2019-2020学年第二学期学校安全工作计划
2024年第二学期小学工作计划(七篇)
2024年第二学期小学工作计划一、指导思想:我们坚持以构建“和谐、和顺、和美”的校园环境为引领,以满足人民群众对优质教育的需求为立足点,遵循“发展创新、改革深化、开放扩大、举措新颖”的原则,持续更新教育理念,紧跟时代步伐。
我们致力于通过教书育人、环境熏陶、服务保障、管理优化等多元途径,推动教育创新深入实施,全面提升素质教育质量,实现教育教学的全面进步。
二、工作重点1. 规范办学行为,确保课程全面开设,课时充足,合理控制学生在校时间。
强化艺术、体育、卫生及语言文字工作,全面提升学校相关教学水平。
加强规范化学校建设,通过加大资金投入、完善设施配备、优化环境布局、丰富文化内涵、规范档案管理等措施,推动学校教育思想现代化、办学条件标准化、师生素质优良化、学校管理规范化。
2. 深化内部管理体制改革,提升学校办学水平。
3. 聚焦创新教育,深入推进素质教育实施。
4. 在教育教学常规管理、少先队管理、学校特色建设等方面,分别突出“严”、“新”、“靓”的特点,形成鲜明的工作亮点。
三、工作措施1. 队伍建设:(1)行政干部需强化责任与全局意识,以学校发展为己任,秉持集体利益高于一切的原则。
加强校委会自身建设,提升思想政治素质与业务能力,开展“学、比、创”活动,营造积极向上的工作氛围。
弘扬“三高”、“四实”、“五性”工作作风,深入一线,服务师生。
坚持公正廉洁,打造团结高效的管理团队。
(2)以师德师风建设为核心,全面提升教师队伍的思想政治与职业素养。
坚持“抓班子带队伍、抓师德树形象”的工作思路,加强教职工思想政治工作。
倡导全心全意为学生服务的理念,关爱学生,尊重家长,强化换位思考能力。
鼓励教师探索优化教育教学的方法与途径,形成团结合作、合理竞争的工作氛围。
增强教师在教育改革中的奉献意识与公平意识,保障学校各项改革顺利推进。
2. 教育教学工作:(1)强化教学常规管理,提升教学质量。
确保各门课程全面开设并得到有效实施。
教师需严格执行课程计划,重视必修课与综合实践活动的开设。
2024-2025学年度第二学期工作计划范本(4篇)
2024-2025学年度第二学期工作计划范本在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高,在之前的学校教学中,我们学校的教学成绩普遍出现了稳中有升的情况,这是一个很好的势头,我们学校需要继续的保持下去。
在这个学期的工作中,相信我们学校的建设和学生成绩会继续有这个一个不错的收获,只要我们努力了!为了达到这种情况,特别制定本学期的教学工作计划:一、加强自身建设,转变教研工作作风。
骨干教师要不断加强自身学习,真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人,学校教研工作方面努力改变工作策略和视觉,多调研,勤思考,最大限度地调动广大教师的教育教学工作积极性,做好各项服务工作。
在引领和指导时,倡导一种与一线教师和学生平等对话、交流,积极互动的方式,及时了解师生实际中产生的困惑,及时改进教研工作。
从服务的范围层面上,要把教研的注意力由关注点上的提高向注重面上发展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。
要进一步增强学校组织管理意识,深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。
二、继续扎实有效地推进课程改革,提高课程改革的实施水平1、对课改实验进行认真的反思、总结。
一是要注意总结几年来的新课程实施经验,通过兄弟学校之间的互动、经验介绍等形式相互学习经验或成果;二是认真组织好各种研讨交流、学习活动,组织广大教师进一步学习____和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
2、加强、深化校本教研工作。
采用多种教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。
围绕课题开展专题教研活动数学:实践与综合应用教学研讨3、强化课题研究的跟踪、指导,推动课题研究的规范化科学化运行。
各学科学段,根据自己所在的课题按计划认真开展好教学研讨活动,充分发挥学科带头人及骨干教师的作用。
吸引广大教师参与活动。
2024年—2024年学年第二学期安全工作总结5篇
2024年—2024年学年第二学期安全工作总结5篇篇1本学期,我校在各级领导的关心和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
现将本学期安全工作总结如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位1. 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2. 签订安全责任书。
学校与各处室、各班级签订安全责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3. 不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生参加与教学无关的社会活动。
