2015年安徽高考满分作文：说“眼见为实” [1000字]
驳眼见为实作文
驳眼见为实作文咱们平常啊，老听人说“眼见为实”，好像眼睛看到的那就是板上钉钉的事实。
哼，今天我可得好好驳一驳这个观点。
就说魔术吧。
魔术师在舞台上那可是把咱们的眼睛耍得团团转。
咱眼睁睁看着魔术师把一个大活人切成好几段，再给拼回去，人还好好的。
那你能说这是事实吗？这人真被切成段了又拼起来？当然不是啦！这时候眼见可一点都不为实，咱眼睛看到的只是魔术师精心编排的一场幻术，那是障眼法呢。
可咱们的眼睛当时就信了，还觉得特别神奇，这就说明眼见的东西有时候是假象，是专门用来迷惑我们的。
还有啊，电影这玩意儿。
咱们坐在电影院里，看着屏幕上那些超级英雄飞来飞去，拯救世界。
那场面逼真得很，就像是真的发生在眼前一样。
可咱们心里都清楚，这是电影特效做出来的。
那些宏大的战争场面，恐怖的怪兽，都不是真的。
但是我们的眼睛可不管这些，它就看到了这些看似真实的画面。
所以啊，眼睛看到的并不一定是实际存在的东西，很可能是经过人为加工制造出来的虚幻场景。
再往生活里说，有时候咱们看到一个人在街边蹲着，面前放个碗讨钱。
从表面看，他衣衫褴褛，可怜巴巴的，好像真的是走投无路才来乞讨。
可实际上呢，也许他是个职业乞丐，白天在这儿装可怜，晚上就住豪华酒店去了。
我们的眼睛只看到了他乞讨的表象，却看不到背后的真相。
这就是眼见不一定为实啊，眼睛只能看到表面，很多内在的、隐藏起来的事实眼睛是发现不了的。
在科学里也有这种情况。
咱们知道地球是圆的，可在古代的时候，人们用眼睛看大地，那是平平整整的，一眼望不到边。
要是那时候只相信眼见为实，那就觉得地球就是个大平面，根本不会有后来的航海探索，发现地球是个球体这些事儿了。
眼睛的观察范围是有限的，而且容易受到环境、角度等因素的影响。
所以，光靠眼睛看到的去判断事情是不是真实的，那可太不靠谱了。
所以啊，“眼见为实”这说法可站不住脚。
咱们可不能光相信眼睛看到的，还得用脑子去分析，去探究事情的本质，这样才能真正接近事实真相呢。
安徽高考作文2015
安徽高考作文2015【篇一：2015年安徽高考作文分析及高分作文】2015年安徽高考作文分析及高分作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
根据此材料写一篇作文。
（诗歌除外）自拟题目，正确使用标点符号。
【答案】(1)眼见不一定为实，透过现象，看到事物的本质。
(2)事物要善于借助外力才会变得更加美好。
【分析】高考中作文立意是关键，立意的方法有很多，例如：可以从不同的角度立意，本题既可以从同学们的角度立意，同学们通过显微镜观察蝴蝶，发现的蝴蝶的奥秘，所以我们不能被眼前的事物所蒙蔽，一定要透过现象看本质。
还可以从蝴蝶的角度立意，蝴蝶的翅膀其实很普通，但她特殊的结构，阳光的照射，才让她有了五彩的翅膀。
可见要善于借助外物让自己变得更美。
高分作文距离，让你我更美曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟，而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。
那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的忧情？愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象也剥夺了。
在对美好事物进行追求时，我们是不是更应有一份谨慎之心，和美好事物保持一份距离，让美好的事物更美？行走于心灵，徊（徜）徉于红尘的林徽因便是如此。
当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为和你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容？然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
眼见为实高中作文800字
眼见为实高中作文800字眼见为实高中作文800字（通用11篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的眼见为实高中作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
眼见为实高中作文800字篇1常言说：“眼见为实”，可佛却说：“你心里有什么，你看到就是什么。
