学习要有吃苦精神--主题班会课件

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高一励志班会吃苦精神主题班会PPT共41页

高一励志班会吃苦精神主题班会PPT共41页
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高一励志班会吃苦精神主题班会
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
谢谢

吃苦耐劳,铸就学业新高度主题班会

吃苦耐劳,铸就学业新高度主题班会
自我激励
在学习过程中不断激励自己,保持积极向上的心 态。
03
吃苦耐劳精神的案例分享
成功人士的吃苦耐劳故事
总结词
成功人士的成功离不开吃苦耐劳的精神,他们通过不懈的 努力和坚持,克服了种种困难,最终取得了辉煌的成就。
总结词
许多成功人士都具备吃苦耐劳的品质,他们不仅在事业上 取得了巨大的成功,同时也为身边的人树立了榜样。
提高学习效率的技巧与方法
合理安排时间
01
充分利用课堂时间,合理分配课余时间,避免长时间连续学习
导致的疲劳和效率下降。
制定优先级
02
将学习任务按照重要性和紧急性进行分类,优先处理重要且紧
急的任务。
科学用脑
03
注意劳逸结合,适时休息和放松,保持大脑的活力和高效运转

增强学习动力的途径与建议
树立明确的学习目标
总结词
学业优秀者在学习过程中也具备吃苦耐劳的品质,他们通过不断地努力和坚持, 取得了优异的成绩。
详细描述
张丽丽在高考中以优异的成绩考入清华大学,她在学习过程中付出了巨大的努力 和坚持。她每天都要花费大量时间学习和复习,还要参加各种课外活动和竞赛, 但她始终保持着吃苦耐劳的精神,最终取得了辉煌的成就。
勤奋刻苦
在学习过程中不怕困难, 勇于挑战,不畏难而退。
认真负责
对自己负责,对学习负责 ,认真对待每一次机会和 挑战。
培养良好的学习习惯
定时复习
定期回顾所学知识,加深 记忆和理解,避免遗忘。
主动学习
积极寻找学习资源,主动 参与学习活动,不依赖他 人。
科学用脑
合理安排学习时间,避免 过度疲劳,保持高效学习 状态。
吃苦耐劳精神是中国优秀传统文化的 重要组成部分,培养学生的吃苦耐劳 精神有助于传承和弘扬中华优秀传统 文化。

高三班会课件---学会吃苦 主题班会 获奖课件PPT

高三班会课件---学会吃苦   主题班会 获奖课件PPT

在美国,家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。 美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的 能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方 能予以毕业。条件似乎苛刻,但是却使学生们获益匪浅。 家长对这项活动全力支持,更没有一位“拖后腿”、 “走后门”、“搞小动作”的。美国的中学生有句口号: “要花钱自己挣!”不管其家里多富有,男孩子12岁以后 就会给自己的父母家里剪草、送报赚些零用钱,女孩子 做小保姆去赚钱。有个女孩每周六要去餐馆打工。母亲 告诉她,你完全可以在家里帮妈妈干活,照样可以领取 工资。但这女孩觉得在家赚自己母亲的钱不是本事,她 一定要去外面赚钱来表示自己有自立的能力。
凌兰芳,丝绸之路控股集团 有限公司董事长,高级经济 师。浙江省企业联合会、工 业经济联合会、企业家协会 副会长,浙江省高级经济师 协会副会长,浙商理事会主 席、理事,上海交通大学、 浙江工业大学、浙江理工大 学等院校客座教授。荣获 2006年度风云浙商、2006 年度浙商社会责任大奖、全 国茧丝绸行业终身成就奖、 省优秀创业企业家、省关爱 员工优秀企业家等称号。
这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。
Байду номын сангаас
有 志 者 事 竟 成 , 破 釜 沉 舟 , 百 二 秦 地 终 属 楚
苦 心 人 天 不 负 , 卧 薪 尝 胆 , 三 千 越 甲 可 吞 吴
喝豆浆
讲到他,说他特别注意细节, 连喝豆浆都和别人不一样。 别人喝豆浆是:“老板,来碗甜豆浆,打个蛋。” 豆浆来了,里面有个蛋。 他喝豆浆是:“老板,来碗甜豆浆。” 豆浆来了。 他喝一大口,“老板,打个蛋。” 打个蛋在里面,豆浆刚刚满。 这叫多赚一口。
在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之 辈,从小就培养孩子自食其力的精神。 譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就 被送到一家有教养的人家去当一年女佣 人,上午劳动,下午上学。这样做,一 方面锻炼了劳动能力,另一方面还有利 于学习语言,因为瑞士有讲德语的地区, 也有讲法语的地区,所以这个语言地区 的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。