三、齐抓共管,群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
积极与公安、工商、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。
同时,注重学校教育与家庭教育相配合,努力做好学生的安全教育工作。
1. 认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校园及周边环境进行了一次全面检查,对存在的安全隐患进行了彻底排除。
学年度上半学期工作总结及下半学期工作计划
2019-2020学年度第一学期工作总结部门:学管处姓名:刘长赢二0二0年一月临沂圣陶高级中学学管处2019-2020学年度第一学期工作总结及第二学期工作计划本学期,在校长室的正确领导下,学管处结合本校的实际情况,以“笃学尚行,智慧幸福”为指导,深入学生管理工作,树立正确的教育思想,在原有的基础上进行了认真的分析和研究学生管理,时刻铭记“为幸福人生奠基”这一教育理念。
整个学期以学生道德行为为出发点,以活动引领为主线,以常规养成为基础,以精细化管理为核心,以自主管理为目标,牢记学校“自主管理、自主学习、创新发展”的办学特色。
”以“人人有事做,事事有人管”为抓手,完善自主管理委员会,加强了我校学生的网格化管理,全面提高了学生的综合素质,努力营造健康、文明、和谐的校园环境。
坚持以学生管理为首的工作思路,积极研究德育工作内容,结合上一学年的管理经验,提出学校德育工作新思路,去其糟粕取其精华,努力提高德育工作的效率。
工作总结一、完善学管处工作标准,建立健全管理制度。
在以往制度不健全的情况下,我们存在“人管人”的现象,“人管人”会有很多弊端,直接导致下属部门和人员职责不清、业务流程无序、缺少协调与配合、有章不循。
我认为:“人管人”明显的带有随意性,缺乏民主,容易造成决策失误和人际关系紧张。
“人管人”经常过不了人情关,很容易让下属部门和人员产生不公平感,团队无法产生凝聚力。
这就是为什么我们学校利用一暑假的时间进工作标准的梳理,意义重大。
学管处根据学校改革要求结合学生一日生活制度,确立精细化管理要求与标准,为学校KSF提供素材。
同时,让每一位学管处工作者明确岗位职责,给全体指导教师构建一个学生管理框架,让每一位老师、每一位班委、每一位自管会成员都有责任和义务为全体学生做出应有的贡献。
(一)学管处工作项目和标准的建立合格的老师熟悉制度,优秀的老师会利用制度,领导者高于制度”。
结合在学校两年的工作经历,将学管处工作项目分成了六类,分别是“德育工作”、“安全工作”、“社团活动”、“集会活动”、“一日常规”,有20个项目,每个项目都有它要解决的问题和标准。
2019年学校安全工作计划
2019年学校安全工作计划
《2019年学校安全工作计划》
为了确保学生和教职员工的安全,学校制定了2019年的安全
工作计划。
该计划旨在全面提升学校的安全保障措施,有效应对可能出现的各种安全风险。
首先,学校将加强校园安全设施的建设。
包括安装监控摄像头、增设消防器材等,以及对校园周边环境进行隐患排查和整改,尽可能消除安全隐患。
其次,学校将加强安全意识教育。
通过多种形式、多层次的安全教育活动,提高师生员工的安全意识和应急处理能力,使他们能够在面对突发事件时保持冷静,并采取正确的自救和互救措施。
此外,学校也将建立健全应急预案。
不仅要逐步完善各类安全应急预案和演练方案,还要确保预案的实施性和可操作性,提高应对突发事件的效率和实效性。
最后,学校还将加强家校合作,建立紧密的校外安全防护网络,实现学校、家庭和社会的有效联动,共同为学生的安全保障共同努力。
通过这些措施的全面实施,相信2019年学校的安全工作将会
更加完善和有力,为学生和教职员工的安全提供了更加坚实的保障。
2023年—2023年学年第二学期安全工作总结6篇
2023年—2023年学年第二学期安全工作总结6篇第1篇示例:2023年—2023年学年第二学期已经接近尾声,经过全校师生的共同努力,学校安全工作取得了显著成效。
下面将对本学期的安全工作进行总结,为今后的工作提供借鉴和参考。
一、安全隐患排查整治本学期,学校高度重视安全隐患的排查和整治工作,组织专人对校园内各个区域进行了全面的排查。
发现了一些潜在的安全隐患,如学生宿舍电器使用不当、实验室化学品管理不当、食堂卫生问题等。
学校立即组织相关部门采取措施进行整改,及时消除了安全隐患,有效确保了师生的生命财产安全。
二、安全教育宣传本学期,学校加强了安全教育宣传工作,组织开展了消防演习、交通安全知识讲座、防诈骗宣传等活动。
通过多种形式向师生宣传安全知识,提高了全校师生的安全意识和自我保护能力。
在学校活动中,安全教育也被融入使师生在学习、工作、生活中都能时刻关注安全问题,保障自己的安全。
三、安全管理措施本学期,学校进一步完善了安全管理制度,建立健全了安全管理体系。
制定了《学校安全管理规定》,明确各部门的安全责任和措施。
学校还购置了一批安全设备,如监控摄像头、灭火器等,提升了学校的安全防范能力。
在每周的安全例会上,对安全管理工作进行总结和分析,及时跟进存在的问题,做出改进。
四、安全事件处理本学期,学校处理了一些突发安全事件,如学生骑车摔伤、火灾报警等。