”此处“眼见为实”指的是眼睛所见之实体，心里所见的为自我意识下的心灵选择，是一定高度的俯望。
事务繁凡复杂，变化多端，于其中，人应选择看见，也应选择所看不见的防止心灵被玷污。
眼见为实乃不变真理，目光之所及皆为真实物像，无法为人意志所转移，使人能尽可能洞见真实。
佛说：“凡所有相，皆为虚妄。
”可某种程度上，我们周围的真实并非真相，尤其在网络社会发达的今天，后真相时代的到来消磨每个人对真相的耐心，而沦为虚伪的帮凶，西安某神经外科医生在经过8小时手术后饮葡萄糖补充体力并被嘲为恶意挪用医疗资源，以看似真实臆断的评论助长虚假风气。
“眼见为实”但不一定为真，相信之也应保有对亲眼所见的内心判断。
法国有名作作家说过：“别人在抱怨玫瑰上的刺，而令我欣慰的是刺上还有玫瑰。
”内心所怀有的意识体系会影响人在判断中的思考角度，进而得出不同的结论，左右看到的与忽略的。
余华教导中高考作文引发热议，有人说：文学已死。
“有人却发现文学的平民化。
”于其中应当反思的或许是我们是否为了心中早已生成的判断而使事实去刻意迎合，从而使选择流于无视之下的断章取义。
当内心狭隘时，我们并非看到，而是无视，而造成无私的也许是个体偏见，也许是社会主流观点。
然而，这并不意味着内心无可遵循，因为人性亦有善面，纵使可被外物扰乱。
看到需要视野，选择渴望高度。
心灵之所拥有不应局限事物本身，相反应关照乃物与细节，在世界的每处细节看到人间至善，《生门》纪录片中，母亲对有智力缺陷女儿怀孕的笑时时刻刻告诉我，阅尽世间黑暗，只要我站上光临的立场，我便能选择我所看见的使我涌起感动。
2015年安徽省高考满分作文
探索，让你认清本质原本色彩斑斓的翅膀置于显微镜下，变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。
原来，是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。
海上的蜃景，沙漠中的城市，竟只是一片虚像。
原来，是光线的折射让你眼花缭乱。
由此可见，生活中我们必须拥有一颗探索的心。
探索，让你认清本质。
探索自然，让你认清自然美的本质。
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。
”任何一个细节之处都有可能孕育着美，关键在于我们是否有着探求精神。
你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的？它们聚成一个球，越过水流与裂（烈）火，最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体，这难道不是一种美吗？你可曾知道，凶恶的鄂（鳄）鱼也会有温柔的一面，安静张大嘴巴让千禧鸟觅食，这难道不是一种和谐之美吗？你可曾知道苹果梨藏着五角星，海底深处也会有着顽强的海星，海豚会不顾一切的救人，又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。
在自然中行走，善于探索，你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。
探索社会，让你认清社会美的本质。
罗曼罗兰说：“美无处不在，关键在于你是否有发现美的眼睛。
你是否为当今社会富二代、官二代的所做所为而寒心？是否为柴静《穹顶之下》所展现的环境污染而对这个社会失去信心？认为它污浊、无可救药？那么，看一看另一群人吧——坚守岗位的木拉提，心系祖国、忧国不谋生的师昌绪，拾荒助学的高龄老人，跳水就认的方俊明······套用鲁迅先生的话，他们才是社会的脊梁，社会的美与否，需要我们去看一看他们的行为，听一听他们的故事。
探索心灵，让你认清心灵美的本质。
浮华的世界，我该去何方？朝山谒水，扣经问史，回答是的声音说：“看一看你自己的心灵吧！”静下心来探索，我的心里有“将相本无主，男儿当自强”的决心，我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。
这些，难道不是心灵的美吗？哦，我明白自己该怎么做了。
跟着自己的内心，用心灵去探索、去发现。
古语云：“耳听为虚，眼见为实。
眼见为实议论文
眼见为实议论文眼见为实议论文在学习、工作中，大家一定都接触过论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编精心整理的眼见为实议论文，希望对大家有所帮助。
眼见为实议论文1汉宣帝时，西北边境上传来警报，说羌人时常出没骚扰，攻占城池，杀害官吏，情况十分严重。
