三年级数学上册认识万以内的数和一万练习题及答案

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人教版三年级上册数学万以内的加法和减法计算题50道及参考答案(完整版)

人教版三年级上册数学万以内的加法和减法计算题50道一.计算题(共50题，共386分)1.计算并验算。

（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝2.口算，看谁算的又对又快！60＋70= 86-50= 42÷7= 34＋42=140-80＝ 64＋6= 80-40= 1200-500=28＋26= 70-45＝30÷9= 600＋5000=86-53= 25÷8= 64＋19= 8200-8000=3.直接写得数。

28÷4=63-9= 42-6= 8×8=400+400= 72÷9= 80+900= 5+45=45÷9=7×8=7÷7=300+20=860-60= 7200-7000= 120-100= 850-800=8400-400=； 600+4000= 320-300= 180-100=4.我会估算。

96+202≈ 596-101≈199+404≈602-297≈5.口算。

14-6×2=8+5×3=6×4-20= 30-5×4=3000+5000= 27÷9=8×6=7×8+30=28÷7=4700-2000= 24+8÷2= 48-（36-18）=93-27= 500+700= 15÷5=63÷（12-5）=（24+6）÷5=3×7+50=84-（45+5）= 45÷9+15=6.直接写得数。

4×7=18÷2=7×5=32÷8=9×4=49÷7=56+35= 100-28=540-500= 130+700= 760+500= 580-40=73+37= 45+35= 100-95= 140+60=7.口算。

冀教版三年级数学上册同步练习题《认识万以内的数》

《认识万以内的数》同步练习1.个、十、百、千、万…是（）A.计数法B.数位名称C.计数单位2.千位、万位、十万位、百万位是四个（）A.计数单位B.位数C.数位3.最小的四位数扩大（）倍后是最小的六位数A.10B.100C.10004.要使9□418≈10万，□里不能填（）A.4B.5C.6D.75.把537000改写成用万作单位是537万后，原数（）A.大小没变B.扩大10000倍C.缩小10000倍6.把35亿改写成用万作单位是（）万A.350B.350000000C.350007.54□930≈54万，□中可以填（）A.1个数B.5个数C.无数个数8.把59296500省略“万”后面的尾数约是（）A.5930B.5929万C.5930万答案和解析一基础检测1.【分析】个，十，百、千、万、亿都是计数单位；个位，十位，百位、千位、万位、亿位都是数位数级是为便于人们记读数的一种识读方法，在数位顺序的基础上，以四位分级的原则，把数读，写出来。

【解答】解：个，十，百、千、万…都是计数单位；故选：C【点评】明确计数单位、数位、数级的意义是解答此题的关键。

2.【分析】根据整数的数位顺序，并结合题意，进行解答即可。

【解答】解：千位、万位、十万位、百万位是四个数位；故选：C【点评】此题考查了数的组成和数位顺序。

3.【分析】最小的四位数是1000，最小的六位数是100000，用100000除以1000求出商即可。

【解答】解：100000÷1000=100答：最小的四位数扩大100倍是最小六位数。

故选：B【点评】解决本题先找出最小的四位数和最小的六位数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。

4.【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”要使9□418≈10万，显然是用“五入”法得到的近似数，所以□里最大填9，最小填5的数。

