明节、重阳节、中秋节、元旦节2.年、月、旬、周、日、季3.自然资源、森林资源、生物资源、木材资源八、句子广场。

(按要求改写句子)1.鞭炮被孩子们点燃了。

2.除夕不热闹吗？3.姥姥邀请XXX春节放假去她家住几天。

4.北京是城市，但它也跟着农村一起过年。

九、课内阅读。

部编本六年级下册《北京的春节》练习含答案

《北京的春节》练习含答案1.(易错)下列加点字的注音及词语书写完全正确的一项是()。

A.蜜饯(qián)陈醋．(cù)风筝B.白云观．(guān)火炽．(zhì)骆驼C.眨．眼(zhǎ)轿．车(jiào)小商阪D.正．月(zhēng)亲戚．(qī)彼此2.给下列汉字加偏旁，组成恰当的新字填入句子中。

(1)【难】父亲在金色的沙()上()开地毯，这里便成了我们的乐园。

(2)【肖】元()节的晚上，我和小伙伴们将花灯挂上了树()。

3.(常考)先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

美其()()万()更()悬灯()()万不()()独()心()()()不同(1)形容场面喜庆、热闹，可用；表达无可奈何的意思，可用。

(2)改革开放后，祖国到处呈现出的景象，人民的生活水平大大提高。

4.与“恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等”中破折号的作用不同的是()。

A.今年夏天比以往都要热得多！你什么时候去苏州?B.街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等。

C.普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。

D.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。

5.品析句子，完成练习。

这不是．．粥，而是．．小型的农业产品展览会。

(1)这句话运用了的修辞手法，将粥比作。

一方面形象地说明粥的，另一方面也表达了人们对的自豪和期(2)句中加点的关联词表示关系。

请用这组关联词仿写一个句子(要运用例句使用的修辞手法)：●孩子们喜欢吃这些零七八碎儿．．．．．．．．．，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

(3)句中加点的词语体现了老舍先生语言的特点，文中能体现这一语言特点的句子还有：(4)照样子，写出一句能体现你所在地区语言特色的句子。

VX ：hzxt5252F.吃元宵A.吃团圆饭B.放花炮6.阅读课内语段，完成练习。

部编版六年级语文下册第一单元《北京的春节》每课一练及答案

1 《北京的春节》每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________【课前先学】1.正确、流利地朗读课文；自学生字新词。

2.默读课文，思考孩子们是怎么过春节的，用“”画出关键词句。

【课中促学】一、根据拼音，在括号里填上合适的字词。

腊八这天还要泡腊八蒜，为过年吃jiǎo zi（）用。

春节 zhǎ yǎn（）就到了。

家家灯火 tōnɡ xiāo（） , rán fànɡ（）鞭炮，qīn qī（）间来往拜年。

二、单项选择题。

1.下列各组词语中，注音有误的是（）。

A.掺和( chān huo ) 蜜饯( mì jiàn)B.杂拌儿(zá bàn’r) 玩意儿( wán yì’r)C.正月( zhēn yuè) 间断( jiàn duàn)D.白云观（bái yún ɡuān ）分外（fèn wài ）2.下列各组词语中，有错别字的是哪一项?（）A.恰好鞭炮截然不同B.彩绘货滩独出心裁C.贺年骆驼万不得已D.自傲彼此万象更新3.与下面例句中“光景”意思相同的是（）。

例句:正月初一的光景与除夕截然不同。

A.这些孩子，大都只有五六岁的光景。

B.好一派草原光景。

C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

D.那时候他家的光景还不错。

4.下列句子在课文中不是过渡句的一项是（）。

A.过了二十三，大家更忙。

B.孩子们忙乱，大人们也紧张。

C.除此之外，这天还要泡腊八蒜。

D.男人们午前到亲成家、朋友家拜年。

三、本文写了除夕、正月初一和元宵的热闹光景，是属于（详写略写），这种写法在文章中的运用有什么好处？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【课后延学】1.下列传统节日按时间顺序排列正确的一组是（）①小年②腊八③除夕④春节⑤元宵A.①②③④⑤B.④⑤②①③C.③②④①⑤D.④⑤③②①2.下面的句子中破折号的作用是（）恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。

6.《北京的春节》同步精练作业(含答案)

北京的春节一、比一比，再组词。

饺（绞（））拌（伴（））遨（熬（））醋（醒（））二、日积月累。

读读写写。

规矩光景截然相反万象更新一眨眼熟练翡翠零七八碎儿张灯结彩玩艺儿三、读句子，给带点的词换个说法，使句子意思不变。

与大年夜截然相反。

（）1.正月初一的光景．．（）2.大年夜家家灯火彻夜，不准中断。

．．．喧闹。

3.北京虽是城市，但是它也随着乡村一齐过年，并且过得格外．．（），春节差不多在腊月的初旬就开始了。

（）4.照北京的老例子．．四、火眼金睛。

我会从以下词语中选出不是同一类的。

1.元宵节春节劳动节中秋节重阳节（）2.《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋》《西游记》（）3.钢琴指挥棒古筝琵琶吉他（）4.胶枣榛子核桃栗子苹果（）五、仍旧子，将下边的句子换个说法，句子意思不变。