朝廷得报，立即召集会议，商量对策。
大臣们都主张立即派遣大军，前去攻剿。
可是当宣帝征询谁可以率领大军前去的时候，却噤若寒蝉，谁也不敢作声。
这时赵充国老将军自告奋勇，表示愿意到西北边境地区去看一看究竟。
宣帝很高兴，少不了赞扬他一番，并且对他说：“依你估计，羌人实力如何，你需要多少兵马，多少武器和粮草，尽管提出要求。
”赵充国说：“情况究竟如何，现在还不清楚，因此不便估计，更无法提出什么要求。
耳听是虚，眼见为实，我要求亲自去看一看。
等我到了那边，摸清了情况，然后草拟方略，再向您详细奏报。
”赵充国来到西北甘肃的金城郡，实地进行了调查研究，并且渡过黄河，侦察羌人地区的形势。
又从俘虏口中，问明羌兵各部首领之间的关系等情况，于是定出了驻兵屯守的计划。
主张对羌人不进行攻剿而采取分化瓦解，争取和好的政策，叫做“全师、保胜、安边之策”。
赵充国就这样奏报了汉宣帝。
但是汉宣帝听了朝中大臣的相反意见，仍然主张进兵攻剿。
赵充国一再分析实际情况，据理力争，说明不出兵而“留屯田，得十二便；出兵，失十二利”的理由。
赵充国反复奏报，汉宣帝和大臣们反复讨论，终于同意了赵充国的方案。
此方案实施以后，果然效果很好，即节省了朝廷的费用，避免了将士流血，而且使汉人和羌人紧张关系随即安靖下来，真可谓是一举多得。
沒有調查，就沒有發言權毛主席說的好，“沒有調查，就沒有發言權”。
古代有個故事，浙江某個寺廟的大和尚，佛法精湛，香火甚旺，但某日，遭受到一個女子的狀告，說其是導致她懷孕的壞人。
孩子生了下來，大和尚收留了這個孩子，撫養他。
每當，有人問大和尚此事，大和尚都面帶微笑的只說一句：是這樣的嗎？進而，大家一傳十，十傳百；大和尚名聲掃地，這個寺廟的香火也就不那麽旺了。
眼见为实作文800字
眼见为实作文800字以眼见为实。
眼见为实，是我们常说的一句话。
在我们的日常生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情我们是亲眼所见，有些事情我们是听说而已。
那么，到底眼见为实还是耳听为虚呢？我认为眼见为实才是最真实的。
首先，眼见为实是我们认识世界的最直接方式。
我们的眼睛是我们感知世界的窗户，通过眼睛，我们可以看到身边的一切事物。
比如，当我们看到一只红色的苹果，我们知道这是一只红色的苹果；当我们看到一只黑色的狗，我们知道这是一只黑色的狗。
这些都是我们亲眼所见，所以我们才能够确定这些事物的存在。
其次，眼见为实是我们判断事物真实性的重要标准。
在我们的日常生活中，我们常常会听到一些传言和谣言，有些人会相信这些传言和谣言，但是这些传言和谣言并没有经过我们自己的亲眼所见，所以我们不能够确定它们的真实性。
只有当我们亲眼所见，才能够确定事物的真实性。
比如，有一次我听到有人说某人偷了东西，但是当我亲眼所见他并没有偷东西的时候，我就知道这是一则谣言。
再次，眼见为实是我们学习知识的重要途径。
在我们的学习中，我们需要通过阅读书籍、听老师讲课来获取知识，但是这些知识都是别人的观点和理论，我们不能够确定它们的真实性。
只有当我们亲眼所见，才能够确定知识的真实性。
比如，我们在学习化学的时候，老师会讲述一些化学反应的理论，但是只有当我们亲眼所见这些化学反应的时候，才能够确定这些理论的正确性。
最后，眼见为实是我们判断事物美丑的重要标准。
在我们的日常生活中，我们会看到很多美丽的事物，比如美丽的风景、美丽的建筑等等，这些都是我们亲眼所见的。
只有当我们亲眼所见，才能够确定事物的美丑。
比如，有一次我去旅游，看到了一座美丽的山峰，我就知道这是一座美丽的山峰。
总之，眼见为实是我们认识世界、判断事物真实性、学习知识和判断事物美丑的重要标准。
所以，在我们的日常生活中，我们要相信自己的眼睛，相信眼见为实。
只有当我们亲眼所见，才能够确定事物的真实性，才能够获取真正的知识，才能够判断事物的美丑。
2015年安徽高考满分作文：说“眼见为实”
2015年安徽高考满分作文：说“眼见为实”2015年安徽高考作文真题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描室式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显示出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【满分作文展示】说“眼见为实”汉代刘向在《说苑·政理》中说：“夫耳闻之，不如目见之，目见之，不如足践之。
