教师见习期工作总结12篇

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教师见习期工作总结九篇

教师见习期工作总结九篇

教师见习期工作总结九篇教师见习期工作总结篇1日月如梭,踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。

在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。

一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

三、开展多种活动,促进班集体形成。

开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。

在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。

这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。

在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。

此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。

4、进行学习方法的指5、导和心理辅导。

初高中的跨度,6、使很多学生难以适应,7、为此,8、我结合自己的经验,9、多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科,10、对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同11、学介绍自己的学习方法,12、进行良好学习习惯的训练。

教师见习期个人工作总结

教师见习期个人工作总结

教师见习期个人工作总结教师见习期个人工作总结(通用37篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。

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教师见习期个人工作总结篇1光阴似箭,转眼间进入庙下小学已一学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足。

现将一学期的工作表现总结如下:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的品德。

我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。

平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

同时,我也积极参加校内外各种学习和培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学工作方面把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。

作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

认真备课,一切为了学生。

我带学校一年级的数学课。

平时我认真虚心地的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。

但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。

回顾一年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。

教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。

下面对几个方面作点小结:一、政治思想方面我能积极参加政治学习,关心国家大事。

遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活,最辛苦的活。

每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。

刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。

在担任班主任阶段我尽力做到:1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生,尤其是一些学困生。

只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。

2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

教师个人试用期工作总结15篇

教师个人试用期工作总结15篇

教师个人试用期工作总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的教师个人试用期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人试用期工作总结1抱着小时候的梦想,我毅然选择了教师行业。

在这实习的一年努力实践中,我渐渐体会到了三尺讲台,学问非凡的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,,拥护党的基本路线。

不断地以《教师职业道德》和教师十条师范准则对照鞭策自己。

勇挑重担,不计报酬。

学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。

学为人师,行为世范当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。

待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。

此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

我坚守岗位,从不旷课或随意请假。

作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。

在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。

为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。

尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。

批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。

以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。

然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在教教材而非用教材。

而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。

怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取。

教师见习期工作小结(15篇)

教师见习期工作小结(15篇)

教师见习期工作小结(15篇)教师见习期工作小结(通用15篇)教师见习期工作小结篇1一年的见习期也已结束。

这一年,在各位领导和老师的帮助下,我认真做好工作,积极完成学校布置的各项任务。

同时,对教学工作,有了更多的思考和感受,现将这一年的教学工作情况做如下汇报:一、政治思想方面:认真学习学校下达的上级文件,注重政治理论的学习。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,从不早退。

平时积极参加全校教职工大会,认真做好笔记及心得体会。

同时,为了能迅速完成进入教师的角色,走好入行的第一步,积极参加温岭市教育局精心组织__年新教师培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:作为教师,教学工作是最为重要的。

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都做到一丝不苟,全心对待。

备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节。

上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。

上课时,我充分发挥学生的自主性,及每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习数学的自信心,让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。

课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。

对于学生的作业,我每一本都认真批改,有时也做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。

通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功。

通过去听老教师上课,向老教师的请教,切实提高自己的基本功。

三、今后努力方向:初入教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。

因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。

教师见习期工作小结篇2转眼间,来到相城经济开发区__小学工作已将近一年的时间了。

教师见习期工作总结

教师见习期工作总结

教师见习期工作总结教师见习期工作总结(通用35篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。

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教师见习期工作总结篇1日月如梭,光阴似箭,为期两个月的实习生活转眼即逝。

这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我所学专业知识的大检验。

在蕉华田家炳中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。

在教学之前,我都认真听了指导老师的课。

从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我认真备课,用心修改教案,确保教案规范,内容准确。

了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。

从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

同时,组织“摆正心态,为自己的未来喝彩”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。

讲课时粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。

通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

教师见习期工作总结篇2站在这里,我首先要为自己摘掉一个帽子,那就是“新教师”的头衔。

教师个人见习期工作总结范文7篇

教师个人见习期工作总结范文7篇

教师个人见习期工作总结范文7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间我在教育战线上已度过了宝贵的见习期。

在这段时间里,我得到了学校领导的大力支持和同事们的无私帮助,逐渐适应了教育教学工作,并在实践中不断提升自己的专业素养。

现将我在见习期间的工作总结如下。

二、工作内容及成果1. 教学工作在见习期间,我担任了多个科目的教学任务。

针对每个科目的特点,我深入研读教材,精心备课,注重激发学生的学习兴趣和主动性。

通过课堂教学实践,我逐步形成了自己的教学风格,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,取得了良好的教学效果。

