五年级下册日积月累
五年级下册语文第八单元日积月累的意思
五年级下册语文第八单元日积月累的意思
人教版:第一句的意思是:强调每个人都要有奉献的精神。
第二句的意思是:鼓励人们用积极乐观的态度面对生活,工作和事业上的困难,遇事不要悲观失望。
第三句的意思是:赞颂了无私奉献的精神。
第四句的意思是:鼓舞人们要乐观向上,积极生活,心平气和地坦然面对一切。
不断积累。
日积月累,汉语成语,读音为rì,jī,yuè,lěi,形容长时间的积累,指一天天地不断积累。
出自宋朝朱熹《答周南仲书》。
成语用法联合式,作谓语、定语、状语。
部编版语文五年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
部编版语文五年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)部编版语文五年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)五年级下册1. 古诗三首四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出耘yún田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
注释:耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
白天在田里除草,晚上在家搓麻线,村里的男女都有自己的家务。
孩子们虽然不会耕田织布,却学会了在桑树的树荫下种瓜。
稚子弄冰[宋] 杨万里稚zhì子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮zhēnɡ。
敲成玉磬qìnɡ穿林响,忽作玻璃碎地声。
译文:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。
轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。
注释:①稚子:指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮:指古代的一种像锣的乐器。
村晚[宋] 雷震草满池塘水满陂bēi,山衔落日浸寒漪yī。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释:①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
日积月累(16页)游子吟[唐] 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释:1、游子:古代称远游旅居的人。
2、吟:诗体名称。
3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。
4、临:将要。
5、意恐:担心。
6、归:回来,回家。
7、言:说。
8、寸草:小草。
这里比喻子女9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
2020年五年级语文下册第1-8单元日积月累新人教版
第三部分 日积月累第一单元:第一单元:浪淘沙浪淘沙唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
第二单元:第二单元:①天行健,君子以自强不息。
——《周易》(立志名言)②有志不在年高,无志空长百岁。
——《传家宝》(立志名言)③莫等闲,白了少年头,空悲切。
——《满江红》(惜时诗句)④少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——《偶成》(惜时诗句) ⑤路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——《离骚》(好学诗句)⑥不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子》(好学名言)第三单元:第三单元:① 地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)②一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(数字联) ③翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联) ④楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)联)第四单元:第四单元:关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语:精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵 程门立雪程门立雪第五单元:第五单元:①刘关张桃园三结义——生死之交②孔明借东风——巧用天时③关公赴会——单刀直入④徐庶(④徐庶(sh sh shù)进曹营——一言不发ù)进曹营——一言不发⑤梁山泊的军师——无(吴)用⑥孙猴子的脸——说变就变第七单元:第七单元:关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语:①外貌:文质彬彬 仪表堂堂仪表堂堂 虎背熊腰虎背熊腰 身强力壮身强力壮 ②神态:神采奕奕 满面春风满面春风 垂头丧气垂头丧气 目瞪口呆目瞪口呆 ③动作:健步如飞 活蹦乱跳活蹦乱跳 大摇大摆大摇大摆 点头哈腰点头哈腰 ④语言:低声细语 巧舌如簧巧舌如簧 娓娓动听娓娓动听 语重心长语重心长第八单元:第八单元:①你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
五年级下册日积月累及古诗(含注释)
五年级下册语文园地一Array浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
语文园地二天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》语文园地三地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)语文园地四精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵语文园地五刘关张桃园三结义———生死之交孔明借东风———巧用天时关公赴会———单刀直入徐庶进曹营———一言不发梁山泊的军师———无(吴)用孙猴子的脸———说变就变语文园地七文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长语文园地八你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金古诗草铺横野六七里(唐)吕岩【洞宾】草铺横野①六七里,笛弄②晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣③卧月明。
