班主任调查问卷

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班主任工作问卷调查参考范本

班主任工作问卷调查参考范本热门总结2020-02-18一、你们班主任对班上工作的态度？①、全心全意，废寝忘食，常常为同学牺牲个人利益。

（）②、认真负责，总想把我们班搞好。

（）③、希望把班上搞好，行动却不多。

（）④、班上的事情管得很少，我们觉得好像没有班主任。

（）二、班主任对我们进行思想教育的态度和方法？①、常常结合社会和同学的实际，讲得合情合理，即使是批评，我们也愿意听。

（）②、能结合同学的优缺点，有表扬，有批评，使同学能不断改正缺点，争取进步。

（）③、经常批评同学的缺点错误，大家都很扫兴，怕老师批评。

（）④、常常乱批评一气，使人反感。

（）三、班主任与干部同学、普通同学的联系？①、与所有干部、同学联系都很密切，能及时发现和解决问题，同学也喜欢和他接近。

（）②、和干部、进步同学联系多，一般同学联系少，但能及时发现和解决问题。

（）③、只开干部会，听干部意见，一般同学意见听不到。

（）④、只和一两个干部联系，做理很主观。

（）四、我们的班级活动开展情况？①、开展经常，生动活泼，全班同学积极性特别高。

（）②、每期要搞几次全班活动，大部分同学积极性很高。

（）③、每期搞一两次活动，只有干部或少数同学参加。

（）④、基本上没有搞活动，同学也不愿参加。

（）五、我们班同学的学习、生活、劳动情况？①、事事有人管，样样有人干，干什么都井井有条。

（）②、事事有人管，大部分人做得好，少数人不愿做。

（）③、学习、卫生有人管，寝室及其他比较乱。

（）④、黑板经常无人擦，教室无人扫，或只有几个干部做。

（）六、我们班班干部独立开展工作状况？①、带头作用都好，威信都高，班主任不在也能带领同学把活动搞好。

（）②、带头作用都好，威信也比较高，但没有班主任的帮助还难于搞好班级活动。

（）③、只有一两个干部起带头作用，有威信，或只有班主任亲自出马，才能搞好班活动。

（）④、只有一个干部起作用，班主任也感到难于组织。

（）七、我们班的集体观念和荣誉感？①、集体荣誉感强，人心齐，大家都有争先进的劲头。

班主任工作满意度调查问卷

班主任工作满意度调查问卷安全镇中心小学班主任工作问卷检查表班级：班主任：检查时间：年月日请同学们照实填写，把答案写在后边的空格内，感谢！调查内容选项1、你以为班任在班级时纪律如何？A.很好B.较好C.一般D.差2、你以为此刻班上学习气氛如何？A.浓重B.一般C.差3、班级能否常常展开各种课内外教育活动？A. 常常B.有时C.极少D.没有4、班会一般由谁来组织召开？A. 班主任B.班干部C.班主任或班干部D.没有5、班干部是由同学们选举产生的仍是由班主任指定的？A. 我们选举B.班主任定侯选人我们投票C.班主任指定6、班主任到过你家进专家访吗？A. 三次以上B.一次C.从未去过7、你感觉班主任对你的状况认识多少？A. 很清楚B.知道一些C.知道极少D.根本不知道8、你以为班主任与班上的同学关系如何？A. 很和睦B.还能够C.一般D.不够和睦9、班主任对学习成绩差的同学能否有鄙视行为？A. 没有B.基本上没有C.有一些D.表面上没有其实有10、班主任在你碰到困难时帮助过你吗？A. 对我很大帮助B.有帮助但作用不大C.他（她）不知道我有什么困难D. 他（她）从未帮过我11、你遇到过班主任的体罚吗？A. 常常B.有时说话C.没有12、在学校组织的各级各种活动中，你的班主任态度踊跃吗？A. 踊跃B.不过部署让学生自己做C.很冷漠13、班主任能否进行文明行为习惯的教育？（环境卫生、礼貌待人、团结友善）A. 常常教育B.有时谈谈C.极少教育D.没有14、你居内心话最想对谁说？A. 家长B.班主任C.同学（朋友）15、你喜爱你的班主任吗？A. 很喜爱B.有一点C.不怎么喜爱D.不厌烦但也不喜爱16、你对你的班主任评论如何？A. 很好B.较好C.一般D.较差17、你有什么建。