【解答】解：要使9□418≈10万，显然是用“五入”法得到的近似数，所以□里填大于5或等于5的数。

三年级数学万以内数的加法和减法试题答案及解析

三年级数学万以内数的加法和减法试题答案及解析1.比805少615的数是（）；（）比875多125。

【答案】190,1000【解析】点评：数与数之间的多与少的问题，该做和还是差要因题而宜。

2.用0、（1）2组成最大的三位数是（），最小的三位数是（），他们的差是（）。

【答案】210,102,108【解析】点评：首先写出可以组成的三位数，然后找出最大和最小的，再做差。

3.学校图书馆，原有科技书907本，借出273本，还回209本，现在图书馆里有科技书多少本？【答案】现在图书馆里有科技书843本【解析】学校图书馆原有科技书907本，借出273本，这时图书室有书（907﹣273）本，还回209本，这时有书907﹣273+209，计算即可．解：907﹣273+209=634+209=843（本）答：现在图书馆里有科技书843本．点评：此题的关系较明确，原有本数减去借出的本数，加上还回的本数，得到现在的本数．4.与1000相邻的两个数的和是．【答案】2000【解析】求一个数相邻的数，就是用这个数减去1，得出它前面的数，用这个数加上1，得到它后面的数，然后把这两个数合起来，从而解决问题．解答：解：1000前面的数是：1000﹣1=999，1000后面的数是：1000+1=1001，与1000相邻的两个数的和是：999+1001=2000．故答案为：2000．点评：解答本题的关键是先找出相邻的两个数是多少，然后进一步解答即可．5.商店运来1800千克白糖，第一天卖出800千克，第二天卖出600千克，还剩多少千克？【答案】还剩400千克【解析】根据题意，可用第一天卖出的加第二天卖出的白糖的重量，然后再用运来的白糖的重量减去卖出的重量即是剩余的重量．解答：解：1800﹣（800+600）=1800﹣1400=400（千克）答：还剩400千克．点评：解答此题的关键是确定两天共卖出的白糖的重量．6.两个数的和650，其中一个加数是400，另一个加数是（）A． 150 B． 50 C． 250【答案】C【解析】根据已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少，可用减法计算，所以可用650减去400进行计算即可．解答：解：650﹣400=250答：另一个加数是250．故选：C．点评：此题主要考查的知识点是：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少，可用减法计算．7.从0、4、6、7中选出三个数组成最大的三位数是，最小的三位数是，它们的差是，它们的和是．【答案】764，406，358，1170．【解析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；要求这两个三位数的差（和），只要把这两个数相减（加）即可．解答：解：从0、4、6、7中选出三个数组成最大的三位数是764，最小的三位数是406，它们的差是764﹣406=358，它们的和是764+406=1170．故答案为：764，406，358，1170．点评：此题考查了对数字进行简单的排列组合，同时考查了0不能放在一个数的首位等知识．8.脱式计算．690﹣（345+186）218﹣8×95×9+728123+（534﹣246）【答案】159；146；773；411【解析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的加法．解答：解：（1）690﹣（345+186）=690﹣531=159（2）218﹣8×9=218﹣72=146（3）5×9+728=45+728=773（4）123+（534﹣246）=123+288=411点评：本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．9.计算【答案】304；114；34；111；198；75；454；133；17；0【解析】根据整数加减法的竖式计算方法求解．解答：解：152+152=30452+62=11412+32=3412+99=11199+99=198987﹣912=75912﹣458=454258﹣125=133128﹣111=17125﹣125=0点评：本题考查了简单的竖式计算，计算时注意数位的对齐情况以及进位和退位的情况．10. 608与887相差多少？列式是（）A．608+887 B．608﹣887 C．887﹣608【答案】C【解析】根据整数减法的意义列出算式计算即可求解．解答：解：887﹣608=279．答：608与887相差279．故选：C．点评：考查了整数的减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算．11.比687多123的数是810．．（判断对错）【答案】√【解析】根据题意，先算687加上123的和是多少，如果和是810，这句话就正确，否则不正确．解：687+123=810答：比687多123的数是810．所以原说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了整数加法的意义和计算方法，关键是知道用加法计算．12.新城小学有男生689人，女生比男生少145人．要求女生有多少人，列式正确的是（）A．689+145 B．689﹣145 C．689﹣145+689【答案】B【解析】由题意可知：男生人数=女生人数+145，则女生人数=男生人数﹣145，据此代入数据即可求解．解：689﹣145=544（人）答：女生有544人．故选：B．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．13.一台电话115元，一台风扇65元，一块手表35元，花200元够买吗？（）A．不够B．不多不少，刚刚够C．购买，而且剩钱【答案】A【解析】先将三种商品的价格加在一起，再与200元比较即可得解．解：115+65+35=215（元）215＞200答：花200元不够买．故选：A．【点评】此题主要依据加法的意义解决实际问题．14.李明家去年养鸭600只，今年比去年多248只，今年和去年一共养了多少只？【答案】1448只【解析】根据题意，可用600加248得到今年养鸭子的只数，然后再把两年养鸭子的只数相加即可得到答案．解：600+248+600，=848+600，=1448（只），答：今年和去年一共养了1448只．【点评】解答此题的关键是确定今年养了多少鸭子，然后再把两年养鸭子的只数相加即可．15.在加法算式中，和一定比两个加数都大．．（判断对错）【答案】错误【解析】考虑加数为0的情况，进行举例判断．解：当加数中有0时，和不会比两个加数都大，如：5+0=5，和与第一个加数相等；0+0=0，和与两个加数都相等；故答案为：错误．【点评】本题只要考查了有关“0”的计算：一个数加上0还得它本身．16.计算减法时，可以用加法验算．