注释:①横野:宽阔的原野②弄:逗弄。
③蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风雨。
舟过安仁(宋)杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
五年级下册日积月累
五年级下册日积月累第一单元:马诗唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
第二单元:雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格邯郸学步第三单元:1.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》2.一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》4.种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第四单元:元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子唐代皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第五单元囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的躯体怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第六单元:1. 正直是道德之本。
2. 眼泪无法洗去痛苦。
3. 最伟大的见解是最朴实的。
4. 人是为了自己的希望才活着的。
5. 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
6. 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
7. 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。
8. 一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
第七单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用。
五年级下册全部古诗和日积月累
五年级下册全部古诗和日积月累一、古诗部分。
- 原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
- 解析:- 白天出去在田里锄草,晚上回来还要搓麻线,农村里的男男女女啊,可都是各自有自己的活计呢。
你看那些大人们,白天黑夜都忙个不停。
“昼出耘田夜绩麻”这一句就把农民们忙碌的一天给概括出来了,耘田是在地里干活,绩麻是在家里的手工活。
- 再看“村庄儿女各当家”,这里的“儿女”可不是光指儿子和女儿哦,是指村里的男男女女。
他们都能承担起家庭里的一份责任。
- 那些小孩子呢,还不懂怎么耕田织布,但是他们也很可爱呀,在桑树的阴凉下面学着种瓜呢。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”这一句特别有画面感,小孩子们有样学样的样子就像我们小时候模仿大人干活一样,充满了童趣。
- 原文:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
- 解析:- 早晨,小孩子把铜盆里结的冰取出来,你能想象那个画面吗?就像从盆里脱模一样,然后用彩色的丝线穿起来,把冰当作银钲(一种乐器)。
这小孩可真会玩啊,他把平平无奇的冰变成了自己的小乐器。
- “敲成玉磬穿林响”,他敲着这个冰做的“银钲”,声音清脆得就像玉磬(一种古代乐器)穿过树林一样,在树林里回荡。
可是呢,好景不长,“忽作玻璃碎地声”,突然冰就碎了一地,就像玻璃碎了一样。
这时候小孩子可能会一脸懵,我们读着也觉得很有趣,前一秒还在享受美妙的“音乐”,下一秒就“乐器”碎了,充满了戏剧性。
- 原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
- 解析:- 你看那池塘里啊,水草长得满满的,水也都快满到池塘的岸堤了。
“草满池塘水满陂”,这就是乡村傍晚池塘的景象,满满的都是生机。
- 远处的山像是把落日含在嘴里一样,落日的倒影浸在寒冷的水波里。
“山衔落日浸寒漪”这一句描写得超级美,就像一幅画一样。
- 然后有个小牧童,他骑着牛回家,横坐在牛背上,手里拿着短笛,也不管吹得有没有曲调,就随口吹着。
小学五年级下册语文1-8单元日积月累
小学五年级下册语文1-8单元日积月累之南宫帮珍创作第一单元浪淘沙九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
第二单元天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不成轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地,天连碧水水连天(回文联)一夜五更,三更二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红处处莺莺燕燕;风风雨雨年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝坚定不移千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不平赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无(吴)用孙猴子的脸--------说变就变第六单元:(无)第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金五下。
五年级下册语文词语盘点及日积月累
五年级下册语文声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节表zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying大小写字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz第一单元词语盘点高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通热乎乎下马威一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体精神饱满美仑美奂银妆素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食第一单元日积月累浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