班主任工作情况调查问卷

班主任工作情况调查问卷
学校班级
1、你对本届学生信心如何？
2、学生的学习主动性、积极性怎样？
3、学校制定的目标多少？是否能够达到？
4、我的班级管理的特色是什么？
5、创设了怎样的备考氛围（哪些形式和活动）？
6、学生的信心如何？
7、班级任课教师配备情况怎样？有哪些弱势学科？你采取了怎样的措施？
8、年级组是如何协调班主任工作的（年级措施落实、培优补差、心理辅导等）?
9、学校是如何抓班主任工作的（激励措施、细节落实）？校委会成员包联年级、班级是否落实？班主任对学校有哪些要求和建议？
10、班主任工作是学校的核心工作，你对班主任工作首要任务是什么？
11、你认为班主任工作目前面临的最大困难和挑战（主要问题）是什么？
12、作为班主任你最希望是：。

班主任工作问卷调查

班主任工作问卷调查
1. 你对你的班主任的工作满意吗？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 你觉得你的班主任在教学上有丰富的知识和经验吗？
- 非常有
- 有
- 一般
- 没有
- 没有任何经验
3. 你认为你的班主任对学生的关爱和关心程度如何？
- 非常关爱
- 关爱
- 一般
- 不够关心
- 完全不关心
4. 你觉得你的班主任对班级管理是否有效？
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 无效
- 完全无法管理
5. 你认为你的班主任在处理学生问题上是否公正和公平？- 非常公正公平
- 公正公平
- 一般
- 不够公正公平
- 完全不公正公平
6. 你觉得你的班主任对学生的教育和成长付出了多少努力？- 非常多努力
- 多努力
- 一般
- 不够努力
- 完全不努力
7. 你对你的班主任有何建议或意见？
- 请写下你的建议或意见。

8. 你觉得你的班主任还有哪些方面需要改进的？
- 请写下你认为需要改进的方面。

9. 如果你愿意，请留下你的联系方式，以便我们进一步了解你的意见和建议。

- 请填写手机号或电子邮件。

感谢您参与这份问卷调查！您的意见将帮助我们改进班主任工作，提供更好的教育环境和服务。

高级中学班主任工作问卷调查表

1、你认为现在的班上纪律怎样？
A．很好B．较好C．一般D．差
A
B
C
D
2、你认为现在班上学习氛围如何？
A．浓厚B．较好C．一般D．差
3、班级是否经常开展各类课内外教育活动
A．经常B．有时候C．很少D．没有
4、你认为班主任组织的班会效果？
A．很好B．较好C．一般D．差
5、班主任的教育观念、教育方式？
A．很好B．较好C．一般D．差
6、班主任到你宿舍进行走访吗？
A．去过五次以上B．去过三次C．去过一次D、没有去过
7、你感觉班主任对你的情况了解多少
A．很清楚B．知道一些C．知道很少D．根本不知道
8、你认为班主任与班上的同学关系如何
A．很融洽B．还可以C．一般．不够融洽
9、班主任善于尊重学生、不歧视有困难的学生
A．很好B．较好C．一般D．差
A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育D．没有
14、你有心里话最想对谁说？
A.班主任B.同学(朋友) C．家长D.无处述说，闷在心理
15、你喜欢你的班主任吗
A．很喜欢B．有一点C．不讨厌但也不喜欢D.不怎么喜欢
16、你的班主任办事公平、公正
A很好B.较好C.一般D.较差
17、班主任工作作风是否民主
A很好B.较好C.一般D.较差
18、:你认为班会应开展些什么活动？你对班主任任工作有何意见和建议？（请实话实说）
19、你最想对班主任说的一句话是（请实话实说）
伊吾县高级中学班主任工作问卷调查表
班级：班主任：调查时间：年月日调查人数：
10、班主任与你谈心
A．谈过3次以上B．谈过2次C．谈过1次D、没有谈过
11、班主任对学生信任，乐意与学生交朋友?