（判断对错）【答案】√【解析】根据加法和减法的关系，可知减法的验算用加法．解：由加法和减法的关系可知，在计算减法时，可以用加法验算是正确的．故答案为：√．【点评】本题考查了加法和减法的关系：被减数=减数+差．17.和是100的两个数一定是70和30 （判断对错）【答案】×【解析】根据题意，只要找出两个加数的和是100，而又不是30和70，就可以判断出此题的正误．解：根据题意可得：10+90=100；所以，和是100的两个数可能是10和90；因此，和是100的两个数一定是30和70是错误的．故答案为：×．【点评】根据题意，用赋值法，找出一个与题意不符的反例，能较快的判断此题的正误．18. 269+312的和大约是（）A．500 B．580 C．600【答案】B【解析】估算269+312，要把269看作270，312看作300，据此进行估算即可．解：269+312≈270+310=580故选：B．【点评】此题考查整数减法的估算，在估算时，都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算．19.笔算．650+270= 290+310= 430+110=350﹣170= 840﹣520= 600﹣330=【答案】920；600；540；180；320；270【解析】根据整数加减法的竖式计算的方法进行计算即可．解：（1）650+270=920；（2）290+310=600；（3）430+110=540；（4）350﹣170=180；（5）840﹣520=320；（6）600﹣330=270．【点评】本题主要考查整数加减法的笔算，注意计算中的进位与退位．20.用竖式算一算．340+190=230+380=590﹣230=730﹣240=719﹣550=390+280=【答案】530；610；360；490；169；670；【解析】解：340+190=530230+380=610590﹣230=360730﹣240=490719﹣550=169390+280=67021.西岳华山高2160米，比东岳泰山高628米，东岳泰山高多少米？【答案】1532米【解析】由题意可知：东岳泰山的高度=西岳华山的高度﹣628，据此代入数据即可求解．解：2160﹣628=1532（米）；答：东岳泰山高1532米．【点评】解答此题的关键是：分析题意，弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．22.（在减法算式中，差一定比减数小．．【答案】×【解析】根据减法的意义可知，在减法算式中，差与减数的大小是由被减数、减数的大小决定的：如8﹣3=5，5＞3，差大于减数；8﹣5=3，3＜5，差小于减数．解：根据减法的意义可知，在减法算式中，差可能比减数小，也可能比减数大．故答案为：×．【点评】解答此类问题，通过举例说明比较直观，易于理解．23.果园里有梨树358棵，桃树的棵数比梨树少189棵，苹果树的棵数比桃树多247棵．苹果树有多少棵？【答案】416棵【解析】先根据减法的意义，用梨树的棵树减去189，求出桃树的棵树，再根据加法的意义，用桃树的棵树加上247，即可求出苹果树有多少棵，列式解答即可．解：358﹣189+247=169+247=416（棵）答：苹果树有416棵．【点评】解答此题的关键是：分析题意，弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．24.水果店原有水果250千克，卖出145千克，还剩千克．梨卖出212千克还剩98千克，水果店原有梨千克．【答案】105，310．【解析】剩下水果的重量=水果总重﹣卖出水果的重量，已知水果总重250千克，卖出145千克．据此解答；卖出的重量加上剩下的重量就是原来有多少千克．解：250﹣145=105（千克）答：还剩105千克．212+98=310（千克）答：水果店原有梨310千克．故答案为：105，310．【点评】本题主要依据剩下水果的重量=水果总重﹣卖出水果的重量，原来的重量=卖出的重量+剩下的重量求解．25.估计503﹣98的结果大约是，计算结果是．【答案】400，405【解析】（1）根据题意，把503看作500，98看作100，然后再进一步解答；（2）根据整数减法的计算方法解答即可．解：503﹣98≈500﹣100=400，503﹣98=405；故答案为：400，405．【点评】整数减法的估算，把被减数、减数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步解答．26. 363+239的和大约是（）A．500 B．600 C．580【答案】B【解析】根据加法估算的方法，把这两个数都看成和它接近的整十数，再相加，由此求解．解：363+239≈360+240=600答：和大约是600．故选：B．【点评】解决本题关键是掌握整数加法估算的方法，估算时把两个加数看成和它接近的整十数、整百数、整千数…再相加．27.一台电扇245元，一个电饭锅187元．妈妈有400元，买这两样东西够吗？【答案】买这两样东西不够．【解析】把电扇的单价加上电饭锅的单价，求出买这两样东西需要的总钱数，再与400元比较即可．解：245+187=432（元）432＞400答：买这两样东西不够．【点评】先根据加法的意义求出需要的总钱数，再比较即可．28.直接写出得数．30+38= 100﹣52= 86+7= 65+25=70+28= 63+40= 45+55= 33+47=【答案】30+38=68 100﹣52=48 86+7=93 65+25=9070+28=98 63+40=103 45+55=100 33+47=80【解析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可．解：30+38=68 100﹣52=48 86+7=93 65+25=9070+28=98 63+40=103 45+55=100 33+47=80【点评】本题考查的是整数加减法计算方法的运用．29.三位数减三位数，差一定是三位数．．（判断对错）【答案】×【解析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答．解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900﹣200=700，差是三位数，900﹣850=50，差是两位数，900﹣898=2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法．30.最大三位数与最大的两位数的和是，差是．【答案】1098，900．【解析】最大三位数是999，最大的两位数是99，用999加上99求出它们的和，再用999减去99求出差即可求解．解：最大三位数是999，最大的两位数是99；999+99=1098；999﹣99=900；答：最大三位数与最大的两位数的和是 1098，差是 900．故答案为：1098，900．【点评】解决本题先找出最大的两位数和三位数，再进行计算即可．。