5古诗词三首:牧童唐·吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
第二单元词语盘点牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动随心所欲运转自如绞尽脑汁第二单元日积月累天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
五年级下册语文日积累
五年级下册语文日积月累五年级下册语文日积月累汇总园地一——日积月累浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯;如今自上银河去,同到牵牛织女家;园地二——日积月累1、天行健,君子以自强不息;周易2、有志不在年高,无志空长百岁;传家宝3、莫等闲,白了少年头,空悲切满江红4、少年易老学难成,一寸光阴不可轻;偶成5、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索;离骚6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;荀子园地三——日积月累地满红花红满地天连碧水碧连天﹙回文联﹚一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中﹙数字联﹚翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝﹙叠字联﹚楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边﹙顶针联﹚园地四——日积月累精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵园地五——日积月累刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无吴用孙猴子的脸——说变就变园地七——日积月累文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长园地八——日积月累你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值;—德国歌德让预言的号角奏鸣哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗——英国雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧;——印度泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到;——俄国普希金。
小学五年级下册语文1-8单元日积月累
小学五年级下册语文1-8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
第二单元天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地,天连碧水水连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红处处莺莺燕燕;风风雨雨年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无(吴)用孙猴子的脸--------说变就变第六单元:(无)第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金五下。
部编本语文五年级下册日积月累汇总
部编本语文五年级下册日积月累汇总日积月累一
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
日积月累二
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
综合性研究:有趣的谐音
外甥打灯笼——照旧(舅)
梁山泊的军师——无(吴)用
孔夫子搬家——净是输(书)
四月的冰河——开动(冻)了
咸菜烧豆腐——有言(盐)在先
隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
日积月累四
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,东风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
日积月累六
豆蔻年华:指女子十三四岁的年龄。
不惑:指人四十岁。
及笄:指女子年满十五岁。
花甲:指人六十岁。
弱冠:指夫君二十岁摆布的年龄。
古稀:指人七十岁。
而立:指人三十岁。
期颐:指人一百岁。
穷年累月七
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
穷年累月八
正人喻于义,小人喻于利。
——《论语》正人开阔荡,小人长戚戚。
——《论语》落井下石,仁之端也。
——《孟子》多行不义,必自毙。
——《左传》。
统编部编版小学语文五年级下册语文《日积月累》
部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总第一单元1.古诗三首①四时田园杂兴 (宋)范成大(描写农村夏日生活)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
(写出了大人们忙碌的情景)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(写出了孩子们的天真可爱)③村晚(宋)雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
(写景)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(写人:童趣童真)④游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(歌颂了母爱的伟大,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。
)谁说子女那小草一样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?2.词句段的运用:(1)想象句中描写的情景,再选择一种情景,说一说。
例:八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