班主任工作情况问卷调查表(家长)

**小学班主任工作情况问卷调查表（家长）
年级班年月日
尊敬的家长：
您好！为了深入了解家长对学校班主任工作满意状况，及时收集反馈教育教学信息，改进教育教学管理，进一步提高学校的办学品位，请您对学校班主任工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议，您的意见和建议是学校发展不断进步的永恒动力。

（请在选择的字母号前打“√”）
1、你认为班主任对工作是否负责？
A工作认真负责 B工作较认真负责 C 对学生漠不关心。

2、你认为班主任的班级管理能力如何？
A认真负责 B能按要求履行职责 C 勉强完成任务
3、你对班主任管理及教学情况的总体评价为
A很好 B较好 C 一般
4、班主任本学期与你沟通的次数为
A 1次
B 2次
C 3次以上
D 不沟通
5、你认为班主任对家长的态度如何？（可多选）
A积极主动 B彼此尊重 C 体谅理解
6、当你与教师沟通时，教师的态度如何？
A满腔热情，尊重家长 B态度一般 C 态度生硬
7、你希望班主任用什么方式与你沟通？
A 打电话
B 面谈
C QQ或微信
8、对学校或班级组织的课内、外活动，你提倡孩子：
A经常参加 B偶尔参加 C无所谓
9、当孩子在学校出现问题时，班主任的态度是：
A非常关注 B较关注 C 不关注
10、你对班主任工作的意见、建议：。

班主任满意度调查问卷

班主任满意度调查问卷“我最喜爱的青年教师”——班主任老师评选系别：性别：为了进一步了解老师在同学们心目中满意程度，特出此问卷，希望同学们如实回答，谢谢配合！1、你认为你的班主任是否能够及时准确地传达学校的精神要求？A.很好(10分)B.较好（7.5分）C.一般（5分）D.较差（2.5分）E.很差（0分）2、你认为你班主任开班会的目的是否明确？ A.很明确(10分) B.比较明确（7.5分） C.一般（5分） D.不太明确（2.5分） E.不明确（0分）3、班主任对班级同学的思想、学习和生活等方面情况的关心程度：A.很关心(10分)B.比较关系（7.5分）C.一般（5分）D.不太关心（2.5分） E.不关心（0分）4、你的班主任是否在课间会到教室看看同学们的学习情况？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分）5、你的班主任是否经常找你们的同学进行沟通交流？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分）6、班主任是否对班级同学作过学习指导或就业指导？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分）7、你在遇到困难或困惑找到班主任时，她/他是否乐意提供帮助或指导: A.很乐意（10分） B.比较乐意（7.5分） C.一般（5分） D.不太乐意（2.5分） E.不乐意（0分）8、同学之间出现矛盾班主任能及时处理吗？ A.能够(10分) B.一般能够（7分） C.偶尔能够（3分） D.不能够（0分）9、你的班主任在教育学生过程中，是否严于律己，以身作则？A.很好(10分)B.比较好（7.5分）C.一般（5分）D.比较差（2.5分） E.很差（0分）10、你的班主任是否尊重学生的人格，平等公正的对待每一个学生？ A.很好(10分) B.比较好（7.5分） C.一般（5分） D.比较差（2.5分） E.很差（0分）谢谢配合！院调研部班主任问卷调查分析报告发布日期： 2009-02-17 09:37:41一、调查时间、目的为进一步优化我校的德育工作，不断增强德育工作的细节性、针对性、实效性和互动性，对班主任工作告知布置和调查改以问卷调查提醒和自查，以此来进一步加强班主任队伍建设，努力提升班主任班级管理能力，2008年11月18日，在全校家长会召开之际，学校对全校28位班主任进行了问卷调查，及时了解我校班主任在班级管理中存在的问题、困惑和想法，以便更规范有效地开展班主任培训工作。