同时,我还积极参与学校的教学改革,为提升教学质量贡献了自己的力量。

2. 班级管理作为班主任,我始终以学生为中心,关注学生的全面发展。

通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

在班级管理过程中,我注重与家长沟通,及时了解学生的家庭情况,为学生的成长提供有力支持。

3. 教研活动我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题。

通过参加讲座、研讨会等形式,我不断学习新的教育理念和方法,丰富自己的教育教学手段。

同时,我还积极承担公开课任务,与同行交流教学经验,取长补短,共同提高教学水平。

4. 个人成长在见习期间,我积极参加各类培训和学习,提升自己的专业素养。

通过参加教育专家讲座、阅读专业书籍等方式,我不断拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学水平。

同时,我还注重锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力,为未来的工作打下坚实的基础。

三、工作反思与改进在见习期间,我取得了一定的工作成果,但也存在一些不足之处。

首先,我在教学方面还需进一步提高创新能力,探索更多适合学生的教学方法和手段。

其次,在班级管理方面,我还需加强与学生的沟通,关注学生的心理健康,及时发现和解决问题。

最后,在教研方面,我还需深入研究所任教学科的前沿知识,不断提高自己的学术水平。

四、未来发展规划未来,我将继续致力于教育教学工作,努力提升自己的专业素养。

教师个人实习总结(10篇)

教师个人实习总结(10篇)

教师个人实习总结(10篇)教师个人实习总结(10篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,下面是小编整理的关于教师个人实习总结的内容,欢迎阅读借鉴!教师个人实习总结篇1时光如梭,我从大学的学生生活一下子踏上了三尺讲台已经快要一年了。

从讲台下听课的学生一下子转变为讲台前上课的老师,这一角色的转换,刚开始我或多或少有些不适应。

不习惯每天有学生拿芝麻大的事情来告状,不习惯每天和学生重复那些常规纪律,不习惯学生的作业本上时常会出现乱涂乱画的现象,……在此过程中,我有过犹豫,更有过迷茫,“烦”字在心中不断涌现。

然而,当晚上梳理当天的工作时,我的眼前总挥之不去孩子们期盼的目光,天真的笑脸,难以割舍他们真心的问候。

因为这一切让我感到幸福,给我勇气和力量,它促使我带着这份幸福努力搞好教学。

为了上好一堂课我提前一周备好课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向指导老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

在课堂上我有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,极大地活跃课堂气氛,使我感到欣慰的是我的学生渐渐的喜欢上了我,喜欢上了我教的数学。

每当课间常常会有很多学生主动跑到我的办公室来问我问题,不论是课堂上没听明白的,还是在作业中遇到的,甚至生活中遇到的问题,我都会耐心细致的解释给他们听,直到他们弄懂为止。

在教学工作中我认为困难较大的是帮助学习有困难的学生提高成绩。

为此,我首先努力去了解他们原有的知识技能,学习方法、学习习惯。

帮助他们找到自身的优、缺点,发扬优点,克服缺点。

学习有困难的学生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有和其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

教师见习期工作总结(精选20篇)

教师见习期工作总结(精选20篇)

教师见习期工作总结(精选20篇)教师见习期工作总结一、见习期的实行原因首先,见习期是对毕业生培养教育的继续,有利于毕业生全面成长。

在见习期间,毕业生可以通过生产和工作实践了解所在单位的情况,熟悉和适应工作的需要;可以有针对性地学习与业务有关的新知识,扩大知识面,以便更好地开展工作。

同时,见习期为毕业生提供了广泛接触工农并向他们学习的机会,在与他们接触的过程中,可以建立感情,增进理解,得到他们的支持和帮助;可以熟悉环境,全面了解单位情况。

所有这些,对提高毕业生的政治素质、业务素质和实际工作能力,树立实践观念、劳动观念和群众观念,把毕业生锻炼成“四有”人才,是非常有益的。

其次,见习期对用人单位来说,可以更好地考察了解毕业生,以便对其进行合理的安排使用。

通过一年的见习,毕业生的政治觉悟、工作态度、业务能力和性格特征等都比较充分地表现了出来,用人单位可以进一步全面掌握毕业生情况,作出公正的评价,并根据每个人的实际情况合理地使用。