①冷:这天气真冷呀,冷得大家不敢出门,冷得鼻涕都结成了冰,冷得北极熊都不敢出门去寻找食物。
②静:教室里出奇的静,静得能听见同学们写字的声音,静得能听到同学们的呼吸声,静得连一根针掉地上的声音也听得见。
(2)想想下面句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
①饭店的饭菜再香,也比不上妈妈做的家常便饭美味。
②在五颜六色的花园中,在美丽迷人的校园中,在绿树成荫的小河边,我都看过风姿绰约的菊花。
可我感到这些美丽地方的菊花,无论如何也比不上家乡院子里的那几株菊花。
第二单元1.中国四大名著是:①吴承恩的《西游记》②罗贯中的《三国演义》③施耐庵的《水浒传》④曹雪芹的《红楼梦》2.《草船借箭》出自罗贯中的《三国演义》①主要人物:诸葛亮:足智多谋、神机妙算、知人善用、知天文识地理周瑜:心胸狭窄、妒贤忌能、阴险狡诈鲁肃:忠厚守信、顾全大局曹操:生性多疑3.出自《三国演义》中的故事有:三顾茅庐、空城计、七擒孟获(诸葛亮)、望梅止渴(曹操)、千里走单骑(赵子龙)等。
4.鸟鸣涧 (唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
小学五年级下册语文1-8单元日积月累
小学五年级下册语文1-8单元日积月累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学五年级下册语文1-8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
第二单元天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地,天连碧水水连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红处处莺莺燕燕;风风雨雨年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无(吴)用孙猴子的脸--------说变就变第六单元:(无)第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金五下2。
五年级下册古诗和日积月累
五年级下册古诗和日积月累1. “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这句诗出自清代诗人高鼎的《村居》呀!意思就是孩子们放学回来得早,赶忙趁着东风去放风筝呢!你看,就像我们小时候放学了,也会迫不及待地去做自己喜欢的事情呀,那股兴奋劲儿简直一模一样!2. “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
”这可是唐代王昌龄《从军行七首·其四》中的名句呢!说的是守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
这多像那些勇敢的战士,为了保卫国家,坚定地向前冲,绝不退缩!3. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”哇,这是王之涣《凉州词二首·其一》里的呀!意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢,春风根本吹不到玉门关外。
就好像有时候我们会抱怨一些事情,但其实可能只是时机未到呢!4. “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
”这来自宋代范成大的《夏日田园杂兴·其七》哦!白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
这和我们家里每个人都有自己要做的事情不是很像吗?5. “稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
”它出自宋代杨万里的《稚子弄冰》呢!小孩子早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。
哎呀,这小孩子多调皮可爱呀,就像我们小时候也会玩一些有趣的游戏。
6. “三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
”这可是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》里的哟!长长的黄河奔腾向东流入大海,高高的华山耸入云霄直上青天。
这气势,多壮观呀,就好像那些伟大的事物让人惊叹!7. “遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
”也是陆游那首诗里的呀!中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
这让人感到好难过呀,他们的等待是多么漫长和无奈。
8. “楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。
’”这是《韩非子·难一》中的句子呀!说有个卖盾和矛的楚国人,夸赞他的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它。
最新人教部编版小学五年级语文下册古诗与日积月累(注释、译文)
统编版五年级下册古诗与日积月累(注释、译文)1. 古诗三首四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出耘y ún田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
注释:耘田:在田间除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
解:理解,懂得。
供:从事。
傍:靠近。
阴;树荫。
译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
稚子弄冰[宋]杨万里稚zh ì子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬q ìn ɡ穿林响,忽作玻璃碎地声。
注释:稚子:幼小的孩子。
金盆脱晓冰:早晨从金属盆里把冰取出来。
钲:一种金属打击乐器。
磬(q ìng ):一种用玉或石制成的打击乐器。
玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
译文:儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当钲。
提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑,忽然冰锣敲碎碎落地,那声音就像美玉落地摔碎一样。
村晚[宋] 雷震草满池塘水满陂b ēi,山衔落日浸寒漪y ī。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