班主任工作调查问卷

班主任工作调查问卷亲爱的同学，感谢您参与我们的调查问卷。

此次调查的目的是为了全面了解学生对班主任的满意程度以及班级管理情况，以便进行针对性指导和及时调整管理措施，提高班主任工作效果。

本次调查采用不记名方式，调查资料完全保密。

请您仔细阅读题目后，在“□”内勾选最恰当的选项。

1、您的班主任早晨、中午是否及时到岗？A。

非常及时□ B。

及时□ C。

偶有迟到□ D。

不到岗□2、您的班主任能否在课间操期间到位，组织、提醒同学认真做操？A。

能，并且能给同学及时提醒□ B。

能，有时提醒□ C。

能，不提醒□ D。

不能，不提醒□3、在学校规定的卫生大扫除中，您的班主任能否到位指导、督促提醒同学进行卫生扫除？A。

能到位，每次都指导□ B。

能到位，偶尔指导□ C。

能到位，很少指导□ D。

不能到位，不指导□4、您的班主任能否每天关注班级同学的出勤情况？A。

每天都能□ B。

经常关注□ C。

偶尔关注□ D。

基本不关注□5、您的班主任能否认真组织班会，及时进行班级情况总结与反馈，有针对性地对同学进行相关教育？A。

每周都能□ B。

经常总结□ C。

偶尔总结□ D。

基本变成自课□6、您的班主任能否按时组织同学上早自？A。

能□ B。

大多数时间能□ C。

经常忘记□ D。

缺少组织□7、您的班主任能否每天督促同学做好着装，注重仪容仪表等？A。

督促及时经常□ B。

督促比较及时□ C。

只满足于教育，没有检查□ D。

基本放任自流□8、您的班主任对您们班同学各方面的要求如何？A。

很严格□ B。

比较严格□ C。

一般□ D。

不严格□9、您的班主任对待同学的爱心情况如何？A。

关心同学，经常找同学谈心，对同学进行思想教育，帮助同学解决困难□ B。

比较关心同学，偶尔找同学谈心□ C。

对待犯错误的同学方法简单粗暴，只知道训斥，不能耐心做思想工作□ D。

缺少爱心，对待同学的错误不管不问□10、您对您的班主任上课、组织课堂教育教学、上课秩序等情况是否满意？A。

很满意□ B。

班主任培训调查问卷模板

尊敬的班主任老师：您好！为了更好地了解班主任们在工作中所面临的问题和需求，提升班主任的专业素养和教育教学能力，我们特开展本次班主任培训调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进培训内容和方法，提高培训效果。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在学校名称：2. 您所在年级：3. 您所任教学科：4. 您担任班主任工作年限：A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、培训需求分析5. 您认为目前我国班主任培训存在哪些问题？（可多选）A. 培训内容与实际工作脱节B. 培训方式单一，缺乏互动性C. 培训时间不足，难以满足需求D. 培训师资力量薄弱E. 其他__________6. 您希望培训课程涵盖哪些方面？（可多选）A. 班级管理B. 学生心理辅导C. 教育法律法规D. 教学方法与技巧E. 教师职业道德F. 其他__________7. 您希望培训方式有哪些？（可多选）A. 面授课程B. 在线课程C. 工作坊D. 案例分析E. 教学观摩F. 其他__________8. 您认为培训课程时长应控制在多久？A. 1天B. 2天C. 3天D. 5天E. 1周F. 其他__________三、培训效果评价9. 您对以往参加的班主任培训效果满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为以下哪些因素对培训效果影响较大？（可多选）A. 培训内容B. 培训方式C. 培训师资D. 培训时间E. 培训环境F. 其他__________11. 您认为以下哪些方面需要改进？（可多选）A. 培训内容更新B. 培训师资选拔C. 培训方式创新D. 培训效果评估E. 其他__________四、其他建议12. 您对班主任培训还有什么其他建议？感谢您的参与！我们将认真分析问卷结果，为提升班主任培训质量而努力。

祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]。

班主任给学生调查问卷模板

尊敬的学生们：为了更好地了解同学们的学习生活状况，以便我们班主任能更有效地开展教育教学工作，特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