因此,毕业生一定要充分认识到见习期的重要意义,充分发挥自己的聪明才智,接受用人单位的考核,为今后的工作打下良好的基础。

二、教师见习期工作总结(精选20篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好工作总结了。

你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的教师见习期工作总结(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师见习期工作总结1彭州市红岩镇九年制学校时光如流星般转瞬即逝。

一转眼,一学年已经悄然过去。

作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由转变为数学教师。

在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

我对业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:我始终坚持参加学校组织的业务学习并认真做好笔记。

教师实习见习内容与总结10篇

教师实习见习内容与总结10篇

教师实习见习内容与总结10篇学校安排学生实习的最终目的都是为了让学生更加清晰的了解自己所学的专业,对于这门专业,学生该学的重点,该掌握的能力,以及学这个专业以后自己可以做什么样的工作,它将涉及哪些行业,浏览更多教师实习见习内容与总结请点击“教师实习”查看。

教师实习见习内容与总结1实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名区骨干教师;有学生八百余人。

学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任,在半年的实习生活中,我随老师一起跟班教学,向老师学习班级管理以及英语教学技巧。

在这半年里,在老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,老师进行现场指导;课后,老师指出问题并提出解决方法。

半年里,我曾参加了两次区初二英语教研活动,第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。

此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。

除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进行交流学习。

除了在初中的教学工作。

我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。

因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及社会实践活动。

还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。

住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。

教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。

教师见习期个人工作总结8篇

教师见习期个人工作总结8篇

教师见习期个人工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,我在教师岗位上已经度过了见习期。

这一段时间,是我从学生时代到职业人的重要转折点,也是我人生中收获颇丰的时期。

在见习期间,我不仅了解了教师的基本职责和要求,还学到了许多实际的教学经验和技巧。

以下是我对见习期工作的总结:一、教学方面在教学方面,我深感教师职责之重大。

教师不仅要教书育人,还要关心学生的身心健康。

因此,在教学过程中,我始终以学生为中心,注重培养学生的综合素质。

首先,我认真备课,熟悉教材内容,了解学生的学习需求和特点,制定出切实可行的教学计划。

在授课过程中,我注重讲解清晰、条理分明,同时采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。

其次,我注重学生的课堂表现和反馈,及时调整教学策略和方法,以达到最佳的教学效果。

同时,我也鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和表达能力。

最后,在课后,我及时总结教学经验和教训,不断完善教学方法和手段,以提高自己的教学水平。

二、班级管理方面在班级管理方面,我深知班级管理的重要性。

一个好的班级管理可以营造出良好的学习氛围和秩序,有利于学生的身心健康和学习进步。

首先,我注重学生的纪律教育和思想引导,让学生明确自己的职责和义务,自觉遵守班级纪律和规定。

其次,我积极组织班级活动和社会实践,如主题班会、文艺比赛、志愿服务等,以增强班级凝聚力和学生的社会责任感。

最后,我注重与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的成长和发展。

三、个人成长方面在见习期间,我不仅学到了许多教学经验和技巧,还不断提升自己的专业素养和综合能力。

首先,我通过阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野,以更好地满足学生的需求和解答学生的疑问。

其次,我积极参加学校组织的各种培训和交流活动,如教学比赛、教研活动等,以不断提升自己的教学水平和能力。

最后,我注重反思和总结自己的工作经验和教训,不断完善自己的工作方法和手段,以更好地服务于学生和学校。

试用期教师个人工作总结范文15篇

试用期教师个人工作总结范文15篇

试用期教师个人工作总结范文15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高校教师见习期个人工作总结6篇

高校教师见习期个人工作总结6篇

高校教师见习期个人工作总结6篇第1篇示例:高校教师见习期个人工作总结在见习期间,我主要负责辅导老师的课堂教学工作。

通过观摩、备课、讲解等环节,我逐渐掌握了一些教学技巧和方法。

在备课过程中,我学会了如何根据学生的实际情况确定教学内容,并根据教学目标设计合理的教学活动;在讲解过程中,我学会了如何引导学生参与课堂,激发学生学习兴趣,提高课堂氛围。

这些经验对于我未来的教学生涯将起到重要的指导作用。

在见习期间,我还积极参与了学校的教育教学活动。

我参与了学生社团的管理工作,组织了一次社团活动,培养了学生的团队合作能力和领导力;我还参与了学校的实习指导工作,指导了一名实习生的教学实践,提高了自己的教学水平和指导能力。