三年级上册数学一课一练-1.1认识万以内的数冀教版 (含解析)

三年级上册数学一课一练-1.1认识万以内的数一、单选题1.428的4是（）上的数？A. 十位B. 个位C. 百位D. 千位2.4358中的“3”表示（）A. 3个十B. 3个百C. 3个千3.一个四位数的最高位是( )位。

A. 万B. 百C. 千4.4763＞47□6，在□里最大能填（）A. 4B. 5C. 7D. 9二、判断题5.判断330中的两个3，因为数字相同，所以它们表示的意义也相同.6.判断题．可以组成6个不同的四位数．7.我会判断.（1）四千零五是三位数.（2）890和809中的9所表示的意义相同.三、填空题8.看图写数、读数。

(从上到下依次填写)________9.567的5在________位上，表示5个________；6在________位上，表示6个________；7在________位上，表示7个________．10.10个一百是________，10个________是一万．11.写出与下面各数相邻的两个数．(从小到大填写)________4099________12.用1、3、7三个数字组成不同的三位数，其中最大的是________，最小的是________．四、解答题13.用“2、5、7”三个数字能组成多少个不同的三位数?你能把这些三位数按从大到小的顺序排列吗?14.从998写到1010．五、综合题15.数一数。

（1）从四千零九十七起．一个·个地数到四千一百零一。

（2）从三千六百八十起，一十一十地数到三千七百二十。

六、应用题16.电影院能同时容纳1200人，新利小学和马岗小学的学生可以同时进人电影院看电影吗?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】B【解析】4358中的“3”在百位上,所以表示3个百,选B．3.【答案】C【解析】4.【答案】B【解析】在□里可以填0、1、2、3、4、5，最大能填5，选B．二、判断题5.【答案】错误【解析】数字相同，但并不表示它们所代表的意义就相同。

人教版三年级上册数学第四单元《万以内的加法和减法(二)》练习题(带答案)

人教版三年级上册数学第四单元《万以内的加法和减法(二)》一、选择题1．下列算式中，得数大于300的算式是（）A．800－587 B．598－203 C．89＋2012．一个数减去329，差是488，这个数是（）A．159 B．707 C．8173．一件大衣的价格是695元，比一条裤子贵429元，一条裤子的价格是（）元。

A．276 B．1124 C．2664．下面算式中，得数最大的是（）A．389＋229 B．856－281 C．476＋2485．下列算式中，不能验算900－428＝472的算式是（）A．900－472＝428 B．472＋428＝900 C．472－428＝44二、填空题6．计算万以内的加减法时，先把( )对齐，从( )位算起。