请您根据自己的实际情况，如实填写以下内容。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：（单选）①男②女3. 年龄：（请填写实际年龄）4. 年级：（请填写所在年级）5. 班级：（请填写所在班级）二、学习情况6. 您目前的学习状态是：（单选）①非常好②较好③一般④较差⑤很差7. 您认为影响您学习的主要因素有哪些？（多选）①课程难度②学习方法③学习环境④家庭因素⑤个人兴趣⑥其他（请具体说明）8. 您对目前所学的科目兴趣如何？（单选）①非常感兴趣②感兴趣③一般④不感兴趣⑤非常不感兴趣9. 您认为自己的学习成绩在班级中的位置是：（单选）①前列②中等③中下④下游10. 您是否经常利用课余时间进行自主学习？（单选）①经常②偶尔③很少④从不三、生活状况11. 您认为自己的生活习惯如何？（单选）①良好②较好③一般④较差⑤很差12. 您的饮食状况如何？（单选）①均衡②较均衡③一般④不均衡⑤严重不均衡13. 您的睡眠状况如何？（单选）①充足②较充足③一般④不足⑤严重不足14. 您的课余生活丰富吗？（单选）①非常丰富②丰富③一般④不丰富⑤非常不丰富15. 您认为自己的心理健康状况如何？（单选）①非常好②较好③一般④较差⑤很差四、人际关系16. 您与同学之间的关系如何？（单选）①非常融洽②融洽③一般④不融洽⑤非常不融洽17. 您与老师之间的关系如何？（单选）①非常融洽②融洽③一般④不融洽⑤非常不融洽18. 您在班级中是否有被孤立或排斥的感觉？（单选）①有②没有19. 您认为自己在班级中的地位如何？（单选）①较高②一般③较低20. 您对班级的凝聚力有何看法？（单选）①非常好②较好③一般④较差⑤很差五、其他建议21. 您对班主任老师的工作有何建议或意见？22. 您对学校的教育教学有何建议或意见？23. 您对班级管理有何建议或意见？请您在填写问卷时，尽量保持客观、真实，以便我们更好地了解您的需求和意见。

班主任工作学生问卷调查表

班主任工作学生问卷调查表一、仪表1、班主任的穿着与打扮（）A．得体 B．一般 C．应该注意2、班主任的个人卫生习惯（）A．很干净、值得学习 B．不伤大雅 C．应该注意二、言行3、班主任的言行（）A．很文明、值得学习 B．能够接受 C．粗俗、暴力4、班主任在同学们心中的威望（）A．高 B．一般 C．低三、个人价值5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气（）A．经常 B．偶尔 C．从不6、班主任对待事情的态度（）A．积极、乐观 B．不明确 C．消极、懈怠四、日常工作管理（一）态度7、班主任在早读、晚自习课、眼保健操、其它活动等各项事件中的到岗，及管理情况（）A．能即时到位，认真管理 B．个别情况下不能到位 C．经常不在8、教室里的卫生（）A．每天都很整洁 B．偶尔比较脏乱 C．值日生经常不到位，卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件（）A．公平公正 B．基本公平公正 C．有时不公平（二）水平10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况（）A．很好 B．一般 C．不太好11、班主任组织班会及各项活动的情况（）A．很好 B．一般 C．不太好12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况（）A．以身作则、很有作用 B．基本上能做好自己的工作 C．没有作用13、你认为班级的凝聚力（）A．很强 B．一般 C．很散14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是（）A．名列前茅 B．比上缺乏，比下有余 C．比较落后五、人文关怀15、班主任与同学谈心情况（）A．经常 B．偶尔 C．从不16、班主任对学生的关怀（）A．经常过问学生生活状况 B．偶尔过问 C．基本不问17、班主任对问题学生的关怀（）A．不歧视，并鼓励和主动协助他们 B．只要求他们不要捣乱C．不尊重，甚至有侮辱的行为18、班主任对外出或请假回家学生的关怀（）A．经常关怀、强调安全 B．偶尔说起 C．基本不提19、班主任批评教育学生的情况（）A．很尊重，批评时依据事实和道理 B．有时说话较重，会伤同学的自尊心 C．有时有体罚现象20、你觉得班主任关心同学吗（）A．很关心 B．比较关心 C．不关心21、班主任对你的个别教育（）A．帮助很大 B．有帮助 C．没有帮助22、班主任就某一问题进行全班教育时（）A．效果显著 B．有一定的效果 C．没有效果23、你认为班里的学习风气（）A．大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试无作弊现象B．一半左右同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试个别有作弊C．大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重六、家校联系24、班主任和你家长联系的情况（）A．经常联系 B．偶尔联系 C．只有学生有问题时联系25、班主任关心我的家庭状况对我学习的影响（）A．很关心 B．一般 C．不关心注：共25个项目，每一项目4分，其中A选项4分、B选项3分、C选项2分，总计100分请同学们公正、合理的给班主任评价，感谢你的合作，祝你学习进步！。