七、学会吃苦(培养学生毅力品质)班会课件

七、学会吃苦(培养学生毅力品质)班会课件

中国学习与记忆教育研究中心的《清华状元 学习法》里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。 这些经验可以归结为六个方面: ①学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。 ②他们中大部分人认为自己智力水平一般,成 功靠的是勤奋。 ③要想得高分就不能有偏科。 ④学习方法上最忌成为题海的奴隶。 ⑤没有自学能力仅靠老师不行。 ⑥无一例外承认自己的心理素质好。
现,多数企业都把“吃苦耐劳”明确 写进了招聘要求,有些甚至还放在了第一条。“我们不愿招些瓷 娃娃进来!”一家咨询类企业的招聘负责人告诉记者,以前公司 就曾碰到这样的尴尬:新员工学历高、能力也不错,就是太娇气、 拈轻怕重,而且太任性,人际关系也处不好。 同时,企业的招聘天平也倾向了一些贫困生和非独生子女, 他们反映,出身贫困的孩子都比较懂事,而非独生子女则不会太 娇气。相比之下,出生殷实家庭的独生子女,尽管所受教育很好, 却往往比较娇气。“如果应聘者条件差不多的话,我们首先就不 会考虑独生子女。”一位人力资源主管告诉记者。 业内人士说:
在德国,家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定,孩 子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮 鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利 于培养孩子的社会义务感。
而在我们中国……
在孩子的成长过程中,除生活上加倍关心外, 绝大部分家长最关心的是孩子的学习。为使孩子学 习成绩好,将来“光宗耀祖”,学习之外的事情家 长都不让孩子干,似乎学习好就是万能的,而对孩 子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、 道德情操以及公民意识等则关心甚少,有的甚至完 全不顾。从孩子出生到成年,家长几乎把孩子的一 切都包了下来,做饭、洗衣服、打扫房间、攒钱供 孩子读大学、出国、结婚……
因为吃苦,是突破自我,所以,要追求更高。 • 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时 候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜 师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻 苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称 赞。不料,由于沈周的称赞,使一向谦虚的 唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看 在眼中,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯 虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟 是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从 此潜心学画。画艺精进,名垂后世。

主题班会勤奋苦学,学会感恩用ppt课件

主题班会勤奋苦学,学会感恩用ppt课件
“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊! 趁你父母健在的光阴。
2020
有志者事竟成破釜 沉舟百二秦关终属 楚
2022
01
02
学习无捷径 成功 当苦学
2021
03
苦心人天不负卧薪 尝胆三千越甲可吞 吴
2024/10/29
ONE
我相信这样的一个现实:
点击此处添加正文,文字是您 思想的提炼,为了演示发布的 良好效果,请言简意赅地阐述 您的观点。
啊,不管你走多远 无论你在干啥
到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘 咱的妈
2024/10/29
13
爱的天平
2024/10/29
把父母为你做的事和你为 父母做的事列举出来,作 为砝码放在天平的两端, 看看你的天平是否倾斜得 太厉害?如果是,请你加 重砝码。
14
爱的 呐喊
孩子想说的话:爸爸妈妈,对不起,虽 然我一天天的长大,其实我还是在你的 保护下,无论,我将来怎样,我永远只 是你的孩子,而你们永远是我的爸爸妈 妈,有句话很早以前就想和你们说,今 天终于鼓起勇气,我只想说:爸爸妈妈, 我爱你们!我会以实际行动来报答你们!
2024/10/29
15
2024/10/29
25
最困难之时就是离成功不远之日
爱迪生为找一根灯丝失败过l000多次。
开国领袖毛泽东带领中国人民克服了多少困难和挫折,才取得了新中国的诞生。
贝多芬耳聋而坚持音乐创作的故事。

