电子技术实验报告十

学生实验报告

系别电子信息学院课程名称电子技术实验

班级信息工程实验名称数据选择器及其应用

姓名实验时间年月日

学号指导教师

报告内容

一、实验目的和任务

1、掌握数据选择器的逻辑功能和使用方法。

2、学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法。

二、实验原理介绍

数据选择是指经过选择，把多个通道的数据传送到唯一的公共数据通道上去。实现数据选择功能的逻辑电路称为数据选择器。它的功能相当于一个多个输入的单刀多掷开关，其示意图如下：

图中有四路数据D0~D3，通过选择控制信号A1、A0（地址码）从四路数据中选中一路数据送至输出端Q。

1、八选一数据选择器74LS151

74LS151是一种典型的集成电路数据选择器，它有3个地址输入端CBA，可选择D0~D7这8个数据源，具有两个互补输出端，同相输出端Y和反相输出端WN。其引脚图如下图11-2所示，功能表如下表11-1所示，功能表中‘H’表示逻辑高电平；‘L’表示逻辑低电平；‘×’表示逻辑高电平或低电平：

图11-2 74LS151的引脚图表表11-1 74LS151的功能表

2、数据选择器的应用

用74LS153实现逻辑函数ABC

Y+

A

=

BC

+

+

C

AB

C

A

B

函数Y有三个输入变量A、B、C,而数据选择器有两个地址输入端S1、S0，少于3个。可考虑把数据输入端作为变量之一，如图11-5实现了函数Y的功能。即将A、B分别接选择器的地址端S1、S0，并令I0=0，I1=I2=C。

3、用74LS151组成16选1数据选择器

用低三位A2A1A0作每片74LS151的片内地址码, 用高位A3作两片74LS151的片选信号。当A3=0时，选中74LS151(1)工作, 74LS151(2)禁止；当A3=1时，选中74LS151(2)工作, 74LS151(1)禁止，如下图所示。

三、实验内容和数据记录

1.测试74LS151的逻辑功能

在数字逻辑电路实验箱IC 插座模块中找一个DIP16的插座插上芯片74LS151，自己接线，按74LS151的真值表逐项进行测试，记录测试结果。

地址码输入 数据输入 数选输出 C B A GN D 0 D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 Y WN × × × 1 × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 1 × × × × × × × 1 0 0 0 1 0 × 1 × × × × × × 1 0 0 1 0 0 × × 1 × × × × × 1 0 0 1 1 0 × × × 1 × × × × 1 0 1 0 0 0 × × × × 1 × × × 1 0 1 0 1 0 × × × × × 1 × × 1 0 1 1 0 0 × × × × × × 1 × 1 0 1

1

1

×

×

×

×

×

×

×

1

1

2.用74LS153实现逻辑函数ABC C AB C B A BC A Y +++= 实验电路图：

3.用数选74LS153（双4选1）和与非门组成8选1的数据选择器 实验电路图：

真值表

地址码输入 数据输入1 数据输入2 数选输出 1S A 1 A 0 1D 0 1D 1 1D 2 1D 3 2D 0 2D 1 2D 2 2D 3

1Y 2Y Y 0 0 0 1D 0 × × × × × × × 1D 0 0 1D 0 0 0 1 × 1D 1 × × × × × × 1D 1 0 1D 1 0 1 0 × × 1D 2 × × × × × 1D 2 0 1D 2 0 1 1 × × × 1D 3 × × × × 1D 3 0

1D 3

1 0 0 × × × × 2D 0 × × × 0 2D 0 2D 0 1 0 1 × × × × × 2D 1 × × 0 2D 1 2D 1 1 1 0 × × × × × × 2D

2 × 0 2D 2 2D 2 1

1

1

×

×

×

×

×

×

×

2D 3

2D 3 2D 3

四、实验结论与心得

通过该实验实验可以使我们加深对数字电路的理解。首先可以使我们掌握数据选择器的逻辑功能和使用方法。在74ls151中，abc 输入与D0至D7输入一致时，Y 输出高电平，二极管被点亮。经过检验，符合真值表，达到数据选择的作用。其次还用74LS153实现了逻辑函数ABC C AB C B A BC A Y +++=，在D0至D7依次输入为00010111，且abc 输入与D0至D7输入一致时，经过检验，符合真值表，达到实现逻辑函数的功能。

最后，学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法。并用数选74LS153（双4选1）和与非门组成8选1的数据选择器。经过检验，符合真值表，达到数据选择的作用。 成绩

教师签名 文毅 批改时间 年 月 日