7．522比137多( )，( )比605少1078．甲数是762，乙数是489，甲、乙两数的和是( )，差是( )9．计算716－327时，计算结果的十位上是( )计算551－396时，计算结果的百位上是( )10．比215千克重78千克是( )千克；比600米短139米是( )米。

11．一个旅行箱原价600元，现价468元，便宜了( )元。

12．填表。

13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”706＋239( )1000900－454( )500305＋186( )420560－160( )361386＋386( )396＋376450＋172( )670－139402－150( )402－155805－340( )400－314．某餐厅买回一桶油，桶和油共重124千克，用了一半油后，桶和油共重64千克。

桶重( )千克，油重( )千克。

15．（）里最大能填多少？( )－56＜135( )＋67＜99296＋( )＜500 590－( )＞198270－( )＞154800－( )＞385 16．5米＝( )分米8吨＝( )千克70厘米＝( )分米3厘米＋6毫米＝( )毫米1500千克＋500千克＝( )吨3千米＝( )米3000千克＝( )吨三、判断题17．一个数减247，差是453，求这个数，列式是453－247 ( )18．在加法竖式计算中，当个位相加满十，应向百位进1 ( )19．最大三位数与最小三位数的和是1099，差是899 ( )20．减法只能用加法验算( )21．三位数加三位数的和可能是三位数也可能是四位数( )四、计算题22．口算。

三年级数学上册第二单元《万以内加减法》知识点+图文讲解+易错点+练习

：1、第二单元知识点1、认识整千数（记忆：10个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。

②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

4、求一个数的近似数：记忆：看数位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。

最大的三位数比最小的四位数小1。

5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：① 列竖式时相同数位一定要对齐；② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。

6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。

（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

）7、公式：被减数＝减数＋差和＝加数＋另一个加数减数＝被减数－差加数＝和－另一个加数差＝被减数－减数图文讲解易错点分析同步练习一．填空（每空1分，共15分）1.一个最大的两位数和一个最小的两位数相差（）。

2.比64多20的数是（）。

3.220比340少（）。

4. 320与280的和是（），差是（）。

5.商场1月份卖出电脑302台，2月份卖出电脑253台，这两个月一共约卖出电脑（）台。

6.口算320+450，先把320看作（）个十，把450看作（）个十，再口算32+45是（），（）个十是（）。

7.估算502+398，可以看作（）+（）=（），所以502+398≈（）。

二．在（）里填上“>”，“<”或“=”（12分）72-18（） 32+2822+35（）25+21720-600 （）230-110330+120 （）620-220三．计算下列各题（18分）23+45= 93-36= 340+270=63+29= 82-43= 640-180=四.在框里填上合适的数（每空2分，共18分）五．把估算结果写在括号里（18分）148+398（） 502-199（）341+295（） 601-203（）103+206（） 445-195（）六．解决问题（第1，2小题每小题6分，第3小题7分，共19分）1. 超市购进水果140箱，购进蔬菜210箱，购进的蔬菜比水果多了多少箱？2. 养殖场原有240只鸡，为了扩大生产，又买回360只鸡，现在养殖场有多少只鸡？3.一台洗衣机489元，一台电磁炉310元，估一估小明的妈妈大约需要准备多少钱买这两件商品？参考答案一.1.892.843.1204.600 405.6006.32 45 77 77 7707.500 400 900 900二．< > = <三．68 57 610 92 39 460四．8 5 0 3 2 0 2 3 0五．550 300 650 400 300 250六．（1）210-140=70（箱）答：购进的蔬菜比水果多了70箱。

人教版数学三年级上册《万以内的加法和减法(一)》综合题同步经典题精练(含答案)

小学数学人教新版三年级上册同步经典题精练之万以内的加法和减法（一）综合题一．选择题（共8小题）1．验算498﹣36＝462时，下面（）的方法是错误的。

A．用462+36，看和是否等于498B．用498﹣462，看差是否等于36C．用462﹣36，看差是否等于4982．两个两位数相加的和是（）A．两位数B．三位数C．两位数或三位数D．无法确定3．（）比376大127。