学会吃苦培养学生毅力品质班会ppt课件

学会吃苦培养学生毅力品质班会ppt课件
学会吃苦增强毅力
机电教学部德育系例之七
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1
想成功的同学请举手?
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2
不怕苦的请举手 ?
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3
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7
企业招聘爱“吃苦试探”
稿件来源:解放网—新闻晨报
□晨报记者林颖颖 企业招聘不再只看学历、能力,是否能吃苦也渐渐成为重要标准。昨天在
复旦大学举行的毕业生校园招聘会上,多数企业向学生提出了这样的招聘要求: 吃苦耐劳。有些企业甚至现场就搞起了“吃苦测试”,果然吓跑了一些怕吃苦 的毕业生。
■企业搞“吃苦试探” 5分苦头说成9分 “没想到一进去就要被派到外地,工作还没日没夜,太可怕了!”大四毕 业生王泳(化名)叹着气离开一家企业的招聘摊位,手里还拿着没敢投出去的 简历。王泳告诉记者,这家公司规模很大,本来自己挺感兴趣,可一开口询问 企业的招聘要求,对方就问他能不能吃苦,还罗列出了新员工所应经受的磨练 ,王泳听得抽回简历匆匆逃走。 这家公司人力资源部的黄先生说:“我们是一家化工企业,对员工要求比 较高,尤其是要能吃苦。”于是,今年想出了“吃苦测试”这一招,夸大一些 困难,比如把原来5分的苦说成9分,对于确实要被外派从事管理任务的新人 ,他们则会以“在流水线上进行操作”的艰苦来试探等等。黄先生告诉记者, 这个测试还颇为奏效,“有近三成的学.生被‘吓跑’了,这样企业一开始就8 剔 除掉一些不能吃苦的应聘者”。
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在德国,家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定,孩 子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮 鞋等。.
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而在我们中国……
在孩子的成长过程中,除生活上加倍关心外, 绝大部分家长最关心的是孩子的学习。为使孩子学 习成绩好,将来“光宗耀祖”,学习之外的事情家 长都不让孩子干,似乎学习好就是万能的,而对孩 子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、 道德情操以及公民意识等则关心甚少,有的甚至完 全不顾。从孩子出生到成年,家长几乎把孩子的一 切都包了下来,做饭、洗衣服、打扫房间、攒钱供

吃苦精神主题班会演示教学41页PPT

吃苦精神主题班会演示教学41页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
吃苦精神主题班会演示教学
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

九年级班会课件---学会吃苦

九年级班会课件---学会吃苦

小花
小花是一位优秀的学生,她在学 习的过程中经历了许多困难和挫 折,但她始终坚持不懈地努力, 最终取得了优异的成绩。
小强
小强是一位勤劳的工人,他在工 作中经历了许多困难和挫折,但 他始终坚持不懈地努力,最终获 得了晋升和加薪。
自己身边的吃苦实例分享
身边的同学
身边的同学在学习、生活、工作中都经历了许多困难和挫折,但 他们始终坚持不懈地努力,最终取得了成功。
从积极的角度思考问题, 寻找解决问题的方法和途 径。
学会自我激励和自我调整
自我激励
通过自我激励,激发自己的内在动力,保持积极 向上的状态。
自我调整
根据实际情况和需要,及时调整自己的计划和目 标,确保自己能够持续进步。
自我反思
定期反思自己的行为和表现,找出自己的不足和 需要改进的地方,不断完善自己。
分析吃苦对个人和社会的意义
总结本次班会的主要内容和收获
01
探讨如何培养吃苦精神和实践方 法
02
分析成功人士的案例,了解他们 如何通过吃苦实现目标
总结本次班会的主要内容和收获
01
主要收获
02
03
04
学生们对吃苦有了更深入的理 解,认识到其在成长和成功中
的重要性
学生们了解到如何通过实践培 养自己的吃苦精神
04
学会吃苦的实践应用
在学习中的实践应用
培养自律精神
学会吃苦的人在学习中能够更好地自律,克服懒惰和拖延的习惯 。
增强意志力
面对学习中的困难和挑战,学会吃苦的人能够保持坚定的意志力, 不轻易放弃。
提高抗压能力
在面对学习压力和考试压力时,学会吃苦的人能够更好地应对和化 解压力。
在生活中的实践应用