班主任工作问卷调查(教师用)

班主任工作问卷调查（教师用）欢迎参加本次答题第1项：1.你最常用的与家长沟通方式是（）○A、家访○B、校访○C、电访○D、家长会第2项：2.你走上班主任岗位的方式（）○A、主动申请○B、学校选派○C、临时补缺○D、领导指派第3项：3.班主任工作艺术主要体现在（）○A、爱心○B、热情○C、干劲○D、方法第4项：4.科任教师对班主任工作的态度是（）○A、很支持○B、支持○C、一般○D、不支持第5项：5.你每天工作之余用于学习的时间是（）○A、几乎为零○B、1小时左右○C、2—3小时○D、更长时间第6项：6.衡量班主任工作好坏的标准是（）○A、所任班级获得的荣誉○B、考试成绩○C、良好的班风○D、学生的满意率第7项：7.作好班主任工作关键是（）○A、促进学生各学科的平衡发展○B、培养尖子生○C、教育好问题学生○D、建设良好的班集体第8项：8.造成班主任心理健康状况不佳的主要原因是（）○A、工作压力○B、管理不科学○C、评价错位○D、人际交往第9项：9.你有烦恼与不快时，一般采用何种方式安慰自己（）○A、与知心朋友倾吐心声○B、与自己的领导做适当沟通○C、发一通脾气○D、闷在心里第10项：10.你想做哪种类型的班主任（）第11项：11.提高班主任素质的途径（）○A、系统培训学习○B、先进事迹介绍○C、经验交流○D、自身积累经验第12项：12.班主任工作是否需要专业培训（）○A、是○B、不是第13项：13.你希望哪种班主任培训方式（）○A、脱产集中培训○B、兼职培训○C、校本培训○D、寒暑假培训第14项：14.你希望班主任培训的教学形式是（）○A、理论讲授○B、参观考察○C、行动研究○D、案例教学第15项：15.对班主任工作中的经验教训，你是通过哪种方法进行总结（）。

班主任工作调查表

班主任工作情况调查问卷
调查班级：
级
班
调查时间：
年
月
这是一份关于班主任工作情况的调查问卷，问卷采用不记名方式填写，并为你严格保密。请根据提示填写，选择符合实际情况的一个选项并在其后打“√”。请不要漏掉任何一个问题。
项目题号
具体情况
较好
一般
较差
班级考核制度及执行情况
1 班级考核制度是否完善 2 班级考核制度是否民主
跟班情况
15 班主任跟班情况
公区清洁卫生
16 公区清洁卫生安排情况 17 公区清洁卫生打扫效果
学生管理实施手段
18 对学生的关心、爱护、帮助 19 班级管理上的方式方法 20 劳动教育或家长配合教育情况
21 心理健康教育及理想教育情况
班主任常规工作评价
22 文明礼仪及行为习惯培养情况 23 学习方法指导及督促情况
3 班级考核制度执行情况
4 学习园地建设情况
5 教室张贴规范情况
教室文化建设
6 桌凳及清洁工具摆放情况 7 教室清洁卫生情况
8 教室文化氛围情况
9 学生手机管理情况
10 寝室清洁卫生情况
寝室文化建设 11 寝室物品摆放是否整齐
12 寝室文化氛围是否浓厚
深入寝室查寝情况
13 深入寝室查寝情况 14 放长假前班主任深入寝室情况
24 学生量化考核落实情况
整体评价
25 对班主任的整体评价
如班主任工作中有以下现象，请在对应项目后打“√”
乱收费（）罚款（）体罚（）ຫໍສະໝຸດ 对班主任工作的意见及建议

班主任工作问卷调查(家长)