这些实践活动增强了我在教育教学方面的综合能力,使我更加适应未来的教师工作。

高校教师见习期间是我成长的重要阶段,是我在教育教学领域摸爬滚打的一个过程。

通过这段时间的实践活动,我深刻地认识到了教师的责任与使命,锻炼了自己的综合能力,树立了正确的职业观念和教育理念。

我相信,在未来的教师生涯中,我会继续努力,不断探索,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

【资料来源百度百科】。

第2篇示例:高校教师见习期个人工作总结一、教学能力提升在见习期间,我有幸参与了多门课程的教学工作,通过与指导老师的交流和指导,我逐渐掌握了教学的基本技巧和方法。

在备课、授课和评价学生学习情况方面,我取得了一定的进步。

通过观摩优秀教师课堂教学,我不断吸取经验,不断改进自己的教学方法,提高了自己的教学水平。

二、科研能力提升在见习期间,我积极参与了学院的科研项目,并与指导老师一起深入研究。

通过参与科研项目,我学到了很多科研方法和技巧,提高了自己的科研能力。

在科研方面,我会继续努力学习,不断提高自己的科研水平。

三、组织能力提升在见习期间,我还参与了学院的多项组织工作,如学术讲座、学生活动等。

通过组织工作,我提高了自己的组织和协调能力。

在组织工作中,我发现自己还存在一些不足之处,需要不断改进和提高。

小学教师见习期工作总结9篇

小学教师见习期工作总结9篇

小学教师见习期工作总结9篇第1篇示例:小学教师见习期工作总结时光荏苒,转眼间我已经完成了小学教师的见习期,回想起这段时间的见习工作,我收获颇丰,也遇到了一些困难和挑战。

在这里,我将对这段时光进行总结,希望能够对自己今后的工作有所帮助。

见习期间,我主要在小学三年级的班级进行教学实习。

在上课的过程中,我充分发挥了自己的专业知识和教学技能,尝试了各种不同的教学方法,比如板书讲解、故事讲解、小组合作等等。

通过这些尝试,我发现不同的教学方法对于不同的学生都有着不同的效果,有的学生更喜欢听故事,有的学生更喜欢小组合作,我在实践中逐渐确定了适合自己的教学风格,这对我今后的教学工作将起到很大的帮助。

在实习期间,我还积极参与了学校的教学活动和课外活动。

比如学校举办的家长会,我经常主动和家长交流,了解学生的家庭情况,以便更好地指导学生的学习。

我还参与了学校组织的文艺汇演和运动会,和学生们一起练习节目和比赛,这些活动增强了我和学生之间的互动和沟通,也让我更好地融入了学校的大家庭。

在见习期间,我还遇到了一些困难和挑战。

有的学生学习成绩不理想,有的学生性格内向,有的学生行为有些调皮,这些都给我的教学工作带来了一定的困难。

但是我没有退缩,而是坚持找出这些学生的问题所在,然后采取针对性的教育措施,比如与他们进行个别辅导、与家长沟通,鼓励他们参加课外活动等等。

渐渐地,我发现这些学生的学习成绩有了一定的提高,行为也有所好转,这让我感到非常欣慰。

通过这段时间的见习,我不仅学到了很多教育教学方面的知识,也深刻地体会到了做一名教师的责任和使命。

我明白了教育教学是一项艰巨的工程,需要我们用心去做,需要我们不断地学习和提高自己。

在今后的工作中,我会继续发扬见习期间的努力和拼搏的精神,不断完善自己的教学方法,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

见习期间是我成长的一段宝贵时光,我将会珍惜这段经历,将它作为我今后工作的一个起点,不断前行,迎接更多的挑战,取得更大的成绩。

教师见习期工作总结6篇

教师见习期工作总结6篇

教师见习期工作总结6篇第一篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我有幸作为一名见习教师参与了学校的教学活动和管理工作。