关于培养学生勤奋吃苦精神的主题班会教育ppt课件_图文

关于培养学生勤奋吃苦精神的主题班会教育ppt课件_图文
勤奋是一笔财富 吃苦是……
如果我们已经非常清楚自己与周 围的同学相比存在着许多劣势, 那么我们就应该比别人付出更多 的努力,更加勤奋地投人学习中, 这样才能弥补我们的这些劣势。
四比四不比
1、不比基础比进步 2、不比聪明比勤奋 3、不比吃穿比文明 4、不比阔气比志气
勤奋是成功的必备条件 勤奋是创造奇迹的先决条件 勤奋是积累资历的阶梯
勤奋与吃苦的关系
两眼一睁,训到熄灯
“两眼一睁,训到熄灯”是受阅训练的 真实写照。阅兵训练并非美差,从早到晚, 除了吃饭、睡觉、上厕所,就是训练。
英姿留在阅兵场上
钢铁军魂完美阅兵的背后
在中国,这种例子就更多: 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 映月读书 焚膏继晷
吃苦的经历是人成长的养分。吃苦能 让人的生命更加强健,吃苦能让人的 意志更加坚强。怪不得台湾漫画家朱 德庸说:

高三班会课件---学会吃苦 主题班会 市一等奖课件PPT

高三班会课件---学会吃苦   主题班会 市一等奖课件PPT
2、你最希望拥有哪种才华?
答:多数人总希望自己才华出众,无所不能,我也一样,最好能够:遇颠倒不平即 是仗剑救星;遇贫苦孤苦即以点石成金;遇人间疾痛即可药到病除;遇匹夫台独即 能跨海摆平。如果真有这样的本事,成了科幻里的“超人”了。可谁来监督制约我呢? 才华是要以“善”作底线的。
3、你最害怕的是什么?
出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。 他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他
读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发, 这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读 书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。 在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起 他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋 读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直 想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一 打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样, 猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之 辈,从小就培养孩子自食其力的精神。 譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就 被送到一家有教养的人家去当一年女佣 人,上午劳动,下午上学。这样做,一 方面锻炼了劳动能力,另一方面还有利 于学习语言,因为瑞士有讲德语的地区, 也有讲法语的地区,所以这个语言地区 的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。
中新浙江网2007年1月10日电: 丝绸之路集团是我至今为 止见过的最特别的企业,它的大部分子公司都是原国企 破产倒闭收购后起死回生的,它的成员是一支很多人都 觉得会是沉重负担的“4050”队伍,可是它成长的速度却 让人羡慕。从最初的一无所有到总资产七亿多元,公司 的每一步都走得很稳健,每年的销售收入和利税都分别 以30-20%的速度不断增长着。

学习的“苦”与生活的苦主题班会-高中主题班会优质课件

学习的“苦”与生活的苦主题班会-高中主题班会优质课件

为什么要吃学习的苦?
你知道红旗渠吗? “劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓
把河山重安排。”在修建红旗渠的过程中,林县人民 没有工具自己制,没有石灰自己烧,没有炸药自己造。
红旗渠就是纪念碑,记载了林县人,不认命、不服 输、敢于战天斗地的英雄气概
为什么要吃学习的苦?
同学们,请相信奋斗的力量,请相信越努力越幸 运,请相信上天会眷顾奋斗者,请相信吃苦的意义。
学习(读书)的意义就在于:拥有更多的选择权。 选择更有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生! 是由自己来选择,自己掌握选择的权利,不是被别 人选择!
为什么要吃学习的苦?
作为十几岁的未成年人,心智未成熟,很少去考 虑未来!但危险就在眼前,却浑然不知!当自己还 没有踏入社会,就已经被(通过中高考)社会分层、 分流,筛选淘汰!其中有一些富有学习(读书)潜 质的青少年,由于年少天性幼稚、贪玩懒惰,被中 高考筛选淘汰了,今后基本无缘接受正规的高等教 育,也就意味着今后基本上没有机会再向上流动发 展!
学习的“苦”是什么?
有人说:学习之“苦”可能源于两个方面:一是学习过 程中客观存在的,必须要或者说是应该付出的艰苦;二是 一些违背规律的教育和学习行为所导致的。
你在遭受学习的哪种“苦”?
你认为学习为什么“苦”? 早起晚睡!!! 觉得休息不够!!! 吃不好饭!!! 约束太多,不够自由!!! 枯燥多于有趣!!! 学习方式单一!!!
有人说,学习之苦有兴趣差异的因素,还有学习动机的 不同。如果将学习仅仅作为达成功利性目的的手段,成为 实现个人目标的途径,那学习可能就成为一件说:还有一种可能,学习的“苦”源于非重复性。 学习是认知边界不断拓宽的过程,需要主动思考和汲取。 学习内容往往是循序渐进,需要不断面对新的学习目标和 内容,这就需要学习者面对全新的未知所带来的不可控和 恐惧,也许这也是学习之苦的来源。