班主任工作问卷调查（家长）1、*您孩子所在年级班级【单选题】○ 六1○ 六2○ 六3○ 六4○ 七1○ 七2○ 七3○ 七4○ 八1○ 八2○ 八3○ 九1○ 九2○ 九3○ 九4○ 高一1○ 高一2○ 高一3○ 高一4○ 高二1○ 高二2○ 高三1○ 高三22、您的孩子喜欢现在的班主任吗？【单选题】○ A、喜欢○ B、较喜欢○ C、一般3、您的孩子喜欢自己的班级吗？【单选题】○ A、喜欢○ B、较喜欢○ C、一般4、您的孩子回家来，谈起对班主任的看法是【单选题】○ A、很好○ B、较好○ C、一般5、您认为您孩子的班主任工作？【单选题】○ A、很辛苦○ B、一般○ C、没做啥事6、您孩子的班主任每学期与您联系（家访、电访、qq等）的次数是？【单选题】○ A、比较多○ B、比较少○ C、没有7、您认为您孩子现在所在班级的班风、学风？【单选题】○ A、很好○ B、一般○ C、差8、您认为您孩子的班主任与班级的同学关系如何？【单选题】○ A、很融洽○ B、一般○ C、不够融洽○ D、不清楚9、平时，班主任老师会及时与您沟通孩子在校的情况吗？【单选题】○ A、经常会○ B、有时会○ C、很少会10、班主任对您的孩子的教育最常使用的方法是？【单选题】○ A、耐心教育○ B、向家长告状○ C、其他_________________________（如有请注明）11、当您到学校向班主任反应、沟通情况时，班主任的态度是？【单选题】○ A、很热情○ B、较热情○ C、一般12、对您孩子班主任的工作总体做评价？【单选题】○ A、很好○ B、较好○ C、一般○ D.较差13、对班主任的工作有何建议：【填空题】________________________。

班主任工作满意度调查问卷(学生)

对班主任各方面的表现评价如何？
非常好
很好
好
一般
差
1、责任心强、能以身作则，关心爱护学生
2、具有较强的组织、管理、协调能力
3、能以学生为本，把握学生的思想和行为动态
4、经常与任课教师联系，了解学生课堂学习情况，反馈学生听课意见
5、能及时有效地处理、解决学生在学习中涉及的相关问题
请问您对班主任有什么建议？
____________
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
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非常1责任心强能以身作则关心爱护学生2具有较强的组织管理协调能力3能以学生为本把握学生的思想和行为动态4经常与任课教师联系了解学生课堂学习情况反馈学生听课意见5能及时有效地处理解决学生在学习中涉及的相关问题请问您对班主任有什么建议
班主任工作满意度调查问卷（学生）
同学您好：请您用几分钟时间填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。

班主任履职情况问卷调查

班主任履职情况问卷调查班主任履职情况问卷调查亲爱的家长/学生，请您花费一些时间来完成我们的问卷调查，以便我们了解班主任的履职情况。

您的反馈将对我们改进和提升班主任的工作有很大的帮助。

感谢您的合作！1. 班主任是否及时与您沟通学生的学习状况和表现？- 是 - 否 - 不确定2. 班主任是否主动关心学生的生活和成长？- 是 - 否 - 不确定3. 班主任是否经常组织班级活动和讲座？- 是 - 否 - 不确定4. 您对班主任对学生教育及管理方面的能力是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意5. 您认为班主任是否能够有效解决学生在学习、人际关系等方面的问题？- 优秀 - 良好 - 一般 - 差 - 很差6. 您对班主任的辅导和指导能力是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意7. 班主任是否能与学生和家长保持较好的沟通和联系？- 是 - 否 - 不确定8. 您对班主任的责任心和工作积极性是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意9. 您对班级管理是否满意？（包括班级纪律、卫生等方面）- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意10. 如果您对班主任有任何建议或意见，请在下方留言。