”旨在告诫人们不要轻信传言，看到的才是事实，听到的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。
这话听起来不错，可细细推敲，问题来了。
一个最简单的例子就把“眼见为实”这一道理被推翻了。
这不，将原本色彩斑斓的蝴蝶的翅膀在扫描式电子显微镜下一观察，蝴蝶的翅膀竟然失去了色彩。
这让我们简直不敢相信自己的眼睛了，原来我们看到的只是蝴蝶的表象啊。
看来眼见不一定为实。
在这个世界上，形形色色的物质很多，你的眼睛看到的不一定就是确切的，我们切不可被表面的现象所迷惑，一定要透过现象看到事物的本质。
自然界的罂粟花，开花时是那么的迷人，那么的美丽，散发着诱人的幽香，像黑夜中的一道光芒吸引着人们，人们都会情不知禁地向它走去，可就是它，引起了一次次的抢劫：是它，引发了一次次的杀人事件；是它，造成了无数个家庭家破人亡，妻离子散。
可见，美丽的外表下不一定有美好的本质，我们要擦亮眼睛，看透事物的本质。
由此，我们不得不佩服孔老夫子，孔子在各地宣传自己的政治主张时，被困在陈、蔡之间，七天七夜没有尝过米饭的滋味。
耳听为虚，眼见为实作文
耳听为虚，眼见为实作文耳听为虚，眼见为实作文（精选20篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的耳听为虚，眼见为实作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
耳听为虚，眼见为实作文篇1今天老师跟我们做了一个游戏叫做：测测你的听力，老师给我们讲了游戏规则，就开始游戏了。
游戏开始了，我们先将身子转过去，当老师说：“好了。
”我们才转过身，大家都举起手，嘴里喊着：“我！我！”秦聪敏被老师选中了，他满脸笑容说：“我选浅粉色信封，因为老师在放钱的时候，我听到了清脆的声音。
”老师让两名同学上来揭晓答案，结果浅粉色的信封里有钱，猜对的同学都蹦了起来，喊着：“yes！”到了第二轮游戏了，大家这次没有像上次那样迫不及待，而是在观察信封，陈佳良还把脸凑到信封前，想找到一点线索，同学们过了一会才举手，大多数同学都选浅粉色的，打开一看果然猜对了，我心里像吃了蜜一样甜，心想：太棒了，这50元钱非我莫属，有的同学在椅子上坐着，满脸的失望，有的同学站了起来，嘴咧的像秋天的石榴合不拢了。
第三轮比赛是最紧张的。
大家都十分害怕，怕50元钱与自己擦肩而过。
同学们都思考到底是在红信封还是在浅粉色信封。
我和两个同学当了浅粉色信封的充盟军，而大多数同学都选了红信封，我们队宗可打开了浅粉色的信封却无奈地摇摇头，我们也失望地低下了头，50元钱跟我们无缘啊。
而那些选择红信封的同学则得意洋洋地笑了，说道：“五十元钱是我的了。
”老师有请一位同学打开信封，原来那个信封也没有，那位同学握紧拳头，说：“气死我了。
”同学们都迷惑不解了，钱不在两个信封，那钱跑到哪里去了呢？老师从电视机上将五十元钱拿了下来，对我们说：“你们光用耳朵听了，可也用眼睛看呀！”我们被高兴冲昏了头，才导致我们班全军覆没，无一人生还啊。
我真喜欢这个游戏！耳听为虚，眼见为实作文篇2有人说，世界上最具欺骗性的东西或许就是人的眼睛了，人不能轻易相信自己的眼睛，但我认为眼睛比耳朵可靠，因为有一句话叫眼见为实。
眼见为实耳听为虚高中作文
眼见为实耳听为虚高中作文
《眼见为实？》
大家都说眼见为实耳听为虚，以前吧，我也是这么觉着的。
但经过了那一件事儿，我可算是有了新的感悟咯！
记得那次，我和好朋友一起去逛街。
我们逛到了一家服装店，我看到一件衣服挂在那里，颜色特别鲜艳，款式也很好看，就走过去拿起来看。
哎呀，那手感摸着也不错呢。
就在这时，我的好朋友走过来说：“这件衣服不咋地呀，颜色太俗气了！”我就疑惑了，我明明觉得很好看呀，她怎么就这么说呢。
她继续发表她的看法，说这衣服这儿不好那儿不好的。
我当时心里还真有点犯嘀咕呢，难道是我眼光有问题？
然后我又仔细地看了看那件衣服，再想想她说的话，还是觉得这衣服挺好的呀。
哼，我可不能光听她的。
于是我就把衣服往身上比了比，在镜子前照了又照，哎呀，越看越喜欢呢！管她怎么说，我就是觉得好看。
我就跟店员说我要买这件衣服。
等我付完钱穿着新衣服走在路上，我朋友还在说我买得不值，可我心情超好，根本不理会她的话。
后来呢，我穿着这件衣服出去，好多人都夸好看呢，这可把我得意的呀！
通过这件事我算是明白了，眼睛看到的东西不一定就是别人看到的样子呀，不能光听别人说，还得相信自己的判断。
毕竟每个人的眼光和感受都是不一样的嘛。
所以呀，眼见也不一定就完全为实呢，还得加上自己的思考才行。