注释:陂(bēi):池塘。
衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
漪(yī):水中的波纹。
横牛背:横坐在牛背上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回去。
池塘:堤岸。
译文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
日积月累(16页)游子吟[唐] 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释:游子:古代称远游旅居的人。
吟:诗体名称。
临:将要。
意恐:担心。
归:回来,回家。
谁言:言:说。
寸草:小草。
这里比喻子女。
心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。
报得:报答。
三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。
三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。
语文五年级下册第八单元日积月累的意思
语文五年级下册第八单元日积月累的意思
日积月累是一个成语,意思是每天积累一点,经过很长时间的累积,会取得很大的成就。
它告诉我们取得成功不是一蹴而就的,而是需要持续的努力和积累。
日积月累的意思可以用在很多方面,不仅仅是学习上,也可以用在其他任何一个领域。
在学习上,日积月累是指每天坚持学习,每天进步一点点,通过不断积累来提高自己的知识水平。
同样,在其他领域,日积月累也适用。
比如,一个人想要体格健壮,就需要每天坚持锻炼,每天增加一点运动量,通过长时间的积累来达到目标。
日积月累也可以用在培养好习惯上。
一个好习惯的养成需要时间和恒心,而不是一蹴而就的。
比如,一个人想养成每天早起锻炼的习惯,就需要每天坚持,从一开始的早起五分钟,逐渐增加时间,慢慢养成早起锻炼的习惯。
通过日积月累,一个人能够培养出很多好习惯,这些好习惯会让他们更加健康和成功。
同样,日积月累也适用于养成良好的人际关系。
一个人如果想要拥有良好的人际关系,就需要每天关心他人,关注他人的需求和感受,通过日积月累的行为来建立良好的人际关系。
此外,日积月累也可以用在积累财富上。
一个人想要积累财富,就需要每天努力工作,每天节省一点开支,通过时间和理财的积累来实现财富的增长。
总之,日积月累是非常重要的一个道理。
通过每天持续的努力
和积累,我们可以取得很大的成就。
只要我们坚持,相信自己,脚踏实地,没有什么是不能达成的。
所以,无论是在学习上、工作上、生活中,我们都应该牢记日积月累的重要性,每天都要做一点点,积累一点点,最终我们一定会取得成功。
五年级下册.第四单元.日积月累
精卫填海:比喻人意志坚强,不怕困难。
愚公移山:比喻有毅力,不怕困难。
含辛茹苦:形容忍受种种辛苦。
任劳任怨:指做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。
艰苦卓绝:形容极端的艰难困苦。
百折不挠:指无论受到多少挫折也不屈服。
千里迢迢:形容路途遥远。
肝胆相照:比喻以真诚的心互相对待。
风雨无阻:刮风下雨也阻挡不住。
坚贞不屈:坚守节操,毫不屈服。
赤胆忠心:形容十分忠诚,没有二心。
全心全意:指投入全部心思和精力,毫无杂念。
鞠躬尽瘁:表示小心谨慎,竭尽全力效劳。
扶危济困:扶助危急的,周济困难的。
赴汤蹈火:形容不避艰难危险,勇往直前。
冲锋陷阵:形容作战非常勇敢。
也指勇
猛、果断地去做一件事。
人教版五年级下册语文日积月累1-8单元详解
人教版五年级下册语文日积月累表(上)第一单元:浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去,同到牵牛织女家。
作者简介:刘禹锡(772~842)字梦得,汉族,唐朝彭城人,祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。
他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。
政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。
据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望。
”【注释】此诗是《浪淘沙》九首中的第六首。
诗人着意描写淘金妇女的劳动,歌颂了劳动的创造力,立意警拔高远。
诗一开头,给读者勾勒了一幅色彩鲜明的晨江漉金图:一轮初阳冉冉升起,朝晖轻缓地拨开了笼罩在江面上的晨雾,江中小洲渐渐显露出明净秀美的轮廓。
成群结伴的淘金姑娘,正散满在江湾辛勤地淘沙漉金。
这时,阳光已驱散晨雾,说明她们已淘洗了好长一会儿了。
诗人用晨光拨开江雾这优美如画的鲜丽景色,衬托淘金女伴劳动场面的壮美,表现了对她们的劳动的由衷赞美和热情讴歌。
后两句,作者的诗思从江边场景宕开,从转折对比中提炼出高远的深意。
前两句讴歌了淘金妇女们的劳动,顺接来写,固然可以,但不会产生警人的力量。
诗人别具慧眼,择取标志上层社会富贵奢靡功名权势的首饰与金印来立意,指出权贵们所占用的黄金,正是劳动者经过千辛万苦从沙中浪底淘漉而来。
揭示了当时不合理的社会现实:劳动者创造了世间一切财富,却难得温饱;不劳者却可以无限度地占有劳动者的劳动果实,从而表现了诗人深切地同情劳动人民的主题。
第二单元:天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚.》不积跬步,以及至千里;不积小流,以及成江海。
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五年级下册语文日积月累(一)浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句:*天行健,君子以自强不息。
《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》(三)形式不同的对联:*地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)*一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)*翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五)与古代名著相关的歇后语:*刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营——一言不发*梁山泊的军师——无(吴)*孙猴子的脸——说变就变(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语* 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮* 神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆* 健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰* 低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长(八)名人名言:*你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