感谢您参与我们的调查！您的反馈对我们非常重要，我们将认真对待并改善班主任的工作，为学生提供更好的学习环境和辅导服务。

如有需要，请与我们联系。

请填写您的联系方式（选填）：姓名：电话号码：邮箱：亲爱的家长/学生，非常感谢您参与我们的班主任履职情况问卷调查。

您的反馈对我们来说非常重要，我们将通过您的意见和建议来改进和提升班主任的工作。

以下是对您的回答进行详细分析和解释的内容。

1. 班主任是否及时与您沟通学生的学习状况和表现？- 是 - 否 - 不确定这个问题涉及到班主任与家长以及学生之间的有效沟通。

及时了解学生的学习状况和表现对于提供个性化的教育和关注是至关重要的。

“我心目中的好班主任”调查问卷

“我心目中的好班主任”调查问卷亲爱的同学们:你们好！为了能够更全面、更真实的了解在新形势下教师应具备的素质以及学生喜欢怎样的老师，特作本次调查活动。

为了调查结果的真实和可靠性，请同学们认真填写调查问卷，感谢合作！年龄——性别——姓名——1、你喜欢哪个年龄阶段的班主任？（）A、刚毕业的B、30~~40岁的 C 、40岁以上2、你喜欢男班主任还是女班主任？（）A、男老师B、女老师 C 、无所谓3、你认为班主任的外表应该是什么样的？（）A、穿着时髦B、朴素整洁 C 、无所谓5、你觉得班主任哪方面素质最重要？（）A、知识储备B、道德素养 C 、教学态度6、你认为一个好班主任应该具备一个什么样的知识面？（）A、知识面广B、学有专精C 、精通考试7、课堂上你希望班主任（）A、严厉些B、严格但不要太严厉C 、要求放松些8、老师喜欢上课用多媒体教学，你对这种教学的看法是（）A、刚开始觉得很新鲜，但很多解题过程都省略了，而且内容增多了，消化不了B、是教学的新举措，很多抽象问题可以用电脑模拟出来，节省了老师的板书时间C、使用这种方法对上课来说并没有多大的改变，主要还是看老师的水平9、你对老师联系班主任有什么看法？（）A、很反感，不喜欢老师总是告状B、不反感，老师与家长沟通能更好的促进我成长C 、无所谓10、你认为班主任教育学生最好的方式是（）A、表扬与批评相结合B、表扬为主C 、批评为主11、你认为学生犯错，班主任应该如何处理？（）A、立即给予批评警告，防止再犯错B、不当中批评，私下说服教育C 、无所谓12、你最希望和班主任交流哪方面的问题？（）A、学习方面B、生活方面C 、无所不谈。

幼儿园班主任调查问卷模板

尊敬的班主任老师：您好！为了更好地了解幼儿园班级管理现状，优化班级教育教学工作，提高幼儿园的整体教育质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的年龄：（）A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上4. 您的职称：（）A. 幼儿园教师B. 幼儿园高级教师C. 幼儿园一级教师D. 幼儿园二级教师二、班级管理5. 您所负责的班级人数大约是多少？（）A. 20人以下B. 21-30人C. 31-40人D. 40人以上6. 您认为目前班级管理中存在的主要问题有哪些？（多选）A. 家校沟通不畅B. 学生纪律性差C. 教学资源不足D. 教学方法单一E. 其他：（）7. 您认为目前班级管理中最大的挑战是什么？（）A. 学生的个体差异B. 家长的期望过高C. 教育教学资源的分配D. 教师的专业发展三、教育教学8. 您在班级教学中主要采用的教学方法有哪些？（多选）A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 情景模拟法E. 其他：（）9. 您认为目前班级教学中最需要改进的地方是什么？（）A. 教学内容的针对性B. 教学方法的多样性C. 教学评价的客观性D. 学生主动性的培养E. 其他：（）10. 您是否经常参加园内外的教研活动？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加四、家校沟通11. 您认为目前家校沟通存在哪些问题？（多选）A. 沟通渠道不畅B. 家长参与度低C. 沟通内容单一D. 沟通方式不当E. 其他：（）12. 您认为如何才能有效提高家校沟通的效果？（）A. 建立健全家校沟通机制B. 定期开展家长会C. 利用网络平台进行沟通D. 提高教师沟通技巧E. 其他：（）五、其他13. 您认为幼儿园目前最需要解决的问题是什么？（）A. 提高教师待遇B. 优化教育资源配置C. 加强师德师风建设D. 提升幼儿园整体管理水平E. 其他：（）14. 您对幼儿园的未来发展有什么建议？（）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们至关重要。