学校迅速启动了应急预案,组织相关人员进行救援和处理,妥善解决了问题,最大限度地减少了损失。
学校还及时向家长和社会发布通告,做好舆情引导,确保信息的及时准确传达。
五、安全工作成效经过本学期的安全工作,学校取得了明显成效。
全校师生的安全意识得到提升,安全管理制度得到完善,安全隐患得以有效排查整治,安全事件得到及时处置,学校的安全工作水平和效果得到了充分肯定。
但也要清醒地认识到,安全工作永远在路上,只有不断加强安全管理,做到防患于未然,才能真正保障全校师生的安全。
2023年—2023年学年第二学期的安全工作虽取得了一定成绩,但也暴露出一些不足之处。
2024学年第二学期学校工作计划
2024学年第二学期学校工作计划新的一年已经开始,我们迎来了2024学年的第二学期。
在这个学期里,我们将继续秉承“为学生终身发展负责”的办学理念,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
本学期的工作计划如下:一、教学工作1.加强教学管理,提高教学质量。
(1)严格落实教学计划,确保课时充足,内容丰富。
(2)加强课堂教学改革,推广“高效课堂”模式,提高课堂教学效果。
(3)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
2.深化课程改革,促进学生全面发展。
(1)加强课程体系建设,注重学科间的融合与渗透。
(2)开展丰富多样的学科活动,提高学生的学科素养。
(3)加强学生的个性化发展,关注学生特长培养。
二、德育工作1.加强德育体系建设,落实立德树人根本任务。
(1)深入推进社会主义核心价值观教育,培养学生的道德品质。
(2)加强心理健康教育,提高学生的心理素质。
(3)加强家校合作,共同促进学长。
2.开展主题教育活动,培养学生的社会责任感和公民素养。
(1)组织纪念重要节日活动,弘扬民族精神。
(2)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
(3)加强法治教育,提高学生的法律意识。
三、体育、艺术和科技教育1.加强体育教育,提高学生的体质健康水平。
(1)落实体育锻炼制度,确保学生每天锻炼一小时。
(2)开展体育节活动,丰富学生的体育生活。
(3)加强体育特长生培养,提高学校的体育竞技水平。
2.繁荣艺术教育,提高学生的艺术素养。
(1)开展艺术教育活动,培养学生的艺术兴趣。
(2)组织艺术展演,展示学校艺术教育成果。
(3)加强艺术特长生培养,提高学校的艺术竞技水平。
3.加强科技教育,提高学生的科技创新能力。
(1)开展科技教育活动,培养学生的科技兴趣。
(2)组织科技竞赛,展示学校科技教育成果。
(3)加强科技特长生培养,提高学校的科技竞技水平。
四、后勤管理与服务1.加强后勤管理,保障教育教学的正常进行。
(1)做好校园安全管理,确保师生人身安全。
2024年第二学期安全工作计划样本(五篇)
2024年第二学期安全工作计划样本一、工作目标全面贯彻《学校安全工作管理规定》,积极推进“安全文明校园”、“交通安全学校”及“等级食堂”的建设工作,持续提升学校安全管理水平。
确保无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故的发生。
二、主要工作1、强化安全教育与培训,不断提升安全意识及自我防护能力。
____开展学生安全教育活动。
各教学班班主任应利用班会课对学生进行全方位的安全教育。
确保“安全”理念深入人心,使学生明确知晓何为安全行为,何为不安全行为,从而规范其行为举止。
任课教师无论教授何种课程(包括室内室外课程),均应对学生安全负责,坚守岗位,确保学生人身安全。
进行实验时,教师需严格遵守实验规范,全面考虑安全问题。
学校领导应全面负责,分管领导应具体执行,一旦发现安全隐患,应立即安排后勤人员及督促相关人员进行排除。
定期开展安全检查与隐患排查活动,严格执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类安全隐患。
全面排查重大危险源,实施重大危险源监控措施,并进行登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并执行应急预案,消除各类安全隐患。
3、重视设施设备的投入,确保安全管理活动及措施得以充分实施。
在注重教育性投入的同时,也应关注安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费纳入学校支出预算。
按照规定配备充足的学校门卫,完善并规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,为学校安全提供坚实的物质保障。
学校重点单位,如实验室、阅览室、电脑教室、实物保管室、队部室及各办公室,由相关人员负责督促检查,发现问题及时排除,无法自行排除的问题应立即报告相关领导。
4、____开展专项整治,切实提高安全管理的实效。
消防安全专项整治:一要重点加强对寄宿制学校、民工子弟学校的消防安全检查;二要切实加强对学生宿舍、食堂等学生集中场所疏散通道的整治,确保疏散通道畅通无阻;三要加强对消防设施、设备的检查,确保其完好无损、功能齐全。