学习要有吃苦精神主题班会ppt(共26张PPT)

学习要有吃苦精神主题班会ppt(共26张PPT)
安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的 操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计 高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的 东西。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知道了吗?
儿子说知道了。
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
如果初中毕业,而他就一可以帮学习无一些机所械的事操作事了。的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有
《资治通鉴》是司马光花了多长时间写出来的?
《“人不生读最书了可、悲不的哥吃并苦非们,失你去就要四青肢有春,干而了嘛是》没天有生下存希。望及他目标们! 在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、 看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。 爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。
着,这本历史名著也许就不会被人们所知晓了.因此,只有
“勤”“恒”兼备,才能称得上是“吃苦精神”,才能
在学习上有所作为.
力克胡哲 没有四肢的生命
1982年 出生于澳洲 2003年 大学毕业获得会计与财务规划双学士学位 2005年 出版励志DVD《生命更大的目标》获“澳洲年度青年” 称号提名
2008年 2008年至今 任国际公益组织“Life Without Limbs(没有四
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读 书和不读书的大不同。
爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。 爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一 点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。
不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多, 花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
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《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》 时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集, 《芈月传》时片酬涨到了85万…… 出道10年身价暴涨了170倍。 需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全 可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦 精神。 人生有两条道路可以选择,要么向孙俪那样吃苦 十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
成功不是一蹴而就,轻 而易举得到的,成功需要 敢于吃苦的精神!
吃得苦中苦,方为人上人;人 生的道路并不平坦,能吃苦,才 能开拓;能开拓,才能有所作为。
学习也如同一条路,起点是 生命的开始,终点是生命的结束, 这条路有艰辛,有苦难,有血汗, 有泪水。
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们 的学生是多么的努力,多么拼命! 这就是今天我要告诉大家的, 怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努 力读书和不读书的大不同。
爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。 爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子 和父母,一点也不丢人。 不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用 处不如大树多。 不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书 多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位 就高。 那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更 不需要利诱,就会做出最好的选择。
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也 混的非常好。 其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。 而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备 了成功的一些素质,而你们是否具备呢? 每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成 功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。 那么我很遗憾的告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国, 这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇 迹。
2015年热播了一部电视剧,叫《芈(mi)月传》, 芈月作为一个女人 吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合 的基业! 而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢? 孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个
月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞, 比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。
《资治通鉴》是司马光花了多长时间写出来的? 历时十九年完成。他每天都写到深夜,第二天未到 五更就又起床苦读,考订史料,剪裁润色,终于完成了 洋洋几百万言的《资治通鉴》.仔细想想,这不正是 司马光勤奋好学的结果吗?但是,如果换一个角度再 想想,假设司马光只有编书的“三分钟热度”,没有 那种恒心和执着,这本历史名著也许就不会被人们 所知晓了.因此,只有“勤”“恒”兼备,才能称得上 是“吃苦精神”,才能在学习上有所作为.
1982年 出生于澳洲 2003年 大学毕业获得会计与财务规划双学士学位 2005年 出版励志DVD《生命更大的目标》获“澳洲年度青 年”称号提名 2008年 2008年至今 任国际公益组织“Life Without Limbs(没有四肢的生命)”总裁及首席执行官 2009年 出版励志DVD《神采飞扬》 2010年 出版自传式励志书籍
奋斗的青春最美丽!
你来学校干什么?
你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程 的,不是来荒废时日挥洒青春的。
同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常 之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!
这里优胜劣汰!这里适者生存!
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
叛逆和疯狂的青春当然可以, 但几年的放纵,换来的可能就是一生的
卑微和底层 !
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努 力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗 小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条 (lin)。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家 具…… 一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊, 但他除了放羊,基本干不了别的。 如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑 工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初 中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学 习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥 梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的 东西。 知道了吗? 儿子说知道了。
《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》
现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之 唯恐不及。 一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有 了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化 妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧……; 而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为 有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩 游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的 青春。 他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读 书的好学生。 还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知, 几年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而 他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
力克· 胡哲1982年生于澳大利亚,天生没有四 肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”, 但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球, 尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。
“人生最可悲的并非 失去四肢,而是没有 生存希望及目标!人 们经常埋怨什么也做 不来,但如果我们只 记挂着想拥有或欠缺 的东西,而不去珍惜 所拥有的,那根本改 变不了问题!真正改 变
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