以后呀，我可不会轻易被别人的话左右啦，我得坚定自己的看法，就像那次对那件衣服的执着一样！嘿嘿！。
2015年安徽高考满分作文：莫让表面迷惑双眼
2015年安徽高考满分作文：莫让表面迷惑双眼2015年安徽高考作文真题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描室式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显示出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【满分作文展示】莫让表面迷惑双眼本是无色的蝴蝶翅膀，在我们一双双平凡的肉眼看来却是色彩斑斓的，不正是因为我们的认知停留在事物的表面吗？所以，我们需要拨开眼前的面纱看清世界！由古至今由成败论英雄的事例数不胜数。
然而，成败仅在一瞬间，哪个失败者不是因为过于相信亲眼所见而导致的悲剧？因此，莫让表面迷惑双眼。
“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨。
”这个歇后语，相信大家都不会陌生。
那么周瑜为什么要打黄盖？黄盖对东吴可谓是赤胆忠心啊！当然是为了迷惑曹操的双眼。
曹操豪言壮志，挥兵南下，将士何其多。
孙刘联合才可以勉强抵御。
对曹操来说，这是多么有利的形势，却因自己被黄盖虚假投降的表象所迷惑，从而兵败于赤壁，仓促而逃。
赤壁之战的失利，使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性。
“青梅煮酒论英雄。
”曹操又再次被表面所蒙骗。
曹操一心想试探刘备是否有称王的狼子野心，却被刘备唯唯诺诺、懦弱至极的表象所欺骗，他怎么不想想若刘备真是如此懦弱，又怎能让关羽张飞这样的英雄豪杰忠心追随？如果当时的曹操不被刘备所表现的假象迷惑，哪会有三国鼎立的局面呢？也许历史会是另外一个样子。
眼见为实要独立思考的作文
眼见为实要独立思考的作文
“哎呀，妈妈，你看这个是不是超级好看呀！”我兴奋地拉着妈妈的手说道。
那是一个周末，阳光洒在街道上，暖融融的。
我和妈妈正在逛街，走着走着就来到了一家玩具店门口。
我被橱窗里一个闪闪发光的水晶球吸引住了，眼睛都移不开了。
我迫不及待地冲进店里，跑到水晶球面前，仔细地端详起来。
水晶球里有一个小小的城堡，周围飘着亮晶晶的雪花，轻轻一摇，雪花就飞舞起来，美极了。
我转过头对妈妈说：“妈妈，我好喜欢这个水晶球呀，给我买一个吧。
”妈妈笑着说：“你先别急呀，再看看其他的呢。
”我有点不情愿，但还是听了妈妈的话，在店里逛了起来。
这时候，旁边有个小朋友也在看玩具，他拿起一个变形金刚，大声地对他妈妈说：“妈妈，我要买这个！”他妈妈看了看说：“这个有什么好玩的，家里不是有类似的嘛。
”小朋友立马不高兴了，撅着嘴说：“这个不一样！”我看着他，心里想，我才不会像他那样呢。
我又回到水晶球那里，对妈妈说：“妈妈，我还是最喜欢这个，就买这个吧。
”妈妈想了想，说：“那好吧，不过你要好好珍惜哦。
”我高兴得差点跳起来，连忙点头说：“嗯嗯，我一定会的！”
拿着水晶球走在回家的路上，我开心极了。
我突然想到，有时候我们看到喜欢的东西就想要马上得到，可如果不多看看，多想想，也许会错过更好的呢。
就像那个小朋友，他只看到了变形金刚，却没有发现其他好玩的玩具。
而我呢，虽然一开始就被水晶球吸引了，但听了妈妈的话去看了其他的，才更加确定自己是真的喜欢水晶球呀。
所以呀，眼见为实，可也不能盲目呀，还是要自己好好思考思考呢！这不就是一个很重要的道理吗？。
眼见为实作文高中
眼见为实作文高中
《眼见为实？》
嘿呀，大家都说眼见为实，可有时候啊，亲眼见到的也不一定就是那么回事儿呢！
就说那次我去动物园吧。
我开开心心地来到猴子园区，那一只只猴子上蹿下跳的，可有意思啦。
我正看得入迷呢，突然看见一只猴子抱着个红红的东西在啃。
我心想，这猴子还挺会享受，抱着个大苹果啃得津津有味。
可我再仔细一瞧，哎哟喂，哪里是什么苹果呀，原来是个红色的气球！也不知道这气球从哪飘过来的，就被这猴子给抱住了。
这猴子还以为是什么好吃的呢，抱着就不撒手，啃又啃不动，那模样别提多滑稽啦。
后来工作人员过来了，费了好大劲才从猴子手里把气球拿下来。
你说这事儿逗不逗，我一开始明明亲眼看到猴子抱着个红红的东西啃，就理所当然地觉得那是个苹果，要不是多看了几眼，还真就搞错啦。
所以呀，很多时候我们眼睛看到的可能只是表面现象，不能一下子就笃定那就是事实真相呢。
我们可不能太依赖眼睛看到的东西，还得多多思考，深入了解一下才行。