——(德国)歌德*让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱*果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔*假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金(九)中国四大名著:《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵《三国演义》——【元末明初】罗贯中(十)历史人物及其相应成语:初出茅庐——(诸葛亮)纸上谈兵——(赵括)卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞——(祖逖)完壁归赵——(蔺相如)草船借箭——(诸葛亮)负荆请罪——(廉颇)煮豆燃萁——(曹植)【课外知识积累】珍惜时间名言:◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(莎士比亚)◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(鲁迅)谚语:◇时间是风,去而不返。
◇人勤地生宝,人懒地生草。
◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
勤奋好学名言:◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
—唐代著名诗人、哲学家韩愈◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(荀况)远大抱负、立志名言:◇志当存高远。
——诸葛亮◇壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德友谊名言:◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。
——孟子自信名言:◇天生我才必有用,千金散尽还复来。
——李白◇车到山前必有路,船到弯头自然直。
东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。
有关意志方面的成语、名言:◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。
——培根◇世上无难事,只要肯攀登。
——毛泽东幽默风趣的广告词:化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。
理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。
”眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。
”富有情趣的提示语:(公园草坪):别踩我,我怕疼。
(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。
(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。
”(操场):别脏了我,我怕羞。
(不要随地吐痰):让您的痰吐与谈吐同样高雅。
(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。
三、成语归类1.人物神情: 眉开眼笑垂头丧气炯炯有神目瞪口呆2.人物心情: 兴高采烈心花怒放心旷神怡闷闷不乐3.人物动作: 抓耳挠腮手舞足蹈指手画脚狼吞虎咽4.做事专注: 目不转睛全神贯注专心致志聚精会神5.人物外貌: 眉清目秀骨瘦如柴仪表堂堂白发苍苍6.人物语言:巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语7.人物优秀品质: 舍己为人拾金不昧临危不惧不屈不挠8.人物忠心耿耿:肝胆相照坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁9.形容害怕: 心惊胆战魂飞魄散心惊肉跳不寒而栗10. 形容处境危险或情况紧急: 千钧一发迫在眉睫危机四伏赴汤蹈火11. 意志坚定: 雄心壮志坚定不移众志成城千里迢迢12.意志不坚定: 知难而退寸进尺退有始无终半途而废13.勤奋工作或学习: 废寝忘食兢兢业业夜以继日锲而不舍14描写环境优美: 山清水秀青山绿水碧水蓝天风和日丽15.描写环境恶劣: 狂风暴雨电闪雷鸣穷山恶水山崩地裂狂风大作16.形容声音: 震耳欲聋惊天动地人声鼎沸风号浪吼山崩地裂17.描写花草树木:花团锦簇姹紫嫣红绿树成荫花繁叶茂18. 描写日月:旭日东升夕阳西下皓月当空月白风清19.描写山石:崇山峻岭悬崖峭壁峰峦雄伟奇峰罗列危峰兀立连绵不断20.描写江河湖海:风平浪静波澜壮阔水平如镜清澈见底21.带数字的: 千军万马四面八方万水千山五颜六色22.带动物的: 狐假虎威狼吞虎咽守株待兔笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠23.与战争有关: 百战百胜神出鬼没声东击西决胜千里24.寓言故事: 《愚公移山》《滥竽充数》《画蛇添足》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》《守株待兔》《愚公移山》《拔苗助长》《亡羊补牢》25.历史故事: 《完璧归赵》《负荆请罪》《晏子使楚》《大公无私》《邯郸学步》《程门立雪》《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《毛遂自荐》26.三国故事: 《赤壁之战》《草船借箭》《三顾茅庐》《七擒孟获》27.神话故事: 《女娲补天》《精卫填海》《夸父逐日》《后羿射日》28.描写颜色的: 五彩缤纷一碧千里五颜六色万紫千红姹紫嫣红29描写春天: 春暖花开春回大地万紫千红春色满园30.描写夏天: 骄阳似火烈日当空赤日炎炎倾盆大雨31描写秋天: 秋高气爽秋菊傲骨2.描写冬天: 冰天雪地天寒地冻滴水成冰数九寒天33工艺美术作品: 小巧玲珑惟妙惟肖栩栩如生巧夺天工34. 描写建筑物:雕梁画栋金碧辉煌鳞次栉比古色古香富丽堂皇35.带反义词的: 左冲右撞顾此失彼因小失大异口同声里应外合36.带近义词的: 风调雨顺无穷无尽日新月异四分五裂饥寒交迫37. ABAC: 自作自受全心全意任劳任怨无缘无故惟妙惟肖古色古香38. AABC: 津津乐道历历在目井井有条历历在目面面俱到津津有味39 AABB: 熙熙攘攘悠悠忽忽跌跌撞撞伶伶俐俐从从容容40. ABAB: 研究研究讨论讨论考虑考虑商量商量打量打量41. ABCC: 岁月悠悠行色匆匆得意扬扬千里迢迢微波粼粼怒气冲冲42.ABCA: 精益求精闻所未闻难上加难为所欲为忍无可忍43.ABB: 头涔涔泪潸潸赤裸裸黑糊糊笑眯眯胖乎乎白花花冷清清44. AAB: 茫茫然喷喷香欣欣然团团转45. 带“然”字的:庞然大物恍然大悟截然不同肃然起敬(一)名言归类整理团结:1、团结就是力量。