这段时间的经历不仅让我对教育工作有了更深刻的了解,也使我不断成长和提升自己的能力。

首先,在教学方面,我积极参与了各种课堂教学活动,包括备课、授课和评估。

我学会了根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学方法和内容,以提高他们的学习效果。

此外,我还积极参与了教学研讨会和培训课程,不断学习和提升自己的教学能力。

其次,在班级管理方面,我尝试了多种管理方法,如班级会议、学生自主管理等。

我发现通过与学生的互动和合作,能够更有效地管理班级秩序,并培养学生的自律和责任感。

同时,我也注重与学生家长的沟通和合作,了解他们的意见和需求,以促进家校合作,共同关注学生的发展。

第二篇:教师见习期工作总结作为一名见习教师,我有幸参与了多种教学活动,深入了解了教育工作的重要性和挑战。

通过与学生的互动和教学实践,我取得了一些成效并不断提升自己。

首先,在课堂教学方面,我注重教学内容的设计和教学方法的选择。

我尝试了多种教学策略,如小组合作学习、问题解决等,以激发学生的兴趣和培养他们的解决问题的能力。

此外,我还注重了课堂秩序的管理和学生的表现评估,以确保学习环境的良好和学习效果的提高。

其次,在学校管理方面,我参与了多种管理工作,如班级管理、学生活动组织等。

通过有效的沟通和合作,我成功地组织了一些学生活动,使学生们在学习之余也能有机会参与到各种丰富多彩的活动中。

第三篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我从事了教师见习工作,并取得了一些成果。

通过这段时间的经历,我深刻体会到了教育工作的复杂性和责任。

首先,在课堂教学方面,我不断尝试新的教学方法和策略,以提高学生的主动学习和创造力。

我积极组织小组活动和讨论,使学生能够在互动中学习和交流。

此外,我还注重了课堂文化的建设,以培养学生的礼仪和合作能力。

其次,在学校管理方面,我积极参与了班级管理和学生事务的处理。

教师见习期工作总结(优秀10篇)

教师见习期工作总结(优秀10篇)

教师见习期工作总结(优秀10篇)教师见习期工作总结篇一转眼间,一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!二、贴近学生,努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。

在吴老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。

一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。

初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。

我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。

平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。

所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。

教师见习期间工作总结简短8篇

教师见习期间工作总结简短8篇

教师见习期间工作总结简短8篇篇1光阴似箭,转眼间我在教师岗位上已经见习期满。

这一年来,在领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻以教师身份严格要求自己,工作中爱岗敬业,尽职尽责,不断进步,努力做到更好。

下面,我就工作期间的表现,作如下总结:一、师德表现作为一名教师,我热爱教育事业,热爱学生,积极履行自己的职责。

在工作中,我耐心细致,注重言传身教,始终坚持以和为贵,以诚待人。

我尊重每一个学生,用爱心关注他们的成长,用温暖呵护他们的心灵。

在与同事的相处中,我团结协作,互相帮助,共同进步。

二、教学工作在教学方面,我时刻以新课程标准为依据,认真钻研教材教法,精心备课上课,注重提高课堂效率。

在上课过程中,我注重引导学生主动参与课堂活动,激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

同时,我时刻关注学生的学习情况,根据他们的需要和特点,进行有针对性的辅导。

三、个人成长在见习期间,我注重个人成长和进步。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我也积极向其他老师学习,借鉴他们的教学经验和教学方法,努力形成自己的教学风格。

此外,我还注重反思和总结自己的教学经验,不断改进教学方法和策略,提高教学效果。

四、工作成果通过一年的努力工作,我取得了一定的成绩。

我的课堂氛围更加活跃了,学生的学习兴趣更加浓厚了,他们的学习成绩也有所提高。

同时,我也获得了学生和家长的认可和好评。

但是,我也清楚地认识到自己的工作中还存在一些不足之处,需要在今后的工作中继续努力改进。

五、工作展望在未来的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,努力做到以下几点:一是继续加强学习,不断提高自己的专业素养和教学能力;二是更加关注学生的需求和特点,进行有针对性的教学辅导;三是加强与同事的交流和合作,共同提高教学效果;四是更加注重个人成长和进步,争取在今后的工作中取得更加优异的成绩。

总之,我在教师岗位上见习期满一年了。

在这一年里,我取得了不小的进步和成绩,但也存在一些不足之处。

2024年教师见习期教学工作总结简单版(六篇)

2024年教师见习期教学工作总结简单版(六篇)