学年度第二学期安全工作计划
学年度第二学期安全工作计划
学校学年度第二学期的安全工作计划通常包括以下几个方面的内容:
1. 安全演练:定期组织火灾、地震、紧急疏散等安全演练,提高师生应对突发事件的应急能力和自救互救意识。
2. 安全设施检查:定期对校园内的消防设施、安全出口、防护栏杆等安全设施进行检查和维护,确保其完好有效。
3. 安全宣传教育:开展安全知识宣传教育活动,加强学生的安全防范意识,提升教职工和学生的安全责任心。
4. 食品安全管理:加强食堂食品安全管理,确保食品安全卫生,防止食源性疾病的发生。
5. 校园巡查:加强校园巡查工作,及时发现并解决校园安全隐患,保障师生的安全。
6. 交通安全:加强学生交通安全教育,制定交通安全管理规定,确保学生出行安全。
以上是学年度第二学期安全工作计划的一般内容,具体内容和实施要求可以根据学校实际情况进行调整和完善。
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历一、学校工作计划1.教学工作:提高学生的综合素质和学习成绩是学校的首要任务。
为此,学校将制定如下教学工作计划:(1)制定具体教学目标:根据学生的实际情况和课程标准,制定明确的教学目标,并结合学科特点设计相应的教学方法和教学内容。
(2)加强师资培训:组织教师参加各类培训活动,提升教师的教学能力和专业素养。
(3)优化教育资源:完善教育资源配置机制,保障学生享有均等的教育资源。
(4)积极开展特色课程:开设特色课程,丰富学生的课外学习经历,培养学生的创造力和实践能力。
2.管理工作:学校将加强对学校各项管理工作的组织和监督,确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。
(1)规范管理流程:制定学校管理规范,确保各项管理工作符合相关法规和制度要求。
(2)加强教师队伍建设:建立健全的教师管理机制,选拔优秀教师,培养骨干教师,提高教师队伍的整体素质。
(3)建设良好的学校环境:改善学校的硬件设施,提供良好的教育教学环境。
(4)加强家校合作:积极与家长沟通合作,共同关注学生的学习和发展。
3.文化建设:学校将注重培养学生的文化素养和良好的道德品质,提高学校的文化品味和办学特色。
(1)组织丰富多彩的文化活动:开展各类文化活动,如诗歌朗诵、音乐比赛、绘画展览等,培养学生的兴趣和创造力。
(2)加强道德教育:组织各类道德教育活动,培养学生的良好品德和价值观。
(3)弘扬学校文化:传承学校的办学传统和核心价值观念,强化学校的文化认同感和凝聚力。
4.安全工作:学校将确保学生的安全,提供安全的学习环境。
(1)加强校园安全管理:制定校园安全管理制度,加强对校园安全的监控和防范工作。
(2)加强学生安全教育:组织学生进行安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(3)配备专职保安人员:增加学校保安力量,确保学校的安全运行。
二、学校行事历1月:- 开学典礼及寒假作业布置- 组织寒假补习班2月:- 开展春节文化活动- 安排家长会,了解学生的寒假表现3月:- 组织学生参加各类学科竞赛- 进行期中考试4月:- 开展主题班会活动,关注学生的心理健康- 进行学科评估和学生综合素质评价5月:- 推进特色课程建设- 组织校运会6月:- 进行教学总结和成绩汇总- 举行期末考试7月:- 举行学年总结大会- 整理学生档案并完成学期评语以上只是一个大致的学校工作计划和行事历,具体的安排还需要根据学校的实际情况进行调整和完善。
2019-2020学年第二学期学校安全工作计划
2019-2020学年第二学期学校安全工作计划指导思想:本学期的安全工作,将继续贯彻落实“安全第一,预防为主,突出重点”的方针,以提高全体师生的安全意识和安全防范能力为主旨,以避免各类事故的发生为目标,结合“平安校园”创建活动,构建调和、平安的文明校园。
1.夯实常规工作(1)落实人防。
抓好保卫队伍的规范化建设,做到全时段、全方位值日巡逻,能够应对校园的各种突发事情;与各部门和全体教职员工签订岗位安全责任书,明确一岗双责,强调首遇责任制,确保各项安全工作落在实处;定期对班级安全委员开展安全常识培训,发挥学生安全员在安全工作中宣传员、信息员、管理员的作用,协助学校及时消除安全隐患。
(2)巩固物防。
为保安室配齐配足11大件防护器械,学校重点要害位置的物防措施落实率达到100%。
(3)提高技防。
加强校园监控、围墙红外线、车闸等技防设施的使用管理,确保各种技防设施能正常使用。
(4)构筑心防。
通过各种宣传、教育手段引导学生潜移默化地提高安全防范意识,增强自我防范能力,在学生心中织起一张周密的安全网。
2.突出阶段重点2月认真开展开学校园安全隐患排查,排查要突出重点,及时整改。
主要包括校园反恐防暴、校园消防安全、食品卫生安全、校园交通安全、生命安全、校园周边综合治理及特种设备安全、实验室危化品安全、校舍安全整治和防灾安全等。
2-3月针对春季传染病易发的特点,开展校园环境消杀、预防春季传染病宣传教育等活动。
3月开展春季心理高危学生心理筛查,积极做好心理干预和高危人群上报工作,通过定期开放心理辅导室,开设心理辅导活动课,提高学生心理健康水平;3月、6月按时完成明眸皓齿视力普查工作,策划开展预防近视系列活动。