例：旅行了长城，我遇到了教育。

旅行了长城，我怎么能不遇到教育呢1.元宵节，确实是个美好快乐的日子。

2.在外边做事的人，除非万不得已，必然赶回家来吃团聚饭。

3.孩子们喜爱吃这些零七八碎儿。

4.一到春节，我们全家团聚，快乐极了。

六、高兴读短文，快乐做练习。

山乡的路我向来生活在县城，乡村是个什么样，极少认识，记忆中忧如只去过一次九里乡。

九里乡的全部都使我感觉奇特、风趣。

就连那朴素的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。

‖一进山，我们便吞没在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的、洁净得发白的小道带着你我往前走。

它像一条窄窄的带子飘绕在山中，双侧碧绿的野草仿佛很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。

山路很平，我想若是打着光脚在上边走的话，必定比在水磨石地板上走还要舒畅一百倍。

走在平展的山路上，有一种说不出的快感。

能够望望松树上的松塔，能够听听洪亮的鸟语，能够摘朵漂亮的野花，也能够敞开嗓子唱你想唱的歌。

你尽管尽兴地享受这大自然送给大地独生子的礼品好了。

走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉快的山风。

风里夹杂着各样气味，土的芳香，绿叶的哗响，小草的歌唱。

部编版小学语文六年级下册课内阅读训练(五) 1.北京的春节(含答案)

23．除夕的活动主要有哪些？（至少写出六种）
_____________________________________________________________
24．从文中的加点字我们可以体会到______________________________。
25．春节贴对联是我们中华民族的传统习俗。请你试着写出自己积累的两副对联。
8．文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、、、、。
9．文中画线句子表明作者从_________、_________、________几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。
阅读三
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
1．《北京的春节》作者是_____，原名_____，字______，其代表作有小说_____、_______，话剧_______、_______。
2．课文按照_________顺序展开，对照上文，完成内容梳理：
腊八——熬腊八粥、泡腊八蒜→_________→__________→________→__________→正月十九——春节结束，学生上学，大人做事
阅读二

六年级语文下册第01课《北京的春节》同步练习(含答案)(部编版)

人教部编版六年级下学期语文课文（一）第1课《北京的春节》同步练习1.给下列划线的字注音。

翡翠________ 初旬________ 骡马________ 蜜饯________正月________ 娴熟________ 榛子________ 掺和________2.辨字组词。

寺________ 饺________ 拌________ 腊________侍________ 绞________ 伴________ 醋________待________ 跤________ 绊________ 措________3.比一比，看谁积累的成语多！张灯结彩张________ 张________张________ 张________4.春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。

请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。

5.读《北京的春节》，根据课文内容填空。

本文作者是________，原名________,字________，满洲人，被授予________称号。

代表作有长篇小说《________》《________》，剧本《________》《________》等。

6.根据课文内容，补充完整。

让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。

照北京的老规矩腊八这天家家都要________，哩哩啦啦二十三要________;二十四要________;二十九要________;三十晚上________;初一、初二________;正月十五________。

你能写出几个我国的民俗节日吗________。

7.课文理解。

《北京的春节》这篇课文是按________顺序写的，________，________和________写的详细，这样写的好处是________。

8.《北京的春节》有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过。

这样写对突出民俗特点很有好处。

（）9.从课文《北京的春节》中找出下面各类物品的名称,写下来。

部编版六年级语文下册《北京的春节》同步练习题含答案

部编版六年级下册《北京的春节》同步练习题含答案一、联系整句话的意思，解释画线词语。

1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美：________________________________________2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟：________________________________________二、重点段落品析。

（一）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

在腊八这天，家家都熬腊八粥。

粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。

这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。

到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。

孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。

这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。

过了二十三，大家更忙。

必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

1.这个片段主要写________________________________________。

2.请在片段中找出一个谚语是: _______________，这个谚语说明了____________________。

六年级下册语文习题-1北京的春节部编版(含答案)

随堂练习一、看拼音，补充词语。

suàn zhēn lì腊八（）（）子（）子biān ɡuànɡ fěi（）炮（）庙会（）翠二、读句子，给加点的词语换个说法，使句子意思不变。

1．正月初一的光景．．与除夕截然不同。

（）2．除夕夜家家灯火通宵，不许间断．．。

（）3．北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外．．热闹。

（）4．照北京的老规矩．．，春节差不多在腊月初旬就开始了。

（）三、能根据课文内容填关联词。

1．小孩子最爱过年，（）可以买到各种各样的玩意儿，（）还可以放鞭炮。

2．春节（）很快乐，（）一眨眼功夫就过去了。

3．小孩子们（）不跑到街上去淘气，（）能高高兴兴地玩耍。

4．北京（）是城市，（）它也跟着农村一起过年，（）过得分外热闹。

四、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。

1．今天是元宵节。

今天的北京特别热闹。

2．庙会上有赛马的。

庙会上有赛骆驼的。

五、理解课文，并按课文内容填空课文是按____________顺序写的。

春节差不多在________就开始了，在__________这天，家家都要_________和_________。

___过小年，差不多是春节的“彩排”。

__________真热闹：要做_______、穿_________、贴_______、放______、吃_________，还要_________。

__正月初一______拜年____，女人们在家_________。

___________张灯结彩，吃元宵。

__________春节结束。

六、课外阅读一年一度的中秋终于盼到了。

在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。

吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌上摆上了月饼、苹果、鸭梨、葡萄和脆枣，我们说说笑笑，盼着月儿快快地升起来。

我还情不自禁地唱起“十五的月亮，照在家乡照在边关……”看，那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出头来，接着露出金黄色的笑脸，徐徐地上升着；随着不断地升高，月儿的颜色逐渐变淡，最后像银盘一样挂在天空，向大地洒下一片银辉。