2024年教师见习期教学工作总结简单版在浩瀚的历史长河中,一年或许仅是微不足道的瞬间,但对于个人生命历程而言,这一年却可能承载着深刻的转变与意义。

以下是对该段文字的官方语言改写:时光荏苒,自投身上海市松江区教育系统工作以来,不觉已近一年。

这一年对于初出茅庐的我们而言,充满了挑战与成长,工作和生活的巨大转变在此期间发生。

人生至乐,莫过从事所爱。

本人深感荣幸,能够实现夙愿,站上三尺讲台。

立志以自身的知识与理念,培育一代拥有理想、勇于担当的时代新秀,期望成为他们记忆中不可磨灭的导师与朋友。

理想与现实之间往往存在差距。

新教师培训的两日,让我意识到,教育职业非但需要激情,更需清醒的认识与责任感。

教师之路,漫长而艰巨;成为学生心中的良师益友,更是难上加难。

认识到肩负的责任与未来道路的艰难,非但没有使我气馁,反而增添了我前行的动力。

我努力在理想与现实之间找到平衡点,迅速实现从学生到教师角色的转换。

作为新教师,学习和实践至关重要,旨在掌握教育教学技能,成为一名合格的人民教师。

在见习期内,我完成了以下任务:一、积极参与区教师进修学院组织的各项培训活动,对师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等方面有了深入了解,思想政治素养、师德修养及实践教学能力均得到提升。

二、在区教研员及资深教师的指导下,圆满完成了初一语文教学任务,并在教学实践中勇于创新。

三、作为见习班主任,我积极参与班级日常管理,并成功转型为正式班主任,通过爱与严的结合,促进学生的全面发展。

四、在工作之余,我积极参与学校的各项活动,不仅拓宽了视野,也丰富了知识,展现了积极向上的精神风貌。

回顾过去的一年,是汗水与成长交织的一年,也是自我充实与提升的一年。

这只是新征程的起点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来,我将继续努力,在教育的道路上不断前行。

2024年教师见习期教学工作总结简单版(二)在人类悠久的历史长河中,一年或许仅是转瞬即逝的瞬间,但对于个人而言,这一年却可以被赋予独特的意义和价值。

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结(15篇)教师见习期工作总结1我叫__x,男,现年27岁,硕士研究生学历,7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。

8月被招考录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。

在一年的见习中,我严格要求自我,为人师表,身体力行。

在工作中加强合作交流,在教学中关心爱护学生。

认真学习新课标,尝试新教法,在教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。

现将见习期的工作总结汇报如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:1、认真备课备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但备学生,并且备教材、备教法。

根据教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断归纳总结经验教训。

2、认真上课课堂教学以人为本,注重精讲多练,在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。

对于每一节课新知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理;透过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。

鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。

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《教师见习期工作总结》教师见习期工作总结(一):新教师试用期个人工作总结转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。

一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。

但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。

在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

学高为师,身正为范。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。

对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是,我也坚信万事开头难。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

教师见习期工作总结(二):时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于2015年1月6日顺利完成组织转正程序。

同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来,我在学校开了多次公开课。

透过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。

我平时十分注重与学生的交流,透过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。

我必须再接再厉,努力工作。

教师见习期工作总结(三):新教师试用期个人工作总结身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并用心配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮忙和认可。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。

总的来说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮忙学生健康成长。

生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮忙身边有困难的人。

工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我不仅仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。

在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,务必不断的增加知识的深度和广度。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。

我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。

我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我用心参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

今后我将一向花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

首先我觉得我的教学设计潜力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。

我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材资料把握不全面、有时只求形式,忽视了资料实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师见习期工作总结(四):我叫张永伟,男,现年27岁,硕士研究生学历,20xx年7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。

20xx年8月被招考录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。

在一年的见习中,我严格要求自己,为人师表,身体力行。

在工作中加强合作交流,在教学中关心爱护学生。

认真学习新课标,尝试新教法,在教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。

现将见习期的工作总结汇报如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。

二、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:1、认真备课备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但备学生,而且备教材、备教法。

根据教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断归纳总结经验教训。

2、认真上课课堂教学以人为本,注重精讲多练,在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。

对于每一节课新知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理;透过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。

鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。

从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。

3、认真批改作业作业要做到有布置有检查,有针对性,有层次性。

对于后进生布置贴合他们实际水平的题,做出不同的要求。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

4、认真参与学校组织的各种教研活动坚持参加五课活动,听公开课多次,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

自己执教多节公开课,,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲,并于08年12月全校组织的中青年教学能手大赛中获得一等奖。

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