4-5月通过告学生家长书、班会课、安全承诺书等形式,开展2020年防溺水整治专项活动,杜绝溺水现象发生。
5月开展2020年“5·12”防震减灾逃生演练,帮助全体师生树立安全意识,掌握基本的自救和逃生技能;开展“5·20”心理健康教育宣传月活动,树立正确的心理健康观念。
一年级班级安全工作计划
一年级班级安全工作计划(2019—2020学年度第二学期)新的学期开始了,为了进一步做好低年级安全教育教学活动,提高学生的安全意识和安全素质,预防安全事故的发生,结合我校的教育实际,特制定安全宣传教育和安全常识教学计划如下:一、班级情况分析本班有学生20人。
一年级学生年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,良好的学习习惯处于形成阶段。
他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。
二、工作目标:1.进一步提高学生安全意识和自我保护能力。
2.防止学生意外事故的发生。
三、具体实施方案:1.一日活动中的体现.①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。
②教师时时教育提醒学生生活活动时注意安全,教育学生养成勤洗手,洗手时不玩水。
③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失.不随陌生人离开或擅自离校,了解自救办法,告诉学生识别特殊号码的用途,(如:110、119、120).④进餐时的安全卫生,要求学生安静进餐。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
2.家长工作中心体现.向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。
必要时让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉学生一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。
3.教师工作中心体现:①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个学生的安全。
②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在学生触摸不到的地方。
③经常利用一日生活中的各个环节,对学生进行安全教育,培养学生初步的安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。
”我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。
2024-2025学年第二学期工作计划(4篇)
2024-2025学年第二学期工作计划孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。
动作的灵敏性和协调性都有提高。
认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。
在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。
初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。
此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。
上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持。
对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。
一、学科教学工作计划:语言领域:1、倾听理解(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。
(3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。
2、表达交流(1)愿意与不熟悉的人交谈。
(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)会用多种方式提出问题。
3、欣赏阅读(1)能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
(2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。
数学领域:1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。
2019—2020学年度第二学期学校安全工作计划
2019—2020学年度第二学期学校安全工作计划一、指导思想坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。