别像我看到猴子抱个红色东西就认定是苹果那样闹出笑话来哦。
这眼见啊，不一定为实呀！。
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2015年高考安徽卷高分作文【真题在线】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了岱众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
透过现象看本质安徽一考生洁白无染的雪花，融化后可能是一摊脏水；美丽妖娆的玫瑰，背后却是尖利的刺；色彩斑斓的蝴蝶，在显微镜下竟然没有颜色……一些事物表面光彩照人.然而它们的本质与表面却大相径庭。
这些现象无不向人们揭示了一个道理：现象与本质之间并不能画上等号。
因此，在生活中，人们做任何事都不能只看表面，而要能够透过现象看本质。
大干世界，千奇百怪。
人生旅途，险阻重重。
当你学会透过事物的现象看到其本质的时候，任何的困难和挫折，在你面前都不值一提了。
透过现象看本质其实是成功者的一种必备能力。
中国著名的拳手――武僧一龙在剐开始比赛时是屡战屡败，但他没有只看到失败的表象，而是透过现象看到了失败的本质――自身抗击打能力弱。
于是，他便针对性地进行了强化抗击打能力训练。
最终，在与德国拳王的比赛中，他痛击对手，赢得了比赛的胜利。
前几年“宅男”“宅女”之类的“宅”字一族词语风靡网络，很多网友在对这些网络流行语津津乐道时，却并没有去思考这些词语背后的意义。
而阿里巴巴的创始人马云却一眼看到了问题的本质――“懒”则是“宅”的原因。
继而，马云便开始考虑如何利用现代人的这种惰性，从而，成就了后来的网购传奇。
耳听为虚,眼见为实作文第一段
耳听为虚,眼见为实作文第一段
好呀，那我开始写啦。
哎呀，你们知道吗？我记得有一次啊，我和朋友一起去逛街。
我们走着走着，就看到前面围了一群人，好像在看什么热闹呢。
我们俩那好奇心呀，蹭地一下就上来了，赶紧凑过去想看个究竟。
只见人群中间有一个人在那手舞足蹈地讲着什么，嘴里还不停地说着一些很神奇的事情。
我朋友就小声跟我说：“这人说的也太玄乎了吧。
”我也点点头，心里想着，他说的这些不会是假的吧。
然后呢，那个人越说越激动，边上有的人好像还真信了，一脸惊讶的表情。
可我和朋友始终觉得就光听他这么说，真不一定是真的呀，毕竟耳听为虚嘛。
咱得亲眼看看才能确定是不是真事儿啊。
这就是个很好的例子，让我深刻地体会到了不能光听别人说就盲目相信，还是得自己去验证验证，不然很容易就被忽悠啦。
这就是我对“耳听为虚，眼见为实”的一点小感受啦，你们觉得呢？嘿嘿。
2015年高考满分作文安徽卷：由蝴蝶翅膀无色所想到的
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2015年高考满分作文安徽卷：由蝴蝶翅膀无色所想到的你相信美丽的蝴蝶翅膀原本是没有颜色的吗？你确信你的眼睛看到的一切都是真实的吗？最近中科院某研究所为中小学生设计的一个关于蝴蝶翅膀的实验，给了我很大的启示。
“耳听为虚，眼见为实”，这是我们认识事物的固有方式。
然而，随着现代科技的发展，人们的认识也在深入，最后，人们发现自己亲眼看见的未必就是事实。
平时你看到的蝴蝶翅膀是五颜六色的，但在扫描式电子显微镜下看，它却是无色的；我们晚上看到的皎洁的月亮，本身是不会发光的，它只不过是反射了太阳的光而已；你在沙漠里或海上看到的海市蜃楼，也是一种假象。
自然界的假象不少，社会中的假象更是数不胜数。
打开电视，你就会不时看到一些厂家在做医药广告，吹嘘其产品包治百病，你还会看到那些用过该产品的“患者”声泪俱下的“现身说法”。
其实，世上根本没有哪种药能包治百病，你看到的这些人也非真正的患者，而是厂家请来的托儿。
再比如，你在街头巷尾看到的那些可怜的“穷人”或“残疾人”，可能转眼之间，他们就会换上漂亮的衣服，健步如飞地下馆子去了，而在此之前，你会因亲眼看到他们的“惨状”，忍不住对他们慷慨解囊。
为什么我们常常会轻易地相信这些假象是真的呢？原因就在于我们总是先入为主地看待事物。
在我们心里，早就形成了某种固有的概念。
你从第一次见到蝴蝶，就认为蝴蝶的翅膀是五颜六色的，即使有人告诉你在显微镜下蝴蝶的翅膀是无色的，你也不会相信，你只会怀疑对方的眼睛出了问题，或者是其仪器出了状况；你一直认为月亮是会发光的，不发光的话我们怎么能在漆黑的夜晚看到它；电视上的药就是包治百病的，老百姓总不会骗老百姓吧；街头巷尾那些“乞丐”就是缺吃少穿的穷人，不然谁愿意以那副面孔示人，等等。