——谚语2、人心齐,泰山移。
——中国谚语爱国:诗歌:1、天下兴亡,匹夫有责.(顾炎武)2、人生自古谁无死,留取丹心照汗清(文天祥)3、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)名言:1、热爱自己的祖国是理所当然的事。
——海涅2常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁奉献:1、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。
——泰戈尔2、捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知友谊:1、山河不足重,重在遇知己。
——鲍溶2在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。
——薄伽丘宽容:1、海纳百川,有容乃大2、忍耐加和蔼就是力量。
理想:1、志当存高远。
( 诸葛亮)2、一种理想就是一种动力!〔法国〕罗曼·罗兰3、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底、信念:1、放弃信念,无异死亡(法国)2、如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。
——温塞特勤奋:1、勤奋是好运之母。
——富兰克林2书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈3宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
拼搏进取:1、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。
(牛顿)2、上进心是人的唯一标志,不是上帝的,也不是动物的。
(勃朗宁)自信:1、自信是成功的第一秘诀。
(爱默生)2、先相信你自己,然后别人才会相信你。
( 屠格涅夫)3、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
(马尔顿)意志:1、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
(爱因斯坦)2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
(贝多芬)真理:1、真理的旅行,是不用入境证的。
——约里奥·居里2、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。
——赫尔岑诚信:1诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花2言必行,行必果3遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
——(法)巴尔扎克热爱艺术:(五下第二组)一旦热爱艺术,什么奉献也不难。
——欧·亨利音乐使人类精神里爆发出火花——贝多芬热爱读书:1、书籍是全世界的营养品。
------ 莎士比亚2、读书使人心明眼亮。
----- 伏尔泰3、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫劝学类:1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿2. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游惜时类:1.少壮不努力,老大徒伤悲。
乐府《长歌行》2.一年之计在于春,一日之计在于晨。
3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
送别类:1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
——王维2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——高适四季类:春天:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(贺知章)2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹)3.迟日江山丽,春风花草香。
(杜甫)夏天:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
——杨万里秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——杜牧冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
——柳宗元2.日暮苍山远,天寒白屋贫。
——刘长卿友情类:1.海内存知己,天涯若比邻。
——王勃2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——李白思乡类:1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——王维2.举头望明月,低头思故乡。
——李白节日类:1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——王安石2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧3.但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
——王维心情类:悲伤:1.死去原知万事空,但悲不见九州同。
——陆游高兴:1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
——杜甫2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
——李白。