创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,确保幼儿园安全。
二、主要目标1、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,确保学校安全。
2、加强食品安全的督查管理人员的培训,确保食品安全。
3、加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
三、具体措施1、加强校园安全防范。
落实人防、物防、技防措施,加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。
外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。
2、设施设备及消防安全。
安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、活动场地、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。
3、安全教育及演练。
开设生命安全和心理健康教育课,印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执,开展防溺水、防性侵、防火、防电、防拐、防毒品、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动,制定防踩踏、防性侵等突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动,协同德育处举办安全展板。
4、上下学交通安全。
坚持站队放学,学生靠右走,家长接送学生,不允许学生骑自行车上学。
严禁在园区门口摆摊设点,保证交通畅通,严防学生走失。
5、治理校园周边环境。
对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账,密切联系派出所,开展校园及周边环境整治,保障学校100米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,建立校园及周边环境整治长效机制,创建学校和谐的周边环境。
2024年学年度第二学期工作计划(五篇)
2024年学年度第二学期工作计划一、学情分析本学期我所代一、二班共有学生____人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。
我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。
但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。
因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标(一)数与代数第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。
第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。
第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。
能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。
第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。
由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为____,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。
同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
(二)空间与图形第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。
2024年学年第二学期工作计划(五篇)
2024年学年第二学期工作计划学校改制所带来的挑战与外部环境改善显著。
全体教职工秉持团结奋斗的精神,不仅圆满完成了既定工作,还创新性地开辟了工作新局面,确保各项工作在改革中稳步前行。
版权所有1. 在人员变动显著的情况下,学校整体运行依然稳健,彰显了龙涤中学强大的凝聚力和卓越的生存能力。
2. 新设立的机构运行顺畅,各项职能均得到有效发挥。
3. 教学常规管理措施有力,秉持严格务实的态度,教风与学风均有所提升。
在阿城市教育教学常规检查中,我校取得了优异成绩,名列前茅。
同时,我校还顺利通过了阿城市两年一度的科研检查,特色教育项目也稳步推进。
在多项竞赛中,我校师生均表现出色,取得了丰硕成果,进一步巩固了我校在教育教学领域的领先地位。
学校连续第十次荣获“哈市大面积提高教学质量先进学校”称号。
4. 德育工作取得新进展。
面对学生人数激增、规模扩大的挑战,学校实施高初中分部管理策略,整体运行良好,取得了显著成效。
学生的文明习惯有所提升,针对不良行为如迷恋网吧、早恋等问题,学校加大了整治力度并取得初步成效。