然而事实终于在某天告诉我们，我们所认为的“真”都是表象，这些表象遮盖的“假”才是事实。
耳听为虚眼见为实的高中作文
耳听为虚眼见为实的高中作文哎呀，这可是个大问题啊！我们高中生活里，总是充满了各种各样的“耳听为虚眼见为实”的例子。
今天我就来给大家分享几个我亲身经历的趣事，希望能让大家在轻松愉快的氛围中学习到一些东西。
咱们来说说那个传说中的“校园爱情”。
有一天，小明和小红在操场上散步，突然小红看到一个小帅哥走过来，两人一见钟情，开始了甜蜜的恋爱。
没过多久，小明就发现了一个惊人的秘密：原来那个小帅哥是他们班的学霸，而且还是个“多面手”，会弹吉他、唱歌、画画......简直是万能的全能王！于是，小明感叹道：“真是耳听为虚眼见为实啊，原来我一直误会了这个小帅哥呢！”再来说说那个让人又爱又恨的“考试成绩”。
有一次，小张和小李在课间休息的时候聊天，小张得意洋洋地说：“这次考试我可是稳拿第一哦！”小李却不以为然地反驳：“哼，你可别高估自己了，我听说这次考试的难度系数超高，说不定你连前十名都进不了呢！”结果，成绩公布后，小张居然真的只拿了第十名，而小李却意外地考了个第一。
小张郁闷地叹气：“唉，这可真是耳听为虚眼见为实啊，我还以为自己无敌了呢！”咱们来说说那个让人又哭又笑的“友情故事”。
有一天，小赵和小钱在食堂吃饭时，无意间听到了一个关于他们之间的传闻：“据说你们俩关系不一般哦！”小赵顿时脸红心跳：“什么？难道有人觉得我们......”小钱赶紧打断他的话：“别瞎想了，那只是别人乱传的而已。
我们俩可是铁杆朋友，怎么可能有什么特殊关系呢？”小赵松了口气：“哈哈，这可真是耳听为虚眼见为实啊，我还以为有人要给我们俩制造谣言呢！”我们生活中的点点滴滴都充满了“耳听为虚眼见为实”的例子。
有时候，我们会被这些传闻和流言所迷惑，但只要我们用一颗理智的心去看待这些问题，就能避免很多不必要的麻烦。
所以，同学们，让我们一起努力成为一个有智慧的人吧！。
20XX年安徽高考满分作文：探索,让你认清本
2015年安徽高考满分作文：探索，让你认清本质【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【满分优秀作文】探索，让你认清本质原本色彩斑斓的翅膀置于显微镜下，变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。
原来，是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。
海上的蜃景，沙漠中的城市，竟只是一片虚像。
原来，是光线的折射让你眼花缭乱。
由此可见，生活中我们必须拥有一颗探索的心。
探索，让你认清本质。
探索自然，让你认清自然美的本质。
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。
”任何一个细节之处都有可能孕育着美，关键在于我们是否有着探求精神。
你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个球，越过水流与裂(烈)火，最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体，这难道不是一种美吗?你可曾知道，凶恶的鄂(鳄)鱼也会有温柔的一面，安静张大嘴巴让千禧鸟觅食，这难道不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星，海底深处也会有着顽强的海星，海豚会不顾一切的救人，又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。
在自然中行走，善于探索，你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。
探索社会，让你认清社会美的本质。
罗曼罗兰说：“美无处不在，关键在于你是否有发现美的眼睛。
眼见为实作文
眼见为实作文眼见为实作文在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的眼见为实作文，希望对大家有所帮助。
眼见为实作文1人们在强调一件事情是真的时候，总会说：“我亲眼见的，还能假吗？”但眼睛也会犯错的，世界著名的“缪勒—莱尔错觉”，等长的两条线段，但我们看上去就会产生一种两条线段是不等的错觉。
在我们生活当中，有许多事都不一定是眼见为实的，因为我们的主观感受、主观视角会影响我们的判断从而产生错觉。
晚修、自习期间不得走动、交谈、传纸条，甚至连上个厕所也要报备，第二天老师还要找你“问话”。