A．503B．249C．594．商店里搞促销活动，原价346元的自行车现价为299元，便宜了（）元。

A．47B．147C．995．一个数减去325，差是484，这个数是（）A．159B．707C．717D．8096．关于687+275的和，下面说法正确的是（）A．它们的和比1000大一些B．它们的和比800小一些C．它们的和肯定不到10007．汽车里程表两天前显示的是540千米，现在显示的是873千米，这两天行驶了（）千米A．1413B．233C．3338．电影院影视厅一共432个座位，三年级学生有213人，四年级有192人，三、四年级全部学生去看电影，座位够吗？下面第（）种解答方法比较合理。

A．213＜220，192＜200，220+200＝420，213+192＜420，213+192＜432，够坐B．213＞210，192＞190，210+190＝400，213+192＞400，213+192＞432，不够坐C．213＜220，192＜200，220+200＝420，213+192＜420，213+192＜432，不够坐二．填空题（共6小题）9．笑笑用画图法计算122+77，她是先算，再算．10．一辆卡车最多能装800箱水果，能用这辆卡车一次运走的是和。

A.344箱桔子B.416箱苹果C.548箱葡萄11．乐乐在做一道减法题时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的6错写成0，这样算得的差是250，正确的差是。

12．上海科技馆的巨幕影院有441个座位，中国科技馆的巨幕影院有632个座位，中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的巨幕影院大约多个座位。

人教版三年级上册数学万以内的加法和减法计算题50道及答案(基础+提升)

人教版三年级上册数学万以内的加法和减法计算题50道一.计算题(共50题，共405分)1.用竖式计算。

（带*的要验算）①224+365=②*799-346= ③*585+196=④304-196= ⑤651+279=⑥*800-346=2.爬山夺红旗。

3.直接写得数。

25＋35= 52＋37= 75－33= 360－60=23＋68= 73－17= 62－18= 113－48=7×9= 42÷6= 32÷4= 230＋170= 18÷3= 14＋73= 48＋29= 350－150=4.列竖式计算。

（带*的要验算）①120+280=②*427+543=③*597-279= ④799-363=⑤304+198=⑥900-467-189=5.口算。

32+45= 86-34= 450-140= 370+80= 69-23= 33+57= 520+200= 850-60= 52+18= 80-16= 700-360= 650+340= 6.直接写出得数。

58+30= 900-90= 750-400=680+70= 470+300= 273-23=1000-200= 100-36= 81÷9=7.估算。

631-429≈ 618-79≈ 486＋296≈191+319≈129+329≈397－108≈8.填上适当的数。

9.直接写得数。

480+60= 1300－400= 46+17= 81－18= 100－46= 65+27 = 93－14= 56+34=300+3000= 1200－800= 47+39= 82－35= 7505－0= 45+36= 70－28= 27+43= 10.直接写得数。

200＋900=________ 520－40=________ 72÷8=________2800＋200=________ 130－60=________ 90＋70=________11.列竖式计算。

三年级数学万以内的加法和减发试题答案及解析

三年级数学万以内的加法和减发试题答案及解析1.科技园上午有游客852人，中午有265人离去．下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？【答案】990，1255【解析】根据减法的意义，用上午的人数减去中午离去的人数，再加上下午来的人数，就是这时园内的人数；用上午游客的人数加上下午来的人数，即是全天园内来的游客人数．解答：解：（1）852﹣265+403=990（名）；答：这时园内有990名游客．（2）852+403=1255（名）；答：全天园内来了1255名游客．点评：本题考查了学生完成简单的整数加减法应用题的能力．2.两个相同的数相加，和一定大于这个数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据题意，假设这个数是0，计算可证明题目错误．解答：解：假设这个数为0，则0+0=00=0，不符合题意．故答案为：×．点评：本题考查了负数的知识，灵活的找出可以反驳题目的例子即可得解．3.小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。

【答案】29【解析】小民身高110厘米，小红身高139厘米，根据减法的意义，用小红身高减去小民的身高即得小民比小红矮多少厘米，即139-110．解析：139-110=29（厘米），答：小民比小红矮29厘米．故答案为：29．4.小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重（）千克。

【答案】180【解析】小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，根据加法的意义可知，小老虎体重：125+55千克．解答：125+55=180（千克），答：小老虎体重180千克．故答案为：180．5.笔算加减法时要注意：相同（）要对齐，从（）位算起。

哪一位上的数满十，要向（）位进（）。

哪一位上的数不够减，要从（）一位退（）再减。

【答案】位数，个，前一，一，前，一【解析】本题考查“笔算三位数加三位数”笔算加减法时要注意，相同位数要对齐，从个位算起。