学校与城北派出所联合设立治安联防室,有效减少了突发事件的发生,净化了校园周边环境。
5. 学校信息化建设取得显著进展。
按照既定规划,校园网建设顺利完成并成功上线学校官方网站,在提升学校管理和形象建设方面发挥了积极作用。
6. 宿舍、食堂等后勤设施如期投入正常运营,进一步完善了学校服务育人的功能。
同时,教师早餐问题得到解决,初中部室内学生男厕所得以恢复。
7. 学年组建设得到加强,学年组长工作更加积极主动,整体工作更加统一协调。
毕业年级工作扎实稳定,展现出良好的发展态势。
8. 学校成功举办了规模空前的秋季运动会和教师迎新年联欢晚会等活动,丰富了校园文化生活,展现了师生昂扬向上的精神风貌。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中存在的问题。
针对这些问题,我们将秉持务实的工作态度和工作作风进行查摆和改进。
具体问题包括:学校整体工作的计划性和协调职能有待加强;教师教育观念转变滞后;教学常规管理存在薄弱环节;德育内容和方法需进一步丰富和改进;卫生管理存在漏洞;体育课和音乐课教学需提高;宿舍和食堂管理需进一步优化等。
第二学期学校安全工作计划
第二学期学校安全工作计划为了保障师生的人身安全和财产安全,促进学校秩序稳定,提升学校整体安全水平,我们制定了第二学期学校安全工作计划。
该计划主要围绕着预防为主、整改为辅的原则,明确了学校安全工作的重点及具体措施。
一、安全宣传教育工作1.开展安全教育宣传活动。
组织开展安全知识培训、演讲比赛、安全主题展览等活动,提高师生对安全知识的了解和掌握。
2.加强校园安全宣传。
增加宣传栏数量,定期更换校园警示标语,制作安全宣传手册,并定期发放给全体师生。
3.开展应急演练活动。
每学期至少开展两次火灾逃生演练,一次地震避险演练,提高师生的安全意识和应急能力。
二、校园安全管理工作1.加强对校园安全设施的维护。
定期检查学校消防设施、电气设备等安全设施的运行情况,及时修缮和更换安全设施,确保其正常工作。
2.健全安全防范措施。
加强学校出入口、宿舍楼、实验室等重点区域的监控和巡查,安排专人负责,严禁外人进入,确保学校的正常秩序。
3.制定安全管理制度。
完善学校的安全管理制度,明确责任、分工、流程,加强对校内各类活动的安全管理,提高管理效能。
三、加强校内人员管理1.加强师生上下学交通安全教育。
设立交通指挥岗位,对学生的上下学交通进行引导和管理,提醒学生要遵守交通规则,注意交通安全。
2.加强师生进出校园的管控。
实行校门进出制度,严格按照门禁规定进出校园,严禁学生擅自进出,提高校内安全管理水平。
3.落实学生宿舍管理责任制。
加强对学生宿舍的管理,加强巡查,发现问题及时整改,确保学生的安全和生活环境。
四、加强与社会、家长的联系1.加强与公安、消防、交通等相关部门的合作。
建立起与相关部门的沟通渠道,及时了解安全相关信息和政策,共同为学校安全工作提供保障。
2.开展家校互动活动。
加强家校之间的沟通和合作,了解学生家庭的情况,及时掌握学生成长过程中的问题和困惑,共同关注学生的安全。
3.定期召开安全工作会议。
定期召开安全工作会议,总结经验,分享问题和解决方案,及时调整和完善安全工作措施。
2022年学校安全工作计划书(4篇)
2022年学校安全工作计划书____—____学年第二学期学校安全工作计划一、指导思想认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,一创建安全防范规范化达标学校为抓手,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心____、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。
确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标1.建立____,加强领导。
2.健全制度,落实安全责任。
3.强化教育,提高师生安全防范意识。
4.加强技防物防建设。
5.定期检查,消除学校各类安全隐患。
6.创建安全防范工作规范达标学校7.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则:教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。
四、工作内容:(一)教育教学安全。
⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
⑵由学校或班级____的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。
根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
(二)食品卫生安全:⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。
逐条对照并落实教育部颁发的学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》办好食堂。
20192020学年度第二学期安全工作计划安全工作计划0