看上去让人觉得不合常理又不通人情的规定使每个人都不禁抱怨这非人化的管制。
但是，如果我们用心去细想这规定背后的得益者是谁，它的来源是什么，我们却会发现这规定限死的同时也是收益的人。
就好比那些表面威风凛凛的部队，在人们看来部队的纪律是那么的不合逻辑，但正是这些纪律使部队成为受人尊敬、崇拜的部队。
再说中国的“虎爸”“虎妈”式教育：大冷天的`让不足五岁的孩子赤身到雪地里跑步；用一切办法逼孩子练习钢琴等乐器……在这些人们看上去恶毒、没爱心的“虎家长”的背后，却是一颗异常疼爱孩子，希望孩子成才的炙热的心。
表象，很真实，但也很容易给人错觉。
我们应用心、用脑、用的方式去看待，而不是只靠眼睛。
我们身处于一个错觉的世界，仅用眼睛是不足以辨真假的。
路边段手残组的乞丐，看着他们那残缺的身躯，破损到狰狞的肌肤，总是让人忍不住去施舍些钱给他们。
但当夜幕降临，他们却像拥有神力般变回完好的正常人。
真真假假，在这喧浮的社会，人们已经不能再但用视觉去判别了。
“知人口面不知心”，即使是与你日也相对的人，你也不可能真正地认识他。
那些看上去沉默寡言的人，其实并不是冷酷，可能只是过于羞涩或是不善言辞罢了；而那些表面上开朗无比、豪爽的人却不一定是那么坦荡荡的。
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2015年安徽高考满分作文：说“眼见为实”
2015年安徽高考作文真题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描室式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显示出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??
要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【满分作文展示】
说“眼见为实”
汉代刘向在《说苑·政理》中说：“夫耳闻之，不如目见之，目见之，不如足践之。
”旨在告诫人们不要轻信传言，看到的才是事实，听到的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。
这话听起来不错，可细细推敲，问题来了。
一个最简单的例子就把“眼见为实”这一道理被推翻了。
这不，
将原本色彩斑斓的蝴蝶的翅膀在扫描式电子显微镜下一观察，蝴蝶的翅膀竟然失去了色彩。
这让我们简直不敢相信自己的眼睛了，原来我们看到的只是蝴蝶的表象啊。
看来眼见不一定为实。
在这个世界上，形形色色的物质很多，你的眼睛看到的不一定就是确切的，我们切不可被表面的现象所迷惑，一定要透过现象看到事物的本质。
自然界的罂粟花，开花时是那么的迷人，那么的美丽，散发着诱人的幽香，像黑夜中的一道光芒吸引着人们，人们都会情不知禁地向它走去，可就是它，引起了一次次的抢劫：是它，引发了一次次的杀人事件；是它，造成了无数个家庭家破人亡，妻离子散。
可见，美丽的外表下不一定有美好的本质，我们要擦亮眼睛，看透事物的本质。
由此，我们不得不佩服孔老夫子，孔子在各地宣传自己的政治主张时，被困在陈、蔡之间，七天七夜没有尝过米饭的滋味。
后来颜回好不容易讨回了一些米，当饭快要蒸熟时，孔子远远看见颜回在用手抓锅里的饭吃。
孔子也权当没有看见，可当颜回来请孔子吃饭时，孔子却起身说：“我梦到先祖了，还是让这些清洁的食物先祭祀我们的先祖吧。
”颜回忙说：“不行啊！刚才有灰尘掉到锅子里去了，我觉得扔掉总不太好，抓了起来自己先吃掉了。
”孔子道：“原来相信亲眼见的就是事实，谁知实际上眼见的也未必可信！”孔子能说出这样的话，除了感叹，还有反省。
看来要看懂一个人的确不容易。
我们必须放远眼光，窥探其本来的面目，多多了解事实真相。
面对事物，做到孔子所说的“目不可信，心不足恃”，那么，我们才能
真正领略到大千世界的奇妙。
【名师点评】
1.“意”高一筹。
本文论证论点时，先从材料出发，围绕刘向的话，提出自己的疑问，接着运用科学实验、孔子的故事来加以论证，很好地揭示了中心。
此文立意“目不可信，心不足恃”，与众多考生相比，“意”高一筹。
2.富有思辨色彩。
考生在对“目不可信，心不足恃”进行探索分析时，处处体现了思辨色彩，如文章第一段对刘向所言的推敲以及罂粟花这一素材的选用，还有对孔子错怪颜回的事例的叙述，无不具有思辨的特点。
3.结构圆合自然。
开篇由所给材料引出论题，紧接着围绕“目不可信，心不足恃”摆事实讲道理，最后照应开篇，结构圆合。