2021-2021 学年度第二学期平安工作方案-平安工作方案一、指导思想坚持“平安稳定压倒一切〞的平安工作原那么,构建“平安容大、和谐容大〞,按照教育局有关平安工作的意见〞的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产平安和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标力争学校无重大平安责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施1、加强学校平安工作的组织领导。
本学期,我校要进一步加强平安工作的组织领导,通过建立学校平安工作领导小组来全面负责学校平安工作的组织领导,明确校长、平安副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。
按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到平安工作条条有人管,事事有人做。
学校平安领导小组组长:范彩霞成员:全体行政人员分工:见学校平安管理责任图2、进一步完善平安工作各项制度,努力推行平安工作全员参与模式。
重新制定完善我校的各项平安管理制度,结合我学校实际和平安工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等平安工作。
制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“平安台帐〞,加大对平安隐患的查找和整改力度。
同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的平安工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实平安工作全员参与的平安工作新模式。
3、明确职责,催促落实各项平安工作措施。
建立我校平安工作长效机制,制定学校平安工作制度仅仅是第一步工作。
我校要通过平安工作月检制度、平安工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校平安工作,经常性讲、反复性抓,催促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。
要强调平安工作的法制意识、责任意识。
校平安领导小组将与各责任人员签定平安工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、进一步加强平安教育,提高平安防范意识。
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2019-2020学年第二学期学校安全工作计划
指导思想:本学期的安全工作,将继续贯彻落实“安全第一,预防为主,突出重点”的方针,以提高全体师生的安全意识和安全防范能力为主旨,以避免各类事故的发生为目标,结合“平安校园”创建活动,构建和谐、平安的文明校园。
1.夯实常规工作
(1)落实人防。
抓好保卫队伍的规范化建设,做到全时段、全方位值日巡逻,能够应对校园的各种突发事情;与各部门和全体教职员工签订岗位安全责任书,明确一岗双责,强调首遇责任制,确保各项安全工作落在实处;定期对班级安全委员开展安全常识培训,发挥学生安全员在安全工作中宣传员、信息员、管理员的作用,协助学校及时消除安全隐患。
(2)巩固物防。
为保安室配齐配足11大件防护器械,学校重点要害位置的物防措施落实率达到100%。
(3)提高技防。
加强校园监控、围墙红外线、车闸等技防设施的使用管理,确保各种技防设施能正常使用。
(4)构筑心防。
通过各种宣传、教育手段引导学生潜移默化地提高安全防范意识,增强自我防范能力,在学生心中织起一张严密的安全网。
2.突出阶段重点
2月认真开展开学校园安全隐患排查,排查要突出重点,及时整改。
主要包括校园反恐防暴、校园消防安全、食品卫生安全、校园交通安全、生命安全、校园周边综合治理及特种设备安全、实验室危化品安全、校舍安全整治和防灾安全等。
2-3月针对春季传染病易发的特点,开展校园环境消杀、预防春季传染病宣传教育等活动。
3月开展春季心理高危学生心理筛查,积极做好心理干预和高危人群上报工作,通过定期开放心理辅导室,开设心理辅导活动课,提高学生心理健康水平;3月、6月按时完成明眸皓齿视力普查工作,策划开展预防近视系列活动。
4-5月通过告学生家长书、班会课、安全承诺书等形式,开展2020年防溺水整治专项活动,杜绝溺水现象发生。
5月开展2020年“5·12”防震减灾逃生演练,帮助全体师生树立安全意识,掌握基本的自救和逃生技能;开展“5·20”心理
健康教育宣传月活动,树立正确的心理健康观念。
6月策划“6·26”全民禁毒月活动,学习禁毒知识。
7月配合德育处完成学生安全千万家家访活动,家庭、学校、社会共筑安全防护网。
建立安全教育平台考核机制,继续用好安全教育平台,充分挖掘安全教育平台的安全教育资源。
3.梳理、总结、提高
梳理安全管理工作内容、流程,管理工作制度化,传承化。
定期召开校园安全形势分析会,通过各项活动以及期末安全工作总结等途径,发现学校安全工作的不足,不断反思、总结和提高。